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激动的一刻【20篇】

在那一刻,很激动,压抑不住自己,放开自己。下面的激动的一刻分享给大家,欢迎阅读!

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激动的时刻

全文共 338 字

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每个人都有激动人心的时刻,当然我也不例外。

我激动的时刻与众不同。我激动是为了什么呢?接下来我就告诉你们。

那就是在我一开始上豆豆作文的时候,发表的第一篇文章《洗碗》。它就这样深深地印在我的脑子里。当老师告诉我,我的作文发表时,我高兴得一蹦三尺高。回到家里我把实情告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,妈妈说:“下星期我去那里看看。”

下星期天终于到了,妈妈和我一同来到了豆豆作文班楼上。妈妈看到了我的作文说:“好,写得不错,再接再厉。希望你下次写得更好!”我听了心里也挺高兴,一会儿上课了,老师奖励了一本精美的小本子。老师笑着说:“不错,作文写得挺好,下次争取再发表!”老师对我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆洁,加油!你一定会行的!“

这激动人心的时刻,会永远留在我的记忆里!

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篇1:那一次,我真激动作文500字

全文共 480 字

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那天,我们进行小升初素质考。天空晴朗,万里无云!似乎连天气也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

第一场考试开始,考的是文科。在经历过的一轮轮模拟考试中,我们早以摸清了试卷出题的套路,也把这类题目练得很熟了。于是很快就将这份试卷做完,前后还检查了一遍。

第二场考试考的是理科,这可是我的强项呀!我的理科在班里可是数一数二的!我不慌不忙地做完,因为时间还有多,我一遍又一遍地核算着我做的题目,心想,肯定可以得满分。

考试结束,我满怀信心地回到家,等待着考试结果。

七月十号,一个紧张而又忐忑不安的日子!这天公布考试信息。我和爸爸妈妈坐在手机前,静等分班信息。为了减轻我的紧张情绪,爸妈故意聊我小时候的事情。爸妈逗我说,要是考不上实验班你怎么办?我说,那是不可能的。

等了很长时间,突然,一阵“叮咚”的声响从手机中传出。我突然惊了一下,十万火急地点开信息,只见手机上显示着九个大字——恭喜你已被弘班录取。我“耶”的一声喊了出来,爸妈也开怀大笑。

想着考试前的付出现辛苦,考试时的仔细与负责,考试后等待成绩时的忐忑不安我真的很激动……但最令我激动的是,我在考试这段时间的成长!

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篇2:我真激动作文400字

全文共 455 字

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“叮零零”上课铃声响了,老师健步如飞地走进教室。“同学们,我们学校将参加常州市的书法比赛,有兴趣的同学可以到我这儿来报名……”鸦雀无声的教室瞬间变得热闹起来。大家你一言,我一语,七嘴八舌讨论个不停,有很多同学都在唉声叹气,表示不想参加。而有小部分同学则在活蹦乱跳、摩拳擦掌,对自己充满信心。而对于书法水平名列前茅的我,那是肯定得参加的。

回到家里,我便在老师发的参赛用纸上专心致志地写了起来。一张、二张、三张……眼看那些纸都快被我写完了,还没有一张比较满意的作品。我的心都快提到嗓子眼儿了,暗暗对自己说:“吴昊呀吴昊,你这次可一定得写好呀!”这次,我可是动了真功夫的,花了半个多小时才写完。看着这副精美的作品,我真是心满意足。

我的作品被发往常州评选,结果很长时间都没有消息,我还以为落选了呢,非常失望。正在这时,老师的一句话让我激动万分:“吴昊,恭喜你,你的书法作品获得了常州市的三等奖!”听到这个消息我很激动,我想我永远也忘不了这激动人心的时刻。不过,我也不能骄傲,要继续努力,争取在今后的学习中取得更大进步!

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篇3:激动的那一刻作文500字

全文共 625 字

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太阳这天不露脸,像个害羞的小女孩,不敢出来。北风呼啸的,不过,依旧阻挡不了我们对校运会的激情。

校运会正式开始了,我们回到大本营后,聊了一会儿,各自找到伴,纷纷向自己喜欢的比赛奔去。

最精彩,最令人激动的当然要数最后一个比赛,4*100米接力赛拉。

“轮到我们班了,轮到了!”小怡激动地说。我们立即奔向跑道,找到了一个最佳位置,我看见跑道周围步满了人,就像一堵墙,怎么挤也挤不进去。

只听见远处传来一声“嘭”,比赛开始了。第一棒小静像离铉的箭一样,飞快地奔向第二棒,小莲听见小静的一声“接”,迅速接过棒向着小敏跑,周围地观众一直在呐喊着,为自己的班级大声叫着:“加油,加油!”“第三棒啦!小敏加油!”我激动地欢呼着。小敏听见了我的叫呼声,快速接过棒,神速般跑去,把正喘气的小莲抛得远远的。

最后一棒,全部师生都全神贯注地望向第四棒,那是决定胜负的一棒。站在跑道旁的我们比运动员更加紧张,更加激动,有的观众握紧拳头,有的观众在跺脚,有的观众一直在呐喊,哪怕是喉咙沙哑了,都要为班级加油!第四棒小儿接住了,她奋力向前冲,大家争先恐后,哪怕是一点机会,都要冲,小儿超过了一个又一个,她在辉煌的第四道中冲刺,跑到了第四名,不过,没关系,我们依然欢呼,依然开心!志在参与嘛!

