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助人为乐小作文【汇总20篇】

助人是一件快乐的事情,我们在帮助别人的过程中奉献爱心。

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关于助人为乐的日记

全文共 667 字

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讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明、懂礼貌。

在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈,只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们称他为“活雷锋”,还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索,终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助对象,然后把钱汇过来,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。见过他的人记得,“关微”是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。

还有一次,有一个人因出车祸流血过多,需要输血!当《今日视线》发出报道求助时,一位来人知道自己的血型可以救人。赶紧去献血。当医生得知他刚献完不到三个月,不能在献血。可老人毫不犹豫,不顾自己的安危地再次献了救命的血!他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗?

我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。

让我们携手起来,共同倡导“讲文明,树新风”的美德吧。

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篇1:关于助人为乐的欢乐作文_公德作文700字

全文共 662 字

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随着春姑娘轻快的脚步来到了人间,把温暖和欢乐带给了每一个人,只要你去寻找它就会感受到。

不知不觉中,兔年将要来临,外面已是喜气洋洋、热闹非凡的气象,耳边不时传来“噼里啪啦”的爆竹声。当然,假如你仔细观察,春姑娘不仅带来了春天一派生机勃勃的场景,还带来了许许多多的美德故事呢!

我就是在我家附近一条小区道路遇到了一个普普通通的好心人。那天晚上,我上完钢琴课回来,已是8点30分了,冰凉刺骨的寒风在我的脸旁刮过,不仅令人起了丝丝寒意,我冷不丁打了个寒颤。这时,一位衣着简朴,手和脸都冻得通红的老太太走过, 向一位过路人问路,听口音不太像是本地人。那位路人不耐烦地回答道:“不知道!不知道。”头也不回地匆匆走了。老太太无奈地叹了口气,落寞的目光无助地看着那个人的背影。

虽然我不知道老太太问的地方,但我还是想上去安慰一下老太太。

恰巧,不远处一位刚想上车的男士看见了这一幕,转过身来

主动跟老太太讲:“我知道那个地方,我告诉您。哦,天气这么冷,要不我载您?”说完,这位男士立刻扶着老太太坐上了车,还赠送老太太一包茶叶,让老太太觉得冷时,泡一壶热乎乎的茶水,身子也暖乎多了。看着老太太感激的神情我的心也仿佛像那位老太太一样,温暖了许久。

是呀,假如我们每一个人都有一颗善良的心,给他人带来了快乐和温暖,自己也体会到了无比的幸福。其实,帮助的人和被帮助的人心里就会建起一座沟通的桥梁,彼此关爱,彼此了解,彼此和睦。你被别人帮助了,之后你也会帮助别人,礼尚往来就是这个道理。让我们行动起来吧!去寻找那些好人好事,让爱心传递,让爱的种子撒满整个世界!

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篇2:助人为乐的朋友作文350字

全文共 354 字

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上体育课了,体育老师让我们玩游戏。我非常高兴,想:玩什么游戏呢?嗯,有了,就玩“目标射”吧。

我捡起一块小石头,目不转睛地盯着一个石台阶,使劲一扔,石头刚好从我的朋友戴歆童头顶上飞过。戴歆童受到了惊吓,我连忙向她道歉。可是她认为我是故意的,就眼泪汪汪地向体育老师告状了。我感觉被冤枉了,很委屈,就伤心地哭了起来。

这时,陈梓艺、王紫萱等同学过来了,她们关心地问:“怎么了?被人欺负了吗?”

“我被戴歆童冤枉了!”我边哭边一五一十地把事情的经过告诉了她们。

陈梓艺温柔地对我说:“管咪呢,别哭了,被冤枉的滋味一定不好受。你在这等一下,我把事情向戴歆童解释下,看她能不能原谅你。”

过了一分钟,陈梓艺回来了,她开心地说:“戴歆童原谅你了,你快去找她吧!”

