描写春天里的校园作文(汇编20篇)

早晨，校园里是一幅美丽的画卷，到处都是满山遍野的花儿。有天天向你招手的鸡蛋花；有名色鲜艳的映山红；有一朵朵争奇斗艳的蔷薇；还有粉红粉红的桃花，像是用水彩笔涂上去的一样。但更多的是一个个探出头来凑热闹的小草。它们就像永远打不倒的士兵，不管风姐姐风吹的多大，它们依然是站立的。校园里可不只有花和草哦，还有一棵棵像高大的士兵一样的芒果树保护着我们。大课间的时候，同学们有的在操场上跳健美操，有的在跳广播体操，还有的在踢键子，有的在跳绳，还有的在玩接龙游戏等等。要是我是一名画家，画下这美丽和协的景象，让它永远不会消失在我的脑海里。

中午，艳阳高照，太阳公公散发出了温和的阳光，微风吹佛着大树，发出丝丝的响声，花儿已经渐渐疲惫，就快要进入梦乡了，可小草还是笔直笔直的站在那里，毫无睡意。

下午放学后，同学们排好一条长队，走出校门口，一路上，好像花儿和小草，还有大树都在向你说再见，校园又恢复了平静。

我爱春天，但我更爱春天的校园！

1.春光明媚：春季气侯溫暖，春意盎然，风景唯美。形容游玩、欣赏的好时机。

2.绚丽多彩：像花瓣、锦秀聚集在一起。描述五彩缤纷、璀璨绚丽多彩的景色。

3.莺飞草长：描述江南地区春尽的风景。

4.姹紫嫣红：描述百卉竞艳的春天景色。

5.百鸟争鸣：细雨以后春笋看起来许多迅速。形容新鲜事物很多地不断涌现出去。

6.春寒料峭：描述早春的严寒。

7.花团锦簇：很多颜色繁杂的花束，仿佛富雅多姿多彩锦缎。描述幸福的风景和美好事物。

8.满园春色：园里到处都是春季美丽的风景。形容生机勃勃的景色。

9.花香鸟语：小鸟叫，花朵香飘，多形容春天魅人的景色。

10.春光明媚：形容春天的寓意秋意渐浓。

11.绿肥红瘦：绿叶子繁茂，花渐凋落。指暮春时节。也描述春残的景色。

12.鸟语花香：黄莺演唱，小燕子飘舞，描述大好春光或形容美好前景。

13.春和景明：春色和熙，景色独特鲜丽。

14.细雨霏霏：指春季就需要过去。

15.大地回春：仿佛春季又返回地面。描述寒冷已过，溫暖和活力又赶到世间。

16.春山如笑：形容春天的山光水色灿烂。17.春意盎然：描述春天的景物独特讨人喜欢。

18.春深似海：春季美丽的风景像海洋一样广深。描述四处充满了灿烂的春色。

19.春满人间：指生机盎然的春意盎然充斥着世间。

20.柳绿花红：桃花运樱红，柳条翠绿。描述花卉繁荣昌盛、色彩艳丽的春天景色。

21.石榴红诗仙李白：桃花红,李斑白。指春季幸福怡人的风景。

22.大地回春：指春回大地，蔓草萌发，大地面上发生一片生机景色。有时候亦用形容局势转好。

23.红情绿意：描述鲜丽的春天景色。

24.细雨绵绵：春天的小雨细细品味下，很繁密的模样。可是并不大，并不是滂沱大雨，只是一丝连到一丝，绵绵不绝地模样。

25.春光灿烂：春天的阳光很灿烂。

26.莺啼燕语：小燕子的语句，黄鹂的歌唱。描述大好春光。

27.雨丝风片：形容春天的微风细雨。

28.春夜涓涓：形容春天的水（河流降水）慢慢流动性的模样。

29.春雨如油：春雨贵如油。形容春雨宝贵。

30.春光怡人：春雨贵如油。形容春雨宝贵。

淅淅沥沥的春雨，有点儿甘甜的春雨，有点青草香气的春雨。

人家说我贵如油，为什么呢？

我不知道我为什么这么贵，物以稀为贵，可能是因为刚从冬天走来，很稀少吧？也可能是因为我能滋润世界万物，尤其是滋润庄稼……，

我问人们是这样吗？人们回答说是的。

啊，原来我是这么重要，人们还说了，我比冷冷的秋雨好；比夏天的狂风暴雨好，更是消灭冬天雾霾的武器。

人们说，如果没有我，那庄稼、小花小草，树苗都难以生存，说缺少了我，那沙漠化就比较严重，天气会越来越干燥，甚至人类都会无法生存，如果没有我，大地母亲也没有这样生机勃勃……

