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写节日的散文初中实用20篇

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字的日记初中生散文

全文共 489 字

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自修以为善者,常好雅作时兴,亦以为众人之悦也,虽无常知,仍自乐也。自独好于夜路,虽无人与共,仍有星色之衬也,携独月,揽众星,亦群之乐也。自好独意于外,望而不为景之景,或落叶,或风动,或草盛,或行人,或圆日当月,或星暖只云,亦有发呆之时,断残折景亦有赏心动情之念。又自常叹,又自悲苦,愿寻一知音,可得无三人。但仍一人往来,无知心之友,无共事之人。又自常作孤寂之文,悲凉之章,叹独咏,诵独卷,亦自己悲凉,又何人能叹?

自有自意之时,自乐之刻,好似童真未泯,孤游自娱,天地之景使为玩物。非我不厚之也,乃我不忍之也,但不可不如此,令之只如此。虽是也,仍有闲心未果,又常作散文杂章以记童闲,亦最乐时未比童真也。虽无一人能共,可有万物之全;虽无暇事可观,可有自乐而叹。一切皆景,一切为情,情景相依,天人合一。又有几人能知,亦自知也。

愿不为此也,但常有所想。想之而获意乱,不忍之。孤自行之往来,叹世间人事,作世间之物,咏世间之情,一人亦有乐,何必苦求同?已足以,虽常不相见,但也有常想念。以知者而念者,一生足矣,何求多者?贪心未果,修而不足,亦自乐而修之,何况有之为伴,乃仅一人,一生亦自安矣。

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篇1:字的日记初中生散文

全文共 426 字

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我是天使用天鹅绒织成的绒花,是大海语言凝成的精华;我是雨的化身,是水的灵魂。

我同风一起共舞在天空,与鸟儿一起游戏在天边,与晚霞一起共饮在天际。我自由自在,无忧无虑,轻松的漫游在广阔的天穹中。

我喜欢与伙伴一起在天空自由组合,变幻出各种各样奇异的形状;我也喜欢在天空中模仿动物的样子,当小孩子笑着,跳着,指着我,喊着我模仿的动物的名字时,看着他们纯洁的笑容,我脸上也会弯出幸福的弧度;当我看见一对有缘人在一起时,我也会尽力变化出心形形状,代表维纳斯赠予他们美丽的祝福。

在春天,我将会化成一根根锃亮钢针,穿破冰封了一个冬季的河流,让他们奔腾,让他们歌唱,让他们飞舞;我将会化成甘露,去抚摸那将要枯死的草儿,亲吻那垂死的小花,让他们复苏,让她们绽放,让他们看到成长的希望。

我要换醒大自然沉睡的双眼,我要让春天在大自然中挥洒青春。

我要歌颂大自然!赞美大自然!拥抱大自然!

直到,直到在天空中化尽我最后一丝精气,然后慢慢消失在空气中……

这是我软绵绵的爱,毛茸茸的爱。

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篇2:字的日记初中生散文

全文共 493 字

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微风低吟,细雨纷纷,又是一个异乡的母亲节,想给你一束珍藏许久的康乃馨。

它绽放在一个明媚的季节,情系着一棵牵挂的心,年复一年,一春又一春

那是一个萌生已久的心愿,一束未曾送出的康乃馨,男儿的矫情让我矜持,风霜却已经侵染了你的双鬓。

我从你的骄傲中走来,是你彩绘了我生命的缤纷,你给了我山川,草木和整个世界,寂寞的等待,宁愿泪湿衣襟。

你关爱的眼神,拂去了雨打风吹的疲惫,漫长的守望,是一颗思念的心。

年轻的无知,让我曾忘记回家的路,繁华如梦,却猛然想起遥远的娘亲。

想听你喃喃细语,摇篮边的低吟,想依偎在你的怀抱,和你一起看月亮,数星辰。

想让你那瘦弱的手,轻抚我的心痛,想在这个节日里,为你送上这束久违的康乃馨

虽然你已不能言,我却能读懂你的眼神,虽然, 你已经不能歌,儿子知道你的欣慰,梳理你的白发,丝丝缕缕,依依情深。

这是你的节日,我深爱的母亲,虽然,远方的我无法向你诉说,但是,我知道你能读懂,因为,这个世界上只有一种灵犀,那就是只有母子,才能心连心。

虽然,你的身躯赢弱不堪,你的话语只能在记忆中追寻,但是,你在我的心灵阡陌间,如青山绿水永恒,和百花一样同春。

你是我的母亲,我心中永远的康乃馨。

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篇3:字的日记初中生散文

全文共 539 字

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我望着窗外,耐心地等待着今年的第一声春雷。因为春雷响过后,随之而来的就是第一场春雨了。

多如牛毛、细如银针的春雨啊,轻轻地,轻轻地落下来,她们唤醒了冬眠的小动物,敲开了种子的硬壳.....第一场春雨,宛如凤凰的眼泪,唤醒了一切沉睡的生命!

我焦急地等待着,等待着春笋破土而出。那泥土裂开的声音,是生命的号角。

我焦急地等待着,等待这场春雨的来临。那淅沥沥的声音,是生命的欢歌。

我焦急地等待着,等待着春天的来临!

啊!我仿佛看见了一棵棵幼苗探出了光溜溜的小脑袋,在东张西望;柳树抽出了一条条的嫩枝,在随风而舞;葡萄架上开始爬满了细细嫩嫩的藤条;草坪上布满绿茸茸的小草和五彩缤纷的花朵......整个世界被绿色充斥着,被花朵霸占着!

你听!那解冻的小溪、小河都叮叮咚咚地唱起了歌。藏了一冬的鱼儿纷纷游到河面上呼吸新鲜的空气;x鸡在咯咯嗒咯咯嗒的下蛋;小狐狸欢笑着奔向山林;田鼠已经在挖地道;喜鹊又开始累新窝;树林里的猴子在欢快地上串下跳......啊!绿色的世界里有太多美丽的精灵!

想着,想着,我开始急噪起来。我太想看到这一切美景了!春天啊,你为什么不快点降临人间?