我们抱在了一起,在蓝天下呐喊。

校运会就这样过了,激动人心的那一刻也过了,我们依然在徘徊,我们忘不了那一刻,她们洒下的泪水在跑道上,在4*100接力赛上,为我们班争创佳绩。

[激动的那一刻作文500字

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篇4:激动人心时刻

全文共 833 字

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故事发生在昨天下午,那天魏老师给我们发了一张模拟期末的考试卷 。这张试卷是六年级上学期所有学的内容,这里有许多我掌握不了的问题。

卷子发下来了,我尽力的想要自己做到冷静,不要让自己把不该丢的分也丢掉了这样就得不偿失了 。我顺风顺水的做着,直到现在我也没有发现我不擅长的问题 。我的眼前突然闪过一道鸡兔同笼的问题,手里的笔摇摇晃晃额头直冒冷汗身上不禁的打起了冷颤 。我看了看后面的分数这一题可就七分啊!如果做错了上90分都很困难我不知道该怎么面对这个题目 。我的脑海里浮现了一句我妈妈常说的一句话,坚持决定成功。我又想到了魏老师讲的假设法况且这一题的题目数目不是很大这样就容易多了。我试了试虽然不是简单且容易的算术方法,但是这一次我没有向困难低头后面的题目都非常的简单。 魏老师把卷子收上去了,但是我不确定是不是因为马虎和粗心有百分百白的送给老师,我的心直到下午都不能平静 。一个中午过去了魏老师自然的把卷子批改完成了。我的心十分忐忑不安,生怕自己的一个不小心把不该做的题目做错了 。又会挨魏老师打一顿骂。 内心就像蹿了一只兔子心砰砰砰砰的直跳也像一千只蚂蚁在心中不停的咬 。

〝该来的总会来〞我的心中暗自的吐了一口长气,魏老师满面春风的走进来。我的眼睛简直不敢抬头。生怕魏老师要给我白眼。〝王少飞50分袁诗妍56分关与轩82分〞我的心中暗暗的暗暗的想关与轩的成绩的数学成绩一直都很好,怎么这次只考82分呢!〝算了算了还是不指望我能考90多分了吧,免得到时候期望越高失望也就越高。〞名字一个一个的念着九十分的也过去了。〝天哪!我不会只考七十多分吧!〞回去肯定少不了一顿毒打。算了打就打呗我已经做好了心理准备。魏老师突然停下来笑着说:〝我们班上还有几个100分的,周思琪100分。〞我当时惊讶的下巴都要掉了。〞

经过了这次事情我发现:人一定要坚持,不要去对困难低头。而且学习一定要更加努力,争取更上一层楼再也不要再发卷子你心惊胆战。加油,周思琪你一定可以的。

[激动人心时刻作文

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篇5:我从来没有这样激动作文800字

全文共 755 字

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我永远也忘不了那个暑假,那班列车,那些人……

前几年暑假,我和爱旅游的外公外婆来了一场为期二十天的说走就走的旅行。

出发前一天晚,妈妈帮我收拾行李,一边收拾一边向我絮絮叨叨的祝福:“到了北京要听外公外婆话,这个放在一起的衣服是一套的,一拿直接穿上,在路上别和姐姐嬉闹,影响别人休息……”我根本没在听妈妈讲了些什么,因为我的心狂跳不止,不知是对即将开启旅行的期盼、激动,还是对即将离家的不舍。

出发当天,外公拖着行李上了火车,我和姐姐也跟在后面。车窗外,妈妈和小姨还在向我们招手,我们也在向她们回应。对于第一次乘火车的我们来说,一切都充满了好奇,那一刻,我内心激动不已。

火车到站了,踏出车门就是一个新的世界,大城市的喧嚣和繁华,让我们激动不已。一天的舟车劳顿让我们不得不先行休息。晚上,我站在宾馆的阳台边尽情欣赏这个城市的喧闹与繁华,然后开心的进入甜美的梦乡。

第二天,我们去参观了故宫。以前在书上无数次看过故宫的图片,今天就要见到真实的故宫了,我心中十分激动。

来到故宫正门口,不禁被它恢弘的气场震住了。走进大门,地上有三条吐出来的小道。中间是古代皇帝走的,两旁则是大臣们走的。配合曾经看过的古装电视剧,我仿佛已能想象过古时候上朝时的场景了,庄严,有气场。

走进正宫,我更是雕梁画栋,金光闪烁的龙椅震住了;参观各宫嫔妃的寝宫、正殿,我又惊叹于那些桌凳的精美,饰品的小巧、美丽;在“传音墙”,我喊出了对故宫金碧辉煌的赞美,对古代劳动人民的钦佩……

