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描写春天里的校园作文(精选20篇)

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描写春天的夜晚作文

全文共 556 字

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春天的黄昏,田野里弥漫着令人迷惑的雨息,风轻轻地投进你的怀里,湿湿的,满怀情丝在这样一个夜晚之前徐徐缕列开来。

一个人在房间,独依窗栏,放眼望去,满目云中雾,却有一绿在窗前,秋天的凄涩再也不见,冬日的寒尘已化弯弯碧水交于老天洒沐地面,慢慢的坐下来,打开舒缓的音乐,任那柔美的旋律在这小小的空间里四处碰壁而在空气中回响着飘转着,浸入我的世界,我一个人的世界。轻轻的把顽皮的脚丫放在窗沿儿,一边数着刚刚衔泥回来的燕子,一边摇晃着脚尖儿,它们不知道不远处还有一个我在这个傍晚,宁可放进嗜血强悍的蚊子也不忍关窗,对着有些模糊的外面,轻轻感言。

春天,是一个思想泛滥的季节,激情燃烧的季节。因为思想的泛滥,因为激情的燃烧,终因不懈的努力,我们——改变了日转朝夕,改变了星影月移,改变了眉清目秀的四季,也改变了我们懒以生存的大地,最后我们改变了自然的颜色。

当一切都按着我们的要求顺利完成时,是否有人会问,我们是不是缺了点什么?

是的,"缺少了尊重自己原本安静的内心的声音,"那本应该是春天里的一片碧绿。

天色渐渐暗下,群山身披浓浓的雾霭悄悄的睡了,几根光秃秃的柱子支撑着夜下霓虹的血脉。

啜一口香茗在舌边打转,燃上一支不太贵的香烟,入肺浅浅,轻吐一口烟圈袅袅向着窗外,慢慢的烟圈皱壁丝丝开来,化作主人无限的情丝缓缓进入这个春天的夜晚。

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篇1:校园的春天作文250字

全文共 241 字

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冬爷爷悄悄地走了,春姑娘来了,校园里生机勃勃,到处散发着春天的气息。

操场旁,树长出了新枝、长满了嫩叶。小草破土而出,围墙上爬满了爬山虎,所有的花儿和草儿都唱起了春天的赞歌。草丛里蝴蝶在风中翩翩起舞。树头上传来了一声声鸟叫声,仿佛是在欢庆春天的到来。同学们在操场上玩耍,打球、讲故事、躺在草地上晒太阳……

学校的植物园里一片嫩绿,让人心旷神怡,数不清的昆虫宝宝,教学楼前孩子们朗朗的读书声,映衬着春天的校园,让你更加流连忘返,陶醉其中。

校园的春天百花齐放,百鸟争鸣,生机勃勃,书声琅琅。

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篇2:校园的春天作文350字

全文共 363 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的校园

春姑娘来了,校园的小树抽出了嫩绿的叶子,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,可真美丽啊!学校里也有许多花,四季都有沁人心脾的芳香。但是春天的香味最浓,一阵阵花香会飘进我们的教室,让人心旷神怡!

校园围墙边有一排像雨伞一样的大树,为玩累的小朋友们遮太阳,也是老师休息的地方。校园里还有一棵高大挺拔的松树,不管春、夏、秋、冬它一直坚强地站在那里。还有那冬青树也是四季常青,到了春天就愈发葱绿。校园里的冬青树、樟树更加葱郁,更加精神地迎接我们的每一天。

早上,我们上学后,宁静的校园就像炸开的锅热闹极了!下课了,同学们在走廊上叽叽喳喳地玩耍,为我们学校增添了许多生机,原来我们也是校园的春天啊!

我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

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篇3:描写校园四季的作文

全文共 375 字

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我们校园非常美丽,春天鸟语花香,夏天枝繁叶茂,秋天落叶沙沙,冬天白雪皑皑。

春天到了,绿油油的草地如同一片绿色的海洋,草地上的迎春花开了。最引人注目的是长年青绿,生机勃勃的松树。那挺拔的松树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,给人留下深刻的印象。

夏天,烈日当空,暑期逼人。哇!小草长得更茂盛了,那春天害羞的小草,现在变成了健壮的“男子汉″小花就如同草原的骏马,永远是那么美丽。长发飘飘的柳树现在可美了,一降微风吹过,柳树发出“沙沙"的响声,就像在吹奏一首动听的歌曲,还不时的变换调子呢!

