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堆雪人这篇作文(汇编20篇)

一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。以下是“堆雪人作文”,希望能够帮助的到您!

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堆雪人

全文共 629 字

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今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球,爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看冰冰,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球,用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在头与身子的中间,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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篇1:堆雪人初中日记400字

全文共 526 字

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从出生到现在,我印象最深刻的一件事就是和妹妹一起堆雪人,同时,这也是我从小到大做过最有趣的一件事。

今年寒假里,下了一场大雪。哇!我终于看到雪了,它纯净洁白,那雪白的很可爱,像个冬眠的小草质量一床白色的、松软的羽绒被。

过了一会,雪停了,我和妹妹迫不及待冲出大门,向白花花的雪地里奔去,用手摸一摸,松松软软的。当然,还是会感到冷。我和妹妹动手堆起了雪人,我抓起一把雪,揉了一揉,然后把它放在雪地上,双手推着雪球滚。妹妹把手放在我的背上,和我一起推。不一会,一个大雪球就推好了。我和妹妹有用同样的方法推好了比刚才的小一点的雪球,然后把它放到大雪球上,我高兴的说:“妹妹你去找两个大小差不多大的石头和一根弯曲的树枝!”

我气喘吁吁的跑到家里找了两把扫帚和一根不长不短的胡萝卜,回到雪人那儿,妹妹吧石头按住当眼睛,吧弯曲的树枝当嘴巴,我吧扫帚插在雪人两侧,在把胡萝卜给雪人当鼻子。哇!雪人堆好了,和我一样高,这时,我头上冒出黄豆大的汗珠,累极了!我们索性在雪地上躺了下来,张开嘴巴,大口呼吸。两片雪花落到我的嘴巴里,比香草冰激凌还香甜!

休息好了之后,我有和小伙伴门打雪仗,你一句我一言的玩的真高兴!

大自然啊,你给我们一个多好的游戏环境啊,堆雪人这一是让我终生难忘!

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篇2:堆雪人作文600字

全文共 636 字

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正月初三早上,我睁开朦胧的睡眼,透过窗户一看,哇!房顶上树上全白了,地面上覆盖着厚厚的白雪,真美啊!这时我忽然产生一个想法:今天可以堆雪人

于是,我三下五除二穿好衣服,高兴地来到哥哥的房间,大声喊着:“哥哥,下雪啦,快起来堆雪人呀!"哥哥立马穿好衣服,我们一人拿了一把铲子来到大门外,开始动工了。

“哥哥,我们一人堆一个看谁堆得好,行吗?”我说。哥哥当然同意。不一会儿,我们就铲了一大堆雪,把这些雪堆成一座小山,用这当雪人的身子。然后我小心翼翼地把多余的雪铲走,让雪人身子成型。我再抬头看了看哥哥,他正在那儿滚雪球呢。我喊到:“哥哥,先堆身子,再滚雪球。"哥哥听了以后,开始和我一起堆身子,我们把身子堆好了,该滚雪球做头了。我用小铁铲铲了一点雪,把它捏成一个小雪球,因为怕把雪球捏碎,所以我慢慢地滚,过了一会,我的雪球滚好了,又大又圆,真漂亮,这就是雪人的头。我把雪人的头固定住,又跑去看了看哥哥的,也堆好了,于是我回到家里拿装饰品。

我先拿了一堆五颜六色的扣子,再拿了两个雪花插片和一个红萝卜。扣子当雪人的眼睛,红萝卜当雪人的鼻子,雪花插片当雪人的扣子,一个胖乎乎的雪人就堆好了。然后,我把自己的金黄色的围巾系在雪人的脖子上,真可爱。哥哥呢,更调皮,在墙角捡了两个羊屎蛋,当雪人的眼睛,还把自己的帽子戴在雪人头上,又把一截玉米杆插在雪人的嘴里对我说:“你看,雪人在抽烟呢?”妈妈出来也被雪人滑稽的姿态逗乐了。

堆雪人真有趣,虽然我们的小手被冻得通红通红,可心里甭提有多高兴了。

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篇3:堆雪人

全文共 247 字

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一个冬天的早晨,小明和小红去做雪人

他们看见地上白茫茫的一片,连房子上也有一层雪,仿佛就象一个冰天雪地的世界。

他们来到园子里,看见园子四周有很多的雪,他们用铲子把雪铲到了园子中间。小明用手在地上滚了一个大的雪球做雪人的身体,小红用手在地上滚了一个小雪球做雪人的脑袋。他们把两个雪球搭起来,再用煤球做眼睛,用一根胡萝卜做鼻子,他们又拿来了围巾和帽子放上去。小明说:“这个雪人真漂亮啊!”小红回答道:“对呀,对呀!”

