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7224作文
947描写心情奋激动的词语
全文共 1011 字
+ 加入清单激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语,欢迎阅读。
夺眶而出 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动
扼腕叹息 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态
老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动
脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子
不能自已 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
动人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。
慷慨激扬 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。
慨当以慷 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。
慷慨陈词 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。
口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
扣人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
慷慨赴义 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。
面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。
情不自禁 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动,平静不下来。
热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
感慨激昂 情绪激动,精神昂扬。
哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。
欢忻鼓舞 形容欢乐振奋,感情激动。
磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。
莫知所为 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。
无可不可 ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。
掀拳裸袖 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。
心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。
心不由主 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。
按纳不住 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制
扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态
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篇1:激动的时刻作文
全文共 796 字
+ 加入清单每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。
那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。
我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。
短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的.特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。
很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。
“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻。
每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。
篇2:难忘那激动人心的歌咏比赛作文
全文共 1228 字
+ 加入清单晚秋了,太阳静静地挂在天上,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,隐隐约约看见点点金色的光斑。秋风微微的吹佛着,那金黄色的树叶纷纷落下,在空中翩翩起舞,婀娜多姿。在这晚秋时节,我们迎来了期待已久的歌咏比赛。
歌咏比赛还未正式开始,操场上已经人声鼎沸,同学们再也抑制不住自己激动的心情,脸上泛起阵阵笑容,如同春日里那姹紫嫣红的花朵,纷纷绽放。音乐响起了,操场上渐渐安静下来,此时,世间万物好像都显得异常宁静:一颗颗大树是那么的挺拔,一株株小草是那么的精神,连树尖上的小鸟也立即停止了歌唱,聚精会神地看着主席台,好像就等待着歌咏比赛的开始。