秋天,黄叶似金,校园里洒满了黄金似的叶子。但是喇叭花开了,正在为蝴蝶和蜜蜂吹奏着动听的歌。冬天,雪一下,白雪飘飘覆盖了整个大地,给万物穿上了白色的衣裳,同学们有的在操场上打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑冰。

我们的校园一年四季都是美丽的,我爱我的校园。

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篇4:春天描写春天的作文1200字

全文共 1487 字

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怀念那些走过的春天,以及有你的旧时光,即使不言不语,整个春天还是明媚灿烂。——题记

春风吹遍了十里山岗,又一年花开正艳。端坐于幽深小巷,等燕子归来。有诗、有文,有花香的日子,是最惬意的时光。在青草葳蕤的地方煮茶,天蓝蓝,云朵从头顶飘过。

记得小时候,春天来的时候便是欢喜的,因为可以看到遍地的野花和各种自由飞翔的小鸟,以及漂亮的蝴蝶,故乡每户人家的小院子都种着各种果树,一到春天杏花、桃花、梨花、樱花,随处可见,一抹粉红、一片洁白,装扮了朴素的村庄。

一恍离开故乡好几年了,每年的春天都会到来,却再无当初的心境,仿佛生命中少了太多的感动和欣喜,对于春天的到来,也没有了太多的心思,匆匆忙忙之中,还未来得及欣赏春天的风景,看那些可爱的花儿,便转瞬即逝了。

时间就这样总是溜走的太快,以至于一年四季都不再那么分明。茫然间,问自己,为什么而停留,春天是个生气勃勃的季节,为什么自己这样的死气沉沉?

坐在办公室中,望着窗外的天空发呆,曾说着在春天要去很多地方,看春天里那些绝美的风景。然而,又总是禁锢在这座小小的城,过着上班、下班,千篇一律的生活。曾经的梦想,曾经憧憬的美好,都只能够怀念。

难道这就是成长,过着不是自己想要的生活,被现实左右,无力挣扎。告诉自己一定要坚持梦想,去想要去的远方,春天来了,还有什么好怕的,人总要走出去,让自己成长和成熟起来,不是吗?

人无再年少,那些在春天采花、捡拾花瓣的日子,离自己已是很遥远。怀念满地跑着采紫色小花的时光,小小一束花,插于发间或捌于衣间,哼着歌谣一路奔跑,至今想起也是难得的幸福时光。

那天,打电话给妈妈,她说,你不要只知道吃饭、睡觉、上班,应该多去看看外面的世界,多长些见识。也许自己宅了太久,对于太多人的环境总有些不适应,所以也鲜少参加什么活动,也很少去人多的地方。

平平淡淡的日子,总以为可以细水长流,然而总是太多纷扰,心力憔悴的时候,总是怀念那个春天,以及有你的旧时光,即使不言不语,整个春天还是明媚灿烂。

在春天又看到了你的身影,隔着很远的距离,只能沉默,爱恨的百般滋味谁又能真正了解,借春风稍去问候,闭上眼睛,又一年四季的轮回,翻看着曾写下的文字,一读再读,眼睛湿润了,没有新鲜的眼泪流下来,记忆之门,一旦打开,便是痛,还不如永远尘封,我是谁,谁又是我,一翻笑谈,可曾细思量?

望着城外的春色,感叹着时光如此匆匆,一别如梦,相见再无期。日历一页页翻过,旧城将要换新城,文字从来没有将所有的情意表达千万分之一,一城春色黯然,陌生的城市里,不停的飘零着,看过许多地方的春天,欣赏过不同的风景,然而终没有故乡的春色那样温暖、平和。

责怪自己总是辜负大好春光,生命是一场远行,每一次的离开,并不都是那个春天。每天路过那棵将要开花的树,总是会停下来驻足,每一天树上的花骨朵都会长大一点,也许过不了几天它便盛开了,花若盛开,春风自来,一定会花香弥漫。

梦到你归来,醒来,一切仿佛还在昨天,但你已故去好多年,为你写的祭文,字字是泪,终是保存在最不易看到的地方。你的生日在春天,一到春天就会想起你,生命没有轮回,如此的脆弱,片刻间消逝。以前故乡是温暖的港湾,无论走多久,总有一家人在等着我团圆。多年后,宁愿不回家,怕牵起伤心的事。

每个春天都会如约而来,人却再无第二次生命,活着且行且珍惜吧。还有阳光、雨露、鲜花、亲情、友情、爱情,让我们真切的感知到生命的美好。那些走过的春天,一草一木,因为有你,而更加的让人怀念!

