叶子的作文怎么写【汇总20篇】

题记：叶子的不愿离开，是因为风的追求不够坚定，或是因为树的一再苦苦挽留?

南方初夏，某个宁静的小镇，总会吹拂柔情万缕的风，不安分的风其实是被动的，有时候其实很难主宰自己的命运，它随着空气的流动应运而生。风可以是疯狂的，往往是偶然的起风，卷起片片叶子的飞舞，卷起肆虐的尘土。风也可以是拥挤的，只对准某个地段，某棵树，某片叶子。

世上的缘分就是这样的奇妙。风，注定是要远行的。一路前行呼呼刮着的风，不知道邂逅了多少形状的叶子，五角形的，大片大片梧桐芭蕉型的，单片叶子的，多叶片的。不同色彩的，长得正旺盛的绿色，已然然凋零的枯枝败叶，染出绚丽的红色……风可谓阅叶无数，一路追赶，一路细细品读各种叶子的风韵，用敏感多情细腻的心思。有时候风也会在某些叶子身旁逗留，对叶子喃喃细语，叶子也能倾听到风的声音，但是始终没有一片叶子能够零距离的贴近风，风很难说服自己带走一片叶子跟着它浪迹天涯。

踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。天赐良缘，就在风不知道错过了多少叶子之后，终于在一次偶然的出行中迎来了某片树林东面，某片长在高高大树上的一朵红叶，初看过去并不显眼，不大，可称之为是娇小玲珑。虽是红红的，却不显得妖艳，它宁静的挂在树梢上，偶尔被风拂动，也是波澜不惊的淡定。风见过太多世俗中的叶子，或耽于名利，或爱慕虚荣，或争强好胜，或碌碌无为虚度年华的……风还是一下子被这片红叶的优雅自如气质所吸引，它可谓出身贫寒，不攀附任何名贵树木，只是在那棵普普通通的大树上，脉络清晰分明，清秀的长相。

风突然才想起若干年前也曾到过这个地方，来过这片树林，但是只是匆匆忙忙之间就走了，而且当时其实风是钟情于其他的风景，只是依稀记得对于这片叶子有过一面之缘。经过风的回忆，叶子也想起了那年的际遇，在它一次偶然的出行中撞见了风，飘飘洒洒，放纵不羁。时光好像并未流逝，流逝的只是周围一片片飘落的叶子和一阵阵突如其来的风。后来它们说，在这么多年来，彼此都有过一些遇见，但是都因这样那样的原因而分道扬镳。

自然是双神奇的大手，冥冥之中自有安排。有些叶子，有些风注定是在相逢又错开之后，还会再次相逢。滚滚红尘，芸芸众生，大大小小的路无数条，有些风与叶子终其一生都无法在同一条路上同一个时段不差一分一秒的相遇，有些即使相遇了，也只是擦肩而过。能够在相遇之后彼此相知相识的并不多，能够最终走到一起携手一生的又有几个?

风见到叶子的那一刻，心里满是激动。自以为幸福从此就要造访了，带着好久没有过的怦然心动，风慢慢的拂过叶子。多年的阅历，风早已从当年的无拘无束、自由灵动有了些许的稳重，不变的是它的轻快爽朗与率直，仿佛时光与它错开一样。而叶子则是出落得更加清纯了，在树上显得亭亭玉立，宛如江南的娇媚姑娘，一举一动，温柔大方。时光只是让它变得更美了，那种腹有诗书气自华的内在美。

叶妹妹，风忍不住心中的爱怜对它这样称呼。叶子很快就回应风哥哥，你真好啊，这样就白捡了一位妹妹啊。它们开始了一场场倾心的交谈，在清晨，在日暮，在每个繁星流动、月华似水的夜晚。它们聊起多年来各自分开的经历。叶子被风的多情善感与幽默风趣所吸引，风被叶子的宁静自在，不为世俗所动而折服。两颗心在慢慢的朝夕相处中渐渐的交融。风从未对叶子表白过心中的爱意，只是一直在用行动告诉它，它是多么的想接近它。风也从未给叶子什么承诺，但是在心中它很想很想与它相伴一生，它甚至已经描绘了它们以后走到一块的时光蓝图，它们琴瑟相和，惺惺相惜，相濡以沫，患难与共，无论贫穷与富有，疾病或健康，它们执子之手与子偕老……因为对它的爱意，风用心的聆听着叶子这么多年来的经历，它们错开的这几年，风无法参与的年段中，关于叶子的每一件事情，都是那样的牵扯它的心，拉住它的记忆。

交谈中它们才发现，这么多年来它们其实有过很近很近的时刻，有时候差一点就要相遇了，只是因为时空的错开，近在咫尺变成了远在天边。而现在它们就像两条线段终于在一个点上有了交集。不变的时光让它们兜兜转转的回到了当初那个最开始相逢的地方，回到了那个原点。庆幸的是，它们都还没有走远，它们的心还是孤独的。

就在风与叶子两颗孤独的心渐渐的随之多次的碰撞而擦出爱的火花时，意想不到的事情发生了。

生它养它的大树一开始对痴情的风倒是印象不错，可是就是不愿让叶子早早的离开它，于是千方百计想方设法的要风离开叶子，不让风接近它，要让叶子做出选择。叶子陷入了左右为难的境地，一方面它不想放下风，因为风其实已经表现出了它的诸多魅力。另一方面它又不想与大树抗衡，从小到大它都一直听从大树的命令，做一片乖乖的叶子。叶子的心很沉很沉，要带走它，没有一阵猛烈的风，是很难很难的。

风也在痛苦的挣扎之中。它一再的用尽办法鼓励叶子要有自己的主见，不要太受大树的影响。不要因为别人的意见而改变了自己的想法。风也很矛盾，它想执着的追求自己的真爱，但是再这样继续下去的话恐怕也会给叶子带来伤害，陷于大树与风之间的叶子，会更加的纠结。因为风的猛烈追求，会牵扯着叶子的心。而大树又迟迟不愿放手，紧紧抓住了叶子的一端，叶子，左右摇摆，整颗心在徘徊，在彷徨……

风和叶子的恋情遭受到了现实的沉重打击。它们不是没有想过放弃，那一定是非常痛苦的。缘分是最奇怪的东西，它可以使它们走近，在前一个时刻两颗心还紧紧拥抱着，在转眼之间的下一个时刻它们就要各分东西，在以后的以后，它们还会陷入对曾经走过的这段日子的情深缘浅的回忆，它们可能就此完全的错过，从此再也难以相见，即使相见了从此以后成了最熟悉的陌生人，甚至将比陌生人还要陌生。一想到这，风的心简直就要崩溃了。而当它每每路过叶子的处所时，真正感受到了什么叫伤心地。为什么明明相爱的它们不能走在一起?

