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特殊的生日礼物阅读理解答案热门20篇

青春也是一种对智慧的锤炼,温和而理性,欣赏与尊重,小编收集了我的青春与阅读作文,欢迎阅读。

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生日礼物

全文共 416 字

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在我生日的时候总会收到一些奇奇怪怪的礼物有:漏沙、洋娃娃、小台灯、首饰盒、水晶球......这些礼物我已见怪不怪了。

可是在今年的生日礼物中,我发现了一个从没见过的礼物,仔细一看是同学送给我的礼物——水晶风铃。水晶风铃是通体透明,显得是那样纯净,那样惹人喜爱。最上边的主体部分是一个喇叭形,又像一个小小的摇铃,从它的中心部分,垂下来几串水晶“葡萄”,足足有一尺长那“葡萄”可真多,一颗颗晶莹闪亮,就像珍贵无比的钻石一样绚丽......

我把它挂在床前,有时,一阵风吹来,那些“葡萄”我碰碰你撞撞,发出悦耳的声音“叮当、叮当”这声音比最美的音乐还要美妙。自从它来到我的房间里,我的房间就变成了音乐室。有风,它就会发出美妙的音乐来,没有风,我用手动动它,它也会发出美妙的声音来。

我是多么喜欢这美丽的水晶风铃啊!它犹如一个音乐家,每天演奏着欢快的音乐,使我总是开开心心的。

我爱这个生日礼物——水晶风铃。我要感谢这位礼物的人,是他送给了我快乐!

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篇1:生日礼物

全文共 736 字

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在上学期11月份的时候,我的生日将到了,由于我在诏安读书,妈妈和爸爸在广州做生意,我的生日只能在诏安渡过了。妈妈打电话来了,亲切地问我说:“儿子,你知道过几天是什么日子吗?”我不解地问:“什么日子呀?”妈妈在那边电话笑了:“傻儿子,看你把自己的生日都忘了。说吧,想要什么礼物?”我兴奋地回答:“您帮我选吧。”“好吧,我要选一件你特别想要的礼物。”妈妈说。

到底是什么礼物呢?我一直在猜想,是玩具,遥控汽车?还是衣服或是蛋糕?我想似乎是又似乎不是。妈妈又打电话来了:“儿子,你的礼物,昨天我和你爸爸给你买好了,再过几天就寄回去。”我激动地问:“什么礼物啊?”“这要绝对保密,我要让你一个惊喜!”妈妈神秘地说。

到那天我的生日,正巧是星期天,早上,两位在怀恩中学读书的表姐就过来接我和妹妹到她们学校去,中午带我们去佳佳基买蛋糕、面包、花生等等,吃蛋糕的时候我才知道是妈妈特意叫表姐安排的,我正在吃蛋糕的时候,妈妈又来电话了,笑着说:“儿子,生日过得怎么样?高兴吗?妈妈祝你生日快乐!我和你爸爸送你的礼物,等一下到伯伯家就可以看到了。要好好珍惜哦。”

当我回到伯伯家的时候,迎面就看到一辆崭新的红色的自行车,车的后架有个牌子“好孩子”,阿姨告诉我这就是我妈妈从广州托运过来的礼物,我高兴得跳起来,哇,好棒!我也有自行车了!这车很精巧,我爱不释手,但仔细看了看,后面有另加两个小轮子,我又不太满意了。唉,妈妈还是把我当成小孩子啊,我在妈妈通电话中委屈地说:“妈妈,您不是为我买的,是给妹妹买的吧?”“不是啊,是给你送的生日礼物,这辆车可以给你和你妹妹坐的。”我明白了:妈妈是要我和妹妹共同用的

我暗下决心:妈妈,您的良苦用心我会记住的,我要努力学习,报答您的深恩的。

[关于我生日礼物的作文

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篇2:生日礼物

全文共 445 字

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每一个人收到的生日礼物都有着它特殊的意义,让你在今后的生活中快乐成长。