也许怀念是让人最无奈的事情,因为再也回不去了,回忆深了痛苦流泪,回忆浅了,怕自己遗忘。人生苦短,岁月沧桑,我们都将慢慢变老,唯有春天依旧如约而来。

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篇5:描写叶子的作文春天

全文共 1438 字

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春天悄悄地来临。下文为大家整理了描写叶子的作文春天,希望对大家有帮助。

描写叶子的作文春天篇一:

春天是万象更新的季节,万物都穿上嫩绿的衣服,迎接春姑娘带来的那温暖的春风,甘甜的春雨,以及人们因为春天到来而发出的欢笑。我们都认为春天应长出嫩芽,而秋天应掉光叶子,殊不知,神奇的大自然总会安排一些令人无法想象的事。在一本书中看到这样一个故事:讲得是一片叶子对毛毛虫的许诺,当时叶子和毛毛虫是一对发誓同生共死的好朋友。有一天,毛毛虫对叶子说:“你要熬过秋天和冬天,到了明年的春天我们就有能在一起了。”单纯的叶子答应了,在最恶劣的天气下,叶子靠着对毛毛虫的思念熬过了最刺骨的寒风,最冰冷的冰雹和雪。另一边呢,毛毛虫正在做破茧的准备。春天终于到了,叶子还是长在光秃秃的树上。本来春天应有的嫩芽,可是由于叶子拼命汲取养分,致使嫩芽长不出来,破茧而出的毛毛虫变成了蝴蝶,可是蝴蝶却抛弃了叶子,叶子很伤心,看着光秃秃的树,叶子依然从树上跳了下来,成了春泥,在闭眼之前,叶子看到了树上刚长出的嫩芽对它笑了,叶子很很开心,因为它知道它活出了一片叶子的伟大。

看啊,叶子凭着自身的信念,熬过了艰难困苦,打破了大自然的常规,活出了自己作为一片叶子的伟大,坚持信念的执着以及化为春泥的无私。我相信这样的事肯定还会有,自然常规的形成是因为大多数,就像鲁迅先生说的:“地上本没有路,因为走的人多了,便成了路。”是呀,我们为什么要走别人的路,要走不寻常的路,要认定自身的信念,坚持不懈地向梦想出发。

在这个世界上,又有多少世界名人是天才呢?如果你认为这些名人都是天才的话,你就错了。贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料;《物种起源》的作者达尔文在自传里透露:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力;爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。看一看,这些名人有几个是天生的天才 他们都是靠着后天的努力而绽放的。

有过这样一句话:“花有重开日,人无再少年”。也有这样一个“夏天过了还有花不曾开放”的现象,但是,无论是花还是人都一样,尽管在大多数人都绽放自己却没有时,不要放弃,要勇敢、执著,一定要坚信心中那朵不同寻常迟开的花总有一天会开放,而且一定是最美的,因为迟开的花总是在做最充足的准备。

描写叶子的作文春天篇二:

春天,是一个很美的季节。因为在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片茂盛的草地,也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗茂盛的大树,从绿油油的树叶变成深绿色的树叶,这是一个多美的过程啊!这个过程可以让我们感受到一个新生命的开始和成长。

看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候,可以让我们感受到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。

要问我喜欢什么季节?我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大自然中的什么?我会毫不犹豫的回答为我喜欢大自然中那绿油油的树叶。春天,看到大树上刚长出树叶的绿苗,我会知道这是一个新生命的开始,当它从幼苗长为一片宽大的树叶时,我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去,等到秋天来临的时候,树叶纷纷落下,这又代表着一段生活的结束。而他的记忆力也会随着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着,它永远都不会烦恼。永远都自由自在的活着。因为她只有一小段生命,它必须在这一小段生命中活出自己。这正是我喜欢春,喜欢树叶的理由。

嘘!这时的我们不要说话,只要安安静静的聆听那春,聆听那生命的旋律!

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篇6:描写春天的校园作文350字

全文共 371 字

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在哪里满园春色?在哪里生机勃勃?想知道吗?就找我当个小导游吧!

在八小的校园里,花香在跳舞,飘荡在校园里的每一个地方,放眼一看,原来是那几棵身强力壮的玉兰树开花了。只见一朵朵雪白的花朵,在原来已经枯老的树枝上,配上了一条“银项链”。还有几棵个子不高,却很“胖”的树,像一个个威风凛凛的士兵,守着我们,你还别说,它开的花可够小了,在远处(有一点进)看上去像一点点雪,在更远的地方,你根本就不知道它开花了。

看完了树,在把你的视线移到校园里。下课了,同学们都迫不及待的冲出了教室,那个情景真是像洪水一般,他们玩的热火朝天,有的打羽毛球,唉!没意思,这球都接不住,有的玩沙包,有得玩跨大步......

上课时,朗朗上口的读书声在校园里回荡,这整齐的读书声听了就令人身临其境,仿佛到了仙界一般。

八小校园里满园春色!八小校园里生机勃勃!咋样,我这导游不错吧!

