特殊的生日礼物阅读理解答案（20篇）

“不看不知道，一看吓一跳。”这句话一点儿也不假。今天老师送给我们的“礼物”真是吓了我们一大跳。

上课了，老师大步流星地走上讲台，神秘地说：“同学们，我给大家带了一件特殊的礼物，你们想不想瞧一瞧？”“想！”同学们异口同声地回答。见我们迫不及待的样子，老师笑了笑，小心翼翼地把一个袋子放到讲台桌上。这是一个红色的纸袋子，看上去很精美，仿佛预示着礼物的不同凡响。“礼物就在里面吗？”有个同学好奇地问。“是的！”老师肯定地点点头。

“倒底是什么呀？”同学们个个伸长脖子，我也恨不得变成长颈鹿，把头探到袋子里看个究竟。“别急，我把它拿出来。”说完老师从袋子里取出了一个黑色的塑料袋。我看到袋子上面写着“新世纪书店”的字样，心想：里面莫非是一本精美的图书？就在我迷惑不解的时候，老师又从塑料袋里掏出了一个精致的盒子。盒子的外形就像一把打开的扇子。“哦！原来是月饼。我可吃过这种月饼。”我听见旁边有几位同学得意地叫了起来。“月饼？现在早过了吃月饼的季节了呀？”我自言自语地说。“啪！”老师打开盒子。一块金黄色的布从盒子里露了出来。“啊，不是月饼！那会是什么呢？”同学们的好奇心更强了。这时教室里鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师。只见老师不慌不忙地提起黄布。我看见黄布里包着一个圆圆的东西，随着老师掀开黄布，一个鲜亮的桔子出现在我们面前。“闹了半天是个桔子！”同学们大失所望，立刻像焉了的茄子，无精打采地低下了头。

“是桔子吗？”老师说着把桔子转了个面。“啊！还是个烂桔子！”同学们惊得目瞪口呆。真是“金玉其外，败絮其中。”我看到桔子转过来的一面烂了一个口子，口子周围还长着青白相间的毛呢。我仿佛听见烂口子在说：“哈哈！你们都上当了吧！”实在太恶心了，我忍不住捂上了嘴巴。

“你们知道老师为什么要送大家这个‘礼物’呢？”老师的话一石激起千层浪。“老师想跟我们开个玩笑。”“老师想让我们写一篇作文。”“老师想告诉我们外表好的东西看里面不一定好。”……哦！我恍然大悟，老师是要我们明白一个道理：外表美固然重要，但内在美更重要。

“对！这就是我要送给大家的特殊‘礼物’。”老师看着我们笑了。

[写特殊的礼物作文

就在那短暂的一瞬间，她的话、她的脸、她的微笑仿佛定格了，刻在我的脑海，铭记我的心里。我想，那也许就是给予我心灵的礼物吧！

这份礼物，说它特殊，是因为它像一丝阳光照耀着我，又像一股清泉滋润我的心田，令我终生难忘。

那一次，突如其来的挫败感让我措手不及。因为在长笛比赛的时候，我也去报名参加，原本自信满满的我，却一时大意，错了一个音，让整首曲子乱了套，变得难听极了。就是那个失误，让我与大奖擦肩而过，只得了鼓励奖。

我的心里像打翻了五味瓶一样，很不是滋味，整天闷闷不乐，无精打采，心情就像跌入了万丈深渊。我很伤心，为什么认真准备却得到了这样的结果。就在那一刻，她踏着轻盈的步伐走过来，拍了拍我的桌子，露出了温暖人心的微笑。

她看着沮丧的我，我也望着她明亮的大眼睛，她说：“没事吧！不要每天闷闷不乐的。”这句话语，让我似乎明白了些什么，明白自己不应该那么垂头丧气，我好想发泄一下自己伤心的情绪。她接着说：“好朋友，不要伤心了，谁没有失败过呢？”我抬起头，看着她暖阳般的微笑，清澈的眼睛及甜甜的小酒窝。我搓着手，长长的头发甩了个弧度，噘着嘴，久久无法平复自己的心情。

就在那一刻，我收到了生命中珍贵而又特殊的礼物。她张开了樱桃小嘴，笑着对我说：“没有经历风雨，怎么能见到彩虹？”我抬起头，眨巴着眼，将这一刻刻在脑海，铭记在我心里。我明白了，阳光总在风雨后，只有经历挫折，才能取得成功。我不能将挫折当成绊脚石，而是成功的垫脚石，只要发奋努力，就一定能取得佳绩。

