0

学会生存作文20篇

导语:生存,世界有许多无奈的事情发生,也有许多困难影响我们生存。我们只有学会生存才能好好生活。如果不能顽强的生存,那我们将会被社会淘汰。小编为您准备了学会生存作文,希望对您会有所帮助。

浏览

9465

作文

1000

学会在逆境中生存作文350字

全文共 454 字

+ 加入清单

最近,我读了一本使我受益匪浅的书——《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上历险的经历启发写成的一部现实主义文学作品。与这个真实的故事不同,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的经历,要比这更加离奇。

鲁滨逊出生于英国的中产阶级家庭。他的父母都很保守,他们希望鲁滨逊在家乡靠努力挣得一份家业,一辈子过安分守己的日子。但是,鲁滨逊在幼年就立下了漫游四海的雄心壮志。终于,他悄悄地离开了家乡,登上了朋友父亲的船。可是,在这次航海中遇上了大风浪,船上的人们好不容易才回到了陆地上。经过那场风浪,鲁滨逊就在深思,自己是应该继续冒险,还是消停消停,过舒适、平常的生活?鲁滨逊选择了第二者。他在巴西买了一个庄园,过着庄园主的生活。但是,他又不甘平庸,干起了贩卖黑人的行当。在乘船去非洲贩卖黑人的过程中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁沉没,船上的人除了他,无一人生还。他便在荒岛上,开始了长达28年茹毛饮血的生活......

合上这本书,我感慨万千。也许,在逆境之中,才可以体会到生存的艰辛!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学会生存

全文共 1154 字

+ 加入清单

寒假期间读了联合国教科文组织编写的《学会生存》一书,觉得受益匪浅。该书是国际教育发展委员会为联合国教科文组织及各会员国在制订教育策略参考所用而作的一份报告。全书主要有3个部分,九章,再加上一序两后记组成。从回顾教育发展的历史开始,然后着重论述了当今世界教育面临的挑战与主要倾向,指出了实现教育革新的一些策略和途径以及最终走向学习化社会的道路,最后论述了教育的国际合作。

书中写到:“教育必须培养人类去适应变化,这是我们时代的显著特征。教育应扩展到一个人的整个一生,是每个人生活的一部分,教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。了解世界是教育的主要目标。教育应帮助人们解决他们今天所面临的各种问题。教育本身不能克服邪恶。但应力求增进人民控制自己命运的能力。教育应该努力帮助每一个人发展他自己的能力。实现其潜能,解放其创造力。并要防止生存逐渐失去人性的危险。”

作为一名教师,我们再也不能“以分数论英雄、以听话论品行”。从我个人的角度来看,我会非常关注这里所指的个性化:即教育要注意符合个人的特点。我们在课堂上要尽可能多地给予学生发表意见的时间,在意见交换的过程中避免出现教师话语霸权,根据学生的意见适时适度地给予帮助、引导。

另外我觉得生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。

教育学已不再仅仅是教学艺术,而成为了一门科学。我们的孩子如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对突发事故?这已经成为一个亟待解决的问题。我想作为体育教师的我应该努力在体育教学中帮助学生树立生存意识。例如,在“走、跑”教学中,我可以为这个教学环节设计一个情境——“过马路”。引导学生主动思索,过马路时应注意什么?再让学生自主思考发言后,教师可以适时灌输“一慢、二看、三通过”的交通规则,让学生在潜移默化中增强安全意识。又例如,在跑步练习中,我可以制作红绿灯的卡片,自己充当交警,指导学生过十字路口,指导学生牢记“红灯停,绿灯行”的交通规则。教师间断性地更换红绿灯,以此来训练学生“红灯停,绿灯行”的交通生存意识。再例如,可以利用体育课进行一次模拟“野外生存”。它将接触到安全、急救、包扎、攀爬等等一些生存的技能。让使孩子的个性得到充分发挥,充分体现了体育教学让学生在玩中学、学中乐、乐中求发展的体育教学理念。又如可在体育课堂上向学生讲授运动损伤、运动休克、晕厥、中暑等情况的处理和护理方法。使学生意识到团结合作的重要性能以良好的心态主动与他人、与社会沟通和交往。

