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我最爱的老师为主题的征文(热门20篇)

厉害了我的国为我们展现了党的十八大以来中国的发展和成就。下面是小编推荐给大家的我最爱的老师为主题的征文,希望大家有所收获。

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圆梦新时代主题学生征文

全文共 815 字

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“少年智则国智,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。

那么,中国梦是什么呢?“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

人世间的美好梦想,只有付出相应的代价才能实现。岳飞背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等,他们都怀着一份激热的爱国情怀,这是他们共同的梦想,决不允许祖国受到一点的亵渎和伤害。虽然这些人物都已作古,但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。从小我就喜欢舞蹈,只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,但追梦的过程是艰辛的,它是汗水的结晶,正所谓梅花香自苦寒来。记得刚被老师选进舞蹈班的时候,我哭过,因为苦,因为累,因为动作没做到位时老师的批评,同学的讥笑,我产生了深深的失落感,有的时候想放弃,但想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,课后加倍练习,使自己成为最好的。

在坚持中,我体验到了跳舞的快乐,有了妈妈的陪伴和老师的鼓励,我更多的时候是笑,开心的笑。我想只要我有恒心就会成为舞蹈家,这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀,这一力量激励和激发着我的生命,克服了人性的弱点,使我不轻言放弃,努力的拼搏,一分耕耘,一分收获,我多次参加区以及学校的各种文艺表演活动,受到了老师和同学们的认可。舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分,成为一名舞蹈家是我的梦想,我会为之不断的努力付出。

“中国梦”是一个追求的目标,是我们中国人民共同的目标,不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,所以说:中国梦,就是我的梦。

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篇1:老师的爱作文600字

全文共 637 字

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有人说,老师是辛勤的园丁;有人说,老师是默默燃烧的蜡烛1;有人说,老师是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师,而我眼前浮现了一位——张老师

张老师是一位母亲,但她很少陪伴自己的女儿,可她却有充足的精力为我们传授知识、解惑问题、讲述人生、奉献自己,陪伴着班里40多位孩子。

张老师是一位和蔼可亲的老师,我们班里的每一位孩子都十分的喜欢她,都亲切的叫她“张妈妈”。

有一次,张老师生病了还带病为我们上课。我听着她那沙哑的声音,看着一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体,仍旧不厌其烦地为我们讲解时,我的眼泪已在眼眶里打转了。

就在昨天,我的一块刚买不久的手表因洗手时摘下放在洗手台上而丢失了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的脑海里一片空白,眼泪止不住的往下流。我的心一片阴凉,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。眼睛红肿的像两个红柿子一样。

张老师知道了,把我叫了过去,亲切地说:“余睿俐,你别哭了,丢手表这是一个教训,让你知道下次不能这么马虎。俗话说的好:‘吃一堑,长一智’。我知道你是怕你妈妈打你,对吧?我相信你妈妈或许会心疼手表,然而会更希望你一改丢三落四的坏习惯……”

看着老师怜的眼神,听着老师娓娓的话语,我的眼泪夺眶而出,但这次的眼泪并不是着急的眼泪,却是老师对我的爱而感动的眼泪。一句激励的话,一个关切的笑,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了我多大的力量与温暖,您的爱让我好幸福!

谢谢您:老师,我的好老师!我永远也忘不了您!我爱您!

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篇2:老师的爱

全文共 614 字

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老师是什么样的爱呢?

我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

老师的爱,是人间最伟大的爱!

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篇3:我心目中的好老师征文500字

全文共 516 字

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每个学生心里都会有衡量好老师的标准,在我的学习中,遇到了许多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲……而我心目中的好老师是邵老师。

邵老师是我们班的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她常常挂在嘴边甜甜的笑容,使人感到特别和蔼可亲。

邵老师教我们语文,她讲课生动形象,像把我们带进色彩缤纷的世界,让我们在知识的海洋中遨游。在课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“别开小差,要跟着老师的思维转。”开小差的同学立刻投入学习当中去了。她的声音甜美,在她有感情朗读课文时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛在身临其境,更能细心体会文章的内容。

下课了,邵老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得,有时教同学一些有趣的科学知识,让我们在嬉戏的同时学到知识。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,老师是人类的工程师,教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们邵老师吗?邵老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实,快打开窗户看吧!这满园的桃李都在向你敬礼!