这份礼物，像阳光般耀眼；这份礼物，像宝石般珍贵；这份特殊的礼物，将伴随着我茁壮成长。

今天是妈妈的生日，我想亲自为妈妈做一份礼物。

我想来想去，还是先找一些材料吧！我先在自己房间的抽屉里翻了个遍，没找到，又跑进奶奶的房间里找，东翻翻西找找，终于在一个小角落里找到一些奶奶不要的布。我想可以把布做成一朵小花，妈妈一定会喜欢的。

我用剪刀剪出一些花瓣和花蕊，心想：只要把这些东西缝在一起，就会成为一朵美丽的小花了，这又有何难呢？于是我随随便便地缝了一下，谁知线脚东倒西歪的，花也不成花形，我只好把它拆了重新又缝了一遍，可是完工后还是那么难看，我不仅心灰意冷了，缝一个小布怎么这么难？奶奶看到我急躁的样子，就对我说：“做什么事情都不能着急，仔细看清楚才下针。你一定会做的很好的！”我听了奶奶的话，顿时有了信心，认真地一针一线地缝，缝上花蕊又添上花瓣，最后还用彩笔在花瓣上画了花纹，一朵美艳无比的小花终于呈现在眼前。我不仅拿起花闻了一下，咦！花应该有香味的，如何才能让花带有香味呢？我深深地思索了起来。忽然，我想起了洗手时也会有香味，那是香皂的味道，我急忙跑进洗手间找到了一块香皂，然后把它和小花一起放在一个小盒子里，里边还放了一些彩色小碎布，我左看右看，只到满意了才盖上盖子。

晚上，大家一起吃好饭，要吃蛋糕了，我急忙取出我的礼物，将它轻轻放在妈妈手中，妈妈打开盒子，一阵香味扑鼻而来，花儿在彩色碎布的映衬下，显得如此的绚丽。

这时，我向着妈妈大声地喊到：“生日快乐！”

[我的生日礼物学生作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草，投进妈妈的怀抱，幸福享不了…… ……”每次听到这首歌，我的心都碎了，我的泪水像喷泉一样夺眶而出。因为在前年妈妈生日的时候，妈妈出车祸了，昏迷了七天七夜才醒过来，所以每当妈妈生日的时候，别人唱生日快乐歌，可我却唱“世上只有妈妈好”。

妈妈的生日快到了，我买什么好呢?我怎么也想不出来，去问爸爸，爸爸说：“妈妈并不想让你花钱买东西，妈妈想让你用成绩来报答她。”我听了之后，发奋学习，上课认真听讲，课下认真复习，功夫不负有心人。我把语文、数学100分的试卷全部装进了包装盒里，上面写着：“祝妈妈生日快乐”。

我把礼物递给了妈妈，妈妈迫不及待地接过礼物，觉得轻飘飘的，问：“什么东西呀?”然后慢慢地拆开，妈妈看到了满意的试卷，妈妈的脸上露出了满意的笑容，乐得眼睛眯成了一条缝。

妈妈用手抚摸着我的头说：“儿子，你送的礼物真好啊!这也正是妈妈想要的礼物，礼物不在花多少钱，而最重要的是一种心意。”

不知不觉，我和妈妈一起唱起了“世上只有妈妈好”。

有一天，天气晴朗。兔子兄弟起床了，洗漱完后，突然间听到电话响了。原来是小猫打来的。

小猫对他们说：“我今天生日，请你们到我家一起过生日吧。”听了小猫的电话，兄弟俩十分高兴，收拾了一会儿，他们便出门了。

他们走着走着，看见前面有一块西瓜地。小兔弟弟心里想：正好，小猫要过生日，要不我摘一个西瓜送给他。于是小白兔哥哥就拿来了一张网，把一个大西瓜网了起来。他们十分顺利地摘到了一个大西瓜。

他们继续前进。走着走着，遇到了一条小河。只见这条小河清澈见底，可是却挡住了他们兄弟俩的去路。这条河上面没有船，怎么过去呢？兄弟俩想来想去也想不到主意。

突然，小兔哥哥想到了一个好办法。他告诉弟弟：要不我们用这个西瓜来当船。小兔弟弟听了觉得主意不错。于是他们就把西瓜吃完了，剩下了两块大大的西瓜皮。他们的小船西瓜船就这样做出来了。