记得我10岁生日那年,妈妈给我买了一条军裤,我想:妈妈给我买这条军裤,大概想让我在今后的日子里,能像军人一样,勇敢、无畏、坚强地生活下去吧。

而爸爸给我买了好几本书,也是我最喜欢看的书籍,而这些书对我的学习非常有帮助。我想:爸爸想让我在今后的日子里能够考上大学,长大后有出息,能够干出一番大事业。

外公给我买了一个书包,大概外公是想:这个书包如果同我外孙的脑袋一样不仅可以装知识,还可以日行千里,走在哪里,都不用担心,如果自己遇上了各种各样的困难,也不用担心,只要脑袋瓜子一想,便可以解决。

外婆送我一只用木头雕刻的小木船,外婆是想让我如同船上的舰长,指挥来往的船只,将来成为一名优秀的海军战士,船上刻着“凯旋而归”让我在今后的日子里无论做什么事都能凯旋而归。

在这些生日礼物中,我最喜欢爸爸送我的书籍,因为书籍能让我学无止境,如果将来有所成就,不仅为自己争了口气,还为家里争添了光彩。这份礼物给了我特殊的意义,我至今还保留着。

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篇3:给朋友的生日礼物六年级作文

全文共 683 字

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上一次,给朋友生日礼物我花了好多心思。那是我的好朋友要过生日了,我还没有准备给她的生日礼物,怎么办?我们这群死党,过生日可以送比较便宜的礼物, 但一定要能表达心意和祝福。记得以前看到过一本书上写了制作章鱼挂钩地方法,于是,我打算做一只八脚章鱼送给她。

第一步先要准备一些东西,剪刀、硬纸板、胶水和报纸。我接着看下去,要把报纸弄成糊状,可是我没有东西来做。但我灵机一动,对了,我就用一些金色的贴纸来 帖章鱼表面吧。我拿出硬纸板,把它按书上的样子剪了下来,可是我仔细观察了一下它,唉,和书上画的差别太大了,简直就不是一种东西。其实我动手能力还是比 较强的,但这次不知道为什么就是做不好。我有点着急了,心想:“镇定,不要慌,想想怎么修改。”我又审视了一下面前的这个“八脚怪”,没什么,也就只是腿 少了几条,形状不大对。形状在修改一下,再粘上几条退步就差不多了?于是我又在硬纸板上剪下了四条腿,从背面粘到身体上,恩,这样看上去美观多啦。

我拿来贴纸,先把它比着章鱼画出一个轮廓,然后剪下来,掀开背面的纸,贴在了章鱼身上。可是没想到,贴纸还不是那么好贴的。刚贴上去就有许多不平整、打卷 的地方。我试了好几次都没有成功。最后,就在我打算么去买礼物的时候,突然想到一个好主意,我按住贴纸的一头,用力拉另一头。费了好大的功夫,我才弄平 它。心里顿时松了一口气。这就差不多完工了,还有一个步骤,要贴上眼睛和嘴,粘上挂线。我用红贴纸做眼睛和嘴,然后用胶带把红线挂上去,这就大功告成。

现在,我去那个朋友家还经常会看到那个挂钩,那时,我就会想起我制作它的种种困难。

[给朋友的生日礼物六年级作文

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篇4:特殊的生日

全文共 362 字

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每年我的生日虽然都遇上考试,但是妈妈都会用不同的方式帮我过生日,给我不同的惊喜。

记得在二岁生日时,妈妈买了一个大蛋糕,请亲戚一起来家里庆生;五岁生日时,妈妈带了一蛋糕去学校请同学吃;八岁生日时,妈妈带了一大包糖果去学校发给同学,大家拿到之后,都开心的跟我道谢。

每年生日的前几天,我都难以入睡,想着今年会收到什么礼物,会有什么惊喜,哪些好朋友会帮我庆生……等。只要前一天晚上想的事情实现了,我又会高兴的睡不着觉,所以我在生日的前后几天,精神都会很不好。希望今年的生日可以跟家人一起吃大餐,请同学来家里玩。也希望今年可以收到我想要的生日礼物,让我过一个最完美的生日!

