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在阅读中成长作文初一【汇总20篇】

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是全心全意为人民服务的楷模,是我们学习的榜样,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。接下来小编给大家推荐了一些在阅读中成长作文初一优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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初一作文成长的雨天

全文共 575 字

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成长的日子里,有晴天也有雨天,但无论阳光灿烂还是阴云重重,都会让我们受益匪浅。

“慢点走,路滑,小心摔跤,上学要听老师的话,好好学习... ...”妈妈又在絮絮叨叨了,而我每次都会不耐烦的说:“知道了。”我骑着自行车吹着悠扬的曲子走在大街上。一个不留神,脚下一个不起眼的小石头掂了我一下,幸运的是我腿长,能支撑住,并没有因此而摔倒。于是,我便想起了我妈妈对我的叮嘱,但还不以为然。

早餐时,由于我赖床,导致上学要迟到了。我瞄了一眼钟,“什么,已经7:00了?”我如触电般从床上跳下来。我匆忙的扒了几口饭往嘴里咽,并狼吞虎咽的吃起来。妈妈笑着对我说:“慢点吃不要着急,要不然肚子会痛的。”我不理睬妈妈的关心。然后急忙一溜烟的跑到学校,不一会儿,胃儿开始不舒服,再越来越痛。老师打电话给妈妈,妈妈以最快的速度感到了学校二话不说背起昏昏欲睡的我往家里跑。路上,看着妈妈已磨出茧的双手;感觉着妈妈的心跳;摸着妈妈的汗水,我顿时恍然大悟:妈妈所说的一切话所做的每一件事都是为了我这个无知的女儿。回家后,妈妈非常用心的照顾我。我望着妈妈瘦弱的身影,我含着眼泪进入了梦乡,却不知妈妈为了我一夜都没合眼观察我的病情,我心里很后悔没有听妈妈的话。

从那以后,妈妈说的每一句话我都铭记在心,不再把它当成唠叨,因为那是由爱凝结而成的话语,让我们用心去体会吧!

[初一作文成长的雨天

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篇1:初一作文那件事让我成长600字

全文共 656 字

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成长……等等,什么是成长?仅仅只是长大成人么?仅仅只是长辈说的“长高”、“长大”么?仅仅只是诗中说的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”么?不是的,并不是这样的。那么到底什么是成长呢?这就是成长……

去年夏天,北京一游。我们上午游长城,下午览故宫。一天过后,虽玩的不亦乐乎,却也需一顿饱餐来赶走饥饿,做回自己。晚上回到酒店,坐上餐桌,尽管晚饭还没上,我们早已在浮想翩翩着会吃些什么,想着要上的美味佳肴,我们顿时食指大动,眼睛里闪着“贪婪”的神采。

第一道上的菜便是老北京炸酱面。三大盆炸酱面放在桌上,香味借助着热空气迅速散到每一个人的鼻孔里。我和弟弟顿时便顾不上了自已,眼睛都发直了,伸出筷子,站起身操起碗就要去抢面。父亲突然一人一筷子把我们的筷子与手一起打了回去。我们吃痛,疑惑地看着父亲,父亲笑了笑,示意我们看向对面。有一位老人再给他的孙女夹菜。再环顾四周,我们惊讶的发现,几乎每一家人都采取了与我们类似的做法。这就奇怪了呀!

父亲和母亲交换了一个眼神,又笑了笑,才低声解释道:“你看,我们一个个都很饿,亟不可待的要去吃面,三大碗炸酱面一下被扫光,最后也吃不完,还会剩着,而且那老人和小女孩就吃不到面了,换一种方式,让他们先夹,最后我们都能吃饱。这,难道不是的结果吗?”

我若有所思地点点头。

待那位老人夹完面后,我们才又很有默契地开始夹面。这时,我投向人们的目光就不止平静如水了,竟还带着一丝的崇敬,在座的都是高尚的人呐!我突然感受到了我的心灵经历了一次蜕变,一次成长,一次升华。或许,这,才能算是真正意义上的成长吧!

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篇2:无语的成长初一作文

全文共 592 字

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光着脚丫遍地跑的幼年已失去,背着父母偷偷狂翻漫画的童年也逝去,迎来的是紧张的初中生活,同时,我的烦恼也悄悄的爬了心头。

长大了真烦,在家,被父母囚禁,不准看电视,玩电脑,玩手机,更不准自由的出去玩,唯一的任务就是学习,学习,再学习。在学校,同样没有半点自由,唯一能做的也就是学习,学习,在学习了!一天整整十节课,要记得,要写的作业也是巨多,虽然有副科课,但因为怕完不成作业,上副科课也不能专心玩。中午老师又严加看管还有作业要写,自然也是忙忙碌碌的;只有课间十分钟的时间是属于自己的,可就连这十分钟,有时也是忙碌的。在忙碌的同时,又少不了父母的唠叨“你看人家,学习多好,你再看看你!”甚至有时,妈妈还会拿我和她看的电视剧上的人相比。每当这时,我终会说:她是她,我是我,没什么好比的!可妈妈听了这话,并没有停止唠叨,反而还会把以前发生的芝麻点的小事再翻出来责怪我这不好,那不好。我老是想,一生中没有烦恼该多好!可老师说,长大的人不可能没有烦恼,相反,烦恼能催人成长。因此,我现在想通了,烦恼只能惩罚意志薄弱的人,它像阳光下的一片乌云,只是暂时遮蔽太阳,乌云过后,必然是阳光灿烂!成长就是应该承受一切,要学会成长。

从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

[无语的成长初一作文

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篇3:《成长》初一作文600字

全文共 779 字

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“你真是长大了呢!”每每家人如此感慨,我都会感到疑惑,我真的长大了吗?

