从生活中学习的话题作文(通用20篇)

我的学习生活是那么的苦恼，我自己没有一点快乐时光。

我的家庭是一个比较富裕的家，我的爸爸是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心情就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。

小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天爸爸就要我去上补习班半天补下来回到家里本来可以好好的休息，爸爸却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天爸爸却说我没有读，那可真让人恼火。

我自己虽然想学，但是我讨厌爸爸的那种读死书的方法，我想把读书变快乐！

生活是什么?生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。 What is life? Life is a white paper that is no longer ordinary.How to draw, that is still determined by you, shared by you.

生活是什么滋味?生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味?在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。

生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。

青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。

生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的选择，那都是一种转折，世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活，人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗，为的只是一个美好的结局。

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。每个人的理想都是不同的，有人想当医生，有人想当画家家，还有人想当企业……

当然我也有我的理想，在我小的时候，我曾经什么职业都想要当，但是，我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献，为国家培养了一批批优秀人才，才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的，是无私的，他们不求回报的传授给我们许多知识，这是为了什么，还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇：为什么我又选择当一名老师呢?看看下面你就知道了。

我想当老师的主要原因，是我被我们班的卢老师所感动了，卢老师是一个尽职尽责的.人，平时上课，卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料，来讲给我们听。改作业的时候，对我们书写的要求也十分高，卢老师为了给家长减少一点负担，每天都要我们在学校把家庭作业做完。

没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚，天黑了，还能看见我们班级的灯光亮着，有部分家长却不理解卢老师，觉得占用了孩子的休息时间，但当我们语文拿到全年级第一的时候，那些家长却感动的不不知道该怎么说了，卢老师也有家庭，家里有老有小，她也想早点回去，但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

卢老师还是个为他人着想的人：记得有一次，学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军，每一位同学都要准备用纸巾做的白花，老师要告诉我们那天会下雨，要带雨伞，可是我与一些同学却忘带了，卢老师看见了，竟然将她的雨伞让给了我们，她为了不让我们被雨淋湿而生病，自己却感冒了。

这就是我的理想，卢老师就是我理想的榜样，我一定会好好学习，努力实现自己的理想!

倾听长者的教诲，就如同读一本好书;倾听朋友的诉说，就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声，就如同与大自然交流。学会倾听，是一个聪明人的选择。 Listening to the teachings of the elderly, just like reading a good book; listening to friends complaints, just like sharing happiness; listening to birdsNatural communication.Learning to listen is a choice of a smart person.

记得一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，学校坚持举行升旗仪式，我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣，像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强，到后来，每个同学的脸开始发紫了，我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外，只顾自己搓手、跺脚，发牢：“老师也真是的，那么冷的天升旗也就算了，还说什么乱七八糟的呀，真烦!”幸亏时间还算短，结束后，我们飞一般地跑回教室，裹上自己温暖的棉衣，脸上也泛起了笑容。

在我们穿好衣服后，班主任笑眯眯的走了进来，“外面冷吧!”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和，别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说，这下可坑苦我们了。我们面面相觑，不知如何是好。

回到家，我皱着眉头向老妈诉说这件事，老妈非但没安慰我，还说我活该，这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来，抚着我的头说：“你知道上帝为什么给你两只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴吗?”我摇摇头说：“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了：“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟，似乎想明白了一些东西，却又说不出来。爸爸出去了，留我在房间里思考，抬头仰望天空，很美，圆圆的月亮、闪闪发亮的星星，瞬间我觉得这个夜晚很宁静，但我错了，仔细一听，我听见妈妈洗碗的声音，爷爷咳嗽的声音，汽车从马路上弛过的声音。

原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边，倾听，只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音，记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章，是呀!倾听!

那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊!”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。 That is a day in summer. The weather is very hot. I hold the fan and fan it vigorously."If there are cold things now, how good should it be!" I said to myself.Speaking, I saw my father holding a big watermelon in his hand, and ran to his father to coquettishly: "Dad, I want to eat, I want to eat.

”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了?老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧?”“是真的，我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊!妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。”

等待?是对不同的人，不同的情况，有不同的感觉。也许等待是希望，是幸福，是无奈，是辛酸，是奢求……但不管是怎样的感觉，我相信你一定曾经等待过，或者正在等待着什么!

有时，即使不知道自己究竟会等来什么，却还是守着耐心和幻想等了;有时，在不知不觉间，做出了等待，很像是一昧的，很像是没脑的。我愿意相信有人和我说的：你能等来美好;你能等来幸福;你能等来……但生活的一次次经历告诉我，有时你应该放弃等待!