兄弟俩坐上了这条青皮西瓜船上路了。小船漂呀漂、漂呀漂，终于漂到了小猫家。小猫让他们俩进来了，小白兔兄弟俩不好意思地对小猫说：“对不起，小猫，我们没有给你带礼物呢。”“没关系的，你们能来就好了。”

最后，他们一起快乐地吃喝玩乐，度过了一个美妙的生日会！

在我的成长经历中，收到过许多礼物，有漂亮的洋娃娃、崭新的书包、有趣的童话书……但是有一次，我收到了一个很特殊的礼物---微笑。

记得那是我第一次参加独舞比赛。一路上，虽然爸爸妈妈不停地安慰我，说成绩并不重要，重要的是参与，可我的心还是十分紧张，如同被一根绳子系在高空似的，怎么也落不下来。不一会儿，爸爸告诉我少年宫到了。我迈着沉重的脚步下车了，妈妈帮我拿了号码牌，我是九号。由于现在时间还早，妈妈让我赶快到舞台上练习一下，熟悉熟悉环境，为比赛做准备。我便急匆匆地上台跳了几个动作，感觉还行！

不一会比赛开始了，很快我就被选手们优美的舞姿吸引住了。当喇叭叫道九号做准备时，我紧张的心又悬了起来。当我站在舞台上，看着台下黑压压的一片人头时，我紧张得不知所措。这时音乐响起来了，我脑子一片空白，根本听不出来音乐的节拍，顿时慌了手脚，每一个动作都做不到位。

三分钟表演时间结束了，我失败了，没有取得理想成绩。我的心里如针扎一般，想象着爸爸妈妈见到我，会是一副什么样的表情呢？走到休息室，我偷偷抬眼看了一下爸爸，想不到我第一眼看到的是爸爸满脸笑容地站在那儿等着我。我不由自主地扑到爸爸的怀里，委屈的泪水瞬间涌了出来。爸爸拍着我的肩膀轻轻地说：“女儿，其实你跳得挺好的。只是太紧张了，所以没有合上音乐的节拍。别哭了，没事的，以后爸爸多带你参加几次比赛就好了。爸爸相信你会成功的！”

后来，每次我在家练习的时候，都能看到爸爸的微笑，那微笑里满是赞赏，满是鼓励。看到爸爸的微笑，我的舞姿是那样的舒展，那样的自然，仿佛每个动作都发自我心灵的深处。没过多久，我又去参加区里的独舞比赛，那里的舞台更大，人更多，但我只看到爸爸的微笑，我尽情地跳着，忘记了一切。一曲终了，台下掌声响起，我成功了！

爸爸，在我失败时，您用那灿烂的笑容给了我自信，给了我力量，给了我战胜困难的勇气，给了我取得成功的希望。爸爸，谢谢您送给我的这份特殊的礼物——微笑！我会永远珍藏它。

再过一天，就是奶奶生日，我和姐姐悄悄地为奶奶准备一个生日礼物。

书法班里，只见杨老师把我写好的扇子“唰”一声打开，上面写着“福如东海”四个大字；又“唰”的一声把姐姐写的扇子打开，果然不出意料，正是“寿比南山”四个大字。我骄傲的说：“看，我猜对姐姐的了，厉害吧！这叫心有灵犀！”

书法班下课了，来接我回家的妈妈问我和姐姐写好扇子没？我和姐姐异口同声地答道：“放心吧，包在我身上！”妈妈说：“明天奶奶过生日，千万不要把礼物给奶奶看见了；给奶奶一个惊喜，好吗？”我和姐姐胸有成竹地答到：“没问题！”

第二天，爸爸带我和姐姐来到三味奇蛋糕房，我们精挑细选了一款水果蛋糕。中午，大家来到了饭店，一大家人开心地围坐在一起。爸爸插上了生日蜡烛，我和姐姐各自唱起《生日快乐》，但谁也不让谁，各唱各的调。这时，姑姑喊：“停！大家一起唱，谁来起个头？”我自告奋勇地说：“我！”大家同意了，于是我喊：“祝你生日快乐——预备，开始！”我们一起唱起了生日快乐歌，“祝你生日快乐”的旋律直到今天仿佛仍然在耳边唱响。