“这熊孩子,不帮忙还来捣乱,站住!”小年后的大扫除,家人们忙忙碌碌,焦头乱额,恨不得多长出几只手来。而十岁的我却悠哉游哉,四处溜达,时不时在刚拖净的地上踩两脚,或抓着新窗帘到处走,或在新铺的床上滚来滚去……没有一刻消停,被气急败坏的大人们追得到处乱跑。

而现在,家人依旧忙碌着,但不会焦头乱额,因为捣乱的我华丽转身,成了一个好帮手。“闺女,把地拖一拖吧!”“孙女,帮我把新洗的窗帘晒晒!”“娃,把水果盘摆好!”各种“求助”的声音此起彼伏,我也不停地来回跑动,一家人其乐融融,迅速地完成了大扫除的任务。

“别光自己吃啊,这孩子……大年三十的年夜饭桌,面对丰盛的美食,十岁的我只顾往自己的碗里夹,大吃特吃,并且双眼紧盯电视,并没有融入喜庆的团圆饭。

而现在,春晚依旧如期播放,饭桌上依旧喜气洋洋,我将好吃的先献给了长辈,高举饮料:“祝爷爷奶奶寿比南山!”“好!”奶奶爷爷高兴的合不拢嘴,笑声传向天空。

“大点声……这孩子……别害羞呀……”十岁的我躲在爸爸身后,用细如蚊的声音,轻轻地说:“阿姨,过年好。”然后扯着妈妈的衣角,单手在阿姨手心中挑上几块糖,一股脑塞进嘴巴,红着脸嘿嘿地笑。

而现在,同样是拜年,我大大方方地立在门口,响亮而真诚地祝愿:“新年快乐!”双手接过递来的糖果,微笑着说:“谢谢”看着对方高兴的样子,我由衷的快乐。

今年,我在家人们欣慰的神色中明白:春节没有改变,街上仍旧热闹,春晚仍旧如时播放,烟花仍旧在空中闪烁,变了的,是我们的成长,让这个春节变得焕然一新。

“放烟火了!”人们簇拥在街上,大声打着招呼,互相祝福着。一声声巨响,烟花升空,爆出七彩绚丽的花朵,在夜空竞相绽放、闪烁。人们仰着头,跳跃着,欢笑着,指点着……人群中一个女孩子,低着头,默默祝愿:愿来年的我有更加不一样的成长。

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篇4:在阅读中成长

全文共 659 字

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书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范 长大后,我接触的书籍更多了。在书中,我知道了世界第一长河 尼罗河,我知道了神秘的 麦田怪圈 ,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了 世界的肚脐 复活节岛,我还知道了法老的墓地 金字塔。随着时光的飞逝,我已是一名初中生,现在我不再看童话书籍了,而是阅读一些文学经典、作文选 读《钢铁是怎样炼成》使我变得具有钢铁般的毅力;读《小学生作文选刊》《小学生创新作文》,丰富我的知识,提高我的写作水平;《世界自然奇观》带领我游览了祖国的的大好河山,使我更加热爱我们的祖国。书,在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时,看看书,书中的内容便带着我遨游世界,整个人马上感到非常轻松;当我遇到难题时,翻翻字典,所有的难题马上迎刃而解;当我学习后感到疲劳时,看一会儿书,就让大脑得到了适当的休息。

总而言之,书可我得到快乐,让我在知识的海洋里遨游,让我的课余生活变得更加多姿多彩。在书的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女夫哭倒长城;领略 塞马秋风冀北 之风光;品味 杏花春雨江南 之韵味;观望狼烟四起,金戈铁马的战场风云;怜惜红颜薄命的潇湘女子 我们都来读书,一起来学习那无穷无尽的知识,遨游在知识的海洋里。

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篇5:阅读伴我成长初中优秀作文

全文共 769 字

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阅读伴我成长

短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。

智慧背囊,能为你开启智慧的天窗;

智慧背囊,能让你感受心灵的阳光;

智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

智慧背囊,伴我成长!

“为失败而笑”

从失败看到成功的一面,从不幸看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。在黑暗到来的时候,欣赏落日的余晖,在寒霜蒙地的时候,听早春的雷声,在一败涂地的时候,躺在地上细闻泥土和草根的清香,这样的人就像明海威笔下的打鱼人,你可以把他打-倒,可就是打不败他!

“有一种愚蠢叫诚信”君子重于诺,一字值千金。胸怀坦荡真君子,口蜜腹剑真小人。

诚信是曾子,为了实践对孩子的承诺,不惜挥刀杀猪;诚信是尾生,为了实践对爱人的承诺,不惜抱柱而死;诚信是文中的林-海燕,为了实践对彩民的承诺,面对百万巨款,不为所动。

诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田。

诚信是一杯淡茶,它让生活更加浓郁芳醇。

诚信是一首老歌,它却奏响时代的最强音。

“破茧成蝶”

你知道“破釜成舟”的事吗?身陷绝境,是对人生的一种挑战,是人生不断飞跃的动力。逢绝境而后生是对人的一次洗练,具有悲壮的美。

你感受过“破茧成蝶”的悲壮么?在痛苦的挣扎过后,用生命迎接旭日的蓬勃。你无法想象,但是却又确实的在你的面前奏响前进的交响乐。于是酣畅淋漓过后是对生命的生与死的思考,对付出与努力的由衷首肯!

