0学会生存作文(精选20篇)
导语：生存，世界有许多无奈的事情发生，也有许多困难影响我们生存。我们只有学会生存才能好好生活。如果不能顽强的生存，那我们将会被社会淘汰。小编为您准备了学会生存作文，希望对您会有所帮助。
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9758作文
1000学会生存
全文共 368 字
+ 加入清单有一次，我去了新华书店，买了一本[鲁滨逊漂流记]。里面的内容吸引了我，我有点儿废寝忘食。
鲁滨逊在一次航海中遇到了大浪，船翻了，只有鲁滨逊一人幸免于难，他漂到了一个小岛上，那全是乱石荒草，鲁滨逊靠自己的双手建设着荒岛。
读好着本书后，我想到了自己。有一次晚上，妈妈和弟弟他们去看戏了，只有我一个人在家里，外面点闪雷鸣，我吓得要命，这时我想‘难道鬼要来抓我不成’。我躲进了被窝里，想到了妈妈给我的手机，可是，想起老师对我们说过，打雷是不能用手机，再说，这手机又破掉了，我吓得哆哆嗉嗉的。
我为了这小小的雷雨就吓成这样，而鲁滨逊面对困难临危不惧，他克服了种种困难，这种坚持不懈的精神让我感动。虽然，像他那样的遭遇是很少见的。但是，学会生存，对每个
人都很重要。因为，你不学会生存，你的生活就会一团糟。
只要我们每个人学会生存，你就会像鲁摈逊一样坚强。
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篇1：学会生存
全文共 600 字
+ 加入清单我们的生存事关重要。同时，在生存上往往会有一些凶悍的“恶魔”在当你前进的道路。当你遇到“恶魔”时不要慌张，要用智慧脱险。
这天晚上，妈妈去工作了，爸爸去了爷爷家。把我一个人丢在家里。我又恐惧又有些不安。因为我从来没有一个人在家的经验，况且现在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家来。忽然，我听见一声敲门声。在门缝里看不清这个是什么人。我他是爸爸的同事什么的不给他开门又会破坏他对爸爸的感情。我下定决心开门，只见他拿着一把刀子向我走来。唉真是怕什么就来什么。在这种情况下，幸好我急中生智，对陌生人说：“你是来推销刀子的吗?“正好我家今天从柜子拿出刀子的时候它生锈了，要不你卖给我吧!”我明知道他是来抢劫的，但我还是决心买下这把刀子。他随后让我交出手机，免得我打电话找人来救援。
我走到他面前问：“这刀好使吗，只要好用再贵也是小事。”他好像打消了要劫我钱财的念头，把刀递给我，我小心翼翼地接过刀，用尽我所学过知识来形容这把刀，然后把刀子还给他。他对我似乎有了一丝信任。我让他在这里等着，我去取钱。窗外寒风呼啸，我取完钱后很从容地把钱给他买下刀子。万万没想到陌生人竟对我说谢谢。我不明白，他说是我的从容和镇定让他打算改过自新，从此再也不做抢他人财物的人了。他把刀子递给我，钱他并没有拿，然后就回去了，我看着他这正义的背影慢慢离我远去。
用自己的机智，不但救了自己，而且还救了他人。让他人有了洗心革面、重新做人的机会。
篇2：2024关于学会生存的作文
全文共 810 字
+ 加入清单我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、，面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。
记得在我小学一年级的时候，老师让买书。爸爸妈妈便带着我去新华书店。小孩的书在三楼，可是我知我一个人买啊，爸爸也要买书。所以我便去三楼，爸爸去一楼。妈妈和我一起去挑书... ...
时间飞逝如流水，一个小时过去了我依然没有挑好书。妈妈训了我一顿，说：“还没挑好，我走了，你自己慢慢的挑吧。”说罢，妈妈就走了，我也跟着去，可是人太多，我和妈妈走丢了，我觉得妈妈有可能去找爸爸了，我就去一楼找他，可是找一一大圈也没见人，我急得团团转，心想，妈妈你到底去哪了?