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篇7:春天描写春天的作文1200字

全文共 1527 字

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摘要:一直以来,渴望着会有一场雪,在某个冬日的早晨如约而至,可这对于生长在南国的我,似乎成了可望而不可及的梦想……

窗外,淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。手握一杯热气腾腾的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了远影箫声笔下,那从容化雨的冬雪之中。

一直以来,渴望着会有一场雪,在某个冬日的早晨如约而至,可这对于生长在南国的我,似乎成了可望而不可及的梦想。就是去年冬天里,南方爆发了罕见的雪灾,而我所在的小城,只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已,那场渴望已久的雪,还是没有给我带来如期的惊喜。因此,一打开远影的帖子,一种久违的对雪的渴慕之情,竟然那样清晰地展现在我的面前,一如窗外,这绵绵的春雨,那么清新自然,那么亲切动人;也如那梦幻里无数次出现的雪,那般晶莹剔透,那般轻灵飘逸。

远影在一开头,给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,如柳丝拂面,如清风宜人,羞涩的春雨,正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪,一种亲近自然的情怀,就这样不经意之间,紧紧地,扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨,抬头,天空也一片明净。

一句“明天,你是否能来?”,多少期待,多少渴盼,隐约在字里行间。

跟随着远影的笔触,行走在北国的春天中,微雨轻染,冬去春来的雪,又一次迷朦了我的视线:停下脚步,隔岸远望。雪,你已经来了,染白了百望山的峰顶,灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色,格外秀美。犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙,围起白色纱巾掩上羞红。

穿过青松的雨水,在石阶上溅起的水花逐渐的稀疏了,隐约可以看到晶莹的雪花还没有落到石阶上便悄然融化。我的呼吸在氤氲的空气中结成白色的雾,更不情愿散开。”

这一段,远影运用拟人化的手法,把雪的情状描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般轻盈的身姿,如处子般羞涩的娇颜,跃然纸上,呼之欲出。心底对雪的依恋,更是如此真切。可以想见,置身于这样的雪景当中,亲眼目睹了冬雪化春雨的自然景致,作者此时的心境是恬静的,脸上的笑容是温情的,而心底流淌的欣喜,也是不言而喻的。一种沁入心扉的怡然,脉脉地从笔端倾泻;一缕赏心悦目的清爽,悠悠地在文字中缱绻,让读者也为之沉醉,为之欢欣。

雪是大自然的恩赐,雪也是自然界的精灵,而那些静穆在雪中的苍松翠柏,那些傲然耸立于白雪中的英雄形象,在作者笔下,无不展示着他的飒爽英姿,也给我们留下了深刻的印象。对雨雪的深情礼赞,与对英雄的崇高敬意融合在一起,给全文的抒情基调又增添了浓重的一笔,给这个歌颂自然的篇章又注入了新的活力。

双手接起潇洒飘来的雪花,可以看到她晶莹柔美的身形;双手握紧冰清玉洁的冬雪,便又感觉到她充实坚强的性格;阳光下,你可以听到她悄声细语的歌唱,质本洁来还洁去。春来了,我和她约定在第一场春雨相见,看冬雪从容化春雨。

她说:我如约而来了,我将化作春雨到人间,只为山青水秀花满园。

我说:我如约而来了,我谱一支心曲赞冬雪,祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飘飘洒洒的雪花,是春雨到来之前的使者;

这如织如绵的细雨,是雪花融化之后的精灵。也许,只有经过了一个冬季的孕育,才有了春天的盎然生机;也许,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的温情绵绵。是雪花,赐给春天纯洁的约定;是春雨,摇醒满树的`姹紫嫣红。透过远影的文字,我似乎看到了雪花轻盈灵动的神韵,也听到了春雨温柔多情的私语。

通篇当中,饱含了作者对自然的无限热爱。透过文字,也让我看到了作者一颗细腻温和的心灵。自觉不自觉之间,在与自然的轻轻碰撞中得到了美的享受,在静享自然的过程当中得到了潜移默化的熏陶。

让我们走近自然的怀抱,让我们聆听春天的心音吧。感受冬雪化春雨的温暖情致,看远处,花红柳绿影摇曳;听空谷,箫声玉笛轻鸣音;共醉这,一江春色满画楼,霏霏细雨润竹枝。

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篇8:描写春天的作文

全文共 342 字

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“妈妈,春天在哪里呢?”

“儿子,你到外面走一走,看一看,你会发现到处是春天。”

我来到了小区公园,春天的气息扑面而来。你看!花儿们都开放了,它们都穿着自己最漂亮的衣服,在进行比美大赛呢!黄色的花好像一颗颗闪闪烁烁的星星;紫色的花像一团团紫色的烟雾;粉红色的花好像小孩儿天真烂漫的脸庞;红色的花像一团团燃烧的火焰;白色的花好像喷涌的浪花……五颜六色的鲜花争奇斗艳!一阵微风拂过,飘来阵阵芬芳,让人心旷神怡。

鲜花们你争我抢,小草也不甘示弱。它偷偷地露出头来,贴心地给公园铺上了一层绿油油的地毯。我踩在上面,感觉舒服极了!

