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描写动物的日记二年级精彩20篇

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描写动物的观察日记

全文共 499 字

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我家有一群小仓鼠,它们特别喜欢缩成一团睡觉,尤其是五六只挤在窝角上睡。

小仓鼠什么颜色都有,有黄色、白色、棕色,还有黑灰色。有一只小仓鼠的颜色是独一无二的——浅灰色的身子,后背中间有一条雪白雪白的线,它是我的最爱。小仓鼠的脑袋与身子直接连在一起,没有脖子,嘻嘻,看上去圆鼓鼓的像个球似的。它有两只黑黑的圆圆的大眼睛,总是萌萌的望着我要吃的,我都不忍心不给它。别看它腿短,闻到食物的味道和需要逃跑的时候,跑起来咻咻的,一点都不慢呢!

小仓鼠每天都过着猪一样的生活。我把装满食物的食盆放到笼子后,眼急爪快的小仓鼠就会卧在食盆里挑好吃的,来晚的只能在食盆外转圈了。小仓鼠不怎么挑食,它们爱吃瓜子、面包虫干、小鱼干,还有各种各样的杂粮,有时我还把我的零食分给它们,它们也照单全收。

别以为小仓鼠除了吃就是睡,其实还有一个爱好——玩。什么都能玩出花样来。比如:它爬到通往笼子上层的小楼梯,然后再叽里咕噜滚下来,当成滑梯玩了。笼子里的滚轮更是它的最爱,除了正常的当“跑步机”外,它还会用四只粉嫩的小爪子紧紧地扒在上面,利用惯性摇来摇去,看,它把滚轮当成摇蓝玩了,嘻嘻,亏它想得出来!

我家的小仓鼠太有趣了!我喜欢它们。

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篇1:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 793 字

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今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

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篇2:二年级我的校园日记大全

全文共 373 字

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远远望去,校门高大雄伟,巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走近仰望,校园右边有许多老师的照片,他们还带着灿烂的微笑,仿佛在迎接我们进入校园。

再往前走几步就能看见一块巨大的石头,他好像一位小巨人,每天看我们放学上学,又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天,教学楼前面那一排排的桂花就盛开了,细小的花瓣儿簇拥在一起,五个一群,七个一朵,在凉凉的秋风中催生出独有的香气,淡雅,精致,沁人心脾。秋风托着花香走街串巷,拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树,用吃奶的劲摇晃着树干,希望得到一场桂花雨,金灿灿的桂花雨。

操场从来都不会寂寞。下课铃一响,操场上便挤满了一个个小脑袋,有的组队玩跳绳,你一跃,我一勾,不亦乐乎;有的你追我赶,仿佛这是天底下第一大的事;有的就静静地晒着太阳,照亮脸上细小的绒毛。

我爱我的学校,爱学校的每个角落。

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篇3:采摘桃子的日记二年级

全文共 702 字

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今天,天气晴朗,太阳伯伯也露出了和蔼的笑容,小鸟唱着欢快的乐曲,在树梢上跳着舞。嘀嘀的喇叭声载着充满欣喜的我们往上虞“老外婆水蜜桃培育基地”,车里笑意融融。

过了好久,车子开进了一个羊肠小道,道路旁边载满了树,舒展着双枝,好像正在欢迎我们的到来。不知开了多久,忽然眼前群山耸立,一座与一座连成一片,勾勒出了完美的曲线,一上一下,此起彼伏。

好容易到了那里,下了车,我和同伴都不由自主地发出了一声赞叹:“美,真是美!”是的,那里的确很美。我不得不承认,这里与我们那儿的高楼大厦,简直是天壤之别。那儿有一池湖水碧绿,碧绿,不知是树木的倒影,还是自己本质的绿。风一吹,湖面波光粼粼,水上倒影出了一个个欣喜的笑容。湖旁,绿树成荫,郁郁葱葱。

