激动的一刻(推荐20篇)

我10岁那年的暑假，爸爸带我到了北京去旅游。第一天，我们的目标是长城。汽车跑了80多里路，来到了八达岭脚下，因为北京都是车，车堵的慌，所以路上花费了不少时间。

历史悠久的长城终于浮现在我的面前，爸爸告诉我说：“当时匈奴大军南下，由于长城的防御功能比较完善，居高临下，敌人一时进攻不破，而这儿离秦朝的首都并不远，很快就能得到支援，所以，匈奴一直不敢南下”。我听了才知道，万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。

过了一会儿，我们来到了长城脚下，远远望去，看不到尽头。四面都是山，每一座山的山峰上，都建筑着堡垒。据说长城有13300里，万里长城由此得名。山上的路一会儿高，一会儿低，很难走，走了一会儿，我就累了，吵闹着要休息，爸爸为了鼓励我说：“钧钧，我们来赛跑吧!“。我欣然答应。

我们跑过一个又一个堡垒，慢慢的我在一个石碑面前停了下来，因为前面有游客止步，这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字：“不到长城非好汉;同一个世界，同一个梦想。”

这时，我真激动，我成为了一名好汉，我登上了长城，同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身，他们的鲜血换来了我们美好的今天。

在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级组的拔河比赛最激动人心!第一局是和强大的501班比赛，我们心想：对方去年拔河都输给了我们班，这次肯定比我们差，我们一定大获全胜!只听哨声一响，我们就使劲地拉，我们坚持着，可是，第一局，由于我们的疏忽，我们班输了。我心想：我可不能小看他们，我们一定要赢。第二局，我没小看他们的实力，只听一声令下，我屏住呼吸使劲的拉，几乎我们班拔河的人都叫了起来，尽管被他们拉去了一点，我们还是坚持着，终于搬回一局，我们班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局，只听“嘟”的一声，我使劲的拉，尽管被他们拉去了一点，我们也咬紧牙关，于老师在旁喊道：“坚持，坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳，脚一蹲，紧闭双眼，使劲的拉着，使出吃奶的劲儿才把501班打败了，我们高兴得流出了眼泪!最后，是和504班比，只听哨声一响，我们就使劲的拉，对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在我们的脸上，荣誉传动大家的心里，虽然这次运动会大家都筋疲力尽，但是大家非常的高兴。

篮球比赛，想必你们应该都看过吧!不过你们真实在场吗?如果不是，那就听我来说说六八班的篮球比赛吧!

今天是决定胜负的最后一场了，这也决定我们能不能拿第一名了，所以我们都很激动，都怀着惴惴不安的心情来到了比赛场地!

比赛开始了，随着裁判员的一声哨响!两班开始了激烈的竞争，“加油!加油!六八班必胜!加油六十班必胜!”两班个不示弱，都在拼命的叫喊。场上队员们也争分夺秒。“耶!”传来了一声欢呼声，我们进了一球，太棒了!“继续加油!”队员门继续比赛，一球一球我们都进了，到了最后一球了!还有两秒了，进了!全场欢呼了起来!

虽然这只是一场比赛，但却让我见识了很多!

导语：激动，指激荡；由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语，希望可以帮助到大家！

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：形容事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：形容群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：形容十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

在我读五年级的时候，那个让人振奋人心的消息，到现在我还记忆犹新。

快来，告诉你们一个好消息，我可以代表班级去参加马鞍镇小学生朗读比赛了。因为张老师认为我的普通话标准，感情丰富。所以特意推荐我去参加这次比赛。

刚得到这个消息，我每天都沉浸在自己的欢乐和激动之中。从那以后，几乎每时每刻，只要我有时间，我就拿着稿子朗读，直至有感情的背诵，因为我正在为比赛做准备。

令我兴奋地这一天终于来临了，我满怀信心的和老师一起走进了马鞍镇校。我把自己全部的感情都放在了演讲中，几乎忘记了时间。很快，几分钟我就结束了自己的演讲。

成绩出来了，张老师面带微笑的告诉我。我在比赛中取得了好成绩。我欢呼雀跃!那一次我真的非常非常的激动。

到现在想起来，我的心就像开了花一样甜蜜，激动……

每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景，就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学，面对着第一次大规模的考试，内心都感到十分的紧张……全班同学都带着紧张的心情走进考场，又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了，可在家休息的两天，我是吃不进饭，睡不好觉，做什么都打不起精神，天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了，对于这一时刻的来临，我们既担心，又激动。担心是因为如果考不好的话，老师和家长都要批评我们；激动是因为如果考好了的话，就有奖品。