新的一个学期又开始了,我希望我的体育课可以作为基础教育的重要组成部分,不仅仅是运动的教育,而是把运动作为一种载体,让我的孩子们能健康、快乐的生活。

展开阅读全文

篇2:在社会学会生存作文

全文共 1106 字

+ 加入清单

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。在社会学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存在社会学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。在社会学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

在社会学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要在社会学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

展开阅读全文

篇3:学会生存

全文共 588 字

+ 加入清单

你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒无人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下创造出美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是——鲁滨孙。

鲁滨孙是个英国人。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛上。鲁滨孙靠着他自己的力量,在岛上生活了28年之后,遇见了一艘英国船,把他带回了英国。

我相信,中国的儿童能在没有任何东西的帮助下,在一个荒无人烟的岛上生活,可能连1%能够在岛上自力更生的儿童都没有。现在我们都养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯了。我们就像初生的婴儿被母亲呵护着,不受到外界的侵略。如果有一天,母亲离开了我们,我们是不是会像迷失在森林里的小鸟不知所措呢?鲁滨孙之所以能在岛上这样长久的生活,是因为他肯劳动并善于利用自己的智慧头脑。鲁滨孙不放弃生活和希望,正是这种精神、这种从容面对生活的勇气让他重获新生。

路是自己走出来的,命运是自己创造的。只有经历过磨难,才能真正成为一个坚强的人,才能像鲁滨孙那样。鲁滨孙他曾经说过:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功绝不放手的,我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”我们要像鲁滨孙那样,遇到困难要勇敢面对;遇到挫折要镇定自如;遇到失败要重新来过。不轻易言败,学会独自、自主地生活!成为一个强者!

展开阅读全文

篇4:学会生存的五年级作文400字

全文共 425 字

+ 加入清单

荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来难,两个词助在一起,就是今天的正题——学会生存。

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达乐观的精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。自有了智慧,坚强、毅力、信念、才能生存下去。

有一次,我,妹妹与爸爸妈妈一起去商场,当爸爸去付钱时,我和妹妹东看看西瞧瞧。玩着玩着,我们俩去找爸爸妈妈,可不论怎么找也找不找不着,把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服务员阿姨。阿姨把我们带到了广播室,阿姨问清了我情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来带我们回家。他们正为我走丢,及得像热锅上的蚂蚁,当我们见到爸妈时,我们憋闷已久的心情一下子哭了出来。这种经历,对于妹妹来说,该是怎样的惊心动魄。

在生活中,在我们成长的道路上,不肯能是一帆风顺的,前面的路还很多,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早做准备,勇敢面对。

展开阅读全文

篇5:学会生存

全文共 624 字

+ 加入清单

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们的命运变得熠熠生辉。

人是最可贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全,那么造成的后果不堪设想。地震、交通事故、火灾、食品中毒、疾病等等,随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕悲剧惨不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人沉重的打击,血的教训。

同学们、老师们,我们只有懂得一个道理,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全。如上、下楼梯靠右行,出入厕所不拥挤,注意防火、防电,注意交通安全。加强体育锻炼,增强体质,防止疾病入侵。

我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

展开阅读全文

篇6:学会生存

全文共 694 字

+ 加入清单

掌握了生存的方法,才能成为强者……

——题记

生存,是每个人都要学会的;生存是世间万物的基本原则。

当今社会里,如果没有掌握生存的方法,就会被社会所淘汰。所以,我们应该学会生存,学会自我保护。曾经读过这样一个故事:一架飞机在途经亚马孙原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运地被座椅固定在一棵树上,其余的人员全部遇难,包括与女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了,身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活着许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物、湍急的河流、和着怪鸟的幽鸣,他们透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。女孩学过的野外自救知识在关键时刻救了她一命。她沿着河流找寻找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那证明果子无毒。

经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马孙原始森林!是的,女孩走出了这令她恐惧万分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同时,她也收获了——生存的方法。这次惊险的历程,一定会让她终生难忘。但我也相信,在此后漫漫的人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。通过这次的历险,女孩学会了生存。那我们读后,是不是也应该从现在起,学会生存呢?现实生活中,是永远不可能一帆风顺的,我们永远不可能预料到会在我们身上发生哪些事。或许在某一天,我们就会发生像女孩那样的事情——被困在可怕的原始森林里。