我和伙伴们迫不及待地拿了一个塑料袋,一个接一个地开始爬山。刚走几步,桃树便映入我们的眼帘,桃树低低的,我们伸手便可触及到。桃子好像见不得生人,悄悄躲在书叶下,像个害羞的小姑娘一样。瞧,脸也红了真讨人喜爱!脑袋是挺圆的,但不知味道如何?不过我可不去管它,伸手一摘,来个擒拿手,,便把它放入了那只乾坤袋中。第一次的收获使我们更加信心饱满了,每走一步就多了一份喜悦,多了一点期盼。我们加快脚步,摘呀摘,瞧呀瞧的,顿时山上充满了笑语欢歌,到处都有我们那欢快的笑脸。终于我们陆续到达山顶。放眼望去,一切尽受眼底,对面的山,好像触手可及,一片绿的海洋,让人神迷心醉。我们大声呐喊:“真美!”山那儿好像也赞同我们的说法,也说:“真美。”到了山下,我们把桃子上的毛用清水洗掉。咬上一口,那真甜呀!甜蜜的感觉像溪水一般,倏地流入了我的心田……

今天,我好高兴。尽管忙碌了一天,但还是一点儿也不累!

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篇4:做水果拼盘二年级日记

全文共 334 字

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今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

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篇5:小学二年级日记

全文共 330 字

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冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。它洁白晶莹,珍状剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”。它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇,真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘大地分外娇娆,人们心头无比喜悦,充满新的希望。

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篇6:有关描写假山的日记400字

全文共 408 字

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今天,天气可真热,热得让人浑身冒汗。下午5点钟的时候,我们一家人和同学一起去了亿祥游泳池。 到了游泳池,人可真多啊!而且游泳池和别的游泳池不太一样,是三个大皮艇里面有水,有小儿区和少儿区,我想游泳,可是毛巾、游泳圈都没带,妈妈说:“这的游泳池不安全,里面人太多,我们 去假山玩吧。”我不乐意:好不容易来一次,现在又要走。我不情愿地离开了这里。

假山凹凸不平,是用石头一个个搭成的,大假山有3米高,小假山有1米高,看上去十分壮观。从假山上会流下十分清凉的小瀑布,这水只有5厘米,刚埋住脚,没有危险。站在假山的旁边,你就能感 觉到水的清凉。我已经迫不及待了,借助着石头爬到有水的地方,把手和脚伸进了水里,哇!一股清凉的水向我的手和脚涌来,是我的全身都会感到凉飕飕的,热气一下子就远离你了,我和妹妹在水中 走来走去,溅起了不少水花,裤腿弄得湿透透的,但我们还是很高兴的玩耍。

两个小时不知不觉的过去了,我恋恋不舍地离开了这里。

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篇7:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 821 字

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今天是家人团圆的节日——中秋节!

早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”

晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。″我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!

吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。

接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。

这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到"海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功-,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。

这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功-?也许两者都有吧。

我喜欢这个与众不同的中秋之夜!

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篇8:二年级日记的格式300字

全文共 412 字

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星期四,我们去红山动物园游学。一进大门,大家的目光就投向了游乐场。刘老师看出了我们的心思,带领我们向游乐场奔去。

我们先玩了太空飞车。洪欣宜非常胆小,她的胆子可以用胆小如鼠来形容,不敢玩太空飞车。我和傅辰彥原本想和洪欣宜组成火车头的,可她不敢玩,我们只好和第二组的喻珺一组。“叮铃铃”车开动了,车一开始比较慢,后来越来越快,最后冲了过去。突然一个斜坡,突然一个弯道,突然又是一条直道……车上顿时传来一阵阵惊叫,我也害怕地闭上了眼睛。车到站了,便慢慢停了下来,我这才送了一口气。

家还觉得玩得不够痛快,又看上了海盗船。洪欣宜还是感到后怕不敢上,船开始启动了,像在大海上慢慢地航行。一会儿,海上的风浪大了起来,船上一些胆小的女生脸色惨白。海上的风浪变得越来越汹涌,船荡到最高点了,我心里的恐惧也越来越大,心都快跳出来了,船上的尖叫声此起彼伏。船终于停了,我惊出了一身冷汗,真是太刺激了!