我是春雨，我真是自豪呀！

无论如何不跟暴风雨合作，那我就成坏蛋了，就不比油贵了。

所以，一定要知道善恶，好好履行自己的职责。

我就是一个无私奉献的春雨，就是一个比油还贵的春雨，还像园丁一样的春雨……

我最喜欢的春天到来了。俗话说的好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，身为四季之首，令人陶醉。

春天，万物复苏的季节。白天渐渐变长了，黑夜渐渐变短了。小河化了，燕子又飞回了北方，天空中偶尔传来轰隆隆的雷声，小花小草从地底下钻了出来，迎来了春天的第一缕春风和阳光，在大地里又看见了农民伯伯的身影。

寒冷的冬天渐渐离我们远去了，含有暖意的春风想我们走来了。就连在冬眠的动物也让春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蜗牛……大家都醒了。就连最懒的贝壳都禁不住春天的诱惑张开了大嘴巴，

嘻嘻！花儿姑娘和草儿小姐也被唤醒了。梅树、桃树、杏树、李树四位姐姐首先带领树群们起了个大早。听，是谁在大叫？哦！原来是春风姐姐在叫大家起床了。

古人写了许多关于春天的诗句。例如：好雨知时节，当春乃发生。就是着名的诗圣杜甫写的，还有享有诗狂之称的贺知章写的《咏柳》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。多么动人的诗句啊！

我喜欢春天！

去年春天，爸爸、妈妈说带我去乡下看爷爷奶奶，我高兴的又蹦又跳。

来到奶奶家的第二天早上，我还没起床，就听见窗外叽叽喳喳的叫声，我忙拉开窗帘往外看，只看见两只燕子在房前盘旋着，然后落到门前的一棵树上张望，叽叽喳喳的叫着，好似在商量什么大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了个小板凳，静静地坐在屋檐下观察它们，它们好似在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！

两只可爱的小燕子，红红的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它们身穿黑色燕尾服，脖子露出白衬衣，就差拿一支指挥棒了，好可爱吖！

过了一阵儿，它们飞走了，我有点失望，可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子衔着泥巴回来了，我高兴极了，原来它们真的要住在爷爷、奶奶家了。

两天以后，我要回去上学了，小燕子的窝也快垒好了，围的圈数越来越多，它们的家越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，看着可真舒服！

现在又到春天了，我盼望着早日去爷爷奶奶家，看两只小燕子是不是带着它们的孩子从南方飞回来了？

201X月X日 星期X 晴

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福!

阳春三月，温暖的阳光洒满学校。下午不上课，老师给我们布置了一特殊作业——找春天。我纳闷儿了：在这钢筋水泥筑成的城市里，上哪儿找春天?再说了，不就是春天吗?无非就是“柳树发芽，冰雪融化”。还能有什么?唉!我无奈地摇摇头。

我是这周的值周生，放学后便去后花园检查卫生。到了花坛边，我十分惊奇，那桃树上，不知什么时侯长出了一个个略带绿色的花苞，仔细一看，上面布满了细细的白色绒毛，有的花苞吐出了点点粉红的花瓣，可爱极了!还有那嫩绿的草地上，不知什么时侯，一种不知名的蓝色小野花悄悄绽放了，远远望去，就如绿茵茵的地毯中镶嵌着蓝宝石，美丽极了!

回家的路上，那路两旁矮小的黄杨树，树梢是新长出的还略带黄色的嫩叶，而下半部分则是去年留下的“残兵败将”，呈墨绿色。整体来看，就出现了“上亮下暗”的奇特景象。远一点儿的是大片大片的油菜花田，黄澄澄的，就像金色的海洋，微风一吹，就像大海上漾起层层金色波浪。在阳光下，油菜花散发着醉人的清香。

嗬!远处的山更美!只见半山腰的小山村开满了樱桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整个村子被笼罩在“云雾”之中，犹如蓬莱仙岛一般。原来把樱花与樱桃花混淆了，还以为樱桃花也是粉红色的呢!谁知它竟是如此的白，如雪一般。那枝头挤挤挨挨的花，真像是枝头落满了雪，或许是冬天不舍得离去，所以把这些花染成白色，似乎在提醒人们：“勿忘我!”

一路上，我好奇地看看这儿，看看那儿。是因为我没有见过这些景象吗?不!只不过我这是第一次用心去感受这春天的美……

我为我曾经的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受的。只要你真的用心体会，用心发现，无论在哪儿，哪儿没有美，哪儿没有春天呢?