小雪人在阳光下闪闪发光,好象也在说:“我很感谢你们,可以让我看看这个美丽的世界。”

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篇4:堆雪人

全文共 324 字

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洁白的雪花纷纷扬扬地下了半天。山啊、树啊、地面啊、屋顶啊全都是白色的。我准备的一个雪人。于是,我喊来了哥哥开始干了起来。我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长时间,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气啦。这时我想起妈妈常对我说的话:干任何事都要有恒心,坚持到底就是胜利。”想着,想着,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又开滚起来……雪人的头终于滚好了,我把它往哥哥堆的身体上一按。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了,我回家找了两个扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,哥哥最后给它画了个微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人头上。一个神气活现的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望着雪人的笑脸,我们高兴地又蹦又跳。

这真是快乐的一天啊!

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篇5:寒假堆雪人

全文共 371 字

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今天早上,我一觉醒来,拉开窗帘,啊!下雪了。房顶上盖上了厚厚的棉被,大树披上了洁白的棉袄,地上铺着雪白雪白的毛毯。

我和妈妈急忙穿上厚厚的棉衣,戴上手套,招呼着伙伴们,兴致勃勃地拿着铁锹来到雪地上开始堆雪人。我们先用铁锹铲了许多雪,堆了一个大雪堆,用手拍平,雪人的身子就做成了。接着我们用手捏了一个小雪球,再把小雪球放在厚厚的雪地上来回滚动,不一会儿就做成了一个又大又圆的雪人头。然后,把一个蓝色的桶放在雪人的头上作为雪人的帽子,又拿两个扣子和一根胡萝卜分别作为雪人的眼睛和鼻子,用彩纸给他做了一个围巾,再拿两根树枝做他的手臂。“功夫不负有心人”,我们的雪人终于做成了。

我和伙伴们非常开心,大家手拉手,唱着歌,围着雪人转来转去,仿佛我们一松手,雪孩子就会不见了似的。堆雪人能给我们带来快乐和成就感,真的很希望雪孩子也能和我们一起同欢呼,共歌唱。

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篇6:冬天堆雪人1000字作文

全文共 1005 字

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我向来是很讨厌冬天的,不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子,兴奋地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”

我皱眉,按了暂停键,看向小妹。她今天很漂亮,穿着很厚的蓝色羽绒服,加绒的红色紧身裤,红色的雪地靴。

“小妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏头看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬间凝结,随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来,将手机退出了游戏,下床去衣柜前换衣服。

“好了,小妹。别哭啊,姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话,我真的非常不想出去,可惜拗不过小妹。

换好衣服后,小妹翻出围巾和帽子递给我:“给,姐姐,这样你就不会冷了吧?”

“不用啦!”我把围巾系在小妹脖子上,再把帽子给她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的脸:“姐姐,你对我好好哦。”

我只是笑笑,拉着小妹出了门,迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕,为什么以前都不喜欢冬天呢?是不是以前心太浮躁,无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢?

白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被,还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖,或许是融化了,给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。

“姐姐,我们来比赛堆雪人,看谁堆的最快最好看。”小妹说罢,从我身边走到我前面开始行动起来。

我见了也不甘落后,迅速从地上捏了个小雪球,沿着地上一路滚去,雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球,再看看我滚好的圆圆的大雪球,跑过来抱住我的大雪球:“姐姐,我要你这个大雪球。”

我摇摇头,蹲下来对小妹说:“不如我们俩一起堆这一个吧。”

小妹拍手叫好,去屋里拿了两颗纽扣,一个小胡萝卜,还有一支废笔。

我又滚了两个小一点的雪球,选了其中一个按在大雪球上面,于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备,只欠东风。