为了让我们镇静下来,刘老师又带我们上了摩天轮。

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篇9:春天写景的小学描写日记

全文共 583 字

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已经六点半了,天空依然亮着。风是强烈的刮,树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶,但是毕竟是初春,草儿还没有长高,还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风,长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼,就过了半个月。六点半到了,又是一阵风,树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈,那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰,只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头,想尽力去更多的感受风的存在,感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了,风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月,草儿已经长到很高了。它企盼着风,六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过,这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈,但是奇怪的是,怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着,原来树也在长大,它挡住了风。草儿愤愤地,他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了,草儿更高了,但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着:“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然,草儿好像长高了许多,不是,是它飞了出去,是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过,草儿飞走了,它用没有人可以听懂的语言喊着:“啊,风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边,一株小草飞过;地上,一棵树茫然的望着天边。

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篇10:二年级在校园的日记

全文共 450 字

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今天中午第四节,终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课,音乐课可是“一周一度”啊!

今天我们要唱“七子之歌”,老师把歌唱和音乐全都放了出来,让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱,只能跟着节奏现学。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来,呵呵!唱的还挺好,有音乐天赋啊!到了高潮那一点,我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的声音唱:“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着,用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥,脸都憋红了!唱完了,同学们都忍不住自己笑了起来!

音乐老师让我们再唱一遍,我们最喜欢唱这首歌了,自觉的唱了起来:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了,只有一小部分同学还在唱,最后都停了下来,全班鸦雀无声,苏致鉴打破了班里的寂静……

他用好听的声音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声,现在回忆一下,那声音真的很好听……

我们的校园生活,总是那么有趣!

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篇11:描写鸽子的动物作文600字

全文共 632 字

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姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

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篇12:二年级踢足球的日记

全文共 296 字

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昨天下午,我和我的好朋友王耀在院子里学踢足球

王耀一开始用尽力量,踢出了一个势大力沉的球,我还来不及躲闪,那个球就直接撞到了我的脚上,痛得我抱着脚跳啊跳。王耀哈哈大笑:“你真笨。”我为这句话愤怒了,一脚把球踢到了“千里之外”,王耀只好飞快地跑去追球,我在旁边高兴地大笑。王耀气喘吁吁地边跑边说“等一会儿有你好看的。”他跑回来踢出一个高球,球刚落地,我看准了第一时间反踢过去,刚好打到王耀身上。我们又踢了一会儿,杜嘉桐和吴嘉浩也来参赛。大家你一脚我一脚踢得更起劲了。

天渐渐暗了,我们都累得筋疲力尽,坐在亭子里直喘气。好朋友们有的在想事,有的在玩玩具。我呢?

我在看天空,真希望还是白天......

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篇13:元旦佳节的小学五年级重要描写日记

全文共 592 字

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过新年了 早晨烟花的隆隆爆鸣声把我惊醒了,我立即穿上新裤子 衣服 袜子 鞋子,吹着老妈起床烧早点,叫老爸起床下楼放鞭炮,我和爸爸从家里拿出了鞭炮。爸爸拿出打火机点起鞭炮听到噼哩叭叭啦的声音,我捂住了耳朵高兴的在那里跳着,附近的鞭炮连成了一片。新的一年开始了大街小巷无不喜庆的喜悦的气息,妈妈叫我们上楼吃早饭我们马上的跑了过去,我到了厨房的门口一进去看见桌子上三碗热乎乎的汤圆,我连忙跑过去拿起一碗吃的津津有味。吃完了汤圆,我 妈妈和爸爸拎着东西去奶奶家拜年,到奶奶家我看见爷爷奶奶,我向爷爷奶奶鞠了个躬,祝爷爷奶奶新年快乐。爷爷奶奶说“你真棒”。我看见爷爷奶奶的桌上摆着各种各样的美食。过了一会有大伯 阿姨 哥哥弟弟也来拜年。大家一起吃饭。吃完中午饭,我和哥哥 弟弟在看电视。大人们在聊天。过了一会儿爷爷奶奶给我们每人发了一本书,五兄弟一起去买了鞭炮,买来鞭炮以后。我们五兄弟在院子里玩的可高兴了。

时间过的真快啊!夜幕降临了,万家灯火亮了。随着奶奶爷爷的叫声吃饭咯!我们五兄弟蹦蹦跳跳地来到了桌子旁边。开始吃饭了,大人们不约而同说“忘了一件大事,我们五兄弟才反应过来还没发压岁钱呢。虽然过年是我国的传统节日。我兴高彩烈的接过红包,放进了妈妈的包里。吃完饭后,就是最后一个节目放烟花。大家一起去放烟花,看着五颜六色的烟花在天空上绽开了,像张开的花瓣好美丽啊!