春天的校园里百花盛开，万物复苏，一派生机勃勃的景色。校园的小花园里，小花小草都从土里钻了出来，竹笋也用尖尖的头顶破泥土，顽强地爬了出来，时不时还看见几只小蝴蝶在花丛中飞来飞去忙活。

向小花园更深处走去，一股花香随风吹来，原来是紫荆花全都开了，一大群蜜蜂在紫荆花丛中穿来穿去，勤劳地采蜜，不禁让我想起了一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。继续往里走，另一种花香也扑面而来，这是海棠花的香味，虽然藏在很隐蔽的地方，也没有蜜蜂和蝴蝶的观注。

但是它依然独自在那生长，散发出迷人的香味，让路过的人去看。

还有几棵高大的树，树上长满了苔藓，想必它在此地生活很多年了吧，还看见了几只小蚂蚁在树上爬。

学校小花园的景色真美呀！

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息，关于描写春天的作文。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱，中学生作文《关于描写春天的作文》。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了.

春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

寒冷的冬天结束了，美丽的春天来到了。

春天里，花繁叶茂，绿树成荫。在春天到来的同时，新的一学期也来临了，我开心地背着书包去上学。一来到学校，我第一眼就看见新生的竹笋和色彩艳丽的花朵以及翠绿的小草。同时，我也看到一片片黄色的树叶掉落在地上，我知道这意味着一个生命的结束，也意味着新生命的开始。

春天到了，有的小鸟开心地在天空中飞来飞去，有的小鸟站在树枝上欢快地唱着歌。操场上还有许多花朵，有桃花，月季花……浓郁的花香不仅吸引了我，还引来了蝴蝶和蜜蜂，仿佛让你置身在花的海洋里。操场上还有许多大树，有松树、柏树、榕树……一棵棵大树拔地而起，各不相让，从楼上向下看，一排排大树像翠绿的丝带美丽极了。

这样的树围绕着这样的花，这样的花围绕着这样的校园。多么美丽的春天啊！多么美丽的校园啊！

春天，和煦的阳光照耀着我们，柔和的春风轻拂着我们，凉爽的春雨给我们带来了生机与活力。

迈进公园，迎面扑来的是五彩缤纷的花儿：牡丹、玫瑰……我最喜欢桃花了，红粉红的，小脸胖嘟嘟的，可爱极了。再看，蜡梅花害羞了，用“丝巾”轻轻地遮住她那美丽的脸庞，但有时又忍不住露出了脸来偷偷地看上我们一眼。粉红的桃花、飘香的蜡梅花让我们留连忘返，雪白的梨花又让人耳目一新。

漫步树林，柳树已经脱掉了灰色的外衣，换上了淡绿的新装，在春风的吹拂下，扭动着纤柔的腰肢，继续向前走，我闻到了一种很奇特的味道，啊，原来是香樟树！香樟树不但味道清香，而且能防止虫蛀。它的用处可大啦：它体内的樟油可以做樟脑丸，只要放一颗樟脑丸在封闭的地方，就可防虫蛀；将樟树砍下之后，也可以做家具，防虫蛀的家具。

走近小溪，可爱的鱼儿正和它的同伴在小溪尽情地嬉戏呢。碧波荡漾的溪水轻柔地抚摸着岸边刚探出头的小草，好像在说：“好孩子，快快长大吧！”

啊，好美的春天！“一年之际在于春”，同学们，让我们共同抓紧时间认真读书吧！

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

春天是人们喜欢的季节，也是万物复苏的日子。小草从土地里探出自己的脑袋，小花在温暖的阳光下尽情舞蹈，蜜蜂从蜂巢中冲出来，去和蝴蝶们一起玩耍、采蜜。小燕子和杜鹃们一起从南极飞回来向我们报告。当然，春天“配”上我们校园，那可就太美啦！

来到学校，扑面而来的是一束束鲜花的香气，鲜花的旁边是一个小池塘，池塘上有一座座假山，假山下还有一只只可爱、活泼的小鱼。当然，有一个地方，是我们学校的特色，那就是——静园养吧，也就是读书的地方，下了课，有许多的“小书虫”们来到静园养吧来看书。如果下了大雨，你也不用担心，因为有屋檐默默地保护着你。

春天的校园，我们爱你！

朱雨曦

春姑娘送走了年迈的冬婆婆，用她那修长而又灵巧的手指，把我们原本已经枯黄的校园打扮得绚丽多彩。

一踏进校园大门，春天的气息便迎面扑来。往右走，你会发现一个漂亮的小花圃，这就是我们的雷锋花园。那儿的鲜花竞相开放，粉的像天边的朝霞那么耀眼，白的像冬天的雪花一样纯洁，红的像正在燃烧的火焰那么热情。花园里还有几棵高大的枇杷树，它们就像草原上的哨兵一样，挺立在我们的雷锋花园，守卫着我们的校园。

再往前走，就是我们的操场。操场里有一行松树，它们穿着厚厚的绿袍子，显得绿意盎然。这几棵松树很高，就快长到教学楼三楼去了。松树好像是也想要听老师讲课吧！但从窗户进去又好像不太礼貌，于是，它们趴在窗台上侧着耳朵静静地倾听。操场的角落里还有一个小沙坑，被春日的暖阳照得闪闪发光，就像许多金子一样堆积在一起。