之后的二十天中,我们去登了长城,做了次“好汉”;去北海公园乘船飘荡,看着红墙绿水,吟唱起那首《让我们荡起双桨》;去领略航天科技的魅力……

参观完这些名胜古迹,我才明白为什么中国古代会如此繁荣昌盛,为什么这些名胜会吸引那么多中外游客……

那个暑假令我难忘,我真的真的从来没有这样激动。

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篇6:今天,我真激动作文

全文共 694 字

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今天下午我去给儿子开家长会,已是距离儿子期末考试结束过去八九天了。我提前半个小时就到了,可校门口早已人头攒动,半月型包围了学校的大门,我透过了人墙的缝隙,看到电动的栅拉门还没开。我方才有空把我的两轮“宝马”泊好。并小心的以长链锁绕了三圈锁好。翘等开门进去。

前几日,CCTV预报北方将有一个连续降雨的过程,老天却很吝啬,就昨晚象征性的下了一阵。不过这几天倒都是多云间晴,很是凉爽,我想原因是雨绕过了本城的上空下在别的地方去了。

等待总是在悄无声息地向前走,有时候觉得是漫长而无聊的,有时又急不可耐的等,有时却是想着不要它这莫快就到来,总之,等待注定是和你合不了拍的。

当人流像水一样向前涌动的时候,我也就随波逐流,漫过宽阔的操场,漫过铺满大理石的楼道台阶,分流注进了各自孩子的教室。

辛勤的主任老师,和几个学生尖子早在教室分发卷子和暑假作业了,有一部分已发到座位上了,在老师的指导下,我们各自找自己孩子的卷子。

说心里话,我对儿子是存满自信的,可又抑制不住有一丝丝的紧张,看到其他家长看完了自己孩子的成绩后,却以极大的兴趣急切目光看周围孩子成绩的时候,我的心开始怦怦的跳,而当我拿到儿子卷子的那一刻后,我真的是挺了胸膛,直了腰板,脸上灿烂的开了花,数学百分百,语文也九十六分,我舒缓了气息,平静的找了个单独的座位坐下,淹没在互相评论互相谦赞的叽叽啧啧声中。

主任老师是严肃的,话语也是语重心长的,有褒有扬,建议和批评由衷的让你感动。做为家长,我责无旁贷,要全力配合老师对孩子以后的教育做好辅导。

夜已很深,面对电脑的桌面,我用心记录这片刻的激动,我和儿子间的互相感动。

今夜我兴奋无眠,还是无眠的兴奋……

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篇7:那一次我真的很激动作文600字

全文共 752 字

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光阴似箭,日月如梭。童年,如同溪水般悄无声息地流去。流走的只是岁月,但而记忆,是怎么也流不走的。那些记忆如同沉积的泥沙,埋藏着许多情感的珍宝,有失落,有感动,有后悔,有激动……其中一颗饱含激动的明珠一直在我的记忆中熠熠生辉。

体育课上,我们正在选拔运动会接力赛的队员,在同学们的推荐和我自身的实力的支持下,我被选为了接力赛队员。我十分高兴,想要为班级出力争光,便开始每天练习接力跑。在体育课上,老师见我速度最快,便让我去跑最后一棒,这是接力赛中最重要的位置。“欲戴皇冠,必承其重”,与重要性相匹配的是:这个位置的责任最大,压力也最重。得知位次后,我更是发了疯地练习,为老师对我的信任,也为同学对我的期待。

终于到了运动会,激昂的音乐声拉开了盛会的帷幕:这盛会意味着拼搏与挑战。这一天艳阳高照,天空比海水更湛蓝,白云比雪还洁白,树木花草是那么茂盛,一幅生机勃勃的场面,使我充满活力。

“砰”,随着一声发令枪响,运动员们如子弹一般射了出去,现场也爆发出震耳欲聋的呐喊声。一声声“加油啊”从嗓子中蹦出,树木花草似乎都在震颤。目前,我们班正落于下风,这使我的心渐渐绷紧了一根弦,也许,要靠我赶超别的班了。

马上就到我这一棒了,看着对面的同学奋力冲过来,我瞪大眼睛,紧盯着对面同学手中的棒子。近了,更近了,马上就要到我手上了。当接力棒打上我手心的那一刻,我紧紧握住,便撒开腿往前冲。我咬紧牙关,双臂飞快来回摆动,汗水向后飘洒,眼看要到终点了,我又咬咬牙加快了速度,超过了跑在最前面选手。最后,我撞向终点线,赢得了比赛。那一刻,我已激动地说不出任何话语。

转过头看向跑道,红色的跑道上点缀着一粒粒闪光的碎金,那是我的汗水,是奋斗的汗水!阳光洒在我的身上,为我披上了金色的战袍,我望着欢呼着向我冲来的同学,心中翻涌着难言的激动。