当时我还小，我以为妈妈不要我了，我变出了书店，去找妈妈。可是怎么也找不到，我又回到了书店我急得哭了。突然有一个叔叔说：“小朋友，你怎么了?”我心急如焚:“便说你管我。”他说：“你是不是找不找妈妈了?我带你去。”我当时还小就一口答应了。
然后叔叔就带着我我外走，我突然感觉咋不对，好像走的不对。我心想这个叔叔有问题。便说：“叔叔我去上个厕所，你在这等我。”然后我就找急忙慌得的走回了书店。这时我突然想到了一个好办法：在平常逛超市时，总有一个广播，整个超市都能听见。我就到柜台找阿姨说：“阿姨，阿姨，我找不到妈妈了，您能够不能用广播找一下我的妈妈?”阿姨答应了，便说：“你叫什么名字，我好通报?”我说：“我叫赵晨阳。”这时阿姨便拿了一个话筒，说：“谁的孩子叫赵晨阳，请立刻到柜台一下。”
不一会妈妈和爸爸就来了，我们快吓死了，但找找我他们便高兴起来，我们一起挑了本书，变高高兴兴的回家了!
通过这件事情我体会到了，如果走丢了，就在原地呆着别动，这样家长很快就能找到你!
篇3：学会生存作文记叙文
全文共 479 字
+ 加入清单生存，是一种本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人，就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年，他在岛上克服了种种困难。整整二十八年，是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦，孤独与寂寞呢？是生存。他用自己生存的本领，战胜了重重危机。由此可见，生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时，他们用自己仅有的风筝线去探路，直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路，终于找到了出口，获得了解救。由此可见，生存是一种本领。
生活说简单也并不简单，说难也并不难。对于那些学会生存的人来说，易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难，化险为夷，转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒，永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过：一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。人不能做天上的风筝，盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标，才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我们大家要努力的奋斗，在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
篇4：学会生存
全文共 467 字
+ 加入清单这件事也在前年的一天，我也是自己回家。我刚下45路，一位阿姨跑到我面前，对我说：“我送你回家吧，小妹妹，”我对那位阿姨说：“谢谢，不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了，车子上还有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省的你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了，你是骗子，我要报警了。”因为有了上一次的经验，我就不着么怕了。眨眼间，骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。
前年的一天，我一个人乘车回家。在路上，突然出现了一个阿姨，她对我说：“小朋友，你饿了还是渴了?”我对阿姨说：“阿姨我不饿也不渴。”我又说：“阿姨我又不认识你，你为什么要给我吃的和喝的。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了，我只有一个姑姑，在高新区。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的时候，你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了，他们都以为我死了，但是我没有死，被好心人收养了。”“我知道你是骗子，我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我，我可要报警了。”“好，好，我走，我马上走。”没想到我一说报警就溜了，这招还真灵。
篇5：学会生存作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单生活中，无时无刻不存在着危险，这些危险，我们看不见也摸不着，所以，为了自身安全，我们要时刻保持警惕。这不由得让我想起了一件事。
记得那是一个暑假，这天我和一家人去逛商场，走进这个大商场，我的眼前猛然一亮：商场上来来往往的人群流动着，像成群的蚂蚁一样走来走去，这中间回荡着许多声音，有人群的嘀咕声，还有商人的叫卖声，各种声音混杂在一起，无不显出热闹的气氛。我迫不及待地跑进商场里，琳琅满目的商品吸引了我的眼球，使我沉醉其中，无法自拔。忽然，有一个商品吸引住了我，我急忙跑过去看，正当我转过头来想让爸爸给我买这个商品时，我惊奇地发现，一家人都不见了，只剩下我一个人。这时，我的心立马烧了起来，不知道我该怎么办，我围着商品转了好几圈，急得团团转。我不由得直坐了下来，望着来来往往的人群，脑海中不断浮现出可怕的场景，我周围的每一个人都似乎要对我进行迫害。我不断地提醒自己要沉着冷静，经过一番挣扎，我终于静下心来，努力地思考着该怎么办。
忽然，有一个念头从我脑海里闪过，于是我便站起身来，向人群走去，我向一个阿姨走去说道：“阿姨，能不能借你的手机打给我的爸爸？”只见那个阿姨笑着点了点头，给了我她的手机，我从容不迫地拿着手机输入了爸爸的手机号码，过了一会儿，只见爸爸与妈妈飞快地跑过来，眼含泪花抱住了我，于是我们便又开心地走了。
经历过了这件事，使我明白了一个道理：遇到危险时，应该沉着冷静地思考，这样你才能克服困难，迎来光明。