它们在努力的苦苦撑着，但是最终所有的努力都宣告失败。当一切努力结束之后不得不面对离别的路口。

“此刻的我依然充满感谢，感谢大树把你养大，感谢你我的相遇。感谢你曾给陪着我走过那段路，我们的心曾经那么靠近过。我喜欢你的纯真、坦诚和柔顺，今生今世，我不会忘怀与你曾共同参与的那段人生。一定是我还不够好，所以才无法带走你的心。”风说。

“你是上苍给予我的厚重礼物，你的体贴细心让我深深感动。感谢你在对的时间里给予我的爱，虽然你从未向我表白过，但是我分明能够感受到你对我的真情，谢谢你对我的欣赏，它让我活得很是滋润，让我找到了存在的一些价值。至于我们的离开，那只能怪我们有缘无分。”叶子说着说着，早已泣不成声。

“保重，今生我们是有缘难以走到一块，来世我还想牵住你的手，共度我们的路，哪怕依然只有一小段的路，哪怕又要面临同样无言的结局。我会好好的过，你也要一样啊，快快乐乐的生活着，不要让我为你担忧。”风说着说着启动了前行的脚步。向叶子挥手之间，感性的它早已泪流满面。

只是，就在风噙着眼泪刚好转身离去的一瞬间，两行清泪同样早已洒落叶子的全身，刹那间就被一阵风吹干了。

叶子的不愿离开，是因为风的追求不够坚定，或是因为树的一再苦苦挽留?

秋天，叶子为什么会变颜色？

年年秋天，大自然这位老爷爷都会挥动神笔，把山山岭岭涂抹成了各种浅黄的、橘黄的或橘红的颜色。特别是一片片枫树，都披上了鲜红的衣裳，就好像一团团火焰，把整个山林都照亮了，十分耀眼。

秋天的树叶为什么要改变颜色呢？有一本书介绍说，早在公元前285年，希腊一位叫狄奥佛拉塔的哲学家就开始观察和研究秋叶变色的现象。可是，直到不久前，人们才知道这件事情的奥妙。

我们都知道，植物是通过叶片的光合作用获得所需的糖分和碳水化合物等养料的。光合作用离不开叶绿体，叶绿体中含有使叶片呈现绿色的叶绿素，同时还含有其他色素——不但有可使叶片变黄的叶黄素、类胡萝卜素，而且还有可使叶片变红的花青素。夏天，叶片中叶绿素的含量高，所以绿色占据了优势。随着气温的下降和白昼时间变短，叶绿素就会渐渐分解。这时候，叶片中的其他色素就显露出来了。叶绿素分解后，类胡萝卜素就使树叶变成浅黄、琥珀、金黄和橘黄等颜色。不同种类的树叶含有数量不同的类胡萝卜素，所以就形成了秋天山野五彩斑斓的景观。

植物界中，秋天里叶子会变颜色的，除了枫树之外还有许多种类——槭树、檫树、连香树、丝棉木、黄连木、爬山虎等。就连我们常见的一些蔬菜，比如胡萝卜、西红柿、辣椒等，也会随着季节的变化而改变颜色哩！

红叶是秋天的象征。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，置身在杜牧的诗句中，我产生了很多联想。红叶很平凡，也很谦虚。它从来不和百花争夺夏天，等到百花凋零的时候，它才站出来打造自己的天地。俗话说，“绿叶配红花”。可是，我好像听见它说：“我们叶子为什么就不能是红的呢？”于是，它迎着秋风展露风采，不鸣则已，一鸣惊人。你看，别的叶子都零落了，就好像是被它吓跑了。

我喜欢秋天的红叶，它用鲜艳的红色显示了生命的美丽。它告诉我们：秋天是最火热的季节，真正的生命不会枯萎！

今年，我买了几本书，准备暑假读。其中，我最喜欢的书，就是金波爷爷写的《做一片美的叶子》。

也许你听到这个名字，会有些熟悉，没错！它的名字和我们曾经学过的课文相同，而我们学过的那篇课文，正是出自这本书。

《做一片美的叶子》主要写了各种动植物的样子，以及它们和金波爷爷的各种趣事，让我重新认识了一位充满童心的金波爷爷。其中，我最喜欢的就是第四辑《花宴》中的《二月兰》了。

《二月兰》一文中说，金波爷爷是在冬雪融化以后，走进林中空地，发现了这株二月兰。文中还介绍到：二月兰有羽状的绿叶，还开着紫色的小花，读到这里，我已经想象出了二月兰的样子，我查了资料，确实和我想的一模一样，接下来，金波爷爷把它移植到了院子里，起初，二月兰叶子蔫蔫的，花苞也很干瘪，金波爷爷有些后悔，想：要是我没有把它移植到了院子里，它会不会已经开出漂亮的花了呢？邻居家的小姑娘说：“二月兰只是害羞了，害羞的人总是喜欢低着头的。每天多看看它，多见见面，慢慢的熟悉了，他就会大胆起来了。”又过了几天，金波爷爷还没起床时，就听到邻居家的小姑娘在院子里喊：“二月兰开花啦！”金波爷爷马上跑去了院子里，一看，二月兰果真开出了美丽的花。后来，有一位老奶奶亲切地喊它诸葛菜，我想：“它不是花吗，怎么变成菜了？”原来，这位老奶奶以前经常把它摘了吃，老奶奶想：“它不是菜吗，怎么变成花了？”很久以后，你总能听到他们的“对话”：“你记得每年开花的时候吗？”“记得，