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篇8:激动人心的时刻

全文共 630 字

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秋高气爽,我们又迎来了一年一度的秋季运动会,这又是一个激动人心时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡,“咪来多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到:“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到,”我们的目光都齐刷刷的朝盛瑜沁看去,表示让盛瑜沁去报到,当盛瑜沁摆出预备跑的姿势站在跑道上时,当时的气氛被凝结了一样,既紧张又兴奋,我们的心底都在暗暗地为盛瑜沁加油。当枪声一响,盛瑜沁像是一支离弦的箭,快速地冲了出去。我们使出吃奶的力气大声地喊着:“盛瑜沁加油!”那些正在吃东西,正在玩手机,正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为盛瑜沁喊加油。盛瑜沁果然不辜负我们的期望,稳稳当当地跑在最前面,最后一位竟然走了起来,与盛瑜沁相差好远,当要冲刺时,盛瑜沁已经是筋疲力尽,没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐,有全身的力气,就用闪电流星般的速度冲向终点,那一瞬间,盛瑜沁被超越了,不过通过她的辛苦付出得了第二,为我们班赢得了荣誉,看来,我们可千万不能去小看那些暂时落后的人,他们背后的力量可强着呢!

盛瑜沁我想对你说,虽然你得了第二,但是我们知道你为此努力过,为此奋斗过,你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”

这激动人心的时刻让我懂得:一个人只要奋斗过,付出过,努力过,哪怕在再困难的困境中,也是一个令人佩服的人,是一个充满智慧的人!

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篇9:激动人心的作文

全文共 765 字

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记得有一首歌曾这样唱到:“等了多少年,盼了多少天“是啊!我们每一个中国人都在渴望和期待中度过了不知多少年,漫长的岁月,我们一次次地与梦想擦肩而过,但是,就在20xx年7月13日那个夜晚我们终于赢来了胜利。

回首一年前的7月13日那个不平凡的夜晚,那个激动人心的时刻,中国人民的心愿终于成为了现实。那一刻,举国上下一片欢腾,大家为中国骄傲,为北京自豪。 那一刻,五湖四海的人们汇集在中国北京,热泪飞洒,千言万语喊出同一个音符:20xx,北京! 那一刻, 无论是雄伟的天安门广场还是辉宏的中华世纪坛人织如海、灯火辉煌,绚丽灿烂的礼花,遥相辉映,欢庆地锣鼓响彻京城,动听豪迈地歌声此起彼伏,国旗、 彩旗、 申奥旗,像一片五彩的波浪,海洋汹涌澎湃。 那是令中国人民未眠的夜晚,家家的灯火都在亮着,人们没有一丝睡意。

大家一同举杯,一同喜庆一同喊出:“中国赢了!” 那一刻,我好开心;好快乐;好激动; 我不由自主地鼓起了掌,跳了起来,“我们中国是幸运的,我们的北京更是幸运的!” 那一刻,北京的成功,我们诚挚地感谢萨马兰奇先生的那一声:“北京!”他向全世界的人宣告了,对中国的支持和认可。这时我真正感到了作为一名中国人的自豪,国家强盛,民族振兴,才能得到世人的瞩目与尊重。我的祖国已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的东方。 我相信到20xx年,北京将在全国率先实现现代化,构建起世界一流水平的国际大都市的框架。此时此刻,在我的内心中国与北京不仅是幸运的,它更是伟大的!

因为就在这一瞬间,还有多人,为将北京建设的更加辉煌灿烂努力奋斗着。他们知道,现在的北京和20xx年的要求还有差距,和我们理想的北京更有很大的距离,这需要我们用无穷的智慧和勤劳的双手去开拓创造。 20xx年我真诚的期待你,因为那一年你将使中国成为世界的焦点,使让世界领略中国的风采。

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篇10:最激动的那一刻作文350字

全文共 448 字

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这次奥运会我看了许多的比赛,有篮球、足球、体操、游泳、田径、举重等等,都非常精彩,但是最令我难忘的还是女子个人射箭决赛,最激动人心的比赛作文。

我们决赛的对手是韩国队,韩国是一个射箭强国,在历次奥运会上夺得了射箭项目的十六枚金牌,我们夺金的希望十分渺茫,中国队如果能拿金牌的话,就创造了中国射箭历史上的奇迹。

韩国队派出的是朴成贤,她是上一届奥运会个人女子射箭冠军。中国队派出的是张娟娟,她是中国射箭队的主力。

比赛开始了,张娟娟和朴成贤,不相上下,两人你追我赶把比分拉的很近,突然张娟娟射出了一个七环,与朴成贤的差距拉大到了三环,在场的所有人都觉得中国队又要输了,但是朴成贤可能是因为疏忽大意了 ,连续射出三个八环,而张娟娟抓住时机,沉稳的连续射出九环十环将比分逐渐扳平,中国的拉拉队赶紧为张娟娟呐喊助威以求挽回败局。最终张娟娟仅以一环的差距战胜了韩国名将朴成贤,获得了这枚宝贵的金牌。霎那间,全场沸腾了,我也激动的跳了起来,张娟娟终于创造了中国射箭历史上的奇迹。

这真是一场令人激动而又难忘的比赛啊!