篇6：保护自己学会生存
全文共 510 字
+ 加入清单在日常生活中我们遇到的事情有很多，在遇到危险级困难的时候，我们首先要做的事情是冷静，然后再想办法自救，我就有过一次这样亲身经历的故事。
有一次我在奶奶家吃饭，那时我还小不太敢吃鱼，可我喜欢吃鱼，奶奶爷爷又都音盲给哥哥加菜加鱼，可唯独我没有：“奶奶你们为什么都一忙给哥哥夹鱼不给我呢？偏心！”奶奶说：“怎么会呢我们是怕你拔刺扎进去所以没敢给你夹。”我急忙说;“没事扎不到。”一开始我吃得很细怕被刺扎到，后来一看也没什么事，就开始不注意了，一边看电视一边吃鱼，结果吃着吃着刺就扎进去了，奶奶刚要用醋和馒头来弄刺，哥哥说：“上医院吧，这样不行的很危险，老师说过要及时去医院。“
等到了医院，我已经满脸涨红的抽噎着，一声穿着白大衣带着白手套，眼见得我看到了大镊子，下的冒冷汗，想往外逃，奶奶抱着我，我一直在用动作来反抗，因为那时已经说不出话了。
最终大钳子还是到了我的喉咙里，我舒服了。
经过这件事我已经吃一见长一智，下次吃鱼的时候我再也不敢干别的事了，这也让我知道了，做一件事的时候一心不可二用，一定要专心致志，凡是有弊必有利，这次的事情让我痛苦过同时也让我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉这个坏毛病，让缺点远离我去让优点伴我同行。
篇7：学会生存作文650字
全文共 632 字
+ 加入清单在一个荒岛，没有住所，没有生活用品，只有大片的树林。有一个人因为坐的船翻了，漂到了这个荒岛，利用船上的材料建起了住所，种了粮食，在岛上生活了28年。他救下一个野人星期五，后来又救了一位船长，这位船长送他们回了家。这个靠自己的能力在荒岛上生存了28年的人就是鲁滨孙。
鲁滨孙之所以能在荒岛生存28年，原因有两个，一是他具有在恶劣环境下生存的能力，二是他有取之不尽用之不竭的材料。
为了生存，他自己动手挖了几个地窖以备储存淡水；为了能吃到粮食，他播下大麦和稻谷，并精心培育，终于他吃到了自己种的粮食；为了回家，他自己造了无数条船，费尽几十年的功夫。我被他努力拼搏、尝试的精神震撼了，被他极强的生存能力打动了
如果也处在那样的环境下，我们不可能像鲁滨孙那样有耐性，甚至有些人会直接轻生。而鲁滨逊却靠着自己的努力过起了不算太差的生活。最后，他的努力终于得到了回报。我们虽然不会有鲁滨逊那样的遭遇，但学会生存是我们应有的本领。
鲁滨孙的荒岛生存经历让我想到了另外一件事。2015年12月26日，11岁的英国少女蒂莉。史密斯和爸爸妈妈一起在海边游玩。她发现海水突然异样，联想到老师讲的海啸知识，她的心立刻绷紧了。不好了，要发生海啸了！她和父母马上赶回旅馆，并带领工作人员和其他游客逃离海滩。没过几分钟，海水就涨上来了。她凭借自己的知识和冷静挽救了许多人的生命。
生活中，我们也会遇到这些状况，只要我们像小女孩一样镇定冷静，像鲁滨孙一样学会生存，我们就没有克服不了的困难了。
六年级:徐航宇
篇8：学会生存
全文共 428 字
+ 加入清单当今社会，随着人民生活水平的提高，人们为了衣、食、住、行四处奔波，他们埋怨社会、埋怨家庭，可是他们却没有认真的找找自己的原因……
常言道：“哭着也是活，笑着也是活，我们要笑着活。”的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天，只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷，那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。
今天，看到“追梦”这样一幅图片，内容是这样的：“你不是小草，只是大树还小，你不是小鸟，只是苍鹰还娇，未来不远，转眼即到，用心去歌唱，用生命去舞蹈。”在我们的生命旅程中，认真的做好自我分析，制定人生蓝图，随之在制定好自己的远期目标、中期目标、近期目标后，再制定年目标、月目标、日目标，让自己的每一天都充实的度过，让自己能在事业、家庭生活、学习、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、平衡、快乐的发展。
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篇9：描写学会生存作文450字
全文共 614 字
+ 加入清单荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！生存简单，但不可忽视，学会容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的倒霉之旅，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
篇10：学会生存
全文共 454 字
+ 加入清单现在是一个科技技术发达的时代，很多人们都过着无忧无虑衣来伸手饭来张口的生活，可是你们想过吗，当困难来临的时候，你大喊一声来救救我，会有人来把你背下楼而丧失自己的生命吗，不，不会。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
我们要学会使用这种本领，才能幸福一生。
篇11：学会生存保护自己
全文共 1098 字
+ 加入清单人生中，布满了许许多多的陷阱和荆棘，若是一不留神，就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套，就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外，记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识，多亏了过路人支出的援手，我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想，还心有余悸呢。