那么,我们所能做的,就是靠自己,学会生存,走出困境。所以,从现在起,学会生存,学会自我保护,如果某一天遇到困难,我们就是强者。

展开阅读全文

篇7:学会生存

全文共 702 字

+ 加入清单

生存离不开衣食住行,生存是人人都要掌握的本领,学会生存是所有人必学的一门重要课程。

一天,爸爸妈妈急匆匆出门了,到了中午也没回来。没人给我做饭,我该怎么办?不能饿着肚子呀,我要学会生存的技能,做一个独立自主的人。

我开始在屋里寻找食材。家里只有土豆和西红柿。干脆就西红柿炒土豆吧。我先把米淘干净,放入电饭煲里,加入适量的水插上电源。

我把土豆拿出来准备削皮。可我拿出来一看,土豆就像一个非洲难民,黑斑点点,我便给他洗了个澡,让它变成一个干净的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具开始削,没想到,淘气的土豆顺着我的手滑下去了。我赶紧“逮住”它,继续削皮,它的“外衣”脱落了,原来那个脸上都是坑的土豆,露出了它那光滑细腻而白白的肌肤。接下来,我把西红柿洗干净放在案板上切成块。

一切准备就绪,我把油倒入锅里开始加热。油慢慢地升温了,开始在锅里滚动。我把葱花放入,嗤的一声,油点儿溅了起来,吓得我赶紧躲开,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地把土豆放进锅里,使劲翻炒,土豆被热油裹围着,慢慢变得透亮了,快熟了。我把它铲了出来。

接下来,我把锅刷干净,点上火,倒入油,开始炒西红柿。西红柿似乎也受不了热油的热情,不住地四散逃窜,墙面上西红柿斑斑点点。过了一会儿,西红柿似乎被热油感化了,它不再反抗,在锅里咕噜咕噜地自言自语。我把炒得半熟土豆放入锅里,加入盐,继续翻炒。一会儿就熟了,我把它们盛在盘子里。红如桃花,白如象牙。酸中带咸,真是色味双美。

米饭此时也熟了,吃着自己蒸的米饭,和着自己炒的菜,觉得这样香。

我学会了生存的技能,学会了做一个独立自主的人,我长大了,成熟了。

展开阅读全文

篇8:要学会生存六年级

全文共 690 字

+ 加入清单

我现在生活在一个温暖的世界里。说天灾,那离我是非常遥远的;说战火,那也是不可能的;说什么绑架、抢劫,我也没遇到过。但是,那一次停电,让我长大了许多……

那天,我一个人在家。雨,“哗哗”地下着,那是天使的眼泪;闪电划破长空,那是的魔鬼眼睛;雷声“隆隆”,那是恶鬼在狞笑……我战战兢兢地坐在沙发上,紧紧地缩成一团,用被子把自己裹了个严严实实。突然之间,魔鬼们更加咆哮起来,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬间,四周一下子暗下来,电视上的人儿也不见了,只留下我孤零零的一人。“啊——!”我大叫起来,那声音响彻云霄,我急促的向四周扫描着,目光落在那窗帘上,窗帘摇摆着,仿佛鬼魂向我缓缓走来。我的手心直冒汗,紧紧地握着被子,死也不肯放。突然响起一阵急促的电话铃,我先是愣了一下,之后马上反应了过来,说时迟那时快,我就像离弦的箭一般奔向电话。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上来,把电话凑到耳边,电话中传来令我温暖的声音,“娜娜,妈妈今晚不能回来了,你是大孩子了,自己做饭吃着啊!”我又愣了一下,语无伦次地说:“恩……我,我知道了……”我自己摸着黑着下楼去买了一些面包,好不容易我拿着面包飞奔到了家,可钥匙就是扭动不了,门就是打不开,我慌了,险些要哭出来,我又不断地尝试,“一次、两次……”“咔!”门终于开了,我冲进屋里,又急忙关上门,顿时有种死里逃生的感觉……

通过这件事,我懂得了:如果我们不学会生存,那么就像深海里的鱼儿没有背鳍,不会游泳;蓝天下的雄鹰没有翅膀,不会翱翔;花园里的花儿没有花瓣,不再美丽……所以,我们不能够娇生惯养,衣来伸手饭来张口,我们一定要学会生存!

