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堆雪人这篇作文【实用20篇】

一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。以下是“堆雪人作文”,希望能够帮助的到您!

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雪人的故事

全文共 664 字

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刘姊彤

一天,下雪了,芬乐马上爬起来,穿上衣服,飞快地跑出家门,像小鸟一样。

他想:玩儿什么吧?对了!就来堆雪人吧!

他首先把雪揉成了小雪球,他感觉还不够大,干脆就把小雪球放在雪地里,滚啊滚,终于滚成了一个圆圆、大大的雪球,当作雪人的脑袋,瞧,多像一个大皮球哇!接着,芬乐又拿了把铲子,铲哇铲,雪堆得得可真高,当作雪人的身体,甚至还高过了芬乐。芬乐用手把高高的身躯抹得光滑一些。这时芬乐觉得外面实在太冷了,回家喝杯茶吧!他搓了搓手,回家了,妈妈给他倒了杯茶,芬乐喝了一杯热腾腾的茶,觉得舒服极了,他又兴冲冲地跑出了家门,又顺便拿了一个小板凳。他一下子跳到了小板凳上,把雪人的脑袋小心翼翼地放到了雪人的身子上,他又跳下了板凳,看了看雪人,芬乐看见雪人光秃秃的,心想:要是有些装饰就好看一些了。他立马跑回家跟妈妈要了条围巾和一顶帽子就又出了家门,芬乐迅速帮雪人系好围巾,戴好帽子,可他还觉得缺点什么东西,对了,是五官!他想到妈妈洗好的橘子,它可以当鼻子呀!他又想到了自己收集到的各种各样的石子,小的当眼睛,大的可当衣服上的纽扣,想着就动起了手,又用手在脸上画了一个可爱的微笑,大功告成,雪人堆好了!

每天每夜,芬乐没有一次不看雪人的,雪人多可爱哪!

过了几天,等芬乐打开门的时候,看见雪人朝着他走来。“我在做梦吗?”

雪人很有礼貌地摘下帽子,又鞠了一躬说:“小主人,你好!”

“你好,你会说话?”

“来我家里看看吧!”芬乐开心地说。

他们在家里吃喝玩乐,他们又玩了抽纸、水龙头、玩开关……等等。他们又去滑滑板,玩拳击。

雪人和芬乐真开心呀!生活真幸福!

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篇1:堆雪人

全文共 846 字

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下雪了!下雪了!放学的铃声刚响,我和班里的几名同学很快地背起书包,一齐扑向了雪的世界,去实现我们盼望已久的愿望——堆雪人。我们用手推雪,用脚踢雪,使劲地堆啊堆啊,虽然手都冻红了,然而一点也不觉得冷,完全沉浸在欢乐之中。可是,我们堆了许久,雪人还是没堆成。有的同学泄气了。我和吴熙赶紧给他们鼓气,吴熙同学说: “用手推雪太慢了,咱们别松劲,动脑想个办法吧!”我说: “要是有块木板就好了。"说也真巧,墙角真的有一块木板,我们一齐跑上去,敲掉上面的雪块,开始用它推雪堆雪人,我们推呀堆呀,雪人慢慢长大了,有了身子,有了脑袋。不一会儿,一个白胖胖的雪娃娃就坐在了我们的面前。我们围着它蹦啊跳啊,别提多高兴了。忽然,我发现雪人的鼻子、眼睛和嘴都没安上,呆头呆脑地坐在地上,让人一看就觉得傻透了。就对大家说:“这个雪人缺鼻子少眼睛的太难看了,咱们给他安上鼻子,眼睛和嘴好吗?”大家听我一说,分头跑开了。我们,各显神通,七手八脚地为雪人打扮起来。郭连锋找来个砖头儿,磨成了尖尖的红鼻子……吴熙找来了一片树叶,撕成嘴的形状,用它当嘴……我找了两个大小一样的石头,用它来当眼睛……蔡嘉佳想得可周到了,她找了几根干枯的松枝,插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛,微风吹来,雪人那长长的“睫毛”还在轻轻地抖动呢。

忽然,我发现可爱的小雪人没穿“衣服”, 这么冷的天,要冻僵的呀。我赶快找了五个不同颜色的石头,一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了,它圆圆的蛋,大大的眼睛,漂亮的嘴巴,真像一位可爱的白雪公主。我们围着它蹦呀跳呀,小雪人也乐得嘴角上翘,眉毛一动一动的,好像对我们说:“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”

