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绿叶的作用作文精选20篇

排比是一种常见的修辞手法,通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气。那么,今天,小编给大家介绍的是排比句的表达作用,希望对大家有帮助。

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发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1480 字

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各位领导、同志们:

根据本次专题学习要求,结合个人学习领会习总书记“七一”重要讲话精神,我围绕“坚持根本宗旨,勇于担当作为”这一主题谈点认识和体会。

对“坚持根本宗旨,勇于担当作为”的认识

(一)坚持根本宗旨是党的生命线。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,始终坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨。尊重人民主体地位,保证人民当家作主,是我们党的一贯主张。习近平总书记在今年“七一”讲话中指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。”党员干部是人民公仆,为群众服务是我们的本职,造福于民是我们的唯一宗旨。要时刻牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢固树立群众观点,自觉践行群众路线,乐民之乐,忧民之忧,在任何时候、任何情况下,都要融入群众,全心全意为人民谋利益。

脱贫攻坚是当前和今后一段时间的工作重心所在,也是每个党员先锋模范作用发挥的方向所在,我们必须时刻牢记宗旨,坚持不忘初心、继续前进,把人民群众脱贫致富放在心中第一位置,主动了解群众对脱贫致富的所急所怨、所需所盼,关注群众疾苦,真情帮助贫困群众解决具体困难,做到群众有所求,党员干部有所应。要坚决服从脱贫攻坚大局,主动到脱贫攻坚一线冲锋陷阵、排忧解难,带头做好挂联帮扶村、贫困户的脱贫攻坚工作。要坚持立说立行,真情为民,扎根脱贫攻坚的主战场,在打赢脱贫攻坚决胜战中发挥好党员的先锋模范作用。

(二)勇于担当作为是共产党人的政治本色。大事难事看担当,顺境逆境看襟度。习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责任,能不能担重任,会不会解难题,是检验干部综合能力素质的重要尺度。就当前来讲,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,主动担负起“决胜脱贫攻坚,建成全面小康”的时代使命,敢于直面各种矛盾、困难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善做善成。

作为一名党员领导干部,就要真正把敢于担当、勇于负责作为执政为民的一种精神境界,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。一是敢于正视困难。干事创业难免遇到这样那样的矛盾和困难,但个人的能力就是在不断解决矛盾、克服困难中提高的。俗话说,“困难像弹簧,你弱它就强”。临难而退,难者更难;迎难而上,难也不难。在困难和挑战面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头的魄力和勇气,迎难而上,寻求突破。二是善于解决问题。要解决问题,首先要搞好调查研究。要大兴调查研究之风,走进基层听民生、放下姿态问民策、真心实意解民忧,把群众的所想、所急、所盼,变成自己的所干、所为、所成。要多角度、多方位地考虑问题,采取多种措施开展工作,当一种方法不奏效时,要能及时变通,用另一种方法开展工作。三是勇于承担责任。对党员干部而言,勇于担责,首先是勇于接受区委、政府交给的任务,服从组织安排,遇事不推诿,不搪塞,不回避。对于工作中出现的差错,要敢于承担责任。四是有强烈的事业心和责任感。要有锲而不舍、不达目的不罢休的境界和意志,始终保持奋发有为的精神状态和敢于担当的昂扬锐气,以不见成效不收兵、不达目的不罢休的气魄,从自己做起,从点滴做起,在真抓实干上下功夫。定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作要加强督查、一抓到底;重点任务要身先士卒、靠前指挥,一步一个脚印地把各项工作落到实处,做到敢担当、善担当、大担当,在难题面前敢抓,在矛盾面前敢管,在风险面前敢闯。

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篇1:绿叶对根的情谊作文1000字

全文共 1098 字

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春拂大地,你温柔地把我托起,夏日烂漫,你深扎土地将我供给;秋风萧瑟,你扭动着腰肢,忍受着我的放肆,待到白雪皑皑,我依偎在你的怀里,感受着你余温未退的泪滴……我想,此生我是绿叶,你是根,我与你的命运紧密的联系在一起。你用你的无私哺育出我的多情。你用你的强大将我举过天空,最终翱翔天际。

腊月的雪花,封动了我的身体。我是一个刚出生的婴儿被丢弃在雪地里。朦胧中我被一个人抱在怀里,温暖从胸膛一点点向我传递,是你的臣民给了我生命的延续,我感谢我的养父,感谢养育我养父的你。

生活中的不如意,你都尽量为我铲除。小时候生活困苦,你给钱救助,上学后,家庭贫困,父母多病,你为我减免学杂费,还为我补发生活费。也许我只是你帮助的人中最普通的一位。但是,如果没有你我无法走到今天,没有好心人的帮助,我都不知道我现在会在哪里。当初对你的感情好复杂,我恨你,恨你的政策让我被父母抛弃,但你却救治了我,给了我思想,给了我生活,给了我人生的起航方向。我该怎样去恨这样的一个你,毕竟,这也不是你希望的结果,况且脚下的这方土地早已融入我的骨子里。

我没有那么多的溢美之词来歌颂你,但我想对你说声“谢谢”,那两个字中浸染了我无数个寂寞的长夜,但却代表了我最真挚的情谊

18年来,是你一直在我身后将我托起。我感谢你,感谢你所孕育的好人民。或许我无法保证自己以后有多么了不起,但在这一刻,你让我真正懂得“有小才有大,有国才有家”这句话的涵意。过去的我也许不够完美,但我始终将“团结友爱”铭记于心,因为我们都是中国人,都是你养育的中华子弟。那是一种不言而喻的默契,那是我们灵魂的凝聚力。当烟花飞向高空的那一刻,不是意味着逝去,而是美丽的前夕,俨然你那高贵的身影遗留下的痕迹。