展开阅读全文

篇9:学会生存作文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

人们除了佩服他的勇气和忍耐力外,还有一种独立精神。他一个人在农场操作机器,出了事又顽强自救,所以他是好样的。

独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗争,这大概是美国从殖民时代遗留下来的优秀传统。这一传统在吸毒、抢劫泛滥成灾的美国社会,仍然活在美国人的精神里。

应该讲汤姆森的行为并不伟大,但他确实有一种品格是值得做青少年的“榜样”,这样的学习能起到切实的效果,他见得着,看得到,是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事实。

由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存。

展开阅读全文

篇10:我学会了什么的作文

全文共 314 字

+ 加入清单

在这个学期里,我学会了很多东西,比如:洗碗、画画、跳舞……下面我就来讲一讲我是怎么学会画画的吧!

我从小就喜欢画画,可是,画得并不好看,于是,上小学时,妈妈把我送到黄文伟老师那去学画画。

黄文伟老师是一个非常幽默的人,如果有人上课不听话,黄老师就用他来讲一个笑话,同学们都非常喜欢这位幽默的黄老师。

第一节课开始了,黄老师说:“今天我们画“空中桥”吧。”同学们说:“好呀,好呀。”黄老师说:“那我们开始吧。”说完,老师在纸上画了几座房子,同学们也在纸上画了几座房子,老师在两座房子中间画了一座桥,同学们也在两座房子中间画了一座桥。

画完后,老师说:“好了,改作业。”一声令下,同学们纷纷把画交了上来,其中我画的画是100分,我可开心了。

展开阅读全文

篇11:学会生存五年级作文500字

全文共 655 字

+ 加入清单

学会生存生命,就像一朵鲜花,离开了水很快就会枯萎;生命,像一滴水,风一吹便消散的无影无踪……所以,我们要珍爱自己的生命。

生存,看似两个普通的字,但是却包含了很多深刻的道理,阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句话让我明白了一个道理——只有勇敢的人才能胜利。 去年春节,家家户户都张灯结彩,处处都散发着浓浓的年味儿,夜幕渐渐降临了,月亮升起来了,天空中的小星星闪闪发光,窗户外鞭炮声连绵不断。就在这时,我看到邻居家的阳台里窜出火苗,刚才放的烟花把杂物燃烧了,眼看着火焰越来越大,浓烟漫天,火焰喷发而出,已经把我家护栏里的纸箱引燃了,说时迟那时快,我大声喊道:“着火啦,着火啦!”在几次的喊叫后,人们纷纷出来泼水,火焰越来越小了,但是,还是没有全灭。

楼上的阿姨给消防队打了电话,不一会儿,消防队员赶了过来,拿着水管往火焰上喷水,火焰渐渐地灭了,人们这下才放心。爸爸妈妈摸摸我的头,问:“着火啦你不怕吗?”“怕,但是灭火要紧啊!”爸爸欣慰的点点头,说:“孩子,你长大了,有了一颗勇敢的心。在发生紧急情况的时候,首先要保持冷静,这样才能救自己,救大家。”听了爸爸的夸奖,我的心里这是比吃了蜜还甜! 如果我们不会生存,就像深海里的小鱼没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。 正如爸爸说的那样,生活中无论遇到什么危险或困难,都不要慌张,首先要保持镇定,这样才能利用自己掌握的知识和技能解决问题,我愿做一个勇敢的人,用自己勇敢的心去帮助自己、帮助他人!

展开阅读全文

篇12:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 834 字

+ 加入清单

大家都说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”

。可见吃饭的重要性,但我们每天吃着爸爸妈妈做的香甜可口的饭菜,还经常挑三拣四,但自从体验了这次后,我发现做饭其实很难很难。

平时看妈妈下厨做饭,手早就痒了,我也想做饭,但由于种种原因,妈妈连炒锅都没让我动一下,这下,机会来了!爸爸同意让我做番茄炒蛋这道菜,我高兴得跳了起来,我终于可以亲手做饭了!