我们开开心心的度过大年初一。

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篇14:描写草莓的小学生日记600字

全文共 548 字

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我喜欢吃草莓,今年寒假我终于吃到了最最好吃的草莓,又新鲜又甜,因为它们都是我亲手摘的。

年初五的下午,妈妈和我一起参加了我们入住的酒店组织的亲子采草莓活动。我们坐车来到了草莓园,只见到处排列着大棚,大棚的阿姨给我们每人发了一个提篮,然后带着我们走进了其中的一个大棚。

一进大棚,映入眼帘的就是满棚的绿色,我仔细一看,一颗颗草莓像一个个可爱的红灯笼躲在藤叶后面。我蹲下来,撩开一丛叶子,只见好几颗草莓冒了出来,它们一个个穿着红艳艳的裙子,上面缀满了黑钻石,头上还戴着绿色的小帽子。我迫不及待地开始摘起来,可是这是我第一次摘草莓,并不知道应该怎么采摘,采下的草莓不是坏了就是难看极了。这时妈妈对我说:“嘉嘉你不能这么硬拉,要连着叶子一起摘下来,这样不但好看,还不容易坏掉。”说着妈妈示范了一次给我看,原来摘草莓还有这么大的学问。我学着妈妈的样子,猫着腰,一手拨开密密的叶子,一手连着叶子摘下草莓,不一会儿,我就摘了满满的一篮子,腰也酸了,出了一身汗,不过我一点也不觉得累。看着满满的一篮子草莓,我忍不住拿起一颗,轻轻一咬,好甜啊,爽口极了!我津津有味地连吃了好几个,味道好极了!看着自己的战利品,虽然有点累,但是我心里还是美滋滋的。

这次摘草莓,我不但品尝到了自己的劳动成果,还体验了劳动带来的快乐和收获!

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篇15:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇16:写动物的日记600字

全文共 865 字

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我家有一个“动物园”,里面生活着各种各样的“动物”。怎么,你不信?那我就带你去看一看吧。

走进“动物园”,你最先看到的肯定就是一只顽皮的“小猴子”,那只“小猴子”就是我啊!为什么我是“小猴子”呢?那还要从头说起。

五岁那年,我家门前的路灯杆是我们这个村最干净的,不是因为有人天天洗、天天擦,而是因为我每天在路灯杆上爬过无数遍。两米多高的路灯杆我“嗖嗖嗖”地就上去了。我又瘦又机灵,你说我像不像小猴子?当然了,那路灯杆也就被我这身“猴皮”擦得干干净净了。孙悟空有定海神针,我也有我的擎天柱。

我们家还有一只能歌善舞的“蝴蝶”,那就是我的奶奶。她可是一位在北京、香港、澳门都参加过表演的舞蹈大师呢。每天晚上七点多,奶奶都要和她的“蝴蝶”姐妹们一起在广场上翩翩起舞。有一天晚上,快到十二点了,奶奶正要上床睡觉,突然脑门一拍,像记起什么似的对爷爷说:“我今天还没练习舞蹈呢。”爷爷说:“太晚了,休息吧!明天再练。”可奶奶竟然穿好衣服,开始练了起来,像蝴蝶一样在家里飞来飞去。功夫不负有心人,奶奶的舞蹈队在香港参加跳舞比赛获得了优胜奖,奶奶可开心了,成天乐呵呵的,合不拢嘴。得奖后,奶奶的舞还是天天跳,她的“蝴蝶”队伍越来越庞大,我们整个小区都成了奶奶的花园,奶奶也越活越年輕了!

