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会呼吸的痛创作来源【经典20篇】

真正痛苦的人却在笑脸的背后流着别人无法知道的眼泪,生活中我们笑得比谁都开心,可是当所有的人潮散去的时候,我们比谁都落寂。今天小编就来分享作文:痛苦的瞬间,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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贝多芬的故事1:贝多芬创作《月光曲》的故事

全文共 783 字

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有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。()微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。

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篇1:快乐创作社写事作文

全文共 490 字

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俗话说:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海,这就是雷锋叔叔说过的一句话。

我们班就有一个小群体,就是快乐创作社。每位社员都尽心竭力的把最好的作品拿出来与别人分享,但是发生了一件不太愉快的事,然后被我们顺利的解决掉了。

事情经过是这样的,在一个下午,我们的老师让我们进行流动作文,我们就一直在看,然后发现了几篇看着很眼熟的作文,突然一看,像是在网上抄的,我们立马去报告了老师,老师让我们继续找,我们又找出来了好几篇。因为有的人没有时间,所以他们就在网上搜到的作文复制一下,老师就意味深长的说:“写作文是抒发作者心里的开心与不开心的,没想到你们竟然抄袭别人的作文,你们太让我失望了,你们在我心里都是最棒的,知道我为什么起名字叫快乐创作社吗?就是因为我觉得写作文是件快乐的事,所以我希望你们快乐,我觉得小学生就是应该无忧无虑的成长,快乐的任何事情,所以这才是我给你们的创作社叫快乐创作社的的原因呀!

老师的一番话深深的刺激了我,我很感动,天底下还有这样的老师。经过了这件事以后,我们班就在没有发生这样的情况,快乐创作社,愿我们的作文写得越来越好。加油吧!

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篇2:离别之痛作文

全文共 539 字

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今天,我非常的悲伤,因为下午我离开了表姐家……

今天一大早,我便醒来,顾不着吃早餐,直冲电话,抓起电话筒,打电话给爸爸,电话接通后,我迫不及待地问道:“爸爸,可不可以明天才回珠海呀?”爸爸听后,爽快地答应了我。我终于放下了心中的一块沉石,今天又可以跟表姐玩了。

吃完早餐,我的婶婶告诉我,等一下爸爸妈妈要来表姐家,我听后便觉大事不妙,难道爸爸要反悔?不可能,还是跟表姐玩着先吧!

很快爸妈来了,我急忙从三楼跑下一楼,问他们是否可以明天才走,他们还是一口答应。我听后,喜悦之火烧得比先前旺了好几倍,我立刻跑上楼,把这个好消息告诉了表姐听,表姐听后也是一阵欢喜,因为今晚又可以通宵达旦了!

谁知万事易改,世事难料。我和表姐正打着扑克时,爸爸走了上来,我本以为他是来跟我告别的,谁知他竟然说了句让我难以接受的一句话:“走吧,回奶奶家了,明天要回珠海。”,心碎呀!之前做的美梦被他一语打破,真所谓是“一语惊人”!

随后,他抛下一句让我准备准备的话便下楼了,在一旁的表姐无奈地说:“哎,暑假见了。”我悲沉地收拾好衣服便下楼了。

下楼后,我真想大哭一场,我太想和表姐多玩一会,上车时,很多人都给了我最喜爱的红包,但那时,我已经开心不起来了,只能勉强一笑。再见,暑假我还会回来的,等着我吧!我心头一酸……

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篇3:建军节的来源作文

全文共 677 字

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中国人民解放军建军节是中国的纪念性节日。每年8月1日举行。1927年4月XX叛变革命后,中国XX为挽救革命,于这年的8月1日在中国XX前敌委员会的领导下,由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等同志率领中国XX影响的北伐军3万余人,在江西南昌举行了武装起义,向******反动派打响了第一枪。起义部队于1928年4月到达井冈山,和毛主席领导的部队胜利会师,组成了中国工农红军,从此建立了在中国XX领导下的属于人民的革命中国XX,并逐步发展壮大,成为今天的中国人民解放军。所以,8月1日这一天被规定为建军节。