首先,我通过高导师的指导,知道了要先炒鸡蛋。于是,我在冰箱中挑了2个的鸡蛋,拿出一个碗,把鸡蛋打进里面。这时,碗里出现了小太阳,我拿起筷子疯狂的一顿搅拌,累的我胳膊抬不起来了,小太阳变成了黄澄澄的一片。我咯咯的笑了出来,因为我终于完成了难做的第一步。

我刚要把鸡蛋下到锅里去,高导师又苦口婆心的对我说:“要把准备工作都做完,才可以下锅哟!”我都等不急了,但也只好无奈得拿出两个鲜红的番茄切了起来。我切菜得水平可是吃素得,切了半天才切下来两块儿。我得手左躲躲右晃晃,就是把不住番茄,可怜的我只好向高导师求救。只见他三下五除二的就弄完了,我心里暗暗的佩服。我想爸爸是多长时间才练成这样呢?爸爸妈妈每天都要始终如一的做饭做菜,真辛苦啊!想想自己挑三拣四的真不应该。

终于可以煎鸡蛋了。我的心里象有一个活蹦乱跳的小兔子一样,让我的心提到嗓子眼,我拿这油壶到了许多油,随后把搅拌好的鸡蛋一股脑的倒进了锅里。我看见四周起了许多小泡泡,这时,我学着妈妈的样子,优雅从容的一拨。哇!我成功了,我高兴的转了好几圈,可我这就叫乐极生悲,鸡蛋糊了。我连忙把它装进碗里。准备放番茄,我拿碗使劲的倒了进去,我按照高导师的方法使劲拨着,不一会,番茄熟了!我又把鸡蛋放到了里面,炒了炒,哈哈!我做的番茄炒蛋装盘啦!我尝了一口,咦?怎么这么淡呢?我这时才恍然大悟,忘记了放盐了。于是,我又往菜里放了一点盐,装模作样的端了上去了。

大家都吃的很香。一桌菜中,只有我做的菜欢迎,都被吃光了!妈妈对我说:“以你这种水平,开个饭店没问题!”我们都笑了,笑的那么开心,那么欢畅。

展开阅读全文

篇13:学会放松作文800字

全文共 935 字

+ 加入清单

端坐在考场上,只剩下最后的五分钟,我拼命的写啊、写啊……时间怎么也抓不住,叮铃铃……收卷,我的卷面上还是大片的留白。呀,从梦中惊醒的我一身的冷汗,幸好是虚惊一场。我起身喝水压压惊,打开窗户,明亮的光线刺痛了我的眼。

今天是国庆假期的第二天,我却还没有适应这样的慢节奏,呆呆坐在床边,脑袋里空空的,望着窗外的绿色,过了好久才突然惊醒。无心再留恋床的暖意,便披上外套出门晨练。

推开大门,满树的绿映入眼帘,枝间点缀着零星的黄,一股扑鼻的香。踏上上学的小径,芳香的青草鲜嫩美丽,些许的野花五彩缤纷。邻人们种的青葱与薄荷的绿给人一片清凉。多美的景,上学的时候没有时间看,有了时间也不曾这样细细欣赏。越往前走香气越浓烈,啊,是桂花,停伫在一棵桂花树前,思绪飘回到几年前……

那时的我,还是个幼稚的孩子,整天和姐姐在家乡的田野上、小路上穿梭,无忧无虑。而后山那一片桂花林正是我们玩耍的乐园。每年秋天刚至,桂花们把含苞待放的花骨朵绽开,里面的小黄花散发出浓浓的香味,一阵一阵,我们就在林子里闻着花香捉迷藏、过家家,好不快活。我们一起大叫、一起大笑,肆意挥洒那童年最美好的时光。玩累了,我们就倚在一棵粗壮的桂花树旁,嗅着花香,摘几朵嫩黄的桂花为彼此插在发梢,给光洁的脸上增添几分明媚,嘻嘻哈哈度过一整个下午。

那样自由,不被拘束的日子真让人怀念,曾经也踏上那片乐土,只为寻求放松的天地,却怎么也找不回那样的心境了。我突然释然了,学校之所以放这个长假,也是想让我们好好放松的吧!