等等，别说话……老师开始报分数了，李子浩，语文98分，数学92分。冯奕，语文96分，数学89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候，老师给了我一个非常美丽动听的分数：语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息：数学100分。

Oh,ye，我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声！我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

细雨朦胧中，新一季的F1大奖赛之中国上海站已在我的满怀热切下拉开序幕。眺望着整个“上”字赛道，反观此刻的我是如此的渺小，而我的激情与兴奋却是在我的脉搏和血液中沸腾燃烧。看着每个区域的观众台上，那些跟我一样痴迷F1;痴迷法拉利;痴迷KIMI的“红魔”迷们肯定与我有着同样的感触，即使我们来自不同的国家但我们却怀揣着同样的心愿。

战火已经点燃，但老天似乎不太“赏脸”，天空中依稀还飘着零星细雨，心中不免有些担忧，因为我们都清楚潮湿的赛道不利于车手正常发挥。目光紧盯着跑道上的KIMI，红魔在雨中飞驰，扫过一个个台域，在我激动的眼神中奔去，那无法比喻的超音速到动我胸膛内的火焰。眼看着KIMI只是一味的紧跟在汉米尔顿的后面，没有一点能超越的迹象，我们心中开始有些着急，但期盼着他拿第一的心情依旧心切，时间一分一秒地跟着“红魔”飞驰而去。心中的不满与着急也急剧增加，奇迹在我的心切中发生!KIMI在第32圈的时候反超了，占领了领跑的位置，那一刻，“红魔”迷们的尖叫淹没全场，法拉利车队的红旗在F1场上炫耀着它们的鲜艳而又骄傲的艳红色，鲜血般的红色一瞬间成了这阴霾天气中的主流。

我的激情在那一刻又重新被点燃，跟着红魔的身影一起在胜利的曙光中奔驰。

似乎上天的有意安排，在红魔冲向终点的那一刻，又一波的尖叫伴着激动的心情不禁而起，KIMI不负众望的拿下了他在上海的第一，激动得心情难以言喻，尖叫已不再能代表，我们为他而自豪，我们为他而骄傲，他是我们心目中的那一抹红色，最炫亮的红色。

在上海站完美的夺冠后，还有为数不多的几场比赛，也真心希望红魔在他这一季光耀的成绩上有最好的突破，有更艳丽的红色。

KIMI，是我们“红魔”心中永远的第一!

我的心，无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知，却确实来临的一切所兴奋不已，难以自持。——题记

“啊!”全班轰动起来，大声欢呼。因为老宗刚刚下达命令，准备带我们去见作家，王一梅。

同学们有的捂着心脏，大口大口地呼吸;有的握着自己的随笔本，整个人神游在外;还有的直接跳了起来，不停挥舞双手。

“我们先派个跑得快的，去探查一下，谁去?”老宗话毕，一双双抖动的小手，举得高高的，就像一个个第颈鹿的脖子。“严佳乐，你去!”老宗说道。

那小小的个头从人群中走出，就像身上担起了巨大的重任，眼神里的坚定，仿佛在说：“放心，我去去就来!”而后，“嗖”的一声，拔起腿，就如上膛的子弹，冲出了教室。我们坐如针毡，不耐烦地等待着，每过一分钟，心里就多一份好奇与兴奋。

严佳乐，他有些喘，高兴的脸上，小眼眯成缝，“我见到她了……，她说她先上去一下，等会儿就下来。”我们的瞳孔张开，嗓子里发出一系列的欢呼声，差点把房顶给掀翻喽。老宗以迅雷不及掩耳之势，捧住严佳乐的脸，“波”了一下，严佳乐脸上立马变得粉红粉红的，愣住了。