那是我们的节日。”“你们有邻居吗？”“有啊，有鸢尾兰、西番莲……”

听了这么多，你一定也喜欢上了这些花、这些草、这些事，还有这位金波爷爷吧！那就快买一本吧，别忘了，它叫《做一片美的叶子》。

我是松树的叶子——松针。

我住在森林里，那里非常好：天天听着小鸟的歌声，如果往下仔细看，还能看到小鱼在舞蹈，有时还在我的影子下面和我打招呼。有时小猴子在我的身边荡秋千。松鼠还给我讲故事听，讲完后我就给它一个松果。森林里有时也非常热闹。有一次，一大群学生来春游，他们坐在我的树荫下，边吃东西边和我聊天，我看到他们非常高兴的样子，我就左右摇摆，给他们扇风。

森林里四季各有各的特点。

春天的时候，冰化了，小树发芽了，小鸟从南方飞回来，给我讲述南方的故事。

夏天的时候，天热了，花儿开了，西瓜、桃子跑出来了，告诉我成长的快乐。

秋天的时候，别的树叶变黄了，并且渐渐地掉下来，给大地铺上了金黄的地毯，枫叶红了，再加上我们翠绿翠绿的松针，把整个森林打扮的艳丽多姿、引人入胜。

冬天的时候，天冷了，下雪了，结冰了，有的动物冬眠了，其它叶子也全部掉光了。但我们却像一个个坚强的勇士，在风雪中自由自在地摇摆着，歌唱着：“我们不怕冷!”这时，没有动物和我们聊天，别的树上也没有叶子和我们说话。冬天真是又寂静又黯淡啊!

我住在森林里，是叶子的退化——松针。

体育课上，我利用中途休息的时间，蹲下来细细观察一直被我们忽略的，也是操场上覆盖面最广的小草。

忽然，我发现了一个现象：有一种草分成一节一节，每隔一小段就有两片草叶的根部。然而只有最上面一节的两片叶子长得茂盛，下面被遮盖住的叶根上的草叶却不知去向。

我感到很奇怪，继续找起来。我拨开一片杂草，发现地上有些小叶子的残缺。难道……

接着，我找到了最具证明力的东西：一株倒下的草。它下面的一节一节，都长着叶子。

哦!原来，下面几节的叶子一开始都有，可由于被其它草的枝叶挡着，见不到阳光，不像长在顶端的叶子，接受着阳光的洗礼，雨水的滋润。下面的叶子虽能够受到雨的冲刷，但始终处于一片阴影之中，逐渐脱落、腐烂。而顶端的叶子则始终生机勃勃。

不要总是掩盖自己，躲避表现的机会。这样你就得不到长进，就像阴影中的草叶一样。敢于表现自己，你也许会如顶端的叶子一样，虽然常遭挫折，但只要克服，就能始终繁盛。

叶子，是不会飞翔的翅膀;翅膀，是落在天上的叶子。——题记

下凡的叶子

你终究选择了去追寻，只为那个古老的传说。

你爷爷告诉你，很久很久以前，每一片叶子都是天使的羽翼，然而有一天，他们变得骄傲，害得天使老是出错。于是，他们被贬下凡。从此，你们的自由，被大树所束缚。你们自由的距离，就是你离地面的距离。你们再也没有随天使一起飞翔了……

叶子的梦想

“你为什么要丢下安逸的生活不过?”

“我要飞!”

“前面的路是坎坷的，你难道不知道吗?”

“这是我的选择，我死，也要为我的梦想而死!!”

你挣脱了最后一丝保护，晚春季节里，你变成了一片落叶。以后的命运掌握在你自己的手中了，就让风送你一程吧!

叶子的坠落

风很柔，但你似乎觉得她太快了。不知道是有心还是无意，你从风的怀里坠落的。

“故意的?”

“恩。”

“为什么?”

“我的选择。我相信，我们丢失的东西一直在我们的身边!”

你欣赏着自己坠落的身影，在半空中划出了一个优美的弧，坠下来了。

“后悔吗?”

“不!”

你笑了，笑得那么纯真，那么开心!

叶子的飞翔

在这万物复苏的春天尾巴上，世界是彩色的，你的颜色与小草的颜色是那样地像。

小鸟在丛林中飞来飞去，你对翅膀投去羡慕的眼神……

你从未放弃最初的梦想。

躺在地上，静静的。

夕阳西下，是如此美妙。万物沉浸在太阳余光的洗礼下，美极了。只是，已近黄昏。

“救命啊!”

怎么啦?你急了，什么也没想，用尽最后一丝余力，你竟然飘到池塘，原来，一只蚂蚁不小心掉了下午……

不用我多说，你救起了蚂蚁。而你……

尾声

当你醒来时，已在小鸟的身上……

原来，翅膀是这样变成的!