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篇4:三八节写给老师的征文

全文共 288 字

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她,总是那样默默无闻,在我们不在意的时候,她在帮助我们;她,总是那样关心我们,在我们遇到困难想要退缩的时候,她在鼓励我们;她,总是那样注意我们,每当我们露出成功笑容的时候,她还是那样悄悄用喜悦的眼睛瞄一瞄我们。

啊!她就是老师,可敬可爱的老师啊!

老师,像一位园丁,我们就像一棵棵小幼苗,她把知识的源泉供给我们,把道德的土壤献给我们。

老师,像一根燃烧的蜡烛,虽然,自己在黑暗中融化了,但是她的光芒却照亮了别人的心灵。

我们的种种不良行为,让老师费尽苦心。但每一次我们犯了错误老师都会平静地询问我们,纠正我们……

老师,我感谢您对我四年来的付出,我想真切地对您说一声“老师,您辛苦了!”

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篇5:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 484 字

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最近,我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画,内容虽然简单,但却让我感触很深。

这幅画上有一个小男孩正拿着笔,在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他,而男孩却指着墙上的照片说:“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’,而我就不能写呢?”原来他们家墙上挂了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。

相信看了这幅画,大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时,却怎么也高兴不起来,反而感到非常不安。有句俗话说得好:上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长,教育孩子是天经地义的,可问题是他自己就没做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜样力量是无穷的!

其实我们生活中也有许多类似这样的事,比如说有些家长不让孩子玩手机,而自己却一直机不离手。人们常说:父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么,这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象,那就不可能正确引导孩子,更谈不上怎样才能教育好孩子。

通过这幅画让我懂得了,身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的,还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。

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篇6:“书香湖南”全民主题征文活动启事

全文共 942 字

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为贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读活动战略部署,认真总结近年来全民阅读活动在我省取得的成效和经验,探索新时期深入推进我省全民阅读工作的新思路、新方法、新途径,更好地以理论指导实践,湖南省新闻出版广电局拟组织开展全民阅读主题征文活动。

一、征文主题

主要围绕全民阅读在我省的深入开展进行论述,重点包括两个方面的主题:一是近年来我省全民阅读活动开展中的成功经验与典型做法;二是新形势下推进我省全民阅读工作的新观点、新思路和新举措。

二、征文时间

2016年11月1日—2017年3月1日

三、征文要求

1.文章要坚持理论联系实际,观点明确、言之有物,参考性和建设性强。

2.文章体裁:以理论文章为主,兼顾其他。

3.文章字数:2000字—8000字。

4.文章要求原创,且未公开发表,内容应符合国家有关法律法规。

5.参与征文的作品同意授权活动组织方刊登、汇编 (发表时活动组织方有权修改或删节),有关参赛作品的著作权和名誉权归作者所有,相关法律责任由作者自负。

6.来稿请注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮件等信息。另附200字左右作者简介和近期电子照片一帧。

7.活动不收取参赛者任何费用,不退参赛作品。

四、参与方式

本次征文由湖南省新闻出版广电局主办、湖南大学中国全民阅读研究中心承办,面向湖南省社会各界人士,机关、企事业单位以及相关院校、研究机构。

1.电子邮件方式:应征文章发送至电子邮箱qmydyjzx@163.com,邮件主题注明“书香湖南全民阅读征文”字样。

2.信件方式:联系地址:长沙市岳麓山湖南大学文学院院内

邮编:410082

收件人:湖南大学中国全民阅读研究中心 (请注明“书香湖南全民阅读征文”字样)

联系人及电话:杨舟0731—88822375

五、征文评选

主办单位将组织专家组成评审委员会,对征文进行评审,并将评审结果和获奖文章名单在湖南日报、红网、“书香湖南”微信公众号进行公示。公示期满后,正式公布获奖文章名单。优秀作品在媒体上以专栏形式进行集中展示或集结出版。

六、奖项设置

此次活动设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名,特别奖若干(参加国家新闻出版广电总局全民阅读主题征文获奖作品),给予奖励并颁发证书。