期末考结束，我们迎来暑假!那天，我们班上的许多同学，一起相约去爬山游玩，约好了时间在校门口见。我冒着会被父母责骂的风险，要在午饭之前到家的情况下，还是和同桌一起用过早餐之后，前往集合地点。可是当我们到了校门口时，空无一人，校门外的马路也显得格外寂静空旷。

我们到的并不晚，于是我们猜想：“一会他们就来了;他们好多个人住得近，也许正在集齐一堆人才过来呢;也许他们起晚了呢……”但我们仰长了脖子，一直巴望着他们也没来。于是我们不再干等，决定四处找找，到附近的公交车站看看。一上午的时间，很快就过去了，临近中午，同桌已经放弃，正邀我一起吃午饭，可我心里却还莫名的惦记着。一场雨袭来，我们只好赶紧回家去。

心里空空的回到家，看着群里他们的聊天，说已经到山顶了，因为下雨，正在抱怨可能回不去了。我冷冷一笑，关掉了电脑，心里很不是滋味，记得上次相约出游非要等齐所有人，而这次竟没人打个电话告诉我们这傻傻的同桌俩!这样的等待，我早该放弃了!

我渐渐懂了，可还是不免会犯傻：那天下午，表哥答应给我辅导数学，可是当我到他家时，正看见他在和他的同学煲电话粥，我只好先在书桌前等他，等了一会就发起呆来，等我回过神来心想：不能这样干等，我得找点事情做。于是抽出一本名着阅读起来，正被书中的情节所吸引时，表哥便来了。

我应该努力向上，学会追求，学会放弃自己早该放弃的，不再一昧的等待。

读《西游记》，给我印象最深刻的人物就是孙悟空了。他是一位能上天入地、降妖伏魔的英雄，更是一个藐视权威斗士。

孙悟空被如来施法压在五行山下不得脱身，得知拜唐三藏为师，护送唐僧西天取经，便可脱离苦难，应诺之后，虽千难万险而不反悔，这种一诺千金的人格，值得我们学习。

现在，有很多人人格缺陷严重，喜欢瞒上欺下，搞形象工程，造虚假政绩，只要对自己升迁有利，就牺牲老百姓的利益。这些人败坏了人民公仆形象，损害了党和政府的威信，实在是混进干部队伍中的“过街老鼠”，应该人人喊打。

孙悟空见了妖怪，不容分说，举棒就打，即使遭到师父误解，念紧箍咒伤害他，疼得他在地上打滚，但他见了妖怪，还是举棒就打。这何止是疾恶如仇，简直就是疾恶胜仇了。他这种除恶必快的英雄性格，确实值得我们好好学习。

现在许多人面对邪恶该出手时不出手，当缩头乌龟，致使坏人、恶人肆无忌惮，危害社会。如果我们有孙悟空的疾恶胜仇，就不会有一个小混混手持水果刀将一车七八十个乘客的钱包洗劫一空的事情发生；如果我们有孙悟空的疾恶胜仇，就不会有一个抢劫犯在大街或商场里抢夺物品之后逃跑时人们纷纷避让的事情发生；如果我们有孙悟空的疾恶胜仇，就不会有当权者充当恶势力保护伞的丑恶现象发生……如果我们人人都有孙悟空的疾恶胜仇，“妖魔鬼怪”就无处藏身，和谐社会就必定建成了。

孙悟空的藐视权威也有着深刻的意义。玉帝不识贤能，不会用人，昏聩无能，却长期盘踞高位，致使天宫干部队伍庸人充斥，人间妖魔横行，给老百姓带来了深重灾难，这样的“权威”不藐视行吗？

现在一些领导作报告念错别字，听报告的许多人心知肚明，可是没一个人指出，甚至跟着念错别字，为的是不出领导的丑。导致领导有错不能改正，他的错误决策被下属盲目执行，给国家和人民造成了无可挽回的损失。

因此，我们要学习孙悟空。学习他目标坚定，诚实守信；学习他疾恶胜仇，深明大义；学习他追求真理，忘我无私。若如此，我们就能成为一个顶天立地的人！

[学习孙悟空_话题作文

在我上幼儿园的时候，我非常调皮，还经常喜欢做恶作剧。而我的同桌玲玲是个“胆小鬼”。

一个阳光明媚的早上，我来到教室，看见别的同学都还没来，突然脑子里蹦出了一个“鬼主意”：把刚刚在路上捡到的毛毛虫和一些蜘蛛放在一个小盒子里，然后把盒子悄悄地放在玲玲的书桌里。

上课的时候，我的眼睛使劲儿地往玲玲那里瞄，但是，玲玲一直在认真地听老师讲课，一点儿也没有开小差，根本就没有注意到书桌里的东西。这时，老师让同学们把作业本拿出来。哈哈，这下子可有好戏看了。我看到玲玲的脑袋低了下去，她的表情有些困惑，一定是发现了!