太阳微笑着向西边移去,托儿所的小朋友们随着爸爸妈妈走出了托儿所的大门。当他们发现操场上又多了一位“小客人”,都高兴地围了过来。有个小朋友拉着我的手调皮地说:“小姐姐,这下我们又多了一位雪朋友了!”天渐渐黑了,我们该回家了,大家怀着依依不舍的心情离开了小雪人。再见吧,小雪人,明天,我们一定还来看你。

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篇2:下雪堆雪人

全文共 661 字

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正月初八的下午,我和妈妈漫步在小区中心花园,走在白白的雪地上,脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音,这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午,太阳西下,阳光依然闪亮。

抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪,心中暗喜:堆个雪人就太棒了!想到这里,我便兴奋无比,以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好,是一个从很多角度都能观赏的地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。

首先,我戴上手套,把平台上的积雪全都集中到中间,哇!这才发现,有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的东西,为了让它更圆一些,我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下,它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球,放在“白先生”的身子上。现在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了。可是,我们出来的时候没想堆雪人,没带东西来做白先生的五官,这是,刚刚还不见人影的妈妈对我说:“你等等,我转转一转,看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会,妈妈冲我喊道:“我找着了!”

原来,妈妈找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝,她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公,两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛,树枝当关公的大刀。

变成关公后的白先生可神气了许多,我围着它转了一圈,心里自恋地想:真是太美了!它眼睛认真的注视着前方,好像有敌人进了它的视线,拿着大刀,时刻提防着敌人的陷阱。

想到这,一看天,云朵已被太阳染成橘黄色,一看表,5;30了,该对关公先生说再见了,有他在这值班,今天晚上一定非常安全。

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篇3:堆雪人

全文共 903 字

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下雪了,洁白的雪花好象漫天飞舞着的柳絮,飘飘扬扬的奔向大地。我仰起头,张开嘴,雪花便飞进嘴巴。啊,有丝淡淡的清香,似乎还有点儿甜呢!

雪,越下越大,一会儿就堆了厚厚的一层,树枝树叶上都有好多呢!真是个堆雪人的好天气!

脚踩在雪上,不出一点儿声音,像踩在棉花上,身后,有一串长长的脚印。

我请爸爸堆了一个稍大的雪球当雪人的身体。我自己抓了一把雪先拍成一个小小的雪团,再把它放在洁白的雪地上,小心翼翼的一边滚一边拍,做了一个圆圆的小雪球,雪人的脑袋也就Ok了。我转过身一看,咦?爸爸呢!只有大雪球孤零零的立在那儿,爸爸却消失得无影无踪了,难道太冷了,进屋取暖去了。哼,算了,我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上,可是大雪球却散开了。唉,别看堆得挺大,原来是“棉花糖”啊!我只能重新修整修整了,结果修整拍硬了后,还挺小的,和做脑袋的小雪球差不多大,只好再把雪球滚大一点。大雪球滚好了,我使劲地把小雪球安在大雪球上。一个胖乎乎的雪人的轮廓就展现在我们面前了。

用什么做眼睛呢?用黄土和雪混在一起当眼睛?泥雪团刚装在雪人脸上,就已经分不清哪是脸,哪是眼睛了。用小土球应该不错,我捏好两个小土球,仔细地把它镶嵌在雪人的脸上。呵,一个外国人!鼻子怎么办?用胡萝卜做?那鼻子会比身体还长!用树叶做?那可不行,哪有扁扁平平的鼻子呀!唉呀,用什么做才好呢?左看看右看看,我终于发现了一块三角形的小冰块,嗯,用它做鼻子应该不错,我用力得把冰块固定在雪人脸上。

我摘了一片月牙形的树叶,想用它做雪人的嘴巴,可一装上就掉。我想了想,想出一个办法来:我用一只手按住树叶,另一只手拿一点雪放在叶尖上按平,终于把嘴巴固定好了。

我美滋滋地欣赏着,但总觉得少点什么,对了,我怎么忘记做胳膊了呢?于是我赶紧用雪捏了两个,按在雪人的身体两侧。

我兴高采烈地请爸爸妈妈来看,爸爸说:“挺可爱的。”妈妈说:“给它围条围巾吧!” 说完妈妈进屋给我拿了根红毛线,我给小雪人围上了红“围巾”。可它还没有头发呢!于是我就抓起一撮雪,轻轻的撒在了雪人的头上,给雪人添上了一头短短的篷松的头发。

终于白白胖胖的可爱的小雪人笑容可掬的呈现在了我们面前!我爱我的小雪人!