“整队，出发!”老宗一手冲天，佘太君般有气势地喊道。

全班一窝蜂拥出教室，椅子金属的碰撞，伴随着嘈杂，队伍浩浩荡荡地，同学们昂首挺胸，自豪地走在校园里，快到了，王一梅抬起头，望见了领头的严佳乐，会心的笑了，深眼影围着弯成月的眸子，如弹簧似的小卷发，在风中飞舞，仿佛有些惊讶，也有些高兴，我们打起十二分精神，镇定地走到王一梅面前。

阵阵寒风，吹在单薄的校服上，瑟瑟发抖，可这却没有抹灭大伙儿的热情，反而更加激动了。人人讨来书签，排着长队，紧握着，点点移动至老师前，时而跳着“踢踏”舞，时而沉静如水面，时而咬着手指。我，也艰难的拿到了一张书签。

慢慢地，我走到了王一梅老师面前，低着头，把书签递了过去，脸蛋被老师这灿烂的太阳哄得炙热，我的心似乎也快被她烧焦了，冒着缕缕青烟。王老师依然挂着动人心弦的笑容，握着笔的手，灵活地签这独有的名字，只见，小“王顶立在天，胖胖的“梅”，就像个刚出生的娃娃，可爱极了，“一”被夹在了中间，像汉堡包的馅。王老师浅浅的笑着，把签名递给我。我奔跑着，跳跃着，加入返航的行列。

那冯忆文，没拿到书签。他摸摸口袋里的10元钱，皱了皱眉头，唉声叹气，他四处奔波，千辛万苦地凑齐了14元，买了一本书，神速地挤进队伍，高挑着眉毛，拿到了签名，他的好友许翔无奈地望着处于兴奋狂颠的冯忆文，叹了口气，摇了摇脑袋，道“唉，冯忆文，你又借钱了啊!”

我们一蹦一跳地回了教室，每个人都对着签名的书签发呆，就差流下黏黏的口水长流了。苏玟用手擦着脸，不停地亲着签名，喝醉酒似的摇晃，傻傻地喊道：“王……佳怡，签名耶”她叫着我的名字，把书签晃在我面前，都快笑抽过去了。

激动的心，不用藏，一个个赠送给她……

记忆深处,有许多令我刻骨铭心的时刻:舞蹈获得一等奖,绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。

三年级时我的作文写得很糟,总像流水帐似的被老师批评。

可是有一次,却让我感受到了作文给我带来的激动。那天,老师正在评讲作文,作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老师说我写得好?我生怕自己听错了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读,这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!

前几个同学都去讲台朗读了,可我却心不在焉,想象着我上去朗读时的情景。

马上就要轮到我了,我有些紧张,心儿怦怦跳个不停!

轮到我了,我拿着作文本,故做镇静地走上了讲台,我偷偷扫视了一下全班同学,只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花,真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪,声情并茂地朗读起来。渐渐地,我读得越来越投入,越来越忘我,完全进入了文中的境界。读完后,教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了,这是我第一次当众宣读我的作文,心里像吃了蜜一样甜。

那激动人心的时刻我将终身难忘!

以后,我一定要好好写作文,争取经常得优星,经常被宣读!

今天上午，朱老师满脸严肃地走进教室，对大家说：“我们班今天下午要重新竞选班干部，由于前任班干部有的并不称职，我们现在要选出一些真正能为班级做出贡献的人当班干部。”我一听完老师说的话，我的心里就忐忑不安起来，开学两个月来我的表现出色吗？为班级做出过贡献吗？在同学们的眼里我这段时间的工作表现称职吗？想着这些问题，我的心情变得紧张起来，心里好象压了一块大石头，很沉重，背上直冒冷汗。一个很大的问号萦绕着我：在这次竞选中，我会落选吗？

好不容易熬到了文体课，好激动人心啊！只见朱老师踏着轻快的上课铃声走进了教室。接着，朱老师宣布：我们先竞选班长，副班长和学习委员。我拿过小纸条，心想：我选谁呢？我经过一番考虑，就挑选了几个班里优秀的同学。

不一会儿，选票的票数就统计出来了。老师挑选了几个票数最多的名单列举了出来。哇！49号。我的学号！然后，我和几个优秀的同学一起竞选班长！

小纸条又传了下来。我此时的心情可谓是“此一时，彼一时”了！这就是竞争啊！一票之差就可以决一胜负了。我犹豫着，心里在进行着自我斗争：我的这一票投给谁呢？对手？自己？这时，我的同桌陈晓天和前面的周易都催我：“汪玮，你就选你自己吧！我们都选你！”听着他们的鼓励，我信心大增！非常感动同学们对我这位新同学的信任与支持！