“谢谢你们!”我擦干眼泪激动地说。

于是,我们又在一起快乐地玩耍打闹。

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篇3:助人为乐的我

全文共 319 字

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我叫柯诗虹,今年11岁了,在新华小学读三年级啦。我长了一双大眼睛,长长的头发和一个小鼻子。还长着一张小嘴巴,我很喜欢看书,一捧起书来就忘了时间,我还喜欢跳长绳。

我是一个乐于助人的孩子,有一次,我们班有一位同学有一道题不会做,我看见他闷闷不乐的样子,就走过去对她说“你哪一道不会做?我来教你做吧!”她高兴的说“谢谢你”于是,我耐心的为她讲解直到她学懂为止。

那位同学对我说“柯诗虹你真是一个助人为乐的人,我要向你学习,也要做个助人为乐的人。”

我开心的说“不用谢,这是我应该做的。老师不是告诉我们,帮助别人的人,能得到别人的帮助吗?更何况我们还是好朋友,好同学呢!你说是吗?”我俩都笑了。

这就是我,一个独一无二的我,你喜欢我吗?要跟我交朋友吗?

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篇4:助人为乐的伙伴

全文共 560 字

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一说起雷锋,就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。

他长着一双小巧玲珑的眼睛,总是忽闪忽闪的,十分机灵;一张能说会道的嘴总是有说不完的话,好像永远合不拢似的;他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。

一提起他,我就有多的说不完的话。

有一次,在安静的课堂上,同学们都在专心致志的写作业,教室里鸦雀无声,安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着,一个名叫韦奇的同学,笔突然没墨了。唐秀恒看到了,立马从笔盒里抓出两支笔,一直是蓝色的,一支是黑色的,他满脸热情的问道:“你想要蓝色的还是黑色的笔呢?”“我想要蓝色的,可以吗?”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说,一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候,我琢磨:也许那支笔他很喜欢;也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔,他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗?

还有一次,在做作业的时候,突然,韦奇发出轻轻的叹息:“唉,这道题怎么做呢?"唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇,关切的问道:“怎么了?有什么问题吗?”韦奇好像知道有“救兵”来了似的,高兴的说:“我想请问一下,这道题怎么做呢?”“是这样……”唐秀恒说。“喔,原来是这样,谢谢你!”韦奇兴奋地说。“不用谢,同学之间就应该这样互相帮助嘛!”唐秀恒说。

这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

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篇5:助人为乐的小鸭子

全文共 345 字

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春天到了,小鸭子走出栅栏,决定去野外春游。小鸭子边走边看,他看见青青的小草像那绿色的地毯,鲜艳的花朵在阳光下绽开,蝴蝶在花丛中欢快的飞舞,小河里的冰融化了,哗啦啦的流向远方,种子也从泥土里钻出来了,春天可真美啊!

走着走着,忽然,小鸭子听见小河里传来微弱的声音:“救命啊,救命啊——”,小鸭子仔细一看,原来是小蜜蜂,他快要淹死了。小鸭子扑通一声跳到河里,飞快的游到小蜜蜂旁边,用嘴轻轻地把他叼到自己的背上,迅速游到岸上,把小蜜蜂放到太阳底下晒。

过了一会儿,小蜜蜂醒了,小鸭子关心地问:“小蜜蜂,你怎么掉到河里了?”

小蜜蜂伤心地说:“我在小河边的花丛中采花粉,忽然刮来一阵大风,把我吹到了河里。”

小鸭子说:“哦,我知道了,你以后要小心一点!”

小蜜蜂说“谢谢你!”