玲玲的手举了起来：“老师，真奇怪，不知道谁把这个东西放在我的书桌里。”她的手里捧着那个小盒子交给了老师。我的心剧烈地跳起来：“不要，千万不要打开!”我紧张得闭上眼睛。

“啊”终于爆炸了!老师惊叫一声，把盒子扔在地上。盒子被打开了，里面的毛毛虫、蜘蛛迫不及待地爬出来，同学们一个个的尖叫起来了，有的爬到了桌子上、有的站在原地跺脚大喊教室是乱成一团，像炸了锅一样，只有我，一声也不吭。

突然，一个身影冲到老师面前，用手指抓住快要爬到老师身上的毛毛虫，一下子扔到了窗外。还用脚踩了踩旁边乱窜的蜘蛛，一只脚踩的不过瘾，还脱下鞋子对着蜘蛛使劲地拍。只见她把拍死的蜘蛛和毛毛虫用手捡起来，不慌不忙地扔到垃圾桶里。

竟然是玲玲!让我目瞪口呆。

后来老师知道了这是我的“杰作”，虽然我把嘴闭得紧紧的，可是老师就是知道认定了一定是我干的。罚我扫一个星期地。

下课了，我一边扫着地，一边反思：我不能再这么恶作剧了，一定要做个好孩子!但是，我确实没想到玲玲平时那么的`胆小怕事，这次竟能这么的勇敢!

雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的热血青年.雷锋,这两个字不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.”雷锋叔叔用他的生命与行动诠释了这句话的真正含义.

虽然雷锋叔叔不在了,但是雷锋叔叔将无私的爱注入到每一个中国人的灵魂中,将闪光的精神永远留在了世上,激励着我们.

她,是一位特别的女孩,正值如花似玉的年纪,二十岁的青春定格在天等志愿服务的路上,青春虽短暂,但她带着闪光而逝.王珺,是一位安徽女孩,志愿去天等麻风村去照顾麻风病康复院的老人,用自己全部的爱心去关怀所有的老人,在这过程中,不小心失足跌进山沟,因重伤抢救无效而死亡.她,为了消除麻风病的歧视献出了最宝贵的青春..“珺珺就是阿婆的‘孙女’.我再也见不到小珺珺了,阿婆宁愿换你走.”天等麻风村的一位阿婆饱含热泪说道.“再见,亲爱的爸爸妈妈,再见老师们,同学们,各位朋友们,以及许多未曾谋面的好心人.谢谢你们对我的关爱,使我在去天堂的路上不会感到孤单寂寞.爱我,思念我,就继续我未做完的事吧.”这是王珺qq的最后一条个性签名.

在浏阳,也有着这么一个“活雷锋”,被人们亲切地称为“最美邻居”.三年前,杨昌海在家门口遭遇车祸致残,他的邻居刘瑞英用瘦小的身躯扛起照顾残疾邻居的重任,一扛就是3年,为了照顾残疾邻居已经倾尽了所有,她还与她的小女儿每天都不辞辛苦帮杨昌海做康复训练,尽管每次都累得上气不接下气.刘瑞英与她的一家将邻里之间“不是亲人胜似亲人”的关系演绎得格外动人.

在我们生活中,出现了许许多多的“雷锋”,他们是雷锋精神的传承者和践行者,但是,他们也是生活中的普通人,在各自平凡的生活中默默地做着平凡的小事,但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象.

[生活中的雷锋话题作文

“学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时是在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是笔者与校优秀团员标兵——生科院的周思同学交谈时印象最深的一句话。的确，她是这么做的，也是这样生活的。

态度决定一切——感受她有滋有味的大学生活

“做什么都要报以学习的态度。”

大一加入信息中心周思只报着一个念头：“写新闻稿件是一件有趣的事情，而我现在还没经历过，加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。”英语电台工作期间，她仍然如此，在工作中不断与同学们交流、学习，逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重，周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛，当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。“在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系，那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战，大家都坚持自己却愿意倾听，当几个人为了共同的目标而奋斗时，那种感觉真的是很美好。”

参加新生才艺展，十大校园歌手这些丰富大学生活的活动，周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时，她只是觉得：“喜欢这件事情我就要去尝试，并总结在尝试过程中收获了什么，受到了什么启发。就像歌唱比赛，我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现，以及在表演时的心理，以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。”即便是一种娱乐，她也能从中玩有所获。

参加英语竞赛，周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二，这次代表我校再次参赛，成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意，让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维，使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