“叮铃铃”下课啦！同学们都来到了操场上，他们脱下了厚重的棉服，换上了美丽的春装，跳长绳的、跑步的、踢足球的，个个都开心极了。

你瞧，春姑娘的手可真巧啊，把我们的校园打扮得生机勃勃。

济南的春天，脚步何其匆匆!她既不像江南那样缠绵，也不似塞北那样迟重。她匆匆地来，又匆匆地去。来时带一片茸茸新绿，去时留下一片姹紫嫣红。她明丽，和煦，热情，总把那无限的温馨和暖意，送进千家万户，溶入每个人的心中……

也许因为春天停留的时间太短，也许是盼春的情结太浓，济南人特别珍爱春天，也特别企盼春的到来，十分留意她的行踪。

济南的早春何处寻?

去叩问“万条垂下绿丝绦”的垂柳吧。柳是春的使者，自古人们就把柳和春天连在一起：写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，有的干脆就把春天称作“柳条春”。所以著名画家丰子恺说：“最能象征春的神意的，只有垂杨”。而济南自古就以“家家泉水，户户垂杨”，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”闻名于世。当大地寒意未尽，春雪尚未全消，万木还锁在嫩梦中的时候，一夜春风吹来，泉边湖畔，路旁园中，在在垂柳一骨碌醒来，原本枯瘦的柳丝立即泛起新绿，冒出密密麻麻鹅黄色的柳芽。转眼间，嫩芽绽出翠叶，柳丝串成珠帘，千树万树枝叶纷披，汇成一片蓊郁的绿云……于是，孩子们折来柳枝，拧成柳哨，吹出悠扬的春声;大人们采来柳叶，做成菜肴，争相“吃春”，品尝春天的味道;诗人们也折柳入诗，用“千条杨柳数声鸥，一片玻璃一片舟”，“湖边山乱柳毵毵，是处桃花雨半含”等佳句，来歌颂美丽的春色……

您也可去感受波光潋滟的大明湖，那里也是春天最早光临的地方。当残冬驱赶着飘零的雪花还在逞着余威的时候，暗暗涌动的春潮就已给湖水卸掉坚冰的铠甲，褪去灰白的沉重。春风掠过湖面，“吹皱一池春水”;春雨洒过湖面，湖水澄碧如兰。湖中鸥鹭嬉戏，舟楫点点;湖边岸柳依依，杂花生树。整个明湖就似一幅巨大的锦缎，展示出春的多彩多姿，春的生意盎然……酷爱山水的济南人自古就有明湖赏春的习俗。他们三五相邀，呼朋唤友，披着第一缕春光来到湖上，或驾扁舟，或乘画舫，欢歌笑语于碧波之上，沐浴陶醉在春光之中，尽览明湖春色，却又不期然成了明湖早春胜景的画中人……“画船开，红尘外，人从天上载得春来”(元·张养浩：《大明湖泛舟》);“鹊桥两岸近清明，点逗春光翠叶生。古寺楼台时隐见，画船箫鼓半阴晴……”(清·刘伍宽：《明湖柳色》)古人的这些咏湖佳句，正是明湖赏春景象的真实写照。

从济南的泉水中，您更能寻到一个别致的早春。诚然，济南的泉水是不分四季的，它“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩……”(老舍：《趵突泉的欣赏》)可是，你只要细心访察，仍可及早地从这那里发现春天。早春的万物，似乎都钟情于泉水。不管泉水出现在哪里，那嫩绿的柳丝总是牵着它，金黄的迎春总是迎着它，傲雪的红梅总是逗着它，得碧玉般的绿水，变得五彩斑斓，璀璨似锦了.是啊，你在泉水中找到的，不就是五彩斑斓的春天吗?

当然，寻春可不能忘记南山的杏花。那些土生土长的山杏，一层层，一片片，杂处在苍松翠柏之间，倔强地生长在山坡上。她们性儿忒急，最耐不住寂寞。每当春节刚过、还是乍暖还寒时节，不待风儿吹净树枝间的残雪，雨儿化淡松柏编织的绿云，万千的杏树枝头便竞相吐出密密的嫩红花苞。还没等叶芽绽开呢，一夜之间，挂着笑靥的繁花就开遍了枝头，染红了山野，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，把个五彩缤纷的春天抢先牵来人间。许多人把梅花称作报春英雄，说她“俏也不争春，只把春来报”。大画家丰子恺先生却另有高见：“梅花带雪开了，说道是泄漏春的消息，但这完全是精神上的春，实际上雨雪霏霏，北风烈烈，与严冬何异?……”宋代大诗人欧阳修在歌咏杏花的诗中，说得就更明白：“谁道梅花早?残年岂是春。何如艳风日，独自占芳辰。”显然，梅杏相较，杏花才应是真正的报春使者。正是南山的杏花这么急火火地一闹，才把济南的春天蓬蓬勃勃地搅了起来……

