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小学生我的童年作文(汇总20篇)

导语:小编最喜欢吃粽子啦。我觉得这个世界上包的最好吃的粽子就是小编的太婆包的粽子!真的很怀念那个味道!以下是小编为大家收集的几篇题为端午的粽子小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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童年趣事初中优秀作文

全文共 507 字

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童年生活像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,又像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却非常的难忘——当时我只有5岁。 I was only 5 years old.

一天中午,爸爸妈妈出去办事去了,我非常无聊,忽然,突发奇想,想为闹钟洗澡。“闹钟这么脏,它干嘛不自己洗洗澡呢?本人今天就大发慈悲,帮你洗澡!”我自言自语地说着。“策马奔腾!”我拿起闹钟准备往卫生间走(哈哈,当时我那么小就会说这么深奥的话,功劳全都在我的爸爸和妈妈,他们经常买书给我看)。到了卫生间,我打开水龙头,拿来了妈妈在洗碗的布,还把洗洁精倒了一点进去,于是,我便小心翼翼地洗起来,还边洗边唱《两只老虎》。洗好了,时,我又想,闹钟里面一定会很脏!我还是再洗一下里面吧!我把闹钟拆了起来,洗好后,又装好了,心想爸爸妈妈回来一定会大大的夸奖我!

一会儿,爸爸妈妈回来了,我把刚才洗闹钟的是一五一十地告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了之后,哭笑不得。许久,爸爸就告诉我,闹钟不能用水洗,要洗就只能用装用的清洁布沾上一些水,在擦擦就可以了,而且里面也不能拆开洗,否则闹钟就不能用了。我听了之后似懂非懂地点了点头。哈哈,现在想起来,觉得当时的我好幼稚可笑!

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篇1:小学作文童年趣事200字

全文共 296 字

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**年是我们美好回忆的城堡,童年给人留下深刻的印象。

有一次,家里来了客人,妈妈在厨房里奏起了交响曲,飘来诱人的香味。正当我陶醉在香味中时,妈妈的一声叫喊把我打断。

原来是没盐了。什么,没盐了?那怎么办?没盐,难到要吃淡菜吗?刚想到这,妈妈就吩咐我去买盐。

我走出房门心想:盐,我见过,不就是白色的颗粒吗!

于是我走进超市。超市里的商品琳琅满目。我来到调味货柜前,伸手 拿了一包白色的颗粒,就将钱交给了服务员阿姨。

回到了家,我把颗粒给了妈妈。妈妈正准备放进锅里时,手忽然停住了。 说:"唉!你买错了,把盐买成糖了。"我一看,连忙给妈妈道歉并要求妈妈再给我钱去买盐......

[小学作文童年趣事200字

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篇2:小学五年级童年趣事作文500字

全文共 487 字

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我们的童年是有趣的,美好的。有一个好玩的回忆让我难忘!

那时候,我刚上一年级,对学校环境很陌生。

有一天,下课了我去上厕所,从厕所出来,我好奇地到处走走逛逛,不知不觉却走到了三楼,到每个教室探头看看,突然,上课铃响了。我吓一跳、接着看到同学们都匆匆地回到各自的教室。咦,怎么就找不到我上课的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地,开始上楼梯,一层又一层,到了五楼,发现这些教室不是一年级,因为里面坐着的都是大孩子。

随便找了位老师问:“请问一年级五(3)班在哪里?”那个老师说:“在一楼。”

我就慌慌张张的下来,在一楼东张西望就是找不到自己的教室。后来,看到有位老师正从旁边教室里向我走来。往教室望去,里面好像有个空位子。我一看那个老师是自己的老师,我就朝着她走过去。她说:“你跑去哪里去了?”

我说:“我走错了,进了别的教室。”

这时全班的同学都哈哈的大笑了起来,老师说:“回位子上课吧!”

我上课时还在想我为什么会跑错班呢?仔细一想,原来一楼就是一年级的,二楼就是二年级的?

下课了,老师叫我去办公室,笑眯眯的告诉我,以后要认对自己的教室,我不好意思的点点头。

这有趣而令人难忘的事,至今还记忆忧新。

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篇3:关于童年的趣事小学生

全文共 882 字

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童年是金的,是幸福的,也是自由的。在美好的童年里,有一件有趣的事至今让我难以遗忘,一想起就觉得非常开心。 Childhood is gold, happiness, and freedom.In a wonderful childhood, there was an interesting thing that made me unforgettable so far, and I felt very happy when I thought of it.