“开吃！”爸爸兴奋地说。“慢着——”只见妈妈站了起来：“礼物还没送呢！”我与姐姐这才想起来，赶紧从带装饰的包装盒中取了我和姐姐分别在书法班写好的扇子，送到奶奶手中。当奶奶打开扇子的那一刻，看到我们祝她“福如东海，寿比南山”，奶奶笑得合不拢嘴，直夸我和姐姐懂事，大家也开心的笑起来。一边的姑姑不忘按下快门，留下这难忘的瞬间。

奶奶生日这天吃的饭格外香，这天的蛋糕也格外甜，透出浓浓亲情的味道，这是多么难忘的一天。

今天，你知道是什么日子吗?日历上显示是三月八日。

清晨，我起了一个大早。准备我自己烧一碗粥来慰劳早出晚归的妈妈。先把米洗干净，再放进高压锅里，先用大火后改小火。忙得我手脚并用，喘不过气来。要烧好这一碗粥可真不容易啊!可是妈妈每天早出晚归，风里来雨里去，我真不敢相信她是怎么过来的。我真希望妈妈喝了这碗粥之后，变成一位漂亮的仙女，来来去去不怕风雨，不怕炎寒。

中午之后，我买了一束鲜花送给妈妈。希望妈妈永远像花儿一样漂亮。我真想这束鲜花变成一只魔术棒，帮妈妈洗去岁月在脸上留下的痕迹。

趁妈妈沉浸在花香之中时，我送上我最好的礼物。你猜是什么?是我第一次得了“太棒了”的日记，送给妈妈。这时，妈妈笑得比鲜花更灿烂了，更美丽了。我发现这是我送给妈妈最好的礼物。妈妈，我以后一定多写几篇太棒了的日记送给你。

妈妈，祝你节日快乐!

明天是妈妈的生日，按理应该送一些本人喜欢的小饰品或美化家庭的花儿之类的，可我手无谋策，一时之间拿不住满脑飞舞的主意。

是送会散溢飘香的花中之王百合?还是让妈妈深心喜欢的全自动吸尘器?还是······我脑子一片混乱，恨不得给自己当头一棒，来清醒。就在这深深的浑浊中，突然，我的大脑像转了猛烈的360度似的，一溜烟似的把我拉回了正常。我下决心给妈妈一个实打实的吻和温和的按摩。这样才是最好的礼物和祝福，不是那些送花之类的!

我的决定事不后悔的，也是最诚恳的!我相信我的一举一动一定会感动她的，于是我神神秘秘的排练着，时刻准备着明天充满着欢乐气氛的隆重“节日”哟!

一学期一次的家长开放日前一天，我像狼捡到一块肥肉那么兴奋，为什么呢？那是因为这次开放日活动中，我们402班同学要过一个十岁集体生日Party呢！

这天终于来啦，班会课时，曹老师宣布：“本次主题班会正式开始。”教室里顿时爆发一阵排山倒海的掌声，我更是使出九牛二虎之力，把手都拍红了。活动一开始，曹老师给我们回看了上学期大家活动的照片，霎时，我好想念老同学龚浩宁和沈兆祺。想起我们一起玩耍的点点滴滴，不知道他们在各自的新学校有没有认识到像我们这样的铁哥们。接下来，屏幕播放了一张张小宝宝的照片，原来是我们的一岁照，大家都很激动，有些脸蛋让我们绞尽脑汁也猜不对那是谁。因为十年了，我们的变化太大了，身高、容颜都改变了很多很多，所以在猜一猜环节中，有猜对的，也有不少猜错的，惹得同学和家长们哈哈大笑起来……

到了黄泓炜给我们朗读他的作文，题目是《妈妈，我爱您》，大家从前一秒的笑嘻嘻到这一秒的泪水连连，大家都被他这篇文章给感动地哭了。他自己也数次哽咽起来，曹老师和泓炜妈妈陪伴在他身边，也感动得泪流满面。我也不例外，泪珠在眼睛里打转。

终于到了激动人心的时刻，大家吃完了那香甜可口的蛋糕就满心期待着家长们给我们送的礼物。此时，妈妈微笑着递给我一个盒子，说：“宝贝，生日快乐！”