“轰隆------”一声闷雷惊天动地!

啊!春天来了!

我的心头闪电般一亮。注视着那如精灵般跳跃而下的春雨,我等待的春天终于来了!

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篇4:经历寒冷,感悟温暖初中生500字散文

全文共 762 字

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温暖的确可贵,但人生若是没有了寒冷,我们也不会珍惜温暖。当寒冷袭来,我们才明白温暖的可贵;当寒冷袭来,我们便渴望着温暖;当寒冷袭来,我们才会勇于挑战,追求温暖。梅花香自苦寒来,只有经得住寒冷的磨砺,才能去享受紧跟其后的温暖。

当冬天来临,寒冷之中,百花枯萎,花园不复春天的欣欣向荣。在这万物萧索之季,唯独茶花临寒而开,不畏风吹雪打。即使阴冷的天空中没有一丝阳光,但茶花绚丽的花瓣似乎要照亮天地。在冬天的冷色调里,正因为这抹艳丽,似乎燃起一把生命的火焰。

茶花经受住了寒冷的考验,在冬天中带给人们温暖的享受,在冬天延续生命的意义,为温暖春天的来临,拉起优美的序曲。植物如此,人亦是如此。

还记得512的汶川地震,无数灾区民众失去了自己的家园、亲人,这寒冷入骨的疼痛,却没有使他们放弃梦想,在整个中国人民的帮助下,坚强的度过了这次天灾,以世界惊奇的速度重建家园,走出悲伤,重绘梦想并为之努力拼搏。即使太多太多的人在这场灾难中离去,中国也没有在这灾难中止步不前,而是将灾难看做契机,将这场5月的暴风雪作为阳光来临之前的预兆,让灾区民众走出这片寒冷,向着更加温暖的未来前进。

人人都想要温暖,但天下没有免费的午餐。必须在经历寒冷的困境中得到考验,只有劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,才能战胜寒冷,在人生中得到温暖。这个世界不会有天才,只有努力之人。从古至今,众多名人,都是在挫折磨难中成功,留名千史,扬名海外,如屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修列;左丘失明,阙有《国语》……太多的事实证明,只有战胜寒冷,才能得到温暖。

有这么多人的经历都如此艰辛苦难,那我们又有什么理由去畏惧严寒呢?别让恐惧战胜你的内心,使你不敢面对人生中寒冷的挑战,想想你会得到的温暖,让我们坚定自己的信念一路向前,寒冷只是挑战,战胜它才能让人生变得更加温暖和美好。

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篇5:初中生借景抒情散文600字

全文共 670 字

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朦胧的睡意里,淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音,穿透耳际。听,下雨了;是,下雨了。唯有空灵的雨音,才会有如此的吸引力,令世间生命俱寂、安静,全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨,静静地聆听天际音符,安享心底的静谧。

听雨了,安静了。唯有听雨,往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净,洗净平常日子里的铅华,洗净生命的浮燥。唯有听雨,忙碌的日子才会如此的安静、休闲;唯有听雨,疲惫的心灵才会真正的属于自己;唯有听雨,思绪才会飘飞,想起童年的朝花夕拾,少年的青葱岁月……;唯有听雨,浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步,在雨声里小憩。静静的听雨,一份清灵、一份温馨随之而来。

听雨了,夏虫不再啁啾,悄悄地躲进草间,静静的听雨,静静地荡漾心灵;满眼的浓绿,一扫烈日下的野蛮,犹如婉约的新娘,在薄薄的雨雾里,绿的温柔、清纯、柔和;绽放的红硕,捧着晶莹的雨珠,似娇媚的少女,含羞的张望着雨幕中的世界……

听雨了,水雾中的垂柳,婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣,静静的伫立雨中,轻轻的垂下枝条,顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫,任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑,轻轻的穿梭于枝叶间,清新的浓绿随风摇曳,瞬间颗颗晶莹倏地滑落,碎的无影无踪……

听雨了,田间小路上,阡陌大道上,朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放,或鲜艳,或清淡,或悠闲,或忙碌……伞花下的心灵,经过一夜的听雨,或许不再浮躁,但任何安静只是暂时的享受生命,追求是永无止境的,雨中的脚步永不停歇,希望还在,明天还在。

听,下雨了;是,下雨了。让浮躁的心灵,喧嚣的尘世,静静的聆听天籁之音,静静地品尝这份精美与清新!

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篇6:初中散文推荐:最美的祖国

全文共 498 字

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万物是自然界最美的,天空是小鸟心中最美的,而祖国则是我心中最美、最雄伟的。

小时候,爷爷教我唱“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”。我开始一直不明白歌里的意思,直到上了小学,胸前飘起的鲜艳红领巾,才感受到是多么的幸福。而这一切都来之于一个伟大的组织——中国共产党,从抗日战争到解放战争的胜利,我们祖国的一幕幕的成功,终于赢得了全世界的喝彩。

祖国,她是我心中最美的,不仅因为她有秀丽的山河,还有勇敢顽强不屈的精神。曾经被称作“东亚病夫”的中国早已不复存在,接替的是一条正在腾飞的巨龙!中国人,从此可以扬眉吐气了!我们敬爱的祖国,这头沉睡的东方雄狮,醒来了!中国人站起来了。

还记得周恩来说过“我们爱我们的祖国,这是我们自信心的泉源”。我们以祖国为骄傲。

我爱我的祖国。我的祖国,是屈原的诗歌,鲁迅的文章,是鲜艳的五星红旗升到空中。中华儿女为祖国的大好河山在奋斗。

袁隆平坚持不懈,他的义无反顾,铸成了一项伟大的发明。原先,粮食饥荒的村子,现在变得富饶无比。所以,我们要像袁隆平一样,勤奋,努力,用汗水换来祖国的富裕安康,要“为中华之崛起而读书”。

我心中最美的祖国,这条腾飞的巨龙,我爱你!