湖南省新闻出版广电局

2016年11月2日

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篇7:故乡的路主题征文作文

全文共 567 字

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家乡的路,从泥路到柏油路,再到水泥路,从泥泞到坑坑洼洼再到平坦,家乡的路伴着家乡人民经历了风风雨雨,它见证了家乡的发展,家乡的进步。

以前,家乡有一条泥路,高低不平,让人深一脚,浅一脚,走起路来遥遥晃晃。特别是下雨天,泥路得到老天的“赏赐”,积水成河,让人寸步难行。我曾亲眼目睹:一个小男孩因穿上了新球鞋而欢蹦乱跳,一不小心,踩到了一个小坑,白球鞋眨眼间绣上了“花”;还有一位叔叔的自行车胎陷进了泥坑,费了好大力气才摆脱困境;一辆摩托车急驰而过,两旁的行人却遭了殃……

随着家乡的发展,家乡人民修建了柏油路,一开始还行,可是没过几年,问题又来了:柏油路上又出现了一个个“陷阱”,让人担惊受怕,唯恐被“吃”进陷阱。炎热的夏天,一些淘气包将柏油挖出地面,让人一不小心被柏油粘住,就会寸步难行,原本好好的一条路,又令人望而生畏。

时代在飞速发展,家乡也日益进步。今年,我们家乡终于开始修建水泥路了,父老乡亲们都笑得合不拢嘴。村民们为了让修路工程早日完成,他们不分昼夜地协助工程队修路,很快水泥路修好了,平坦的水泥路上,小朋友们蹦啊跳啊,再也不用担心水坑了。几天后,水泥路通车了。望着来来往往,呼啸而过的汽车,我陷入了沉思……

家乡的路,它见证了家乡人民从贫穷到富裕,它是家乡发展的象征,是人民的致富路,幸福路!我祝愿家乡的路越来越宽阔,越来越光明!

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篇8:故乡的路主题征文作文

全文共 601 字

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新年将要来临,又踏上这条温馨的故乡小路,我心中不免扬起一阵喜悦这条故乡小路陪伴了我整个童年。

故乡的小路虽然已经有些年头了,却平坦整洁。小路旁断断续续挺立着参差不齐的杨柳树,倒影在水中,仿佛一个个在照镜子的仙女。微风梳理着她的头发,枝条轻轻地摇曳着,发出沙沙的声响,就像在和她们脚下的小草低声细语。路旁碧绿的小草已经很美了,但是大自然这位神秘的使者还嫌欠缺些什么似的,又在草丛中点缀了朵朵色彩斑斓的小花。这些小花争奇斗艳,一朵开得比一朵艳丽,给小路围上了一条五彩缤纷的花环。大自然这位神秘的使者还不满足,又撒落了颗颗形态各异的白石子,就好似翡翠上镶满了珍珠,碧空中嵌满了星星。

熟悉的道路,熟悉的人们,熟悉的面孔,熟悉的话语,还有新春佳节特有的忙碌与喜悦。

早晨,当第一缕阳光照在村子里,勤快的鱼肉小贩们早早地就在路旁摆好了摊,用粗大的嗓门压韵地吆喝起来,立即就有一群人围了过来,老板眼疾手快拿了一块肉三下五除二切下一块扔到秤上称,不多不少,”一张张朴素的脸,坦诚得可爱。

当月光满了小路,

大家三三两两地在小路上散步,仿佛身上披了一层银纱。随着微风飘来白玉兰沁人心脾的香味。老人们相互诉说着自家的孩子从外地回来的喜悦,孩子们更是因为放假加上过年而显得格外兴奋,连路边的小花都沉浸在这温馨快乐的氛围中。

啊!故乡的小路,无论我身在何方,您始终在我心中。因为您承载了我儿时的快乐,我相信您也会继续陪我走向希望的未来。

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篇9:我爱老师作文500字

全文共 540 字

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我有一位语文老师叫黄永艳,她中等个,留着长长的头发,穿着一双高跟鞋,她长的很漂亮,细细的眉毛下长着一双大眼睛,戴着一幅眼睛,她很瘦穿花衣服。