每年的生日愿望就像一个又一个的泡泡,可以一直吹,每实现一个愿望就破掉一个,让每一年的生日都有不一样的惊喜。

我希望今年的生日能收到一种特别的礼物,能让我快乐一辈子!

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篇5:一个特殊的生日会作文500字

全文共 496 字

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大清早来到学校,我们就立马忙活起来,有的练歌、有的做贺卡、有的出黑板报……你若问我为何这么忙碌,因为大家要送给老师一个惊喜,先保密哟!

我们足足忙了半个小时,才完成了预期任务。教室干干净净,黑板上写着“老师生日快乐!”几个大字,是用粉色的粉笔写的,一位女生在大字的四周又添加了几条彩色小花,衬托得祝福语更漂亮了。我们给储老师准备了一张大爱心卡,每个人都把自己的名字写在了上面,因为储老师既是我们的语文老师,也是班主任。她对我们很有爱心,关心每一个学生的成长;她上课循循善诱,带领我们畅游知识的海洋。我们要好好表现,不能惹老师生气。我们的“侦察兵”十分调皮,一会儿骗我们说储老师来了,一会儿又说没来,让我们虚惊几场。

终于,关键的时刻来到了,储老师一进门,全班同学集体起立,大声喊道:“储——老——师——生日快乐!”老师先一惊,班长上前把贺卡交给储老师,她一喜,认真地看了起来。大家高声唱起了《生日快乐》歌:“祝老师生日快乐……”储老师看看我们,又扭头看看黑板,脸上绽放出笑颜。我自告奋勇为大家和老师一起合影,然后我和老师单独拍了一张,我心里乐开了花。

我们和老师都很开心,这真是一个特殊的生日会呀。

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篇6:生日礼物作文300字

全文共 361 字

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前天是我表姐的生日,姨妈请我们去酒店吃生日酒。我和妈妈在去酒店的路上才想起,还没给表姐买礼物呢。妈妈想了想说:“到酒店再问他们吧!”

到了酒店,我和妈妈问表姐要什么礼物,表姐说:“算了吧,我还是不要了。”表姐忽然看见我妈妈拿着手机正解锁,马上说:“我知道要什么礼物了,我要您的手机密码!”我妈妈说:“这礼物不行,你要选一些有用的礼物。比如衣服、玩具,或者芭比娃娃。”

表姐笑着说:“那太小儿科了。有了你的密码,我可以打开你的手机,看朋友圈、玩游戏了。”说着伸手要夺妈妈的手机。妈妈一不小心把手机关机了,只得重新开机。我和表姐在后面偷看妈妈,输完密码后表姐说:“哈哈,我知道你的密码了。”妈妈说:“算了,我还会改的。”表姐说:“姨,你这个礼物很合算的。”妈妈说:“这不算礼物,我会再给你买个礼物。”

可是我觉得这次礼物送得很成功。

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篇7:一件特殊的礼物作文600字

全文共 573 字

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今天体验活动非常特别,为什么特别呢?因为今天有体验手绘骨瓷的活动。我可以给我的妈妈画一个精美的陶瓷杯子!所以我才觉得这次活动十分特别。

很快,我们就到了绘制陶瓷的地方,那个地方叫做“陶花园集合店”。我一进去就看见了三面靠墙的架子上摆满了琳琅满目的骨瓷绘制作品。接着我又看见了正前方的桌子上有颜料、毛笔、刮板、水盆……还有我要画的杯子。

不一会儿,我们的指导老师开始讲解贴画怎么贴,我们该从哪下手画。首先,老师拿起一个没画过的杯子,又拿起一副贴画,将贴画浸泡在有水的盆子里,等了几分钟。这样贴纸就可以在杯子上直接贴出花纹了。同学们很快有样学样,我也不甘示弱,很快地行动起来。贴完美丽的花纹。接着,我又学着老师的样子,开始在杯子上写下了对妈妈的祝福。

看着初见成果的杯子,我开心极了。但杯子上还是有点空,然后我决定再贴点贴画。于是又拿了点漂亮的贴画。可这次并没有那么顺利,我刚把贴画泡在水里就发现我写在上面的字一下就糊了。我当时的耐心都磨完了,有点生气,真想把杯子扔掉!老师似乎看出了我的心思,便走到我的身边,说:“孩子,不着急,第一次做难免会弄的不好,我来帮帮你吧!”听到老师的鼓励,我顿时有了信心,在老师的帮助下,真是“功夫不负有心人”,我终于为妈妈完成了这件特殊礼物

看着绘制好的骨瓷杯子,我开心地笑了。我想:妈妈收到这份特殊的礼物一定会很开心的!