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篇7:原来自己也是美的初中散文

全文共 548 字

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岁月正在慢慢流逝,无情的它让我走进了一个自卑的心理当中,它呈现出了我所有的不足。当我写字时,笔记本好像在笑话我说:“你的字写的真难看。”当我拿起麦克风唱歌时,麦克风也在笑话我说:“你的歌声真难听。”这些不足的地方,使我的心情越来越低沉。

那一天,空中飘着鹅毛般的大雪,雪花覆盖了大地,我的心犹如被雪花冷冻住一般,彻底失去了温暖。

我在马路边散步,在离我不远的地方坐着一位衣衫褴褛的老爷爷,我想他一定非常冷,所以跑回家中,偷偷地从衣柜中取出了一件爸爸的羊毛衫,我走到老爷爷面前把羊毛衫递给了他。老爷爷把我拉到他身边对我说:“小姑娘你是我见过的最美丽的小姑娘。”我说:“老爷爷你是不是在逗我开心呢?我有满身的缺点不说,就凭我的这副模样,满脸的青春痘,我就已经不漂亮了。”老爷爷:“孩子啊,我跟你说,这世界上有两种人,一种是外表美,而内心却很丑陋;另一种是外表丑陋,内心却很善良,她们会去帮助任何需要帮助的人。”我属于那种人呢?”我说。你属于第二种人,虽然你的外表不美,但你的内心很善良。”听了老爷爷的话,我的心如同被阳光温暖了一般,暖洋洋的。

我喜欢写字,因为写字可以体现我的风格;我喜欢唱歌,因为唱歌可以唱出我内心的善良。

老爷爷的话让我明白了,一个人的美不在外表,而在内心。这时,我发现原来自己也是美的。

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篇8:初中生节日文化作文之春节的习俗

全文共 935 字

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小年,即每年农历腊月23或24,它是庆祝整个春节活动的开始和伏笔,主要活动有两项:扫年和祭灶. 扫年,即扫尘,实际上就是搞家庭环境卫生。北方人以腊月23为小年,称“扫房”;南方人以腊月24为小年,称“掸尘”.这一天每家每户黎明升起,扫房擦窗,清洗衣物,刷洗锅瓢,实行彻底的卫生大扫除.据《拾遗记》记载这个习俗可以追溯到3000多年前,当时先民驱役鬼,祈福安康的宗教仪式.后“尘”与“陈”谐音,故扫尘就是一扫而光陈旧的东西,这既指庭院里的陈年老垢,也指旧岁中碰到的不快。

祭灶,即祭送灶神升天.古代,科技不发达,人们奉灶神为了控制家庭饮食的神明,认为灶神要在小年晚上向玉帝述职,玉帝对这家的赏罚全在灶神的汇报了.祭灶的祭品中最具民俗的是“糖瓜”,一说糖瓜是甜的,可使灶神在玉帝面前只说甜言蜜语;一说糖瓜是粘的,可以粘灶神的牙,使他的坏话出不了口.祭祀时,将供奉一年的灶神像揭下,焚化,算是送祭升天.至今民间仍有“糖瓜祭灶,新年来到”之说。

除夕,是指每年农历腊月的最后一天(今年公历二月六日),它与春节(正月初一)首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“旧岁至此而除,新年明晨而始”,故此期间的活动都围绕着除旧部新,禳灾祈福为中心。 除夕的主要活动有三项:吃团圆饭,祭祀,守岁。其中最有特点的还是守岁。

守岁,俗称“熬夜”,即除夕之夜,达旦不眠。传说,远古时侯有一种凶猛的怪物叫“年”,它每到腊月的最后一天夜里出来吞食人畜,危害百姓。后来,人们发现它的弱点是怕火光,怕声音,于是人们便在除夕之夜,通宵不眠,燃起火堆,焚烧青竹,使其发出爆响,年这个怪物也就不敢出来为非作歹了。从此就留下了除夕晚上熬夜和放炮的习俗。不过,守岁还有一项重要的工作:包饺子,而且还必须包素馅的饺子,这是为了希望在新的一年里“素素净净,平安顺利”。还有人在饺子里放糖,花生等物,吃到糖者意味着生活甜蜜,吃到花生者意味着长寿。

注意,守岁还有不少禁忌,如禁扫地,过小年时,平时很难触及的角落都要打扫干净,而进入除夕至大年初一早晨,即使地面再乱也不能扫,习惯上认为那样会“破财”。再如,禁用剪刀,禁说“没有了”凡此种种,都是人们盼望吉祥的心理反映。

[初中节日文化作文之春节的习俗

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篇9:字的日记初中生散文

全文共 505 字

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现实……让我不敢再相信一切。

开始了,却没有勇气选择结束,当初,太多太多的选择是不应该的,不应该去剥削一段没有结果的故事,不该靠近一个不该信任的人。不要再这么对我了。

接触过我生命的所有朋友们,你们说过不会欺骗我,你们为什么不允行你们的承诺,曾经的一切,都在眼前离去,记忆由新的每一幕都在徘徊。

一个交代,执着?该吗?还是选择彼此忘记,为什么你们可以如此绝情,请顾虑我的感受号码?谁都不会是谁的玩具,轻而易举地抛弃一切,你们有顾虑他人的感受吗?

开始,总是一个希望的开端,重点,总是一个失望的别离,最后的最后,还该留恋吗?还是该责备自己没珍惜。

日新异月,世界的一切都变得如此复杂,不再上海,不再哭泣。旧的不去,新的不来,每场戏结束了,接下来的是更加残酷的考验,每个人都可以选择中途退出,只在意是否有勇气。

为什么不遵守当初的承诺,你承诺过,会在意我!不会抛弃我!不要向我解释一切,我已彻底看透你了,解释等于掩饰,掩饰就是欺骗的开始,为了我,你不值得再折磨自己;同样,我为了你,都不再值得。

放弃吧,手……放开,最好的选择,让我们各奔东西,一切从新开始……这般心痛非比寻常,这般心痛,难以容忍,思念是一种病,不能见是一种痛。

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篇10:《节日》作文初二散文

全文共 579 字

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每个地区的不同节日都有不同的民俗民风,而我的老家——霍邱过元宵节的习俗是最令人记忆深刻的。过元宵节的头等大事当然是吃元宵。一碗热腾腾,香喷喷的元宵一上桌,大家的口水都流出来了。等到家里的长辈都坐好,拿起筷子开始吃的时候,我们这些晚辈才能动筷子。