她从一年级开始教我语文。上课时,会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如,二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文,就组织我们进行情境表演。我演大树,她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的变化,来深入理解课文。这时候的黄老师呀,跟个小孩子差不多,激情澎湃,全身是劲。由于她上课,妙语连珠,生动幽默,所以我爱上了语文。

在二年级上学期的一个午休时间后,我在教室边意外摔跤,将手臂摔断了,同学帮我向值班老师报告,通知家长到校,也通知了当时是班主任的黄老师,当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕,要勇敢。在医生接骨时,她帮忙按住我,医生一用力,我疼得大叫哭起来,她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过,康复后通过不懈努力,才能写字。

我在家休息的一个多月里,她每天通过QQ批改我的作业,并指导学习,还送我一本练字册让我好好练字,回到学校黄老师下课后帮我补习功课,我常问黄老师:“您为什么这么关心我?”她说:“你是我的学生,我喜欢你。还有——我们都姓黄啊,哈哈!”

我爱黄老师。

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篇10:我爱我的老师作文600字

全文共 584 字

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我的班主任是陈老师,她教学水平高超,看书,鼻子上架着一副眼镜。她个子不高不矮,留着一头长长的卷发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温暖的眼睛在时时刻刻注视着我们。她说话十分亲切,我特别喜欢她。

陈老师一直都是非常耐心的。上课的时候,她费尽心思地让我们阅读、在知识的海洋里漫游。瞧,她手拿着粉笔,嘴里不停地讲述着重点难题,是多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们提出的难题,陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,分析。老师就是人类灵魂的工程师。我爱老师,老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

有一天,我们在上课,陈老师问了一个非常难的问题,大家都沉默不语,都在认真思考。过了一会儿又一会儿,大家依然找不到确切的答案,开始轻轻地讨论起来。可是半天,还是解决不了,陈老师看见我们满脸“写”满了问号,只好把答案告诉我们。我们虽然知道正确答案,但并不知道怎么回事,我们继续听着老师给我们解答。老师讲完了,有些已经恍然大悟,还有的才听懂一点。刚好下课铃声响起来了,有些同学又跑去问陈老师。老师不厌其烦的讲了遍又一遍,等全班同学几乎都懂了以后,陈老师才拿起杯子喝了几口水。我们的点滴成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。

这就是我们亲爱的陈老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。有您这样一位好老师,我们将会更加优秀,更加出色。

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篇11:我的新老师主题作文

全文共 579 字

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自从升入初中以后,我们学习了许多的知识,同时,我们也认识了许多的新老师,这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的……老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧!

“哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是田老师。田老师,是我们的语文老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!

现在,就让我说说田老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。

怎么样!!我为田老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为田老师打扮打扮,田老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,田老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当田老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!!嘿嘿!

说起讲课,田老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。

瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!

[我的新老师主题作文

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篇12:优秀作文老师的爱

全文共 570 字

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,是一个美好的字眼,爱,是人们渴望拥有的东西。我也不例外。

那是在三年级的时候,老师正在讲《菩萨兵》,我正听得入神,忽然感觉一阵翻江倒海的痛,我想跟老师说,可又怕扰了课堂纪律,遇事我就忍了起来。可是越忍越痛,好像孙悟空在“大闹天宫”似的,这时老师看穿了我的心思,她放下书,走到我的面前,亲切地说:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艰难地点了点头。老师二话不说,背起我直奔医务室,哪知道医务室关门了,老师把我背到教室里,对同学们说:“你们先复习。”然后就跑向医院,那时候正好是七月太阳毒得不得了,周围的东西都被烤熟了,老师却顶着炎热背我上医院。看着老师豆大的汗珠,我的眼睛湿润了。

来到医院,医生说:“不要紧,挂几瓶盐水就好了。”到了成人区,老师帮我布置好了一切,对我说:“你爸妈的电话多少我打给他们让他们来接你。”我当时犯糊涂怎么可能记起那难记的号码?老师对我说:“你饿吗?我去买点东西给你吃。”我点点头,不一会,她就端来了一碗热气腾腾的拉面。这时老师的电话响了,我隐约听见好像老师要开会,而且关系到老师的晋级,没想到老师一口否定然后挂了电话。我说:“老师,你快去开会吧这里有我。”老师却说:“去过我连一个学生都照顾不好,那晋级成功了又有什么用呢?”没想到老师竟为了我这个差生儿放弃晋级,我的眼睛又湿润了。