又一轮开始统计票数了！“49号，24号，49号，24号……”我的学号和另一位同学的学号反复地报着！啊！我比他少一票。哦！我比他多一票。选了我的同学们都为我捏着一把汗。较量到最后，我赢了！哈哈！我是不是有一点得意洋洋啦？呵呵。

“耶！”的一声，大家欢呼起来！我也快乐地哈哈大笑。仿佛自己是最强的！尝到了胜利的滋味是多么的“甜蜜”。感觉到此时此刻的自己就是世界上最幸福！最快乐的人了！

啊！这次的竞选使我感受到竞争的刺激和快乐！特别是这次的成功让我更加自信。从开学以来，一直认为自己是位新同学，想要得到同学们对自己的认可总是感觉很难，在学习上更是一丝一毫，一刻一秒也不敢放松自己。文体课时，当同学们还在操场上尽情地玩耍时，我早已默默地走回教室看书，整理笔记了。每次考试之前，同学们兴高采烈地谈论着昨晚的精彩游戏时，我正在忙着复习（其实昨晚已经复习好的功课）下一节课马上要考的内容。有时同学会问我：汪玮，你怎么总是考那么好？如果我也总是能考一百分就好了。其实，同学们想知道的答案很简单：当你们在玩时，我呢，在看书。预习，复习老师讲过的内容。在做课外作业。当然，我也贪玩。但我早就在爸爸妈妈的严格管教下练就了：不完成学习任务的情况下，决不提“玩”的自我克制力！

一份耕耘，一份收获！我付出的努力，得到了非常好的收获———老师，同学们对我的认可，信任。我现在一定要配合好老师当好这个班长，不能辜负同学们对我的信任，期望。不但自己学习要好，更要帮老师做好班里的“领头雁”！

“我要吃肯德基，我要买小兔子。”“好好好，今天是你的节日，妈妈全听你的，你想要什么就买什么，你想吃什么就吃什么。”妈妈毫不犹豫地答道。看着自己如此“贪婪”的要求即将一一得逞，我心里顿时乐开了花。

“我要去儿童乐园玩过山车。” 我突然又改变了主意，妈妈还真守信，二话不说，就带我来到了儿童乐园。儿童乐园里人山人海，过山车载着大喊大叫的人们此起彼伏，连旁观的人都显得格外兴奋。

“太好玩了!真刺激呀!”其实这是我第一次玩过山车，从我买票坐上车的那一瞬间，我就开始后悔了。“哗—呼—”只听见车轮滑动与风刮过耳膜的声音，我紧闭双眼，揪着爸爸的胳膊不停地尖叫……

直到我心神未定地走下过山车，妈妈笑着问：“感觉如何呀?胆小鬼，要不要再试一次?”胆小鬼?谁是胆小鬼?心中一股气直往上涌，不知哪来的勇气，我的嘴巴不听使唤地冒了一句：“这么刺激好玩的过山车，感觉太奇妙了，我要一个人再坐一回!”

说到做到，我真的独自再次登上了过山车!说来也奇怪，这一次的感觉真的很奇妙，感觉就像飞一样。那种挑战自己的刺激令我终身难忘。

难忘的儿童节，难忘刺激的过山车，难忘自由自在、不愿服输的童年!

在我的生活里，流过许许多多次眼泪，但令我印象最深的还是那次激动的泪水。

前几天，我看电视，我是专门看中央五套的。我刚调到这个频道，就发现我国参加游泳的孙杨正要和其他国家的选手比赛。他旁边的对手就是在2008年北京奥运会时，在游泳项目中打败孙杨的韩国选手朴泰桓。不知道，孙杨这次能不能打败他呢?比赛开始了，孙杨领先第一，朴泰桓紧跟其后，他们两人距离越来越近，但是他们已经快到终点了。孙杨最终打败了朴泰桓赢得了冠军，拿到了金牌。这是六枚金牌里，第一枚是男子得到的金牌。就在这时，我激动的流下了热泪。