去年冬天,下着鹅毛大雪,操场银装素裹,成为了一个晶莹的缤纷的世界。以前茂盛的树叶现在变得洁白一片,显得异常美丽。

“下雪啦!下雪啦!”我高兴地欢呼起来,我和爸爸妈妈下了楼,还叫了附近的一些小孩子。我们一共十九个人,于是,我们两方分别有九个人,其中一名是裁判。

开始游戏之前,我讲了下规则:我们分别找一棵树,自己躲在后面,但必须站在两排上面,砸中就一条命没了,总共有五条命,最后看哪方先被砸没。

游戏开始了,对方便以排山倒海地雪球来攻击我们,我们也使劲地攻击着对方,只听“轰隆”一声,几个雪球像炸弹似的朝我们飞来,还好,我和妈妈躲得快,要不然就被砸到了。经过几轮激烈的比赛,我们难分胜负。裁判员说:“中场休息。”于是,我们休息了一会儿,妈妈在我耳边偷偷地说:“我们待会儿可以这样······”我点了点头说:“可以!”

第二场比赛又开始了,我们的队伍变了,前面四个人,后面五个人躲树后面。当对方来雪球时,前面四个人就会把雪球反弹回去,这样来回轮流,我们组就不用担心了,不过,轮到我时,我一不小心没留神,打了个空,大家抱腹盈笑,雪球飞过去了,正好打中了我们队的人,后来经过我的努力,就像出了一个妙绝招,就是“网球打滚”,一滚雪球,雪球就飞去对方了,对方因为太得意了,心不在焉,没留神,被我们打得落花流水。

后来,裁判宣布:“小Q组赢了!”我们高兴地欢呼着:“太棒了,我们赢了!”我们组的队员个个都笑开了花。

最后,我想告诉大家一个道理:输赢不重要,只要你努力了,有一个好态度就行了!这是一场难忘的打雪仗,我永远也不会忘却!

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篇4:小学生童年趣事作文450字

全文共 445 字

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童年就像五彩缤纷的梦,使人留恋,使人无法忘记它。

我记得我刚上小天使幼儿圆的时候,发生了一件有趣的事情。

我上小天使幼儿园的第一天中午的时候,送午餐的阿姨端着一碟热热的肉包子,同学争先恐后的跑的阿姨面前,我也不能落后,两步三步就跑到肉包子阿姨面前,那位阿姨说:“排好队,一个一个慢慢的拿,每一个人一次只能拿一个肉包子,吃完了才能上讲台上那拿。”我说:“肉包子是我最喜欢的一种包子,我要赶快吃,吃完了我再去讲台上拿一个包子。”我拿起嫩白的肉包子时,咬了一口,看里面有很多汁,我咬着咬着,突然,我要到了自己的舌头,我马上就号啕大哭起来,老师和同学走过来异口同声地说:“王沈东你怎么了,为什么要哭呀?”我哭着对他们说:“我不小心要到自己的舌头了,所以我才号啕大哭起来。”老师说:“哦,原来是这么回事呀。”老师、同学一起来安慰我,然我不要哭了,然我以后吃东西要小心点,不要在想今天这样了,咬到自几的舌头了,我对老师说:“哦,以后我会小心点的。”

童年就想时间一样去不复返,这些童年趣事令我永远不会忘记得!

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篇5:小学生作文好句好段摘抄

全文共 1760 字

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1.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

2.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

3.“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

4.var cpro_id = "u1386866";

5.春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

6.秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。

8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。

9.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

11.当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

12.盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

14.幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

15.春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

16.街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。

17.在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

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篇6:写童年往事小学生作文

全文共 455 字

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记得小的时候,我干了一件傻事——烧胶纸。

那天下午,天气太热了,所以我在家里玩。“咚!”一声,一个高大魁梧的身影走了进来,我瞧了瞧——爸爸!他迈着沉重的步伐走到了床前,然后侧身躺在了床上。过了几分钟,“呼呼呼……”的呼噜声响了,看来爸爸已经睡熟了。