老师的爱,我终生难忘。

[优秀作文老师的爱

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篇13:2024年黄金屋与坚持读“儿时的年味”联合主题征文启事

全文共 1480 字

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2017年春节来临之际,我们面向社会开展“儿时的年味”为主题的有奖征文活动,以便让大家追忆渐渐失去的年味,找回儿时关于年味的美好记忆和难忘故事,更好享受现在的年味,欢迎大家的踊跃投稿参加评奖。

一、征文要求

1、征文稿件作者国籍、年龄、性别不做限制,可以是国内、国外,但是征文语言一律采取简体中文。

2、征文投稿时,邮件主题中标明“儿时的年味”,否则容易错过获奖机会! 征文投稿截止时间为2017年2月28日。

3、征文稿件要求倡导时尚文风,标题引人关注,语言生活活泼,富有时代气息;文笔灵活,可读性强。

文学作品可以是“儿时的年味”中的怀旧故事、见闻经历,文章要么温馨、要么动人、要么诙谐,切忌平淡乏味。

励志鸡汤类作品要集中对“儿时的年味”进行讨论,有新颖的观点,有最佳的角度,有悦读的感受。

热点观点类要对“儿时的年味”相关热点事件的评论,持有的热辣观点,有轻松的行文,有深刻的共鸣,有人生的启迪。

4、征文稿件字数一般控制在1000-3000字以内,欢迎随附与文章相应的照片,照片请注明是否原创。

5、征文稿件仅限于从未在微信公众号上发表过的原创文章,在征文期间一旦发现已在微信公众号发表过的,或者非原创,一律取消参赛资格。

6、投稿时,在稿件最后请注明:授权在微信公众号黄金屋(goldenhouse2015)、读书阅读坚持读(jianchidu)、坚持读阅享电台等平台原创首发,包括文字、播音、印刷。

授权格式:XXX(文章标题)系XXX(作者名)原创,现授权黄金屋、坚持读在微信公众平台、阅享电台等首发,包括文字、播音、印刷。

授权范围默认为文字、播音、印刷。如果有异议,请及时沟通说明。

二、稿酬方式

根据微信文章一周内浏览、点赞、赞赏、转载的情况进行稿酬计算。以上数据均以微信公众号后台数据为准。

1、赞赏金额计算方式,赞赏金额的六成作稿酬,赞赏总额低于10元,忽略不计,不设置上限。一周以外的赞赏奖励将按照坚持读平台的现有统一规定执行。

2、浏览量和点赞量方式,每个点赞奖励0.1元人民币,每十个浏览奖励0.1元人民币。总数不超过该文章所获奖项奖励的人民币数量,比如该文章获得一等奖,那么根据浏览量和点赞量计算的奖励最多不能超过500元。

3、转载计算方式,每个转发奖励1元人民币。总数不超过该文章所获奖项奖励的人民币数量,比如该文章获得一等奖,那么根据转载的奖励最多不能超过500元。

三、奖项评比

我们会根据微信文章浏览、点赞、赞赏、转载量和评委专评的方式进行综合评分,视情况选出一定数量的篇目进行评奖。设置一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、鼓励奖若干名。对于黄金屋和坚持读的老朋友,根据阅享见证的情况,会在评比时予以加分,同等条件下,优先获奖。

四、奖项设置

一等奖一名:奖励折合人民币500元的奖品,包括:书籍、读书架、书签等。

二等奖三名:奖励折合人民币300元的奖品,包括:书籍、读书架、书签等。

三等奖五名:奖励折合人民币100元的奖品,包括:书籍、读书架、书签等。

鼓励奖若干名:奖励折合人民币20元的坚持读书签。

(根据大家投稿的情况,我们会增加各奖项的人数,让更多的朋友参与并有更多收获!)