“现在宣布,歌咏比赛正式开始!”随着主持人的发言,台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声,鸟儿也唱出了婉转的曲子,欢快的迎接这一刻的到来。我坐在观众席上,心里就像揣着一只小兔子砰砰乱跳,真是激动万分。第一组上场了,他们的深情朗诵,把我们带入到中华民族一段又一段荡气回肠的历史中。岳飞精忠报国的豪情,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念……纷纷浮现在我的脑海里。第一组表演结束了,我好像意犹未尽,还沉浸在那伟大的历史篇章中……
天色渐晚,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩,是那样的迷人。我们班就要上场了,紧张的气氛一下子笼罩住我。在后台,我们互相打气,再加上老师的鼓舞,使我们士气大增。尽管寒风在不停的吹着,但我们却感觉不到一丝寒意。看着台上的其他班级即将表演完毕,莫名的紧张再次占据了我整个内心。掌声四起,我知道,这既是送走台上表演者的掌声,又是迎接我们上台的掌声。我屏住呼吸,缓缓走上台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们。摄像机在不停的闪烁,就如一道道闪电在我们头顶肆无忌惮的闪着,令人恐惧万分。“沉着,冷静……”我一遍又一遍的提醒自己,让自己的心平静下来。音乐响起了,我全神贯注地听着音乐,眼睛死死地的盯住指挥员,极其害怕因为我而降低了我们班的分数。前奏完毕,我小心翼翼地亮开了歌喉……慢慢的,我突破了心理障碍,放开了歌喉纵情歌唱,台下的观众在我眼前渐渐消失了,我陶醉在音乐当中。我们越唱越有自信,好型我们就是那一颗颗最亮的星星,在台上尽情的闪烁,发出耀眼的光芒,一时把现场的气氛推向了高潮……表演结束了,台下雷鸣般的掌声响彻云霄。
回到观众席上,我们高兴的红光满面,心情久久不能平静,一心盼望着成绩的公布。天空拉下了黑幕,比赛终于就结束了,耀眼的灯光照在主席台上,评委们正在紧张地统计着分数……“好,现在宣布各班成绩。”全场嘎然肃静,好像只能听见我急促的呼吸声。“三等奖的有:十六班……”随着一声声的公布,我们班的名字依然没有被念到,我们一声不出,努力的竖起耳朵。当我的希望在一点点的破灭时——“特等奖的有:九班,十班,七班”。我们如同积蓄了无比大能量的火山,突然间喷发出来,我们尽情的欢呼着,跳跃着,沉浸在喜悦之中……
那激动人心的一刻,永在我心中。
[难忘那激动人心的歌咏比赛作文
篇3:激动人心的运动会作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单运动会的比赛项目可多啦!有:跳绳跑,扔沙包,接力跑,转呼啦圈,仰卧起坐,拔河比赛……
让我印象最深的是接力跑。我们301班对402班,我拿着话筒拼命地喊:“加油,加油,301班加油!XXX加油!”我们班的运动员个个跑得很快,没有一个迟疑的。402班的运动员,有的像饥饿的兔子见到了胡萝卜,拼命往前冲;有的没有接住棒子又跑回去拿;还有的跑到半路,棒子掉了……。他们气急败坏地追着,我们班全部跑完时,他们最后一棒才跑了一半。最后我们301班获胜了,同学们都欢呼起来。这么有趣的比赛在我们的呐喊声中结束了。
让我感到最精彩的是拔河比赛。我们301班又对上了402班,我们班的运动员个个拉成弓步,身子像葡萄似地紧紧挨着,奋力地往自己的地方拉。402班的运动员也不甘示落,嘴里甚至喊道:“输了一局,不能再输第二局。”随着裁判一声哨响,运动员们都使劲的拉,只见他们个个都涨红了脸,一阵时间过去了,大家似乎有点筋疲力尽了。二个班级你拉我扯,分不出胜负。随着老师们、前来帮忙的家长们和参观的同学们拼命喊:“301班加油!301班必胜!”“402班加油!402班必胜!”绳子往左挪一点,又往右挪了一点,看得我们真是即激动又紧张,真恨不得自己跑上去拉一把,突然我们班的同学们像小宇宙爆发似的发出了新能量,又赢了402班。啊,团结就是力量!团结就能创造奇迹呀!
让我最难忘的是仰卧起坐,因为这个项目,我也参加了!轮到我时,我闭紧双眼,双手抱头。一听裁判一声令下:“开始!”我就一个劲地把头往上抬,自己还默默地数:1、2、3……,慢慢的我觉得有点累了,速度也有点慢下来了,我拼命催自己:“快点往前,快点往前。”“10、9、8……。”听见周围的人大声地喊着,啊,时间快到了,我使出浑身解数,继续抓紧时间做着…….终于,我做了43个,得了第二名,啊,我真开心呀!
这次运动会结束了,通过全班同学的共同努力,我们班得了全校总体第二名的好成绩。真希望下次的运动会快点到来,我们班肯定会得总体第一!
篇4:激动人心的时刻
全文共 561 字
+ 加入清单在这个寒假里,有一天是非常值得我们庆祝的,那一天就是大年三十,你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗,有什么激动的事啊,其实是不知过年那么简单,是温家宝爷爷来环县了!
当我听到这个消息时,我特别激动,我就在心里想:以前只是在电视上见到温爷爷,而这次真的可以见到了!
在那天中午,我和妈妈出了门,去迎接温爷爷,出了小区大门,十字路口上全是人群,广场上人山人海,这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序,所有的车都只能停下来,“来不及了,赶快过去!”妈妈大叫,这时我才回过神来,连忙和妈妈钻过人群,找到了一个有力的位置,站下来看!