小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上,于是雪人便有了眼珠子,接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间,长长的鼻子也有了。

“还要一个嘴巴。”小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面,“好了,大功告成。”

我们凑远了看,雪人正微笑地看着我们,仿佛活了似的。

小妹歪着小脑袋左看看右看看,突然想起什么,匆匆跑去屋里,再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。

“姐姐,看,多完美。”小妹的手搭在雪人身上,笑了。

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篇7:堆雪人

全文共 421 字

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今天大课间的时候,我们来到操场上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高兴极了! 大家商量堆个雪人,我们马上行动起来。我说:“王文康负责堆雪,李亚飞负责滚雪球,吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯,我也不能袖手旁观啊,我负责找工具。(扫把、塑料桶等)

我大声说:“同学们不惜一切代价,一定要把雪人堆好。课间才20分钟,时间紧,任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说:“李亚飞,求求你了,这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子,干得特别卖力气。我说:“吴萌霖,咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶。”这时, 崔 老师加入到我们堆雪人的行列中,她挥舞铁锨,汗流满面。同学们手都冻僵了,脸也冻红了,耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候,雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟,让雪人叼在嘴上。我想,如果把烟点着了,这雪人就更神气了! 最后,我们和“大胖子”雪人合了影,真帅气!

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篇8:描写雪人样子

全文共 652 字

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校园的一角,有一座“五彩”的冰山。

白,并未完全消失,也许在房梁上,也许在路过小树林时便会不经意地跳到你的衣服上,留下一道水纹。我们确实是没有从圣洁的光芒中回过神来,冬衣里红扑扑的小脸蛋上,充斥着的喜悦,也大多因雪而生。

可是,没有人愿意光顾那个角落。

在大雪纷飞的那个晚上,操场上的交响乐,微暗的灯光与飞雪独特的幕布交汇下,传来了一片惊呼声和掌声。

一个角落,几个雪人

“回寝室啦,大半夜还玩呢,明天感冒了。”慈爱的声音从身后响起,可此刻听来,却并不觉得她满怀情深。

转瞬间,聚集在一起的同学一哄而散,朝同一个方向走去,却同样不约而同地一步三回头,就着微暗的灯光,留恋地欣赏雪地里胖胖的,矮小的身影。

雪是个大大的吝啬鬼,第二天上午,它就悠悠转晴。来到操场上,厚厚的天然白毯勾起我们向前的欲望,可是门口的那把大锁让我们望尘莫及。忍不住的翻着白眼默默祈求着:快开门!快开门。接着,再带着遗憾的心情回到教室,在日记中记下对雪的憧憬。

它一定会像个天使一样,或者像个藐视世俗的女神,不可一世的伫立在那个角落。

或许是吝啬的雪保佑了我们,3天后,操场的大锁,终于和钥匙团聚了。

冲进去的我们似乎迷路了,在那个角落,天使亦或是女神不见踪影,映入眼帘的,只是几小堆形状特怪异,它的头上,脸上和身上不仅有脚印,还有各种垃圾袋,五颜六色的交汇在一起,很刺眼。

这是我们费尽心思在雪夜里堆的雪人吗?是吧。

日记里的它,一袭白衣,没有任何杂色的雕饰,甚至分不太清身体的结构。只是,它一定会在风雪的加冕礼中似有若无地勾出一抹弧度,永远欢迎我们……

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篇9:一:堆雪人

全文共 560 字

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今天,我推开家门,看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路,早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大,我不由自主的产生了一个念头——堆雪人

于是,我准备找小伙伴们,一起动手堆雪人。可是,我刚走出家门,资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一样!”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,资晴爸爸力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我们也合伙滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们合力,把小雪球按在大雪球上,接下来,资晴掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是资晴爸爸有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

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篇10:堆雪人

全文共 566 字

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鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,一簇簇、一朵朵,似白蝶,如梨花,满天飞舞。大雪还给屋顶盖上了一层又白又厚的棉被;电线也似条条银绳般伸向远方,枯树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿,显得分外美丽。