“我喜欢看各种各样的书，图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看，我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的，并将其分析总结，就可以站在一个高的角度来看问题，好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通，任何事物都不会单独存在；英语书刊让我了解了好多英文的文化背景，我想如果要真的想学好一门语言，并不是把它作为一种工具，而是要感受它其中的文化底蕴。

不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬——学习她脚踏实地的学习态度

“在学习上我的概念没有重点，每一个知识点我都要弄懂弄会，真正地掌握它，当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情，我不赞成考前的突击，虽说有的同学突击可以得个高分，但我觉得那并没有意义，社会注重的还是真材实学。学英语也是如此，把每一点都变成自己的东西，培养自己的兴趣，一步步努力，脚踏实地的。”

“我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了，这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样，要一直努力的向上走。保研以后，我又要从最底层开始一步一步往上走，去观察、去思考、去学习、去改正、去完善，使得每一天都要有进步。”周思一直坚信，在这个快速发展的社会中，只要你每天都进步了，就是跟的上社会的步法了。

最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法：要对自己宽容一点，对别人宽容一点，任何情况下都不要和环境作对，当你不能改变环境时，我们做的只有适应环境。就这么短短的一生，为什么不开心的生活，对自己好一点儿呢？

不知不觉之间，我已经走过了十几年的风风雨雨，生命成长的意义也在不知不觉的生活Unconsciously, I have gone through more than ten years, and the significance of life growth is also unknowing life.

之中体现出来，或许成长之中一直伴随我的，是奋斗!

诠释着奋斗的意义的正是我们的成长，人从降生到衰亡，都伴随着奋斗的过程，那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语，到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程，渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史，就是一部奋斗的历史。

小时候，奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗，但真正要理解奋斗的含义，似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中，更是又显得离我们那样遥远，只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像，但还是仅仅的一个模糊的剪影，没有更深刻的含义。后来，或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多，过去遥不可及的奋斗，似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活，奋斗虽然不算触手可及，但已经或有或无的接近了我们，体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了，只是还有一层隔膜横在了我们之间。

而现在，奋斗已经成为了我们生活的一部分，也更深入的镶入了我们心中，表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义，诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路，一条需要坚持走到底的路。

人的一生，是奋斗的一生，是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小，或许很近或许很远，或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力，正是我们不懈的奋斗和努力。

奋斗伴随着我们的长大而成长，他紧跟我们走过的每一步，给我们理想，给我们磨砺，给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果，而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的，也是我们不可缺少的，真正的奋斗是精彩的，是明艳的。

善良，是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨，我忘了戴红领巾，一时不知该如何是好。是那位阿姨，是她帮助了我，我不记得她长什么模样了，只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人，是她那宝贵的一元钱，帮助了我。 Kindness is a virtue of being a person, one of the standards for our students to pursue and measure our moral norms.It was early morning, and I forgot to wear a red scarf. I didnt know what to do for a while.It was the aunt, she helped me. I dont remember what she looked like. I just felt that it must be a kind and amiable good person. It was her precious yuan, which helped me.

清晨，伴着阳光走到校门口，门口还是不变，人山人海，看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾，我不觉一惊!呀，我忘带红领巾了，这下可如何是好呢?我环顾四周，没有一个熟悉的人，满是陌生的面孔。只有那位阿姨，她温婉的冲我一笑，那笑容好似冬日里的暖阳，照亮了我的心田，给了我许多安慰。

我面露惶恐，两脚直跺地，显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处，主动跑到我身边，和蔼的对我说：“小朋友，能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗?”我支支吾吾，不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下，向我递出一元钱，温柔的笑说：“给，拿去买红领巾吧!”啊，真是位好人呀!有了这一元钱，我就不愁红领巾了，只是我不知道这阿姨的住处在哪儿，应该往哪儿还钱呢?我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式，可她却抢先说：“小朋友，这钱不用还了，反正也只是一元钱而已，助人为乐嘛!”说完，她笑呵呵的扬长而去。

我看着阿姨的背影，眼眶不禁湿润了，世间怎会有这样的好人?若是人人都这样，该有多好啊!我赶紧跑到小卖部，买了一条鲜艳、炽热的红领巾，将这红领巾戴在我的胸前，永远的告诉我要助人为乐，记住别人的恩情!