我相信每一个同学都知道银杏叶吧?如果不知道没关系，你和我一起去了解一下吧!银杏树又叫白果树，它是最古老的孑遗植物，能活一千多岁，是树中的“老寿星”。听说银杏树还被称为活化石呢!因为它见证了地球的历史。

我家楼下就有一棵银杏树，那棵银杏树高大挺拔，像个威武的战士。银杏树的主干很直，枝杆直得像把剑。其中银杏树的主干是褐色的，在这高大挺拔的树木上长出了无数条枝丫，就像一条条伸出来的手。在银杏树笔直而又粗壮的手上长出了一片片茂盛的树叶，金黄的颜色，十分鲜亮，它们像一把把小小的扇子。把银杏叶拿起来闻一闻，哇!我闻到了春雨的味道，闻到了夏天晴朗的味道，还闻到了秋天硕果累累的味道。我喜欢这沁人心脾的味道!秋天的银杏叶最惹人喜爱，因为秋天的银杏叶是金黄色的，像天空中的一片片火烧云。

还有叶子上一条条密密麻麻的叶脉，如同那天空中一道道美丽的彩虹。银杏树啊银杏树，我爱你，爱你那高大挺拔的身姿，爱你那无私奉献的精神。想到这里，我也想做一棵挺拔的银杏树，做一片芳香无私的银杏叶。

大家好，我是一片叶子，在一个温暖的日子，大地妈妈把我降生，大树姐姐给我养料，我一直快乐的成长着。

我这片叶子可不简单，曾与蝴蝶仙子共舞，与大虫子搏斗，与蜜蜂哥哥一起寻找美丽的花儿;接下来，我将为你们讲述我最难忘的一件事。

在一个炎热的下午，我正在与蝴蝶仙子嬉戏，突然，一条可怕的大虫子向我袭来，怎么办?!蝴蝶仙子又不吃虫，于是，我叫蝴蝶仙子去找喜鹊姑娘。自己与大虫子的大战开始了，我先使用自己学的武功南拳，虫子被我弄掉了一条腿;然后，我有使用自己新学的武功北腿，虫子的下半身没了。

我正洋洋得意，心想：哈哈!你是赢不了我了!哪知虫子给我来一个反击，对着我的手给我来了一口!我立刻流出墨绿色的汁液，于是，我使出看家本领——声东击西。我先跑到虫子后面，对着它喊一声：“喂!我在这儿呢。”虫子立刻转过去，这时我迅速跑到前面，给它来了一脚，让它知道我的厉害……我正准备与虫子大战三百回合，喜鹊姑娘和蝴蝶仙子及时赶到，喜鹊姑娘一口吃了那条虫子。

也就是因为跟虫子大战，我的衣服又绿变成棕色，有很多沙子，并且还有一个洞，但这个洞的痛，我永远也不会忘记!

有一为老爷爷，他身边没有一个亲人，他就种了一棵小树。

他每天早晨起床后，要做的第一件事，就是给小树浇水，他还要数一数小树今天长出了几片新叶子。

他累了，就坐在小树身边，闭上眼睛养神儿。

他最爱听风儿吹动书叶的声音，哗啦——哗啦，就像鼓掌，听着听着老爷爷就笑了。

有一天，老爷爷有闭着眼睛样神儿，忽然听见小树说话了：“老爷爷，我都给您鼓掌了，您怎么还不表演啊？”

老爷爷问：“表演什么节目呀？”

小树说：“跳个舞什么的。”

老爷爷忙摆摆手：“老胳膊老腿的，我可跳不动了！”

小树又说：“那唱个歌也行啊！”

老爷爷又摆摆手，说：“我这哑嗓子哪能唱歌呀！”

小树大声喊起来：“不出节目，我就不跟您好了！”

老爷爷想了想，说：“这么着吧，我每天给你讲个故事，行不？”

小树高兴地鼓起掌来。老爷爷就将了一个故事。

从这天开始，老爷爷每天给小树将个故事。

小树听啊听啊，就一天一天长高了，树叶也长多了，多得数不清。

有一天，我从树下走过，刮来一阵风，吹下一片树叶。我捡起来一看，哎哟，真奇怪，树叶上密密麻麻地写满了字儿；我再仔细一读，原来每片树叶上都写着一篇童话。

从这天开始，我想读童话了，就来到老爷爷的树下，捡起一篇叶子。

那棵树有数不清的.叶子，有数不清的童话。

把棵树年年长出新的叶子，年年有新的童话。

人们把那棵树叫童话树，它把那些童话叫小叶子童话。

你想读童话吗？那就到树下捡一片叶子吧！

一阵秋风吹过，小树叶一边唱着歌，一边跳着舞，离开了大树妈妈。有的落到了大地上，小蚂蚁把它当成了小被子，晚上睡觉的时候盖在身上暖洋洋的，白天把它当成游乐场，在上面煅炼身体;有的落到了小河里，小鱼把它当成小伞……

有一片小叶子特别神奇，长了一对隐形翅膀，带着大树妈妈的嘱托飞到了田野里。“啊，田野里真是太美了，绚丽多彩的。”小叶子不禁赞叹起来。稻田泛起金色的波浪向它招手，玉米娃娃也绽开了笑脸，露出了排排小牙;高粱也举起了画笔，描绘秋天的美丽景色。那成片的果子就像天边美丽的晚霞。“唉，那不是燕子姑娘吗?她还在抓害虫，她真是太勤劳了”。小叶子飞过去说“燕子姑娘，秋天到了，寒冷的冬天也将要来临，快快回南方的家吧!”燕子姑娘说“谢谢你小叶子，我捉完这里的害虫马上就回去。”

告别燕子姑娘，小叶子又向从林飞去。忽然听到“呜呜呜”的哭声。小叶子一看，原来是小瓢虫，它受伤了，正在伤心地哭泣。小叶子急忙飞过去安慰它，“瓢虫弟弟，你别哭，你快爬到我的背上来，我带你去看医生。”瓢虫弟弟爬到了小叶子的身上。小叶子背着它很快飞到了猫医生的诊所里，气喘吁吁地说“猫医生，瓢虫弟弟受伤了，快帮它看看吧”。猫医生先看了看它受伤的地方，询问了它是如何受伤的，然后给它消毒、包扎伤口。最后给了它几片消炎药，并叮嘱要按时吃药。谢过猫医生，小叶子背着瓢虫弟弟回了家。

这时小叶子也累的满头大汗，又想起了自己的妈妈。于是又赶紧飞回了自己的家。它在妈妈的身边依偎着，想来年把妈妈打扮的更加美丽，想着想着睡着了。它做了一个甜甜的梦，梦见妈妈是那么高大、粗壮，自己和兄弟姐妹们都打扮的漂漂亮亮，围着妈妈在无忧无虑地玩耍……