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篇11:激动的那一刻

全文共 640 字

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一瞬间的心情难以用言语表达那一刻我的内心无法平静那幸福的一刻就在……四年前的一个晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我们的教室里正在进行着紧张的语文竞赛。我握着铅笔的一只手一直发抖窗外的蝉鸣成了我最讨厌的东西手表清脆的“嘀嗒”声叫的我心烦意乱气氛的沉闷使我更加的紧张。

时间一分一秒的过去了剩下的时间不多了我更加匆忙地答题手心只冒汗。铃响了我刚好写完最后一个字老师把我的卷子收走了。我心想糟糕我还没有检查看来这次肯定不能得名了。第二天午休广播里传来了一个动听的声音现在公布语文竞赛获奖名单。”唉肯定没有我了。我无精打采地听着一个个名字连连叹息。正当我漫不经心地玩弄自己的手指时突然传来了令我心里一振的三个字李圣杰。这是在说我吗我疑惑了。老师微笑着走进教室说李圣杰……在竞赛中表现突出取得了好成绩……”后面的话我已经听不下去了那一瞬间在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化甜甜的滋润着我的心窝暖暖的滋味无穷流淌着流遍我体内的每一个角落我陶醉在幸福的旋涡中就要窒息激动得喘不过气来。我紧紧地攥着拳头要强制抑制住兴奋的情绪胸中好似有一把火在燃烧又好像体内有一股大浪澎湃的汹涌的大浪在翻腾着翻涌着;

那一刻我热血沸腾我激动得差点就拍桌子那一刻我真想放声高歌大声呐喊那一刻我恨不得马上飞回家把这个喜讯告诉爸爸妈妈那一刻我恨不得让全天下的人都知道我获奖了。这可是我上小学以来的第一个奖项我梦寐以求的奖项啊!

那一刻我激动不已虽然只有一个很小的奖项也足以让我激动一整天让我激动得难以入眠因为这毕竟是我的成功。

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篇12:珍藏那段激动的时光作文600字

全文共 721 字

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五月十八日星期五的下午,校园里洋溢着我们的欢声笑语。在黄华楼的礼堂里,正是我们欢乐的源头,因为我们举行三年级的大型活动——在阳光下成长。

在黄华楼的大屏幕上,播映着我们一年级的表演的片段,那时,我们是那么地天真、活泼,这些片段,钩起了我们的甜蜜的回忆,当我们沉浸在美好的回忆时,“当!当!当!”在三声清脆的关灯提示下,明亮的灯光渐渐地暗了下来,响亮而动听的音乐慢慢地停了。这时,项老师和卢老师出现在舞台上,隆重地对大家宣布:“三年级组的大型活动——在阳光下成长,现在开始!”第一个节目是三(7)班的《献给爸爸妈妈的歌》,在忽明忽暗的灯光下,三(7)班的同学出现在我们眼前,他们随着悦耳动听的音乐,载歌载舞,以出色的表演赢得了观众们的掌声。

不知不觉地,很快就要到我们三(6)班出场了,同学们都十分的紧张,希望以最好的状态表演,我的心就像十五个吊桶一样——七上八下。啊!开始了,我还没有做好心理准备呀!这时,优美又有节奏的音乐响起来了,我的心立即平静下来了,随着柔和的音乐,我自然而然地走上台,第一个环节是重演一年级的节目《环保娃娃》。我们一边走模特步一边从心里笑出来,毕竟是三年了,我们都长大了,觉得动作有些幼稚。在这一次演出中,最后一个环节是唱响《感恩的心》,我们一边唱一边做手语,全情投入,把整个节目推向高潮,我们的爱把台下的观众都渲染了,和我们一起唱一起做手语,台上台下一起表演,这时,我站在台上,我的心是多么的激动啊!我们把爱传递到会场的每一个角落。

活动结束了,我们班获得了“综合才艺奖”!我们每一个同学都心花怒放,高兴得手舞足蹈。我激动极了,在三年级最后一次的集体活动中我们成功了,因为我们把爱与感恩送给了我们的爸爸、妈妈、老师、同学!

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篇13:那一次,我真激动

全文共 802 字

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孙文洋

体育课在小学时是我的噩梦,我体育很差,每次都是刚好达到良的标准,所以在今年的暑假我准备练一练最令我痛苦的项目——长跑。

我知道家附近有一个操场,它在一个大学里。第一天来这里,我十分兴奋,踏上跑道跑了起来。我原来想象的长跑是这样的:清风拂面,步履轻盈,面带微笑跑。可经我后来的验证,天壤之别。

我跑了两三圈速度就放慢了下来,汗水浸透衣衣服,风一吹竟有点冷,双腿像灌了铅一般,肺向一个漏了的风箱,“呼哧”“呼哧”响着。等三圈跑完,我实在不行了,像一个失败者,走出跑道,准备静静地做一个旁观者。

这时一个人引起了我的注意,他是一位两鬓斑白的老者,步伐不大,却很稳健,两臂架的很稳,看他的姿势,我想到:“跑步难道有秘诀吗?”不一会儿他居然径直朝我走了过来:“小伙子,帮我拍张照吧!”“当然行,您跑了多远啊?”我问。“半马。”“我的天哪,半马?”20多千米,50多圈啊!“那您有什么诀窍呢?”“跑步要有自己的节奏,不能随意的改变。”

哦原来是这样,我明白了。

从此以后,我跑得越来越快,我全程跑的比较快,而中程很弱,所以每当我跑到中程的时候,就强迫自己跑得快一点,和前程一样;我跑得越来越远,我总是快不行时才中冲刺一圈,而每当我快不行时,我也强迫自己,跑得远一点再冲刺。

一天,天空布满云彩,太阳迟迟不露脸,出于习惯,我还是出门跑步了。

一开始感觉还不错,跑了三圈,一个看起来刚上小学的孩子从我身旁闪过,一个念头,在我心中生成:“我练习了这么多天的跑步,许多大人也跑不过我,今天居然被一个小孩子超过,不行!这绝对不行!我要追上他!”我加快速度追他,追上,却也累了,这时爷爷的话在耳边响起,节奏,节奏,节奏!