还有一次，是叶诗文让我流下了热泪。叶诗文在女子游泳中获得冠军并打破了奥运会的女子游泳记录。谁也没有想到，叶诗文，她仅此一天便打破了她上一次保存的奥运会记录，这让所有人都感到非常惊讶。我再看看奖牌榜，发现我国的奖牌一直都处于第一名。我再一次流下了热泪。

这就是给我印象最深的泪水。

我们班要举行最后一场比赛了，激动人心的一刻即将开始了……

转眼间，我们来到了操场左侧边，第一局是别的班对别的班，我们蹲在场内的界限外，过了一会别的班终于比出来了！我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧，但仔细一想，不用担心~我们班的篮球队队员可是很厉害的，最之前的2场，我们都是14比0呢！

哇，开始啦！开始啦！全场欢呼起来！10班喊：“10班加油！”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了：“8班加油，8班必胜！”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢！比赛开始时，我们班发球，篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶！耶！耶！”没错，这喊声当然是代表了我们班投进了！每次投进+2分，10班的人团团转，明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了，另一个就接着投。10班当然没办法！10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快，10班一分没有得到我们班的到了14分，我们班个个高兴的跳了起来，欢呼着，兴奋着！~

掌声是成长道路上的阳光雨露;掌声是岁月长河里的指明方向的航标灯。掌声是鼓励，更是鞭策。

你是否听到过为你而响起的掌声呢?告诉你，我就有那么一次鼓动人心的掌声。虽然只有一次,但它永远令我难忘，给我激励。

记得那是一个阳光明媚的秋晨，我背着书包兴致盎然地走在校园的小路上。一阵风过，落下片片枫叶，有一片竟然落在了我的肩上，捡起它，仔细端详，我心中竟然组成了一首小诗，不经意地吟诵出来：“枫叶呀，你是天地的精灵，我不敢用自己脏兮兮的手抚摸你，怕你被我弄脏了……”

自我陶醉之际，碰巧被我的语文老师听见了，她欣喜地对我说道：“王芊芊呀，诗兴大发呀。你能把刚才念的小诗发送到我的电子邮箱里么?”我有点含糊，迟疑了一下，终究还是点点头答应了。

晚上，独坐桌前，我细细回想着白天的情景，斟酌了一番后，就把白天吟成的那几句短诗发到了老师的邮箱里。

时光就在不经意间流淌着，就在我差不多已经忘记这件事情时，却迎来了一次为我响起的掌声。

那天，也是一个阳光明媚的秋晨，我刚进教室，同学们就围住了我，从每人的表情上似乎可以看出，他们已经知道了怎么回事。

我委婉地说：“其实我也不知道，只是老师让我发了一首诗到她的电子邮箱而已。”伙伴们急着问：“你的那首诗是怎么样写的?”我木讷着，告诉他们只是依稀的还记得一些，但大致也都忘了。

“哦!”同学们看我实在想不出什么，就回到了自己的座位上。不久老师走进了教室，她看着我们一会，大声地说：“王芊芊的小诗《枫叶》选入了学校周刊。让我们大家为她鼓掌吧。”

话音刚落，周围便响起了一阵阵的掌声。“哗哗”的掌声响了起来，我的心跳得更快了，手也有些颤抖了，似乎眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声，我被感动了——被雷鸣般的掌声深深感动了。

令人激动的掌声响起来。那是对我的肯定，也是对我的鞭策，今后的学习生活中，我时刻不会忘记那为我响起的掌声，我会在掌声中做好每一件事。

自从上午知道学校下午要举行开学典礼的消息后，我的心情就一直激动着，特别想知道自己有没有获奖，获得了什么奖。

学校的广播响起了，李老师组织我们搬着凳子到楼下集合。开学典礼开始了，首先是鸣炮奏乐，接着是优秀学生代表发言，然后是各班代表上台领奖。李老师让我和赵婷代表我们四(3)班领奖。怀着激动而又紧张的心情，我们来到主席台上，先向校领导们敬了礼，然后双手接过校长颁发的奖状和奖品，高高兴兴的回到班队里。