我一直在寻觅,寻觅着回报你的机遇,也许我的力量微不足道,但我的血液里凝聚着你的灵魂。我无法忘却那个暖人心意的下午,当我怀揣着那张成人身份证,慢慢踏上那辆“无偿献血”的公车时,我是犹豫又欣喜的。当那鲜红的血液从我体内流出,我看着远处的晚霞,笑了。我想那会成为某一个人的希望稻草,会继续延续另一个人的生命,我很开心。或许我无法跑到灾区解救灾民,我没有能力跑到北京当奥运志愿者,但我始终怀着一份感恩的心情在努力,在拼搏。因为我知道这一切都来之不易。

根会舍弃自己的身躯,为绿叶拦下雨雪,哺育着它,绿叶也会舍弃一切,用自己的身体滋润着它。你看说得多么像你。你始终是我的归宿。

我们这些绿叶,已明白中华古树之恩,就让我们挑起繁荣树叶之担,终尽落红,护花之责,让我们中华古树永屹于世界之巅,与日月同辉!

祖国,你听到了吗?我们这些绿叶始终陪在你的脚下,回报着你的恩情,这是绿叶对根的情。

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篇2:鲜花和绿叶

全文共 372 字

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赵梓言

从前,在古老的大森林里,住着一朵花,在那朵花上,有着鲜花绿叶,骄傲的鲜花瞧不起绿叶,常常奚落它。

“你敢和我比美吗?绿叶子!”鲜花傲慢的问。

“不敢,鲜花姐姐。”绿叶谦虚的回答。

“我想想你都不会敢,没用的东西!”鲜花说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢与你一决高下,但并不是没用,我们生来就是给鲜花传送营养和支撑花朵的,并不是来互相比试的,再说……”

“闭嘴。”鲜花恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,等着吧,要不了几天,你这个毫无美丽的破草就会夹着尾巴做“草”!”

“我们还是好好相处吧,有什么可吵呢?”绿草说。

“和你在一起,我感到羞辱,你算什么东西!”鲜花暴躁的说。

绿草不再理会鲜花。

时间在流逝,许多年过去了,鲜花枯萎了,只剩下了几片没有生命的花瓣。

而绿草却依然站在那儿,它的生命力非常强,至今还站在那,而绿草找遍了全世界,也没见到鲜花的踪影。

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篇3:党员对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1720 字

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怎样才能做一名有职责的共产党员?或许有人认为,自己在组织上已经入了党,那就肯定是一名有职责的党员。其实这种想法是不对的。我们每一个党员,不仅要在组织上入党,更关键的是在思想上要时时警醒自己,不断加强政治思想修养,积极参与共产主义实践活动,牢记全心全意为人民服务的宗旨。不论我们职务的高低,也不管我们在何处工作,我们都要兢兢业业,全力以赴,不计较个人得失恩怨,以焦裕禄、孔繁森等人民的好公仆为榜样,做到为官一任,造福四方;以李素丽、徐虎等一线优秀工人为楷模,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为国家、为社会做出更大的贡献!只有这样做,才能把自己锻炼成为一名有职责的共产党员。

作为一名普通的共产党员,做一名有职责的共产党员应从以下四方面做起:

一、 提高自身政治觉悟,用党的先进理论武装自己的头脑。在学会做事之前,必须先学会做人,一个人的品行是做好每件事的基础。

(一)学习并贯彻好党的十八大报告精神,坚持以党的先进理论、思想为指导,认真贯彻执行院党组织的决议和有关精神为首要任务,努力争做一名政治思想硬,业务能力强,工作作风实的检察干警。

(二)作为一名中国共产党党员,就要注重思想政治修养,要通过不断学习教育和实践锻炼,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。

(三)不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识与实际工作性质相符合,与自己承担的工作特点相符合。

二、廉洁奉公、爱岗敬业,严格要求自我。一个人活在世上,要多做对社会有益的事,做到爱岗敬业、服务群众、实事求是、秉公办事、廉洁奉公、无私奉献。

(一)加强自身的世界观、人生观和价值观的建设和改造,是保证自身的纯洁性和先进性的根本源泉,高尚的思想,使人勇于奉献崇高的理想,使人不断开拓前进。

(二)树立共产主义理念和全心全意为人民服务的宗旨,以“三个代表”思想为自己的行动指针,就能从思想根源上杜绝社会不良习气的侵蚀,培养自己秉公办事、廉洁奉公的勇气、信心和恒心,就能从根本上杜绝变色脱化现象及行为的发生。

(三)作为一名共产党员,始终注意与党组织保持高度一致,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。始终想

着所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,丝毫不能马虎。在实际工作中,能够时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,做到团结协作,分工不分家,哪里需要,就主动配合,认真完成。做到不以权谋私,不搞特殊化,密切联系群众,和群众打成一片,同学习,同工作,共同制定和遵守各项规章制度,平时讲学习、讲政治、讲正气,积极发挥党员先锋模范作用

三、夯实基础、增强学习,掌握做好本职工作的知识和本领。

(一)作为一名共产党员要成为学习的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

(二)党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。

(三)要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通

一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

四、认清自我,查找差距

一个共产党员在某时做到有职责并不难,难的是一辈子都按有职责的共产党员标准来要求自己。在今后的工作中,我一定要更加认真负责,牢牢记住入党誓词,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,缩小差距,经受住党组织的考验。无论任何时候,无论遇到什么情况,都应始终坚信党的领导,认真执行党的各项方针、政策,毫不动摇地跟党走,使自己成为一名经受得起任何考验的真正有职责的共产党员。为检察事业的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身。

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篇4:我生命中的那片绿叶高中作文

全文共 1209 字

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漫步在成长的长廊,一抬眼,便透过惺懒的阳光,望见了枝间那抹淡淡的绿。她,不张扬,不惹眼,却已将点点炫目之光映我眼帘,须我用此一生去体味那绿意的浓醇。