我欣喜地接过礼物，好奇地说：“谢谢妈妈，这是什么？你什么时候准备的礼物，怎么我没发现？”妈妈神秘地说：“回家再拆哦！”于是转身就走了。我拿着那盒子，使劲摇，到底是什么呢？是乐高忍者，还是航拍无人机……我开始幻想起来。于是，迫不及待地拆开了包装纸，天啊！是一本《三国演义》，我吓得浑身发抖，这书比两本《哈利波特》还厚。“妈呀！”我不由自主地哀叹道。虽然心里不爽，但还是把书打开了。这书居然一个字都没有，翻到中间原来是个保险箱，我松了口气。这本“书”做得也太逼真了，连作者、出版社和后面的名人名言都写的清清楚楚，原来是个保险箱，哈哈，把我的财产放在里面一定很安全，放书架上，肯定没人能发现，都会以为这只是一本书呢！我非常开心，妈妈真懂我，我的零花钱和银行卡终于有地方藏了！

这次的主题班会让我难忘，十岁生日有欢乐也有泪水，妈妈对我们的爱是生活的点点滴滴，妈妈，我爱您！

Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么？作者的语气是客观提供信息式的，兴奋的，生气的等等？你可以再回头重读，并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗？如果能，你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏，但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思，你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念？在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意：避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且，使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达；然而，写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点？

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句，以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的，并引入下一个话题。过渡句很难掌握，因此你最好有一个大纲，关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说，写很多句子很平常的事情，但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是，和，或者，因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好，但注意别啰嗦。也就是说，不要写一堆额外的词来凑字数。相反，用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说，用外语表达他们的想法很难，所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法，因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写，间距，逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写，使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确：当她在chicago时，她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确：当她在Chicago时，她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现，间距经常被用错。确保词与词之间，逗号后，句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确：他去买面包，牛奶，和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确：他去买面包， 牛奶， 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确：我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确：我同学Sarah， John，和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话，会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误，有没有正确使用句号，引用号，括号，和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意：写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务，但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时，仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久，否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时，把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题，写之前组织好你的想法。一旦结束，检查你的文章并大声读出来，来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力，不久当你回头看时，你将会看到你所获得的实质性进步！

“蓝蓝，今天爸爸和妈妈有事要出去，你的生日星期五再帮你补过，好吗？”“好”蓝蓝无精打采地答道。过不过生日，对她来说已经没有意义了。所谓过生日，不过就是带她去游乐场玩一玩，再送份礼物给她。

蓝蓝写完作业，在空荡荡的房子里渡着步。她真想念小学的同学呀！要是在从前，她一定和同学在家里开着生日聚会。可是现在，她和好朋友们分配在不同的中学读书，都已经很少联系了，只是有时间写写信。

蓝蓝走到书桌前，打开第三个抽屉，拿出一个淡紫色的小盒子，里面都是小学同学寄给她的信。蓝蓝把信拿出来，一封一封地读。一边读，她一边回想着小学的快乐时光。想着想着，便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的门铃声打断了蓝蓝的思路。会是谁呢？蓝蓝心存疑惑地打开了门，门口站着一位邮递员。“你好，这儿有你们家的信件。”蓝蓝这才注意到邮递员手里捧着一个淡蓝色纸包装的盒子。蓝蓝接过盒子，道了声谢，走进了家门。

蓝蓝把淡蓝色的包装纸拆开，露出了一个和蓝蓝的盒子一模一样的淡紫色盒子。蓝蓝立刻想到了丽丽，丽丽是她小学时最好的朋友。那个淡紫色的盒子，是她和丽丽一起买的。蓝蓝打开那藏有许多回忆的盒子，里面一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看，蓝蓝认出那张照片是去年丽丽过生日时，她们俩的双人照。拿起纸条一看，上面写着简单又熟悉的两句话：祝你生日快乐！愿我们永远是好朋友。蓝蓝捧着那个小盒子，“哇”地一声哭了出来……

最后，蓝蓝把她自己的回忆盒包装好，捧着它向邮局走去……

今天是妈妈的生日，我心里在嘀咕着：该送妈妈什么礼物呢？

这是个特别的日子，我一定要给妈妈一个有意义的礼物，那到底要送什么呢？我的脑海里不停的转着：送公仔，不要不要，这是应该给小朋友的，送给妈妈不合适；送玩具，上帝啊！妈妈肯定不会喜欢的。对了，妈妈的生日是在冬天，那我就送温暖一点的礼物吧。

正想着，我就来到了一家礼物店，我毫不犹豫的走了进去。这里面的礼物花样可真多，看的我眼花缭乱。咦，那边不是有围巾吗，不错吧！想想看：妈妈一头乌黑亮丽的头发再披上围巾，那大红色的围巾衬托着妈妈白皙的脸，脸上还露着迷人的微笑……想想就有点仙女下凡的感觉啊！那要选什么样的颜色呢？我赶快找店里面的阿姨商量一下。