多么可爱的小叶子啊。

我是一片喜欢旅行的小叶子，我原先长在一朵漂亮的花儿上，突然有一天，一双可恶的手把我拽了下来，我揉着被拽疼的屁股小声嘟哝：哎哟，这是谁呀？能不能温柔点啊，把我的屁股都拽疼了。

哦，对了，我忘记介绍自己了，我的名字叫鱼骨绿，因为我的叶脉有点突出像鱼刺。我是浅绿色的呈椭圆形，有点像空中滑板。如果用鼻子闻一闻，会闻到一股青草混夹泥土的味道。很少有人类尝我们，因为在人类的味觉中，我们又涩又苦。但在虫子吃来我们美味可口，像人类吃的山珍海味。

大风袭来，我们呼呼作响向大风抗议：大风你快点停下来，我们快被你吹跑了！

微风吹来，我们沙沙作响，舒服的享受着阳光的沐浴像人类在泡温泉。

用手摸，会感觉到我的身体粗中有细，正面细腻反面粗糙。

我的叶脉像一根根纵横交错的神经，可以随意摇动而不散架。还像蜘蛛网和迷宫，如果把一只幼蚁放上去，有可能就出不来了。

如果我有一根魔法棒，我会把自己变成蓝绿色，因为蓝色像宝石，绿色像森林，就像是宝石里的森林，蓝绿色使人感到清新、美丽。

一阵大风吹过我飞上了蓝天，随着我轻盈的身体在天空中自由自在的翱翔。我梦想着有一天我能成为宇航员，在浩瀚无尽的宇宙中自由自在的遨游，成为第一片在宇宙中飞翔的叶子。

最后，我的主人把我带回了家，当做他的书签留作纪念。

[想象作文：我是一片喜欢旅行的小叶子

今天下午，下了几天的绵绵秋雨终于停了，太阳公公也露出了笑脸。

我到小区内的小树林去散步。这里的大树枝繁叶茂，树上的叶子在秋风中“哗哗”的唱着动听的歌。几片黄色落叶在秋风中像蝴蝶一样翩翩起舞。在几缕阳光的照射下，我轻轻地走进小树林，就像走进用树叶组成的童话世界。真美啊！这里的每一片叶子。我为美丽的树叶点赞。

叶子的颜色很美。美在色彩绚丽。有绿的、红的、黄的……最多的绿色也有许多种——嫩绿、浅绿、翠绿、中绿、深绿、墨绿。就算神笔马良也画不出这么多绿色。最有趣的是有的树叶一面绿一面黄；有的树叶嫩芽时是红色的，长大后就变成了绿色；还有的树叶随着季节的变化由绿色变成黄色、红色。你说奇妙不奇妙？

叶子的形状也美。美在形态各异。枫树的叶子火红火红的，就像小朋友张开的手掌；柳树的叶子细细的，就像美少女的眉毛；银杏的叶子，就像一把小扇子。有的叶子有七个小叶片，看起来就像一把梳子。有的叶子像鹿角一样，有的像小水滴一样……真是千姿百态。

叶子的活力美。美在绿满人间。绿叶到处，大地变良田、沙漠变绿洲、荒山换新装。让整个世界充满了勃勃生机。叶子长在大树上，认真工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。即使落下来也要融进泥土里，化作为肥料，等春天的时候让大树吸收，好长出新的叶子。还有一些四季长青的叶子在严寒的冬天里给人们带来春天的希望。

这真是不平凡的叶子啊！我赞美美丽的叶子，我愿做一片美丽的叶子。

亲爱的叶子：

还好吗？

刚才看了村上春树关于生与死的几个片断，忽然间就想起了你。叶子，此时此刻，我们已杳无音讯，天各一方。只是，好想知道，天堂的你还好吗？

叶子，告诉我，为什么你连个招呼都没给我打就走了呢？叶子，告诉我，你真得那么向往自由那么向往飞翔吗？叶子，告诉我，难道你就真的走得毫无牵挂吗？

不，我不相信。

我知道从小你就是一个很古怪的女孩，你从不约束自己的思维，你可以把太阳画成蓝色的，你可以把月亮看成方形的，你还可以把星星当成银粉。虽然大家都不喜欢和你在一起，但是你从不在乎，你做着你自己。

后来，我们一起上学，我坐前排，你做后排。你不爱学习，总在后面画画，画了好多好多古怪却很好看的画。有一次因为找不到纸了，就画在我白色的衬衫上了，我都没有生气。叶子，你还记得吗？

伯父伯母看到你满是不及格的卷子，把你的画笔全扔了，给你买了好多好多的辅导书，让你好好学习，把落下的功课全补上。

那时，我看见你趴在桌子上用橡皮一遍又一遍地擦做错的题，眉宇间的头发晃来晃去，我觉得好难过。我夺过你的练习册，帮你写完所有的题目。后来，我们的秘密被发现，老师让我们在教室门口站了一节课。在外面你还对我说，以后一定要把字写得跟我的字一样，这样，任何人都发现不了了。叶子，你还记得吗？

我知道你爱画画，可是这个爱好却被无情的扼杀了，我也知道你身上的紫斑是什么，是因为你没伯父伯母打的吧？

中考你的成绩比我好，我对你说，叶子，你好棒！可是你却说，晶晶，我好累，真的。叶子，我知道我明白我懂，我看着你迷茫无助的眼神，心里有难受了。

你到底还是选择了离开。你走得那几天，我正在住院，妈扶我去抢救室看你，我趴在玻璃上使劲地往里面看，只看见医生把一根长长的管子插到你的鼻子里，还有，你手腕上的白纱布。

我看见医生拔出管子，用白色的床单盖上你的脸，无可奈何地摇了摇头。顿时，我感觉整个世界都塌了下来，我听见伯父撕心裂肺的哭声，我看见伯母脸色苍白的昏厥过去，我感觉到妈落在我肩头的泪水。