导语：春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。下面是小编为大家收集整理的春天美丽校园的作文，一起来看看吧。

篇一：春天美丽的校园

随着春天的到来，学校的美丽越来越显露，万物复苏，绿色的生机让人觉得活力， 武安六中有着一个美丽的校园，在教学楼的前方有一条小溪，几片绿色的荷叶，几条活泼的小鱼，让繁重的学习环境变得轻松，小溪的上面有一拱弯弯的小桥，远远望去这里就仿佛是一座美丽的公园，在看办公楼，几株正在绽放的玉兰花，使学校洋溢着春天的气息，走进办公楼的后面是一片湖，波澜的湖面上时不时的冒出圈圈，那是鱼儿在嬉戏时发出的标点符号，那时小虾在跳舞时踩出的音律节拍，微风吹起，柳条随风摆动，那绿色的秀发只让人羡慕啊，他也好不羞涩的在湖面上照起了镜子，真是一个让人心旷神怡的情景啊。

听，朗朗的读书声在耳边响起，学生们正在勤奋的学习，一年之计在于春，一日之计在于晨，整齐洪亮的声音填满了整个校园，连小鸟也都倾着耳朵，认真的听起来，在这样一个舒适的校园环境中，怎么不会有一个没好事回忆呢，就让我们在这样一个优美的校园中，携手共进。一起努力，加油吧，为了我们的学习生涯，留下我们美丽的回忆。

篇二：春天美丽的校园

春暖花开、鸟语花香，校园里一片生机勃勃的景色。春姑娘迈着优美的步伐来到我们漂亮的校园。当然，这美丽的季节少不了小朋友们。

花圃里，百花齐放、争奇斗艳，美丽极了！瞧，一串红正随风舞动；杜鹃五颜六色，可能想变成五色花；牡丹红遍校园，希望大家在这美好的日子中玩得红红火火……还有一些颜色各异的花儿。周围，小草们纷纷探出头，探望这个美丽的世界。草坛上，香蕉树又长出芭蕉叶，那芭蕉叶真像一把芭蕉扇。还有红花羊蹄甲长出了又红又嫩的小花。

花圃虽美，却没“田园乐”好。小菠菜比谁高，争着要喝水，油菜花也欢乐了，春风拂面，它们翩翩起舞，最老实的还是打白菜。

操场上也是一片生龙活虎的景色，小草脱下黄衣裳穿上绿裙子。早上，同学们做操，枝儿上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“加油！”

哇！这既漂亮又馨香的校园太美了！这春意盎然的校园太好了！

篇三：春天美丽的校园

漂亮的春姑娘兴冲冲地跑进了我们的校园里，把寒冷的冬婆婆给赶走了。

一走进校园门口，就可以看见我们学校的假山后面立着一丛高高的粗粗的毛竹，这一丛毛竹林就像一个个高大勇敢的战士，誓死保护着我们的校园。

再往前走就能看到一棵高高的，叶片是绿色的尖尖的铁杉树，摸着它的树皮，感觉毛糙糙的还有一点儿扎人，树上的叶子这儿一簇，那儿一簇密密麻麻的。 再往里走是我们学校的后花园，里面开满了各种各样的花，其中有一朵我叫不出名字，这种花的花瓣像一个个紫色的、小小的喇叭。还有一种花是蒲公英，我看到的一朵竟然还是金黄色的，非常好看。

继续往前走可以看到一棵刚刚抽出新的、嫩嫩的绿色的嫩芽来的树。冬天的时候，这棵树是光秃秃的很不好看。

在操场上可以看到有一两棵桃花树，它的花朵是粉红色的，一小朵一小朵的开满了树枝之间，非常美丽。

我们的校园里的春天是不是很美丽呢？只要你细细观察一定能发现更美丽的景物。

篇四：春天美丽的校园

一场潇潇春雨过后，大地神秘地发生了许多变化，万紫千红的春天在冬季的影子里渐渐地凸现出来。

学校花坛里，娇滴滴的春梅正跟黄彤彤的迎春花媲美；懒洋洋的桃李尚沉浸在甜美的梦呓中；月季精神抖擞，鸡冠花神情振奋，好像春天给它们注射了兴奋的剂似的。

操场上，棵棵小草被春雨染得碧绿碧绿。操场边沿栽有不少紫荆，眼看叶片一天天多起来，本来秃顶的头冠慢慢被稀疏的叶片覆盖。冬天，它的树干呈棕黑色，而今却变成墨绿色的了。