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

我执着地相信着在纵横的经纬之中，有一个属于自己的交错点;我能赤足在亲爱的大地上奔跑，感受与我心跳一样的脉搏——这样的情景根深蒂在我的脑海，意念中的我活在一个婴儿般美好的梦里。

我喜欢清晨习习的凉风轻拂我的脸颊带起我飞舞的发，那一刻，如一个美好的梦。

清晨的第一缕曙光点亮我的双眸，是活力，是希望。我看到晨露点缀在嫩绿的叶片上流转着缤纷的彩光;还有老榕树散发着扑鼻而来的清新空气;笼里的黄莺与电线杆上的小麻雀也欢快地唱和着。孩子们在整齐清脆的校歌中走往学校;还有可爱的初阳慢慢爬上天的东方，微笑地看着万物成长……

我喜欢正午洒满全身的温柔暖阳，金色光芒把心房都照亮。那一刻，如同一个美好的梦。

躺在草坪上享受阳光，是我对美好生活的向往。迎面送来暖暖的风，拥抱了怒放的鲜花，亲吻了青嫩的柳枝，带着特有的芳香醉人心脾。清澈的湖面在阳光的折射下变得如耀眼的钻石。我听见小草间的细雨，朦胧中仿佛午后母亲轻柔的摇篮曲。

我喜欢夜晚清亮的月光温柔地洒在地板上，就像一支轻巧缥缈的歌谣。那一刻，如同一个美好的梦。

当我倚靠在床榻上，正好望见穿过窗户的银色月光，和窗户外洁白的月亮。像一缕透明的轻纱，或更像是一个美丽的精灵。我看见她那双晶莹的翅膀，我伸手想要触摸，却发现那似水温柔。我抬头望见那银盘似的月亮，是不是妙龄少女的美丽脸庞?顺着我的目光，是她笑着守望……

在那个美好的梦中，是宁静、安祥的景象，婴儿般可爱的模样，伴着那喃喃的歌谣，我看到一切都美好。

有些东西，错过了还能找回来;有些事情，经过了也无需遗憾。唯独时间，错过了不能找回，经历了却也常常遗憾。任何人都不应错过一点一滴的时间。 Some things, you can find it if you miss it; some things do not need to regret after passing.Only time, if you miss it, you ca n’t recover it, but you often regret it.No one should miss a bit by bit.

小时候，老师常常要求我们背诵课本，很多句子都是关于时间的。从“一寸光阴一寸金”到“劝君须惜少年时”，再到“秋光荏苒休辜负”。然而，当时的我们只觉得念着好玩，从来不懂含义。现在明白，希望不晚。

读初中的时候，老师常强调抓紧时间。我时常贪玩。当我自以为作业做得很快的时候，却发现以前做作业慢的同学已经做到前面去了。我惊讶地问：“你们是怎么做到的?”她们却淡然地回答：“在班会开始前十分钟，我们就来到教室了。”另一位同学意味深长地说：“别看十分钟很短，积少成多也不简单啊!”我恍然大悟，惭愧不已，也对她们心生敬佩，真是分秒必争啊。

从此以后，一点一滴的时间被我利用起来了，学习成绩也有很大的提升。

而现在，我才真正体味到什么叫时间紧。从教室到食堂、寝室、操场的`往返路径中，没有一个同学是漫步，都是健步如飞。而我总是慢半拍。一天，回到寝室，我看到一位同学迅速地收衣服、洗澡、担水，不禁呆了。她看到我诧异的表情后，微笑着对我说：“时间是最大的债主，我们每一个人都不能，也背不起时间的债。你呀，要好好改改拖拉的习惯啦!”看到她井然有序的生活，我决定合理安排进间，绝不能背时间的“债”!那么，绝不能错过一点一滴时间!分分秒秒都不易!

当你错过太阳时叹息，那么你即将错过月亮了。当你错过月亮时流泪，那么你即将要错过星星了。我也时常会想，当时要是不错过时间该多好啊。既然有叹息哀痛的时间，还不如拿这些时间做些实事呢。既然时间留不住，就好好珍惜现在吧。

时间最残酷，也最公平。时光会记得，当时的你付出了多少;时光会证明，付出总会是有回报的。而现在要做的，是不错过时间，默默付出，静待花开。

不错过时间，不仅有自己的，还有他人的。抓紧时间，利人利己。不论是亲人的陪伴，还是朋友的相随，这些时间都是值得我们珍惜的。分分秒秒，虽然短暂，却最长情。

时间，承载着记忆，伴随着成长，见证了沧桑。只有不错过，才能拥有更精彩的自己。

不错过时间，是对自己负责，是对生命的尊重。好好珍惜时间吧，未来的你一定会为现在的自己而自豪。

时间如白驹过隙，慢慢地从指间淌过，不知不觉，我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年，我感受颇多，仿佛过去的日子仍在眼前，未曾离去。

高一的我，是一个无知的儿童。对高中生活一无所知，怀着对它的无限憧憬，怀着好奇的心理，我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽，我们大多数是在学校中肆意的玩乐，痛快的玩笑，仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次，荷花又美了一遭，枫叶把天空都染红了，有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴，殊不知韶华易逝，青春易老！