渐渐成长,每当酷暑炎炎,却总有种荫蔽的清凉,将我袭染,萦绕,尽管是那么微薄的一丝,却足以将其弥漫胸中,无法消散。即使她没有枝干的精炼茁壮,也不比花朵的热情奔放,妖娆妩媚。

但,我的启迪之师,她确是使得花朵旖旎怒放,使得我心存满满信念,蜕变而成熟了。

前段日子,因心理松懈,成绩一落千丈。胸中充斥了无限郁结,我迷茫又无措。举手投足间,X老师必定觉察到了什么,那日,发下的反思本上竟多了一排工整的蝇头小字:痛定思痛,相信你会再次崛起!文字是那样铿锵有力,连标点符号都是苍劲的一笔,就这样击中我胸中的郁结,将悲伤的情绪稀释掉些许。

次日,她找我去办公室,要谈谈我的学习。本就因成绩的下降而心虚、惭愧,于是,心中忐忑不安,仿若有只惊惶的小鹿在心中蹦跳,嘶叫。

来到办公室,X老师轻抚我的头发,细语道:“来,咱们好好聊聊。”

听罢那甜润轻绵的语调,顿觉有种暖意渗透发丝,流进心里,不禁油然升起一股亲切感,忐忑,消散了不少。老师温柔的话语伴着亲切的笑意倾泻下来,“XX,你在学习上有一股难得的韧劲,但做不到持之以恒,常因一点小成绩而沾沾自喜,对吗?”让我惊异,作为45名学生的老师,竟是如此的了解我,她一一分析我成绩下降的原因,又道上正确的学习心态,丝丝入扣。那时我感到,老师真的是在背后默默关注着我,注视我的成长。

看着老师,眼前幻化出她平时教学的严谨和不苟。犯错时,老师也曾严厉的批评我,那是恨铁不成钢的怒容;进步时,老师也曾露出欣慰的笑容,我知道那是倾心的无私;失意时,老师也曾鼓励我找回自信,我知道那是绿叶对红花的呵护。

思绪被拉扯回来,望见的眸子是充盈着期望的,我了解了那份无私的心。老师轻攥我的胳膊,微启朱唇,透着些许坚定:“老师要看行动,看结果,你可以做到!”那细润轻绵的语调竟有种不容置疑的信任。只感到我体内注入了一股更大的能量,心跳砰砰的加速,心中充斥着满满的信念,崛起的信念。

那次谈话后,我潜下心来,找回了学习的最佳状态,在学习中付诸着自己一点一滴的努力,我开始宣誓:要让自己每一天都过得充实!

老师,您的荫蔽之恩难以为报,我只能用发奋读书来报答您了,现在学习无需您的督促,我亦能辨其利害,潜下心来,静心学习。若良师益友皆财富,我便是一代富甲了,因您如绿叶始终为我撑起一片隐蔽之空,呵护我成长的点滴。

那抹软软的绿啊,绿的是一片,绿的却不安于一片,塑出了多少娇艳的花朵,可这独独是我一生的留恋与感激。

点评:好文章是从心灵深处流淌出来的,质朴无华,师生情的确是一笔巨大的财富,拥有它的人无疑是幸福的。小作者的真挚感激贯穿全文,语言优美流畅,凝炼自然,一气呵成,体现了扎实的文字功底,字里行间都流淌着作者满心的温暖与感激,能体味到老师的良苦用心,实属不易。

[我生命中的那片绿叶高中作文

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篇5:三个作用大讨论心得体会

全文共 389 字

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19日,徐州市举行“发挥‘三个作用’、建设‘强富美高’新徐州”大讨论动员会,发动各级干部群众积极投身改革发展实践,推动徐州各项事业发展再上新台阶。

在苏北决胜全面小康的征程中,徐州要发挥领军作用;在淮海经济区建设进程中,徐州要发挥龙头作用;在营造真干事、能干事、干成事的浓厚氛围中,徐州要发挥先行作用”。聚焦新一届省委对徐州发展的最新定位,徐州市委常委会决定在全市开展大讨论活动,并下发有关通知,对活动提出具体要求。

各级党组织把开展大讨论作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,综合运用支部党课、专题辅导等多种形式深入学习。通过学习、讨论,各地各部门将重点在“加快补齐短板,全面建成小康社会”“加快‘四个中心’建设,打造区域中心城市”“强化责任担当意识、建立容错纠错机制、提振干部精气神”等方面形成一批课题成果,并转化为解决问题的科学决策、跨越争先的有效路径、推动发展的实际行动。

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篇6:绿叶对根的情意

全文共 803 字

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当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

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篇7:绿叶话题

全文共 4424 字

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叶,一瓣2113,两瓣,而后是一大瓣,铺开了一5261个绿色的天地。冰河刚刚4102解冻,严寒尚未退尽1653,绿叶——春的信使,就争先恐后地回到了大地,把一封封充满希望的信撒向人间。 leaves, one petal 2113 , two petals, then a large petal, a 5261 a green world. Glacier just 4102 The severe cold has not returned 1653 The Spring Spring Miscellaneous When the earth was on the earth, a letter full of hope was sprinkled into the world.

绿叶,生机勃勃,象征着青春的活力。瞧,随着它的到来,小动物们蹦蹦跳跳低跑出来了,孩子们笑着奔来了,五彩的风筝飞上天了,劳动大军扛着锄头坚定地走来了------ Green leaves, vitality, symbolize the vitality of youth.Look, with its arrival, the little animals jumped out and ran out. The children rushed with a smile. The colorful kite flew into the sky.