我看见床底下是空的,于是准备在这里玩。玩什么呢?玩什么?哦!烧胶纸玩!于是我转身向身后的桌子跑去,拿起打火机,拿起胶纸我就开始玩了。左手拿起胶纸右手拿起打火机。大拇指使劲一按”哒“一声火焰冒了出来。我把火放在胶纸下面烧,只见一滴又一滴的滚烫的“水珠”掉落下来。我怕火燃完了于是又多抱了一些胶纸来,火熊熊燃烧着我高兴极了。可是一股怪味却扑鼻而来。爸爸在床上仍然像死猪一样睡着。

过了一会儿,爸爸像闻到味道了一样,于是从床上翻了个身就从床上跳下来了。我骄傲地对他说:“爸爸!这个打火机好用!”“啪”一声,爸爸打了我,对我狠狠地对我喝道:“你干什么!要不是我起来,可能家都被你点燃了!”

之后爸爸就拿水把火扑灭了。那时候我还小,幸好没有造成太大的损失。

[写童年往事小学生作文

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篇7:童年趣事小学作文400字

全文共 585 字

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童年像一把火焰,照亮我们前进的道路;童年像一座灯塔,告诉我们前进的方向;童年是我们人生的基础,是楼的根基,是生物的细胞,是纸的材料是大山的,核心是光芒中的太阳,也是我们精神上的支柱。

在我眼中的童年,是很美好又可气的,但也发生了许多有意思的事情。比如:看小狗吃西瓜皮、买馒头、存钱、被奶奶冤枉的狗、给沙发输水等。

有一次奶奶让我去买馒头,奶奶给我五块钱,到了馒头房,我就求馒头房的老板多给一个,这样花四块五就能买到五块钱的馒头了。再把五毛钱存在罐子里,然后存多了,到过年买鞭炮,一把一把的放。那个时候一包大袋的窜天猴有一百只,把三个绑在一块儿,然后去别人家门前捡那些过年放鞭炮没着的,把导线拔出来,绑在一块儿把火药倒在打结的地方,然后从头开始着,这样火药不响光冒火花,一会儿在天空一炸,就听邻居的屋顶上可好玩了。

还有就是,我最喜欢奶奶去输水了,奶奶仍输水时,我就会去旁边小树林里捡树枝,捡大的,小的不要,然后回来看奶奶输水。奶奶就会编许多故事给我听,有吓人的、有趣的、民间传说和过去的事情,一会儿瓶里的水流完了,把管和瓶要过来,回家用捡来的大树枝,把边缘和口用线系在一起,把吊管放在上面,然后把针插在沙发上,把开关开到最大,一会儿沙发全湿了。晚上妈妈一坐下屁股全湿了,沙发还往外冒水。妈妈就会追着我满院子跑。

啊!童年,虽然我们现在已经长大,但是童年的影子依然在我脑海里出现。

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篇8:童年趣事的小学五年级作文

全文共 399 字

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每当来到外婆家,看见后院的鸡圈,那件小时候的事情,就一点一点的像潮水一般涌进我的脑海里。

那是5岁的时候。当时,我总是在大人的谈话中听到哇!那个飞机,飞得可远了!所以我想:‘飞鸡’?我们家不是正好有一只吗?刚好明天要去买菜,我何不找个借口待在家里坐‘飞鸡’呢?

第二天,外婆问我要不要去,我便一再的推辞。于是我被留在了家里。我冲进鸡圈,随手抓来一只鸡,然后一屁股坐在鸡的身上,那只鸡扎起使劲地扑腾着,我想:这应该是‘飞鸡’要飞的前兆吧!可是,没过一会儿,鸡就篶了。我也不禁大哭起来。

这时,正好全家人都回来了,忙着询问我是怎么回事,我把事情的经过全部复述了一遍,大人们听了都哈哈大笑,并而对我都解释清楚了。我也有点不太好意思,一起和大人清理战场。

童年趣事是不是很有趣,而且有点儿傻得可爱,当然,这种事还很多,就不一一列举了,你也提起笔来写一写,让你的趣事也和大家分享一下吧!

[童年趣事的小学五年级作文

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篇9:小学生二年级童年趣事600字

全文共 989 字

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童年是一首歌,幸福快乐是它的旋律,欢声笑语是它的音符;童年是一道菜,自由自在是它的原料,纯真甜美是它的调味品;童年是一幅画,天真烂漫是它的颜料,玩耍嬉戏是它的线条。童年是美好的,童年是快乐的。 Childhood is a song, happiness is its melody, laughter and laughter are its notes; childhood is a dish, freedom is its raw materials, innocent sweetness is the sweetness and sweetness is the sweetness and sweetness.Its condiment; childhood is a painting, naive is its pigment, and playing is its line.Childhood is beautiful, and childhood is happy.