公园四周的柳树,像列队的士兵一样,保卫着这一片家园。春风拂过,倒垂的柳条轻轻的拂动,好像在向我招手,欢迎我的到来。

回到家,我告诉妈妈:“妈妈,我找到了春天,它美丽极了!”

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篇9:春天的校园作文500字

全文共 553 字

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我们的学校座落在一个小农村里,别看它很不起眼,也没有什么吸引人的地方,但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口,首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木,它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴,闪闪发光,眨着眼睛,笑出声来。我们的学校有个大院子组成,教室有三排,每个年级只有一个班,尽管如此简陋,但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看,许许多多的花草那么美,它们有的像鸟儿一样,似展开翅膀向天空飞去;有的聚在一起,仿佛正在热闹地聚会;有的则高傲地独立枝头,展示它的英姿。上课的时候,校园里静静的。站在院子中间,静静的,不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事,听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校,许多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角,天空中的云彩仿佛是学校的专属品,永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰,时而像盛开着的花朵,时而像毛茸茸的小宠物。

有时,雨落在校园里,小小的花朵被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上,“滴滴嗒嗒!”那轻快地音符,是多么爽朗,它轻快地打在我的心坎里!

我爱校园,更爱春天的校园,它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

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篇10:小学生春天的校园

全文共 209 字

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不知不觉,春天已来到了人间。

春风轻轻地吹,吹醒了小草,它慢慢地从泥土里钻了出来,眨着好奇的眼睛,看着这热闹的校园;看着这可爱的孩子们。小树也赶来凑热闹,换上了嫩的新衣,热情地向同学们打招呼。

春风轻轻地吹,吹到了校园的花坛里,花儿们露出了灿烂地笑容,有红的,有黄的,还有紫的,五颜六色,美丽极了。

小朋友脱下了厚厚的棉衣,快活地在操场上嬉戏,有的在跳绳,有的跑步,还有的在打乒乓球,热闹极了。

我爱我的校园,更爱春天的校园。

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篇11:小学生描写春天的公园作文

全文共 323 字

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春天公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!

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篇12:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 337 字

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秋天不像春天那么万物生长,不像夏天那样有许多小生灵在歌唱,也不像冬天那样静谧。可是秋天,尤其是秋天的校园,在我心中却是最美的。

秋天,是一个绘画能手,她给我们校园染上了一片火红、一抹金黄、一簇翠绿。她把红色给了槭树,一片片叶子像一个个红色的小手掌,在秋风的吹拂中,槭树调皮的向人们招了招手,好像在说:“冬天快要来了,候鸟快快飞向南方,人们要注意保暖,不要着凉。”她把金黄色给了梧桐,树叶发出“沙沙”声,在给树妈妈道别,还飘到了树妈妈的脚下,准备过冬。她把绿色给了操场角落里的小菜园,香菜、蒜苗和菠菜都是绿油油的,在你争我抢的长高长大。秋姑娘还把香味送给了桂花,桂花舒展开自己的笑脸,散发出迷人的香味,谁闻到这香味会不陶醉呢?

秋天是一幅美丽的画卷,秋天的校园分外多彩!分外美丽!

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篇13:春天描写春天的作文1200字

全文共 1639 字

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曾经,我这样对自己说:“嗯,作为一个不愿虚度一生的人,这辈子一定要学一门乐器”。这句话我说了很长时间,这个念头却一直安静地躺在我的心底。直到那一天因缘成熟,我终于兑现了自己的诺言。如果拿营销学里的观念来说,我算是个“专家型”的消费者。什么叫“专家型消费者”呢?

就是当你要去买一样东西比如手机的时候,你会花很长的时间,花很多的精力,去研究市面上的手机。各种品牌各种型号各种款式,通过不断的比选,最后拍板决定要买哪一部。小鬼就是这样的人。所以,当时为了选择一样自己喜欢又适合自己的乐器,他亦花了很长时间。值得庆幸的是,他最终找到了他的最爱。时光飞逝,至今他都感觉如梦未醒一般,伴一炉青烟优雅操缦一曲,那曾经是多么地遥远……

记得第一次在老师地方试弹那架黑色伏羲的时候,就在拨弦的一刹那间,他突然感到眼前的这件乐器不就是他心中的女神么,长久以来一直寻找的。于是,他决定用一辈子的时间,去亲近她,去感悟她。今天,他就把他心中的女神介绍给亲爱的读者您,这位女神就是——“古琴”。

一说到弹琴,很多人首先会想到钢琴,或者古筝。而对于古琴,多少会有些陌生。也难怪,因为古琴自古以来都不是为娱乐大众表演而奏,她犹如一位世外高人,只对自己弹奏,只为知音演绎。她的音不仅是“音”,更是“心”。所以,弹奏此琴不仅是掌握一门乐器艺术这么简单,更是操琴者悟道的神奇途径。