我早就等不住了,马上端起碗,狼吞虎咽地吃了起来。我一口就咬到了馅,那味道可真是妙不可言,可口的黑芝麻流到我的嘴里,那香甜的味道我这一辈子都忘不了。

过了一会儿,还有多姿多彩的烟花,从天而炸,仿佛使天空炸开一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了黄河广场。这情景多么壮观,多么美丽啊!还真有些"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的味道。渐渐的火花"飞"走了,天空又一下子变暗了,刚才那一番情景,就如同梦般在我的脑海里回荡。

一会儿哥哥就说大家听,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成的就像一首美妙的曲子。你瞧,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,

树的`叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。烟花真美丽呀,我多么希望它能像星星一样挂在天上!

当时元宵节的场景,我一直都忘不了。

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篇11:快乐的节日初中作文

全文共 1363 字

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节日,是指生活中值得纪念的重要日子。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化,是世界民俗文化的重要组成部分,下面是由小编为大家整理的关于快乐的节日作文,希望能够对大家有所帮助! 快乐的节日作文(一)

3月8日是一年一度的妇女节,我想送妈妈一个特别的礼物,所以我上午就在家布置房间。我先在门上过一块牌子写着“进来时请敲门”,然后在用我折的星星在墙上贴成了一个大的爱心,再到爱心中间写着“妈妈祝您妇女节快乐”,还在桌子上放了几根蜡烛。中午妈妈回来了,妈妈敲了敲门我让妈妈闭上眼睛,妈妈看着我,我神秘的笑了一下。妈妈闭上了眼睛,我慢慢的拉着妈妈的手走进了房间,让妈妈先站一会我悄悄地走到桌子边把蜡烛点好,然后拿着礼物走到妈妈的面前,让妈妈睁开了眼睛大声的说了一句:“妈妈妇女节快乐”湿润了,我问:“妈妈,您哭了,你为什么哭啊?难道您不喜欢这一份特别的礼物吗?”妈妈说:“妈妈是高兴地哭了,妈妈喜欢你这一份特别的礼物。”我又把礼物递到妈妈的手边,妈妈问:“这是什么?”“您打开看看不就知道了吗?”我说。妈妈打开盒子拿出手链说:“露露,来帮妈妈戴上”

后来妈妈和我说:这是妈妈过的最好妇女节了。 快乐的节日作文(二)

每年的六月一日,我们学校都会举行隆重的“六一”庆典。

今年我们和往年一样,首先在街上表演盛装游行。走在最前面的是鼓号队,压阵的是腰鼓队。一路上,我们敲着锣,打着鼓,载歌载舞。

游街后,我们返回学校,在操场上举行了盛大的节日晚会。首先上场的是学校的舞蹈队,他们欢快的舞蹈把同学们的热情都带动起来了,大家随着音乐的节奏摇摆着荧光棒。()接下了来是一年级的小朋友为大家表演的诗朗诵,他们标准的普通话赢来了大家的阵阵掌声……

我们班表演的节目是小品《招聘》。周静扮演的是大老板刘大帅,他是来招聘员工的;郭屹鸣扮演的是一号“颐和园”,他俩一上场几句精彩的开场白就把大家吸引住了;接下来是文舟男扮女装演的二号“麻辣鸡丝”上场了,只见他穿着连衣裙,戴着金黄的假发,浓妆艳抹,一摇一摆的扭了上来。他夸张的表演博得了同学们的哄堂大笑;最后上场的是我扮演的三号“神经病”,我傻头傻脑的样子也赢来了大家的阵阵喝彩。我们出色的表演得到了大家的一致好评,最终获得了一等奖。

晚会在同学们欢乐的笑声中结束了。 快乐的节日作文(三)

今天,阳光明媚,风和日丽。一年一度的儿童节联欢会到了。

进了教室,看见了许多同学正在打扮着教室,有的同学在黑板上画上了美丽动人的图画,有的在黑板上写了“庆祝六一”四个金光闪闪的大字,还有的在窗户上贴着漂亮的窗花,还有的把从家里带来的气球粘起来。

在同学的努力下,教室终于装扮完了。看着五彩缤纷的教室,同学们高兴的笑了。老师笑容满面的来到教室,看到我们把教室打扮得格外美丽,老师点着头非常满意。于是,联欢会开始了。

首先开始的是表演,同学们不约而同地举起了手,而我正悠闲的吃着零食。没想到,老师竟然抽选了我来表演,我无奈地上场了。开始我还很紧张,时不时还向老师问问题,过后,我开始放慢情绪,一口气读完了课文。在下的同学激起掌声。我下了台,感觉心里的石头放了下来。

接下来的表演真叫人乐不拢嘴。有笑话,有脑筋急转弯,有玩偶剧场……真是乐趣多多。很快,下课了,同学们排起放学队走出了校门。

今年的“六一”儿童节真是太有趣了。

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篇12:初中散文《怀念外公》

全文共 1653 字

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初春的一天夜里,我梦见了外公,他老人家的脸容依然是那样精神矍铄、消瘦挺拔;他的微笑依然是那样慈祥自信、从容淡定;他的声音依然是那样粗宏响亮,镇定吸人。在梦里,我和老人对视良久,没有说话,他一直是笑着的,而我,依稀就是当年那个淘气的少年。

第二天恰逢周六公休,我忽然觉得放不下心,便打电话与在家休息的姨弟联系,哥儿俩能否到冀南老家去给外公扫扫墓,从小一起玩耍长大的姨弟欣然同意了。

坐在姨弟驾驶的速腾车里,向他述说了我昨夜的梦境。于是,两人你一言我一语慢慢地聊起了外公,这个有共同记忆的话题一下子把我们带回了那充满童真的年代。

外公是72岁时离世的。此前,他身体一直很硬朗。当时乡下四舅说,老人在去世的前一天下午还去大道上拾粪呢,没想到转天早上就“走”了,不过他走得很安详,也没留下啥遗言。