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篇8:我的生日礼物作文550字

全文共 383 字

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每当我走进房间,常常会看见那一幅挂在墙上的刺绣,那是我10岁生日,姐姐送给我的生日礼物

那时,姐姐和妈妈都是在外地打工的,我很能难看见到她们,我这次生日,只有妈妈一个人回来了,并且带来了我的生日礼物——一幅刺绣。我迫不及待地打开包装,只见刺绣上绣了一个小女孩在唱歌,一个小男孩在吹喇叭。真是栩栩如生,显得刺绣之人是一个“高手”。我本以为这是姐姐买的,可听妈妈说:“这幅刺绣上姐姐花一个月的工余时间绣的。”看着这幅刺绣时,我才发现姐姐的手是那么灵巧!

我想:这幅刺绣在市场上也许只需要十几元、二十几元,可姐姐用了一个月的时间才绣出。想到这,我眼前仿佛出现了姐姐刺绣后的疲倦,和刺绣成功后的喜悦。这幅刺绣里不光是五彩的针线,而是姐姐注入到这里边的心血。在我10岁生日那年,我收到了比这件礼物更加贵重的许多礼物,譬如:滑冰鞋等,可我却特别钟爱这幅美丽、几乎挑不出毛病的刺绣。

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篇9:ReadingComprehension阅读理解

全文共 6513 字

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Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么?作者的语气是客观提供信息式的,兴奋的,生气的等等?你可以再回头重读,并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗?如果能,你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏,但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思,你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念?在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意:避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且,使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达;然而,写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点?

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句,以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的,并引入下一个话题。过渡句很难掌握,因此你最好有一个大纲,关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说,写很多句子很平常的事情,但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是,和,或者,因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好,但注意别啰嗦。也就是说,不要写一堆额外的词来凑字数。相反,用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说,用外语表达他们的想法很难,所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法,因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写,间距,逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写,使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确:当她在chicago时,她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确:当她在Chicago时,她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现,间距经常被用错。确保词与词之间,逗号后,句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确:他去买面包,牛奶,和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确:他去买面包, 牛奶, 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确:我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确:我同学Sarah, John,和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话,会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误,有没有正确使用句号,引用号,括号,和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意:写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务,但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时,仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久,否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时,把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题,写之前组织好你的想法。一旦结束,检查你的文章并大声读出来,来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力,不久当你回头看时,你将会看到你所获得的实质性进步!

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篇10:特殊的圣诞礼物作文450字

全文共 472 字

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今年的圣诞节并不像往年一样,送你几个礼物就会开心,因为今年的圣诞节正好碰上了谢老师来我们小区家访的日子。

放学回到家后,我立刻写起了作业,边写边盼望着谢老师的到来。过了一会儿,楼道里传出了一个熟悉的声音,我打开门心里一惊,原来是谢老师和妈妈,其外还有我的一些同学和家长们,我心里既紧张又兴奋。谢老师首先来看了看我的卧室,她说:“书要分门别类的放,不能都堆在一起,这样找东西时好找。”我点了点头。最后老师又让我们讲生物书,首先,我们把最后一课的内容复习了一下,便拿起手机录音,谢老师说:“政史地生的复习需要把全本都过一遍,过一篇就讲一回书,这样既能不遗漏知识点,也会使知识点牢记心中,看看这次谁能考好!”我听完后心里暖暖的,下定决心改掉我以前不好的习惯,为期末考试做准备。

谢老师顶着雪花、大风来到我们的小区家访,心里有种难忘温暖,这次的家访好似给我在期末考试前加的一股动力,催促我们迈着成功步伐。我们要感谢谢老师,教会了我们有效的学习方法,怎样灵活运用。

为了不辜负老师的期望,努力吧,在期末考试中取得一个优异的成绩!这是我今年收到的最好的圣诞礼物!