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篇4:《雪人》

全文共 288 字

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北欧悬疑小说天王探究邪恶本质的登峰之作

尤·奈斯博

豆瓣评分:8.3

(1630人评价)

湖南文艺出版社

小编有话说

一封署名“雪人”的匿名信,开启了警探哈利·霍勒对新近女性失踪案的调查。小说的套路一般,但悬疑气氛营造得非常好,绝对烧脑。

除此之外,重口、猎奇、煽情和幽默也把握得恰到好处。至于书中体现的人性和犯罪动机,小编觉得,要是对北欧人文有了解的话,你会有更多的体悟。

三句话感受一本书

1.如果每个宝宝都是完美的奇迹,那么生命基本上就是一场堕落的旅程。

2.正义是一把很钝的刀,不管在哲学或审判的层面都是如此。

3.一个曾经和你如此亲密的人竟可以被淡忘,直至印象消逝,想起来就令人觉得可怕。

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篇5:堆雪人

全文共 366 字

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我早晨起来,觉得 好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!

有照片哦,你要不要看呢?

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篇6:堆雪人

全文共 382 字

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今天下雪了,雪下的好大呀,一出门,漫天飞舞的雪片就白帘子一样,住挡住了我的视线,好不容易看清了,看到的只是白茫茫的雪地。

我提议堆个雪人吧,妈妈同意了,可是妈妈怕冷不愿意堆,没办法只能让我一个人来堆,好艰难啊!

第一次,看到路边有一个天然大雪球,于是便把它搬走了,加固了一下之后,又用旁边的车上、地上、树上雪做了一个不太规则也不太结实的雪球,然后和身子对接上,对接成功!赶紧再找一些雪加固头啊,加固与头部的连接,但是连接是坚固了,不过,用力过大把头给拍散架了,唉——重新做吧。

第二次,在头第一次的残骸上接着做,用第一次的碎片,拼出一个头,后来又小心翼翼的加固,由于资源匮乏只能找来两粒小石子当眼睛,用木棍当手和嘴,拿木棍插进雪“头”里,这虽然使我联想到一句俗语:猪鼻子插葱——装大象,但是,也没办法了。

终于大功告成了,虽然很费力气,但是很快了,可能它现在还在那站着呢!

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篇7:校园里堆雪人学生作文400字

全文共 419 字

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冬天是一个快乐而又高兴的季节,孩子们都喜欢玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜欢堆可爱的小雪人,我想你们也一样吧!

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪,我怕自己的头发淋湿,就想了一个办法:拿个小布袋套在头上,不就行啦!我全身武装后,拿上上工具,戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用这一大把雪滚呀滚,滚了个雪人的身体,帮同样的方法滚出了雪人的头,再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛,用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么?“对呀,这么冷的天,应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼,把所需要的东西给拿了下来,把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品,心里美滋滋时,四楼的阿婆和阿公出来了,看见我做的雪人都夸我做的很好呢!

冬天太美妙了,可是一年只有一个冬季,我可应该多玩会儿,给冬天增添一些光彩,让冬天不会单调,只有白色。只工我在冬天画点色彩,冬天就是五彩缤纷的。

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篇8:堆雪人初中日记400字

全文共 490 字

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下雪了,雪真大啊!地上白了,树上白了,就连房子上也白了。

前几天下了一场暴雪,学校放了两天的假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深,我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间,堆雪人活动如期开始了,同学们都准备好了工具:绿色的彩带呀,黑色的石子呀,五颜六色的瓶盖,都成了我们的工具。老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方,接着我们先用小铲子把雪都聚在一起,拍实。这就变成了雪人的身体,同学们费了好大劲才做成了一个圆不圆方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身体上面,这样就变成了一个雪人。不过还缺少了什么东西,想一想,恩,对啦,雪人应该还要有帽子,围巾,扣子,五官还有鼻子嘛。于是,我们把老师的帽子给雪人戴上,绿色的彩带做了雪人的围巾,用石子做了雪人的眼睛和嘴巴,胡萝卜做了鼻子,瓶盖做了扣子。定睛一看,活灵活现的雪人就出现在我们的眼前,但是眼尖的老师先发现了问题,雪人没有手啊。我们就把两把小铲子插在了雪人的身体两侧。