外公的好身体和好名声在百十来户的村子里是出了名的。70岁上,从没有用牙膏刷牙习惯的他还可以一口咬开一个核桃。至于好名声,源于他的好脾气:几位老年人坐在碾盘旁有一搭无一搭地聊天时,外公每次总是先主动卷好旱烟给其他老伙计递过去,自己最后才向小铜烟袋锅里摁一撮烟末,再慢条斯理地点上,“吧嗒、吧嗒”地抽。外公的去世,使这个村子少了一个厚道朴实的老人。

外公有四个儿子和三个女儿,外婆生下最小的儿子不久就得病离世了。外公很辛苦地养育几个孩子,他们成年后或出外谋事或出嫁到了城里,只有我四舅留在了老人的身边。正因如此,他对我们这些平日难得一见的孩子、尤其是隔辈人,更是喜欢得不得了。

外公在世时,每年二十几号人在外公那里聚会两次,一次是八月节后他的生日,一次是阴历年。逢到这两个日子,我们这些孙子辈的孩子都跟着爸妈来看爷爷或者外公。尤其是农历八月那一次,天儿不冷不热,穿着也还不很臃肿。那聚会纯粹是我们这些半大小子的天下:爬树摘红枣,伸手到水缸里捉红鱼,强行给看家狗喂辣子,守着老母鸡等下蛋等等,弄得屋里院里乱七八糟。外公却总是不动声色,看着孩子们胡打乱闹也从不生气,笑眯眯地坐在圈椅上,只管自己慢条斯理地吸旱烟。

到吃饭时,院子里摆上两张大桌子,大人孩子馒头就着白菜肉片汤。而那时候,我是例外,因为我不吃肉,惟独吃小灶。外公让妈妈先做好鸡蛋挂面,然后亲自给我向粗碗里滴些香油,蹲下身看着我吃。有时还笑着逗我:你这小子不吃肉,永远也不会长胖。自然,那个时候,我是顾不上和外公答话的,只顾着快“吃”,吃完了好接着与哥哥、弟弟们疯闹。

现在,回忆起外公的音容笑貌和用袖口为我擦汗的情景,觉得老人就在面前。

外公对我好,对所有的儿孙都好。与别人不同的是,他曾救我避免了一次灾难。

那年过了八月节,又去给外公过生日。我当时7岁,在其他表兄弟们的怂恿下,为了显示勇敢,我顺着梯子爬上了两米多高的土坯墙头,然后用手抓住一棵紧挨着墙的小泡桐树的枝干,想顺着树干滑下来。外公正在院子里不远处的菜畦里拔葱,一见急忙喊我的小名:铁头,千万别碰那树!边喊边迅速向我跑来。但伸出的小手已抓住了枝干,我哪知道这泡桐是空心的,一下子折断失去了平衡,整个身体前扑眼看就要摔了下来。说时迟那时快,只见外公一个趔趄冲上来,迎面紧紧抱住了我,然后把我轻轻搂在怀里,抚着我的头直念叨:划拉划拉毛(头发),吓不着。

在我12岁的时候,外公去世了,妈妈怕我去了害怕,没敢告诉我。后来听她讲,虽然老人没留下遗言,但在去世前一天曾与四舅说过有两个心愿:一个是想坐坐火车,一个是死了要和外婆葬在一起。合葬的心愿自然实现了,坐火车的心愿却永远无法实现了。所幸的是,外公长逝15年后,京九铁路通车了,他们的墓地就在路基下面不远处,这下可以天天看到火车飞驰了吧。

初春的阳光很好,我和姨弟来到外公、外婆的墓地:给外公供上一小捆喷过烧酒的大烟叶,给外婆放了一盒她老人家喜欢吃的饶阳杂面条。然后,来到已无人居住的老宅院里,那棵曾折断枝干的泡桐树已长到碗口粗细,我面向当年外公救我的位置,深深地鞠了一躬。

驱车出村,在一晃而过的那个早就废弃不用的碾盘旁,正有几位老人在坐着说话,不知道他们会不会也偶尔说起外公……

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篇13:初中散文:你的笑容,明媚而忧伤—《同桌的你》

全文共 1574 字

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记得有一首我已忘了名字的诗。里面有一句话:

“那天的太阳,明媚忧伤。”

那天见到你的时候,你的笑容也是这样。

老师介绍你的时候,我正趴在靠窗的桌上,塞着耳机偷偷听歌。音乐行云流水般流进我的耳朵。我转过头,看着窗台上那盆湿漉漉的泥土。里面有几颗不知名的种子。阳光打在窗台上,模糊了我的视线。我觉得身后有响动,拽下耳机回头,看见了呲牙对我笑的你。

我清清楚楚地记得,那时,阳光打在你的脸上,顺着你上扬的嘴角滑进你湖水一般的眼睛。你对我笑着,说:“我叫妍,以后我们就是同桌了。”

那时,小草还没有发芽。

小草破土而出,绿油油的小芽亮得似乎可以反射阳光。

我已经和你很熟。一起在上课时一人一只耳朵共同分享一对耳机,一人一口分享一包薯片。你告诉我,真正好听的歌,在听的时候会有阳光洒在身上的感觉。

在说这句话的时候,你盯着窗外的阳光出神。嘴角不自觉地上扬。我盯着你的脸,好像看见了阳光。

后来,有人问我时,我总会告诉他:

“最好看的笑脸就是你在看的时候,会有阳光洒在身上的感觉。”

那时的时光,好像总会为我们停留。时间停留在那一刻,静美如画。

小草冒出来一片嫩嫩的新叶。我时常给它浇水,然后就托着腮帮看阳光在水珠上跳舞,轻盈而灿烂。

那天,你拉着我藏在一棵大树后面,指给我看那个穿着白衬衫的男生。你拉着我的那只手汗津津的。我看着你的脸,阳光透过树的枝杈,在你的脸上洒下斑驳的影子。那个男生过来的时候,你松开我的手,向他跑过去。我的手僵在那里,上面还留着你的温度。