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篇11:生日礼物作文800字

全文共 860 字

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再过些日子就是我十四周岁的生日了,最想获得的生日礼物是想有一部属于自己的手机。我早就有这个想法,可爸爸妈妈说我才读初二怕影响我学习而没同意。这回为了如愿,我把姥姥请来当“说客”,帮我向爸妈“申请”生日礼物。

姥姥听了我的诉求,感慨地说:“上个世纪九十年代初,手机刚出现时不叫手机,叫“大哥大”,像砖头那么大,都是领导和有钱人用的,拿手里挺拉风的。没想到,也就十来年的功夫,用手机的人了越来越多。到2011年手机都成了能发微信的智能手机,都是苹果、三星什么的,你爸为买苹果手机半夜起来去排队,买来就显摆。”

我说:“我上小学也戴上小天才电话手表了。”

姥姥摸着我的头接着说:“是啊,亏你还记得。现在的手机成了人们的普遍运用的社交工具,就连老头老太都在刷屏。你李奶奶喊我们去跳广场舞,来个@所有人,没个迟到的。上街买菜也不用带钱了,扫码支付,那叫一个方便。要不是亲身经历,谁也想不到我们的国家发展得那么快、那么好!”

晚上,爸妈下班回到家。姥姥很认真地当起“说客”:“孩子现在是班长、团支部书记,除了学习还有不少事情要与老师和同学联系。正好又快到她的生日,可以买一部手机作为生日礼物送给她。”

我在一旁很紧张,生怕爸妈不同意。

没想到,爸爸表态很利索:“买,买华为的!”

我问:“为什么一定要买华为的?”

爸爸说:“华为手机是国产品牌,是我国迅猛发展的一个缩影,在全世界为中国赢得很大荣誉。现在美国拼命打压华为,其真实目的就是想阻挡中国的伟大崛起。我们买华为手机就是力挺华为,力挺华为就是力挺祖国!”

妈妈在一旁说:“说得对!完全同意!”

第二天我放学回到家,见书桌放着一部崭新的华为P10。我十分欣喜地仔细查看,发现爸妈在手机后盖上贴了一张精美的五星红旗。

我明白了,爸妈送我的这部手机不是普通的生日礼物——看到五星红旗我就想到:中国人民艰苦奋战70年,经历了从站起来到富起来再到强起来的伟大进程;看到手机我就想到:华为华为,中华有为!我要以14岁生日为新起点,在五星红旗的指引下,迈进大有作为的新时代,做为中华民族伟大复兴贡献青春的一代新人!

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篇12:特殊的生日礼物

全文共 244 字

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今天,是妈妈的生日。早上,我对妈妈说:“妈妈我要送给你一个惊喜!”妈妈说:“这是一个好主意。”

下午放学一回家,我忙学着妈妈的样子,围上了围裙。我拿出一根黄瓜,用水洗得干干净净。然后,我拿出四个红皮鸡蛋,在碗边把鸡蛋打碎,又把鸡蛋黄和鸡蛋清都倒到了碗里,用筷子搅拌好。之后,我往锅里放了色拉油,等油开了,我把鸡蛋放进锅里,我翻了五个个儿。之后,我放进了已经切好的黄瓜片。

正好妈妈下班回来了,我端上了这道菜,妈妈说:“这真是一份特殊的生日礼物!我好开心!谢谢你!”爸爸妈妈还说:“你长大了!”