年幼的我,懵懂无知,爸爸妈妈们说什么,我总是毫无猜忌的相信,正是因为这样,我可是闹出了不少的笑话呢!

在骄阳似火的夏天,大地冒着热气,这时,西瓜成了家家户户必备的解暑佳品,当然,我家也不例外,今天妈妈给我买了两个香甜可口的大西瓜,妈妈把西瓜切开后,我迫不及待的拿起一个就啃,妈妈笑着说:“没人跟你抢,小馋虫,小心点,要是把西瓜籽吞到肚子里,睡一觉,西瓜籽就会发芽的。”我听了妈妈的话,吃西瓜的速度慢了起来。

一天中午,我趁爸爸妈妈不注意,偷吃了一块西瓜,正吃的上瘾时,我的喉咙被西瓜籽噎住了,我用力的咳嗽了几声,居然把西瓜籽咳进了肚子里,我想起了妈妈说的话,要是西瓜籽在我的肚子里发芽了怎么办,哦,对了,只要不睡觉就行了,于是,我打开电视,看了起来。看着看着,我打起了盹,慢慢的睡着了。

梦里,我肚子里的西瓜籽开始发芽,长大,而我,慢慢地变成了一棵大树。我的手变成了树枝,脚变成了树根,身体变成了树干,头发变成了树叶,而树上,长满了西瓜,我害怕的哭了起来,可是我旁边,一个人都没有,我的哭声在城市里回荡。这时,我面前突然出现了一个人,她说:“千千,快起来吃水果了。”哦,原来是妈妈,太好了!我没有变成树,我还是人!我高兴的欢呼起来。

童年的时光一去不复返,但童年的一件件趣事已经被我珍藏在了心里。

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篇10:童年趣事小学生

全文共 516 字

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光阴似箭,岁月如流,不知不觉间我已走过11个年头了,如果让时间在指缝间轻轻倒流,时间也随之悄悄地打开了记忆之门。 Time is like an arrow.Open the door of memory.

我翻开“快乐篇”让我再次重温儿时的快乐。记得那次登山,我们先来到碎石坡,准备登山。走过碎石坡,我们又来到岩石岗,我的心里打起了退堂鼓,而我又是一个小组长,不能给我们组丢脸。于是我就手脚并用带头去爬岩石岗。不一会,我们就爬到了山顶。对着云龙山大喊:“云龙山——我战胜了你!”

再往后翻一页,就是我的“惭愧篇”。每当我想起那件事,我的脸就滚烫滚烫的。那时候学校里好像很流行溜溜球。我便请求妈妈给我买一个。妈妈始终不愿意。机会来了,有一天爸爸出差了,妈妈正好出去买菜把钱包忘在了家里。真是天赐良机,我蹑手蹑脚地来到了爸妈的卧室,拿出了钱包里的一张百元大钞。

高高兴兴地买了一个溜溜球。纸终究是包不住火的,妈妈发现我口袋里鼓鼓的,便上前一摸。“啪”一计响亮的耳光打在了我的脸上。顿时我嚎啕大哭,妈妈的手在空中停住了……每每忆起此事,脸上还是火辣辣的。

我的童年犹如一本书,一页一页装订,一点一点积累着,不知不觉翻阅着,组成了绚丽多彩的童年。

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篇11:快乐的童年小学生作文

全文共 575 字

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童年是五彩缤纷的,充满快乐的。即将告别五彩的童年,心中十分的不舍,我的眼前浮现了童年,我们无忧无虑的日子。

还记得秋天的一个双休日,两位同学到我家来玩,我们非常的开心。

我们在院子里玩游戏,正玩得起劲呢,我们家的公鸡不知用了什么方法飞进了院子里。我说:“我们得把鸡捉回鸡笼里去!”然后,我们玩起了捉鸡游戏。“开始!”我一声令下,我们的捉鸡小队开始捉鸡了。这只公鸡可真机灵,用了这么久的时间都捉不到。我们跑的满头大汗、气喘吁吁的。弟弟开始打退堂鼓了:“太累人了,我不干了!”我十分生气:“你怎么能临阵脱逃呢?”弟弟一点都没听进去:“反正我不干了!”说完一屁股坐在椅子上休息了。

趁着这一瞬间的机会,鸡躲进了草丛里。我抱怨弟弟:“都怪你,现在怎么办?越来越难找了。”弟弟毫不负责任地说:“我又不是故意的!”弟弟突然脚下一滑,踩到了鸡的尾巴。那只公鸡一跃而起,又开始了它的逃跑路程。我无奈的说:“好吧,算你将功抵过!”弟弟:“耶!”