“来了,来了!”人们大喊,一串子车慢慢驶过,我看见了温爷爷,他在面包车上,人们把手都拍麻了,可还是不停的拍。
第二次,温爷爷要从那条路过来,大家都知道,这是最后一圈了,所以人们都抢着招手,这下,车窗摇了下来,我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸,车过去了,可人们的心还在那里,我们跟着车跑,马路上都乱了套了,警察再也维持不了了,他看到这一幕,自己也控制不了,也跟着我们跑起来,温爷爷总是微笑着向我们招手,这时,人们忘了自己的烦心事,都很珍惜和温爷爷的每一秒。
这次,是我过得最有意义的一个年,温爷爷的到来,让我们感到高兴,可是,我们又不忍心分别。温爷爷虽然走了,可是他的微笑永远留在了我们的心底。
篇5:让人激动的夜晚作文
全文共 536 字
+ 加入清单2008年8月8日那天晚上,鸟巢沸腾了;北京沸腾了;中华民族沸腾了!整个世界为之感动!北京奥运会的开幕式,给我带来无比的激动和无数的惊叹。
那晚,我们一家人早早地坐在电视机前,等待着开幕式的来临。时钟接近20:00时,焰火在“鸟巢”上空绽放。只见一道耀眼的焰火在体育场上方滚动,激活古老的日晷。日晷将光芒反射到2008面缶组成的缶阵上,和着击打声,方阵显示倒计时秒数。缶阵上连续闪出巨大的9、8、7、6、……时间每流逝一秒,我的心里就越发激动,真恨不得立马一览开幕式的雄伟壮观。
终于,倒计时上的数字变成0了,2008名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”,表达对世界各地朋友们的热烈欢迎。鸟巢里的观众开始欢呼,那巨大的欢呼声,震耳欲聋;那巨大的欢呼声,惊天动地;那巨大的欢呼声,令我的心里无比震撼。此起彼伏的欢呼声、呐喊声,表达出华夏儿女对百年奥运之梦变成现实的自豪和激动。此时,鸟巢上空又燃放起了欢迎烟火。红的、蓝得、绿的、紫的,看得我们眼花缭乱。由焰火组成的脚印穿过天安门广场,一路向北,朝主会场走来。巨大的脚印化作漫天繁星飘落,聚拢成闪闪发光的梦幻五环。我们一家人此时早已激动不已,恨不得能到现场去感受那种热烈的气氛,也不禁感叹这无法用语言赞美的壮丽景观……
篇6:激动的比赛
全文共 516 字
+ 加入清单这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,李老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小权,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着 :“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀 !绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀 !结果,第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!
篇7:激动人心的足球比赛作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。
我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?
我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!
全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?
可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。
我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?
眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!
最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心的比赛啊!
篇8:作文:激动人心的体育节
全文共 1161 字
+ 加入清单【篇一】
今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,校长走了过来,坐在一张椅子上拿起话筒,说起话来,于是我怀着好奇心听了起来,我听到校长说:“四月份是我们学校的体育节,体育节有老师的活动,有小朋友的活动……活动的项目有:踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮。
那天下午,我和颜润凯去比赛,老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条,一个一个轮着投,每人投十个,谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想:后面的人如果也投这么多的话,那我肯定赢了。可是,接下来的几个小朋友却投了五个球,这让我很紧张,于是,我在心中暗暗地想:我投的时候一定要超过五个。
终于轮到我了,我却也只投了五个,我感到很失望。不过机会来了,由于这一轮比赛下来,投中五球的有五个小朋友,而且没人比我们投得更多,所以老师只能决定让我们五人再比一次,不过这次是每人投五球,投多者获胜。这次我排在第四个,所以我有机会吸取前面三个人失败的经验,轮到我时,我前三球全进了,可是第四球却没进,如果我想得第一,这第五个球必须进,这时,我听到同学们在为我加油呐喊,是他们给了我新的力量……“进了,终于进了!”大家都在欢呼起来,有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。
这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的,我要感谢大家对我的鼓励。
【篇二】
“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢?让我来告诉你吧!学校第十届田径远动会开幕式开始了!