池塘里，淘气的冰冻被春姑娘赶跑了；小鱼儿愉快地游来游去，兴奋地探出头来，环视着岸边美不胜收的景色。

教学楼旁旮旯处的草丛青翠欲滴，孕满了春的气息。偶尔也能发现几朵早开的野菜花，摘下闻闻，还有一股野菜特有的清香味儿。

天气不冷了。同学们穿上五颜六色的毛线衣，给可爱的校园又增添了许多鲜艳夺目的风景。

冬天的校园美，春天的校园更是美得醉人！

篇五：春天美丽的校园

春天迈着轻快的脚步来了，虽然天一直阴着脸，但各色的花草树木经过雨的浇灌，更加娇翠欲滴了，也使我们的校园更美了。

春天的校园是五彩缤纷的，楼边的广玉兰虽然只有两种颜色，可每一种都能打动人心。粉色的特别惹眼，一直热情奔放地开着，仿佛是一位精神饱满的少女在尽情的热舞。而白色的玉兰那舒展开的花瓣是那样柔软、纯洁、秀美典雅，还有那微微绽开的花蕊，看起来更是素雅。两种广玉兰一起散发出若有若无的暗香，让人神清气爽。

春天的校园真是春意怏然。小池边的柳树刚刚绽出许多小小的嫩叶，在微风中幽幽地舞动着，就象一丛在海底飘动的海带，树旁的草丛中嫩绿的小草和灌木丛也似乎在向大家微笑。

春天的校园真是生机勃勃，紫荆那紫红色的花蕾紧紧的贴着树枝，似乎不想离开。从高处看下来，好象是碧绿的“天空”上有无数颗紫红色的“星星”。

啊！春天的校园真是美不胜收，有那高大的香樟树守卫着我们的校园，我们的校园一定不会有一点儿美丽溜出。

春天的校园就象一个最美的大花园，百花齐放，我爱校园，更爱春天的校园！

再过3天，就是春分。

而这天，北京下了第一场雪，第一场真正意义上的雪。

这次自去年入冬以来第一场雪。起初是淅淅沥沥的春雨，没想到后半夜竟然变成了雪。

难得的春雪啊！

雪，以最优雅的姿态告诉自己，不管有没有想念，不管有没有等候，来的时候无需安静。

我站在亚运村九层的窗边，看着不远处的鸟巢、水立方，还有森林公园的树木，以及近处的楼房，学校和街道上慢慢蠕动的汽车和人流，仿佛一切都静止不动，像明信片上的风景一样。

其实，这种静止只是相对而言，那只是站在高处向下看时的一种错觉。这个时节，这样的天气，不仅想起唐朝诗人白居易说：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？

过去，下雪预示着冬天的来临，寒冷的靠近。而这次，却是一场春雪，意味着春天就要来了。

没有一丝困意，索性就这样静静站在这里，看哪雪花从空中飘落。疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋，好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪，又似青春的少女在柔美的舞蹈。雪构成了一幅奇特而美丽的风景画，形态各异，令人产生了无限遐想。

如果走进雪的世界会发现，雪是无私的。在他们短暂的生命中，它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己，发挥特长的时候，它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡，生死抉择的关键时期，它们总是奋不顾身，坚强的选择落下，把一生奉献给人们。

雪花不喜张扬，默默恬淡而静谧；雪花没有雷的喧闹和鼓噪，没有风的强势和凶悍，没有雨的忧伤和凌乱；雪花落地无声，洒落一地心事。

我是如此地渴望一场雪，如此地期盼着这一场雪，有时候竟然在梦里梦见，那场期盼已久的雪，终于纷纷扬扬地在我的世界里，落个不停。

我想，我只要有一双眼，就可以费尽千辛万苦，看见我所期待的那一场洁白的雪；只要有一双脚，就可以踏遍千山万水，寻觅到我所期盼那一场晶莹的雪。然后，让那一场温暖的雪，抵达被寒风吹得瑟缩发抖的身体与四肢。

至于那些咋暖还寒的日子，终将会随着那一场雪的到来，悄悄地随着岁月与时光流逝的。留下的，是生活与生命给予的无限感概与感恩。

不必问雪到底什么时候可以抵达，重要的是，用一颗宁静的心去守望，去守望那一场场轻盈飘逸的雪，能够如期前来，让她滋润那日日干渴的灵魂。

这样的天气，这样的意境，特别适合三两知己，围炉而坐，畅谈慢饮、暂且抛下烦恼和压力，抛却欲望和功利，像雪一样纯净而美好，像雪一样执着而诗意。

我站在窗边，思量着给哪位好友打电话，邀约一起喝酒或饮茶，忽然看见一片小雪花轻轻地飘过来，像一位略带羞涩的少女。低眉、含首、泄滟。我心中柔软地动了一下，有了想伸手接住的冲动，、