鸡跑到了田里,弟弟自告奋勇下去抓鸡。不了摔了个狗啃泥,跌进了泥坑里,招来了一阵嘲笑。之前精疲力尽的我们一下子恢复了精神,疲劳都被抛到九霄云外去了。鸡似乎也被吓着了。我的同学趁机躲到了鸡的后面,终于把鸡给抓住了。

弟弟真是可伶,算了,我们同情同情他,帮他收拾残局了。这次抓鸡虽然累得汗流浃背,但我们却很开心。这真是一个无比快乐的童年!

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篇12:小学生关于童年的作文

全文共 640 字

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在二零一六年结束的日子里,我即将与你告别:再见了,我的童年

我与我的童年,朝夕相处了整整12年,你给我带来了种种惊喜,使我的生活多姿多彩,我一定会牢记这12年的生活,让你不留遗憾。

你是我生活的保护伞,为我遮风避雨,让我在这12年中无忧无虑的生活。在这些日子里,让我想做什么就做什么,即使做错了事,也会一笑而过。有时,勿忙间奔跑,把家里的花瓶打破,茫然间,你为我打开了保护伞,帮我抵挡了大人们的训骂。

你是我生活的调料剂,使我每一天每一秒都可以尝到酸甜苦辣,也使我的生活十分充实,让我从中学到许多知识,明白了许多道理。当我在草地上欢快奔跑时,啪一不小心被地上石头拌倒了,让我瞬间体会到了天堂到地狱的感觉。

你让我变成了一块吸铁石,让周围的人绕着我转。他们一个个都会问我一些问题,只要我答对了,他们就会把我看成一个小天才。当我不开心哭时,你就会把他们吸我身边,不停的安抚我幼小的心灵。

童年你是我的朋友,陪伴我成长,在生活中无微不至地照顾我。你更像我的启蒙老师,教我做人的道理。

在黎明来临之际,我来到了阳台边,我知道,你即将悄悄地离去。你悄悄地走了,正如你悄悄地来。我对着你远去的身影挥了挥手,我想对你说,你不用担心我以后的生活,因为,又有一个新伙伴他正向我走来----少年!

【点评】挥手之间,顾宇轩已经长大。即便你没有见过宇轩其人,但字里行间,一个活泼泼的、充满自信的少年形象已经跃然纸上。在写作技巧上,大量短段落的运用,使整篇文章挥洒自如,是一篇很成熟的学生佳作。

[小学生关于童年的作文

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篇13:小学优秀作文难忘的童年

全文共 743 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经快12岁了,童年也差不多流过我身边。但童年的趣事却像天上的星星数也数不清,我就给你们讲一件去海边的趣事把!

记得那时我才4岁左右,由于是我第一次去海边,所以我显得格外开心。

当我们来到海边时,我不由赞叹起大海。远处,湛蓝的大海与天空相接,融合在一起,让我们分不清哪个是天空,那个是大海。只有海鸥在天空中自由地飞翔,才能让我们分辨出来。

我换好衣服后,带着泳圈冲向大海,哗一声,我跳进大海,却因为太快起跳,所以我一屁股坐在沙滩上。忽然,我感觉到有什么东西咯住了我的屁股,又疼又痒,难受死了。我急忙起来一看究竟,咦?这是什么?我仔细一看,哦,原来是小贝壳,小贝壳在阳光的照射下闪闪发光,很漂亮。于是我决定先找小贝壳,找完小贝壳后再下水游泳。虽然在海边有很多小贝壳,但是像刚才这么有光泽的却极少,我东找西找,终于被我找出几个又大又漂亮的小贝壳。

找玩小贝壳后,我再下水游泳。我刚下水,哗一声,一个小浪打过来,我赶紧往后退了一退,等浪停了,我才下水。我往爸爸那边努力地游,忽然发现一个足有一米多的浪再次打过来,我东扯西扯,左踹右踹,才扯住老爸,还喝了一大口海水,呸,咸死我了,我心里满怀抱怨地想。