在当今日新月异的社会发展中,人应该敢于打破窝臼,跳出襁褓,挑战自己,使自己绝处逢生,用拼搏与奋斗让自己获得人生的欢愉与快慰。

《智慧背囊》中的每一则小故事蕴含着深刻的道理,每一段小经历浓缩了生命的真谛,读着它,我获益匪浅。

智慧背囊,能为你开启智慧的天窗;

智慧背囊,能让你感受心灵的阳光;

智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

智慧背囊,伴我成长!

[阅读伴我成长初中优秀作文

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篇6:关于在阅读中成长的作文

全文共 2498 字

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各位爸爸妈妈:

大家晚上好!非常荣幸能在这里汇报我的学习情况,交流我的学习心得。有说得的不对的地方,还希望得到各位爸爸妈妈的指正与帮助,在这里,我先感谢了!

我向大家汇报的主题是——在阅读成长,谈谈我的阅读故事。

“一日无书,百事荒芜。”确实如此,我酷爱读书,如果一日不读书,我就会睡不着觉。有一天晚上,因为我做其他作业的缘故,洗完澡,已经九点半了,我便没有时间看书了,直接上床睡觉,结果感觉心里空洞洞的,我想是没有看书的原因,便央求妈妈让我看五分钟书,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于同意了,我便贪婪地读起来,一页,两页,三页……五分钟马上就到了,妈妈立即命令我熄灯,我只好乖乖就范。这次,一躺下,我就睡着了。课外书籍对我们而言,就像生命中的水,不可或缺!

那么,我是怎样进行课外阅读的呢?下面我就简单谈谈我的读书心得。

首先,不能仅凭自己的喜好只读一种类型的书,也不能只读一个作家的书,要博览群书,不然就不能获得丰富的知识。就像鲁迅先生所说的“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若呆在一处,所得就非常有限枯燥了”。

我在阅读方面兴趣比较广泛,对冒险类小说、成长类小说、动物小说、武侠小说都非常喜欢。

比如动物类小说,最初对沈石溪的小说很痴迷,看了一本又一本,后来妈妈给我推荐了日本作家椋鸠十的动物小说系列,我感觉比沈石溪的更真实更动人,文字也更细腻优美,还有西顿动物故事。西顿是世界动物小说大王,他的书绝对经典。动物小说让我了解到很多动物的知识,体验了动物之间的情感,带给我很多震撼与感动,而更多的是纯粹的阅读的轻松与快乐。

成长类小说我也看了不少,很多作品相信大家都耳熟能详,比如:《爱的教育》、《佐贺的超级阿姆》、《草房子》、《青铜葵花》、《永远讲不完的故事》等等。这些小说中的主人公往往可以让我们联系到自己的生活,会联想生活中的哪个同学和主人公相似,有时还会不知不觉把自己当做文中的主人公去经历悲欢离合,还会引导我们去思考生活中遭遇的问题,比如:对亲情、友情的理解,对生老病死的感悟,从而获得心灵上的成长。

冒险类小说更是精彩动人。我看过的有《蓝色的海豚岛》、《汤姆索亚历险记》、《神秘岛》、《鲁宾逊漂流记》等等。我们的现实生活难免平淡乏味,但故事中的主人公总会遭遇生存的考验,他们如何克服困难,勇敢地生存下去,那些紧张曲折的情节,总会激起我强烈的兴趣,恨不得和他们一起探秘、历险。

武侠小说给我打开了一个新的阅读天地。四年级下学期,妈妈给我推荐了第一本武侠小说《书剑恩仇录》,一看便迷上了,从此一发不可收拾,连续看了《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《雪山飞狐》、《笑傲江湖》。金庸的武侠小说情节曲折离奇,人物性格鲜明,打斗场面扣人心弦,我整个沉迷进去,仿佛自己已经化身为其中的大侠,纵横江湖,快意恩仇。直到妈妈觉得我太过于痴迷,又给我推荐了《明朝那些事儿》,才不得不停止。直到今天,我还时不时拿出《神雕侠侣》偷偷地看上几页。那种阅读的快乐难以言表。

不同的书籍有不同的价值所在,惟有博览群书,才能吸收到各种营养,提升语文素养。

其次,读书不能只关注它的故事情节,要有方法、有层次地读,这样,阅读能力才会有所提高。我一般采取这样的阅读方法:第一遍,我会以很快地速度读完,几乎就是一目十行地扫读,先匆匆了解下整本书的大致内容;第二遍再比较从容地读,巩固从书中了解到的内容,进一步把握故事情节和人物特点;读第三遍时,我会挑一些我印象最深刻的、我最感兴趣的篇章重点读,关注作者是怎样写的。读完三遍,这本书就放到一边,如果特别喜欢它,我还会时不时拿出来随手翻阅,翻到哪页便读哪页,因为读了多遍,随便翻到哪页,我都能联系前面的内容,津津有味地读下去。我想好的课外书,就应该是常读常新、百读不厌的。当然,并不是每本书我都会这么读上三四遍,有些不大感兴趣的可能看完一遍就束之高阁,而喜欢的则会一读再读,百读不厌。

最近,邓老师要我们看四大名著之一《三国演义》。说实话,我对这种历史类的书不太感兴趣,但邓老师一定要我们看,所以我们只好去看。我相信不少同学也和我有同感。那么,如何去看自己不感兴趣的名著呢?我尝试了几种方法:

1、设定目标,规定每天读几页,作为当天必须完成的作业。比如最初规定一天一定要看完二十页才行。也可以用一个东西作为诱惑,比如,星期六上午如果读完了五十页,就可以看电视。或者用最笨的方法,硬着头皮看,不看完不准玩。

2、我看的是金圣叹点评的古文版,阅读起来有一定难度,不认识的字词比较多。这可怎么办呢?妈妈教给我一个办法,遇到不认识的字词写到封二上,等积累到一定量的时候集中查阅,这样就不会因为而破坏了阅读的连续性。等读完一本书,那么你也会积累一大堆字词。

3、阅读的过程中,当我对某个人物产生好奇时,我会和爸爸妈妈交流,或者上百度查阅他的资料,了解他后面可能遭遇的经历,使自己保持一种兴趣读下去。

4、就是邓老师教给我们的方法,不动笔墨不读书,自己给自己提问,并自己在书中寻找答案,培养自己发现问题、独立思考的能力。这样的方法很有实效,会逼着自己钻进书本仔细研究。

暑假里我读完了《水浒传》,有了这个基础,这学期开始看《三国演义》也不觉得很困难了,能比较快地进入阅读状态。我想,遇到不感兴趣又非看不可的书籍,没有其他办法,只有循序渐进,耐心地去阅读,渐渐地你也会找到阅读的乐趣的。

假期里,我会在妈妈的指导下有系统地背诵古诗古文。背古诗可以循序渐进,先从较简单的五言、七言绝句背起,然后再试着背比较难的五律和七律,或者更长的诗。背古诗不用什么技巧,读几遍很快就能背出,但问题在于不久就会忘记,所以背古诗的关键在于复习巩固。

背古文则需要一定的技巧,可以归纳为三个步骤:首先读正确,读通顺;其次读出停顿,读出节奏感;再次,在了解大意的基础上读出轻重缓急,读出韵味来;最后便熟读成诵,自然上口,久远不忘了。

下面我为大家背诵一篇古文《熟读精思》。(谢谢!)

最后,我想说,语文成绩是不会一下子就能提高的,必须坚持阅读,日积月累,才能厚积薄发。

我的话讲完了,谢谢大家的倾听,期盼得到您的指正!谢谢!

[关于在阅读中成长的作文

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篇7:阅读让我成长的作文600字

全文共 776 字

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我像一棵小苗,沐浴着阳光长大,在我成长的过程中,少不了严厉的父亲,少不了慈爱的母亲,更少不了阅读

我家虽然不是书香门第,但却处处充满书香,无论是在沙发上,还是床上,都少不了几本书。我的父母虽然不是知识分子,却酷爱阅读,因此,把我也“感染”了。

听妈妈说,当我还在她肚子里时,就非常调皮,但只要一听到故事就马上安静下来。当我伢伢学语时,就开始看些有动物、蔬菜的小卡片了,我只要一哭,妈妈便拿书当灵丹妙药了,这时我就立刻不哭了,津津有味的“看书”。当我上幼儿园开始学习“a——o——e”时,我便开始尝试用这些拼音来拼出一个字的读音,只要拼出两个正确的,我就要向妈妈要“奖品”,一年级时就已经攻下了注拼版的《格林童话》这一大关,为此爸爸奖励我了一本《起步作文》,这让我高兴的一蹦三尺高,高兴的彻夜未眠。

三年级时我已经有26本课外书了,每天放学一回家,写完作业,就捧起书不求甚解的看,因为入迷的阅读让我闹了不少笑话。

一天我正在看《笑猫日记》,当我看的如醉如痴时,妈妈说“去商店买一袋面粉。”“噢”我不情愿的放下书走出去,走到商店门口我想:糟糕!妈妈让我买什么呢?好像是什么粉,洗衣粉吧,就买洗衣粉吧,没错。回到家我说:“妈妈我回来了。”妈妈一见我哭笑不得,“我让你买面粉,不是洗衣粉”。三十六计,走为上计,见到气急败坏的妈妈我使出了我的绝招—逃。

阅读有时是我的指南针。

我和好朋友姚玉倩吵架了,我俩是一天一小吵,两天一大吵,但吵完不到五分钟又会和好。每次,要么就是我向她道歉,要么就是她向我道歉,一次我俩又吵架了,谁都不认输,我无聊时随手翻开一本哲理书,看完之后我不由得反思自己,为什么我们吵架时我不能先反醒自己呢?为什么我不能去向她道歉呢?想到这些,我不由得惭愧了。第二天,我向她道了歉,我们又恢复了往日的友谊。

阅读是我成长中最重要的伙伴,你不妨也去深入阅读吧!

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篇8:阅读伴我成长的五年级

全文共 569 字

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我是一个爱看书的女孩,每天都会抽出时间来看书。能养成这样的好习惯,多亏了爷爷在我小时候严格的管教。

我读的第一本书是《早读唐诗150首》里面有150首经典唐诗,让你读的琅琅上口;而且还有许多精美的插图,是让孩子早期诵读唐诗的必备书!

6岁时,我已经把这本《早读唐诗150首》背完了。爷爷常常会选几首诗,来考考我,我一个字都不落地背出来。爷爷直夸我是个聪明的女孩!上三年级时,我的语文考试分数常排前三,而且回答问题非常积极;老师对我也是啧啧称赞。我终于知道阅读的乐趣了——不仅能学到新的知识,还可以从阅读中陶冶情操。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是功不可没!

阅读给我带来的变化有很多,让我勇敢了不少,让我更加乐观、开朗,交到了的朋友。

先说勇敢吧。上一年级了,妈妈觉得我长大了,该一个人睡了。那天,我躲在被窝里,想着不敢让人再接着想的画面。但自从看了《给我三天光明》我便勇敢,乐观了不少。因为故事中的主角,海伦·凯勒。她虽然失去了眼睛,可她却没寻短见,不自卑。她像一个正常人一样活着,她的乐观态度是我们该学习的。

因为我开朗、乐观,爱助人为乐所以有了许多的朋友。同学们橡皮、铅笔我都借给他们。因此,我的好朋友就了!

阅读一本书,只要用心,就能懂得书里的乐趣和知识。我爱阅读,爱它给我带来的精神享受!

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篇9:快乐阅读健康成长

全文共 812 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

书,就是一位沉默的好老师,外表看上去平静的她,其实内心却蕴藏着丰富的知识。

书,就是一条通向成功的道路,只要你轻轻翻开书页,认真阅读,当你把一本好书读完,你就有了一大笔可观且任何人永远都无法偷走的“财富”。

名人成功离不开拼搏和勤奋。书,自然就成了他们通往成功的奠基石:牛顿凭着对知识的执着和思考,发现了“万有引力”;居里夫人凭着对知识的不懈追求,终于成为了“镭”的母亲。

一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读《童话故事》的时候,我仿佛进入了一个神奇的世界,里面的一切人和物都变得那么美好,让我的心灵得到了净化和升华;读《漫画与幽默》的时候,我总是被里面那些幽默搞笑的话语和故事逗的笑个不停。在我不开心的时候,最爱看的就是《漫画与幽默》,因为她能让我忘记所有的烦恼,于是我就给她起了个别名叫“开心果”。读《钢铁是怎样炼成的》的时候,书中主人公保尔--柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心。总之一句话,书的好处多得数不清!

读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

书啊,您让我开心,让我忧愁,和您在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。您是我的良师,更是我的益友,谢谢您,一路伴我成长……

从读书中,我学到了很多,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”

知识是无穷的,学无止境,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

读书使我快乐,读书伴我成长!

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篇10:在阅读中成长

全文共 867 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就像一位逐渐上走的爬梯者,不断在阅读成长

我家的书架上,有许多书籍:有《新华字典》、《成语词典》等工具书,有我喜欢的《少年读者》、《学语文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童话》、《爱的教育》、《中华五千年》、《假如给我三天光明》、《让孩子学习成长》和《孩子为你自己读书》等等。

书,纺织起我美丽的童年。《一千零一夜》、《十万个为什么》、《小王子》、《植物的奥秘》和《中国神话故事》陪我度过了无数个日日夜夜。与我携手走进人生的开端——童年。书,是我的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

我仔细阅读了《让孩子学会相信自己的经典故事》里面丑小鸭变成白天鹅的故事,让我明白了一个道理,只要你是一只天鹅,就算出生在养鸭的地方也没什么关系,就算受尽挫折和打击也没什么关系,终有一天,你会发现真正的自己,相信自己,相信梦想。

我还读书了《少年读者》里面的一篇文章,内容深深吸引了我。《赎回你的灵魂》讲述是一位女主人公那颗善良的心,宽容的心,博爱的心。她为了儿子,放弃了玉镯,为了赎回少年的灵魂,再次放弃了玉镯。就是因为她的放弃,隐去了刀子的冷光,温暖了一颗被阳光遗忘的心灵,让少年重新找到了灵魂的方向,这是比童话更迷人的奇迹!读过此文,让人感觉满眼都是生命的新绿,满眼都是和煦的阳光,满眼都是勃勃的生机。

其中,我最喜欢《植物的奥秘》,让我懂得了植物可以感觉气温的变化,植物的生长所必需的五大要素是阳光、温度、水分、空气和养料。花儿为什么那么香?因为花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油。还有睡莲为什么“睡觉”?其实睡莲闭合是同上于阳光的作用……世界里的植物都藏着那么多的奥秘,在植物的大花园里还有很有多让人感到不可思议的自然现象,好像正期待着我去探索那缤纷灿然的植物世界。

读万卷书,行万里路。读书是我生活中不能少的,不读书,我就不会有那么多的知识;不读书,我就失去了一种乐趣。读书,让我快乐的成长;读书,让我走向了成功!让我们一起去书的海洋。

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篇11:阳光下成长初一作文600字

全文共 734 字

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淡淡风,沁着花朵的芬芳记忆;溶溶月,透着夜晚的恬静美好;是这一种静谧,将我带进幸福的伊甸园

摆满花卉的小阳台,一个轻轻摇摆的摇椅,一直又肥又大的猫,一杯沁人心脾的咖啡群殴身处其境,伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,仿佛明暗相间的幻想,我喜欢这种感觉,这就是我的幸福。

中国在狂奔时,大家对幸福的提问时:“你吃了吗”?中国在奔小康时,大家对幸福的提问是:“你在哪发财”?对幸福的定义只是这么肤浅吗?幸福就只是这么卑微吗?

到了卸下外在感观财富功利而转向内在和谐的时候了。以前,我们走势背光而行,眼里只有自己,何谈幸福?如今,我们需要向光而走,看到的将会是整个世界,世界回馈我们的也将是浓浓的幸福。

朱光亚,人生为一大事来,他一生就做了一件事情,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。向着中华之光,毅然前行,保卫的是家,显示的是中华民族的正真傲骨。享受只属于他的幸福。

杨善洲,老骥伏枥,意气奋发,清廉,自上任时起,奉献直到最后一天,大公无私,坚守信念,她留下的是一片绿荫和一种精神,向着奉献之光,她感受到了和谐的温暖,享受只属于他的幸福。

刘金国,是盾,伫立在危险前沿,寸步不退;是剑,向邪恶扬眉出鞘,绝不姑息烈火锻造的铁血将帅,两袖清风的忠诚卫士。向着正义的光,他感受到了无限的满足,享受只属于他的幸福。

其实,幸福不只是这些,幸福不是物质,不是金钱,更不是美女,请不要亵渎他,幸福是一种感受,是一种奉献,是一种快乐,她不仅仅只存在表面,更是一种精神追求。

这些伟大而又平凡的人们,用他们所拥有的,去创造更多。想着自己心中的那道光,前进。能感受到只属于他们自己的幸福。

请留一抹阳光给我,我要沐浴在它之下,奋勇前行,我不要虚华之物,只求内心安宁;我不要世间万物,只求寻得只属于我的幸福。

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篇12:初一作文成长的烦恼

全文共 562 字

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看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!

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篇13:初一作文那件事让我成长600字

全文共 664 字

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每次看到“车”字,回忆就像潮水一样涌现在眼前…… Every time I see the word "car", the memories appear in front of the eyes like a tide ...

幼儿园时,我有些小懒的毛病,每次去上幼儿园,不想走路,就骑在外公的肩膀上,我就有了一个专属自己的“肩膀车”。

早上,我高高在上,迎着朝霞,一伸手,仿佛能摸到太阳。我耀武扬威地坐在“车”上,接受着来自小朋友们羡慕的目光,此时特别喜欢找别人打招呼,顺便得意洋洋地介绍我的“车”。有一次,我嫌外公头发扎手,突然冒出一个坏主意,便把他的头发当成花草,这里顺顺,那里修修,然后从头上摘下自己的小花发夹给他戴上。呀,我的“车”可真美!惹得老师哈哈大笑。

年复一年,日复一日,转眼到了一年级。学校离家远了,我有了新的交通工具:“11路公交车”——步行。

我最喜欢每天放学时,牵着外公的手,搭“车”,跟他谈同学、谈老师、谈课程,谈一天在学校发生的趣事,还喜欢谈他和她的女儿,就是我妈在我这么小的时候的“丑”事。冬天里,他紧握着我的手给我取暖。夏日里,我嫌他热,便拽着他的小指头,生怕走丢了……

每一片树叶都有落下的时候,我的车又变了。

二年级的一天,外公竟然骑着电动车来接我放学,我体会了风驰电掣的感觉。一路上,他给我讲各种奇怪的知识,从天文到地理,从古到今。我认识了安培、U形弯、5G……我便在我的作文里给他起了个外号——“博学的猫头鹰”。

虽然车在变,但其中的世界并没有变。那个世界如同一辆车,载着我美好的回忆伴我快乐成长

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篇14:阅读爱好在我成长中的作用作文400字

全文共 437 字

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人们都说:“兴趣是最好的老师。”的确,有了爱好,你就可以完全自发地全身心投入一件事,并且乐此不疲,力图把它做到最好。如果没有兴趣的加持,你可能连想这件事都懒得想。阅读,对某些同学来说可能令人厌烦,但我正因为有了阅读这种爱好,而从中受益无穷。

首先,阅读提高了我的专注力,锻炼了我的耐心。当你想读一本书时,你会为了读懂每一句而不由自主地集中精力,会为了了解全书的主题而耐心的一页页翻阅。长此以往,你的内心将能做到波澜不惊,平静如山。

其二,阅读增大了我的知识面,开阔了我的眼界。每当我在游览作者的精神世界时,我总能汲取一两丝作者伟大的思想,沉醉于另一个伟大的灵魂。我那原本匮乏的知识储备也渐渐丰富起来。与此同时,我开始有了质疑别人结论的能力,这种能力再回扣于书本时,我又能获得更多的知识。这才是真正良性的循环。

其三,我也通过阅读学会了检视自己。书中的一个人物的善恶美丑促使我不断反省,我也因此而不断成长

阅读,将成为我受益终生的爱好。我希望我能借它来不断充实自己,成就自己的人生!

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篇15:快乐阅读健康成长

全文共 1186 字

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读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。图书是人类文明和知识的积累,亲子共读可以启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。

书是人类进步的阶梯,书是我们最真挚的朋友,培养孩子良好的读书习惯,让孩子体会读书的乐趣,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,也是我们为人父母的一种乐趣吧。自从和孩子一起读书,孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的比以前提高了。小的时候,识字比较少,每一本书基本上都是我读她听,上一年级后,认识的字多了,我就试着让他自己读,读完后,我再询问他读书的内容,往往都是结结巴巴,但也能说出个意思大概来,后来经过细心的观察,我发现,儿子的读书速度很快,很明显,他并没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到。而在亲子共读中,首先,我让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,查找一下他漏下的一些好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下, 儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时, 儿子会更认真的去读,去找好词。而儿子写的读后感,虽然有一些句子在我们大人看来可能会感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。而现在, 儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,那用的恰当好处的词语从儿子嘴里说出来,让我既高兴又激动,从心里感觉到孩子的书没有白读。

通过和孩子一起读书,不仅提高了孩子读书的积极性,还给我们大人创造了一个学习知识的机会,我们给孩子买了各种各样的图书,如 《十万个为什么》、《中国神话故事》、《成语故事》、《文化地理知识》、《稻草人》等等,现在, 儿子除了读我给他新买的书,双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。这些书也同样会充实着我们大人的头脑。通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,还给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,让孩子从小养成一个爱读书爱学习的好好惯,这会让我们的孩子受益终生。

与孩子一起玩读书游戏、猜字迷游戏、 少儿书籍的内容总是丰富多彩的,其中少不了各种各样的游戏,孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与。而游戏本身还可以让孩子认识到书籍的趣味性和丰富性,激发他对读书的兴趣。

除了玩些书中介绍的游戏外,还可把读书本身也变成一种游戏,使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成就感,我们也不失时机地给予掌声鼓励,他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识,接受新一轮填空游戏的挑战。

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篇16:阅读助我成长

全文共 1324 字

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我是个书痴,我有四个与书有关的梦想。

我开始喜欢书,大概是在6岁左右,那时,家里有几本旧图画书,一天到晚,我都拿来翻,看图玩。买书,则是从初一开始的。我买的第一套书是上、中、下3本的《蹉跎岁月》连环画。读中专时,尽管经济相当紧张,我仍然喜欢买课外书。有时,我发现书店里有一两本好书,哪怕没有伙食费了,就是借钱,我也要把书买下。记得1987年我买的那套《新十年争议作品选》,就是借钱买的。书买多了,没有地方放,我只好将书堆放在床铺里边,早晚与书共眠,那种感觉真好:我很穷,但是,我也很富有。每天中午和晚上临睡前,随手从书堆里抽出一本书来,读上一两页,困了,头一歪就酣然入梦了。当时,我多么渴望拥有一张书桌呀!

工作后,我跟单位借了一张书桌,跟师傅借了一把椅子,又用汽车零配件包装箱板钉成一个简易的书架,搁在书桌上。一桌,一椅,一书架,便是我在集体宿舍里的伊甸园了。有事无事,我总喜欢坐在书桌前,或读书,或写作,或默默地坐着。当我坐在书桌前时,我便觉得很充实,也很快乐,所有的烦恼都抛到九霄云外——工作后,有了收入,我买书的热情更加高涨,一个月1/3的工资都用来买书。 1990年,我在柳州买了上卷《平凡的世界》后,怎么也买不到中、下两卷。1991年,我在漓江出版社图书室读到了中卷。1992年,我在金城江新华书店发现有一整套的《平凡的世界》,定价是21.7元,当时,我口袋里只有20元钱,还差1.7元哩!我依依不舍地离开了书店。第二天早晨,我特地请了一天假,专程坐车从宜州市到金城江买一整套的《平凡的世界》。当晚,我坐在书桌前,用手抚摸着这套来之不易的书,如老朋友久别重逢般惊喜,似少男少女初恋般甜蜜。像这样的欢喜,从我购买到不同的书时一次又一次地出现。

书是越买越多,书桌书架却是越来越小,不堪重负,书满为患。床头床尾,沙发茶几,到处都是书,老婆叨唠得我头昏脑涨。这时,我下决心无论如何也要买书柜来安置我所有的书。

买来了书柜,它们终于有了归宿,我却没有了读书的心情和热情。因为十几平方米的宿舍,本来已相当拥挤了,现在又挤进来一个大书柜,两个人在家里相遇,几乎都转不了身。这时,我多么渴望有一间书房呀!

2001年,我终于拥有了属于自己的一间书房。每当我走进书房,我仿佛进入了陶渊明的桃花源中,物我两忘。然而,日益捉襟见肘的生活,逼迫我走出书房,为生计和债务而劳碌奔波。经过了一段时间的考虑,我觉得开书店比较适合我,于是我接下了宜州市赛先生书店。

书店的生意,也不是我想象中那样好做。进货、退货、托运,接货、清点、上架,这些工作既烦琐,人又累。更烦的是由于生意不好做,同行间竞相打折拉拢读者,恶性竞争。因此,有些人来买书,一开口就叫你打4、5折,让你哭笑不得。其实,做书生意,对于爱读书的人来说,可以说是喜忧参半,喜的是可以先读到一些好书,也可以结交许多爱买书爱读书的朋友。但是,生意好时,苦恼的是没有多少时间读书;生意不好时,更是被各种费税和房租水电费压得喘不过气来,哪有什么心情读书啰?这就像一首歌里唱的一样:有时间时却没有钱;有了钱时却没有了时间。

书桌,书柜,书房,书店,是我35年人生道路上与书有关的四个梦想,每一个梦想里都闪烁着我痴迷于书的甜美笑靥。

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篇17:《成长》初一作文600字

全文共 367 字

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每个人都有成长的经过,在“经过”这二字中,包含着:烦恼、快乐。大家来听听我的成长经过吧!

我是一个女孩子,但脾气不好,我总想把它改掉,可是,总也没有成功。我从上小学开始,一到三年级,成绩门门优秀,但是,四年级开始,成绩直线下降。这两件事,变成为我心中的两大烦恼!是我心烦气躁!

虽然烦恼把我搞得疲倦不堪、心烦气躁,但我常常对自己说:“这是成长,是成长中的一部分,是成长中的一件事情!

我活泼、开朗、天真、纯洁、可爱、富有同情心,每个人都这样认为,每当听到这种赞美声,心中十分激动、十分开心,而脸上也出现了,像花儿般的笑容!更像花儿刚刚从花丛中展开的笑容!

“快乐”、“烦恼”成长中不可缺少的两大部分!

烦恼后的清醒,让我们明白了许多;快乐,是不可缺少的。

没有了快乐,就没有了笑容!没有了快乐,会让人神志不清!会让人丢失了朋友!

成长,还要继续……

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篇18:叙事作文:阅读伴我成长

全文共 718 字

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读书破万卷,下笔如有神。这是诗人杜甫说的,意思是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。不但是这样,它还伴随着我成长的一点一滴。

在幼儿园的时候,我经常看连环画和绘本。一点一点地学,一点一点地念,可以使识字量大大增加,看有趣的图片,直至今天,我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物,有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等,有时,我的心情也会被故事情节所带动,主人公着急我也跟着着急;主人公伤心我也跟着伤心;主人公快乐我也跟着快乐……

上了小学后,我开始看小说、童话等,这些书也使我学会了许多。有一次,我看《小公主》,讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时,还是在遭遇一贫如洗是,都没有对生活放弃希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里,但我却在看了故事之后,想像小公主一样,做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子,也从故事里得到了的力量,并从中受益,学习。

现在,我已经看完了四大名著,读了的文学作品,而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上,现在只要通过网络,就可以看到免费的电子读物,不但是这样,现在书店都可以对外开放了,只要有时间就可以去书店去看书,不过我认为,最好的阅读方式莫过于图书馆了,那里有良好的图书环境,还有应有尽有的图书,儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等,在那里,就可以享受到更好的阅读乐趣。

阅读不但能使你的写作水平提高,还能增长你的见识,懂得道理,在阅读中逐渐成长,使你变得完美。所以,同学们,放下手机,离开电脑,将目光转移到书本上,一起来到书中的世界,享受读书的乐趣吧!

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篇19:阅读伴我成长初中作文

全文共 575 字

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有人说:“要想让语文成绩好,必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用?做成书呆子可不得了,语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书,死记硬背行吗?当然不行,背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢?我告诉你一个妙招:“阅读”。

静静的坐在书桌前,捧起自己心爱的书本,再来一曲小歌,这多么美妙啊!我读书可以读到废寝忘食。记得有一次,我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时,当我放下书的时候,一个上午都过去了。

还有一次我在家里看课外书,不知是书写得好还是我看的太入迷,我竟然和书说起话来了,我哥听我嘻嘻哈哈的,就问我:“你在和谁说话呢?”听我没反应,就走过来看看,不看不知道,一看牙笑掉,可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢!

当然,我读书也是有收获的,就从图书馆说起吧。我喜爱大自然,所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞,学会了学许多东西。到了家里,我自然就是书虫了;从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢,从床前明月光到明月几时有,我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦!

阅读是一种享受,我希望这份享受不是我个人的,而是大家都能拥有的。让阅读与我同行,让阅读伴我成长

[阅读伴我成长初中作文

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篇20:阅读伴我成长作文

全文共 980 字

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人的一生都离不开书籍,它是一位好老师,在我人生的道路上陪伴着我成长,给予我知识的力量,快乐的童年!

当我三四岁会听故事的时候,外婆就会天天晚上拿着故事书来到我的床前,深情并茂地讲给我听,同时还会轻轻地抚摸我的头,让我伴着故事甜甜地进入梦乡。所以我小时候特别喜欢听故事,特别喜欢回忆故事的内容。遇到不理解、听不明白的地方,总是问,总是问,外婆也总是耐心地解释给我听,直到我理解为止。总之,那时候的我对书只是一层浅浅的意识,只懂得去听,听一个个的故事,殊不知,它已为我打开了“知识宝库”的大门!

待到上小学后,识的字也渐渐地多了起来,看的书自然也逐渐多了起来。每天早晨来到学校,放下书包就开始早读,校园里到处传来响亮的读书声。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们利用最美好最珍贵的晨光抓紧时间来熟读精美的课文美文,领悟课内外的知识。现在的我对读书更是充满着浓浓的兴趣,书中的每一句话就像磁石一般令我着迷。我渐渐爱上了阅读,仿佛着了魔一般。中午,班级里都有半小时的看书时间,我们可以去班级的图书角借书,也可以看自己带来的书籍,每次看书时,班级里总是鸦雀无声,大家都被书中精彩内容深深地吸引了,同学们都在书的海洋中遨游。我经常就这样在不知不觉中看完了一本又一本,但还是意犹未尽,仿佛时间总是像梭子一样,很快流逝,还没来得及细细品味书的味道,时间就“涮”的一下就过去了,于是,我用手托着下巴,还呆呆地望着天花板,默默地回想书中精彩内容。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆,每到双休日,家里没书看,我就会迫不及待地央求父母给我借书,因为我感到,书是人的精神食粮,也是人类进步的阶梯,只有不断从书中获取你所意想不到的知识,才会使自己不断进步,这是件多令人兴奋的事呀!作者艾米莉·狄金森说过“没有一艘非凡的战舰能像一本书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗带我们领略人世间的真谛!”是啊,世上没有比书更有价值的东西了,只有书才能使人们和智慧不断提升。所以,我告诉自己:好好阅读书籍,使自己的精神世界更加丰富多彩!

我爱看书,它不仅使我增长了知识、开启了智慧、开阔了视野,还给我的精神世界增添了无穷的乐趣。在我今后的成长道路上,我将把书当作我最亲密的伙伴,从书中学习更多的知识,懂得更多的道理,为今后的人生道路做更好的铺垫。我相信,阅读定会陪伴着我成长!

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