那一刻,站在斑驳的树影下,我忽然有一种莫名的惶恐,像是无意间窥探到了你以后的命运。

回来时,你兴奋地给我炫耀那张写有那个男生QQ号的纸条,表情像极了得到心仪礼物的小孩。然后拉着我回班。

那一整天你都不能平静,我似乎都感觉到桌子上有你传递过来的心跳的颤音。

你加了那个男生为好友,天天上课时拿手机给他发信息。你认识了那个跟那个男生关系不错的一个女生,向她打听那个男生的喜好,性格。你不再呲牙咧嘴地笑,笑的时候总是抿着嘴。因为你说,那个女生说那个男生喜欢文静淑女的女生。

我看不到你的笑容,就好像生活里少了一份阳光。

小草又长高了。

那天你告诉我,你和那个男生“在一起”了。

你说这句话的时候,依然抿着嘴。我沉默了。虽然现在在别人眼中,你我还是一对好同桌,一对好姐妹。但是我能清楚地感觉到,你我之间的距离越来越远了。

你开始买很多材料,上课时就偷偷做一些小玩偶,一针一线地缝制,好像在编制自己美丽的梦;你开始穿很短的裙子,唱很潮的歌,和那个男生和他身边的朋友一起做一些我无法理解的事。你不再告诉我什么是真正好听的音乐——你和我已经不怎么交流了。

我沉默地用手触碰摸不到的阳光,感觉有什么东西渐渐从我的生命中悄然离开了。

小草意外地开出了一朵淡白色的小花,虚弱得我以为它随时会消散,像你我的友情。

你告诉我,你和那个男生分手了。因为那个男生喜欢上了别人。你宣布这件事时,像讲了一个平淡的故事。阳光照例斜射在你脸上。只是你的笑容有些惨淡。我永远不会忘记,你沉默许久,只呢喃般说了一句话:

“我的人生,怎么会变成这样……”

你没有哭,我却掉了泪。你看着我,沉默地拉住我的手。你的手还是汗津津的,只是没有了温度,像一块冰。

雨夜,我躺在床上,却心慌得怎么也睡不着。起身拨你的电话,只有那个女声:

“对不起,你所拨打的电话已关机。”

我跌跌撞撞地倒回床上,觉得自己像是掉进了冰窟。

我发烧了。妈妈说,是那天没关好窗户,着凉了。

病好了到学校时,发现那朵小花已经凋零了。

而你,却始终没来上学。有传言说,你和一帮人去打那个男生,已经被校方劝退了。

阳光打在我的身上,已经有了些许凉意。那盆小草依旧长得茂盛。你的桌子,我每天都会把它擦得干干净净的,在上课时,一个人塞着耳机,趴在桌上看阳光反射在你的桌面,模糊我的双眼,回忆那天阳光中你的笑容。

我只记得,那天你的笑容,明媚而忧伤。

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篇14:在自然中生活初中散文

全文共 858 字

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游走在生活里,我们都是跋涉不辍的旅人:前方有我们为之心怡的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔。而最好的姿态莫过于任生活的零碎如风般自然而来,又让过往似云一样自然而散;唯有如斯,方能守得云开月明,待到春暖花开。

撑一把油纸伞,手扶被岁月无情斑驳得破碎不堪的城墙,我于青苔满径中寻找他的痕迹。直至江南的烟雨濛濛模糊了双眼,我似是见他自杨柳依依中款款走来,神情自若。

论诗情、才情,他足以令后人仰望;况他有忠君报国之心,又有远大的抱负,断是想破脑袋也没有什么理由可以阻止他成为一朝将相。

可生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水。它是那自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角。

乌台诗案,彻底粉碎了他的梦。从此不得志,自此流离。他不悲亦不恼,默然承受不公与不平。

偕夫人离去,他任这阴谋与污蔑如风般自然而来,捣碎了他的梦寐以求;又让这人生的转折似云般自然消散,甚至不留痕与诗中、词间。

还记得那一次,路遇贬官南下的黄庭坚。师徒二人相叙,在道旁面摊吃面。面条粗粝涩口,难以下咽,黄庭坚放下碗筷,不住地唉声叹气,而他却极快地吃下,朗声道:“九三郎,难道你还要细细品尝它吗?”说罢大笑而去,留下若有所思的黄庭坚。

所以,迎风于赤壁之下,我们见到的只是那一袭磊落青衫,以达观、顺世事于自然的姿态,一立就是千年。

最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖,即使政治失意,也不忘叹出一句千古绝唱,任心中的喜悦自然流落。亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。爱妻撒手,忍不住心底的忧伤难过,悲痛之情是压抑不住的,硬是让其宣泄纸上,令千年后的人儿也哀伤到九曲心肠最软处。一曲《水调歌头》也是摇曳心情:不端兄长的架子,对弟弟被拖累的愧疚淋漓地表达,真情自然流露。

世人独爱苏轼之词,我亦然。但更令我倾心的是他于事于情中任生活的零碎如风般自然而来,似云般自然而散的姿态。他倾其一生诠释着在自然中生活该是怎样的潇洒与豪迈,又是怎样的情真与意切。

愿自己终能成为这样的人,守得云开月明,待到春暖花开。

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篇15:青春之空我们都不成熟初中生优秀散文

全文共 1892 字

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给我一个散落的明天

风会将它连带着我飘远

在那些似明非暗的尽头处

永远又增加了期限

——题记

我一直有一段无法言表的青春,在流年未亡之际,我如流星一般,划过天际时,留下七月的尾巴,但是,八月的未央却无法抓住,那个白衣少年,那束尚未成熟的风信子,一切都在预示着我们的离别,也许,当天黑以后,我们就会有了不同的生活,只是,那段永远的感情,又增加了永远。