我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面,早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了,每个班的口号都喊得一个比一个响亮,以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演,我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳,个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时,气球飞起来了;彩带摇起来了;掌声鼓起来了;乐器敲起来了。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响,各班的运动健儿们如离弦的箭一般,个个争先恐后,似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着:“小黄加油!小黄加油!……”可能我们给了她一些压力,她正处于第三名。我们见此状况,便马上改变口号:“五(4),五(4),团结一致!五(4),五(4),胜利冲刺!”她听到了,马上深吸一口气,使出全身力气向前冲,像拧足了发条一样。最终,小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来,大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台,大家都为她感到骄傲和自豪。
如果说天空是一个团体,那么你就是一颗闪亮的星星;如果说大地是一个团体,那么你就是一块肥沃的土地;如果说班级是一个团体,那么你就是一个出色的成员。
篇9:激动人心的比赛作文
全文共 524 字
+ 加入清单一阵阵枪声,一片片笑声,喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻,一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼,终于迎来了这一天,那就是运动会了,班里的同学都说:“一定要和二班,三班分个胜负!”
我的心像着了火似的:怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中,我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动,有的在玩,有的……
我又一次站在了起跑线上,面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声,操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋,我就像一支离弦的箭,飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊,加油啊!”同学们的加油声,老师的鼓励声,还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧,离终点的距离也只有5米了。我越跑越快,勇猛地冲向终点。
“破了吗?”我和同学们议论纷纷,9秒44没破,我垂头丧气地走着,从小学三年级到五年级,我年年破校记录,可今年却没破。我的泪水像要涌出来,老师和同学们都安慰我:“没事的,你已经尽了自己最大的努力!”
回到班里,同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。
赛后,操场上又沸腾起来,“砰,砰……”这震耳欲聋的枪声,一次又一次地回荡在校园的上空。
篇10:这件事让我很激动作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单记得那是发生在上学期的事情了。
那天下课铃声一响,同学们像潮水般的涌向教室外,我和同学们在教室的室外走道玩老鹰捉小鸡的游戏。我们大家玩得正高兴时,忽然,我的眼睛余光感觉到地上有垃圾,扭头一看,果然有一张白色的废纸,我立即弯下腰捡起那张废纸,并随手放进了垃圾桶。没想到我的一举一动被路过的校长看到了。
星期一升旗时,升旗手在全校师生面前表扬了我讲卫生、爱护校园环境的行为。之后,让我上台领了一枚“你真棒”的小勋章,并行了注目礼,台下还齐声响起了全校同学的呐喊声:“你真棒,你真棒。”当时我的内心特别激动,因为我在保护校园环境时,还为二(19)班争得了荣誉。
通过这件事,我更加深刻的理解了“勿以善小而不为”的含义。现在每当想起这件事时,心情还会很激动呢!
篇11:在激动中感到激动且自豪
全文共 761 字
+ 加入清单伴随着每天都陪伴我上学的“吱呀”声,我和妈妈来到了十字路口。突然,她猛地一刹车,我差一点冲下车。我探出小脑袋问妈妈:“怎么了?出什么事了?”妈妈也疑惑地说:“红灯停,绿灯行。可是今天即没有红灯,也没有绿灯啊?”我四处张望,车辆来来往往,川流不息。就这样,时间停留在路口……大家的都你看我,我看你,焦急地皱着眉,无可奈何地等待着……但这是人流高峰,有些人就横行霸道地冲了过去,妈妈也带着我左躲右闪,晃到了马路对面。我往后一看,灯还没有亮,我紧锁双眉,断定是灯坏了。
那一天,我都在想这件事。
放学后,我先是个百米“冲刺”,接着又来个400米长跑。一口气就奔到了十字路口,只见马路中央围着一群人,我挤进人群一看,地上躺着两个人,一个撞破了头,另一个撞伤了手;还有两辆自行车横在马路边,一个撞坏了龙头,一个撞歪了轮胎。俩人异口同声,说:“都是红绿灯惹的祸!”……人群渐渐散开,大家个奔东西去了。而我却站在原地,望着红绿灯,他就像一根水泥杆一样,失去了他的作用,我静静的思索着:今天只是两辆自行车相撞,如果灯再不修好,说不定明天就会有一场更大的灾难降临……后果真是难以想象。我决定把这件事告诉警察。我快步向警察局跑去。(警察局就在十字路口附近)我三步并两步,终于到了那儿。我把早上的情况和刚才发生的事告诉了他们,叔叔问我学校,地址和姓名。我说:“徐泾中心小学,名字就叫‘红领巾’吧!”叔叔笑着说:“你可真像个小雷锋啊!”“你们明天能修好吗?”我期待地望着叔叔。“恩。”叔叔点点头说,“连小学生都那么关心群众,那我们现在就出发!