过了一会儿,我游累了,就上岸休息一下。我坐在湿湿的沙土上,把泳圈拿走,脚泡在水里,我也想让拖鞋也泡一下,于是我干脆穿上拖鞋,远远地望着大海与夕阳。一个大浪打来,我还不知道,结果大浪差点把我冲下水,所以我只好紧紧抓住湿湿的沙子,身子紧贴沙子。大浪退了,我本以为没事了,但没想到大浪退时,竟然想把我的拖鞋给卷走,我只好一手抓沙,一手抓住拖鞋,另一只脚压住拖鞋,不然另一只拖鞋也会被卷走。哎,看来大浪太喜欢我的拖鞋了。

童年就是如此好玩,童年就是如此天真!

[小学优秀作文难忘的童年

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篇14:童年趣事的小学作文250字

全文共 434 字

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童年是美好,有趣的。记得7、8岁时,我想学骑自行车。有一天外公从外面回到家,就说:“颖君,看我给你买了什么东西回来。”我一看,原来是自行车。我高兴地说:“外公,谢谢你。”“但是你现在不要踩,要下午回到家才能骑哦!”外公说。

我真盼望快点到下午,终于回到家。我马上拉着爸爸叫他教我骑自行车。因为车子高了些,我骑不上去,就叫爸爸把我扶上去。开始学的时候,爸爸在旁边慢慢地教。爸爸看我骑车开始平衡了,就放开了我。爸爸一放开我,我一紧张就跌倒下来,掉在地上。我的腿上的皮都擦伤了。爸爸帮我清理了一下伤口,就重新教我。爸爸看见我快学会了,就放开我的车。我大胆起来,向前继续骑。骑到一半我又掉下来。还好这次只稍微的撞到了屁股。我叫爸爸再把我扶上去。爸爸说:“不怕的,只要你再加一份信心,就行了。”这次我上了车才稳了,练啊练,我的心情慢慢放松了,就大胆地踩,越踩越快。我爸爸说:“你终于学会了,你这个成绩是来之不易的。”我非常开心。

这件事后,我知道学习只有通过努力才能换来优异的成绩!

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篇15:小学作文童年趣事200字

全文共 566 字

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童年,多么让人怀念。童年,发生了许多有趣的事。一看见公鸡,我就想起了那件可笑的事。

那是七岁生日时,妈妈送给我一只小公鸡作为生日礼物。我高兴极了,把它养得胖胖的,天天和它玩。可是,有一天 ,妈妈要拿小公鸡做菜。我赶紧对妈妈说:"妈妈,你不能杀了小公鸡,我要和它玩!"妈妈说:"好啊,除非它下蛋,要不我就拿它来做菜。"我信心十足地说:"一定可以下蛋的!"我把小公鸡抱回笼子里,给它喂了食物。奶奶说:"傻孩子,公鸡哪会下蛋啊!"我就不信奶奶的话,天天把公鸡喂得饱饱的。小公鸡吃完食物后,总会"喔喔"地叫着,好像在说:"小主人,我一定会下一个蛋,你妈妈就不会拿我做菜,这样,我就可以天天和你玩了。"

一天,两天,三天过去了。小公鸡还没有下蛋。妈妈说:"小公鸡要快下蛋,要不就拿它做菜。"我很着急,心想:小公鸡怎么还没有下蛋?我想了一条妙计,我去厨房拿了一个鸡蛋,放在小公鸡屁股下,然后假装去观察,再大声叫:"小公鸡下蛋了!"妈妈闻声而来,说:"小公鸡留给你了,我拿蛋去做菜。咦,怎么蛋这么干净?"我说:"刚才我拿去洗了。"妈妈进入厨房,把鸡蛋一敲,鸡蛋的蛋清没有流出来,原来是一个熟鸡蛋。我只好把经过讲给妈妈听,妈妈哭笑不得,不过还是把小公鸡留给了我。

童年,像一杯上等茶,让人回味无穷。童年,是人一生最值得留念的。让我们回想童年,品味童年吧!