在树荫的一角,那是我的天堂,是我一个人的天堂,我会在中午12点13分时,来到那里,静静地坐下,静静地听歌,静静地看着那些来往的人群,不是逃避,只是在自我欣赏。我曾经想过,也许每个人都有一个属于自己的树荫,但是,那样的话,世界上的树荫会不够的。这是很幼稚的想法,但我确确实实是这样认为的,正是因为这样,有些人选择了在星夜的一隅,像我一样,拥有一个自己的天堂。

那天的我,遇到了那天的他,但是,那天的时间,地点,结果我都遗忘了,只是淡淡的记得我和他,在某一片星夜下,我去买酱油,他在行走,就这样,我们错肩,然后,没有结果似的。我们的相遇便结束了。但是,第一次看他,便记住了他凌乱的碎发,清秀的脸庞,我不知道那是何等瘦弱的身躯,在与他错肩时,感受到他颤抖的肩膀,于是,两行清泪落湿了他的下颌,下一秒,我还在停留,他早已兀自前行,只留下了淡淡的发香,我不知道那是什么牌子的洗发水,只是很贪恋那种味道。

后来上课的时候,竟也会不经意的想起他,那个行走在星夜一隅的男孩,我叫他发香男孩,但是,只是在心里叫了千百次,而生活中,依然如往,上课的时候,盯着黑板,一动不动,谁也不知道,其实,我是在盯着黑板上的一颗钉子,呵呵,那是一颗很老的钉子,从我第一次进教室便发现了它,很喜欢看着它,就像看着时光一样,它不动,而时光的脚步,从它的一端到另一端,重复走过。直到有一天,他转来我们学校,也许是巧合,但我为这个巧合高兴了很久,虽然他比我高一个年级,但是,每天中午,在那片树荫下,我的目光不在静默,而是会看着远方的篮球场上,看着他三步上篮,看着他汗如雨下,嘴角会不禁意的上扬,也许,这样的距离是我和他最好的方式吧。

时间拖着我们行走在那些荒芜的岁月,没有人知道我们终会走向哪里,我依旧是那个在树荫下看着发香男孩挥洒汗水的女孩,而那个男孩的目光会停留在我身上,几秒,而后,我又只能看到他的侧脸。我也不清楚这样的感觉,只是很喜欢。我也不清楚这样过了多久,那天,他走过了,拿了我身旁的矿泉水,我笑着说:“你拿错了哟,你的那瓶应该是左边的那瓶。”他也看着我笑得很孩子,然后,把水递给了我。在他递到我手上时,感觉不太一样。他打完了球,在不远处看着我,我也看着他,他向我摆手,大声喊出他的名字,韩子纶。原来他叫韩子纶呢。

如果你要问我,那再后来呢?我会笑着,捏捏你的脸庞。也许,目光还向着那片早已没有他身影的球场。但是请不要介意,因为已经成了习惯了,一个人的习惯,是的,没有再后来了,他走了,离开了这个城市,因为他妈妈,他要听妈妈的话,到更好的地方深造,和妈妈一起幸福。

望着球场,似乎又看见了他微笑的身影,我又流泪了,其实,那天递水的时候,我的手里还多了一张纸条,上面写着:

笨笨的晗萱

为什么你总是喜欢看篮球呢?为什么你总是在那片树荫下呢?为什么你的笑,你的目光总是让我很温暖呢?其实,我很早就注意了那个在树荫下的女孩了,感觉好静的女孩子就是你呢,晗萱,打听到你的名字,打听到你的习惯,所以会每天准时在中午12点13分打篮球呢,很可笑吧,这样的感觉从来没有过呢,很静的温暖,在家里,爸爸妈妈经常都会吵架,没有一点温暖的感觉,他们离婚的那晚,我在街上流下了眼泪,现在,妈妈想让我转学,我也想好好学习,让妈妈也能幸福,但是这样就要和你分开了呢,如果你愿意等我,明天到火车站送我吧,我有更多的话想告诉你,明天中午12点的火车。

傻傻的子纶

其实我知道,我去了,他会给我承诺,我们的故事也许会继续下去,但我也知道,承诺是个很束缚人的东西,以后他会遇到更好的女孩,如果因为对我的承诺而放弃,那么我会阻碍他的幸福,所以第二天,我并没有去火车站,但是更多的,他不知道,我站在离火车站最近的一个地方,看着他焦急的看着手表又四处张望,看着他在坐上车后对着车窗哈气然后写下的“韩子纶——左晗萱”,很巧的是,他的两行眼泪,冲掉了那两个名字之间的连线,看着倒退的列车,我哭得很大声,应该说,那一整天,我都哭得很大声,只是,是在任何人都不知道的地方。我们的线,断了。还没有开始,便结束。在那片青春的天空下,我们都还不成熟。这么近的距离却最远。

给我一个散落的明天

风会将它连带着我飘远

在那些似明非暗的尽头处

永远又增加了期限……

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篇16:字的日记初中生散文

全文共 623 字

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微风吹过,银杏树向我微微点头,一片银杏叶旋转着缓缓下落,在我眼前翩翩起舞,我下意识地托住了它,微微一笑,又让它随风而去。

如今,我已进入这银杏之森——江苏省奔牛高级中学。银杏是省奔中的校树,省奔中不仅处处种有银杏,而且建筑样式、布局也如银杏一般,走在这样的校园内,不禁让我潜移默化之间感受着银杏的沉稳、朴实,也接受着这些精神的熏陶。

“十年树木,百年树人。”树木的长高、长大需吸收天地之精华,并保持向上的斗志,树人的培养也离不开老师的教诲,自身的努力,以及优良的校风、学风等。每天早晨,走过高三学长的教室,朗朗书声声声悦耳,从他们身旁经过,他们目不转睛,差劲在书海之中,他们用读书声传递着“锐意进取”的校风和“专心致志”的学风,让优良之风吹醒校园。课堂上,老师循循善诱,善待每一位学生,相信每一位学生,让每一位学生都走向成功,一个微笑,便活泼了课堂氛围,推动了课堂进程。这些正能量都在一点点地改变着我,“不待扬鞭自奋蹄”,为了追上他们的步伐,我还需加倍努力,珍惜年华,自强不息。