最终我放慢了速度,调整回来原来的节奏,冲过了第十圈的终点,大喊着一些自己也不知道的话,霎时间,似乎与所有人都看着这个激动的疯子,但我并不在意,慢慢的停下,嘴里心里,默念着:

体育不再是我的噩梦。

再一抬头,已是晴空万里。

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篇14:激动人心的作文

全文共 1020 字

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记得那是一个风和日丽的下午,我们2班过关斩将,终于杀出重围,进入决赛,与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。

今天大伙儿手感都不大好,在赛前的训练中,双方都连投连失。我们的首发队员有:黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声,万众瞩目的决赛开始了,只见裁判把球高高抛向空中,我方争到球权。陆政浩从后场运到前场,传球——射!没进!对方长舒一口气,3班马上进行反击,3班球员来到罚球线附近跳投——没进!哎呀,失误了,3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人,2:0。此后,他们便一发不可收拾,很快就以6:0领先。我们班的同学有些心灰意冷了,不过,我们相互鼓励着,终于在上半场临结束前得到4分。

休息片刻,下半场即将开始。我们互相鼓励着,誓为荣誉而战!下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守,就像一块块磁铁一样,紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们,此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连,不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了,同学们齐声高喊着:“六(2)班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费,终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分,13:13。全场再次沸腾了,加油声经久不息。啊,我们断球了,球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼,会上演奇迹吗?球传到黄希志手里,此刻,我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻,说时迟那时快,黄希志被双人包夹,使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守,便急中生智,把球从人缝中传给本场一分未得的我,我毫不犹豫地投篮,这球势在必得,当我投篮时,一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线,这情景一点也不亚于NBA中最后时刻的绝杀。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了!我们班的同学不断地拍手叫好,我也长舒一口气,虽然比赛还没有结束,但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了,场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了,这球稍微有点仓促——不进!不过也我关紧要了——因为比赛结束了,我们赢了!14:13我们获得了冠军,成功卫冕了,扞卫了自己的荣誉。

兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……

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篇15:激动人心的作文

全文共 850 字

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童年像一幅画,贴在记忆多彩的墙上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样,对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。(三个贴切的比喻构成排比句,让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。)

还记得那是我上二年级时,一个炎热的夏日,大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好点子。(写出捉迷藏的原因,下面的一切就变得水到渠成,自然流畅。)

我大声喊道:“嗨!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来,同学们异口同声地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数,呀!班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢?我自告奋勇先抓,于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧,眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱摸一气,摸来摸去什么也没抓到。忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸,呀,腰这么粗!“美娇,是美娇!”我喊道。我还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说。不看不要紧,一看吓一跳,我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了,羞得无地自容。同学们都在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰。这时,我恨不得找个地缝钻进去。(这一段是充满快乐的捉迷藏过程,由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”,到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室,再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏,最后以误抓了教导主任结尾,从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中,我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述,确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。)

虽然这件事使我很尴尬,但这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。(结尾画龙点睛,既切合题意又照应文题。)

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篇16:激动的时刻作文

全文共 750 字

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“加油!加油!”一阵阵激励的声音响彻拨河现场,也震动了我们队员的心。

“加油!我们一定要守住拔河比赛的宝座!“在总决赛第三局开始之前,已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。

“下面有请冠军的角逐者——六年级一班,”主持人一挥手,我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地,“与同样实力不容小觑的六年级二班!”话音未落,二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。

进入场地后,我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群,既沉住气打量着对方,又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出,我们迅速从地上扯起绳,生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧,在空中微微抖动,似乎也在期待着精彩的比赛。

“预备——”口令再次响起,双方队员都不约而同地降低了重心,身体往后倾斜,场上仿佛只有大家的心跳声。“拉!”主持人一声令下,我们就像脱缰的野牛,疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白,耳边只回响着队员的怒吼。

几秒钟的时间,绳子开始向我们这边移动,我的脚慢慢地往后退。一步,两步,三步。突然,二班的队员能量爆表,不知是哪来的力气,猛然将我们向前挪,绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。

“东风吹,战鼓擂,咱们一班怕过谁!”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞,一边咆哮着,一边使着劲,就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒,偏头一瞧,似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。

谁也不知道我们是怎么赢的,我只记得人群中炸出一声欢呼,我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上,可仍然紧紧地抓住绳子,迟迟不肯放手,心里只有一个念头:赢了,赢了,我们赢了。

当我被人扶起时,脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态,我顿时觉得,这些年,有他们在身边相互鼓励,一起成长,真好!