小鸭子真是一个乐于助人的好孩子。

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篇6:做一个乐于助人的人

全文共 241 字

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前几天,我在课堂上学了几篇课文:雷锋叔叔送迷路的孩子回家,萨沙保护弱小的花儿,泉水滋润万物,这些都是助人为乐的事情,我也要热情地帮助别人。

如果我的同学忘记带文具,我会把我的文具借给他,让他顺利地写好作业。

如果我看见一个小朋友摔倒了,我会扶他站起来,跟他说:“没关系,坚强一点儿!”让他感到温暖。

如果我发现一只受伤的小鸟,我会帮它包扎伤口,把它放回美丽的大自然,让它在天空中自由自在地飞翔。

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会感到快乐,我一定要做一个乐于助人的人。

[小学生作文:帮助

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篇7:助人为快乐之本作文

全文共 660 字

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有一天的第二节下课,有一位同学没吃早餐,肚子很饿,我看着他那副饥肠辘辘的样子,忍不住关心的问:“你是不是很饿了?我这里刚好有一些食物分你一些,好不好?”那个同学马上点点头。由于那时候刚好也发了一张考卷,可是我考得不好,但是因为我帮助他,看见他满足的笑脸,所以我已经把难过的事忘得一干二净,而且我心里还偷偷藏着说不出口的喜悦。

上课钟声响了,同学都满怀希望的坐到自己的座位上,大家议论纷纷都想知道老师这节课会做些什么事?首先,老师说:“这节是生活课,我们的生活已经上完了,可以看影片了。”这一单元是“助人快乐之本”老师问:“谁有帮助过别人的,请举手。”我二话不说的举起双手,老师就问我:“你曾做过什么帮助别人的事呢?”我开心的手舞足蹈,把事情一五一十的告诉大家,大家听了都赞叹不已!

我以为把这件事告诉妈妈,妈妈会勃然大怒,因为那是我的早餐,没想到我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈眉开眼笑的对我说:“我的乖孩子,有东西当然可以与别人分享,这是一件好事啊!”我恍然大悟,原来跟别人分享东西,也是一件那么让人喜出望外的事啊!

还有一次,一个同学把小纸片丢到地板上,还把它踢到别人的位子。上课时,老师问,他还说不是他丢的,在那边逍遥法外。可是,后来被老师抓到,他就哑口无言,不敢再多说几句。我现在才明白刘备所说的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意义和重点了!所以我们要多做善事,但千万不要因为小小的坏事就去做,以为神不知,鬼不觉。老师说:“若要人不知,除非几莫为!”如果我都做好事,那就可以心安理得的过着快乐的每一天了。

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篇8:写助人为乐的

全文共 635 字

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这个暑假,我阅读了美国大作家E。B。怀特写的著作——《夏洛的网》,我被书中的夏洛与威尔伯真挚的友情所打动,夏洛的无私奉献也令我为之动容。

书中主要描写了朱克曼家的谷仓中生活着的一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了无比真挚的友情。然而好景不长,一个最丑恶的消息打破了生活的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯知道消息后,十分悲痛绝望。然而看似渺小的夏洛却说“我救你”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织上了被人类视为奇迹的文字,让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个美好的未来。但是蜘蛛夏洛却是即将离开这个美丽的世界。夏洛用自己的生命织起了一张爱的大网,助人为乐,拯救了他人的生命,令我十分感动。

夏洛的行为令我心潮涌动,心中一动便想起了郑家驹

郑家驹是我在钱江新城英语班的一个同学,他可是我的好兄弟,记得今年四月份的时候吧,我不知是因为什么,缺上了一节课。第二天再去上课时,有一些上课内容我都听不懂,这下可好了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁记得团团转,更何况三节课之后就要单元考了,怎么办呀!又不可能去问那手都没法停的Mary老师这时郑家驹仿佛看透了我的心思,利用课余时间帮我讲解上节课的内容,我有不懂,他就不厌其烦地继续给我讲,直到我懂了为止,有了他,我在这次单元考上得了95分的高分,我十分感谢他。现在我们即将进入三级,就要分班了,不知我们是否还能在一个班上课!郑家驹如夏洛一般助人为乐,使我敬佩极了。