我走到你身边，掀开床单，看到你未干的泪痕，我知道你还是有牵挂的，对吗？叶子，我第一次如此亲近的接近死亡，可我一点都不害怕，我拉着你冰凉的手，耳边依稀听到你曾经对我，晶晶，你要快乐。

在你走的那一刻，我强烈的求生，而你却强烈的求死，告诉我，这是为什么？叶子，你告诉我，这到底是为什么？

叶子，都怪我，在你需要我的时候少了我的肩膀，我应该在你的身旁陪伴你的。我们说过，我们要一起长大，可是我们都违约了。

叶子，我现在过得很好，已经不是那么不快乐了，因为我忽然明白，我们无力改变环境，只能改变自己。叶子，现在有好多人都在爱着我宠着我，你知道曾经也有那么多人爱着你宠着你吗？其实我们一直都是，只是我们都太后知后觉了，对吗？

叶子，你走了那么久了，我常常在梦里看见你，当我伸手去触摸的时候，你却不见了。

叶子，你告诉我，你看到天使了吗？你走过天堂的红地毯了吗？你自由快乐了吗？

[初三优秀作文：写给叶子的一封信

“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

——泰戈尔

我有一个梦想，我坚信一定可以实现它——我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!

熹微的晨辉中，有一片叶子贪婪地吮吸着甘甜的露珠;

炽热的阳光下，有一片叶子奋力地伸展着柔嫩的身躯;

漆黑的夜幕里，有一片叶子使出浑身解数补充者必要的生命营养素。

随着时光的流逝，我一刻不停地成长。我要更加强壮，因为只有那样我才能够飞翔。终有一天，我成长为最宽大的叶，成为叶族的骄傲。

蓦然回首时，发觉自己曾是多么幼稚——仅认为长得宽大强壮便可拥有飞翔的能力。而当我竭尽全力壮大后，才意识到我还不知如何飞翔。

我向宠爱我的树母询问：“母亲，请您告诉我，我要怎样做才能飞向蔚蓝的天空?”

“你想要飞翔?!你要知道，作为叶子有条亘古不变的定律——不可能飞翔!”

“难道是叶子就永远不能飞翔吗?那是我的梦想，我不相信世间会有永恒的定则。我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!”

母亲默默地凝视着我，“既然这般，那……”她的话有些哽咽，语气很淡，很轻，仿佛一阵风就可以吹散“若要飞翔，你必须学习树藤一样攀援上升，待有朝一日你成功抵达我的头顶，或许你就能实现梦想了。”

只有到达那儿，就能与向往已久的蓝天白云相拥了吗?!

我难以一只内心的兴奋，无论成功与否，我都有尽力抵达那“距地最远，离天最近”的地方。我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!

每时每刻，我都与那神圣顶峰更近了，哪怕只是一分一毫的距离，也使我充满了希望——或许明日清晨我的梦想就能实现了。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我坚信“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

拥有梦想，便拥有希望，便可以不惧任何艰难为之努力奋斗。

夜，漫延。星光一闪一闪露出几许清幽的光辉。而月影之侧，一棵高大的树上有一片难眠的叶子，正享受着郎亮星月的愉快普照。

我的血液在翻滚，沸腾，咆哮，浑身的神经细胞耐不得寂静上下跳跃……我终于到达树之顶峰，而梦想即将成为现实!

入晓时分，树母那朦胧的双眼看到了出于她头顶之上的我，不可思议地上下打量我，但作为母亲，眼前的一切又好似意料之中。

“孩子，你确定飞翔时你永不放弃的梦想吗?你真的愿为此付出一切吗?”母亲道出这番话时，语气何等复杂啊!焦急、不舍，伤感而无奈，尤其是当她说“一切”时，语气重而深沉。

“是的，一切!”凝望天空，思忖片刻后我坚定地点头“这是我一生的梦想，世界可以忘却，唯梦想不可遗弃。为实现梦想，我愿付出，一切!”

母亲眼里噙满泪水。“既然如此。孩子，朝着梦想的天空飞翔吧，我为你祝福”那颤抖的声音从她口中一字一顿地吐出“当……你的根远离我的时候，你便能够飞翔。”

我终是明白了母亲，但梦想在远方，我不可放弃。即便“一切”中包含泪水、汗水、血水甚至是生命。

“我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!”熟悉的声音再次回响在耳际，我挣扎着脱离了母亲那温暖的怀抱，带着几许留恋去寻找属于梦想的天堂。

微风过处，一片叶子衬着蔚蓝的天空、洁净的云朵，优雅地旋转，跳跃，在广阔无际的空中展现柔美舞姿，轻盈而灵动。一片飞翔的叶子，虽即将埋藏于泥土，隐匿于无形，但依然洋溢着含泪的微笑。只有她知道，为实现飞翔的梦想，不怨、不惜、不悔……

它的叶子绿油油的，不像花儿那么娇美可爱，更像一位士兵，沉默地守在桌子的一角。不论春夏秋冬，也不管严寒酷暑，它都执著地扬着绿叶，为我的小屋带来一线生机。

每天早晨醒来，第一眼看到的就是阳光洒在吊兰的叶子上，折射出欢快耀眼的光芒。或许是时间的原因，也可能是习惯了它的存在，我渐渐的忽视了它，常常忘记给它浇水。有一年春节，我们全家都一起回老家过年，没人在这喜庆的佳节里想起孤寂的它······

十几天过去，我们回了家。我们都以为它会枯死，可推开门的一瞬间，我被叶的执念震撼了——一盆吊兰立在桌上，吊兰的叶子还是执著地扬着。我推开窗的那一瞬间，春风拂去尘土，任由阳光在生机勃勃的叶面上跳舞。我在感叹它生命力的同时，也对它萧然起敬。

从那以后，桌上的吊兰就深深印在了我的脑海里。桌上的叶，陪伴我走过了幸福纯真的童年。在人生这条艰难坎坷的道路上，是它，带给了我新的希望;是它，引领我走向青春的殿堂;是它，为我撑起一片晴天;是它，执著地守卫在我心中的一片净土······