“百合色，给人很干净的感觉。”

“嗯……不要了，百合色容易脏，我可不想看妈妈为了洗衣服手又红又肿的样子。”

“那天蓝色的呢？给人自由飞翔的幻想！”

“算了，妈妈不喜欢蓝色。”

“那粉红色的呢，它会让人想起一些温馨的场面。”

“嗯，让我再想想。”

“要不然大红色的吧。我知道你妈妈喜欢红色的，红色不但给人一种温暖的感觉，而且还象征着吉祥如意呢！”

“嗯，好的，谢谢阿姨！”于是，我把那条写满我对妈妈的爱的围巾买了下来。

到了晚上，我把围巾拿了出来，把它围在妈妈的脖子上，说“妈妈，我爱您，祝您生日快乐！”

妈妈见了这特别的礼物，把我搂在怀中，激动的说：“女儿，你真的长大了，妈妈也爱你！”

[关于妈妈的生日礼物的小学作文

今天我起床穿好衣服让奶奶给我做早饭，我吃完早饭后，奶奶要和爷爷出去，奶奶对我说她要给我买生日礼物，这样我就和奶奶一起去了。我们刚出院子就碰到了白晶阿姨，她刚好也要开着车出门，所以我们就搭着她的顺车一起走了。

我们到了军人服务社上到了卖玩具的那一层。奶奶给我买了“超级火形剑”，但是我没有看到“电光击”，我在其它的玩具架上找了找，原来它在另外一个盒子里，本来我想买它，可是它的条码价没有了，所以我就没办法买它了。虽然没有了“电光击”，但是我还是非常喜欢我的“超级火形剑”!我要谢谢我的爷爷和奶奶，我同样也很爱他们!

贾聪明出生在烈日炎炎的夏天，夏天代表着激情，所以贾聪明的性格十分的开朗。今天就是贾聪明十一岁的生日。

放学回家的路上，他看到路旁翩翩起舞的小鸟，就像在为自己十一岁的生日做祝贺呢！看到了阳光明媚的太阳正向自己露出笑脸；看到路旁的大树比平时都长高了一些；看到了一朵朵芬芳扑鼻、千姿百态的鲜花更艳了些。这时的他感觉这条道路比以前更干净、更宽了。

贾聪明推开家门，发现家里空无一人，顿时，他感到本来欢快的鸟叫声也变得格外难听了，让人觉得十分的烦躁。

“铃——铃”电话铃声响起了，妈妈说：“贾聪明，今天我要加班，你就一个人在家里，我今天就不回来了！”贾聪明感到非常难过，心想：以前每次过生日，妈妈都会给我过，今天怎么不给我过生日了，难道以后爸爸妈妈都不想陪我过生日了吗？“砰！砰！”忽然传来一阵敲门声，他连忙去开门，以为是爸爸妈妈回来给自己过生日，没想到是自己最喜欢的哆啦A梦，于是他们俩便议论纷纷起来。

“你真的是哆啦A梦吗？”

“贾聪明，我是真的哆啦A梦，你就别不相信我了！”

“如果你可以带我去未来的世界，我就相信你是真的哆啦A梦。”

“当然没有问题啦！现在我就带你去瞧一瞧。”

然后哆啦A梦驾驶着时空机，不一会儿，就来到了未来贾聪明工作的地方，原来贾聪明长大之后是个科学家，他现在正在研究一种机器人呢！

哆啦A梦又带着贾聪明看未来的世界，未来的世界到处干干净净的，道路上的车辆都在天空上行驶呢！人们穿的衣服都是不用换的，因为只要按动一下衣服上面的按钮就会变换成想要的衣服，垃圾也不用清洁工打扫了，因为会有机器人自动打扫。贾聪明看着眼前这神奇的景象特别兴奋，这应该是他过的最特别的生日吧！

转眼间到了该和哆啦A梦说再见的时候了，贾聪明依依不舍的和哆啦A梦分开了，他心想：以前都是爸爸妈妈陪我过生日，只有今年是哆啦A梦陪我过了一次特殊的生日，希望以后哆啦A梦能多陪我过一些生日就好了！