夏洛的网救了威尔伯,他舍己为人的精神,更激起了我们心中的爱与温情。

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篇9:助人为乐的作文

全文共 595 字

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世界上每个人都有做过一件或者几件助人为乐的事情。比如说:&ls让一次座位,帮别人打扫卫生,扶老奶奶过马路而我要说的是我做过的一件助人为乐的事情。

在一个阳光明媚的早晨,我要去同学家玩,这是我第一次自己去坐公交车,所以心情非常的紧张,虽然紧张,但是我还是记住妈妈跟我说的坐公交车的过程,首先走到公交车站,然后去看公交车牌几路公交车能到同学家里。我在公交车站等了几分钟,看见到同学家的公交车来了,我就排着队上了公交车首先听见司机说投币两元,我当时愣了一下哦,突然想起妈妈说的坐公交车要投币的赶紧从口袋里掏出了两元钱放进去随后找了一个没有人的位置坐下。

过了一会,车子缓慢的行驶到了一个站点,又上来了很多人把座位都坐满了。当车门关上的时候,我看到有一位老婆婆孤零零的站在那里这时候车上已经没有座位了。我当时第一反应是要不要给这位老奶奶让座呢?可我又一想,我要是给老奶奶让座,我就会站的腿很酸所以我脑中在犹豫,当我在犹豫不决中我突然想起老师给我们说给我们说的很多乐于助人的故故事。我就站起来跟老奶奶说,阿婆阿婆,来我这边做吧!起初阿婆的反应是愣了一下说:不用了我就走过去把阿婆扶过来坐下,阿婆,还一直跟我说谢谢,我说不客气,这是我应该做的。旁边有很多叔叔阿姨看到我这样的做法,都说我是一个有礼貌的小孩。没过多久,公交车到站了,我高兴的下车去找我的同学。

虽然这是一件微不足道的小事,但是我真的非常的开心。

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篇10:助人为乐

全文共 282 字

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一天,一场大雨过后,走廊很滑,小军走着走着,“扑通”一声,小军的脚折了。

小军的妈妈劝小军在家好好地休养几天,小军听了说什么也不肯,小军的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小军的妈妈刚推到小区门口,就碰到了小军和小红。他们看见了忙说:“阿姨,让我们来吧。”小军的妈妈亲切地说:“好的。”小军跟妈妈说了再见,就走了。

一路上,小军一边帮小军推轮椅,一边拎着小军那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小军在凹凸不平的路上会难受,他们就慢慢地轻轻地推着,还一边给小军讲着许多有趣的笑话。不一会儿,到教室了。小军说:“谢谢。”小军和小红说:“不用谢。”小军想:“生病比不生病时更开心。”

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篇11:助人为乐

全文共 423 字

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星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗。突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强,那天有位同学的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学连声说:“谢谢叔叔!”叔叔笑着挥挥手说:“不用谢!”

这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

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篇12:助人为乐的父母

全文共 477 字

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我的母亲长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,母亲带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和母亲选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到母亲旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,母亲发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过母亲,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的母亲,乐于助人的母亲,我要向她学习。

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篇13:助人为乐的我作文800字

全文共 987 字

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导读:乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。下面小编为大家带来关于助人为乐的我800字作文,希望能帮助到大家。

助人为乐的我

就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

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篇14:他是一个助人为乐的人小学优秀作文400字

全文共 459 字

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我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.

我校附近住着一位老人,他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾,每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭,心里好难受.于是,李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭.

为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物,他事先记下当天的菜单,将菜单送到这位老教师家里,让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜.即使遇到下雨,李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着,也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时,他就帮这位老教师整理房间,尽量为老教师多做一些事.有时老人生病,他便一口一口地给这位老教师喂饭.

李明做好事不是图回报,也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的同情,关心.李明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人.

李明真是我们学习帮助别人的好榜样,我们要学习他这种助人为乐的精神!