我呼吸着新鲜的空气,心情舒畅极了,步伐也轻松了许多……
第二天,妈妈又骑到了十子路口,突然,她又一刹车,我以为灯还没有修好,很是生气,可没过一分钟,妈妈就缓缓地骑了起来,望着身后井然有序的交通,我欣慰地笑了……
篇12:激动的作文400字
全文共 508 字
+ 加入清单“今天你舅舅刚从北京回老家,他们玩的可开心了,要不然,我们也去哪里旅游吧?”爸爸看着我说。“好呀,好呀!”我蹦起来,开心的说,“去哪里旅游呀?”我们沉思了一会儿,妈妈发话说:“要不然,我们去外滩吧!那里就在本地,也不远,我们就去那里吧,好么?”我跟爸爸异口同声的说:“好的,就去那里,我们明天就去!”
夜深了,我们一家人在为明天的旅游做好充沛的睡眠,当然,除了我一个人在凉爽的空调间中辗转反侧,翻来覆去的睡不着觉,激动,心奋两种感觉交错在一起,。兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。我的脚踹着那软绵绵的被子,想起我去那美丽的外滩的情形,我的心像开了花一样激动的难以入眠。
忽然,什么东西敲打着我们家的窗户,“哦!会不会下雨了,”我的怀里好像抱着一只兔子,怦怦地跳个不停。我不敢相信,带着忐忑不安的心灵,一步步的走向窗边,趴在台子上,一看,果真下雨了,“”我安慰着自己,明天雨会停的,我安静地躺下来,闭上眼睛,可我的心依然是十五个水桶打水——七上八下的,生怕明天没得去外滩玩……渐渐地,我的心平静下来 ,紧紧的闭上眼睛,慢慢的我也不知道我什么时候就睡着了……
篇13:令人激动的一刻作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单早上一起床,我就感觉整个空气都布满了紧张的气氛,因为我即将面临着人生的又一个第一次!
我对着镜子整理好了校服,便下楼吃饭了。不知怎么回事,心里虽然想着吃多点儿,却好像总吃不饱似的。妈妈在喊我了,我离开餐厅,踏上了去学校的道路。
知道为什么今天我如此兴奋吗?哈哈,那是我要第一次在国旗下讲话,那可是我梦寐以求的事呀!换了谁能不兴奋呢?虽然我以前也上台演讲过,但是这一次要一下子面对两千多人,我还是有点儿小紧张的,这可是为我们整个班级争光呀!
随着时间的流逝,大课间到了,我怀着忐忑不安的心情,跟着张老师来了升旗台。我突然感觉自己不再那么渺小,因为我也和电视上升国旗的人一样,站到了国旗台上,和我们的国旗——五星红旗进行了最近距离的接触。
同学们已经缓缓进场了,我看到的是密密麻麻的闪动的人头。进场完毕,主持人洪亮的声音传了出来:“升旗,敬礼!”伴随着庄严的国歌,五星红旗缓缓升起。
“礼毕,下面请听国旗下的讲话!”我用颤抖的手接过话筒,深深地吸了一口气:“尊敬的老师,……”我越读越流畅,越读越有劲,感觉全身热血沸腾,似乎忘记了台下人的存在。我读完之后,台下响起了一阵热烈的掌声。我的身子轻飘飘的,腿也有些酸软,但是我却当什么事也没有发生一样,大步流星地退了场。
此时此刻,那白色的升旗台,那鲜艳的五星红旗,正闪耀着耀眼的光辉!
篇14:令人激动人心的一刻
全文共 508 字
+ 加入清单那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。
六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。
接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?