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篇13:特别的生日礼物作文700字

全文共 655 字

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今天是我6周岁生日,我期待着妈妈给我一个超级大礼物

打着小九九,我跑到妈妈面前,妈妈却说要带我去医院打疫苗,我一听就急了,对妈妈说:“妈妈我身体好的很,为什么还要去打疫苗呢?打针很痛的,我不要去。”

妈妈笑着说:“打疫苗不是有病了才去的,它是预防疾病的发生,所以我们才要去打疫苗。”说完,妈妈就带着我去医院了。

医院里很多人在排队挂号,我正要走过去排队,妈妈拉着我说:“我们有单。子,不用挂号直接去3楼打针就可以。”我无精打采地进了电梯,心里是一万个委屈加不乐意,生日礼物看来是要泡汤了,还得挨上一针。

上了3楼,一打开电梯门就听见哇哇哇的哭声,我牵着妈妈的手,心里紧张起来了。妈妈发现我在害怕,拍拍我的小肩膀说:“你是男生,要有男子汉的气概,要勇敢。不怕痛。”我忐忑着来到疫苗处。只见阿姨接过单子很熟练的拿出几个小瓶子,一会儿摇两下,一会儿把药水打进瓶子,一会儿又把药水吸进针管,看的我眼睛都花了。不知不觉阿姨拿着针管向我走来,我都可以听到自己的心跳声了,怎么办?怎么办?我眼巴巴地看着妈妈,妈妈笑了笑,“男子汉要勇敢哦!”

我鼓掌鼓足勇气,一咬牙,卷起袖子,闭上眼睛,心里念着:“不痛!不痛!不痛!”

“打完啦,小朋友。今天来打疫苗,看来今天是你的6周岁生日喽。”医生亲切地说。

“是呀,这个生日收到的生日礼物就是——打针。”我一脸地不高兴。

“这应该是你收到的最好,最有用的生日礼物才对。打疫苗是为了保证你的身体更健康,不会生病呀!你说,还有比健康更好的礼物吗?”医生笑着说。

我恍然大悟,谢谢我的妈妈给我的超级大礼物。

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篇14:一个特别的生日礼物

全文共 409 字

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看了这个题目,你一定会说,生日礼物有什么特别的,你们想知道我这个生日礼物是什么吗?就让我来告诉你吧!那就是——临海一日游。

早上,我们很早就出发了,在路上,要不是妈妈提醒我,我还忘了是我农历的生日,妈妈还说:“今天是你生日,这就是你的生日礼物。”

到了目的地后,还有爸爸的一些朋友。听说,等会儿到海边去,我当时兴奋不已。可是,在去海边的路上,我问:“到了没?”妈妈说:“还没。”不知又过了多久,我有些不耐烦了,爸爸说:“马上到了。”

终于到了海边,我欢呼起来,咦,怎么没有水呀?爸爸告诉我,还没涨潮。我又望远处看去,那泥滩上这么多人在干嘛呢?旁边的人也都在猜,有的说是在拾蛏子,有的说是捉青蟹…。我想他们光着脚丫走在软软的泥上,没有发出声音,他们会不会是在…。当我还在想的时候,有人说:“他们是在抓章鱼。”

中午有好多好吃的,而且还都是海鲜,也包括了刚才看到的刚捉住的章鱼,好鲜美呀!

今天的一日游真的是一个很特别的生日礼物呀。

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篇15:珍贵的生日礼物

全文共 723 字

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“赫赫几点了?”妈妈急促的问我。“那不是有钟吗?”我不耐烦的回答。“那钟不准,快看看你的表。”我自豪地扬起我的手腕,目光定格在我的表上。这可是我最喜欢的表,它是我的好朋友沈天宇送给我的生日礼物

那是10月21日,我生日的那一天。我刚到学校,好友沈天宇就把我拉向一边,变戏法式的举起一块表,说:“小胡,祝你生日快乐!”说着便把表戴到了我的胳膊上。。我惊喜极了,激动地说了声“谢谢你”,便立刻观察起这块表来。它是圆形的表盘,四周有白、蓝、黑三层色彩,而表带是黑色的,整个表色彩分明,耀人眼目。表盘很大,看起时间来很清楚。表中上下分三层显示,有日期、星期、具体时间,以后就不用查日历了,对我这个晕晕乎乎的马大哈来说,这个生日礼物真是太有意义了,我喜不自胜。这时沈天宇说:“这表还有秒针计时、闪光、闹铃等功能,在夜里也可以看到时间。”我听了,更是高兴得不得了,急忙演示起来,它悦耳的闹铃声及飞快的秒针闪动让我爱不释手。