今天，是我十岁的生日，一个整十的岁数，怎能不让我心花怒放呢？再说，每逢我的生日那天，爸爸妈妈都会给我准备小礼物。像“扬帆待发”的小船啦，“展翅高飞”的雄鹰啦等等，随着年龄的增长，我的小玩意儿也多起来了。

早晨，我躺在床上，(.)心里在猜测着：今天，爸爸妈妈又会给我准备什么样的小礼物呢？一定是比往年更好玩的玩具吧。起床后，我故意提醒爸爸妈妈：“爸，妈，今天是我的生日。”他们冲我微微一笑，说了声：“知道了。”就各自干活去了，表情挺神秘的。晚上，我迫不及待的想知道爸爸为我准备了什么礼物，就连忙问：“爸爸，生日礼物呢？”“在这哩。”爸爸说着，从背后掏出一块破旧的手表。“什么，这就是生日礼物？”我睁大眼睛诧异地问。“一点不假！”顷刻间，我一天等待的那股激情被从头到尾浇了冷水，十分懊丧，同时也略有点气愤。这时，爸爸的微笑不见了，脸色变得严肃起来。他开始耐心地给我做解释说明：“你知道吗？这块手表是曾祖母祖传下来的。在当时，人民的生活十分贫穷，能买得上一块手表，是多么令人眼馋的事。当时，曾祖母为了能掌握时间，教育子女珍惜时间，就咬着牙花钱买下了这块手表。这块表一代传一代，如今，我把它送给你。这个手表走时精确，到现在，还是‘宝刀未老’。它虽然很旧了，但是它是我们家里的传家宝！”爸爸给手表上足了发条以后，又接着说：“你听，这个表的响声多么清脆悦耳，嘀嘀嘀……”爸爸越说越激动，我专注地听着，渐渐地，我不再讨厌这块表了，反而越发喜欢它了。我拿起这块表，高兴地说：“爸爸，我明白了，谢谢你。”爸爸听了，嘴角边露出了欣慰的笑容。

这份奇特的生日礼物，我觉得比什么都好，因为它不仅是祖传的，更重要的是让我明白了爸爸的心意，他是要让我知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

[生日礼物作文400字

“叮——”中午放学了，我飞快地跑回家，因为今天是我的生日。

“叮咚”，我按了一下门铃。咦，怎么没人开门呀?我接着又按了几下，门还是没开，还好，今天早上妈妈给了我家里的钥匙，否则，我就会被拒之门外了。

打开门后，屋里安静极了，连地上掉根针都能听见。忽然，阳台上传来百灵鸟的叫声，我闻声跑过去，只见那一对百灵鸟正放开歌喉，兴奋地唱着美歌呢，根本不在乎我的存在。我喂了点食给它们吃，便去找爸爸妈妈了。我一间房一间房的找，可一个人都没有，只有那对百灵鸟在唱着动听的歌。

眨眼间就到了中午十二点三十分，我的肚子也唱起了“空城计”，可爸爸妈妈他们却还没回来，没办法，我只好自己煮饭吃了。

吃完饭后，我一个人边走边想：今天爸爸妈妈去哪里了呢?可我想来想去都没想出个道理来。下午放学，我回到家，写完作业，吃完饭后，爸爸妈妈不知从哪里冒了出来，祝我生日快乐。我高兴极了，脑海里又想起了自己老是解不开的“妈妈爸爸失踪之谜”。便问妈妈，妈妈说：“今天是你十岁生日，你长大了，可如果依赖别人，那你长大了就什么都不会做，所以今天我们考验考验你。”我听了，便开始“哇哇”大哭了，那不是伤心，不是高兴，而是感动的泪水。

深夜，坐在昏黄的灯光下，面对着枯燥乏味的书本，我失去了兴致。这时，我回想起父亲送给我的特殊的礼物。

上小学的时候，我的成绩很好，每一次考试我总会以一颗平常心去对待。每次取得了优异的成绩我总会手舞足蹈地拿给父母看，他们也会高兴地表扬我。

上了初中，我们迎来了第一次期中考试。这次，我不像往常那么镇静——由于平时骄傲，好多只是没有掌握。考试中，我忐忑不安的情绪无法散尽。考试结束，我复杂的心绪涌了上来预感到会考砸。果然不出我所料，我的成绩一落千丈，成绩排名犹如可怕的天文数字徘徊在我的脑海里，似一瓢冰冷的凉水将我从头灌到脚。这之后，我一蹶不振。我以为爸爸妈妈会因此大发雷霆，就不时地偷偷观察他们的表情，可并没有发现有什么异样。就在这样的不安中度过了几个漫长的日子。