这真是一个令人激动时刻啊!

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篇17:激动与欣喜的优秀作文

全文共 1293 字

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我非常激动,今天是我的母校——常平实验小学5岁生日。当天晚上还举行了一个盛大的晚会,全校都充满了欢呼声。

舞台真是绚丽多彩!正对面立着几个大大的字-----校庆5周年文艺晚会,舞台地板上铺着大红的地毯,四周架子上挂满了五颜六色的灯,灯光照在演员身上,显得更艳丽了。

晚会开始了,一个班接着一个班井然有序地走向舞台,表演的同学们笑容可灿烂,动作可优美,歌声可悦耳……没表演的同学跟着歌曲的节奏打着拍子,摇晃着手上的荧光棒,顿时校园里充满了彩色的光芒,好看极了。

轮到我们班了,大家拿出拍手棒热烈为我们鼓掌加油,我们仿佛成了明星,激动地走向舞台。站在舞台上,向下望去,只见黑压压的一片,不时传来卡卡的闪光,那闪光犹如无数只眼睛在眨。 我忐忑不安,主持人在说话时,我就悄悄地做着热身运动。我想:我们这几个月的辛苦操练终于可以得到展示了。该我们表演了,我使出全身力气,左一拳,右一脚地舞起来,再看看同学们个个都极其认真,汗流浃背,这就是我 和同学们表演的尚美之一------健。接着张希文和张中昊一起表演爵士舞,紧密的鼓点,热烈奔放的舞蹈,配合得天衣无缝,这是学校 推崇的尚美之二——乐。随后又表演了善、美——朗诵和走秀。时间过得真快,我们班的节目一眨眼工夫就结束了,但我的心久久不能平静,多么希望我们班的节目能够获得好的成绩。

校庆晚会不但庆祝了我们学校五岁生日,还让我们看到了精彩的表演。经过这次表演,我的胆子变大了。以后,我一定要争取多参加学校、班级组织的活动,得到更多的锻炼,真正做到尚美之星!

激动与欣喜的优秀作文(三)

今天,是12月22日,到了最后第三节课时,胡老师突然说:“朱海仪,陆辉,田子卉,沈泽宇,去办公室。”咦?好端端的,为什么要我们去呢???因为第三节课是体育课,是体育课才叫我们过去,因为别人上课时,不打搅他们。到了第三节课,胡老师带我们走了,去办公室了。体育老师说:“呵呵。。。啊!你带好的同学走了啊!那我不是没好的同学啦!”胡老师说:“还留了周涛威,姚甚泽呢。”体育老师说:“哦!”然后别人区操场玩了,体育老师也跟着下去了。

还没来到办公室我就激动!!!来到了办公室,老师手里拿着一堆大大多多的考卷,说:“你们知道我要叫你们干什么吗?”我和同学异口同声地说:“知道!撕考卷吧!”胡老师说:“果然聪明啊!!!对是撕考卷!从第一单元撕到阅读和理解哦!很长啊!尽量不要撕破哦!!!”我又异口同声地说:“知道!”开始撕了,胡老是看看田子卉撕地慢极了,对田子卉说:“你走吧,去上体育课吧!撕地太慢了!”陆辉撕地最快,我第二,沈泽宇第三呢!撕完了。胡老师说:“你们走吧!撕完了!!!谢谢你们啊!!!”放学了我心里好快乐啊!!!

名师点评:小作者在文中讲述了胡老师在体育课让自己和其他几位同学“撕考卷”的事,但又说不能撕破,故事让人看不太明白。老师让小作者和同学撕的是什么试卷呢?为什么要撕呢?另外,文章没有划分段落,标点使用不太规范,比如连用几个感叹号,这些小作者要注意一下。“啊!你带好的同学走了啊!那我不是没好的同学啦”,这句话是什么意思呀?“然后别人区操场玩了”中的“区”改为“去”。

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篇18:激动人心的作文

全文共 632 字

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“砰”的一声,发令枪打响了,它像一位指挥官在对运动员下达“跑”的命令。

女子800米的比赛就随着枪声开始了。

运动员们像离弦的箭一样冲了出去,我们班的运动健将李新也在其中。

从李新出发的那一刻起,我们的心也被紧紧地牵着,大家随着她在跑道上奔跑,希望能给她添加力量。

跑道两旁的加油声也一声比一声高,似乎压过了一切,汇成了一句话:“李新加油!加油!加油!”