吹拂过绿叶的风,变得格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中她们轻轻摇拽着,害羞地露出了笑脸。人们在辛勤劳动之余,前来观察她们。花儿的脸笑得越发红了。周围的绿叶为她们感到高兴,纷纷挺直了身子,把她们托举得更高更美了。 The wind of the green leaves became particularly gentle, and the sun became warm. The green leaves entrusted the delicate flowers and bones.In the breeze, they dragged gently, shyly showing their faces.People come to observe them while hard work.Huaers face smiled reddish.The green leaves around them were happy, and they straightened their bodies and held them higher and more beautiful.

啊,绿叶有一种多么高尚的风格啊! Ah, what a noble style of green leaves!

夏日,雷雨刷刷地打落在枝叶上,可怜的花儿们枯萎了,凋谢了,可她们没有忘记绿叶们,给绿叶留下了甜蜜的果实。于是,绿叶又忠实地担当起看守果实的任务。当果实渐渐成熟之际,绿叶也渐渐老了。一阵阵秋风吹来,他们悄悄离开了自己曾经欢唱过的枝头,把甜美的果实留给了人们,自己悠悠地飘到了地面,那么安详,那么坦然,嘴角带来微笑------他们毫不为自己惋惜,因为他们知道,当他们默默地融进生养自己的大地后,一旦春风吹来,他们的后世子孙又将呈现出更加旺盛的生命力,又将铺开一个更新更美的绿色天地。 In the summer, the thunderstorm brush fell on the branches and leaves. The poor flowers withered and faded, but they did not forget the green leaves and left the sweet fruits for the green leaves.As a result, Green Leaf faithfully assumed the task of guarding the fruit.As the fruit gradually matures, the green leaves are getting old.A burst of autumn winds came, and they quietly left the branches they once sang, leaving the sweet fruits to people, floating on the ground leisurely, so peaceful, so calm, the corner of the mouth brought a smile ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------We they do not regret themselves because they know that when they silently integrate into the earth that raises themselves, once the spring breeze blows, their descendants will show more vigorous vitality, and they will spread out a more beautiful update.Green world.

绿叶话题作文3 Green Leaf Topic Composition 3

大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是绿叶了。 The flowers in nature are colorful, but "green flowers" are very rare. If I have seen it, it is green leaves.

人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新生的绿叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚贞执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可待地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。 People always take the swallow as a preview of spring, and I think that the new green leaves are really called the messenger of spring.As early as the harsh winter, it waited for his own beliefs and hopes, waiting firmly, and accumulated. Once the ice was icing, it came out of the bald strip of dry branches, timidly, and timidly.At a glance at each other, then gently shake the small body, greeted each other intimately, welcomed the sun, Mu Chunyu, and stretched out.Within a few days, the stars were dotted with a tree, showing a vigorous vitality.

绿叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼到了夏季,便满眼翠绿。仰头望去,在阳光照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,老远看去,却看见一团团、一簇簇,浓淡相间、亭亭相盖。密处,浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。 Green leaves grew up every day, accompanied by the footsteps of spring.In the blink of an eye, the eyes were green.Looking up at , under the sun, the film is clear and translucent, and it is green. Looking far away, I see a group of clusters, clusters, and the pavilion.The dense part is deeper, like a stream of oil; the sparse place is light, bright, like a thin layer of halo.

然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我爱慕之情呢?留意观察了许久,我发现一些更使我敬慕的东西——它的德行和情操。

绿叶的一生是短暂的。春天荫芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘而去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生命的爱。首先,它从不挑剔所处环境的好坏。可安家于深山僻野,或置身于繁街闹市,忠守在自己的岗位上。不争求土壤的丰瘠,但求有益于人。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点山河,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己;它默默地垂着绿荫而不卑贱,清高而不骄傲,淡妆自持,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚,即使凋落下来,也总是挨挨挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。

也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需要绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

平凡的绿叶使我感悟到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

朋友,愿你的生命之树,永远长满绿油油的叶子,四季常青!

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篇8:一片绿叶的自述作文700字

全文共 700 字

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我是一片小小的绿叶

春天来临的时候,我诞生了,穿着鹅黄色的新衣,在春风中舞蹈。小溪叮咚的泉水声为我奏乐;小鸟展开动听的歌喉为我伴奏;孩子们欢快的笑声与我一起飘荡。我们在一起来庆祝大地的新生。我沐浴着阳光,享受着雨露,同我的伙伴们一起快乐的成长。“鲜花还需绿叶配”我和同伴们无私的为花朵姐姐伴舞,为她们增添绚丽的色彩。

夏天来了,我被霸道的太阳哥哥晒的打了蔫。我的邻居知了一直叫着向我诉苦。在我身下有许多男女老少在一起乘凉。老人们拿着扇子一起说往事;年轻人围着老人全神贯注的听故事;孩子们在一起追逐打闹。看着大家如此欢乐,即使我被太阳晒蔫了也很开心。当一阵狂风刮来时,我用自己的身躯抵挡风沙,为人类撑起了一把保护伞。当狂风甘拜下风逃走的时候,我们已经是灰头土脸了!呵呵,那也没关系,雨露姐姐,一定会先让我们痛痛快快的洗个澡,她还会帮我们梳妆打扮一番。为我们换上绿莹莹、亮晶晶的新衣。

秋天,我换上了金碧辉煌的晚礼服,隆重登场了!正要和花姐姐的小宝宝——果实们上台表演。风婆婆那一阵紧似一阵的秋风吹乱了我的衣衫。那金黄色的晚礼服,已成了枯黄。随风卷起的小石子又将我打的遍体鳞伤。我生气的瞪着风婆婆,风婆婆又露出了慈祥的笑容,对我说:“孩子,该回家了!”我这才明白,我和树妈妈要分离了!我陷入了分离的痛苦之中……

冬爷爷来了,他不讲情面的把依依不舍的我吹下了树,我来到树妈妈的脚下,我的生命即将完结。我想在为树妈妈做点儿什么,于是化做了肥料,为下一代树叶宝宝打基础、作铺垫。明年我将变成另一片绿叶。

这就是我,一片小绿叶的一生,这一生虽然短暂,但我享受了四季。虽然在莽莽森林中你认不出我,但是我感到快乐,感到充实。

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篇9:描写绿叶精神的

全文共 595 字

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做一片绿叶,你有过这样的想法吗?其实,绿叶精神也是值得我们学习的……

春天来了,叶子宝宝们从树妈妈的枝干中争先恐后地钻出来,作为桂花树的一员,我也不甘落后,生怕不能早点看到这个美丽的世界。

出生后的第一个清晨,鸟儿来为我们庆祝,为我们送上美妙的赞歌;蝴蝶来欢庆我们的诞生,为我们呈上最美的舞蹈……虽然我们交了许多朋友,可是,我们看到:别的树上是红花衬绿叶,绿叶托红花。可我们,干巴巴的几片树叶迎风飘扬,不时还掉下几片,好丑啊!

为什么会这样呢?我问了蝴蝶、鸟儿、蜜蜂……它们都摇了摇头,这时树妈妈温柔地对我说:“我亲爱的孩子,虽然我们没有玫瑰的美丽,没有百合的高贵,没有昙花的娇艳。但我们有朴质的崇高的理想!”我似懂非懂地点了点头,可还是不明白。为什么,我们不能在春天开放?为什么,我们不能与百花齐放呢?

到了秋天,桂花妹妹终于绽开了笑脸,多么清纯,多么可爱!一群树叶兄弟多了桂花妹妹,桂花树立刻成了树林中的焦点。秋游的人过来嗅一嗅,爱美的姑娘过来采一朵,淘气的小男孩,还会摇一摇大树妈妈,树下便会下起好香好香的花“雨”。

秋天要结束了,冬天也如期而至!落叶归根。是啊,我该落下了,空出位子,留给下一代的叶宝宝。

在我飘落的这一刻,我想起了蝴蝶和鸟儿还有它们的表演;我想起了树妈妈的话,我想起了和桂花妹妹一起的快乐时光。带着满足,我牵起了风儿的小手,我不难过。因为,我将要化做泥土,回报妈妈,回报自然。

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篇10:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1912 字

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为了进一步端正干部思想、转变干部作风、提高工作效率、推进工作落实,按照《××镇不作为、乱作为专项整治行动工作方案》第三阶段文件要求,我镇狠抓了党风政风和作风建设,切实解决党员干部不作为、乱作为等作风方面的突出问题。现将我镇加强自纠自查工作落实情况进行汇报,具体内容如下:

一、开展不作为、乱作为问题专项整治工作情况:

(一)加强组织领导。以镇党委书记为组长、镇长为副组长、镇纪委书记为督察领导小组组长的专项整治行动领导小组,组织协调此项工作的开展,加大对作风问题的检查、整治和问责力度。督查组先后深入到全镇22个站所及28个行政村,就镇村干部在岗履职、点名签到、值班纪律等考勤情况进行了明察暗访,收到了较好的效果。

(二)制定活动方案。按照县活动方案,结合我镇实际制定了相应的督察检查工作方案,确保各项督察工作顺利开展。

(三)加强宣传。组织包村领导、包村镇干到所包站所和行政村,召开党员干部、群众代表座谈会传达不作为、乱作为会议精神,同时悬挂宣传横幅、书写宣传标语,召开动员会,宣传专项整治活动。

(四)加强学习教育。专项整治行动领导小组多次组织机关党员干部学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等规章制度。并结合当前四项机制、四督四查、三亮三评和狠抓基层四风建设为切入点,使不作为、乱作为专项整治活动进一步得到了深化细化。

(五)广泛征询镇村干部群众意见,制定《××镇政府岗位职责清单》和民主评议、督察检查登记表,梳理各部门工作职责,进一步明晰部门职能和岗位职责,编制职责清单,并向社会公开,厘清部门职能边界,解决部门职能交叉等问题,做到法定职责必须为的良好局面。并要求干部对照职责清单认真贯彻执行。

(六)对照《××镇不作为、乱作为专项整治行动工作方案》中不作为、乱作为的整治内容开展自查自纠活动。在不作为、乱作为方面,发现存在遇到难事绕道走,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。针对发现的现象,镇政府认真分析原因,制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

(七)加强督导检查,形成长效机制。为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,列出具体案例,形成处理意见。

二 、存在问题:

在第三阶段督察中,发现铁管会××、××多次迟到、缺岗和旷工,镇纪委在全镇范围内进行书面通报批评和诫勉谈话;个别村存在工作开展缓慢、材料上报不及时等现象,如××村农村集体三资材料上报不及时,××村农村集体三资管理工作会没有及时召开;在暗访中发现,付庄村支书××利用职务之便将老村部租赁费2万元私自挪用用作垫支该村社会抚养费,骗取国家危房改造补贴项目款6000元,根据《中国共产党纪律处分条例》规定,镇纪委已给予××进行了诫勉谈话、没收违规违纪资金,并上报县纪委给于××同志党内严重警告处分。

三 、下一步努力方向和改进措施

我镇将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。

(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习习近平总书记一系列讲话精神及中央、省、市、县关于改进工作作风各项规定等,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。

(二)转变作风,不断规范完善各项制度。进一步改进工作作风,在广泛征求基层及群众意见的基础上,逐步贯彻落实。在治标的同时,深入剖析根源,及时把专项治理的好做法好经验形成制度规范,形成作风建设长效机制,从体制、机制和制度上解决好前清后堵的问题。

(三)强化督查,不断推进综合施治。镇领导小组组织力量对各基层单位和各行政村开展专项整治活动实施情况以及整治成效进行督查,发现整改不到位的要及时发出限期整改通知,对群众关注的热点焦点问题实行备案跟踪督查。将该项工作纳入年度考核,对工作不力的单位负责人取消其年终评优、评先资格,情节严重的追究党纪政纪责任。在此基础上,积极深入、广泛宣传工作开展情况,公开举报电话,曝光典型事例,开展学习讨论,营造浓厚的治理氛围。同时加强分类指导,使专项治理更加贴近工作实际,确保治理实效。认真分析研究不作为、乱作为的新情况、新问题,查找机制、体制、制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节,建章立制,完善措施,努力建立健全治理不作为、乱作为工作的长效机制。

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篇11:比喻句有什么作用

全文共 1897 字

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比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。

一、修辞作用

(一)用来刻画人物或事物的形象,突出其某方面的特征,给人以深刻的印象。运用这类比喻时,大多着眼于主、客体之间外部形态上的相似。如:他长着一副微黑透红的脸膛,稍高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。

(二)用来说明事理。运用这类比喻,大多着重于主、客体内部性质上的联系。如:(文章)太做不行,但不做,却又不行。用一段大树和四枝小树做一只凳,在现在,未免太毛糙,总得刨光它一下才好。但如全体雕花,中间挖空,却又坐不下来,也不成其为凳子了。

二、运用原则

(一)要贴切:一方面是指客体与主体之间确有共同之点——或者某方面的外部特征、形态类似,或者某一内部特征相仿;另一方面是指主体与客体之间的情味、色彩必须协调。违背了以上的原则,就是不恰当的比喻,比如:(1)出现在我面前的,是一位娇小的姑娘,胖乎乎的、圆圆的脸庞,一头秀发瀑布似的向后梳着。听说采访她,得满脸通红。(2)机器隆隆响着/含着我心跳的韵律/像一首动人的催眠曲

(二)注意创新。那些招之即来的比喻,往往也是最缺乏光彩的。只有那些生动贴切、想象新奇,发人所未发,给人以联想的比喻,才是成功的、有表现力的,如:工人们背后议论:“新来的赵厂长,这人——不赖!”王栓说:“敢是!这人心里没假。他的心是一块阳泉炭,划根火柴就能点着,烧完了是一堆白灰。”

但是,如果故意标新立异,也常常造成比拟不伦,弄巧成拙,下面就是这样的例子:(1)呵,沙漠中的绿洲啊,你静静地安卧着,犹如绿色的梦永远把你笼罩。(2)听到这个消息,我心中顿时好像爆炸了一颗原子弹。以令人难以想象也无法理解的现象作喻体,也就丧失了比喻的意义。

(三)要通俗、形象。一般地说,总是用形象的事物来比喻生疏的事物,用具体的事物来比喻抽象的事物,用浅显的道理来比喻深奥的道理,下面的例子,就违反了这一原则:(1)明净的末名湖犹如一面照妖镜。(2)红的、绿的、黄的,像黑夜中猫头鹰的眼睛。(3)这篇文章的结构十分严密,就像神经节和神经网的关系一样。

[区辨]“像”、“仿佛”、“似的”的非比性有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句,如以下的几种情况:

(1)对两种事物作具体比较的。小玲长得像她妈妈。

(2)单纯的想象。读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回到了苦难的过去。

(3)表示猜度的句子。我觉得这人好像面熟。

(4)表示举例。这样的事情很多,像……

非比喻句的五种“像”字句

有的同学一看到含有“像”,“好像”的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句。

一、表示比较

1.江上的轮船像一叶叶扁舟。(《南京长江大桥》)

句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。

2.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。(《卖火柴的小女孩》)

句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。

二、表示举例

1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(《“你们想错了”》)

句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。

2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”(《挑山工》)

句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

三、表示猜测

1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。(《小珊迪》)

句中的“好像”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。

2.小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)

句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。

四、表示联想

1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……(《月光曲》)

句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。

2.鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说:“小主人,快放我出去吧!”(《今天我喂鸡》)

句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”,联想到是对小主人的说话。

五、表示说明

1.猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”(《大森林的主人》)

句中用“像”来直接阐述某一道理。

2.狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼……”(《会摇尾巴的狼》)

句中用“像”来指出某种情况。

那么,怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句;否则,那就不是比喻句。

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篇12:三、倒叙法的作用

全文共 526 字

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采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。例如,在人教版六年级语文第二学期第十课《十六年前的回忆》中,作者李星华在第一自然段中先写了父亲李大钊的死对自己的感触很深,再写了父亲死的过程。这种叙述方法叫做倒叙。

采用倒叙应从内容和形式的需要出发;或为了表达主题的需要,或为了结构变化的需要或为了造成悬念,引人入胜,起到特殊的表达效果。千万不可为倒叙而倒叙。运用倒叙,非有过渡句或过渡段衔接不可。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则,会使文章头绪不清,脉络不明,影响内容的表达。这种倒叙的方式打乱事件发展的顺序,使人猝不及防的进入到故事发展的紧要关头,从而给读者造成强烈的悬念,使故事更加惊心动魄、扣人心弦。

在电影创作中,也经常用这种方法。从故事发展的结果开始叙述,然后再开始回述以往故事的发生和发展。前苏联影片《这里黎明静悄悄》年迈的上尉带领几个年轻的人在扫墓,然后倒述墓碑下牺牲的年轻的女战士们在卫国战争中可歌可泣的故事。影片结尾又回到墓碑前。影片《辛德勒的名单》、《廊桥遗梦》、《泰坦尼克号》等都用了这种方法。

中学生必须看:倒叙是把文中的一段或一个句子放到最前面,然后,再进行顺叙。

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篇13:绿叶赞作文600字

全文共 611 字

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有多少古代文人墨客赞颂过明艳的春光、高洁的荷花、傲霜的菊花、坚强的梅花,然而很少有人注意到绿叶。我要说,绿叶值得我们赞美,我从它的身上学到了一种精神。

绿叶没有鲜花那样美丽,那样耀眼,不能使人顿生怜爱之心。绿叶平凡又普通,根本无法和鲜花媲美,所以很多人不喜欢绿叶,也不去关注绿叶,更不会把目光停留在绿叶上,完全忽视了绿叶的存在。但是,鲜花固然美丽,如果没有了绿叶的衬托,你还会觉得它美丽吗?

春天的时候树上都长满了叶子,在阳光照耀下绿莹莹的,非常耀眼。绿色是生命的颜色,在春天来临时叶最先将春的消息告诉大地。

我喜欢绿叶,它总是默默无闻地付出,却从不奢求回报。它把鲜花衬托得光彩夺人,在鲜花享受人们称赞时候,它静静地呆在一边,没有任何抱怨。这种默默无闻的付出精神,难道不值得我们赞美吗?

在生活中,有很多绿叶这样默默付出的人。老师就是拥有这种精神的人,课堂上,老师为我们输送着知识的琼桨,滋润着我们干渴的心。晚上还伏案疾书,为我们批改作业。老师总是把他们全部的爱毫无保留地付出,却从来不要求任何回报。

清洁工也担任着这样的角色。每天当我们走在街上时,看道路平坦干净,心情不自觉地会变得欢快起来。但若在脏兮兮的街上,我相信没有几个会心情愉快的。清洁工不怕脏不怕累,总是把大街打扫得干干净净,让人们愉快地迎接美好的一天。

在生活中,我们要处处留心观察,即使是绿叶也会成长为一道靓丽的风景线。绿叶平凡朴实,默默无闻,让我们一起来赞颂绿叶吧!

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篇14:分析论证方法的作用

全文共 531 字

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句式:使用××论证方法+论证了××观点+效果

①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)

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篇15:说明文常见的说明方法和作用

全文共 552 字

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说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。以下是小编带来说明文常见的说明方法和作用的相关内容,希望对你有帮助。

一、举例子

这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

二、分类别

分类别的作用是使说明条理清楚。

三、打比方

它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

四、列数子

其作用是使说明准确无误,令读者信服。

五、作诠解

作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

六、作比较

作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。

七、下定义

其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

八、画图表

画图表可使说明内容直观形象。

九、摹状貌

摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性。

(十)引用

1.引用具体的事例;(作用同举例子)

2.引用具体的数据;(作用同列数字)

3.引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

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篇16:蜂蜜的作用与功效

全文共 262 字

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蜂蜜,是昆虫蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制的蜜。 蜂蜜是一种天然食品,味道甜蜜,所含的单糖,不需要经消化就可以被人体吸收,对妇、幼特别是老人更具有良好的保健作用,因而被称为“老人的牛奶”。

基本信息1.蜂蜜可保心益脑

蜂蜜有血管软化的功能,能改善血液成分,对心血管病患大有益处。

2.蜂蜜可增强抵抗力

食用蜂蜜能消除疲劳,补充体力,更能增强人体对病菌的抵抗力。

3.蜂蜜可润肠通便

天然蜂蜜温润,保护肠道粘膜,冲服蜂蜜水有润肠通便效果。

4.蜂蜜可美容养颜

蜂蜜中抗氧化成分很高,能否起到抗衰老、抗癌作用。蜂蜜外敷更能去皱祛斑。

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篇17:读书的作用_1500字

全文共 1326 字

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从小就是好学生的我注定不能沦落为不读书的人,而时至今日,我才思考我为什么要读书,小学不知是哪里来的兴趣,而如今仍然如此,不过却多了一层疑惑,为什么要读书?长辈都是说,读好了书未来才会好、才会有钱,我从来没有在意过这句话,甚至觉得这根本是错误的,这个世界上成功的方法有很多,不一定要走读书这条路,但现在我彻底否定我以前的思想,进了初中,才发现生活中的很多事情都跟如今学的有关,而将来会学习更多,在没有弄懂我为什么要读书之前,我幻想了一下,如果我现在没有读书或者放弃了认真学习,我会怎么样,我想我会很“轻松”,可以成天肆无忌惮的玩,大不了就是听听父母的唠叨,可能这样久了,父母也不会唠叨了,而老师也会放弃我,我会觉得这样很“快乐”,每次考试的时候,琢磨着作弊的各种鬼点子,幸运一点,没被老师抓住,倒霉一点,被老师训一顿,考试作废,可能之后还会觉得没什么大不了的,可是到中考的时候,我无法作弊,而结果就是我彻底“解放”了,因为不想读书,于是我开始混社会,自己打工,一直玩心不减的我根本做不好任何事,所以也就成了啃老,成天跟“哥们”出去鬼混,如果倒霉,被人陷害染上毒品,我的一生就彻底完了,要在戒毒所待着,尽管出来了也不会受人待见,注定孤独终老,如果没有走到这条路,那么此后我也不可能一直啃老,肯定是要工作的,然后结婚生子,可是没有文化水准的我又能找到一个多好的对象呢,那么我也只好苦活下去,不会快乐,想到这里,或许你们会说我还可以成为一个成功的人,自己创业、白手起家,然后成立一家公司成了成功人士,但是在这之前你们有没有想过,没有文化的我或许连怎样注册公司都不知道,连要干什么都不知道,连资金都没有,也没有一个伙伴,在这么艰苦的条件下,一个连好好读书都做不到的人他又怎么可能战胜这些困难,或许我可以当明星,但是明星是需要外表的,或许我可以整容,整容也只是好看一时,总会有副作用的,而当明星,要不红一时,要不根本没机会红,再不然有机会却怎样也红不起来,而老了以后,你又能干什么,一切私生活都被曝光在人们面前,一个连读书都不能坚持的人,怎么可能可以承受外界的骂名、不好的评价?现在不是战争时期,我们不可能可以没有文化纯凭一个爱国的心投身于战争,成为一位民族英雄,想到这里,或许又会有人说,我可以考体育发家,这个世界上有多少运动天才,不是每个人都可以这样做,就算你可以靠运动成名,如果你没有读书,当你站在奥运会上跟外国人比赛时,你还需要带翻译,如果那些人赢了你暗地笑话你甚至是中国,你是一个中国人,你有义务维护自己的国家的尊严,可是因为你的知识不够,你都不能反驳,你也不能证明中国是强大的……

至此,我想清楚了,初中高中这六年,你玩得多开心,那么你以后的人生就会多悲惨,但如果我努力学习,熬过了这短短的六年,就算我没有成功,但我也决不至于沦落到以后的人生在悲惨中的度过,不是每个人都会选择读书这条路,或许也正是因为这样,人与人之间才会有差异,现实总是无情的,有些东西,你躲不了,也逃不掉,有些选择,只有一次机会,一旦选择,就无法改变,其实怎么选择,都在自己的一念之间,我不知道别人会怎么选,但是我已经选好了,我的心中已经有一座城堡,而现在就等着我一步一步的向它迈进。

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篇18:绿叶600字

全文共 865 字

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红花为什么美丽?因为有了绿叶的衬托。

小草为什么茂盛?因为有了泥土的滋润。

她,甘当那无私的绿叶,维持着红花的美丽。她的数学很好。只要我有不会的问题,找她准能解决。还记得临近期末考的时候,因为牵扯到分班问题,大家都在努力的学着,希望可以取得好成绩。那时,我每堂课间都会问她几个问题,她即便放弃自己宝贵的复习时间,也要不厌其烦的给我认真讲解每一道题,一遍听不懂讲两遍,两遍听不懂讲三遍,直到听懂为止。

期末考试后,我的成绩有了很大提高,老师在全班同学面前表扬了我,同学们也都纷纷送上了祝福:“考得不错呀!下次继续努力!”我还得到了奖品,我就像儿时得到小红花一样高兴,她脸上也露出欣慰的笑,笑得像一朵花为我鼓掌。但我知道,她才是那红花背后默默无闻的绿叶,不断提供红花养分,维持着红花的鲜艳与美丽。

还记得在元旦的联欢会上,我和她等几人要出演改编版的《西游记》,大家都认为我长得像猴子,自然我也就成了主角,最后,其它角色也很快分完了,唯有一个角色没有人想当猪八戒,正巧她长得有些胖,也便心甘情愿的出演了这个角色。

表演排练时在室外,没有椅子,可我要演一段猴王回花果山的戏,没有椅子怎么办?只听她呦喝了一嗓子:“椅子来了!”于是扎了个马步,往下一蹲,两条腿当做座子,腰一挺叫椅背,两手一抬,便是扶手。让我坐在她身上。无奈没有椅子,也只好下了狠心往下坐,我能感觉到她在不停的抖,脸已憋得通红,我忙扶她起来,而她却说:“我没事,人老了!不行了!”逗得我们哈哈大笑。

忙碌的日子总是过得很快,一转眼就到了演出的时候,我们的剧取得了巨大成功,大家都说这猴子演得好,老师给我们发了奖品,而她高兴得什么都说不出来,只知道在一旁傻笑,露出了那两颗少见的小虎牙,我和她会心的一笑,她向我使劲的伸了伸大拇指,用力的拍了拍我的肩膀,眼里充满了喜悦。

原来我一直疑惑,奥斯卡里为什么要有最佳男女配角?我以前一直对配角不屑一顾,但现在才明白,配角才是真正为之喝彩的人,他们心甘情愿,衬托主角,自己却默默无闻,之所以有了他们,电影才会精彩。

她,甘当绿叶!无私奉献。她才值得喝彩。

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篇19:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1919 字

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作为奋斗在教育战线上的党员教师,发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,惟有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者,才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。

在教育、教学工作中,如何通过自己的党员先锋模范作用,来体现中国共产党的先进性,这是每一名党员教师必须深刻思考的问题,也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。

一、 坚定理想信念,提高政治素质

不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,以先进的思想武装头脑,积极主动地加强党性修养。百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,真正做到“理想常在,党性常驻,宗旨不变,本色不褪”。

二、爱岗敬业,修德修身

教育是一门艺术,是艺术就需要激情;教育是一类科学,是科学就需要智慧;教育是一项工程,是工程就需要严谨;教育是一种公益,是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。换言之,教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人,所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

三、努力工作,争创佳绩

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

四、终身学习,强化技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为“传道、授业、解惑”

的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

五、团结协作,正视荣誉

教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

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篇20:写荷花的作用作文500字

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荷花也叫莲花 性温味苦甘,能活血化瘀 解暑 去热毒 可用于治疗摔伤 荷花可以用于治疗风湿病和毒疮疥癣

生长环境:

荷花是水生植物,性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘,是其适生地。荷花的需水量由其品种而定,大株形品种如古代莲、红千叶相对水位深一些,但不能超过1.7米.中小株形只适于20-60厘米的水深。同时荷花对失水十分敏感,夏季只要3小时不灌水,水缸所栽荷叶便萎靡,若停水一日,则荷叶边焦,花蕾回枯.荷花还非常喜光,生育期需要全光照的环境。荷花极不耐荫,在半荫处生长就会表现出强烈的趋光性。

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