心里的那块大石头好像落了下来,思想也不再被作业所束缚,便骑上那部置放已久的自行车,在小区里兜圈子。风在耳边呼啸,吹起发丝,四周的景色不停地变换,小鸟在枝头清脆的鸣叫,桂花的香气缭绕在鼻间。“早上好,陈阿姨!”我笑着向路旁的邻居打招呼,心情大好,连路边的小花小草也似乎在朝我微笑,仿佛与大自然融为一体。

或许现代都市的快节奏生活让人们应付不过来,会在金钱物质上迷失自己,但是偶尔的放松未尝不能让你洗涤内心的杂乱。远离喧嚣繁华的城市,去到乡村,背上背包,做一个背包客,回归最纯朴真挚的地方;抑或一个人静静坐在阳台上,合上电脑,捧一本书,泡一杯香茗细细品味。放松一点吧,不要再做一只在弦上的箭,就让时间慢慢穿越时空,过完流年。

展开阅读全文

篇14:学会生存

全文共 782 字

+ 加入清单

放学的路上,我就一直在想:生存?这一词我好像还没有理解,还有方老师课上讲的大道理,我,好像也没琢磨透,也许,当我经过许多后,会有所悟吧……

生存,也需要会自己做饭,这我,倒是会,那盖浇饭,就是我的得意之作……买东西,也会对同样一东西不同一商店的价格作出比较,毕竟我还是挺心疼我的票票的,来之不易啊,所以呢,一定要学会理财。

其实方老师说的道理,我有好多都是没有做到的,以后一定要试着做到啰……

想起《鲁宾孙漂流记》中的鲁宾孙他的生存,我就想起了上个礼拜天的爬山:我和爸爸一起去爬山,爸爸教我说:“当你在野外生存的时候,你可以拔这种野草的根来吃,甜甜的……”老爸边说边指着一株野草,还给我拔了一根下来,我嚼着野草的根,真的甜甜的,越来渴的要命,这时候好多了,除此之外,老爸还教了我好多,比如遇到蛇该怎么办……后来,我一路在山上走,一路摘蕨菜,然后,一个朋友打电话来了,和我聊了一大推。挂了电话之后,就发现找不到爸爸了,我走了一个坡,又爬了一个坡,原以为老爸就在坡下,结果,一次次的失望,还好我有带手机,赶忙个老爸打了一个电话,接过电话中传来的是:“您好,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨……”,我过了一会儿又拨了老爸的手机:“您好,您拨打的电话无人接听,请稍后再拨……”这声音有一次入耳,我慌了,不会就这没信号了吧?一阵凉风吹过,一片落叶孤孤单单地从树上飘落下来,好悲惨的画面啊,再说,也不早了……好害怕呀!我觉得我自己要哭了,但是一想,哭是不能解决办法的,一定要乐观、坚强。那时候我就想起了我们学的《鲁宾孙漂流记》中的鲁宾孙,他的遭遇可是比我现在要惨得多了,再说,他能平安无事地度过困难,我为什么就不能……

后来,我还是没有野外生存,因为,之后,我听见老爸在后头叫我了……

我们要生存下来的第一点,我认为就要乐观、坚强,不能陷入绝望之中。生存之道,我想,我还要学会好多……

展开阅读全文

篇15:学会生存

全文共 771 字

+ 加入清单

生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自我亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自我亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自我承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自我的事自我办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自我上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

展开阅读全文

篇16:我学会了什么作文100字

全文共 278 字

+ 加入清单

暑假里的一天,我吵着要去滑冰,好不容易妈妈才答应了。我让妈妈陪我去买了一双滑冰鞋。我们拿着滑冰鞋来到了滑冰场,只见每个人都滑得那么轻松、愉快。我换上滑冰鞋后,心里想:这下我也可以像“小燕子”似的飞来飞去了。

我先扶着边上慢慢往前滑,伴着一声:“哎哟 ”我坐在了地上,妈妈赶紧把我扶了起来,我慢慢地往前走,走一步摔一跤,再走一步又摔了一跤。妈妈心疼地说:“我们不学了。”,我连忙说:“没事,我要学。”我又扶着栏杆站了起来接着练。不知不觉中,我加快了速度离开了边上,和小伙伴们一起滑了起来,终于会滑冰了,我好开心啊!