这件事情还得追溯到五年前，我刚上小学的时期。那时，我去哥哥家玩，哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底，太阳照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的围栏旁，望着那河出了神。许久，我才反应过来，央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡，哥哥终于同意了，但下去只能待三分钟，过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶，来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河，但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望，从未离河这么近过。我俯下身，用手撩了撩水，“多么干净的小河啊!”我不由得发出了赞叹，又陶醉在忘我的境界里。突然，“砰”的一声响把我拉回了现实中，我随着声音的源头看去，哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间，水面上泛起了层层涟漪，顿时，就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头，原本瞬间即逝的情景，现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它，但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子，所以就不由自主地往后退。突然，我脚下一滑，就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了，只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子，憋着气，两只手搭在了岸上，拼命的往上撑。虽说水不深，但那时我的手劲还不是很大，所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草，我不知道我是怎样在周围都是水的情况下睁开眼睛的，只记得那时眼前发黑，然后浮现了许多怪念头：“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别：再见，爸爸;再见，妈妈;永别了，外公外婆……可还没等我“道别”完，我就被一双手给抱了起来，回头一看，啊，是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来，刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。
也许是上天对我的眷顾，才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下，我还是更感谢那个救了我的阿姨，这件事使我感受到了人性的美丽，但它要告诉我的还有四个字：“学会生存!”事实上，还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽，就失去了生命;还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验，就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难，但你若不去克服它，又怎能体会到胜利的滋味呢?多少人想再多活几年都来不及，我们，又有什么理由去逃避困难，去轻生自杀呢?我们一定要好好活着，学会生存!
篇12：学会生存作文的简评精选
全文共 739 字
+ 加入清单1. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
3. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
6. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
8. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
9. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
10. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
11. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
12. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
13. 全文通俗易懂，趣味性强。
14. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
15. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
16. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
17. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
18. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
19. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
20. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
篇13：学会生存
全文共 374 字
+ 加入清单想起星期二晚上遇到的一件事，至今还心有余悸，我也再也不敢放学不回家，在外面玩太晚了。
星期二放学后漆黑的夜晚，我刚从学校准备回家，走着走着，突然发现好像有人跟在我后面。从地下的影子来看，那个人的个子不高但是有点胖的，头戴一顶帽子。
此时此刻，我意识到我可能会有危险，我想大声叫，可是万一他有凶器，我不就挂了吗?所以我镇静了下来，假装若无其事，继续慢慢吞吞的走着，但是我的大脑却在高速运转着。
我走到家门口，看见了一个阿姨我又惊慌又开心的叫着：“妈妈，妈妈。”不知怎的，阿姨像是我的搭档一样，∶“走我们回家”我和阿姨讲述了我的事情，阿姨和我说了些道理。而那个陌生人呢?早就跑了，帽子掉了都没有回来捡，回到家我和妈妈说了这件事，心里就特别委屈，眼泪直往下淌。
这件事告诉了我一个道理：当遇见坏人的时候要镇定，正确运用自己的智慧与坏人周旋，已做到自我保护的目的!