前几天,我醒来不久,伸了伸懒腰,拉开窗帘。望着浮现在眼前的一片白茫茫景象,我不禁赞叹到:“天啊!真漂亮!”“天天,我们待会去堆雪人吧!”姑姑说道,“喔!”我高兴得一下子从床上跳了起来。

我匆匆吃完早饭,就和姑姑一起到小区里堆雪人了。我一到下面就急着要堆。姑姑说:“你别急啊,堆雪人要慢慢来的。”姑姑教我堆雪人的先后顺序和要领后,我们就开始堆雪人了。我先滚了一个小雪球堆在大雪球上,接着我们找来了树叶和树枝,将它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑说:“完成咯!”我摇了摇头,用雪在小雪人头上加了两个小耳朵,说:“我觉得想一只可爱的熊宝宝啦!”

转眼间,我又发现了个有很多雪的地方,就闹着和姑姑说:“姑姑,我还要堆一个3个球的雪人!”姑姑说:“好吧!”,于是,我们赶到那个地方,又开始堆一个更大的雪人。我们先滚一个很大雪球,再在它上面加滚三个小雪球,接着用石子当鼻子、眼睛,嘴是我们画出来,然后,再用树叶当它的舌头,用雪给它加上了蝴蝶结,最后,我用树枝给它当手。一个美丽的小女孩展现在我们的面前了。

这天,我还搭了另外两个雪人,一共搭了4个雪人呢!我玩的真开心啊!

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篇11:堆雪人作文400字

全文共 394 字

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“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。

我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。

在看女生那边,头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。

最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。

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篇12:关于堆雪人学生作文

全文共 398 字

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一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,和他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。

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篇13:关于堆雪人的

全文共 790 字

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盼来了!盼来了!冬天真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇14:堆雪人的相关小作文

全文共 411 字

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下雪了,最该干什么?当然是玩儿雪了。我和妹妹商量着,准备去堆雪人

在一块干净的空地上,几个人在忙活,这就是我和妹妹,玉涵、玉玉两姐妹。我这个指挥官神气的坐在一块石头上,指挥手下。“玉涵,你和妹妹去找干净的雪,”我指着从家里端来的盆子说“放盆子里。”玉涵、玉玉听话的拿着铲子,去收集雪了。我又指着妹妹“你自己找雪做一个雪雕。”妹妹也走了,我才开始忙活。

我先把雪聚在一起,不停地用手拍,不一会儿,这一堆雪已经成了一个小圆。我一下子到了一盆雪上去,把它扩大。此时,我的手已经红得不像话,火辣辣的疼。我休息了一会儿,又干了起来。这个球越来越圆,我细心的把不平的地方填好,用小刀削去多余的部分。身体做好了,我用相同的方法做了一个,固定在身子上。

不一会儿,大家回来了,我们给雪人找了一个红罗卜鼻子,又按上了两个扣子眼睛,最后,我们给雪人插上胳膊。为了好看,我们又给她带了围巾、帽子。

我们还给它取了一个名字‘希望’。

[堆雪人的相关小作文

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篇15:小学生堆雪人作文

全文共 435 字

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下午我和妈妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人,天空还在下着鹅毛般的大雪,地上白茫茫的,雪已经很厚了,踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音,就像吃巧克力的的声音,我们在雪地里照了几张像,然后堆雪人。

首先我们拿着簸萁铲雪,把雪堆成一个小山峰,我把它拍紧、拍平,雪人的身子很快就弄好了,然后妈妈滚了一个大大的雪球,把它当成雪人的脑袋,拿什么做雪人的眼睛呢?正工我们没办法时,我看见有一堆雪黑土,然后从黑土里找出三块石头,两块小的,一块大的,小的当眼睛,大的当鼻子,这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西,我的手插进口袋里一摸,忘了给她系红领巾,于是我在它的胸前系上红领巾,然后用雪堆好,我的雪人就大功告成。

我让妈妈给我和雪人合照像,可惜没电了,好遗憾。

今天虽然没和雪人合照,但我也很开心,我从堆雪人中找到快乐了。

妈妈的话:昨天堆雪人时,睿睿一直非常的开心,还不时地给雪人起名字,堆好了雪人可惜相机没电了,我告诉她明天下来照也行,可是睿睿说怕别人弄坏了,雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