一天早上，吃过晚饭后，爸爸和颜悦色地拉着我下楼，一路上我一直揣侧爸爸的意图，心里七上八下的。

我们徘徊在小区的甬路上，丝丝的凉气钻到了我的衣服里，刺的我好痛。父亲指着身边那些常青的松树，问我看出了什么。我注视着一棵棵苍劲、挺拔的松树，并不觉得它们有什么新奇。绕了小区一圈，爸爸才缓缓地说：“瞧那一棵棵松树，夏天头顶烈日，即使没有一丝风，它也没有呻吟一声；冬天就算身披白雪，也没有丝毫动摇。它并不在乎天气的恶劣，也不向人们索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生长，所以它才会四季常青，它就赢在了一种韧劲上。这也就是你的失败之处。学习也一样，来不得半点骄傲，来不得半点偷懒，求的是稳，是坚毅，只有这样才能把知识掌握得更好啊！”

看到那棵茁壮的小树，我知道自己应该怎么做了。今后，不论学习还是做人，我都应该像松树那样脚踏实地、持之以恒。

这就是我收到的特殊的礼物——不是物质上的，而是精神上的。这份特殊的礼物将指引我今后的道路，并一直在心里珍藏着。

我理了理思绪，重新翻开了书本……

明天就是刘杰的生日，我得给她准备一份礼物。本来，我给同学的生日礼物都是自己做的手工，比如一张温馨的卡片，一个顽皮的布偶，一架能转动的风车，一串别致的风铃……但一想到要送给刘杰的生日礼物我的脑海里便只有礼品店的那个有三只松鼠的紫色的树洞，标价65元。问老板能优惠多少元?老板说最多便宜5元，60元给我。60元钱对我说，是半年的零花钱，我每月只有10元钱的零花钱，怎么办呢?

吃晚饭时，我一直在想怎样向妈妈开口。

饭己吃完，妈妈没有向往是那样收拾桌子，而是静静的坐在那里等我开口。

“你好像有话要对我讲?”

“我……我想预支6个月的零花钱。”

妈妈说：“能告诉我你有什么急用吗?”

“明天是刘杰的生日，我想买一件礼物送送给她。”

妈妈沉默了一会儿，说：“是不是因为刘杰的父母是你的老师，你要送给她一份很贵的礼物?”

“不，妈妈!”我急忙向妈妈解释道，请你相信我绝对没有这样的虚荣心，我要送刘杰的这个玩具，是因为这个玩具对刘杰来说，有着特别的意义。”

接着，我把刘杰如何喜欢那个树洞，说的那些话，编的那个故事都讲给妈妈听了。妈妈听了后，从皮夹里抽出60元钱，只简短说：“去买吧，也许那家礼品店还没有关门

我说声“谢谢妈妈”，拿着钱便飞快下楼。用60元买到那个“松鼠之家”。

老板问：“小朋友是送人还是自己玩?”

老板说那包包。

我想还是自己包吧，淡紫的花，一份质朴和温馨。

今天是我的生日，也是我第一次古筝考级的日子。

我心里非常紧张，当老师叫到我的名字时，我的心碰碰地跳个不停，像是小兔在我心里跳来跳去。不行，快跳到嗓子眼了。这时，妈妈说;“不用紧张，就跟平时在家里练习一样，你是最棒的。‘’我股起勇气，向老师问了一声好，然后认真地弹起了美妙的曲子。弹完之后，老师表扬我弹得非常好，给我一个优秀。

我实在太高兴了，连蹦带跳地告诉妈妈这个喜讯，心想;这就是我今年送给自己最好的生日礼物。

今天是小明的生日，本来家人说好要给他庆祝的，可是当他放学进家门时，却发现家里一个人也没有，这是怎么回事呢？

原来，全家人为了给小明一个惊喜，故意隐藏了，让他寻找。忽然他们都冒了出来，同时打开插了蜡烛的生日大蛋糕和礼物，给小明向他祝贺生日。

首先，小明拉灭电灯，点亮了蜡烛，再许了几个愿。然后，吹灭了蜡烛。大家为小明唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou，……”小明收下了生日礼物，把蛋糕分给朋友吃。

现在，每当小明回想起那天被“捉弄”的场景，他心里充满了感激。

[特殊的生日_3篇小学作文