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描写景色的片段【汇集20篇】

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描写景色的好词精选之——描写春天景色的好词

全文共 369 字

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立春 新春 春汛 春树 春梦 春山 清明 谷雨 早春 雨水 惊蛰 春季 春分 初春 春色

春晖 春花 春光 春寒 春鸟 春蜜 春草 春暖 春意 三春 仲春 春水 春风 春潮 阳春

暮春 桃红李白 飞花点翠 人勤春早 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月

春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦 天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月

春意正浓 春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽 早春天气 万木竞秀 大地苏醒

春木发枝 春风得意 春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭 春花盛开 莺歌燕舞

春草如丝 寸草春晖 春光明媚 春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交 春花怒放

春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地 桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫

春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾

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篇1:描写景色的作文:美丽的河滨公园

全文共 516 字

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假期里,我和妈妈要去河滨公园。我们先绕过大转盘,向西走,来到了府河大坝就到了河滨公园。那里是一个快乐的基地,我们在那度过了一个美好的下午。

还没进去,我就看见门口有个草坪,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、绿色的、鹅黄色的野花,像一块漂亮的地毯。草地旁边还有一些卖风筝的人。风筝各种各样的,美丽极了:有小燕子行的、小狗形的、蝴蝶形的……我们迫不及待的买了几只风筝。另一边还有几个铜像,有的跳舞、有的双手拿着锵,举得高高的,正在敲打、有的双手拿着竹棍子在打腰鼓……

才过几级台阶,我就看见一个大大的喷泉。喷泉中间有一个银黄色的水轮,叫摩天轮,摩天轮旁边还有个蓝色的架子,架子上面写着几个金黄的打字:河滨公园。广场是圆形的。人可真多啊!有的在放风筝、有的在吃零食、有的在看报……

我和妈妈来到了府河。最热闹的要算河边了,河边的人可真多啊!河边的沙子金黄金黄的,软软的,松松的。有的在钓鱼、有的在看报、有的在聊天……我和妈妈去坐船,船可真漂亮啊!有天鹅形的、有小鱼形的、小鸭形的……在船上我低头看河水,河水,河水可真清啊!清的能看见河底的沙石,有时候还能看见河底的小鱼在里面游来游去。

妈妈走过来告诉我该走了!我恋恋不舍地离开了河滨公园。

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篇2:高二写景色的作文

全文共 567 字

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春天来了,大地面上的每一个角落里都充满了春天的气息。

校园里,到处都是春意盎然的景色。垂柳抽出来了细细岸柳,上边有浅黄色的叶子;小花带上土壤的芬芳钻了出去,一丝丝,一簇簇,又嫩又绿的花朵也伸了懒腰,打个打呵欠,伸出了小脑袋;孩子们都脱下了沉重的冬装,换掉了既轻巧又艳丽的春款;鸟儿们从家中飞走了出去,唱着动人的歌,告知大家:春天到了!

春季确实来啦,在水塘里,原野上,在天空中,四处都容光焕发着蓬勃生机。自然界的风景也越来越多种多样起来。大晴天里,暖融融的太阳照在的身上,软乎乎的清风拂在脸部,既温暖又舒服;在雨天,隔三差五爆响一阵阵春雷,既惊险刺激又刺激性。

春天的景色太美了,春天大家的情绪更好看。驼背了整整的一个冬天的腰杆伸直了,轻快的笑容充斥着着期待。花园里又繁华起来了,拍照的年轻人,垂钓的老年人,捕获虫类的小孩子,一个个沉醉在自然界的怀里里,真让人回味无穷。

春天大家更忙了。春天大家的情绪更忙了。俗话说得好:一年之计在于春。你看看,在大城市的街头巷尾,来来去去地穿行着繁忙的影子,农村的农田里,农户们在播洒着希望的种子。课室的墙面上贴紧学期开始的课程表,一本本新小说中,有很多很多的专业知识果子等候着我们去采颉。

我喜爱春季,我很喜欢嗅到花朵的芬芳,见到树木的绿意,听见黄鹂的欢唱。我喜爱春季,由于春季充满了活力,充满了新的期待!

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篇3:秋天的景色初二写景作文

全文共 646 字

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一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。

今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。

或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。

打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。

秋,如此美丽,何苦悲秋?