篇14：学会生存作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单生存是人生活中的一门必修课，人在生活中难免会遇到一些危险，当我们遇到了危险，该怎么做呢？
记得我上三年级时的一个周末，妈妈带我到商场去买东西，我一蹦一跳地进了商场。正当妈妈在买水果时，我跑进了玩具区，不仅被一个拼装玩具所吸引了，我跑到水果区找麻麻，想让她给我买下这个玩具。可我转了好几圈都没找到妈妈，我呆呆地站在那儿，因为我的直觉告诉我——我走丢了！
我顿时惊呆了，惊慌失措，怀里像揣着一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不着头脑，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，东瞧瞧，西望望，东找找，西找找，可还是找不着妈妈。我大声地喊妈妈，可却始终没有回应，我急坏了，身上、头上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地问自己：怎么办？
我就在这万分着急时，想起了妈妈说过的话：“如果在商场走丢了，不要着急，不要心慌，要沉着，冷静地向在商场里工作的叔叔和阿姨求救。”
我吸了一口气，冷静了下来，像一位在商场工作的阿姨寻求帮助——“阿姨，我和我妈妈走丢了，你能不能帮帮我？”我对阿姨问道。
阿姨点了点头，拍我的肩膀说：“做得好，没事哈，何阿姨去前台。”
阿姨把我领到了前台，并和前台的工作人员说明了一下，前台立即播放了广播，不一会儿，妈妈就到了。
妈妈语重心长地对我说：“下次可不要再乱跑了，你看，给我们添了那么多麻烦。”我会意的点了点头。
这件事虽然过去了很久，但我却记忆犹新，通过这件事，我明白了：遇到危险，要沉着冷静地面对。
篇15：我学会了什么作文100字
全文共 257 字
+ 加入清单暑假里的一天，太阳火辣辣的，知了在不停地叫着。妈妈出去了，我有点无聊，就寻思着做点什么事儿，想让妈妈轻松一点儿，于是决定为妈妈洗一次衣服。
我学着妈妈的样子，先把脏衣服丢进盆子里，放了半盆清水，倒了点洗衣液，浸泡15分钟后，我拿起衣服使劲搓着、揉着，衣服上面出现了许多五彩缤纷的小泡泡，真有趣。洗干净后我用清水过了两遍，最后我把衣服挤干，晾晒在阳台的衣架上，我自言自语地说：“洗好啦！还挺干净的，嘻嘻！”妈妈回来知道后很高兴呢，夸我长大懂事了。
洗衣服这件事，让我明白了，父母的辛苦和不易，我以后要尽力为妈妈分担家务。
篇16：学会生存，架起绚丽彩虹初中生作文
全文共 793 字
+ 加入清单“同学们，现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，互相谦让，井然有序。
“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听，老师正在指挥同学们前进呢!看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢!瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!
“嗒嗒”，运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……。
“嗒嗒”，这清脆的声音离楼道口近了，更近了……终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。
“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。”教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……
极目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人;而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起绚烂的彩虹。
篇17：我学会了什么作文100字
全文共 201 字
+ 加入清单我学会了煮饭，因为，为了以后的生活。
刚开始时我完全不会，我看我家煮饭阿姨模仿了一遍，然后，我觉得可以试一下。我先拿起电饭锅里的锅，我把米倒了进锅，我开始去开水龙头，再把过里面的米给洗干净，一不小心把米倒了出来又该挨揍了，哎，不过还好，我只是不小心倒了几颗米出来，最后把锅上的水给擦干，把它放锅里完事了！等个一个小时拿出来香喷喷放桌子上就行了。
饭就是这样做成的。虽然只是一件小事，却是我独立成长的第一步。
篇18：学会生存作文800字
全文共 1687 字
+ 加入清单生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望.
如何让人们活得更好是现代文明的重要标准,也是让人们活得更好的推动力.
在跨世纪的教育改革大潮中,有经验更有教训,这些是我们人类的宝贵财产.
生存教育是人生最基本的教育.
随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景,时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识,增强生存能力已经迫在眉睫.