我以前也戴过几块表,但都没有它漂亮、高级。我说:“这么漂亮高级的表,一定很贵吧?”沈天宇说:“别问价钱,别管它有多贵,只要你喜欢就好”话很普通,却令我非常感动,我知道好友沈天宇的用心,他是想让你珍惜时间。并不只是喜欢就好,我喜欢的东西很多,为何他单单送表呢?因为他明白我的成绩不如他,主要是我不珍惜时间,他以前也讲过我,但我并没有听进去,,现在为了我的学习进步,他真是煞费苦心。我深情地望着沈天宇,表决似地说:“我会与时间赛跑,相信我!”他点了点头,我们的手紧紧的握在了一起。

这件生日礼物,寄托了我和沈天宇之间的友谊,它让我懂得了珍惜时间。已过去一年了,现在我的成绩有了进步,我真的感谢沈天宇,感谢这件生日礼物,我会时时刻刻都戴着它的。

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篇16:特殊的生日礼物

全文共 359 字

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明天,是爸爸的生日,我要送给爸爸一件礼物。送什么呢?一句祝福的话,太单调了;一束鲜花,不能打表我对爸爸的爱;亲手做一张贺卡,那是必须的……

我一定要送爸爸一份礼物,一份特殊的礼物。眉头一皱计上心来:每天老师不都要挑写吗,我今天一定要把字写得工工整整,漂漂亮亮,还要全对。

说做就做,来到学校我先偷偷的把挑写的内容看了好几遍,有几个易错的字我也写了好几遍。正在我准备轻松一下时,老师进来了,我们的挑写也正式开始了。我认认真真地听,老老实实的写,写完之后,又做了最后一次检查。在保证万无一失的情况下才交给老师。

一分耕耘一分收获,我带着挑写的满分,带着祝福和鲜花,带着我亲手做的贺卡,回到家里给爸爸一个深深的吻,祝他——身体健康,万事如意!

这一份生日礼物凝聚了我对爸爸所有的爱,在父亲节来临之际,我也祝天下所有的父亲健康、快乐!

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篇17:特殊的礼物

全文共 507 字

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也许每个人都会收到礼物,礼物一点意思的心意,他们有的是传达着不同的感情,有的表示了特殊的意义,心的祝福,每个人受到的礼物不同,有诚心如意的,但也有不诚心如意的。既然别人送给了你,就代表别人重视你,心里有你,别人在心里祈祷着祝福你。

X月X日在一个我并不知情的情况下收到了一份礼物,这天是特别特殊的日子,本以为这天是一个人过着无聊的日子,却得到了以外的惊喜,这个送我特殊礼物的人是我的同学,也是我的好姐妹,他从小学到现在一直和我在一起,我们同样走过了风风雨雨,很多的磨练,她比我大,除了在学校,我们都已姐妹小城,她对我很好,也许这就是缘吧。

想知道这份礼物是什么,你很期待吧?这就是她自己亲手编织的一条手链,也许会有很多人文,这么普通现在谁还会自己编手链,几乎是自己买的了。而你错了,越是普通月特殊,她将这条手链亲身带到我的手上,我感动得流下眼泪,为什么会流泪,因为没有人会想到还会亲手编一个送给自己的朋友。虽然很普通,但我很喜欢,她说希望你带上它,有着新的起步,新的开始,也希望它能给带给我好运,右手连载,也是他在我身边,让我朝着自己的梦想走,做什么都要谨慎。

对于别人这并不特殊,但对我是特殊的,这份礼物我会好好收藏。

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篇18:特殊的礼物作文500字

全文共 957 字

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英特尔公司的总裁安迪葛鲁夫曾是美国《时代》周刊的风云人物。在上个世纪70年代,他创造了半导体产业的神话,很多人只知道他是美国巨富,却不知道他的人生也有鲜为人知的苦难经历。