[他是一个助人为乐的人小学优秀作文400字

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篇15:致资助人的一封信

全文共 1846 字

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尊敬的__领导:

我是__一中__届的毕业生余丽苗,现就读于对外经济贸易大学。

我出生在一个特别的家庭,说特别,其实,也没什么特别。我出生的时候爸妈已经人到中年了。小的时候并不觉得有什么不同。可是,到了初中、高中的时候,我发现其他同学的爸妈都很年轻,有时候我很羡慕他们。有些同学甚至和他们的爸妈相处得很好,就像是朋友。而我的爸妈的两鬓渐渐开始有白发了。看到上了年纪的爸妈为了我还那么辛苦的工作,不能跟同龄人一样退休,不能跟他们一样过上悠闲的生活,我心里很难受。这是激励我不断上进,努力奋斗的动力之一。每当遇到挫折想放弃的时候,我就想到自己年迈的父母,我不能放弃,不能辜负他们的期望,我要通过我的努力,好好报答他们,让他们生活得轻松快乐。这样,在求学的途中,我克服了很多困难。付出终有回报,在__年的高考中,我以609分的高分考入对外经济贸易大学。

看到爸妈为我的学费奔波时,我很心痛,但是也很无助,也只能尽我所能安慰他们。但是,正是在这个时候,共青团鹰潭市委给了我希望,通过他们的联系,我获得了__公司的大力资助。感谢你们给予我无私的帮助!在过去两年的大学生活中,我十分珍惜这来之不易的机会,用心学习,同时也努力提高自己各方面的素质,用优异的成绩回报你们对我的帮助。我想,在以后的人生道路上,我会怀着一颗感恩的心奋斗拼搏,并将他们的爱心火炬传递下去,回报社会。

我知道自己很幸运,很幸运的能够如愿以偿的进入理想的大学深造。我也知道还有很多为梦想而奋斗的学子,他们中很多却因为经济原因而失去了上大学的机会。所以,我希望有更多的社会爱心人士能够伸出援助之手,将爱心传递下去,帮助那些孩子圆他们的大学梦!

最后,向那些曾经帮助过我的叔叔阿姨献上我最诚挚的谢意!

致资助人的一封2

A letter to a helping person 2

亲爱的爱助资助者:

您好!在这炎热的夏季,在淡淡的荷香里,不知不觉我们已经走过了将近一年。

一年前,为了爱,我们走到一起,我们期望能够用爱点亮他们的生命。如歌曲《爱助人》里面所唱“爱聚你我,点亮希望。我相信,总有一天,他们的梦会因我而实现。”

一年过去,在您的帮助下,孩子们顺利度过了一年的学习生活,他们记住了您的名字,记住了您的爱心,也记住了你我希望他们拥有的坚强和努力。

我们也有许多工作做得不足,也许您曾为了每个月该到的反馈信没有如期而至而生气、失望,也许您会为了汇款之后姗姗来迟的收款证明而着急,也许您对联络员渐渐变少的联系而略有不满。无论怎样,我们都渴望了解您的声音,希望在您的帮助下完善我们的工作。

在这两个学期里,我们又帮助了三百多位学生,他们之中也许有些成绩并不如我们想象中的好,有的孩子因为种.种原因不得不中断学业。但是,部分上不起学的孩子也许不仅仅是因为交不起学费那么简单。有一个高一的女孩,在当地的一所市属中学读书,前两个月中途退学了,原因是与她相依为命的妈妈得了肺结核,她必须去打工赚钱为妈妈治病。雪上加霜的是,学校每个学

期都有各种不太合理的收费(如补课费、建设费、作业本费...