去了我家的小小“动物园”,你必须看看我爸爸这头“懒猪”。我的爸爸憨憨的,胖胖的。有一天,我上了一整天的课,刚回到家,把书包放在书桌上,躺在沙发上的“懒猪”便懒洋洋地命令我快去买两瓶水回来。“懒猪”的命令是不能不听的,不然他又乱哼哼,我只好去超市里买了两大瓶水。刚回到家,爸爸又命令我把午餐买回来,我只好又去买了一家五口的午餐。吃饭的时候,爸爸把所有的菜风卷残云地夹到自己的碗里吃了个精光,我们其余四人也只能吃白饭了。

唉,这头“懒猪”不仅懒,还贪吃,我真是拿他没有办法。不过,我也惊奇地发现,因为爸爸的懒,我独立办事的能力是越来越强了,偷偷地再瞟一眼躺在沙发上的“懒猪”,他还是挺可爱的嘛!

我家的小小“动物园”,有趣又可爱,故事说也说不完。欲知其他趣事,请听下回分解。

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篇17:小学生描写雨景的作业日记

全文共 650 字

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滴滴答答,这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡,莫非这是沉闷酷热的午后,“雨神”给我们的清凉点心?我喜欢雨后的景色,因为它们会让人有清新干净的感觉。尤其在丝丝小雨中,大家撑起了五颜六色的伞,不禁让人觉得非常的浪漫,让人觉得自在,彷佛进入了童话故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般,风狂雨骤,下得天崩地裂,如惊天动地的激烈战争般,闪也闪不过,让小蚂蚁不得不停工,在狂风暴雨中挺拔的大树,更显得它的威武与不屈不挠的精神。

滴滴答答的毛毛细雨,那么的温柔、浪漫,使我不知不觉的走入如诗如画的小雨中,雨滴就有如那动人的芭蕾舞者,池塘则是它表演的舞台,让人有种浪漫的遐思。当雨停时,天空停止哭泣,同时蚂蚁、胡蚁、昆虫就会出来透透气,经过雨滴洗礼的青翠小草也会抬头挺胸的向我们招手,更显得这一片的绿地朝气蓬勃。有时天空也会出现彩虹,这时的雨滴化身为自然界的作画师,再加上好友太阳公公的帮忙,就产生了七彩缤纷的色彩,吸引了众人的目光与惊呼。那一座弯弯的七彩桥,总叫人看得如痴如醉,那是仙女下凡的桥梁吗?还是牛郎织女的鹊桥会呢?

雨总是给了我们无限的想象空间,小时候的谜题——“千根线,万根线,掉到了水里就不见!”我至今念念不忘、记忆犹新。龙王就是那最厉害的幕后出题者,只要他说要下雨,天空就会马上变成哭泣的脸;只要他说晴天,天空就会展现阳光灿烂的笑脸。这不禁让我也想要拥有这强天的力量,如果真有那么一天,我一定叫全世界“风调雨顺,国泰民安。”啊!天空又开始下雨了。我哭丧着脸,因为,我热爱的体育课又要“泡汤”了!

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篇18:有关人物外貌描写的日记

全文共 490 字

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今天下课,门口多了一个人,不停地用纯正的广播腔说:“欢迎光临。”“欢迎下次光临。”

这人细胳膊、细腿,大眼睛骨碌碌地转,一张能说会道的嘴,露出一副搞怪的神情,手臂会不停地弯曲、伸直,做出“欢迎”的动作。哟!这不是全球仅此一台的“朱鹏帆”牌迎宾机器人吗!我命令他:“转换成少女形态。”“朱鹏帆”机器人立即缩紧身子,翘起兰花指,细声细气地叫了一声:“欢迎光临。”转换成猛男形态”有人对机器人说。只见“朱鹏帆”机器人立即挺起胸膛,把拳头放在肚前,虎目圆睁,瞪着前面,粗犷的喊了一声:“欢迎光临。”逗得同学们笑到肚子疼。

不一会“许翔”牌迎宾机器人也正式出场了。

他身态肥胖,两个小眼珠一闪一闪,顶着一个小寸头,眉毛和嘴巴呈”⌒︶⌒”形。他是”朱鹏帆”牌迎宾机器人的升级版,虽然删除了形态调整功能但是优化了动作和语言。“许翔”牌机器人看见男生来就嬉皮笑脸,手指向教室内,大声的喊道“快进,快进”。看到女生来,他就立即收回笑脸,90度弯腰鞠躬,用悦耳的声音说道:“请进,欢迎您的到来。”表现的很绅士。

但是好景不长,这两个迎宾机器人,因为噪声太大,第二天就被“刘警长”(班主任)查封了,真是可惜了!