快到傍晚了,我和妈妈才依依不舍地离开了滑冰场。

展开阅读全文

篇17:学会独立生存—读《雪豹》有感900字

全文共 897 字

+ 加入清单

读了《雪豹》这本书,我懂得了:每一个幼小的生命,都要依赖双亲、群体、社会的悉心照顾才能健康成长,当幼小的生命逐渐长大,这种“依赖”就会显现负面效应,变成生命难以挣脱的精神锁链,阻碍生命走向独立、成熟和强大,它告诫人们:我们一定要学会独立生存

这本书讲的是:一只雪豹在半岁的时候,被猎人抱养回家,取名叫雪妖,被无微不至的照顾。一年后雪妖要被野化后放归山林。雪妖的野化过程,可谓一波三折。由于从小在人类身边长大,雪妖错过了学习捕猎技术的最佳阶段,所以在野化的路上,颇多艰辛:人们千方百计地对雪妖进行野化训练,用实战捕杀的方法教它捕捉猎物,但是雪妖没有任何经验,总是一次次失败。它不会捕食猎物,无法独立生存。就在大家一筹莫展时,北斗母豹出现了,它改变了雪妖的命运。北斗母豹找到了丢失了很久的孩子,她欣喜若狂,对雪妖进行了精心的照顾和教导,雪妖在妈妈的耐心教导下,,终于学会了如何捕猎食物。就在他们以为雪妖可以从此走上独立生存之路,成为一只真正的雪豹的时候,却发生了意外……因为北斗母豹还要抽出精力照顾另一窝正在吃奶的小雪豹,雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母爱,嫉妒使雪妖变得疯狂,因此雪妖在妈妈不知道的时候,杀害了他的几个“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知了真相以后,伤心欲绝,它怀着一颗破碎的心永远的离开了雪妖,而雪妖最终成了豺群的食物。

雪妖习惯了依赖人类生存,习惯了和平安宁的生活环境,无法适应自食其力的生活,更无法适应弱肉强食、充满竞争的丛林环境,所以无法独立生存,导致了自己悲惨的命运。

这使我不禁想到了现在孩子几乎都是独生子女,从小就生活在万千宠爱中。穿得好,吃得好,“以自我为中心”,目中无他人,父母和祖辈给予了他们太多的疼爱,甚至过分的溺爱,他们养尊处优,就像温室里的花朵,经不起风霜,他们过分依赖父母,只知道衣来伸手饭来张口,生活自理能力较差,不能体谅父母的辛苦,这样的孩子不能自立,将来怎样独立生存,如何走向社会,适应社会的生活?

合上书,我的心久久不能平静,是呀,一个人如果没有独立生存的能力,没有过硬的本领是不能适应社会的,只有掌握更多的知识,才能在竞争的社会中生存发展。

展开阅读全文

篇18:学会生存

全文共 808 字

+ 加入清单

上个星期的早晨,当我起床时,爸妈都上班了,他们留了张字条。上面写着:儿子,我们去上班了,今天不回来了,你自己在家呆一天,想干啥干啥。给你留了50元钱。祝你今天过得愉快。

哈哈哈哈,太棒了,终于可以自己在家了。我高兴得在床上又蹦又跳,结果一不小心就从床上滚了下来,这才暂时压制住我愉快的心情,知道该去买早饭了。

中午,我正舒舒服服的看着电视,钟表响了,12点了。我本想继续看电视,可我也不能不照顾一下我的肚子,所以就极不情愿的关掉电视,晃晃悠悠的走下楼买饭。可楼下买饭的没来,这得另想办法。要不我做点饭吧,反正我也没做过,正好试一试。我兴奋的自言自语道。我跑到厨房准备做饭,一打开冰箱,我哇地叫一声,原来冰箱里就剩俩鸡蛋和一个西红柿了。这点菜够我吃吗?走时为啥不买点菜?我抱怨道。我麻利的把西红柿切成4大块,和鸡蛋一起放进锅里炒。我一直想学学厨师掂大勺,今天为何不试试呢?我说。于是,我把锅用力往上一抬,我就没敢睁眼,只听砰、砰、砰的几声。我睁眼一看,锅里的菜少了一半,全掉了。我以后再也不掂大勺了。过了一会,菜炒好了,我开始煮汤。我也不知道放多少米,就随便放了4大勺,搁到锅里一看,还不到锅高度的一般,绝对够了。我开了大火,放上水,架上锅。心想这回没问题了吧。于是,我又出去看电视了。正看着,又是砰的一声,我到厨房一看,锅盖掉了,锅里的米汤全都淤出来了,我赶快关火。把菜可汤端出去吃饭。我先尝了口鸡蛋,第一感觉:真脆!第二感觉:真咸!我赶快吃了口西红柿,这味道有点怪,对了,西红柿忘洗了!我又喝了口汤,那大米真硬,而且汤还有股自来水味!没法吃了,饿着吧。我无奈的说。......