篇15:激动人心的比赛作文
全文共 582 字
+ 加入清单6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。
回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。
终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。
备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。
“第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。
2012年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。
凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。
篇16:激动与自豪的优秀作文
全文共 534 字
+ 加入清单清脆的上课铃响了,似乎比往常更响亮些。哦,这节课要发考卷了。
“老师来了!”不知谁喊了一声,班级立刻安静下来,我的心也开始收紧了。
老师步履轻快,笑盈盈地踏上讲台。看着她的笑容不难猜这次的测试成绩肯定不错,但望望她手中的试卷,我的心还是忍不住“扑通”“扑通”直跳。
紧张而激动的时刻到了。我的手紧紧的搅在一起,心里默默为自己祈祷着。看看同桌刘凡君一脸的倘然,我猜她这次考试准又能得第一、二的了。
“张周90,陈颖93......”听着老师口中蹦出一个又一个同学的分数,啾着老师手中不断减少的试卷,再瞧瞧一张张或喜或悲的恋从眼前晃过,我的心都快跳出来了“第一名是谁呢?我是否能达到预期的目标呢?我真不想第一单元就考砸给新来的王老师留下一个不好的印象......”
“禹鸣95,最高分!”一声愉快而又响亮的声音响起。“什么?”我真不敢相信自己的耳朵,我真得了95分吗?还是全班最高分?
“哇!......”在一片喝彩声中,我晕呼呼地走上讲台,晕呼呼地接过老师递过的试卷,看着试卷上那鲜红的“95”两个大数字,脸热辣辣的,眼眶一下子湿润了。
淋浴在同学们热烈的掌声中,我的心充满了喜悦与自豪。
就是这第一名,从此让我学次语文这一门课程更有信心,而且越学越好、快乐!
感谢老师,感谢这次的第一!
篇17:令人激动的一件事作文
全文共 499 字
+ 加入清单今天,发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期,我与梅林升去五(8)班找潘老师,说“蓓蕾之声”。结果,我正常发挥,打败了梅林升,成为“蓓蕾之声”的播音员,而今天,圣诞节,正是我“大显身手”的时候。
早晨,我不做广播操,怀着忐忑不安的心情来到五(8)班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍,读完了,还不错,可以说是“天衣无缝”,只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉,走过来问我们:“读好了吗?”我们肯定地点点头:“读好了。”老师走到窗边,向下俯视了一会儿,突然掉过头来对我们说:“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,双腿有些发抖,头上冒汗,总是在不停地想:“如果说不好,那怎么办?那可就太丢脸了……”突然,老师将话筒递给我说:“开始吧!”我们便说了起来。我加上自己的感情,把老师平常说我不好的地方全都做到位,该停顿的地方停顿,终于说完了。我松了一口气,心想:没了没了!我的心里终于踏实了一些,一块悬着的大石头终于落地了,老师表扬了我们,说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已经第二次参加“蓓蕾之声”了!
[令人激动的一件事作文
篇18:例文2:第一次捉螃蟹的激动
全文共 527 字
+ 加入清单周末,爸爸妈妈说要带我去江边抓螃蟹,我听了恨不得马上长出一对翅膀飞到江边。激动极了。
傍晚时,退潮了,我们戴好手套。还没走近芦苇丛,就听到小螃蟹逃跑时发出的“唰唰唰”的声音。我仿佛看到成千上万只螃蜞等着我去抓,乐坏了,拍着胸脯说:“今天就瞧我的吧!”没想到,拨开芦苇丛,却只见芦苇,不见螃蜞。看到我一脸尴尬,妈妈笑着告诉我:“小螃蜞可机灵了,一听到声响它们就会躲到石头下,或者洞里。我们没带挖洞的工具,只要翻找石头就行了。”
听了妈妈的话,我跃跃欲试,找到一块石头轻轻掀开,竟然没有。妈妈掀开的石头下居然有两只。小螃蟹逃得快,妈妈迅速朝它们逃跑的方向抓下去,一下子抓住了一只。我好奇地凑上去,原来是一只青色的小螃蟹,它张牙舞爪,可厉害了。
我学着妈妈的样儿,继续翻找石头,但奇怪的是我掀起的石头下都没有。妈妈说:“你动作太慢,小螃蜞逃得快,等全部掀开,它们都逃走了。”听了妈妈的话,我再掀石头时动作就快了。看到小螃蜞想逃走,我手忙脚乱地猛抓下去,心想:这回一定成功了。没想到,打开一看,竟然抓了一把泥。但我没有放弃,继续快速扑向四处逃窜的小螃蟹。这回真的抓到了一只,我心里乐开了花。
看着在我手里乖乖投降的小螃蟹,我心里可得意了。第一次捉螃蜞,带给了我许多快乐!