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篇19:描写桃子的日记五年级

全文共 885 字

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甜美多汁的桃子是我们常吃爱吃的水果,可你亲手摘过桃子吗?我前几天就去摘桃子了,想知道我的亲身感受吗?请让我来讲述一下吧。

那天我们和老师第二次来到嘉定山,但这次我们不是来游览风光的,而是体验了另一个第一次。我们迎着石阶而上,发现山路右边树木葱葱,在这一丛绿中有一棵桃树,桃树和旁边的紫藤纵横交错,煞是好看。桃树的叶子绿油油的,再仔细一看,呵,竟然还有许多毛茸茸的桃子挂在枝叶间,像是许多青涩的小毛头愣愣地瞪着眼睛。这样的桃子没见过,不知好吃不?我们争先恐后地跳起来摘,但由于枝头太高,我们一个也没摘到。这时老师走上前来对我们说:“其实摘桃子也是需要工具的,看。”说罢,她像变魔术似的从背后拿出了一根登山杖,曾曾抢前一步拿到了它,举起它就向枝头的桃子打去,可桃子却像在树上生了根似的一动不动。这时啊力说:“用棍子把树枝勾下来摘不就行了。”真是个好主意,我采纳了他的意见,用登山杖柄将树枝慢慢勾下来,曾曾、啊力、凯麟他们蜂拥而上,将那枝上的桃子抢了一堆。换手时我也抢了一些胜利的果实。可是这时却发生了一个小小的意外——杖柄“脱臼”了,一截掉到了草丛里,另一截则随着枝头升上去了,曾曾一看急了,跳起来够却没够到,我个子高,够了两三次才将它够下来。将登山杖重新安装好后,又换凯麟勾树枝,我们手忙脚乱地一通忙乎,每个人都拿到了许多“战果”,满载而归了。

回家后,老师给我们每人洗了一个自己收获的“战果”,凯麟做了第一个“吃螃蟹”的人,他啃了几个大牙印留在上面,像是桃子天生就带的印记;啊力一口气将桃子啃了个精光,颇有几分八辈子没吃过桃子的感觉;曾曾因为心理作用,老觉得身上痒,只吃了一口桃子就放下了;我也咬了一口桃子,涩涩的,缺少水分,不甜不酸,真不怎么好吃。嗨!它本来就没熟啊!能好吃吗?但我觉得这个桃子的味道不一样是对的,因为它是我亲手摘的啊,我的体验、我的努力、我的汗水在里面呀!我不能因为它样子不美、味道不好而嫌弃它啊!

晚上妈妈回到家,我将自己摘的桃子洗干净了让她尝尝,看到妈妈皱着眉头强忍着咽下去,我乐了。哈哈!开心的摘桃经历,开心的一天,我会将这美好的回忆深深记在脑海里。

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篇20:有关描写的学校日记500字

全文共 522 字

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去年寒假的一天,我收拾好自己的小屋,拿出几个板凳摆好,又找出小黑板,布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生,觉得人有点少,我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了,我宣布:小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生,拍着小胖手,使劲给我鼓掌。我清了清嗓子,说:“下面,我们开始上课。”四位同学很好奇,睁大眼睛看着我。我自豪极了,就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始,他们听得很认真,可是渐渐地,他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了,严厉地说:“你们坐好了,别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了,我只好放下书本,安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪,我就领他们去做操。在做“伸展运动”时,小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架,于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上,问他们两个做错了什么?他们两个很聪明,说不应该打架,要团结友爱。

接着,我给他们讲故事,带着他们做游戏,他们都高兴坏了。“放学”的时候,他们依依不舍地说,明天还要来上课。

这个假期本来很无聊,可是因为我办了“小文学校”,所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易,这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

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