五、联系方式

24小时服务人员QQ号(兼微信号):1243646414;

投稿邮箱:jianchidu@qq.com;

也可以加入坚持读QQ群:16805139实时交流,入群时注明:征文。

大家也可以关注微信公众号:黄金屋(godenhouse2015)、读书阅读坚持读(jianchidu),了解最新动态。

本征文活动解释权最终归坚持读QQ群(16805139)所有

2017年1月17日

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篇14:感恩老师的主题作文

全文共 747 字

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有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老师,在我们缺乏信心时 ,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

是老师,在我们学习上遇到困难时,,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。

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篇15:故乡的路优秀主题征文作文

全文共 503 字

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我的家乡“江津”,又叫“几江”。因为长江顺着江津城外流形成了一个大大的“几”字,所以得名“几江”。

在江津城外,沿着长江边修筑了一道伟大的防洪工程,那就是“滨江路”。滨江路是用六边形的石砖斜砌起来的,又结实,又美观。

修建滨江路不仅能防洪,而且一年四季风景如画,是人们休闲娱乐的好去处。

春天的滨江路最美!万物复苏,一切都显得生机勃勃。草毯上,繁花盛开,蝴蝶飞舞。一棵棵三色桃花上蜜蜂在采蜜,蜻蜓在和柳树姑娘玩耍……在这春暖花开的日子里,大人、小孩纷纷走出家门,到滨江路欣赏美景。

夏天,知了在草丛里、树上欢乐的才唱起了歌,小草在被窝里睡觉,它捂着耳朵,像在说:“知了姐姐,你别唱了,该休息了!”滨江路上,绿树成荫。江面上,一阵阵江风迎面吹来,显得特别凉快。人们三五成群的在滨江路上乘凉。

秋天,秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻绵的云朵,雪白雪白,如奶汁;一样,滨江路上一棵棵桂花竞相开放,香飘十里,吸引着过路的行人驻足观望。

冬天,寒气逼人,而滨江路上一束束腊梅在寒风中绽放。人们冒着严寒到滨江路观赏梅花。在梅花香中,人们有的在跳舞,有的在散步,还有的坐在石凳上谈天说地……

我爱家乡的滨江路,更爱我的家乡江津!

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篇16:老师对我的爱

全文共 474 字

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尊敬的赵老师,我一直有许多心里话想和您说,但又不敢与您当面交谈,这一次就让我以作文的方式把我的心里话告诉您吧。

记得我刚刚走进这个陌生的学校时,我就像一只很不自由的小鸟,总想不受约束地自由的飞。为此,给我带来了很多老师的批评。而每当您遇到我违反纪律时,总是耐心地说服、教育,给了我战胜自己的勇气。记得有一段时间上课精力不集中,做作业的速度明显减慢,您把我叫到办公室谈心,先肯定我是一个最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的话时常鞭策着我,鼓励着我,给我更多的自信。您不但在学习上关心我,在生活上也关我。有一次我在上课时突然肚子一阵疼痛,只见您走下讲台,朝我的位置走来,关切地询问着我的病情,伸手摸摸我的脑门,让我趴在桌子上。是您及时地通知了我的妈妈,我的病才得到了尽快治疗。

老师,您对我的爱犹如一把神奇的金钥匙,使我不断努力向上,再向上,向着最后的目标冲刺!

在课堂上您是严肃的老师,在课间您是温柔的慈母。是您给我传授知识,是您教会我做人的道理。您的爱是伟大的,是无私的。正是因为有了您的爱,我才能够茁壮成长。

老师,我真诚的对您说声:“老师,谢谢您!

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篇17:我爱我的老师

全文共 565 字

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她,烫着一头微卷的长发,白净清秀的脸上带着一副眼镜;她,走起路来精神抖擞,脸上总挂着甜甜的微笑,就像小朋友画笔下的月亮姐姐;她,讲起课来娓娓动听,时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是以前教我们语文的周老师

提起周老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。

在生活中,周老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。

在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。

正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是周老师。只见周老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到周老师居然会亲自到医院来看望我。

“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田,我默默的点点头。

临走时,周老师还不忘再三嘱咐我要好好养伤,注意休息。望着周老师远去的背影,我又一次落下了眼泪,但这泪是感动的泪,是幸福的泪……

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篇18:老师的爱作文

全文共 460 字

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“那天我就给了他一句话‘见鬼’,哈哈……”这是什么声音?是谁发出的笑声?让我来告诉你吧!他就是我们的新任科学老师——汤老师。