开学典礼结束了，我们回到教室，老师开始宣布优秀队员的名字：杨志轩，杨迪……迟迟听不到我的名字。我安慰着自己：没关系，还有三好学生呢，李老师终于开始宣布三好学生名单：苏文慧，杨金朝，杨思佳……我马上跑上台，自豪的拿着奖状，站在讲台上。

快乐时光总是那么短暂，快乐的一天结束了，我的心还是那么的激动。一份辛劳，一分收获，我要争取每学期都守住这样的荣誉。

新学期刚开始，我被学校评为寒假“自主学习标兵”。听陈老师说我们将要在新学期的开学典礼上接受表彰。

盼望着，盼望着，这个激动人心的时刻终于来到了。今天，阳光明媚，春风和煦，我的心情也格外阳光。每时每刻我都盼望典礼早一点开始。下午两节课后，典礼开始了，我端坐在板凳上，一动也不动，两眼紧盯着主席台，直绷着耳朵，不错过喇叭里的任何一个字，生怕错过我的名字。时间一秒一秒地过去了，广播里终于传来了这个既让我熟悉又感到陌生的名字——刘韵如。声音刚落，我“腾”地从板凳上蹦了起来，大步流星地走向领奖的队列，跟同学们一起有秩序地登上了领奖台。听见校长再一次叫到我的名字，看见那张金黄的奖状，那一刻，我真激动啊!一股暖流顿时涌遍全身，就连我的酒窝里也流淌着蜜似的……我高兴着，快乐着，幸福着。

俗话说：“一分耕耘一分收获。”我要珍惜这份荣誉，收藏这份喜悦，用勤奋创造更多的辉煌。

2008年北京奥运会正悄悄地向我们走来，世界所有人的目光齐聚中国、北京。2008年8月8日8点的钟声响起时，举国上下开始了新中国成立后最盛大的宴会——北京2008奥运会开幕式。这一天是多么来之不易，这一天是多么的令人激动和难忘。

2008年8月8日我从下午17时，我就和奶奶守侯在电视机前收看直播。随着电视机屏幕上的倒计时提示不断变化，我的心情也越来越激动了。终于，19时48分，直播开始。开场时的击缶表演多么气势磅礴、震撼人心!尤其是击缶倒数，当画面上的“30”与电视机屏幕右上角的时钟显示完全吻合的时候，那种和谐的变化同时又精确无误的场景让我心潮澎湃!在高亢鼓乐和震天欢呼声中，北京奥运会开幕式拉开帷幕。热情友好的中华儿女诚邀四海宾朋，我们欢迎你!在《历史的足迹》一幕中，象征奥运历史足迹的29个“巨人脚印”，用焰火接力的造形，沿着古老北京的中轴路，一步步走向鸟巢。当“足迹”出现在“鸟巢”上空时，现场观众沸腾了，我也心跳加快了，非常兴奋，非常激动!接着，文艺表演正式开始。当清新和谐的画卷展开，泱泱中华五千年的文化积淀足以叫人叹服!精致优雅的舞蹈同时也在描绘着一幅彩绘，形的美与意的美相互交融，相得益彰，堪称完美。在接下来的表演中，我们也随时能够真切地感受到中国源远流长的历史和深厚的文化底蕴。当蓝色星球从地下升入高空时，我又一次感动了!变幻着色彩和图案的“地球”太漂亮了，那是我们共同的家!美丽的场景寓意着万物和谐共生，不同国家、不同种族的人民和睦相处，这是充满友谊和温暖的大家庭!多么美好的意境啊……后来是各国运动员入场，在这一部分中，我们看到了多元文化和谐并存，真的是“和而不同”!当中国队入场时，全场又一次沸腾了!“中国，加油!”的口号响彻云霄，现场欢声雷动，自豪之情通过电视屏幕汇入场外观众的血液，让每一个华夏儿女都充满力量!今日零点四分，奥林匹克的圣火终于在国家体育场“鸟巢” 熊熊燃起!同一个世界，同一个梦想。此时此刻，中华民族终于圆了百年奥运之梦!

整场开幕式不仅体现了形与意的和谐，更体现了华夏的灿烂文明，体现了中国的博大心胸，体现了和谐中国、和谐世界的理念!