同学们都高兴极了,老师让我们和雪人合了影,欣赏着我们亲手做出来的雪人,真是别有一番风趣。天气虽然很冷,但是我们觉得暖暖的,同学们的脸上都还挂着笑容。

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篇9:堆雪人

全文共 260 字

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冬天的一天,下了一场大雪,雪花纷纷扬扬的飘落下来。地上、房顶上,都变成了银白色。小熊猫、小花猫、小老鼠,三个伙伴在地上堆雪人。他们有的铲雪,有的捧雪,还有的拍雪。一会儿雪人大大的身子就堆好了,还有一个大大的脑袋。

小老鼠说:“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛,这那像雪人呀?”于是小伙伴们商量分工去找东西,装扮雪人。

过了一会儿,小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛,小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子,小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的嘴巴。

他们把红辣椒、胡萝卜、黑珠子它在雪人的头上。一个白白胖胖的雪人就诞生了。他们高兴地围着雪人又唱又跳。

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篇10:关于堆雪人的

全文共 355 字

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星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。

校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。

下了第二节课,班主任组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。

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篇11:堆雪人

全文共 389 字

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天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪好像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

我先用手堆了一个小雪球,接着把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……

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篇12:堆雪人

全文共 324 字

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洁白的雪花纷纷扬扬地下了半天。山啊、树啊、地面啊、屋顶啊全都是白色的。我准备的一个雪人。于是,我喊来了哥哥开始干了起来。我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长时间,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气啦。这时我想起妈妈常对我说的话:干任何事都要有恒心,坚持到底就是胜利。”想着,想着,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又开滚起来……雪人的头终于滚好了,我把它往哥哥堆的身体上一按。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了,我回家找了两个扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,哥哥最后给它画了个微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人头上。一个神气活现的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望着雪人的笑脸,我们高兴地又蹦又跳。

这真是快乐的一天啊!

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篇13:堆雪人

全文共 472 字

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“下雪了!下雪了!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”老姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和老姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本形状完成了。我和老姐拍手叫好。老姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和老姐集合了。老姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。

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篇14:堆雪人

全文共 314 字

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今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

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篇15:堆雪人

全文共 316 字

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今天下雪了!漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀!

老妈说:“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面,我看到小树披着银装,屋顶戴着厚厚的帽子,一片雪白。

开始堆雪人了,老妈在一边帮我运雪,我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实,我的小手都拍疼了,雪人的身体才算堆好。接着开始堆头,老妈先帮我滚了一个小圆球,我拿着小圆球在地上滚呀滚呀,在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上,这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜,把红萝卜插到头的中间,这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛,一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴,再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。

这场大雪可真好玩呀!

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篇16:推雪人作文600字

全文共 741 字

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早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去,小学二年级作文《作文 堆雪人》。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇17:堆雪人作文400字

全文共 405 字

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“下雪啦!下雪啦!”伴随着一阵惊喜的欢呼声,三个身穿棉服、头戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面,他们要去堆一个大大的雪人

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了一夜,院子外面到处都是白茫茫的一片,周围的房屋和树木银装素裹,地上也像是铺了一层厚厚的银色地毯,走上去不时发出“吱吱”的响声。

一个小朋友乐乐带着手套在一旁忙着滚雪球,她负责做雪人的头和身子,另一个小朋友安安找来了树枝做雪人的手,还有一个小朋友丽丽用胡萝卜当雪人的鼻子。“哎呀!我们用什么做雪人的眼睛和眉毛呢?”丽丽喊道。安安眼睛骨碌一转,笑眯眯地说:“我可以回家问妈妈拿些扣子,两个可以用来做雪人的眼睛,两个放在雪人的身上,就像雪人穿了的棉袄一样。我还可以拿一顶帽子给雪人带上。”“那眉毛呢?怎么办?”丽丽问道。“我可以去找些草来做它的眉毛。”乐乐微笑着说。

三个好朋友分工合作,不一会儿,一个憨态可掬的雪人就做完成了。他们手拉着手,蹦蹦跳跳地围着雪人转起圈来。

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篇18:堆雪人作文500字

全文共 521 字

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我的家乡在杭州。杭州有一个美丽的西湖,西湖一年四季风景如画,春有苏堤春晓,夏有曲院风荷,秋有平湖秋月,冬有断桥残雪。