汤老师中等个儿,不高不矮,体型也中等,不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草,油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛,活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来,两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴,是一张可以讲出笑话的大嘴,嘴角边有一颗又大又黑的痣,仿佛是幽默的标志。

汤老师总讲笑话,有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了,只见他嘴角微微上扬,鼻孔变大,笑着说道:“我还记得我小时候,和我的校友们跳一种舞,叫‘机器人’舞。”说着,他一边跳起了舞,一边发出“嘀嘀嘀”的声音,那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了,我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

汤老师不仅爱讲笑话,还喜欢帮助他人。有一次,汤老师来我们教室,一进门就看见好多同学在搬东西,他二话不说,立刻搬了起来。

老师是园丁,我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱,也少不了老师的爱。

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篇19:以国庆为主题的征文600字:腾飞中国

全文共 1015 字

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“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国;巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。”

67年,光辉岁月弹指挥间,66年,中华大地沧桑巨变。2015年,我们伟大的祖国迎来了她的67岁生日。

那一天阳光明媚,万里碧空中点缀着几朵白云,那一天人山人海,每一颗心都激动万分,那一天在那一刻,一个雄浑的声音在天安门响了起来:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”瞬间,几百只和平鸽展翅飞向蓝天,几万万人雀跃相拥,喜极而泣。那一天是1949年10月1日,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!在庄严的国歌声中,全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起,每一个人的脸上都洋溢着笑容,每一个人都永远铭记住了这个日子。

犹记得,那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。

走过66年的风风雨雨,经过58年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

2015年8月8日,中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典,让每一个华夏儿女为之自豪。我也不例外,当开幕式上历史的画轴缓缓打开,仿佛把我带入了一个神秘莫测的时空隧道,去追忆中国五千年的历史文化。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现,我不由赞叹中国科技的发达。我不得不竖起大拇指称赞:“中国!我为你骄傲!”

2015年9月25日,中国在航天历史上又迈出了崭新的一步——神七成功飞天。中国第一次有自己的宇航员穿着自己研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前,看见翟志刚叔叔漫步于太空,用手中的国旗向我们挥手示意时,我为我是中国人感到骄傲。那一刻,我激动地叫道:“中国!好样的!”

当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。”我会一直将这句话铭记在心,没有你们的劳动,又哪来现在的我们?

祖国啊,母亲!请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!”

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篇20:我又爱又恨的老师作文500字

全文共 549 字

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每个老师都不同,他们会用不同的方式输送知识给鲜艳的“红领巾”。我有个老师更为特别,那就是我们的数学杨老师。

杨老师有“两双”大眼睛,一张小嘴巴,但凶起来就不小了。一眼看去,就是一个有才华又教了很多年书的老师。

杨老师占课,一个星期不会低于两次,更可恶的是她还抢课。记得去年复习时,复课没了,时间十分紧迫。杨老师更急,更紧张了,于是她就开始行动了。每当语文王老师或是英语陈老师讲课时,她不是在班级里坐着,就是在窗外守着。当王老师或陈老师讲完后,她立刻就问:“王(陈)老师,你啊是讲完了?”假如王(陈)老师说讲完了,那么她便会对同学们说:“把数学书打开……”如果不是,那么她就会扫兴离去。

杨老师请人回答问题,总是让那些不会或不怎么会的同学来答题,回答不出来就要站着。杨老师看到同学们一个个站起来,最后再请会的同学回答。那些不会的同学往往都站到下课。每次这样她都会露出诡异的笑容。

杨老师还有许多“名言”,如“用正常的声音才能说正确的话”,“今天的成绩,是用你昨天的努力换来的,而明天的成绩是用你今天的努力换来的”……每次说这些话时,她总是仪态端庄地站立着讲述。

不过,下课时的杨老师很喜欢跟我们开玩笑,每次都能被她逗得开怀大笑。我们也喜欢跟她讲一些她不知道的事。

这就是我最爱最恨也是我最关心我们的数学杨老师。

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