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篇16:小学三年级400字作文童年趣事

全文共 376 字

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每当我看到晒干的衣服,脑海里都记起我2年前干过的一件趣事

那是大年初四的一天晚上,我在大奶家,我和姐姐要一起洗袜子,因为大奶家是平房,所以我和姐姐要在厨房洗袜子,妈妈帮我们换了一盆水,我们把袜子放入水中,加上一点肥皂,我和姐姐开始搓,搓呀搓,搓出许多泡泡,这些泡泡像小精灵一样,一个一个的飞走了,我们用水把袜子冲一下,姐姐说:我们把水倒掉,再换一盆水吧。我说:好的。姐姐把水换好了,我们把袜子洗干净了,放进了一个超小的盆子里,这时妈妈来了问袜子呢?我和姐姐异口同声的回答:这里。而妈妈一看笑了起来,说:这是水舀子啊,你们怎么能往这儿放呢?我说:这是一个盆呀!妈妈笑着说:这是水舀子,喝水盛水用的呀。我和姐姐听了之后哈哈大笑,过了很长很长一段时间才好过来呢!

直到现在,我也一样有这样的事,一想到就会哈哈大笑,嘻嘻,真好玩!

[小学三年级400字作文童年趣事

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篇17:小学作文彩彩的童年

全文共 1218 字

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彩彩是个穷人家的孩子,爸爸在她还没出生的时候就死了,伯伯也因为从山上摔下来而死了,他与妈妈相依为命。

彩彩的每次考试都是第一,他知道妈妈对她的期望,每天复习到晚上2点,早上5:30起来读书。

有一次,他到了学校,一个男孩的妈妈问:彩彩,你给我儿子补习吧!每天都50元!彩彩答应了,他不是为钱,而是为了让男孩旭旭读书变好!

一次放学,他迅速做完作业,背着书包到旭旭家里。到了他家,发现他吃着零食,看着电视,丝毫没有读书的意义。

咳咳旭旭!我们开始学习了!于是,彩彩教了旭旭很多知识,旭旭的成绩慢慢提高,和彩彩不分上下,他真心感谢彩彩,于是上课往彩彩书包里放了500元钱。

放学了啊!是谁的500元掉进我的书包里了?没人说话,那我把它交到老师那里去了!别!是我!旭旭小声的回答,谢谢你为我补习!这是我妈妈让我给你的!彩彩愤怒的将钱放在旭旭的手里:我不需要别人同情我!你既然学习提高了!我就不去你家了。于是回去了。

第二天,彩彩上学了发现班里的男孩全部都要让他帮忙补习,有的说:彩彩!我会给你泡泡糖、蛋糕和零食吃!你的饭费我都包了!有的说:彩彩我家教一天100!有的还说的更夸张:彩彩!你能住在我家里!我给你新衣服!好吃的!你能当我干妹妹了!除了旭旭,只有一个男生——班上冷漠无情、少言寡语的酷毙火辣的同学许吾一动不动,小声的说:哼,补习,没用的!彩彩不明白那些冷冰冰的人内心在想什么。

下课许吾走带彩彩面前,给了他一份邀请函:我家花园见。这时候,女生团团围住彩彩:你好厉害啊!人家许吾是有钱的大少爷!花园可美了!你是第一个被邀请的哇!对哦!你真厉害!我希望我是你呢!他会给你钱吧?到时候分给我这个朋友一点!只有彩彩说:无聊,去不去都无所谓!也不知道这个嘴巴‘封闭’了几年的家伙在想什么!

到了花园许吾慢吞吞地说:其实那个你能帮我补补习吗?彩彩不高兴了:你不是说补习无聊又没用吗?我为什么要帮你啊?许吾才告诉他:他每次寡言少语是因为——

3岁时,爸爸妈妈吵架,他只能躲在桌子地下,默默的看着,无法帮助爸爸妈妈解围。1年后,爸爸妈妈离婚了,继母不喜欢许吾,不关心他的学习,因此许吾的成绩下降很多。他每次上课下课都在想妈妈,没有情绪。所以才十分冷漠。

彩彩听了,面无表情地说:我帮你。这几天,彩彩既帮助他学习,还让他不要想以前的事,所以,冷冰冰的许吾变成了开朗乐观的许吾。

上中学时,彩彩为学费烦恼,可是第二天老师打电话来:彩彩,来上学吧!有个姓许的人帮你交了!对!是许吾!彩彩开心的背起书包,上学去了,刚到新学校,就东看看西看看,发现许吾不在这个班级。彩彩,你在找那个人吗?他不在这个学校。彩彩听了,难过的坐下了。

他一放学,就奔向许吾家里,欢迎你!彩彩!生日快乐!彩彩才想起来今天是他的生日,发现妈妈也在!彩彩开心极了,他妈妈揭开谜底:其实许吾是彩彩的大表哥!因为是他的表哥,所以经常照顾她,疼爱她!彩彩开心极了,他发誓这是他最开心最快乐的生日!