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篇16:堆雪人二年级作文

全文共 682 字

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盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

[堆雪人二年级作文

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篇17:推雪人作文600字

全文共 741 字

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早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去,小学二年级作文《作文 堆雪人》。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇18:关于堆雪人学生作文

全文共 428 字

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今天下午,我弹完钢琴就去楼底下玩雪,我们计划好只玩一会会,我提议和爸爸、妈妈一起堆一个雪人,我们先把胡萝卜和巧克力拿出来,胡萝卜当鼻子,巧克力当眼睛,我把它们放到我的外套口袋里,结果我出来后,发现少了一块巧克力,我就和爸爸、妈妈打起了雪仗,我和妈妈是一组,我们抓起雪就往爸爸身上扔,爸爸嫌手冷,就没有给我们扔雪球。

我正在地上抓雪的时候,发现了一些黑豆豆,它是我们小区一颗树上掉下来的,我不知道它的名字,但是它很像小雪人的眼睛,我就告诉妈妈说:“妈妈你觉得这像不像小雪人的眼睛呢?”妈妈回答说:“好像呀,真不错!”于是我就和妈妈开始在楼底下的凳子上堆起了小雪人,我们先给它做小裙子,做好后再做它的圆脑袋,妈妈先在地上捏了一个雪球,然后再让我在雪多的地方滚一滚,雪球就变大了,我们轻轻地把它安到裙子上,接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊和裙子上的小扣子,最后给它头上做了一个绿色的小花环,非常美丽哦!

上楼前,我还和小雪人照了一张照片,你们看看,怎么样呢?

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篇19:《雪人》

全文共 288 字

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北欧悬疑小说天王探究邪恶本质的登峰之作

尤·奈斯博

豆瓣评分:8.3

(1630人评价)

湖南文艺出版社

小编有话说

一封署名“雪人”的匿名信,开启了警探哈利·霍勒对新近女性失踪案的调查。小说的套路一般,但悬疑气氛营造得非常好,绝对烧脑。

除此之外,重口、猎奇、煽情和幽默也把握得恰到好处。至于书中体现的人性和犯罪动机,小编觉得,要是对北欧人文有了解的话,你会有更多的体悟。

三句话感受一本书

1.如果每个宝宝都是完美的奇迹,那么生命基本上就是一场堕落的旅程。

2.正义是一把很钝的刀,不管在哲学或审判的层面都是如此。

3.一个曾经和你如此亲密的人竟可以被淡忘,直至印象消逝,想起来就令人觉得可怕。

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篇20:开开心心堆雪人作文

全文共 696 字

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寒假的早上,我一觉醒来,睁开蒙胧的眼睛,拉开窗帘一看:哇!下雪了!伴随着一声惊喜的欢呼,我又蹦又跳!这可是今年的第一场雪!刚开始,下的是晶莹的雪粒儿,就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖,不一会儿,天上下起了鹅毛一般的大雪,像柳絮、像小花儿,天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀!”我忍不住大喊了起来!

我和妈妈决定到楼下去堆雪人,说干就干,我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来,我不由得打了个喷嚏,脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声,软软的,可很舒服!我们找到了一个雪比较厚的地方,开始了分工:我负责堆雪人的头,妈妈则是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪,好冷啊!我不禁犹豫了起来:这么冷的天,怎么堆雪人?可是一回头,看见妈妈的雪人身子已经快完成了,我可不能落后,我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球,在厚厚的雪地里滚来滚去,终于滚成了一个雪人头,再用手把雪人的头修了一下,OK了!这边,妈妈已经把雪人的身子堆好了,我小心翼翼地把雪人的头按上去,雪人的大致轮廓终于做好了,接下来,我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”!

我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛,用一根红萝卜给雪人当鼻子,拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子,最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊,这样就大功告成了!我笑眯眯地站在雪人旁边,请妈妈给我和旁边的小观众们拍照,只听“咔嚓咔嚓”几声,我们和雪人留下了美好的回忆。

堆好了雪人,我们围着雪人唱起了歌:“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇!堆雪人真是太有趣了。

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