那片雪花晶莹、剔透，轻柔、绵软。透明的晶体，在微微的气流中，毫无支撑地失去了方向感，它像精灵一样随风起舞，上下翻飞，像一个舞姿曼妙的舞者，把美丽动人的舞姿毫无保留地献给了天空，直至精疲力竭曰转到窗前，缓缓飘落，仿佛终是带着不舍和留恋。

随后，很多的雪花，仿佛听到了信息和号令一样，纷纷赶来，优雅而柔软的舞姿在风中摇曳，天空中渐渐弥漫成棉絮一样，纷纷扬扬，没一刻的工夫，远处的楼房、树木、街道，银装素裹，仿佛童话里的白雪世界。

我伸出手，接住一片皎洁的雪花，这精灵一样的舞者，在我温暖的掌里，片刻的工夫，化在我的掌心里，像一滴泪。

终于，我拿起电话，拨通几位好友的电话，相约在湘德楼喝酒。

辣辣的菜，辣辣的酒，火火的情，浓浓的意。就在一片笑语中开怀畅饮。一瓶茅台下肚，再不想喝，怕喝多挨说。半醉半醒，踏着雪回家。

对酒当歌，人生几何？与岁月共舞，雪清、雪白，都会留痕，而流过指尖的凉意，又何必再嗟叹人生几何！

明天会有雪吗？这春天的眼泪，是否还留痕我的残梦，让我残缺的梦流浪。我遗落在岁月的心事，只是一份沧桑，一份回忆而已。

期待心里再下一场雪，让雪花在肩头飘落。

春天，是万物复苏的季节，花、草、虫、鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。

看，那小草，带着浓浓的睡意，伸了个懒腰：好暖和呀！原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳，呼吸着新鲜的空气，在微风中扭动着身子，跳起了春之舞。

柳树的秀发在风中飘舞，宛如跳丝带舞的小姑娘。看，那松树挺直了腰，那白杨的枝头早已泛绿，他们抖抖身子，迎着春风高唱着。

咦，那时什么？原来是桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝头，吸引了大家的目光。梨花看见了，气坏了，穿上洁白的衣裳，跳上枝头，跳起华尔滋，一下子吸引了更多人的目光，其他的花儿看见了，也穿上了华丽的衣服，显示自己华丽的美！

田野怎么披上了绿毯？原来是绿色的麦苗布满了田野，难道不象绿毯吗？

为什么大家都跳起舞来了？在欢迎谁的到来？叽――叽－－原来是春的使者――燕子，它抖抖剪刀似的尾巴，在天空中掠过，像一个小精灵在天空中飞舞。

正在这时，春雨悄悄地来了，沙沙沙沙，给这幅美景配上了一首春天的赞歌。

啊！春天，一个美丽、有生机、充满希望的季节。

沉睡了一个冬天小草醒了，燕子归来，大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重？当然是春天。

春天来了，柔和的春风唤醒了大地，到处都是明媚的景象。瞧！一簇簇凤凰开满枝头，远看就像一片霞。小草从土里探出头来，像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花，小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着，有红的，白的，紫的……颜色鲜艳极了，散发淡淡的清芳，勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了，长长的枝在微风中飘荡，像舞蹈家那样跳着优美的舞，像向同学们问好，枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶，为春天增添了乐趣。

春天来了，足球上的小草探出头来，显得那样柔嫩，那样生机勃勃。瞧！像一个碧绿湖面，像一幅无比宽大的地毯，像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等，它们不约而同地前来，唱歌、跳舞，表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园，那歌声伴随着同学们的读书声，形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声，给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来，落在高高的电线上，好象五线谱，正待演奏一支赞美春天的交响曲。

春天来了，春雨耐不住了，也迫不及待地赶来了。瞧！它绵绵地下着，有如绣花针，有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落，它滋润着大地万物，给天空换上新的帷摹，使周围的一切变得清新，明亮，让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。

春天，你令人赞美的地方实在太多了，古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你，我也爱你——春天。

校园的一年四季非常美丽，不过我最爱的还是春天的校园。

春天来了，万物复苏，校园里的柳树发芽了，那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来，嫩嫩的、绿绿的……非常可爱，燕子从南方飞回来了，好像在对人们说：“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在呼朋引伴，嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃，草地上的小草弟弟偷偷的探出了小脑袋，小花妹妹在风中跳着美丽的舞蹈。

从教学楼里传出朗朗的读书声，这读书声，让美丽的小花妹妹不跳舞了，让调皮的云朵弟弟不飘来飘去了，柳树姐姐也停止了舞蹈，它们都安安静静的在听同学们读书……

我爱春天的校园!更爱我的学校!

东北的冬天太残酷，残酷得可怕。连太阳都缩手缩脚，在云彩里躲躲藏藏，它不但一点精气神也没有，还缩短了露脸的时间。

春姑娘来的很晚，她一只手拽着太阳公公，一只手端着化妆的砚盘，慢腾腾地从山海关走来，一路上，走走停停，不紧不慢的。风婆婆倒是很勤劳的，从惊蛰的节气开始便呼风唤雨地在一层层刮去年刷在地上，旧得有些发黑的“大白”，打好底色让春姑娘的纤纤秀手涂抹春的色彩。

呼兰河边的“沿流水”一天天多起来，先是湿透了河岸，然后由外面往河里漫延，一天比一天宽，冲走了横在河中心大冰排。岸旁，一大堆一大堆的冬雪和一块块大冰坨互相搂抱着流出惜别大地的泪，淌满了小路，有些湿润，转眼几天的功夫，就没有了身影。靠在河岸边闲了一个冬天的几只小船，在风中左右晃动，荡起一层层波纹，好像在呼喊着主人，快解开栓它的绳索吧，它要去大河的中间活动活动懒腰，伸伸胳膊，撂撂腿，亲切地和深水里鱼虾问一声好。

春江水暖鸭先知。河西岸的养鱼溏旁边，一大群“康贝尔”鸭，扭扭搭搭，跩跩歪歪地从鸭架里蜂拥般挤了出来。最前面的是几只胖乎乎的大公鸭，额头顶上是一撮深红色羽毛，尾巴上是一个向前打了一个弯绿翎，这是公鸭区别母鸭的标志。后面跟着的是“嘎嘎”地乱叫的母鸭，它们把憋了一个冬天叫喊声一下子都要叫出来，你叫，它叫，此起彼伏，没完没了。禽类和人类的穿着是不一样的，禽类雄性的衣服都是最漂亮，而人类却是女性的衣服最漂亮的。别看母鸭长的不出彩，主人是最喜欢的，它们是财富创造者，是“小银行”。鸭子扑楞楞如“下锅的饺子”跳进河里，水面泛起了浪花，这是河水春天里第一次的大笑。鸭子把头深深地扎进水里，屁股撅在上面，鸭爪乱蹬着，不一会就叼上一条小白鱼来，一旁懒惰鸭子看见小白鱼，疯抢着美食。鸭子还没有适应这春寒乍暖的温度吧，过了一会，它们都爬上了岸，爬在沙滩上晒太阳。

“岂是绣绒残吐，卷起半帘香雾，纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住，且住！莫使春光别去” 这是曹雪芹咏柳的词，不知道曹老先生写的是何处的柳，用在这呼兰河旁柳再贴切不过了。

呼兰河的湿地边，一排排，一簇簇的柳树丛相互依偎着，沐着春阳，迎着春风，满树枝上长出来绒嘟嘟的“毛毛狗”来，一个个“毛毛狗”象小精灵一样，向人们报告最早天暖的信息，欢送着冰河的融化，唤醒冬眠草虫，然后，漫天飞舞起来，亲吻天空，亲吻大地，亲吻人的脸。

一夜之间的功夫，鱼池旁的“农家院”饭店，挂出来一个大幌，一条栩栩如生的大锂鱼在幌上面随风飘动，幌上亮着大字：“开江鱼”。小轿车，微型车，摩托车，来来往往，出出进进，打老远就可以闻到开江鱼的香味。

高速路口旁的道边，突然多了一处很大的地摊，地上摆满了大大小小、花花绿绿的盆子和水桶，里面装着了各种各样的新打上来的活鱼，鲫鱼。三道鳞，泥鳅鱼，狗鱼，鲢鱼，还有小虾……卖鱼的老汉，把一尺多长的鱼挑在木杆上，举在过路司机的面前晃动，大喊：“开江鱼了……”。

寒雪梅中尽，春风柳上归。屯子里孩子们跑了出来，折下一段柳枝，在手里拧了几圈，拽出里面的柳条棍，很快，做好了一个柳笛，边吹边钻进了柳丛深处。柳笛吹出来小鸟上树叉，吹来天上白云飘飘，吹来了挖山野菜的小姑娘。

两岸的田野上，见不到了过去刨茬子，捡茬子的庄稼爷们和娘们，也没有了马拉牛拽的土犁杖。几台大马力的拖拉机在不同茬口垄上轰响着马达，身后是飞扬的尘土。旋耕机正在把去年秋天留下的玉米茬，黄豆茬等搅碎，然后又深深地埋在地里面，呦黑呦黑的土翻过来，如刚疏通完血脉，把种子拥抱，怀孕，着床……

呼兰河春天来的晚，呼兰河的春天朴素而厚重。它虽然没有南国春天的姹紫嫣红，没有更多的喧嚣和热烈，但它在当地人的心里是美丽的。生活在这里的人们对春天热爱和渴望是最强烈的，他们对春天的感受不仅仅只是肌肤的温暖，还有是心灵的酣畅和陶醉，更多是播种希望，播种爱情……

呼兰河的春天是朴素的，如东北人一样那朴实无华，敞敞亮亮，大大方方的......