篇19:激动人心的拔河比赛作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单星期五下午,李老师拿来了一根又大又粗的绳子,对我们说:“今天,我们要和五(6)班来一场拔河比赛。”大家听到这个消息都非常激动,个个摩拳擦掌。
比赛很快就开始了!同学们排队进入操场,拿着绳子调整状态,个个气势如虹。
随着老师的一声令下,我们班使足力气,五(6)班也非常卖力。象征胜利的红绳一会儿到我们这,又一会儿到他们那儿,不一会儿六班像一只猛虎,突然间发力,把我们拉得人仰马翻。第一局,六班胜!首局的失利让我心里隐隐担心,总觉得这场比赛我们离胜利越发遥远,但回头又看到我们班的同学都非常坚持,我又重新鼓起了信心,相信我们一定能打败六班。
第二局之前为了让我们减轻负担,有许多同学把衣服脱了下来。在班长的带领下,我们总结失败教训,力要往一处使,随着口号拼尽全力!开始了!我们班的前锋们使出了吃奶的劲,用力一拔,哈哈!六班人仰马翻,同学们个个欢呼雀跃、兴高采烈,高举起手来欢呼。第二局,七班胜!
第三局,我们班与六班同学都万分紧张。开始!我们为了能拿下这场胜利,大家不仅唱起了“好运来”为自己鼓劲,一点都不吝啬自己的力气,使出了最大的能量。经过一番较量,胜利的号角最终在我们的阵营里吹响,李老师的脸上也笑开了花。比赛有输赢,但同学之间的情谊经过这场比赛变得更加闪亮,错失胜利的六班,并没有因此沮丧,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。
比赛结束后,李老师给大家分发了糖果,大家吃着这甜蜜的糖果,享受着胜利的喜悦,更加明白“团结力量大”这句口号背后的意义。
在生活中,面对需要合作的事情,我们不要吝啬自己的力量,也不要拒绝他人的帮助,众人拾柴火焰高,在团结的力量中,我相信任何困难都能解决!
篇20:激动的一天
全文共 489 字
+ 加入清单今天,我垂头丧气,因为第四期周报我没有入围,但是后来我把作文修改了一下入围了,我实在又兴奋又激动,激动的一天作文400字。
经过是这样的,早上第四节上语文课,张老师公布这期周报可以入围名单,我非常期待同时也十分焦急。老师开始念入围名单同学名字了:“邓茗晴,杨威…..我好希望老师快点念我名字,结果老师念完了。”没有我的份,我又失望又吃惊,心想,为什么周报我不能入围呢?难道老师眼花了,没有看见我的名字。真郁闷啊!到了下午,第一节课刚好上语文课,张老师说:“周报没有入围的同学不用失望,现在你们把作文重新修改,修改好再给我看。我好奇地问张老师,我没有入围,修改有用嘛?张老师说:“当然用啦,如果你修改得好,你还可以入围的。”我一听,机会来了,我迫不期待拿出作文本子,认认真真修改起来,时间就这样一分一秒地过去,终于修改好了,我飞快地走向讲台,把修好的作文拿给老师看,张老师看了看,点点头,说:“恭喜你,你入围了。”我一听,不是作梦吧!兴奋地跳起来,情不自禁大声喊,我入围啦,同学们都目不转睛看着我,这时,我有点不好意思,静静地走回自己的坐位上,我心里还是很激动。
今天,真得很激动啊!