高二的我，是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应，我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦，学习压力也越来越大，可是经过高一的了解，我适当放下了初中不离手的游戏，丢开了初中藏于课桌的小说，把贪玩的心略收了起来，因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒，它正等着我们去攀登，去攀登。

高三的我，是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼，我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味，但在这样的生活中我更加成熟，同时长大了许多，构成许多良好美德，备考的日子虽然苦而累，但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子，奋发的向上发芽，因为有了开花的心，当众人途经我，看到我的绽放，闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么，可仅有我一个人明白，那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过，我努力过，我才能够骄傲。

高中的三年像绵绵细雨，朦胧而美丽，带着一丝怅惘彷徨，微风拂过，雨丝轻斜，我们只在其中留下一段浅浅的足迹；高中的三年像熊熊的烈火，热情而明媚，我们带着青春的悸动，年少的懵懂，用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河，平平淡淡，涓涓流淌，我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。

乐观，能让一个人忘记烦恼，我快乐是因为我乐观，在我面前再大的烦恼也会烟消云散，常人在危险的情况下总会不知所措，但我不一样，我不会紧张也不会慌慌张张的，而会冷静的去处理事情，一次数学考试由于家里来客人的原因，我没有复习，考试试卷发了下来果然不出我的所料，考了55分，同学们个个都愁眉苦脸的。 optimistic, can make a person forget the trouble, I am happy because I am optimistic, no matter how old I am in front of me, it will disappear.I do n’t know, but I am different. I will not be nervous or panic, but I will calmly deal with things. Due to the guests who come to the family at home, I have no review.When I expected, I took 55 points, and all the students were frowning.

但是我不一样，脸上依然笑兮兮的，同学们问我“：刘星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“没有啊我只有55分。”同学们说那你怎么还是那么开心啊?我说考试没考好，就应该不开心吗?这这样心理压力岂不是更大了吗?

我快乐是因为我乐观，这次没考好，下一次努力就好了!这种的事情在我身上几乎时常发生，而我每一次都是高高兴兴的，这样对自己很有好处，应该把自己的烦恼置之脑后。不去计较那些琐事，像崇高的目标看齐，俗话说得好，人往高处走，水往低处流。在学习中我不会应成绩不好而垂头丧气，心慌意乱。

我会认真的去分析失败的原应，去寻找失败的根源。并尽自己最大的努力，去战胜学习中面临的所有的困难，我也不回因为自己考得好而得意忘形，骄傲自满。应为我知道还有很多的路要我迈进，还有很高的山要我攀爬，我怀着一颗平常的心去对待学业。

对待父母我非常孝敬，应为我知道他们都是我之情至爱的人。他们有时批评我，甚至打骂我，可我从无怨言。应为我知道他们都是为了我好，所以有的时候我常去与他们情切的交谈，久而久之他们都说我长大了，说我听话了，我也自然得到了他们的器重与喜欢，老师对我说，面向阳光，身影永远向后，充满希望的生活永远会灿烂，是啊，我快乐应为我乐观，我乐观是应为我对生活充满热爱。

我要将所有烦恼甩在身后，面向阳光去创造我更加光辉灿烂的明天。

令人向往的寒假来了，同学们都在满怀欣喜的过寒假。逛大街感受年味十足的氛围，看电视欣赏精彩绝伦的表演，吃美食享受人间绝妙的美味……我的寒假是与众不同，别开生面的。 The desirable winter vacation comes, and the students are over the winter vacation.Shopping the streets to feel the atmosphere of age, watch TV to enjoy the wonderful performances, eat food and enjoy the wonderful deliciousness of the world ... My winter vacation is different, unique.

为了不浪费时间，很好地安排假期生活，我想出了一个特别的主意，就是和学校里一模一样，学习四十分钟，休息十分钟，按照作息时间安排学习。而且有趣的是，由我来定课程表，自主安排自己想上的课程。语数外、体音美、信息课和劳动课，丰富多彩，应有尽有。这样的学习我非常喜欢，因为我的“地盘”我做主!