寒假期间读了《学会生存》一书,让我感受颇深,该书中指出:"小学教育的共同趋势是必须把理论,技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,学校不能和生活脱节,儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界。
——在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足.
"我们的教学达到真正理解并不是最终的目的,而是能将所学的运用于生活,尤其是创造性地运用,才是我们追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸.因此我们应以课外实践为凭借,引导学生走向社会,走向生活.
书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性.
心理学研究指出,"人是一个未完成的动物,并且只有通过经常的学习,才能完善他自己".人可以无限接近客观世界,但永远也不可能穷尽它,人在其自身的发展过程中,永远也只是"一个未完成的动物".从而证明教育对人的完善是何等重要.
因此,人在心理上尚未完成,这一点对我们认识人,是有贡献的.我们可以说,人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程。
正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色,"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程".
一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的.
实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务.这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了.
《学会生存》一书的作用是把"学习化社会"的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果.
如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是学会生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了,增加了更高的门槛,为了生存.
其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面.要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力,品质,人格,意志.
其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的.第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态; 第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增.
在教育扩充的许多原因中,有人口的增加,经济的发展,人类知识的增加,社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会—经济的原因.因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制.即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人作出了一定的贡献.
对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的.这种演进——由于种种协调一致的原因——正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平,人口增长率,人口密度,技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何.
这是一个无可争辩的普遍历史现象.
一个迹象表明,这种倾向将继续高涨.
在我们看来,这是不可逆转的.将来制订教育政策必须根据这个基本事实.
在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念.
终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年,少年,青年,中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。也只有终身学习，你才真正算是学会了生存。
篇19：学会生存作文650字
全文共 599 字
+ 加入清单学会生存春夏秋冬，岁月蹉跎，人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命的徘徊，开始了新生活。学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家，这才是生存。学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每天都有所进步。也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而应该勇于奉献、努力、不断超越自己，这才能真正称的上是生存的目的。太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。原来，生存的目的就是努力奉献，学会生存，也就是学会了把握自己，更学会了怎样做人。
篇20：学会生存
全文共 756 字
+ 加入清单不管在何时何地，我们都应该提防身边发生的一切，学会保护自己，更要学会如何生存，因为在世界上我们不可能预料在下一秒会发生什么，让我们手足无措的危险事情的自然灾害，人为灾害，各种个样的灾害，无时无刻都在给我们敲响着警钟，让我们学会如何保护自己，让自己学会生存。
我读过一篇文章叫做“鲁宾孙漂流记 ”文章主要讲的是：一个爱探险的人总是喜欢到各地探险，又一次，因为他乘的船遭遇暴风雨事件，不幸遇难他被流落到一片荒无人烟的小岛，他船上的同伴也都已经不知去向，只有她独自一人存活了下来，他就是鲁宾孙。可是在岛上没有任何人，他曾经也放弃过生命，觉得在这个岛上根本就生存不下来，可是当他想到唯独上帝把他一个人留下来时他似乎有了生存的勇气，于是，在这个小岛上，从此就有了人的足迹，他就是有着顽强生存意志的鲁宾孙，正是因为这种强烈的求生欲|望，使他在这个岛上不可思议的活了二十多年，那我们可能会不知不觉的联想到，在这二十多年来它吃什么，到底是靠什么生存的呢，说到这里，我觉得就可以体现出鲁宾孙是个聪明的人，因为他懂得利用周围的条件使自己保障了起码的生活，创造了一个百年闻所未闻的见所未见的奇迹。并用自己衣兜里仅剩下的麦子撒到了围墙边，就这样几年过去了，他亲自终于吃到了自己种的麦子，又把自己打到的猎物存养的麦子，使自己的生活过的有滋有味，有快乐的存活了十八年。
鲁宾孙之所以在岛上生活了那么多年，是因为他一直保持着 一份乐观向上的态度，把绝望转化成希望，更是因为他有着聪明的大脑，在面对生与死的抉择时，勇敢的选择了活下去，让他在这十几年中感受到了生的快乐，体会到了活的意义，在我们漫长的人生旅途中，学会生存是我们必修的一课，因为只有勇敢的活下去，我们才会体会到生活的酸、甜、苦、辣，和难以琢磨的人生百态。