一个不眠之夜，让我们铭记……

“加油！加油！”震耳欲聋的加油声冲破了蓝天。原来，我们正在和三(1)班进行拔河比赛。

只听裁判一声哨响，两个班几乎同事把麻绳朝着两个相反的方向拔去。有的眉头紧皱，咬着牙拼命向后拔；有的手像锁一样死死地抓住麻绳，尽自己所能地向后倒；有的腿像装了电动马达，快速地向前用力蹬；还有的干脆转身，面向自己这方疯狂地跑。可麻绳上的红丝带依旧纹丝不动，双方进入了僵持状态。

这时，我方的“大力气”—阚志恒、黄程彦开始动真格的了，只见他俩板着脸，大吼一声，仿佛突然变成了力大无穷的绿巨人，将麻绳一点点拔了过来。我们班的啦啦队见我们快要胜利了，趁机呐喊助威，这更坚定了我们的信心。现在，麻绳上的红丝带开始靠近我们班的第一条白线，随后又压到了第二条白线上，最后……红丝带超过了我们的第三条白线！“嘀—“结束的哨声响起，我们一下子放下麻绳，冲向同学们，我们激动得抱成了一团。

通过这次拔河比赛，我知道了：只要万众一心，就没有做不到的事情。

周四上午，太阳时隐时现，微风习习，正好适合户外运动。而我们檀枫小学首届田径运动会就在此时拉开了帷幕。

首先是开幕典礼，运动员代表、裁判、副校长逐一致辞、宣誓，然后由校长正式宣布运动会开幕。

比赛项目有很多，譬如垒球、跳远、跳高、六十米、二百米······

我所观看的第一个比赛就是男子跳高。不一会儿就轮到我们班的方羿阳了。只见他助跑、蹬腿起跳、收脚，一气呵成，越过了栏杆，成为了小组第二，并且在之后的总决赛中以优异的成绩荣获第一名。

周芷亦是我们班的跳远健将，只见她先以利箭一样的速度进行助跑，然后起跳，最后以3。55米的成绩让对手落下一大截，并取得了第一名的好成绩。

第二天进行的八百米决赛，我们的长跑健将陈帅宇和周轶承双双参加。随着“呯”地一声枪响，比赛开始了，所有运动员都像一匹脱缰的野马，窜了出去。陈帅宇首当前冲，一下子就领先了，可周轶承因先前二百米冲刺时失误而与冠军失之交臂，还没从刚才的阴影中走出来，大失水准地在第三和第四名间徘徊。四圈过后，陈帅宇得了第一，二周轶承却得了第四，咱们班的同学忧喜参半。

当然，最精彩最激烈的还数接力赛了，参加4＊100比赛的四名队员不负众望，为我们班又摘得了一个桂冠。

短短一天半的时间让我们明白了运动员取得名次的艰难，也再次诠释了“团结就是力量！”这一道理的深刻内涵！

世界不给他快乐，他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐

——题记

有这样一个人，他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人，他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人，他不愿用愁苦去挖掘，却始终用奋斗去开垦!

如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了，近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下，我发现我的心已经完全融入到了这曲子中，心中升起一股说不清，道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评，或许这本身就是不公平的。又或许，在这曲子，中本身就蕴含了他的情感，他的灵魂!否则，他怎能仅用一首曲子，而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高，我也仿佛看到了他：独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良;热爱自然，追求自由，乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于，曲子达到了高潮，声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运，向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了，我激动的心却难以平静，是什么，让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了，因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘，而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许，贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神，才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀?当然是我呀!是什么是让我那么兴奋?告诉你们吧，我今天要参加一个活动，还会给我发奖品呢!

我期盼着可以早早发奖，可老天好像要和我作对似的，我一直等了30分钟，我以为要开始了，可没想到老师却让我们再等一会儿。

终于开始了!前几个节目我并不觉得很好就看，到了给博客之星颁奖的时候，我激动极了，看到李校长给我发奖，我说了一声“谢谢您!”，但觉得好像是过电影一样，快极了!但那一幕我是不会忘记的。

爸爸虽然来了，但是很快就走了，我有些扫兴，回到家，爸爸给我讲了一个道理：“包子不能看褶子，要看肉。”听了这个道理后，我又高兴起来。

今天，我不但得到了奖品，还懂得了一个道理。