[小学作文彩彩的童年

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篇18:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇19:2024我和伟大的祖国小学生600字

全文共 827 字

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爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火,我们懂:坐穿牢底,我们懂。但,为了自己的祖国去做一些伤害自己,伤害他人的事,算爱国,还是叛国?

但日本针对钓鱼岛发表不当言论时,中国人愤怒了,全国上下都掀起了“反日”-。我在网上看到这样的新闻:每一家日企商店,不得不挂出“钓鱼岛是中国的”,否则,就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为,许多人愤怒了,也许有在现场的人。那么,当人们在“反日”行动的同时,有没有认真的思考过:“爱国,该如何去爱?”

看完这些新闻,我也很愤怒。我们要做什么?我们应该做什么?爱国,不是冲动,不是盲目,更不是为了好玩。民族大义,我们需要深思。那么开发新商品,打压日系商品,这不是更好的爱国方式吗?

爱国要选择正确的方式。以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相,让以色列人放弃仇恨,获得救赎;美国人选择参军,来捍卫国家的尊严。这些,就是正确的爱国方式。

抗战时期,学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书,他把救书当做一场战争。在他看来,爱书就是爱国:救书,就是救国,因为文化是一个民族的精神力量,而书籍正是文化的载体。他为了买下《孤本元明杂剧》,硬着头皮,四处借钱。他为此说过一句话:“这个民族是无法打垮的,因为它没有因为战争而遗忘了文化。”保存国家文化,这是更高层次的爱国!

我一直在深思,那一天,我明白了很多。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌,我们可以从力所能及的小事做起;可以专注与科学,热心于劳动培养习惯,让无知与懒惰远去;以真诚的心,怀着美好去对待每一个人,锤炼真诚;在学习生活中,在善与恶,对与错的一念之间,要跨出正确的一步,热爱知识,不知疲倦的去奋斗。

我爱我的国家,所以今天我们应该在社会提倡植树造林,并且有计划地执行。不要再让无辜的水承担太多的责任与眼泪。今天,我们低碳环保,不轻易浪费水资源。让年轻有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德在这片沃土上灿烂开放!

践行社会主义核心价值观,你的行动,国的繁荣。

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篇20:初二童年作文600字

全文共 597 字

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童年是一声回音,回荡着我欢乐的笑声。童年是一架钢琴,弹奏我美妙的交响曲。童年也是一个相机,照下一张张美丽的笑脸。

一想到童年,我就忍不住哈哈大笑起来。那是一个下午,我独自一人在家里写作业。我写着写着,感觉有些累了,就在房间里玩了起来,突然想起爸爸昨天给门安装了新门铃,我再也不用听那些烦躁、刺耳的“咚咚咚”的敲门声了。

话音刚落,就传来了一阵“咚咚咚”的敲门声。我还以为是客人来了,连忙跑出房间去开门,生怕跑得太慢,让客人站在门外太久。我刚一开门就失望极了,原来敲门的不是客人,而是爸爸。我严肃地对爸爸说:“爸爸,昨天是你亲自安装的门铃啊,你怎么忘了按门铃了?”爸爸一边摸着自己的头,一边尴尬地说:“我忘了,因为门铃是刚换上的。”说完,爸爸去做饭了。我又回到房间,接着写作业。

过了一会儿,“咚咚咚”又传来了一阵敲门声。我又一次以为是客人来了,忙去开门。开门一看,是妈妈,我有些生气了,说:“妈妈你为什么也不按门铃啊?”妈妈说:“我都习惯了,下次改一改吧。”

我想了一个办法,在纸上方方正正的写下了四个大字“请按门铃”。我把纸贴在门上,看着我的杰作,心里满意极了。我刚要进门,发现门关上了。我就抬手敲起门来,“咚咚咚”妈妈从屋里打开了门,问到:“你做什么去了呀?还有!你为什么也不敲门呀?”听了妈妈的话,我先是一愣,随后哈哈大笑起来。

我做的这件事情的确有些“傻”,但是,这仍旧是我童年中最有趣的一件事!

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