“圣人之器”、“八音之首”、“琴棋书画第一”、“琴为载道之器”、“琴者,禁也”、“众器之中,琴德最优”、“士无故不撤琴瑟”、“君子之座,必左琴右书”、“琴音调而天下治”、“筝为水上鸥,琴乃云中鹤”、“琴为‘通神明之德,和天地之合’之神器”(这里所提及的“琴”,不是别的琴,正是今天我要介绍的“古琴”)……

我想,光从这些人们对她的评价语中,就足以一窥她那独步古今的伟大风范了吧。不过,最初吸引小鬼的并不是这些冠在她头上的神圣光环,而是她本身,本身的形制。要介绍好古琴真的需要非常大的篇幅,特别是关于琴的那些人事物。所以小鬼特选取一片段,着重介绍其“形制”。古琴的形制具有非凡的象征意义,了解她的形制,感悟它的象征意义,您就不难体会人们对她的如此评价。

古琴,又名“瑶琴”(王母娘娘在天宫瑶池宴请诸神演奏而得此美名),相传为人类始祖伏羲“见凤集于桐,乃象其形削桐而制”。此琴一般长约三尺六寸五,象征一年三百六十五天(一说象周天365度)。琴体上部呈弧形凸起,下部扁平,分别象征苍穹和大地。琴整体依人身凤形而制,通体与凤形相应,也同时与人身相应,分别有头、颈、肩、腰、尾、足。琴头上部称为“额”,额下端镶有用以架弦的硬木,称为“岳山”,又称“临岳”,是琴的最高部分。琴底部有大小两个音槽,位于中部较大的称为“龙池”,位于尾部较小的称为“凤沼”。此形制象征上山下泽、有龙有凤,象征天地万象。

古琴最初只有五根弦,内合“金、木、水、火、土”五行;外合“宫、商、角、徵、羽”五音。后来文王囚于羑里,思念其子伯邑考,加弦一根,是为“文弦”;之后武王伐纣,再加弦一根,是为“武弦”。由此,古琴又被称为“文武七弦琴”。七根琴弦上起承露部分,经岳山、龙龈,转向琴底的一对雁足,象征七星。琴额广尾狭,象征尊卑之别。“宫、商、角、徵、羽”五弦分别象征“君、臣、民、事、物”五种社会等级,而后来增加的文、武二弦则象征着君臣之合恩。

琴面一弦外侧镶有十三个圆形琴徽,位于两侧的十二徽分别象征十二个月,而居中最大之徽代表君,象征闰月。古琴依不同的指法又能出泛音、散音和按音三种音色,泛音法天、散音法地、按音法人,象征“天、地、人”三才之和合。

“清风明月入怀抱,猿鹤听我再抚琴”。好了,就简单把古琴形制的象征意义介绍到此吧。在了解到古琴形制的那一刻起,我就被这件中国古代乐器所深深吸引,也从此步入了神奇美妙的古琴世界。我想,古琴那“贯众乐之长,统大雅之尊”的独特魅力,不仅拜世人所倾,她亦随着美国“旅行者2号”上的那张无限循环播放的镀金唱片一起,飞向茫茫的宇宙深处,成为天籁。

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篇14:描写春天的初一作文

全文共 520 字

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春姑娘悄然来到人间,树木花草,一切都被春姑娘打扮得那么漂亮。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着漂亮动人的春装。

那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请,从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们:春天来啦!

春姑娘牵着蜜蜂的手,迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容,把自己的芳香献给了人们。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她们也争着向花儿亲吻问候,就像一对久别重逢的老朋友。花儿开了,散发出一阵阵芳香,甜甜丝丝的味儿,找来一群群小蜜蜂,围着花儿打转转。

春天来了,青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子,享受着做妈妈的快乐。

春天的早晨,许多花都开了。白色的梨花,粉红色的桃花,红色的玫瑰花,都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹,原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的,也是奋进的。

行走在春天的怀抱,漂亮的春天热情的永报了我,同时漂亮的天地永远地留在我心中。

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篇15:校园春天一景初一作文600字

全文共 656 字

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天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天,万物一下子都恢复了生机,开始了新一年的劳作。而我们的校园,也恢复了往常的活力。

春天到了,校园里的各种花朵都争相开放了,梅花一片片的,是那么红,那么艳,好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂中轻轻摇晃,发出“簌簌”的声音,仿佛是在欢迎春天的到来呢!