不知不觉到了第三圈,跟跑的人也越来越多,“加油”声也随着啦啦队的增加而变得更大了。每个人都希望尽自己最大的努力帮助她顺利夺冠。当然了,我也不例为。

终于到了最令人兴奋,即决出胜负的第四圈了。运动员们个个开始显出疲惫。而此时的李新正在第四位,但她并没有慌张,跑步的动作始终保持协调。这可急坏了我们老师和同学们。正在这时听见我们喊李新加油!李新加油的喊声后,她看了我们一眼,似乎在说:放心吧,我一定会尽自己最大的努力来跑完这场比赛的。于是她加快了步伐,100米、50米、20米、10米……快了,快到了,等她到时已经有人抢先了好几步。

最先冲到李新身边的是保护人员,我和纪晓雪。他们也跟着一哄而上,恨不得让李新立刻不要再伤心了,虽然没得到第一但是她也努力了。我好想把她抛到空中去,可由于她的身体状况不允许,我只好把快乐挂在脸上。

虽然这一次800米比赛没有的第一,但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因为她知道班集体很关心她,并不需要很多奖状,需要的是我们团结一致。

这一次比赛让我懂得了:“友谊第一,比赛第二”。比的是团结、拼搏。

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篇19:那一刻,我激动不已作文

全文共 452 字

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得知又是连堂作文已让我万分高兴,而后来的游戏更是让我腰酸肚痛,手掌通红(想必桌子也已承受了我那铁沙掌而万分痛苦中),那一场面真是,用老师的一句话说:High~!

第一位同学拿着那束花的时候,同学们已经整装待发,开始那“击鼓传花”。音乐响起,说明好戏开始了!

每一位同学接到那束花,都如同拿到烫山芋头一般扔给自己所不顺眼的对方。传花的过程犹如崇山峻岭般此起彼伏,尖叫声一浪胜过一浪。前两位幸运儿很不幸地成为了这个游戏的牺牲品。

在游戏的最后一段落,同学们仿佛心有灵犀般有了一个公认的目标——炜均同学,他成为了我们所祝福的幸运儿。曾经猥琐四方的他终于遭到了报复。同学们的嘴角扯到一个诡异的角度,邪恶地将目光投向了他。我们有一位英勇的战士和他斗智斗勇,跟他打了三百六十个回合,那就是林文杰同学。在音乐的最后一秒,文杰同学完成了他的使命,把花扔向了炜均,炜均很光荣地“中弹”了。这时,全场爆发出如雷鸣般的掌声,他,终于牺牲了。我突然觉得良心不安,因为我忘了提前帮他预订他生前最喜爱的黄色菊花。

最后,我祝福他,一路走好。

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篇20:激动人心的时刻到来了作文

全文共 1059 字

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昨天晚上9点30分,我准时打开电视,观看2006年民生小金维它阳光伙伴全国总决赛.参加决赛的共有六支来自不同地方的队伍,比赛分三场进行.

第一场分四局,前三局两两对决,胜出的三支队伍进入半决赛,剩下的三支再进行对决,从中再取一支晋级.比赛开始了,第一局是京城御林军北京队对决江南水师南京队;接下来是麻辣双娇长沙和成都的对决;最后是两雄争霸,杭州队对上海队.随着枪响,比赛开始了,阳光伙伴们发挥自己最大的实力.前三局比赛结束了,胜利者是南京队,长沙队和我们杭州队.复活赛开始了,每支队伍的成绩不分上下,最后的胜利者是成都队.

下面就是送走被淘汰的两支队伍.看着他们泪流满面,我也情不自禁地哭了,他们的实力也很强,只是一时发挥不好,而淘汰了,我也为他们感到伤心.

送走两支队伍后,就开始第二场比赛,这场比赛也是两两对决.首先是南京队迎战长沙队.接着是成都队迎战杭州队.最后的胜利者是杭州和成都.接下来又该送走两支被淘汰的队伍了.我就又一次泪流满面.

激动人心时刻到来了,不是决赛,而是两个好消息.都是关于一个学校---毛源小学.这是一支来自大山的队伍,他们没有正规的训练场,他们在坎坷的操场上训练,在狭小的教室里训练.当他们去参加比赛时,由于在比赛中摔了一跤,彻底改变了他们的命运.看着他们失望离去的背影,大家感动了.昨天,李锐哥哥又一次来到了毛源小学,他们为毛源小学装修,现在的毛源小学,平坦的操场,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅板凳.李锐哥哥还告诉他们,可以去长沙参加总决赛.就这样,赛场上又出现了这支矮小但充满信心的队伍.虽然他们的成绩不列入总分,但他们还是尽自己最大的努力,跑完了全程.看到这里,我被他们深深感动了.他们虽然不能参加决赛,他们还是刻苦训练,这是多么感人肺腑啊!

放完了这段,最激动人心的时刻来了.第三场每支队伍有两次机会,如选择再跑一次,则第一次的成绩不算.先是南京队跑.第一跑,他们是9秒14,他们毫不犹豫,选择了第二跑,这次,他们跑出了9秒09.这给杭州队造成了威胁.但杭州队仍然信心十足.第一跑,他们只跑了9秒14,为了夺冠,他们只好选择了再跑一次,这一跑,他们发挥得非常好,跑出了8秒88的好成绩.他们不仅是冠军,还破了全国的记录!

颁奖仪式开始了,当为冠军队杭州队颁奖是,全场一片欢呼,我也激动得流下了眼泪.

比赛结束了,我伤心,为淘汰的队伍而伤心;我感动,我被毛源小学固执的精神所感动;我激动,我为我们杭州队晋级决赛而激动;我兴奋,我为我们杭州队取得冠军而兴奋!

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[激动人心的时刻到来了作文

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