我可不是光图热闹，为了保证学习质量，我和妈妈设计了一个“假期表现表”。内容有作业、读书、背诵、拓展和进步。一张小小的表格，记录了我的假期生活，也记载了我的进步足迹。我的作业从每天做十页增加到每天做二三十页，英语背诵从每天背一课到背三四课，读书也从一天读几页增加到一天读几十页。

拓展是妈妈定的目标，读诗词、写日记、练书法都在其中，完成的质量是会打分的，让我在各个方面都有所提高。进步吗，就是发现日常生活中我的点滴进步，比如打乒乓球战胜了对手，不挑食开始吃青菜，或者学做饭做菜，自己打博文等。我想进步的含义就是每天都提醒自己从小事做起，一天进步一点点，积少成多。

在我完成了正常的学习之外，每天还可以尽情享受属于自己的娱乐空间，比如玩电脑、看电视等。这些内容被妈妈默许为寒假生活的一部分，这样我会很开心，当然娱乐也要有限制，要适时而止。晚上七点半，我会守候在电视机前看爱情公寓(4)，里面的情景通常逗的我们一家人捧腹大笑。唐悠悠在上台表演《灰姑娘》戏剧时，竟然把手机带到台上，结果使剧情从古代穿越到现代，把戏剧演成了电视剧，真是让人哭笑不的，太有趣了!

我的寒假生活就是这样有趣、别样、开心、快乐!

人的一生充满遗憾，充满天章，充满拼搏。这些增添了人生的多彩，把人生勾勒成一幅多彩的画卷。

充满遗憾的美丽人生

“如果你为错过太阳而哭泣，那么你也会错过繁星。”泰戈尔如是说。昭君出塞，茫茫大漠上无处不吟唱着悲歌，但昭君出塞是为了自己的祖国，为国为民。又有谁说她的人生不美丽呢?邰丽华双耳失聪，听不到任何声音，但是她却从绝望的谷底舞到了艺术的巅峰，用指尖勾勒出人间最唯美的舞姿，一次又一次给人们带来震撼，又有谁说她的人生不美丽呢?海伦凯勒是一个既听不见也看不见的人，她没有见过大海的蔚蓝，也没有见过太阳的灿烂，她没有听过人们的欢笑，也没有听过鸟鸣的愉悦。所有的一切，对于她来说，只是一张白纸，但是她却描绘了最绚烂的图案，又有谁说她不美丽呢?她们的人生因缺憾而炫目，因缺憾而精彩。

充满挑战的灿烂人生

爱因斯坦曾说过：“踩着别人脚步走路的人永远不会留下自己的脚印。”蝴蝶，若没有拼尽全力挑战那只茧，怎么会拥有绚丽夺目的双翅。雏鹰，若没有鼓足勇气挑战脚下的高崖，怎么会拥有俯瞰万物的能力?种子，若没有坚持不懈挑战头顶的重石，怎么会拥有枝叶参天的繁茂?挑战自我，才可以超越局限;挑战自我，才能动力无限;挑战自我，人生亦将景致无限。

充满拼搏的绚丽人生

叶诗文拼搏人生，成为世界冠军;成龙拼搏人生，成为世界巨星;比尔。盖茨拼搏人生，成为世界首富……他们的人生在拼搏，也许很苦很累，甚至一些人认为短暂的人生应及时行乐，对他们一点也不理解。但他们用拼搏写出了最美的故事，这样苦这样累的人又何尝不是绚丽多彩的。

曾国潘有言：“山可移，海可填，日月既往，不可复活。”时间总在匆匆行走，我们要在这短暂的人生中，谱写美妙动人的乐谱，描绘绚丽的画卷，使我们的人生更加精彩，更加绚丽，更加精彩。

我的寒假是回我的老家长汀县度过的，首先给大家介绍下我的家乡――长汀，古称汀州，是代表性的客家人聚居地，世界客家首府。这里是中国红色革命圣地之一，为国家历史文化名城，也是福建美食名城。我非常热爱我的家乡，也正因为如此才造就了我的完美假期，接下来就跟大家分享下我万花筒般异彩纷呈的假期生活：

我跟可爱的妹妹和表妹去妈妈的老家新桥镇游玩，等着看晚上的农村春晚，乡下的年味愈加浓，看，我们旁边的两条龙是不是很神气威武，它们的融入更加点缀了过年的气氛。

春晚开始了，台上主持人的新年贺词，台下人山人海雷鸣般的掌声，每个人的脸上都洋溢着幸福灿烂的笑容。

瞧，我帅不帅这是大年三十晚上，我和小表妹当主持人，还有好多小演员，我们共同举办了一场家庭春晚，这是我第一次主持节目哦，妈妈说我表现棒棒哒。

大年初一，按家乡的风俗这天全家要换上新衣服一大早去山上的庙里给菩萨拜年，望菩萨保佑家人健康平安，也有着登高望远、步步高升之意。

年初二，爸妈带着我跟妹妹和小姑一家到家乡的三洲湿地公园游玩，满山的樱花真美，公园里到处都散发着春的气息，这天我们所有人都玩得很开心。

外出游玩不光感受山美水美，最最最开心的还是有爸爸妈妈的陪伴出行，希望我的童年都有你们的参与。

一座古城墙，半部汀州史。汀州城墙上的每一块砖头都刻满了历史!我跟表妹换上古装好像穿越了时光又回到了那个年代，春节城楼上还增加了很多体验项目下面一一跟大家分享：

耍兵器是我的最爱，我的身手是不是很灵活呀。

在工作人员演示后我终于能把箭射到靶上了，我很满足的笑了。

敲大鼓哎呀，太高了够不着。

打击编钟，每个钟的声音都不一样哦。

妈妈说下学期第一节课就是《吃水不忘挖井人》，于是就带我们去江西瑞金看红井，妈妈说现场参观远比课文里学的要记忆深刻，妈妈还希望我们长大也能懂得知恩图报，不忘本，多做利人利己的事。