吊兰，是我最亲密的伙伴。

飘呀飘，飘呀飘，叶子跟随着春风轻轻地向城市飘去。忽高忽低，叶子像小婴儿一样摇来晃去。叶子飘了一上午，觉得困了，就闭上双眼，美美的睡了一觉。

不知过了多久，风把叶子带到了茂密的大树上，喇叭声把叶子惊醒了，他揉揉眼睛，睁大双眼，眼前的世界把叶子给惊呆了：远处高大的建筑物耸立在马路两旁，闪耀着五颜六色的光芒。一辆辆车的眼睛发着金黄色的光，在高速公路上行驶着，如同一颗颗正在奔跑的星星。交通指挥灯时而红、时而黄、时而绿，就像会变脸色的娃娃。灯光照亮了整个城市，仿佛让叶子步入辉煌的殿堂。

一阵微风将叶子再一次吹起，叶子又开始了它的下一个旅程。

世界上有很多力量，它们可能会使你重新振作，让你获得勇气，让你找回信心。殊不知一片叶子，就是一股力量。

天，渐渐变黑，一朵朵乌云遮住了原本晴朗的天空。天，飘起了小雨。一阵风吹落了大榕树的叶子。一片叶子欢快的撞进我的手心。望着手中的叶子，我缓缓闭上了双眼……

“哥，抱我下来好不好?”我满眼乞求，用稚嫩的声音对我哥喊着。这时的我正坐在两三米高的大榕树上，这个高度对于当时有恐高症的我来说，比吃虫子还恐怖。平时对我有求必的哥哥这次却摇了摇头“你自己下来!”听到我哥这句话，我眨着双泪眼汪汪的眼睛望着悬空的脚，眼泪就像没关的水龙头，哗哗的一下全部涌了出来。“再不下来的话就下雨啦!”我哭得更凶了。他明知我有恐高，要我怎么下去啊!

天，渐渐变黑，乌云布满了整个天空，微风夹杂着丝丝细雨，轻轻擦过我的脸颊，泪眼模糊中，我看到了哥哥坚定的眼神。

天，越来越暗微风变成了一阵狂风，吹得树叶哗哗作响，我望着哥哥坚定的眼神，似乎没那么怕了。许多树叶都被吹落。我呆呆地望着哥哥，只见哥哥缓缓蹲下身子，注视着地上被风吹落的叶子，轻轻地捡起其中的一片，抬起头，拿着那片叶子对我摇了摇。我再次望向哥哥坚定的眼神——

“小叶子离开大树母亲的怀抱了，你呢?”我望着哥哥手中的叶子，泪水渐渐止住。这片叶子就像是一股无形的力量将我身体灌满了勇气。

雨渐渐变大。大滴的水珠拍打在哥哥的脸上“下来吧!”依旧是那坚定的眼神。我望着那片嫩绿的叶子，眼一闭，跳了下去……

“轰”一声巨雷把我拉了回来，我睁开双眼，望着手中这片嫩绿的叶子。其实，叶子就是力量啊!我紧握双手，抬起头，望着这密而绿的大榕树，我，笑了。

雨大了，我丢掉手中的叶子，跑回家。叶子被夹杂着雨的清新的微风吹到天上，在天空划了一个美丽的弧度，然后静静躺在榕树旁……

虽然我并不知道是什么给了叶子力量，让它拥有勇气放开大树母亲的怀抱，但我知道是这片叶子给了我力量，让我拥有勇气，重拾信心。

世界的力量有很多种，但这片叶子却拥有一股未知的力量，给我勇气和信心，即使四季变化，朝代更迭，这片叶子给我的力量也永远不会消逝。

叶子像一个小姑娘，每个季节变出五颜六色、各式各样的衣服。

春天来了，小动物醒了，树也开始生长叶子了。春天的叶子有泛黄的、嫩绿的，有深、也有浅。叶子有针形的、箭头形的、子弹形的……叶子不光形状好看，还给春天增添了生机。池塘边的柳树，叶枝往下垂，叶子是梭形，像一个子弹头，数量多得像成箭齐发！它的叶子还发出了涩涩的香气，叶子自由的摆动，像仙女比舞。我觉得，春天的叶子是快乐的！

渐渐的，到了夏天。树上的叶子，变成了深绿色，多的没有缝隙，像一把大伞，大伞的下面，有着老人和孩子在乘凉。树上的蝉趴在叶子上，在“知了——知了”地叫着，像在说：“天好热啊！”这时，刮来一阵清风，叶子发出“沙沙”的响声，就像说：“我给你们遮太阳了，你们还热吗？”夏天真是太热了！幸亏还有叶子。

不知不觉中，到了秋天，叶子变成了黄色，都落了下来，像给大地铺上了一层金黄的地毯。来了一阵大风，叶子被大风刮到了天空中，似一团团火，非常壮观。树被风刮得瑟瑟发抖，就像说：“好冷啊！我没有被子了！”路边的环卫工人在扫落叶，他把叶子扫到一起，可谁知，叶子像一个顽皮的小孩，又跑了，可累坏了环卫工人。我觉得秋天的叶子真有趣！

秋去冬来，叶子都掉光了，只有柏树的叶子在拼命的跟雪斗争，柏树的叶子是深绿的，柏树不怕大风，不畏冰雪，他那坚强的品格，值得我们学习！对了，我们校门口不就有两棵柏树吗？他俩站得直直的，叶子是深绿的，像两位穿绿军装的军人，在看守着我们的校园。冬天的叶子，真让人敬佩！

这就是春、夏、秋、冬的叶子，五彩缤纷，浪漫坚强！我爱叶子！

在不经意中，我回想起一位好朋友曾经叫我评论他空间的一句话：“叶子的离去，是风的追求，还是树的抛弃?”记得当时，我毫不犹豫地写下“叶子的离去，是风的无情，是树的哭泣。”细心的你们一定会发现，我并没有回答句子的本意。