由于家境贫寒,安迪葛鲁夫从小便吃尽了缺衣少食和受人藐视的苦头,他发誓要出人头地,他比同龄人显得成熟而老练。在上学期间便表现出了他的商业天才,他会在市场上买来各种半导体零件,经过组装后低价卖给同学,他只从中赚取手续费。由于他组装的半导体比原装的便宜很多,而质量却不相上下,所以在学校里很走俏。他的学习成绩也异常优秀,他的好学与经商的聪明才智,得到了老师的表扬。可是谁也想不到,他竟是个极度悲观的人,也许是受贫困的家境影响,凡事他都爱走极端,这在他以后的经商之路上淋漓尽致地表现了出来。

那是安迪葛鲁夫第三次破产后的一个黄昏,他一个人漫步在家乡的河边,他从早早去世的父母,想到了自己辛苦创下的基业一次次的破产,内心充满了阴云。悲痛不已的他在号啕大哭一番后,正望着滔滔的河水发呆,他想如果他就这样跳下去的话,很快就会得到解脱,世间的一切烦愁都与他无关了。突然,对岸走来一位憨头憨脑的青年,他背着一个鱼篓,哼着歌从桥上走了过来,他就是拉里穆尔。安迪葛鲁夫被拉里穆尔的情绪感染,便问他:“先生,你今天捕了很多鱼吗?”拉里穆尔回答:“没有啊,我今天一条鱼都没捕到。”拉里穆尔边说边将鱼篓放了下来,果然空空如也。安迪葛鲁夫不解地问:“你既然一无所获,那为什么还这么高兴呢?”拉里穆尔乐呵呵地说:“我捕鱼不全是为了赚钱,而是为了享受捕鱼的过程,你难道没有觉得被晚霞渲染过的河水比平时更加美丽吗?”一句话让安迪豁然开朗,于是,这个对生意一窍不通的渔夫拉里穆尔在安迪葛鲁夫的再三央求下,成了英特尔公司总裁安迪葛鲁夫的贴身助理。

很快,英特尔公司奇迹般地再次崛起,安迪葛鲁夫也成了美国巨富。在创业的数年间,公司的股东和技术精英不止一次地向总裁安迪葛鲁夫提出质疑,那个没有半点半导体知识、毫无经商才能的拉里穆尔,真的值得如此重用吗?

每当听到这样的问题,安迪葛鲁夫总是冷静地说:“是的,他确实什么都不懂,而我也不缺少智慧和经商的才能,更不缺少技术,我缺少的只是他面对苦难的豁达心胸和面对人生的乐观态度,而他的这种豁达心胸和乐观态度,总能让我受到感染而不至于做出错误的决策。”

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篇19:说明文阅读理解题

全文共 1075 字

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(三)【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面1920题。(共5分)

中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,中国红作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解

中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. (3)世博会中国馆的主题构思 (4)世博会中国馆的设计特点

3.(1)东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

(2)国家馆为斗冠,地区馆为叠篆文字

(3)中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

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篇20:特殊的礼物作文450字

全文共 452 字

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“今天可不是变魔术了!”周老师神秘地说,“六一儿童节,爸爸妈妈带你们去哪玩了?”

同学们大声地说:“哪里过节了,分明就是过的写作业节!”

“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊?”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。

我们用新奇的目光望着周老师,知道他今天又会“玩把戏”。

当我们用怀疑的内心猜测周老师时,他又说话了:“我就把礼物藏在教室里了!”

话音刚落,大家就像短跑比赛开始了一样,飞快离开座位寻宝,寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。

躲在角落里的礼物仿佛在对我们说:“你找不到吧,哈哈,来啊!”

我不服气地说:“哪里!我还没开始找!”

不一会儿,有的同学在垃圾桶里找到了礼物,有的同学在椅子下找到了,还有的同学在门后找到了。

我呢?我的礼物在哪里?我非常着急,最后,同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封,我也帮我同桌找到了信封。找完,周老师让我们打开信封。

“哇,六元一角!还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来:

思洁:你就跟你的名字一样,斯文整洁,我想你的童年应该很文静……

读完,我想跟大家说:童年很宝贵!

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