我们穿上军装的样子是不是很神气，向主席致敬!

以上就是我开心难忘的寒假生活，明天就要返校了，真开心又能见到亲爱的老师和同学们，好期待……

我的课余生活游泳1

我的课余生活像一首好听的歌，丰富多彩，学游泳、打篮球和羽毛球、骑自行车、弹吉他.....没有一样我不喜欢。其中我最喜欢游泳。

每个星期六，妈妈都会带我去九山游泳馆学游泳，这里人可真多呀！有学蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，其中我是学自由泳的，起先我不敢下水，在教练的鼓励下，我战胜了心中的恐惧，跳下水。终于成功了，我来回游了十圈，我为我自己骄傲。

平时一放学，我就骑着自行车，拉上爸爸和妈妈，去广场上玩。我还记得妈妈教我骑自行车，那时候我还经常摔倒在地上。爸爸说“一定要坚持努力，才有收获。””我鼓起勇气，转了一圈，爸爸看到了，笑着点点头说：“看到了吧，儿子，这就是只要努力就能得到成功。”就这样，我每天练，现在骑着像鸟儿一样自由自在。

我的课余生活充满快乐，并让我感到运动的重要性，希望同学们在课余生活中都有不一样的快乐。

我的课余生活游泳2

我的课余生活丰富多彩，画画、滑冰、唱歌……但是我最喜欢的是游泳。

我常常在电视里看那些游泳健将在水里伸缩自如地展示自己那美丽的游泳姿势，我也想能像他们那样在水里游动。

终于有一天，妈妈带我和辛月、金美善等六个小朋友一起去学游泳了。

刚开始，我们和教练一起做热身操。我一做完就迫不及待地试了一下水温，“哎呀！好凉！”我不由自主地喊了一声，心想水怎么会是凉的？妈妈明明告诉我水是热的啊。肯定是妈妈怕我不来，骗我的。

该上课了，之间别人都纷纷跳进了水里，我心里也痒痒的。因为我是初学，教练先让我在岸上做蛙泳的动作，练了一会儿，教练说我可以下水了。我拿着浮板准备下水。刚开始时，我心里有些害怕，但是教练鼓励的话让我从胆小中走了出来。我先抬头吸气，然后屏住气把头伸进水里，手和脚一起做蛙泳的动作，这样身体就向前游动了。游了一会儿，我的动作变得轻松自如了，也敢睁开眼睛看水下的东西了。我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，这时我心里只有一个字：“爽”！

游泳已经伴随我度过了整整一个暑假，给我的课余生活带来了无尽的欢乐和幸福。我喜欢游泳。

我的课余生活游泳3

我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈，我最喜欢的课余生活是游泳。

今天早上我刚刚睡起来，妹妹兴奋地对我说：“姐姐！姐姐！我给你讲一个好消息，姨妈说今天要带我们去游泳呢！”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来，我竟然可以去游泳了！这时候，我高兴地心怦怦地跳个不停。

吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了，妈妈急忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始，妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎么水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一个淘气包，我在游泳的时候，妹妹一会抓上我的脚，一会儿拉我的游泳圈，都不让我好好玩。

到了吃午饭的时间了，我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。

暑假开始了，我每天感觉枯燥无味，直到我与弟弟第一次试验成功后，我才感到了暑期的快乐！

那天很炎热，弟弟来到我家，上气不接下气地说：“姐姐，帮帮我，我搞不懂？”

“好！”我是肯定答应了。看了作业才知道，原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间，并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了，开始什么情况都没有，只看到醋液冒出来几个泡泡，第二天，鸡蛋好像变得有弹性了？疑惑不解的我们便翻起了百科全书，书中写道：鸡蛋泡在醋里会和醋反应，蛋壳是碳酸钙，是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳，醋酸钙是溶于水的，二氧化碳是气体跑了，鸡蛋就软喽，醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应，就使鸡蛋皮软了。看了这些，我们恍然大悟，原来是这样啊！

现在，我觉得科学他不仅蕴含许多知识，而且无处不在哦！