如今的我,只是银杏之森中的一个小小的芽儿,新的三年,充满了未知、新鲜,与无限的可能,让我欣喜又好奇。但正如初中三年转瞬即逝,高中三年也会很快过去,回首往昔,才发觉时光宝贵,新的生活,更要加倍珍惜,抓住云烟一般的年华,三年后,做一片最美的银杏叶。今天我以学校为荣,三年后学校以我为荣。未来,长路漫漫,走过之后,才感到长路的飘渺,有志者,事竟成,当下的苦,会成就我未来的最美。

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篇17:字的日记初中生散文

全文共 651 字

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腹有诗书气自华,在这个主要看气质的时代,腹腔内有那么一点点墨水儿,都有底气与人交谈。开卷是否有益暂且不提,文学素养的层次正是在读书的过程中逐步提高的。

从小在书堆里摸爬滚打长大的我,对书有莫名的好感。从三岁时母亲第一次给我读《幼儿画报》开始,书从未离开过我的世界。据母亲说,因为儿时不识字,不能亲手捧着书阅览,我在幼儿园里发奋努力,缠住老师学习汉语拼音,到了四岁多的时候,就能自己阅读带拼音的书了。在学前班,开始提前进入识字期,坚持了一年,记住了不少汉字。上了小学,兴趣愈发浓厚,一边坚持阅读,一边努力识字。

生活使我拘泥于一方水土,不能浪迹天涯且随风行,不能领略大千世界尽享视觉之旅,但是跨越了时间超脱于空间的书籍却能使我随心所欲地融入任何一个场景。走到哪里我都会准备一本书以备不时之需,走到哪里我都会准备一本书以备共度良宵。书的功能是可以被拓展的,在不同场景下阅读不同书籍有不同感悟,这是一件幸福的事。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这在中国简直是刻在心底的老话。书为良师,它不肤浅,它的内涵藏在每一缕墨香之中。人的一生如浩瀚穹宇,而书的作用,就像漫天繁星中的天狼星,高高闪耀。不读书就无法思考,无法交流,无法博得一份应有的尊重。

书山有路勤为径,读书人的生活是苦的,但就是在苦中作乐的生活中才能一品读书的道理。读书人不迂腐,恰恰相反,读书人反而是站在社会最前沿的。读书人的思维方式取决于书,书跟随了他们一辈子,能够懂他们的,恐怕也只有书了吧!

一杯香茗,一盏油灯,一缕墨香悠悠飘出窗外,正掩住一轮明月……

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篇18:初中关于窗的散文

全文共 454 字

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我喜欢窗!

它可以让我看到挺立的松柏,美丽的房屋、蔚蓝的天空、雪白的云、碧绿的草……

它带来风的清凉、阳光的温暖和小鸟的歌声。它可以让我产生一段长长的遐想。

透过方方的窗格,可以看到一棵棵松柏,在雪中、寒风中挺立着,和风雪作斗争。春天,小草一颗一颗地从土中钻出来。这时,万物复苏,大地上呈现出一片生机勃勃的景象。夏天,天气炎热,太阳火辣辣的,人们坐在外面,在树底下乘凉。花儿们在阳光下,无奈的地低下了头。秋天,大地金黄一片,柳树光秃秃的,只有果树上结满了果实,什么苹果啊、梨啊……

有风时,天色阴沉沉的,像有一块棕色的布盖着,叶子一片一片地往下落,看这叶宝宝那样可怜,我真伤心!

下雨时,雨滴像一个个可爱的小孩子欢快的跳下来,一路上说说笑笑,好不热闹。雨滴落在树叶上,叶子变得更亮了;雨滴落在土地上,神奇般的消失了;雨滴落在一起,形成了一汪晶莹的“湖水”。

夜晚来临时,你不要急忙拉上窗帘,你将会看到在等待你的繁星。

窗是人类的朋友,它让你看到不同的景色,即使是一面窗,但在不同的时间,不同的天气,不同的季节,也都不一样。

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篇19:字的日记初中生散文

全文共 705 字

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我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。一朝战乱,能几多愁?一江春水,能几分情?山河破碎,身世浮沉,清照,清照,怎清照?易安,易安,怎易安?一种半生思,两处对河愁。

玉箫,长笛,古琴,诗韵,一笔一画寄山水,一情一意定江山。笛音嘹嘹,歌调啭啭,爱意深深,曾有过“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”的生死契约;曾许过“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的山盟海誓;曾叹过“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的离殇之思。相别离“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的与君相决绝,却难料“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的生死作相思。

在一隅残阳高歌乡愁之念;在一江春水吹奏萧风之怜;在一山之巅望穿秋水之艳。寻寻觅觅家的方向,凄凄惨惨国的危亡。处异地之乡,一盏离愁,孤独伫立窗棂;守孤寡之房,一曲乡愁,思念遥寄天边;饮相思之泪,一樽离别,别离海角不重逢;斟寂寥之酒,一壶漂泊,浪迹天涯难入喉。故乡何处是,忘了除非醉。

看那水底的石,是承受不住的重;看那水面的影,是承受不了的轻。一江水,破碎的影,一缕风,吹灭的心。柔情似水,水不似柔情,水涌岸边,击地之彼岸,却碰不着心之礁石。滚滚春水一望无尽,水流,水流,流水流,流到青山点点愁;悠悠岁月一去不返,风萧,风萧,萧风萧,萧到绿叶片片寥。沙场,狼烟,温一壶烽火,引燃江南,征鼓震天,为何你充耳不闻?震不醒你那一枕春梦么?待上城楼,一国就在如歌岁月河岸分界,凄凄的白旗在风中颤悸,如同你尚未完成的小令,瞬息两种风景,陡然两片山河,两处相思。思乡之念,忧国之志,时光的蹉跎,岁月的磨砺,炼成一篇篇千古绝唱。

易安的闺春,清照的情仇,把思念炼成诗,是中国一首不朽的史诗。

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篇20:初中毕业作文散文我的校园——经典范文800字

全文共 813 字

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步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。

校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

有时,我坐在校园的一角,听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接,它不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念,是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

[初中毕业作文散文范例

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