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篇4:描写景色的作文老家

全文共 380 字

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我的老家是一个小山村,那里四面环山,看不到浩瀚无际的大海,也没有热带风暴疾风劲草,只有青山环绕着村庄,小溪流淌在田间,鸡和鸭一点儿都不怕人,一群群走在坎坷的沙土路上。

说到老家的山,虽然并不雄伟壮观,虽然没有直插云端,但是那里群山连绵,山清水秀,鸟语花香。远远望去,那山上的青绿色,好像是用鲜艳的颜料涂上去的,绿得明亮。在山中还有星星点点的李子花、桃花,把青山点缀得像一个亭亭玉立的绿衣少女,漂亮极了。

老家的小溪,有的地方宽,有的地方窄,有时缓缓的流着,有时却非常迅疾,时不时有小鱼游过觅食。它穿过田野,越过青山,不知要流向和方。

老家的田地,有一大片一大片的,也有一块一块的,在田地里,分着小块的区域,一边用来种萝卜,一边用来种油菜……等到蔬菜成熟的季节,这儿一片金黄,那儿一片翠绿,景色可美啦!

我的老家绿水青山,景色宜人,是个人间小天堂,有空请你来这儿看看吧!

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篇5:四年级写景作文美丽的景色

全文共 523 字

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什么叫美景?在我脑海中,圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨,凉风习习,十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发,风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上,一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去,溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子,编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!

圣源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接着太阳的挑战,但有些娇娇滴滴的花儿,经不住阳光的考验,有气无力的垂下了头,输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上,是人最多的时候,人山人海,喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上,闪烁着五颜六色的灯光,大桥上,五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上,人们光着小脚丫,在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味,使人留恋往返,圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖,不论是凉风习习的早上,烈日当头的中午,还是五彩缤纷的晚上,在我心中,都是最美丽的。

[四年级写景作文美丽的景色

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篇6:写景色的作文400字

全文共 395 字

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暑假里,爸爸妈妈带我和弟弟去宁波象山的白沙滩玩,那是我第一次去海边,第一次亲近大海。我把这次神秘之旅称之为我与大海的美好的约会。它令我至今难忘。

那里的天空很蓝很蓝,蓝得几乎透明。那里的大海一眼望去无边无际,波澜壮阔。大海的水是深蓝色的,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽极了!大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐,一朵朵飞溅的浪花就像一群顽皮的孩子,嬉笑着。大海有时风平浪静,美得像一位害羞的小姑娘;有时波涛汹涌,像一头发怒的狮子在咆哮。

傍晚,海水慢慢地涨潮了,好像在给沙滩洗澡。等海水退去了,我和弟弟在海边玩耍着,追逐着,开心极了。忽然,我发现沙滩上有许许多多的贝壳和海螺,贝壳的形状也各式各样:圆形的,心形的,水滴形的。看得我眼花缭乱。弟弟捡了一个大大的海螺,用嘴巴一吹,再放在耳朵边听,哇,我们好像听到了大海在欢唱,有趣极了!

大海变幻莫测,真是奇妙无比啊!它给我们一种美的享受,让人心情愉悦。

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篇7:描写景色的排比句

全文共 1240 字

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1、美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景。一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光增彩。

2、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……

3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

4、秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。

5、无锡的山真高啊,从山顶望下去,城市变成了小玩具;无锡的山真绿啊,漫山遍野的树木郁郁葱葱;无锡的山真奇啊,头顶站着电视塔。

6、花溪的石头真多呀,整条溪的岸上和溪中都铺满了石头;花溪的石头真险呀,看起来很稳,站在上面却摇摇晃晃;花溪的石头真奇呀,有的偈太阳,有的像鸭子……

7、公园里的草真绿啊,绿得让你感觉那是一块绿地毯;公园里的草真密啊,密得看不见泥土;公园里的草真柔啊,微风一吹,它们就翩翩起舞。

8、人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

9、胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

10、梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

11、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

12、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

13、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

14、岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强的生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟,享受着春天的大好时节,欢快无忧的歌唱。

15、当小草冒出嫩芽时,那是春的呼唤,细密的雨永远是青春的寓言;当太阳直射大地是,那是夏的照耀,池塘的莲永远是热情的写照;当树叶静静飘落时,那是秋的气息,凉爽

的风永远是美丽的象征;当梅花朵朵绽放时,那是冬的来临,洁白的雪永远是纯洁的。

16、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

17、有人喜欢泰山的壮丽景色,也有人喜欢香山红叶似火的景色,可我却喜欢月下朦胧的景色。

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篇8:写景300字作文:秋天的景色有感

全文共 292 字

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一阵凉风吹来,送走了酷热难忍的夏天,迎来了这金灿灿的季节———秋天!

秋姑娘用灵巧的双手,为大地换上了金黄色的新衣裳。田野里,成熟的稻谷像一簇一簇的小金豆,在微风中翩翩起舞。小蜻蜓扇动着它晶莹透亮的小翅膀在稻海里穿梭。农民伯伯正弯腰收稻,豆大的汗珠从他们的面颊上滴了下来,尽管如此,他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在空中自由飞翔,为秋天演奏着丰收的乐曲。

走进公园,一阵花香迎面而来。五颜六色的菊花呈现在眼前。有的昂首怒放,有的羞羞答答,还有的一枝独秀……总之是千姿百态、婀娜多姿。

大雁从北方飞往南方,路过秋天的果园。啊!秋天的果园是那样迷人,斑斓的树叶掩映着红红的苹果、黄黄的梨子。

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篇9:描写景色的精彩片段

全文共 2479 字

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1、坐在临荷远眺的楼上,包围在绿树之中。雨水打在芭蕉叶上,从宽大叶片上滚动滴落。树叶被雨水冲洗得发亮,和着微风摇曳,好像在欢呼这酷暑中难得的清凉。 远处荷叶绿了一大片,白色和红色的荷花点缀其中。各色雨伞在绿色中游动,又添一道景色。正是景色如画,人在画中游。

2、走到大佛前面的广场中间,很多人围着一个宽大的柱子,静静等待着“圣子出浴”,广播响起普世情怀的佛教音乐,讲述着佛教人物和相关故事,四支喷泉凶猛地洒向柱顶,顶面像绽开了花朵一样,圣子开始从金色柱体内缓缓出浴,一身金光闪闪的圣子在阳光的照耀下,在泉水弥漫的雾气下,就像神灵一样开始诞生了,在这种仙境中我们开始了解和感受佛教博大精深的文化,圣子带着他那一指向天的姿势转动着身体,向人们传播着善意和美好祝愿。

3、一阵山风吹来,火炉里的木炭越燃越旺,天空被烘得退去了阴沉灰色,远处山峦、湖面上的薄雾渐渐消逝,湖水泛着绿光,山峦清晰可见,山与天空的距离越来越长。我的心情开始清爽,正要集聚全身力量冲破无形的宇宙引力,加入群友们中去时,小区的汽车喇叭声把我从梦中惊醒,我起床打开电脑,弹指键盘将梦中情景录下,以遥寄想念兄弟姐妹那份情谊。

4、雨,继续飘飘洒洒,加上前几天的暴风雨,造成抗洪信息告急,听说,几年不遇的洪灾威胁着沿河的居民,一片一片的庄稼地被洪水淹没,地里的庄稼是颗粒无收了,道路冲毁,房屋垮塌,当洪水消退后,他们还要重新修复被毁坏的家园,政府官员、士兵们抗洪抢险,忙得焦头烂额,电视里播报的真实场景震撼人心,为自然的无情而愤怒,为政府的责任心而感动。

5、在另一处的农家院里,群友们看到一种古老的制作水晶糕的方法,只见一个山民把蒸熟的米饭倒入半圆形石头凿成的洞里,然后用木槌敲打米饭,直到米饭变成沫碎,胶揉一起,然后放进一个长十五公分,宽四公分,高二公分的木制模型里,一块块制作成型。看到这种原始的制作方法,大家的兴致顿时陡然掀起,个个想试一下木槌,好客的山民满足了大家的愿望。群友啬薇、清华、了了先后拿起木槌,参与了劳动,那种兴致发挥的淋漓尽致。

6、站着望那楼阁前,霓虹灯光闪烁不定,使得夜晚的古城显得更加光彩迷人!忽见楼前挂着一横幅:“千年古城别样红,元长寿、李东华咏荷书画作品展”,便入内。一跨入,只见屋内四周全都挂满了书法作品。其实对于书画我是一窍不通的,所以纯粹只是欣赏。转悠了一圈,觉得元长寿的书法粗犷遒劲,而李东华的墨荷图则是细腻传神,两者相互辉映,真是妙不可言。

7、樟园内,到处生长着一行行,一片片的兰科植物,像墨绿的地毯铺在路边,铺在樟树下面,串串粉色小花从如丝的墨绿丛中抽出,摇曳着淡雅的美。但是由于樟树的映衬,这些淡雅的美丽只能成为樟园小小的点缀。

8、一湾湖水在草地与花的边界缠绵绕过,微微泛着的波澜象思念,久远而且绵长,似乎曾历经沧桑与风雨。而阳光,则花蕊般撒落,缤纷绚丽,象星光下满地的落寞与惆怅。

9、空山雨住,云海飘渺过后,淡时又如“么妹出浴披轻纱”。在坛子口,溪流惊魂一样从脚底万丈深渊的坛口涌出。氤氲的峡谷对岸,白色云雾环绕的山峰,逶迤而青黛,与朦胧的天空相处,又显和谐、天籁和宁静。幽谷百里,奇峰三千。正是入秋时节,漫山遍野的黄栌遇霜变红,状若土家少女之娇羞。同行的女导游说,我们土家叫它女儿红。女儿红在幽谷,缀以栎树的黄,槭树的紫,在柴埠溪大峡谷,点染出一幅长达百里、五彩斑斓的金秋红叶图。

10、来到河边,手护栅栏伫立了片刻。此时,闷雷在天边跟打鼓似的,懒散无力地响几下。闪电也火蛇一般,在夜空蹿动,火光点亮了半边天。河对岸,电子大屏幕正工作着,那光照得河水一片蓝,蓝得像大海,船过处,波涛起伏,美得无法形容。

11、来到樟园中心的荷塘,曲桥亭阁之下,莲叶田田,荷花飘香,突然,晨风骤起,乱荷翻舞,韵味别致。荷塘之美,历来为文人赞颂,但这清雅的荷叶,高洁的荷花,在樟林的壮美之中,显得是那么地局促,那样的羞涩,似乎失却了与樟树媲美的勇气。

12、没想到开远的草原这般迷人,目断四周,有着特别的风格,一片黛绿,轻轻踏过草地,不禁让你陶醉其中。她是那样的亲切,拖着绿色的长裙,抬着一杯美酒作为我们八人的见面礼,酒未进,已先醉。忍不住向天空大喊一声,又怕吓到了她,好想尽情地蹦跳,唯恐弄皱了她的衣裙,你甚至会感叹说这样的草原甚比古代美人,可远观而不可亵玩焉。

13、若干年前去广东出差,在湛江办完事后,一早便驱车返回佛山。广东的七月烈日当空,骄阳似火,天气预报天天都是四十度。在空调车里望出去,感到大地在微微地冒烟,房屋、公路、田野都笼罩在一层薄薄的烟雾之中,在人的视觉里,好像在扭曲,在变形……

14、拐上晨露滋润的林间小路,树木逐渐丰茂起来,太阳也开始有几分耀眼。透过林子的空隙,可以看到远处起伏的绿色丘陵。这些树木尽管千姿百态,在我眼里,他们不过是樟树的陪衬,而远处那起伏的绿色,在淡淡的晨雾中,似乎有些褪色,不似樟树那般绿得醉人。

15、湖面上数只小船往来穿梭,有的群友在船上搭肩亮手,做出昂首展翅的造型,尽情抒发心灵美妙的瞬间,那银铃般的笑声回荡在湖面上,水中的鱼儿受到感染欢呼雀跃,翩翩起舞。平静的湖面此时已不平静了,湖面上波浪翻转,溅起一朵朵浪花,船上、湖面人与鱼竟相争艳,勾勒出一幅美丽的人欢鱼跃的盛景。

16、黄昏的炊烟,从高矮不一的房顶袅袅升起,晚霞的照射下,缭绕在炊烟里的那小村落,升腾着一种朴实,一种单纯,越发显得古朴、恬静、美丽动人。烟缕渲染着黄昏的景色,田间的人们炊烟的呼唤下,开着蹦蹦车的,背着锄的顺着村道走回来。顿时,牛的哞哞声,蹦蹦车的隆隆声,狗咬声,鸡叫声,人们说话嚷叫声…将炊烟下的村庄的黄昏变得充实起来。

17、极目望去,蓝天白云下,一行白鹭正鸣叫着飞翔在碧空之上,那欢快的声音,经久不衰的回荡在唐河大堤这个“长龙”上。是啊,唐河大堤就如一条长龙般蜿蜒盘旋,前不见头,后不见尾。鸥鹭知道,无论自己飞的多远多高,都始终飞不过生养自己的那一方净土,她们只是为了生存而去另一方天地劳作罢了。所以,她们并无哀怨、并无慨叹!那愉悦的声音,不就是最好的见证么?

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篇10:写景色作文棕榈树

全文共 466 字

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我们学校有一棵高大挺拔的棕榈

其实棕榈树也是我们学校的一份子哦!当我们早读时,它就会听我们早读。当我们吃早餐时,他也在看我们吃,等等!!!!当我们热时,我们可以靠在它那凉爽的身体旁乘凉。当我们有烦恼时,我们可以坐在它的身下跟他分享。棕榈树的树体是从细到粗,粗的那里要两给大人才能把棕榈树围起来呢!!!它的下面有着就像一条条的小小虫。它的树身中间有着一个个红通通的果子挂在棕榈树的中间。

它的树叶就像芭蕉扇一样绿柔柔的,当威风徐徐吹过时它的树叶就像是孙悟空求香蕉扇给我们这些孩子扇扇凉。同时我们也听到了,听而不腻的声音,沙沙做响,仿佛是棕榈树说:孩子,下课了,休息一下吧,让你那小小的嘴吧,在课间喊出你的快乐,让所有人跟你分享。把你不开心的事喊出来,让所有人跟你分担。有一次,我英语测试才60多分,我的心情非常差。又不好意思告诉别人。不过当我看到棕榈树时,我就坐在棕榈树下,我想不如我跟棕榈树说吧,反正它有不会告诉别人,所以我就跟棕榈树说了我的烦事。说完后轻松极了。

所以棕榈树不紧是一棵树,其实它还是我们的知心朋友!

[写景色作文棕榈树

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篇11:秋天的景色初二写景作文

全文共 508 字

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秋天的一个早晨,我和姑妈到沅江堤上去玩。

我们沿着幽静的小路慢步来到了沅江堤上。我看到一大群牛羊一口一口的吃青草,另外有一群牛在水里欢快的游泳。这时,姑妈对我说:“看!那是什么?”我顺着姑妈手指的方向,看到不远处的沅江河面上有好几艘船在河面上航行。姑妈又对我说:“你抬头看看那又是什么?”

我看见太阳慢慢地丛东方升起来了,天边露出了美丽的朝霞。

秋天,这是个收获的季节。

金黄色的稻穗弯着腰在秋风中刮起一道道金色的波浪。黄色的桔子和梨子还有红彤彤的苹果散发出阵阵果香。

城市里的一条条马路贯通南北,一栋栋房拔地而起,市民们过着平平安安快快乐乐的生活。五城会上运动员们用自己和汗水,智慧和勇气获得了一枚枚金光闪闪的金牌。

我国第一颗自行研制的裁人火箭登上宇宙,我国人民采摘到一颗宇宙上的明珠。

金色的秋天是个丰收的季节,我们将在自己的秋天采摘自己的果实。

今年秋天,我来到砂子塘小学,在学校里有整洁宽敞和校园,浓厚的学习氛围,还有和蔼可亲的老师,聪明活泼的同学。

爸爸告诉我:砂子塘小学是雨花区最大的小学,让我又兴奋又紧张。我要加倍的努力学习。因为我知道,一分努力,才能有一分收获,我要珍惜在这里的机会,为今后的秋天添上一份绚丽的色彩。

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篇12:关于美丽景色的优秀写景作文

全文共 921 字

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今天,我来到了仙居县的大神仙居。

进入门,我们走上了一条幽静的卵石小路,叫“仙人按摩路”,据说,这条路有促进血液循环的作用。

接下来,我们看到了一座山顶上有一块形状特别像船帆的石头,名叫:“一帆风顺”。

然后我们看到了这里最像的景点——将军岩。他把将军的眼睛雕得十分细致,鼻子挺拔的,颇有将军的威风,嘴巴是“O”形的,像是在给人们讲述将军和美人的故事!那个“他”是谁?是大自然!大自然的鬼斧神工是无人可以攀比的!

我们又看到了一块名叫“神笔画天”的石头,它笔直笔直的,头是尖尖的,十分像一支笔!奇的是,它和刚才的“一帆风顺”竟然是同一块石头。!

我们来到了一座桥上,看见了一座山上靠着一个“睡美人”,上面小的是头,中间凹进去的是脖子,下面大的是身体。美中不足的是美人的胸部和肚子一样大,爸爸开玩笑说:“美人一定是怀孕了,肚子才那么大!我们来到了飞天瀑旁,便顿时清凉无比。出了飞天瀑,我们坐了了缆车。开始的时候,我们还能看到下面郁郁葱葱的树林,可后来就什么也看不见,周围一切都要白茫茫,啊,我们在云穿梭!我们仿佛置身天堂!

一会儿,我们下了缆车,周围虽然看得清了些,却还是一片白茫茫。

于是,我们开始了胆量的考验。

我们沿着山路走了一会儿,来到了第一个观景台,第一个观景台并不可怕,下面的地质是石头的。我在下面一蹦一跳,爸爸却躲得远远的。我们在一个凉亭休息了一会儿,便向第二观景台进发,以去第二个观景台的路上,爸爸一下用旅游指南挡着,一下蒙住房眼睛紧跟着妈妈。你一这为爸爸这一连串的举动感到疑惑,爸爸一到高的地方,就害怕,就是因为爸爸得了恐高症。来到第二个观景台,这个观景台下面铺了一根根钢棒,每一根钢棒隔的距离都能让我看到到下面的景色。爸爸还是躲得远远的。

我们走到了第三个观景台,第三个观景台——你别被我吓到——的地是玻璃!我在妈妈的鼓励下,在观景台上拍了张照片。爸爸仍然躲得远远的。又走了一段路,来到了一座索桥前,对爸爸真正的考验到了,这座索桥是一定要过的。于是我拉住妈妈的手,爸爸拉住我的手,直奔对岸,不一会儿,就到了。

过了索桥,上了缆车,一会儿就回到了车了,在回去的路上,我想:大神仙居,给我带来了欢乐,也给我带了恐惧,但让了克服了胆小,我们会再见的!

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篇13:高二写景色作文怎么写

全文共 582 字

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一大早,妈妈对我说:“小懒虫,快起床,我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵,半小时就到了。

刚一进园门,首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸,瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的,为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来,我们看见了一块简介,上面写着:热带睡莲是从外国引进的品种,它对生长环境要求较高,冬季生长的适宜温度需在15℃以上,低于10℃会发生冻害,所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里,原来是电线把热量传送到水中,使水温上升,达到睡莲适宜的温度。

接着,我们又去了竹林,那里有许多种类的竹子,让我印象最深刻的是龟壳竹,因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种,与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的传统。这种虚心有节的植物,寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀,深得人们的喜爱。古猗园中除了景色,还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声,一红一黄两只狮子时而跳上,时而蹿下,时而向左,时而往右,人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声,舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联,恭祝大家身体健康,万事如意!最后,我们还看到了许多民俗活动:捏泥人、画糖画……

游玩古猗园,我们还去了南翔老街,品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!

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篇14:描写景色的好句好段精选——秋

全文共 1506 字

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1、走进秋天,太阳更红更娇,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手示意,阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避,而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋……

2、在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。还看见了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的,在这时我心里起了疑问,松树的叶子怎么是绿的呢?

3、一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去好像天上的星星一般,向你调皮地眨着眼睛。果园里,苹果乐红了脸,葡萄披上了紫风衣,鸭梨穿上了黄外套。石榴笑得忍不住咧开了嘴,露出了一颗颗玛瑙般的牙齿。火红的柿子如同一盏盏小灯笼挂满枝头。公园里,菊花开了!散发出一阵阵沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠装扮着它们,让它们更加明艳动人——瞧!黄的如金子,绿的似翡翠,白的像雪花,红的如朝霞。一朵有一朵的姿态,一朵更比一朵美,让人看的眼花缭乱,但百看不厌……薄暮时树叶分散着的香气和野草的气息,也令人回味无穷。秋天,名副其实的是一个童话世界!

4、天的校园时间可过得真快呀!一转眼,秋天来啦!校园又换了一件新的衣裳,让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧!我们的学校的样子一定千变万化。走进学校的大门,走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套,不像春天那样嫩绿,虽然它没有牡丹的娇贵,也没有茉莉的芬芳,可是它有顽强的生命里力,现在变成金黄色,明年春天,它的绿色任然会回到我们的校园,给校园带来美丽,给我们带来新鲜的空气。

5、让我们走进田野。哇!在田野里金黄的稻子成熟了,黄黄的像金色的海洋。一阵风吹过,稻子动了一下,就像金色的海洋动起了波纹。还有棉花,白白的,像是给大地穿上了白衣裳。红红的高梁举起了燃烧的火把。

6、秋天果实累累,我最爱吃苹果了,所以我约了几个朋友,一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸,又像红红的火苗,总之,我的口水留下来了。那些淘气的小苹果,看见我,摇头晃脑的,真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊,终于,快要把我们准备的篮子快装满了,可惜这时候风姐姐一吹,一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡,啊,终于捡完了!小鸟在我们头上唱歌,太阳公公看见我们,笑得可高兴了。

7、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

8、秋天,充满希望,但比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天,没有夏天那样热烈,但比夏天更富有情趣;秋天,没有冬天那样安静,但比冬天更惬意。秋天,秋姑娘秀出了她那独特的风格,让人陶醉……

9、秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。火红的枫树林,一簇簇,看上去那么可爱,那么惹人喜欢,充满了勃勃生机。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。

10、故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

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篇15:五年级描写景色的比喻句

全文共 1505 字

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岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。小编收集了描写景色的比喻句,欢迎阅读。

这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色

云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

有的玉米成熟了,脱去它那浅黄色的外衣,一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了,像一个调皮的娃娃裂开了嘴,露出了一排排金黄的牙齿。

一排排玉米秆像一个个威武的战士,挺立在大地上。

雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

思念起家乡的秋天,这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套?

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。

秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海。

那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

那沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,压得稻秆直不起腰来

美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

海边的沙滩是金色的,像无数个小钻石在地上放着

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头

东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子

春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

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篇16:高二写景色作文怎么写

全文共 562 字

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风吹落了叶,花在这显得势单力薄,大地毫无生气,雪也被风拂去。

世界上不却少美,只是缺少发现美的人,我爱美,爱春天的花,爱夏天的雨,爱秋天的落叶,更爱冬天纷纷的白雪,我坚信只要我善待世界,世界也会给予美,我也会能发现。

我爱优美的文章,爱优美的诗词,甚至寓意很美的汉字,随着时光的流去,我慢慢长大,尽管前路漫漫,充满未知,前进的路上,还布满荆棘,但荆棘布满的路上,总会有一支花为我而开,或是高贵的玫瑰,或艳丽的蔷薇,再或者不知名的野花,但无论是什么花,都是美的。毋庸置疑,且万分肯定。

我不会因为一支花的凋零,惋惜整个春天,也不会因为错过一颗流星,放弃整个星空,更不会因为淋了一场雨,便畏惧所以的源泉。人身一场,总有太多的可能,与太多的不可能,与其坐以待毙,不如马上行动,就趁我们现在还来的及,还可以看看晚霞,对着星空许许愿,和朋友们一起玩到天黑。

我们还有太多的可能,未来的我们,会发现美,寻找美,制造美。

不因别的,只因我们还年少,不染胭脂俗粉,也是最美的,我们是美的化身,我们朝气蓬勃,我们未来可期。

风吹落了叶,为了将它送到更远的地方,花不愿在百花齐放百家争鸣的春锦上添花,为了在蓄力待发的大地,填上一抹色彩,雪与风翩翩起舞,美不胜收。

你看世界这么美,只是你以前没发现罢了。

那么现在,请你好好看看这个世界,这个美不胜收的大千世界。

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篇17:写景色抒情

全文共 686 字

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这次整理历次旅游的照片,慕然发现我的目光总会在大海上停留许久。感受她那无边无际的宽广,精深博大的胸怀;欣赏她那极富曲线美的漫长的海岸线,连绵不断的青山环抱着的美丽的海湾;回味踩在她那细幼如婴儿肌肤的沙滩上的感觉,白浪打湿裤腿的喜悦。还有清澈得像蓝宝石的海面,纯洁得露出一丝丝白云的天空,远观如墨近看如蓝的小岛屿……所有的一切犹如一幅不用画笔勾勒、超越人类社会、纯自然的风景画卷。

我永远都怀念着她,她但是我向往的天堂。高中时写过一篇关于大海的散文,说自己甘愿做海里的一座灯塔,陪伴着大海,享受大海的爱抚,每个夜晚散发出淡淡的光亮,让大海在黑暗中寻找光明。语文老师拿着我的作文本端详着怀疑着问:“是你写的吗?”因为深深地爱着大海,所以这次作文超常发挥了,难怪老师惊讶。之后我干脆用“睎海”为笔名写文章,以昭对大海的仰慕之情。如今我对大海愈来愈瞻仰,却只敢取大海中的一圈波澜为己用,而且只在深秋。唯恐需求过多而玷污我对她坚贞不渝的爱。

大海深处,掩藏着我梦一样的憧憬。坐在海边的沙滩上,望着湛蓝的海水,五光十色的贝壳似乎要从海底里涌至我的脚跟前;七彩斑斓的珊瑚仿佛要冲破海水的张力跃出海面;绿如翡翠的水草柔柔地从海底向上攀援……

想起海子,想象他悠闲地卧在那间迎着风浪的小木屋门前,晾着柔和的阳光,时而劈柴,时而喂鸡……不知觉的我念起的诗——《面朝大海,春暖花开》:明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开……

此刻的我,梦幻着能抛开人世间的一切尘嚣,怀着无欲,携着淡薄,牵着浪漫,去天之涯、海之角,追求飘逸自由的生活。

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篇18:描写秋天的景色写景作文

全文共 790 字

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经历了炎热的夏季,我的脚步又踏入了秋天的领域。踏入了这个充实、丰收的季节!

秋,漫步田野,看!稻子都换上了节日的盛装,变得黄灿灿的!给人一种视觉上的焕然一新之感,亮得刺目,黄得耀眼。翻滚的稻浪一层紧挨一层,放眼望去,竟茫无边际。一阵阵凉爽的秋风拂过我的脸颊,温柔、舒适。稻穗们随风翩翩起舞,金色的浪涛不停的翻滚着,一浪高过一浪,使人忍不住想起“长江后浪推前浪”那个壮观场面。棉花地里白茫茫的一片,赛过了冬日的白雪。那棉花都长得饱满极了,有的已经绽开了笑脸,有的还躲在母亲的怀里,好像在安然熟睡。微风吹过,棉杆沙沙作响,棉花你碰我,我挤你,好不和谐热闹。我抓了一把棉花,啊!真柔软,毛茸茸的,十分舒服。好一幅田园丰收图!

秋,跨入公园。瞧!菊花正在怒放,多么热烈,多么奔放,多么灿烂!红的如火,粉的似霞,黄的像金,还有那淡紫的,墨绿的……都竞相开放,使人百看不厌。桂树自然也不甘落后,它开出了无数淡黄的小花,点缀着枝头。风乍起,桂花纷纷飘落。一瞬间,人们都沐浴在一阵阵桂花雨中,公园里到处充溢着桂花的馨香!正是这美丽的秋天给予了桂树“十里桂花香”的美誉!好一幅花园争艳图!

秋,飘进果园。喏!她像一位美丽的仙子,打开她的化妆宝盒,将苹果擦得红彤彤,将橘子抹得金灿灿,将葡萄涂得紫莹莹……闭眼一闻,呀!还有一股果香味儿呢!果园里还有许多水果,都非常惹人喜爱,真是令人美不胜收。好一幅果园飘香图!

秋,来到树林。哦!树叶儿黄了,它们纷纷飘落,蝴蝶般飞舞着。它们经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的生长,此时,就要凋落了。但它们满足了。它们欢笑着,与泥土融为了一体,开始孕育新的生命。枫叶红了,银杏黄了,如同一把小扇子,在诉说着秋天的故事!好一幅树叶飞舞图!

冬虽纯洁而过于寒冷,春虽明艳而过于妖艳,夏虽奔放而过于炎热,唯有秋,它充实,理智,给人带来丰收的喜悦。而自己却拂袖而去!把美好的希望留给了明年!

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篇19:小学描写景色作文的评语

全文共 3656 字

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小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?

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篇20:高二写景色的作文

全文共 580 字

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我的家乡是水头南湖,南湖荷花,最是我们南湖人炫耀的资本。

清晨的第一缕阳光洒向荷塘,与晨雾相互配合,织造出一片如梦如幻的薄纱,宛如仙境般将荷塘笼罩其中,令人如在画中游。

此刻,塘中的荷花若隐若现,如一个个淘气的粉红色小精灵,正和我们捉迷藏呢!池塘边的青草上挂着一颗颗珍珠般的小露珠,一阵微风拂过,它们便摇摇晃晃地从草叶上掉落,扑进大地妈妈的怀抱。

渐渐地,晨雾悄悄散去,眼前的美景令人赞叹不已。一朵朵荷花亭亭玉立,妩媚地站在碧绿的荷叶丛中,风姿绰约,引人遐想。荷叶圆圆,一片片绿荷紧紧地挨着挤着,你靠着我,我依着你,将整个荷塘填得满满的,不留一点儿缝隙。清晨的荷塘特别幽静,几条塘鱼打破了这片宁静,它们冲出水面,溅起颗颗翡翠般的小水珠,在荷叶上尽情翻滚着,犹如一个个淘气的孩子在嬉闹戏耍。平静的荷塘瞬时变得生动起来,荷叶轻轻地摇曳,好似下一秒就要沉入水底,真是有趣啊。

慢慢地,雾气尽数散去,眼前的景象又令人耳目一新。初升的朝阳铺洒在湖面上,将远近湖水渲染得色彩缤纷。一条条小鱼儿如神话故事中的“七彩神鱼”在水中畅游,仿佛在等待着吸吮荷叶和荷花上滑落的晶莹甘露。不知哪里透出来的声声蛙鸣与啾啾虫声传入耳中,与眼帘之下的荷塘美色相互映衬,让人沉醉其间。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是赞美杭州西湖的诗句,也同样适用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘真是别有一番风韵啊!

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