走进校园的小草坪,湿润润的土地上早已钻出了嫩绿的新芽,他们正争先恐后地向上钻呢!食堂边上种的各色野花小蔬果,这时也开满了花结出了些许果实。

最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场,校园足球联赛正举办的如火如荼,伙伴们在绿茵场上奔跑着,欢乐地踢着球。有时球已逼近球门,大家都摒住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着,生怕错过了进球的一霎那。“射了!球进了!”不知是谁欢呼起来,大家也一起欢呼了起来,场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声,声响响彻操场上空,惹得鸟儿们都飞来观战,停在枝头上津津有味地看着,时不时“啾啾”叫两声,好似在议论着精彩的比赛。

然而,何止是在操场,在教室里,走廊上,课桌前,都可以显示出我们的活力。课堂上,我们都积极投入参与讨论,一双双渴望的眼神追随着着老师,笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了,同学们都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戏,走廊上也不时传出愉悦的笑声……

“一年之计在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校园万物都活了过来,亦景亦人,都在阳光追梦之路上开始了新的篇章!

春日之校园,景美,物美,人更美!

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篇16:描写春天的好词摘抄

全文共 707 字

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早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 新春

春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景

春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 春回地暖

冰雪消融 料峭春寒 春日融融 春雨绵绵 春花万朵 春树繁茂

春光万里 春风轻拂 春色怡人 春景优美 满园春色 百花齐发

万物蓬发 草春桃艳 柳绿花香 枝叶纷披 枯木逢春 春阳和煦

春意正浓 春和景明 万物解冰 乍暖还寒 春意融融 春草如丝

春木发枝 春阳和煦 春光勃发 春风瑞雪 春色迷人春燕回巢

百草萌动 百鸟争鸣 万木竞秀 草长莺飞 红情绿意 寸草春晖

山色返青 春光荡漾 春意甚浓 春种秋收 风和日丽 春寒料峭

春光溶溶 春草繁茂 春大蔚然 春光初露 春光艳丽 春山如笑

春色正浓 春满人间百草权舆 万物照苏 万紫千红 花红柳绿

春意盎然 冬令春行 春暖花开 风和日暖 春水盈盈 春草发芽

春光荡漾 春风送暖 春山如黛 春江如练 春露秋霜 百花争春

万物复苏 草木知春红桃绿柳 流水桃花 绿茵遍地 春雨绵绵

春风送暖 春色迷人 满园春色风暖日丽 暮春气暖 春水淙淙

春芽破土 春树葱茏 春光明媚 春风得意春意正浓 春山如妆

春种秋收 百花争艳 万物苏醒 草木复苏 柳绿花红鸟语花香

春草如丝 春风和煦 春色正浓 含苞绽蕾 日暖风清 和暖如春

春水湍湍 春花怒放 暮春风光 春光无限 春风和煦 春意甚浓

春和景明 万物萌生 草木新绿 李白桃红 飞花喷绿 莺舞蝶飞

春风轻拂 春江如练 姹紫嫣红 风清日暖 春光融融 春水潺潺

满目春光 莺啼燕语 遍地皆春 人勤春早 朝气逢勃 生机勃勃

欣欣向荣 蛰虫昭苏 梅雪争春 大雁北归 大地苏醒 万物生春

春花盛开 春山如黛 春山如妆

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篇17:关于春天的校园五年级作文

全文共 328 字

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春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

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篇18:校园春天的

全文共 200 字

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春天到了,春天到了。

我们走进了美丽的校园,小草绿得探出了头。花开了:有粉红的,白的,白的象雪,红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽,那是春天的音符吧!

操场上,有的学生在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……教室里传出一阵阵的读书声,有的在读语文,有的在读数学,有的在读品得生活……“一年之计在于春”,在这美丽的春天里,我们一定要锻炼好身体,学好科学文化知识,将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

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篇19:春天描写春天的作文1200字

全文共 1512 字

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相约在春天,相聚于桃园。丹江,襄阳、谷城、老河口四地网友洪山嘴赏桃花之旅,20xx年3月20日开启。虽然天阴,但阻挡不住人们赏花的热情与脚步。上午八九点钟,四地网友们七十多人,聚齐于抗战广场,十几辆小车,乘着春风,怀着激动,浩浩荡荡,驶向绿意盎然的田野,奔向洪山嘴万亩桃园。

进入洪山嘴镇,路旁一座巍峨的牌楼映入眼帘,雕刻暗蓝牌额上“梨海涌雪”四个白色大字,神韵飘逸。牌楼前,前来观看桃花人流,已是人潮涌动,川流不息。每年这个时候,都有警察,在此维持秩序。下车后,大家迫不及待的来到牌楼下,站成一长排,展开“襄阳草根论坛”、“红河谷在线论坛”、“光化特刊”几面旗帜,满面春风,喜笑颜开地留下合影。