这是因为在我的认知里，叶子的离去，既不是风的追求，也不是树抛弃。而是恰恰相反。

叶子，风和树，之间存在着一种密不可分的关系。

叶子，看似绿得平凡，但却有一颗知恩图报的内心，它懂得饮水思源，默默奉献自己，点燃了自己照亮了别人。

风，是一种自然现象。但它却具有两面性，它可以带给人们无穷无尽的欢乐和凉爽，但同时也可以带来灾难性的灾害。

树，属于可再生资源，在人类中存在着重要的地位，它使人们更加方便文化的传播和增添生活中的美丽。

回到正题：叶子到底怎么了?情景因该是这样：

在森林中，有一棵普通的树，树上有着茂密的叶子，但时间的脚步不断前进，而树意料之中的一幕，终究还是悄悄地来了，这是一个金黄的季节----秋天，叶子一天不如一天了，昨天的活力和今天的暗淡，在金色的阳光底下，形成强烈的对比。而叶子，心里也知道，这一天是会来的，但在生命即将枯萎的时刻，它想到的是它的母亲----树，是树给予了它的生命，也是树在它小时候，给予了营养，使它成为一片合格的叶子，在它最茂盛的时候，它把它在阳光底下，合成的营养反馈了给树，尽管如此，叶子还是觉得自己还难以报答树对它的恩情，所以它在阳光底下努力的工作，为了只是让树变得更加强壮，美丽。这或许是叶子对树的小小愿望。

但此时，它还是坚持着挂在树上，它不是畏惧死亡的恐惧，只是它有点依依不舍，不想离开陪伴了自己一生的树，它只能坚持下去，哪怕坚持到一分一秒也好。而它也随时做好了面对死亡的来临，即使真的来临，它希望把最后的一切都给予树，在树的底下慢慢消失，也许这样它生命中的光辉，会得到永存。

这时，一股无情的风把叶子从高高的树中，吹落下来，叶子在树的身旁飘来飘去，它希望幸运女神能眷顾它，让它飘落在树底下，而不是在一个陌生的地方。

树在此时，心情百感交错，不禁哭泣起来，因为树也想起和叶子一起的日子里，充满着幸福和美好。同时，树回忆起叶子小时候问的一个问题：“为什么要把它放在最高端，最接近太阳的地方，让它饱受艰辛，难道是树不爱它吗?”树记得当时，自己并没有回答叶子，而叶子每天总在阳光底下包怨着树，但日子一天天地过了，叶子的抱怨也逐渐没有了，而是每天早上努力地工作，晚上悠闲地和树谈话。或许是叶子在艰辛的磨练中明白了树所做的一切都是为了我自己，在叶子最茂盛的时候，曾对自己说：“谢谢您，树，是您让我明白生命的意义，如果没有您的教导，我也不会有今天的茂盛，请您原谅我小时候抱怨您的话。”树听到这句话时幸福地哭了起来，感到自己的一番心意没有白费。。。。。。而现在看到叶子即将一去不复返，心情更加沉重。它想自己如此强壮，却不能救会叶子，只能在哭泣中默默地为叶子向上帝祈祷。希望，它能安适的离去。

第二天，太阳依然在地平线上升起来。阳光照在光秃秃的树枝上，但它却不知道发生了什么事情?但树和时间见证了叶子离去的时刻，历史也会定格在那一刻。而这样的轮回，使树变得更加优伤。生命周而复始，这是亘古不变的道理。

难道人也不是如此吗?要学会珍惜现在，展望未来，作一个合格的中国公民和学习叶子的品质。

这也许是我的胡言乱语，但希望你们能从中有所感悟。

生命代表着与众不同，也代表着世界的不同与健康还有幸福，如果幸福是代表着战争的话就不好了，这样就会引发一些不必要的损伤和死亡哦，我喜欢没有战争的世界。

有战争就有死亡也有伤亡，我不希望看到那悲催的一幕，也不想看到没有家人的那一幕幕的伤痛，我也不希望看到每个人都带着伤回家，如果是这样回家的话家人和自己都会很伤心的，不想伤心，就不要把自己看做玩具来玩哦，把自己看组玩具来玩的话就很容易受伤的，不希望受伤的话就不要那样子哦。

但是这让我想起了一首叫《生命之花》的歌的歌词，我很喜欢那首歌，有喜欢没有战争的世界，也喜欢那漂亮的世界，如果没有和平就没有和谐，生命力是很顽强的，也是脆弱的，千万别把生命看做一场游戏来玩，要不然的话就是你自己悲惨哦，如果不想悲惨的`话，就不要那样子哦。

尤其是年轻的和已经上了点年纪的老人更不要那样子哦，要不然我们大家是很容易受伤的，我不是为受伤，因为受伤时很容易吧生命升段的哦，我爱你生命，大家也爱你生命，老师也爱你生命，学生也爱你生命。不要受伤，不要把游戏当做游戏哦，大家，对不对？

再见，如果有事没事都要把生命拉来玩的话，就请不要这样作哦……

这篇课文用词很美，篇幅不长，易于朗读，学生对课文还是很感兴趣的，特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候，叶子嫩绿，夏天的时候，叶子肥美，秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时，我就遇到了一个难题，怎样将“叶”与“人”，“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听，让他们明白。这个问题困扰我很久，始终难以寻获“良药”。最后，我决定用“整体入手，读中感悟”的方法，注重保持课文的完整性，没有将它分的支离破碎，也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。

首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的阅读兴趣，引领学生读课文，在疏通课文的基础上，感悟作者对树与叶的体悟，让学生明白树离不开叶，叶也离不开树，叶为大树而生。叶，只有在树上才找到自己的位置，并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验，为了让学生与文本更好的沟通，我还创设了这样的语境，并在充分讨论诵读的基础上，让学生试着完成填空：为了 ，做一个 的 吧！从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。

由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生，所以学生始终处于积极主动的状态，或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解，但我想的阅读意义会随着学生一同成长，朦胧些，或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧！