关于美丽的校园作文荐读经典20篇

我的校园景色优美、迷人，这里的每一处景物都非常美丽。

在举行升旗仪式的时候，主席台下人山人海，就像无数的士兵正准备应战，台上的老师就像一位大将军在指导士兵如何打败敌人。城门（校门）外的两棵大树威武挺拔，像两位又高又壮的勇士看守着大门，保护着城门内的士兵。

正对着大门的中心有一座小花坛，这里的花美丽极了。特别是春天的时候，这里的花鲜艳繁多，在校园外都能闻到花的香气。

面向大门，正对花坛的右边有一座超大的操场，最外面一圈是一条长长的跑道，中间是片大草地，也是足球场。在上体育课的时候，同学们在操场上玩耍，有的跳绳，有的跳高，有的踢足球，有的你追我赶，个个热得脸蛋发红。中午休息的时候，还有老师在操场散步聊天……

在操场的周围也有红的花、绿的草、笔直的树，它们注视着淘气的孩子们。

操场的后面有一尊大公鸡雕塑，记得王校长说过，我们都要时时记住大公鸡的勤劳，勤奋学习，“三更鸡鸣五更天，正是男儿读书时”，只有这样才是一名好学生。

花坛的左边有三栋楼，像大山一样拔地而起，高大气派。左右后三面都是雪白的墙壁，前面是五彩的墙壁。上课时，一片安静。会突然听到同学们认真读书的声音，或者老师抑扬顿挫的讲课声。

我爱我美丽的校园！

我的校园是个美丽漂亮的大花园，不信你瞧！

春天，春暖花开，万物复苏，冰雪融化，小鸟们都回来了，小草们从土里钻了出来，树叶也抽出新的枝条来，同学们在操场上有的踢足球，捉迷藏，还有的人在草坪上竖了一块牌子“不要踩小草，它也有生命”。

夏天，树上的知了一直叫个不停，好像在说：“好热，好热。”下课了，我们几个同学找几处树荫，玩一玩游戏，炎热的夏天阻挡不住我们游戏的热情。

秋天，果实累累，树叶飘落，一下课就有同学在树下捡落叶，有的拿来制作成标本，有的用叶子做一幅美美的画，还有的夹在书中做书签，真是趣味无求啊！

冬天，雪花飞舞，校园变成了白色的城堡，树上挂满了一串串的雪，压得树枝都弯下了身子。一下课，我们就在老师的带领下冲到操场上堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。

迷人的四季，美丽的校园，我爱校园的四季！

秋天到了，秋高气爽、云淡风轻，金色的阳光洒满了校园。

台阶旁的冬青，依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶，随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来，在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放，白的似雪、粉的似霞、黄的似金，美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸，还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。

教学楼里的朗朗书声，仿佛也在告诉我;奋斗吧，向在培育你的祖国汇报。

今天，我参观了我们的校园，我兴奋极了。

走进校门，抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米，粗1。9米，高大宏伟，气势磅礴。

穿过小广场，就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了!抬起头，顶上有51盏小灯，中间还有9盏长方形的大灯，发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位，加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像：牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。

看完了门路教室，我又上了2楼的音乐教室，一进们，就看见墙上写着的几个大字：音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈，屋顶布置着彩色的花环，闪闪发光，教室四周摆放着各种各样的乐器，教室中心展着大大的地毯，是供同学们唱歌舞蹈用的。

我们还参观了电脑室，刚进门就看见后面墙上写着几个大字：“电脑要从娃娃抓起”，这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑，全部由老师一个人控制，假如有人不认真听讲，或讲小话，老师就会发过来5个大子：“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了，我的心久久不能平静，我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习，不辜负老师对我们的辛勤培养!

我们的校园坐落在信江之畔，他是一座花园式的校园。

春天，校园里一派生机勃勃的景象，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草探出头，像跟春姑娘打招呼呢，教室门前的花坛里长出了几朵小花，美丽极啦!

夏天，树木长得葱葱茏茏，茂密的树叶就像一把巨伞，给孩子们成阴，小朋友在下面尽情的玩耍。

秋天，秋风吹来啦，把树叶都吹黄了，许多叶子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飞舞的蝴蝶，有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去，真像一个“运动潮。

冬天，大部分的树上光秃秃的，只有几片黄叶，只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。

我们的校园真美!

[美丽的校园作文950字

春姑娘慢慢的走来了，外边的景象非常美丽，我想：外面的景象这么美，校园里的景象也非常美吧！

刚进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树，这些柳树刚滋出芽，就像小姑娘中在梳头发一样。再往里走走，就能听见孩子们欢乐的笑声，一看，原来孩子们在玩游戏：有得玩躲猫猫，有的玩“猫捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打篮球……恩，谁把一股芬芳的气味带到了学校？哦，原来是小花啊，它正告诉我们不要忘记他那，嘻嘻，我们怎么能忘了你呐。一朵，两朵，三朵……好多，红色，紫色，粉色……啊，也好多！我们再仔细看看，小草弟弟也在这呐，我们也不会忘了你的。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦？是谁在唱歌？哦，原来是小鸟们，看，太阳公公也带上老花镜来欣赏我们的校园啦。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，校园里安静下来了，孩子们不闹了，鸟儿不叫了，树枝不摇了，然而，接下来就传出孩子们朗朗的读书声，真是“风声雨声读书声，声声入耳”啊！

花儿的清香，鸟儿的歌声，再加上碧绿的小草，柳树的嫩绿的芽儿，真让人感到一种走进画卷的感觉。

我们有一个美丽的校园，它也是我们学习的园地。

走进校园就看见很多大树好像看见一个个士兵站立两旁，欢迎同学们的到来。校园的左边只见一棵棵高高的树下影衬着一丛丛小花，有红彤彤的、金灿灿、半红半紫……花丛的旁边有一个大大的游泳池，游泳池的水清澈见底，这里培育出许许多多的游泳健儿。在游泳池的旁边是一个大操场，操场中间是蓝球场，旁边是跑道。我们每天最喜欢玩耍的地方就是该球场旁边那条长长的通道，大家都称它“后花园”。上完体育课我总是和同学一起在“后花园”玩，大家非常喜欢这里。再此旁边就我们的教学楼，高三层，我们每天都努力认真地在此上课学习，每天下课后我们都在班级走廊玩耍或在课室里画画、做功课、看书。教学楼前面就是我们校园的大门，大门两旁是绿油油草丛，每天老师和家长就在那里风雨不改的接送我们，辛苦你们了。

啊!校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你——我的校园。

四年级：陈奕霓

我的校园很美丽，请跟我一起来看看吧！

走进校园的大门，先看到的，是红红绿绿还带白线的跑道。每当下课了，老师就会带着一群拿着五彩跳绳的孩子们去操场上玩。当他们跳跃起来时，就像操场上开满了五颜六色的花，是一道非常漂亮的风景线。

过了操场就到了教学楼。教学楼高大坚固，被分成了四层，每一层都有着要两三个人才能抱住的大柱子。那些柱子是长方形的，外表是有红色和棕色的石砖砌成。下课了，每间教室几乎都没有了人。同学们都去哪里了呢？原来同学们都去了窗外边的小道上，同学们在那里打打闹闹，有时候一不小心还会把洁白的墙壁弄脏。

走过了教学楼就来到了我最喜欢的地方——花坛。春天的时候这里的迎春花开了，就像金子一样看上去闪闪发光。夏天，花坛里的小粉花、小黄花都开了，像是花坛里开放的烟花一样绚烂，所以我特别喜欢这里。

这就是我的校园——一个美丽的校园，它就是浣江小学，我的母校。

我们的校园座落在苍源河北岸，振兴路西侧，是一所美丽的校园。

走进校门首先映入眼帘的是小操场上的一棵老松树，它像一把撑开的巨伞落在我们的校园里面，它无论春天还是夏天，无论秋天还是冬天，它总是开的郁郁葱葱。我们校园里的体育器材可不少，有：单杠，双杠，篮球架，乒乓球台等。

向前走，就到了大操场。大操场的中间有一面国旗，每到星期一，我们就站着整齐的队伍走向大操场，看着国旗徐徐升起，我就禁不住想起一首歌：歌唱祖国。五星红旗显得庄严，雄伟，它是伟大的中华民族的象征。

北边是一所教学楼，西边也是一所教学楼，走进教学楼一楼就会看到五环，走进二楼三楼就会看到墙上挂着名人名言。每间教室后面的黑板上写着许多的文章，古诗，画着美丽的画儿，每间教室的前方都有一句格言。

我喜欢我们的校园，它是多么的丰富多彩啊！它是我们童年的乐园！

[美丽的校园小学生写景作文

校园真美丽作文（一）

天，天空下起了绵绵细雨，她滋润了花朵、滋润了草地，为大树增添水份，让大树茁壮成长。

不一会儿，雨停了，天空中出现了一道彩虹，太阳也出来了，露出灿烂的笑容，空气很清新。

校园里，刚刚被滋润过的鲜花，红的似火，白的如雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的仿天。花朵的花瓣儿摸起来娇嫩纤弱，花儿们轻轻地吐出醉人的香气，每一朵鲜花都代表着春天的气息。

小草也被春雨染绿了，远远望去，像一条美丽的绿毯子，快看，上面还“绣”着一些花朵呢，是谁能把这幅画画下来？那肯定是一个很了不起和“画家”！

大树也增添了水分，你瞧，大树正在慢慢地吐出新芽，慢慢地长大呢！它是一个绿色工厂，它想长成参天大树后为人们净化空气。

小河里的鱼活蹦乱跳，好像在说：“雨停了，雨停了！”为春天增添了几份色彩。

咦？操场上怎么又热闹起来了？哦！原来是下课了，同学们在操场上玩耍，有的跳绳、有的踩水。

雨后的校园真是绚丽多彩！ 校园真美丽作文（二）

踏进校园，在凉爽的秋风中，在明媚的阳光里，在同学们的笑声中，一个个幼小而跳跃的身影映入大家的眼帘，这就是我们的校园。现在就让我介绍一下吧！

首先，我们南津关小学是一所农村学校，每个班人数不多，是一个标准的小班化学校，可以让我们在课堂上有更多的锻炼机会，这是最让我自豪的。在西陵区教育局的英明领导下，学校的教学设施从无到有有了翻天覆地的变化。为了让我们学好知识，在每个教室里都安装了电子白板。

你再来看学校的环境。整洁的教学楼、办公楼，运动场上环形的跑道、干净的主席台和篮球场，一棵棵参天大树遍布校园，收获的季节，我们在这优美的校园收获着知识、收获着人生的足迹。

从班内到班外，从校内到校外，一阵阵朗朗的读书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，一张张灿烂的笑容在证明。

我爱我的集体，我更爱我的校园！ 校园真美丽作文（三）

我的校园是一个很美丽的校园。

春天，每当你走到学校，一进门就会听到鸟儿在叽叽喳喳地叫着，那声音婉转，动听，好像在给我们唱欢迎曲。每天，只要听见这声音，我立刻就爱上这个学校，爱上当天的学习生活。过了一会，你就会看见婀娜多姿的柳树在给你招手，树下的小草也在微风中为你跳舞。再往前走，就会看到花儿那一张张灿烂的笑脸。

夏天，是一个炎热的季节，学校的树木遮天蔽日，就像一张张绿色的大伞。走到树木下边，立刻就像来到了空调屋，凉爽极了。

秋天，梧桐树的叶子变黄了，站在教学楼上向下望，操场变成了金色的世界。有的树叶落下来，就像一只只金色的蝴蝶，同学们纷纷跑向操场，追逐着金色的蝴蝶。有的树木从远处望，好像奥运会上传递的火炬，被风折腾的来回晃动着。

冬天，大雪纷飞，白皑皑的雪像石头一样压下来，没过多长时间，校园就成了白色的世界。高大的松树却更加精神了，皑皑的白雪压不垮它，你看，它简直就像一颗巨大的圣诞树，美丽极了！大块大块的雪压在松树上，简直就像给松树戴上了白色的大花。让我想起来诗人岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

怎么样，我的学校美丽吗？

我的校园十分美丽，它是知识的殿堂，是梦想的海洋，它就是我的母校——民族东小学。

走进校门，你就看到了一条整洁的成功大道，成功大道的右侧有一排紫荆花树，树上那碧绿的叶子衬托着紫色的“花仙子”，就好像聚光灯下的焦点，“花仙子”那婀娜多姿的样子，好像一个个在跳舞的小姑娘，阳光从叶子间的间隔钻出来。射到紫荆花树上，好像给校园增添了许多生机。往紫荆花树的前面看还有几幅浮雕。说到浮雕，我很为我自豪，你知道为什么吗？就是因为我在二年级时，参与了这块浮雕的设计，老师不仅用了我的图纸，还获了奖呢！这将永远刻在那面墙上，这是无比光荣的事！

欣赏完长廊。再走几步就到了犹如“度假村”的小花园，小花园被一些花草围着，在靠近跑道的地方，有几棵大树笔直的立在旁边，仿佛保卫着度假村一样。

“度假村”的外面就是跑道，跑道上有很多小朋友在跑步呢，跑道是深蓝色的，包裹绿油油的足球场，就像一块翡翠外面镶嵌着碧蓝的钻石，真是美极了！

再往前走就来到了童乐园旁边还有几棵高大的人面树。人面树站得挺拔，值得我们学习，树底下还有一些不知名的小花，但可不比其他的花差。每朵花都争奇斗艳，有的在炫耀自己的新衣裳，有的在和别的花比美。还有的花颜色更是夸张，好像因为自己比不上别的花，脸涨的红扑扑的，好像在生气呢！

这就是我们的校园，非常美丽，开学季，它充满欢声笑语，朗朗书声；休学季，它寂静雅致的等待同学们的归来，这就是我美丽的校园，我爱他，你们呢？

横湖小学是一个美丽的校园。这里有像大海一样蔚蓝的大操场，我们每天都在那里跑步、锻炼；有宽敞明亮的教室，我们每天都在那里学习、生活；有别具一格的图书室，我们每天都在那里阅读、汲取知识……但我最喜欢的还是“怀远楼”三楼平台的“空中花园”，我觉得这是我们学校最美的一角。

走进“空中花园”，就能看见一座精致、小巧的木制拱桥。桥下是蜿蜒曲折的小溪流，从西门口一直流到东门口。水里错落有致地摆放着一块块光滑圆润的大石头，看上去像一张美妙的曲谱。溪里有一架精巧的木水车，只要有水经过，水车就会飞快地转动，溅起一朵朵晶莹的水花，撒下无数“珍珠”。一滴滴水珠滋润了小草，染红了茶花，给花园增添了无限生机。小溪旁有一座假山，它会喷出一股股水流，在阳光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁边还立着一口古老的水缸，给“空中花园”增添了古朴的味道。它似乎也在告诉我们，这是一所百年名校。

过了小桥，迎面而来的是一条弯弯曲曲的小路，上面错落地铺着各色的不规则的大理石块，就像给“空中花园”戴上了一条银色的丝巾。小路周围还别具匠心地镶嵌着许多光滑的五彩鹅卵石，像给“丝巾”镶上了一道花边，给花园增添了不少妩媚。石子小路上有两张石桌，各有四张石凳围绕在它的四周，石凳像圆鼓鼓的酒桶，憨态可掬。其中一张石桌上刻着棋盘，我们不仅可以在这里看书，还可以下棋呢！阳光温柔地照到“空中花园”里，我们十分惬意地在这里享受美妙的时光。

在石子小路两边，是绿油油的草坪。草坪上种着几棵红叶似火的枫树和绿意葱茏的茶树。春风吹来，我仿佛闻到了阵阵花香向我袭来，听到了花瓣从枝头轻轻飘下的声音……

你们说，我们学校的“空中花园”是不是很美？是的，我爱这校园的一角。

校园的春天是美丽的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。

那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人；有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，美丽极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

校园的春天可真美丽呀，我爱我们的校园！

我们的校园坐落于百花村的西面，叫百花小学，是一所公办学校。它虽然普普通通，但却充满生机和活力。

学校的大门朝南，一跨进大门，一条笔直的通道通向操场，这里是校园的中心，更是课间玩耍的天堂。跳绳、打乒乓球、丢沙包、捉迷藏，一片欢歌笑语，热闹极了。

操场东面有一座主席台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的五星红旗，每周一我们全体师生都穿着整齐一致的校服，戴上红领巾，在这升国旗，奏国歌，和在国旗下演讲。在庄严的五星红旗下，大家都静静地向红旗敬礼。在靠操场的西面就是我们的教学楼了，有十几间教室，其中有电脑室、实验室、信息室等等。同学们在宽敞的教室里学习，教室里时不时传出一阵琅琅的读书声和悦耳的歌声。

我们在这里快乐地学习和生活，我为有这样的校园而骄傲。

星期一的早晨，我快步走进学校，不禁被眼前的景象所惊呆。干净整洁的操场，随风飘扬的五星红旗，美丽的教学楼，五颜六色的涂鸦园。我为有这么好的学习环境感到无比的骄傲与自豪。

来到操场，哇！我简直不敢相信自己的眼睛：操场外面一圈铺设了红色的跑道，内圈铺设了绿色的悬浮地板，两边还铺设着绿色的草坪，操场南边安装了单双杠和爬梯。四周还种了各种各样的花草：小叶女贞和月季花等。月季花露出了它们甜美的笑脸，好像在和我们招手说：“你好呀！”操场的东边放着崭新的四张乒乓球台，我们下课时可以在那里打乒乓球呢！

走进五彩缤纷的涂鸦园，像走进童话世界一般。哇！多么漂亮！只见上面画着生机勃勃的春景：小鸟在枝头唱歌，花儿鲜红似火，柳树垂着长长的头发，好像很优雅的样子，还画着嬉笑打闹的小伙伴们……墙上写着“我的地盘我做主”、“我画画，我快乐”等醒目的大字。

离开五彩缤纷的涂鸦园，走到教学楼前，看着随风飘扬的五星红旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星红旗呀！你是我们的骄傲，我们一定会努力学习，长大后为国家争光。

走进教室，我惊讶地发现，教室的墙壁粉刷一新，还安装了电风扇和明亮的吊灯，窗边还安上了漂亮的窗帘，桌椅一干二净。这么好的学习环境，真令人心旷神怡！

明亮宽敞的教室，干净整洁的操场，漂亮的涂鸦园，优雅宁静的悦读苑组成了我们美丽的学校。学校是我们的学习天地，是我们成长的乐园，我爱我美丽而整洁的校园！

我们的校园坐落在于楼筑路家属区南侧，是一所花园式的九年制义务教育学校，是个学习的好地方。

走进校园，路两旁各有一排美丽的大盆花，招蜂引蝶，争奇斗艳。走过盆花，左边就是我们小学部的三层教学楼，右边就是中学部的四层教学楼，小学楼前有两尊雕塑，一个是小女同学在月光下聚精会神地读书，另一个是小男同学在拉小提琴，身后是一个掀起很高的浪花和在空中飞舞着的两只海鸥。两栋教学楼前分别有十多个大大小小的花坛。每当春夏季节，花坛里盛开着美丽的花朵，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。

穿过两栋教学楼，与大门相对应的是一座显眼的屏风。屏风的正面写着十个金光闪闪的大字：博学而笃志，切问而近思。这句话告诉我们既要广博地学习各方面的知识，又要有具体的追求目标，树立远大的志向；既要多问问题，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事。屏风后面就是舞台和升旗台，升旗台的中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。

绕过升旗台，就是宽大的操场。一条腰带似的400 米环形跑道环绕着操场，四周的一排排柳树像哨兵一样保护我们校园。

我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

点 评

小作者按观察顺序，采用了比喻等修辞手法向读者介绍了学校概况。全文条理清晰，中心明确，字里行间渗透出对校园的喜爱之情。

[关于美丽的校园作文

我们的校园一年四季风景优美，是一个学习的好地方。

春天，我们学校的樟树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从土里探出小脑袋，好像在说：“这世界真美啊！”一阵春风吹来，樟树摇摇摆摆，好像在向我们打招呼哩！

夏天，樟树搭起了一个“凉棚”，下课了，同学们纷纷跑出教室，争着要在“凉棚”下乘凉呢！同学们上完体育课，有的在操场上练习踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳，女生的辫子随着跳绳一上一下，就像飞舞的蝴蝶。

秋天，樟树上的叶子渐渐黄了，从树上飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞着。校园里的桂花开了，一阵阵桂花的香味芬芳扑鼻。桂花只有米粒般大小，是淡黄色的，非常美丽。

冬天，校园里雪花飞舞，给整个操场铺上了一层白地毯，给樟树穿上了一件银装。洁白、柔软的雪织了一件又一件的“羊皮大衣”，盖在了我们的教学楼上，把教学楼打扮得更加美丽。同学们穿着棉袄，纷纷跑出教室，来到操场上堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

我们的学校景色诱人，是同学们快乐成长、学习的乐园。我爱我们的校园。

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的来到我们的校园。春天使万物复苏，我们的校园变得更加美丽，校园仿佛是一位穿着盛装的姑娘是那样绚丽多彩。

走进教学楼后面的花坛，紧张的学习气氛烟消云散，只见几朵杜鹃花，在花坛释放着自己的无穷魅力，像婀娜多姿的姑娘，隐隐约约藏在绿叶深深的地方；想高贵的公主，高高昂起自己高贵的头，审视自己的百姓；又像忠诚的女仆，低垂着头，听候主人命令……所见形状、姿态各不相同。

在往里走，景色显得更美。一排排樱花竞相开放，一眼望不到边这一丛那一簇红得像天边的晚霞一样，红桃花显得可精神了，一株株桃花形态不一，有的像亭亭玉立的少女，有的像羞羞答答的小姑娘。

学校那红绿相间的大操场是我们课后的乐园。操场上有一座古香古色的木亭子，在宽阔的操场上它显得格外小巧玲珑。早上，来的早的同学们会在亭子里看看书，你瞧！他们看得多入神呀！午间，同学们三三两两的在亭子里下棋、歇息、聊天。傍晚，在等候家长接放学的同学们正在亭子里写作业呢。

操场周围有许多树木，数不清的桂花树，柚子树，樟树。桂花树的叶子很密，一眼望去看不到缝隙，像一把撑开的巨伞，同学们在树下追逐、玩耍、看书。柚子树的树杆很结实，春天过后柚子树上挂着绿色的小灯笼。同学们喜欢在树下数柚子树结的果子，一、二、三、四……天天盼着柚子快快长大，深秋时节柚子变的金黄金黄的，但，我们谁也不知道它是什么味道，我想它该是酸溜溜的吧，或许也很甜！

虽然我没有去过别的校园，但是有哪一所校园的风景能胜过我们学校的美呢？

三月的湘乡，阳光灿烂，炎热的太阳把我们送到了东方红学校。

走进校门，一眼看到的是五颜六色的旗子，旗子下方写着五个金光闪闪的大字：东方红学校。下方是一个拱形的门洞。最引人注目的是那两根像巨人的柱子。

穿过校门就来到了红白相间的塑胶跑道，每天早晨有许多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中间是一片绿色的海洋，旁边有两个篮球架。鲜艳的五星红旗飘扬在塑胶跑道和篮球场中间。

在内草坪里有我们的学习地。教师里面噶干净净的玻璃，整整齐齐的桌子。在后面还有综合楼，一楼是梯形教室，二楼是电脑室，三楼是实验室，四楼是舞蹈室。

这就是我们美丽又可爱的学校。

有人喜欢海阔天空的蓝天，有人喜欢热闹非凡的广场，有人喜欢悬崖峭壁的泰山，有人喜欢一泻千里的黄果树瀑布……可我更喜欢的是让我们茁壮成长的美丽校园——肇庆高兴区实验小学。

春天，鸟语花香，万物复苏。小草探出小脑袋，好像在偷偷观看春姑娘何时到来。花坛里种着一株株五颜六色的小花，引来了五彩缤纷的蝴蝶。操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个小绿芽，每个小绿芽都被一层层绿色的纱衣紧紧抱着，原来里面都藏着一个个小生命呢！一下使得校园显得勃勃生机。

夏天，树木长得更茂盛了。操场上的大榕树像撑开的巨伞，使校园变得绿荫荫。翠绿的树上偶尔会听到一二声知了的叫声，那叫声多么清脆！让人听了心旷神怡。哦！原来是蝉姑娘替我们喝彩，使我们的校园更加美丽。

秋天，树木穿上了秋婆婆特有的黄衣裳。一阵清凉的风吹过，树上的黄叶慢慢地落下来，像无数只蝴蝶翩翩起舞。一地的黄叶，犹如一块块金黄的地毯。树叶发出了“沙沙沙”的响声，在风的伴奏下，树枝载歌载舞，给校园又增添了几分诗情画意。

冬天，寒风吹过，我们都缩成一团。树木变得光秃秃的，花儿也谢了。校园里的树木像是一个个守卫边疆的战士。校园里非常寂静，但是我们地朗读的声音响彻冬天宁静的校园！

这就是我的实小，美丽的实小！

我们的校园一年四季都很美丽！

在美丽的春天里，校园四周的蔷薇花开始发芽了，柳树抽出枝条，吐出嫩绿的小叶子，随着春风轻轻摆动，好像在和同学们打招呼。同学们也脱掉了厚厚的棉衣，来到操场上做游戏。

在炎热的夏天里，校园里的石榴树吐出了花苞，火红火红的石榴花开放了，那如火一样的石榴花伴随着同学们朗朗的读书声，点缀着校园的夏天。

在金色的秋天里，石榴树结出了又大又圆的果实，它们张着嘴，好像正在对话呢！我们也迎来了新的同学。

在银装素裹的冬天里，大雪飘落到地上、树上、房子上我们学校的小亭子上和教学楼上……整个校园都变成了银色的世界！同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、看雪景……玩得很开心！

我们的校园一年四季都是美丽的！

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

我们的校园坐落在热闹的古河巷内，紧挨着京杭大运河。今天，就让我们一起去看看吧！

来到校园门口，我们看到了几个黑色的大字：杭州市江心岛小学。它是现代的书法家为我们书写的，龙飞凤舞，给校园增添了不少文化气息。

进了大门，展现在你眼前的是我们校园的天井。天井的两侧分别栽着一棵四季桂和一棵雪松。我们先来看雪松吧！雪松真高啊，高得能触到教学楼的顶部；雪松真绿啊，远远望去，就像一棵三角形的绿色宝石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。我们再来看四季桂的花吧。四季桂的花真艳啊，鲜艳的黄色给校园增添了不少生机；四季桂的花真香啊，香气扑鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿态真多啊，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出金黄色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯向世人展示它的美貌。这么多年，它们经历了多少次的暴风骤雨啊！可是，在雨中它们仍然在这里站立着，等候学生们的到来。

再往里走，我们就到了教学楼，它呈“U”字形。听，“叮铃铃——”上课铃声响了，打破了下课时的热闹气氛。过了一会儿，你就能听到学生们的朗朗书声和老师讲课的声音。教学楼有四层，差不多有国旗杆那么高。进了教学楼，看！每间教室都很整洁、明亮、宽敞，而且教室后面也制作了精美的黑板报，还有植物和图书角，也使教室美了许多。好像自己不是在教室里读书，而是在一个幽静的森林里读。教学楼成为了我们校园的一道亮丽的风景线。

穿过教学楼，就来到了操场。它可是小运动员的运动场所，也使下课后孩子们的“游乐园”。瞧：孩子们有的跳绳，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的抖空竹。看到这样的景色，你也一定忍不住想动一动吧？

这就是我们的学校，一个美丽、热闹、富有文化气息的学校！你想来看看吗？