穿过牌楼和杨家堤村,来到万亩桃园,一望无际的桃花,正嫣然怒放,一丛丛,一串串,一簇簇,缀满枝头,远眺,灿若云霞,风中,似跳动燃烧的火焰,涌向天边,将村庄,拥抱在怀中,使杨家堤成为名副其实的鲜花盛开的村庄。桃花近看,又似一张张天真浪漫、热情洋溢少女的的笑脸,欢迎远方客的到来。桃花行中,间种着一行行油菜,麦子,碗豆,粉红的桃花,金黄的油菜花,白色的碗豆花,绿油油的麦子,又形成一幅春意盎然的彩色画卷。令人神清气爽,心旷神怡。

迤逦北行,网友们忍不住与桃花零距离接触。有的捧着桃花深嗅,有的簪花于头,有的埋身于桃花丛中,或攀抚与树,或“搔首弄姿”,有的羽裳飘扬,还有几个女网友戴上粉红色桃花编织的花环,真是“人面桃花相映红”,定格一个个美丽的瞬间,留下一幅幅激动人心景象,沉淀为永久的美好记忆。只可惜,左边的一眼望不到边的梨园,梨花刚刚打苞,少量初绽,还未盛开,没有见到“梨海涌雪”的旖旎风光,有点美中不足。不过,如同欣赏一幅名画,留点空白处,给人以更空阔的想象空间,更耐人回味。

赏花路上,摩肩接踵,熙熙攘攘,人头攒动,南来北往,人声鼎沸,笑语喧哗。看来人们踏青赏花、出去游玩,已成为一种时尚。路边上有卖桃花树编织彩色花环,有卖五彩缤纷玩具的,有卖鲜嫩野菜的,有卖的各种各样风味小吃和烧烤的,空中弥漫菜香和花香。有牵来沙漠之舟——骆驼,让人们来拍照和品骑的。还有别具一格的,把农家乐菜彩棚、红灯笼、灶台搭在桃园中,形成一道靓丽的风景线,让人们边品尝着农家美味,边欣赏桃红梨白。说明现在农民们,很有经商意识。

离开万亩桃园北上,沿着宽阔的新柏油路,来到桃花浔,阴沉的天空下,起伏的岗峦上,漫山遍野都是粉红色的桃花,有一种铺天盖地、风起花涌、灿若红霞的气势,散发出浓郁的春天气息,还有醉人的清香,同时,又是一座隐然尘世、令人心仪、纯朴祥和的世外桃园。真愿意做一只蜜蜂,或蝴蝶,徜徉于春天的花海里。唐伯虎的桃花诗“……我今看花环山步,远近芳菲闹满园。 娇羞染透双池水,灿烂烧上九重天。杯中有酒贫也富,眼前有花忙亦闲……”诗句萦绕耳畔,让人回味无穷。这时,众多网友,在摄影师的组织下,身傍桃花,依着山势,展开红旗,拍下四地网友们珍贵的集体合影。

中午,由市果品办、光化酒业、红河谷在线论坛,设宴于江山农家乐饭庄,以尽地主之谊。宴前,一位襄阳网友拿着桌上摆放的光化特曲说,当年她回天津探亲,带了几瓶光化特曲,分给亲朋好友,喝完了,找她再要,说比茅台酒喝着还醇美柔绵。她说没有了,因此,对光化特曲记忆深刻。说明,老河口传统老字号名酒,宣传推介工作还有很大的空间。

开席后,地道的农家菜,色泽鲜艳,香味扑鼻,让跑饿的人们,馋涎欲滴,大快朵颐。新朋初识,茶酒为媒,老友推杯,共叙旧谊。待菜吃三味,酒过五巡,四地六七桌客主,走动互敬,频频举杯,互表心意。一时觥筹交错,杯影错乱,宾主个个脸飞红霞,把酒言欢,各尽其意,期待着下一次春花红枫里的风云际会和美丽相聚。

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篇20:校园里的春天作文350字

全文共 366 字

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春天的脚步已经向我们走来,校园里花草茂密,生机勃勃的,正在沉睡的花草已经被春风唤醒,校园里一片翠绿。

校园外的河边,我看见了一个荡漾的春天,小河缓缓的流淌,河边花红柳绿,春意盎然,金黄色的小花像小朋友们绽开了笑脸,河边的柳树阿娜多姿,就像春姑娘的辫子在春风中荡漾。

校园的花坛里,我看见了一个五彩缤纷的春天,小草从泥土里悄悄地探出头来。黄色的菊花、红色的茶花、白色的兰花,在春天的召唤中竞相开放,有的花蕾满枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。一阵阵沁人心扉的花香引来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂,他们在花丛中翩翩起舞,把美丽留给了校园。

校园里的操场上,我发现了一个活力四射的春天。同学们脱掉了暖和的棉衣,换上了五彩缤纷的春装。快乐的在操场上运动,有的跑步、有的跳绳、有的打乒乓球、还有的踢足球。大家都朝气蓬勃,非常的精神抖擞。

啊!校园的春天真美。

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