我的家乡地处江南,降雪是少之又少。寒假的一天,天降大雪,爸爸妈妈带我来到湖滨公园玩。整个西湖都是白皑皑的一片,湖边的树枝上积了厚厚的雪,风一吹雪就飘到了有微微波浪的湖水里了。

爸爸妈妈和我找了一块空地,我们想堆一个大雪人。爸爸和妈妈合力堆成了一个大雪球,在雪球的左边插树枝,在右边插一面旗子。

我开始做雪人的头,第一次我拿起了一块很大的雪,放到雪人的身体上,雪块碎了。第二次,我把雪压得很实,放到雪人的身体上,仔细一看,不像人头。第三次,我再给雪块加加工。雪人应该有一个大大的脑袋,一个圆圆的脸,我再把这个小雪球轻轻的放到雪人的头上。爸爸找到两个又黑又圆的鹅卵石,嵌入脸做眼睛。我又找来一块大鹅卵石做嘴巴,妈妈像变戏法一样的从包里拿出一根胡萝卜做雪人的鼻子,站在一旁的我看到成型的雪人高兴地跳了起来,大叫:“太像了!”我和妈妈站在雪人旁,爸爸还给我们俩拍了照片。

回家的路上,我看着照片问:“我们堆了一个非常漂亮的雪人,是不是让西湖更美了?”妈妈说:“是的。”

我希望西湖边下更大的雪,让我们堆出更大的雪人。(公众号:明日之星文学社)

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篇19:偷手套的雪人

全文共 643 字

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这天是2015年的最后一天,班里举办了联欢会。联欢会结束后,我和好友仓一起回家。我们一路上说说笑笑、又打又闹,为了方便,我摘下手套塞进了衣兜里。

在路口分手之后,我觉得手冷冰冰的,便把手伸进衣兜摸手套。哎呀,少了一只!这周我已经丢过一只手套了,现在又丢,妈妈肯定会不高兴的!真是怕什么来什么,我和下班回家的妈妈遇上了!她一眼就看见我没戴手套,对我好一顿批啊。批完之后,我们原路返回找手套,可都走到学校了也没找到。知道妈妈不高兴,我也很伤心,一路骂自己丢三落四,不长记性。

回到家后,看着那只孤零零的手套,我只觉得一股怒火冲上心头。我打开窗户,把手套往外一抛,心想:“让风带你去找你失散的兄弟吧!”手套飘飘悠悠地落到了楼下的雪人身上,居然——不见了!这不可能!我赶紧跑下楼,来到雪人跟前,准备仔细搜索一番。可我刚碰到雪人,就听见了一个声音:“嘻嘻,别挠,我怕痒!”我抬头一看,没有人啊!就在这时,那声音又出现了:“别找了,是我——雪人!”“你会说话?”“没错!”“那是不是你拿了我的手套?”“嗯,这个……”“你要是不说,我就挠你啦!”“我说我说,是我拿的!”雪人小声哀求着,“你别生气,还不是因为现在污染严重,我一会儿就变黑了,所以想找点东西装饰一下自己……”

见我不说话,雪人试探着问:“要不,我把手套还给你好了!”它“翻箱倒柜”地找了起来。“咦?刚才还在呢!”哈哈,原来它也有丢三落四的坏习惯!“我赔你一只吧!”说着,它像变魔术一般变出一堆手套,不过都是单只的!哎,你这个丢三落四的雪人啊!

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篇20:课间堆雪人三年级

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前两天,我们九江下了一场大雪。好久没有看到雪了,当今年入冬以来第一场雪悄悄走来时,我可高兴了。因为不仅雪景好看,还有踏积雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

下大雪那天放学回到家,一放下书包我就迫不及待地冲出家门,尽管外面雪花还在飞舞,寒风还在劲吹,但我心里却是热呼呼的:我找到院子里的几个伙伴一起痛痛快快地玩起雪来了。

最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好,就行动起来了。我负责堆公主头,他们几个负责堆公主身子,不一会我那部分堆好了,他们那部分也堆好了,然后我们把两部分合在一起,形成半身塑像,接着,我们再给她装上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴画上眉毛、点上眼睛,又戴上了一顶用彩纸做成的帽子,我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一个漂亮的白雪公主就立在我们面前,我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀,开心得不得了。

这是件多么快乐的事情,我们好像生活在童话世界里。

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