到了晚上,我刚要躺下睡觉,就突然想起了一件事:这世上有没有鬼啊?我越想越害怕,只得壮着胆躺下。一阵风吹过,我看见有东西在动。鬼啊!我大叫,连忙去开灯。一看,原来是一件衣服,我以后再也不乱放东西了。

这就是我过的一天,我学会生存,总之收获不小。

展开阅读全文

篇19:努力学会生存能力作文400字

全文共 630 字

+ 加入清单

人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情,比如:地震、水灾、火灾等的一些灾难。不过,如果你能在灾难中学会保护自己,学会生存能力,你就能战胜灾难中的困难!

这是一个真实的故事:一个老人已经当外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因为她的坏习惯影响了她的一生——她喜欢赌博,还吸毒。正因为这样,她把自己的财产全花完了。无奈之下,身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自己的亲外孙!要自己的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子,否则,就要毒死外孙。当女儿和女婿知道后,没有丝毫的犹豫,立刻报了警,并且在警方的配合下终于救出了自己的儿子,而绑架自己亲外孙的“狼外婆”,当然也逃不了法律的制裁。

试想一下,如果报道中的女儿和女婿不报警的话,就会让匪徒逍遥法外,哪怕他是自己最亲的亲人!我觉得报道中的女儿和女婿做得对,他们没有丝毫的犹豫,想尽办法就自己的儿子,这难道不是他们所拥有的生存能力本领吗?

还有一个关于生存能力的故事:我正在洗着澡,洗着洗着,突然,我感到自己头昏眼花的,待我定住神时,发现空气中弥漫着一股难闻的气味,哦,这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我马上关好煤气瓶的开关,打开窗子,,用最快的速度穿好衣服,离开浴室。不久,浴室里的煤气味消失了,再也没有难闻的气味了。我想,如果我没有做好这些应急的措施,我一定会在浴室中昏倒过去。所以,学会生存能力多么重要呀!

“生存能力”,这两个普普通通的字眼,却要我们永远谨记,所以,我们不但要记住它,还要学会如何生存能力!

展开阅读全文

篇20:以学会生存话题

全文共 561 字

+ 加入清单

我曾经遇到过一次危险,现在想起来还胆颤心惊。

那是一天下午放学之后,我和我的同学在一起走,等到了分叉路口,我的同学要走了,我跟他说了一声“拜拜”,然后他就走了。之后,我一个人单独走着,走着走着,突然一个男人朝我走来,我禁倒吸了一口凉气,今天爸爸妈妈不在,我一个人回家,可是这附近没有我认识的一个熟人,要是他跟踪我该怎么办?

也许是我多虑了吧,难不成大白天的也想拐卖小孩?我安慰自己,可是我还是有点害怕,我故意蹲下身来,装作自己鞋带散了,然后偷偷的往后瞄了一眼,果然,这个人突然停下了脚步,还左右环顾,这让我更加害怕了。

我的脑海里浮现了那些坏人拐卖小孩的情景。在电视里那些坏人,总是把你一拍,然后你就昏倒了,把你卖到偏远的山区里面,永远找不到回家的路,可怕的画面在我的脑海中呈现。

我慢慢地放松了心情,想着办法。如果他的同伙在旁边暗中观察我怎么办,如果我向路人求救,也许他们会立即扑过来,把我打晕,向别人解释是我爸爸。怎么办呢?

突然,我看到前面有很多人,仿佛是在搞什么活动,我以飞快的速度向人群跑去,密集的人群马上把我淹没,我再回头一看,那人早被我甩掉,恐怕他现在还没反应过来。

事后,我想着成功脱险的原因,就是运用了老师曾经讲过的知识。一个人要想学会生存,就要有一颗智慧的大脑,要不断提高生活能力,才能提高在社会上自我生存的能力。

展开阅读全文