...),一个学期下来居然达到2000多元,这个女孩去找校长哭诉,校长说:“要不给你免500,再少就不行了,你再闹你就别读了!”当然,也许有人会问,我们的助学还有意义吗?有的,我们也许没有办法解决他们家庭的困难,也许无法阻止一些混乱的收费,但是,我们可以提供一个可能性,一个当孩子决心踏进学校就不必过多担心学费的可能性。

亲爱的资助者,那些孩子们很容易就满足,远方寄来的一张明信片,一个陌生的来电都会让他们兴奋不已。他们多数时候也像我们一样,快乐,满足。这一年来,不知您是否多了一份牵挂?是否多认识了一位远方的朋友?是否也得到了一份无言却真诚的感恩和祝

我们这学期的反馈工作将暂时告一段落,这也将是本学期我们给您的最后一封信,希望传达给您来自爱助和孩子们的真挚的谢意。但是,这于你我他,可以只是一个开始。下学期,我们将会鼓励资助者跟学生展开更多的直接交流,我们也会定期开展活动以加强彼此的友谊和对公益的认识,例如:公益讲座、爱助人公益沙龙等。

亲爱的资助者,感谢这一年来您的一路支持和无私付出。未来的日子,希望我们还能一起走。爱助也许有很多方面尚待完善,这个社会也许有许多的不公和灰色,生活也许很多时候不如人意。但是,想到远方的孩子在教室里嬉戏在书本的字里行间畅游,想到我们每个学期去邮局排长长的队汇款把一封封信满怀期待地投进信箱。我知道,这一切会因为我们而不同。

万事如意

生活愉快

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篇16:助人为快乐之本

全文共 460 字

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课堂上,老师让我们写一篇有关帮助他人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,母亲赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给他人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

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篇17:有关助人为乐的命题

全文共 611 字

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瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚;只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折;动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他;可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来;陈明急得像热窝上的蚂蚁——-团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,好像被压得更矮了,每一步都是那么艰难;来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量;终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧。”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

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篇18:乐于助人的同学作文350字

全文共 354 字

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他长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个高挺的鼻梁,鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。

他每次做考试卷的时候,都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力,无论是背书还是做题,都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。

有一次我的水笔没水了,这时还在考试,我忙着甩一下又甩一下,可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么,他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我,我急忙向他道谢,他说:“不用谢。”张浩然真是一副热心肠!

还有一次,有个同学受了一个小小的伤,他发现了,赶快把他扶起来,还关心地问他:“疼不疼?”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸,轻轻地按住他的伤,把他扶到教室,老师和同学都夸他是个小雷锋。

张浩然成绩优异,乐于助人,真让人佩服呀!

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篇19:助人为乐最快乐

全文共 538 字

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一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个同学看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。

假如我看到同学受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的时候,大家都应该伸出援助之手,。大家要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。

一次,我考试考得不好,回家后被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个同学问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这番话后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。

大家永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。

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篇20:乐于助人作文600字

全文共 560 字

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每个家庭都会有不同的家风家训,而我家也有良好的家风,“勤俭节约,乐于助人”就是我的家风。

我的爷爷以前是当兵的,在他们那个年代,食物的缺少是他们面临的大问题。每当急需食物的时候,爷爷总是会把自己仅有的食物给别人,自己只能靠泡开的黄豆缓解饥饿。因此,在我小的时候,爷爷就教育我要勤俭节约,可是调皮的我在吃饭的时候总是把饭米粒弄到桌上,而爷爷却是将桌上的饭米夹起来吃了,意味深长地说:“孩子,听过李绅的《悯农》吗?里面写的好呀,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能这样浪费农民伯伯辛苦种的粮食呢?”我立即羞红了脸,同时也记住了爷爷的这番话,它时刻鞭策着我,要做一个节约的人。

想到“乐于助人”,我不得不讲一个故事:一天雪夜,洁白的雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫大雪中。爸爸准备开车回家,突然,一个在马路上摇摇晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原来是一个聋哑奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能凭着自己的感觉,艰难地挪动着步子,奶奶微颤着双手打起了手语。爸爸小心翼翼地扶着老奶奶的臂膀走过了马路,老奶奶虽然不能说“谢谢”,但是她的眼眶里却涌着感激的泪水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再见。爸爸把这件事告诉我,就是希望我也要乐于助人。

勤俭节约,乐于助人是中华民族的优良传统,我也要将这良好家风传承下去。

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