1933年6月26日,中国共产党在革命根据地的最高领导机关苏区中央局,根据中央革命军事委员会的建议,作出了《中央局关于“八一”国际反战争斗争日及中国工农红军成立纪念的决定》。同年6月30日,中央革命军事委员会发布了《关于决定‘八一’为中国工农红军成立纪念日》的命令、指出:“1927年8月1日发生了无产阶级政党共产党领导的南昌XX。这一XX是反帝的土地革命的开始,是英勇的工农红军的。”7月11日,革命根据地的中央政权中央政府人民委员会召开了第46次会议,决议“批准中央革命军事委员会的建议,规定以每年‘八一’为中国工农红军纪念日”。并指出“中国工农红军即由南昌XX开始逐渐在斗争中生长起来”。规定“于今年‘八一,红军节授予战旗于红军的各团,同时授奖章于领导南昌XX的负责同志及红军中有特殊功勋的指挥员和战斗员”,“制定红军家属优待证”。此后,每逢“八一”建军节,都要开展拥军优属的活动。中国人民解放军组成后,仍然以“八一”为建军节。

[建军节的来源作文

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篇4:美国国旗来源英语作文

全文共 1817 字

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美利坚合众国的国旗旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。50颗小星代表了美国的50个州,而13条间纹则象征着美国最早建国时的13块殖民地。下面是由小编为你整理的美国国旗来源英语作文,欢迎大家阅读。

American flag for a rectangular shape, length and width ratio of 19:10 for the Stars and Stripes (the Star-Spangled Banner), the upper-left corner flag for the blue stars surface area of the stars a few provisions in the respective departments, the United States is the state flag on the number of a few of the stars. Star 13 is outside the red and white stripes, 13 stripes on behalf of the original 13 colonies in North America. According to Washington, said: symbol of the United Kingdom with red stripes, white stripes and a symbol of freedom from it. More general argument that the red symbol of strength and courage, a symbol of purity and innocence of white, blue is a symbol of vigilance, perseverance and justice. In 1818 the U.S. Congress pass the bill, red and white flag on the fixed width for the 13, the number of five-pointed star should be in line with several states of America. Each additional state, the national flag on a star to increase, the general in the new states to join the second year after the implementation of July 4. So far has been the national flag to 50 stars, representing the 50 U.S. states. June 14 each year as "the development of the anniversary of the American flag." On this day, commemorative activities held throughout the United States to show respect for the flag and love of America.

美国国旗为长方形,长宽之比为19:10,为星条旗(the Star-Spangled Banner),旗面左上角为蓝色星区,区内的星数于有关部门规定,美国的州数就是国旗上的星数。星区以外是13道红白相间的条纹,13道条纹代表最初北美13块殖民地。据华盛顿说:红色条纹象征英国,白色条纹象征脱离它而获得自由。更普遍的说法认为,红色象征强大和勇气,白色象征纯洁和清白,蓝色则象征警惕,坚韧不拔和正义。1818年美国国会通过法案,国旗上的红白宽条固定为13道,五角星数目应与合众国州数一致。每增加一个州,国旗上就增加一颗星,一般在新州加入后的第二年7月4日执行。至今国旗上已增至50颗星,代表美国的50个州。每年6月14日为“美国国旗制定纪念日”。在这一天,美国各地举行纪念活动,以示对国旗的敬重和对合众国的热爱。

[美国国旗来源英语作文

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篇5:创作背景

全文共 322 字

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宋景佑四年(1037年),王安石随父王益定居江宁(今江苏南京),王安石是在那里长大的,对钟山有着深厚的感情。[神宗熙宁二年(1069),王安石被任命为参知政事(副宰相);次年被任命为同平章事(宰相),开始推行变法。由於反对势力的攻击,他几次被迫辞去宰相的职务。这首诗写於熙宁八年(1075)二月,正是王安石第二次拜相进京之时。

《泊船瓜洲》的写作时间长期以来也有争议,虽然都认为写于王安石晚期,但具体的说法主要有三种意见:①宋神宗熙宁元年(1068),王安石应召自江宁府赴京任翰林学士,途经瓜洲后所作;②神宗熙宁七年(1074),王安石第一次罢相自京还金陵;途经瓜洲时所作;③神宗熙宁八年(1075),王安石第二次拜相;自江宁赴京途经瓜洲时所作。

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篇6:拗九节的来源

全文共 456 字

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据传,古印度僧人目连之父常年经商,家中骡马成群,财宝无数。其母青提则反之,她最恨出家人。目连一心向往佛、法、僧。

长大后,一次他外出经商,临行时对其母说:“孩儿出外求财,母亲在家要积德积善,对出家人要如同对孩儿一样。”其母应允。谁料目连走后,其母依然如故,凶悍地把登门化缘的僧尼全都赶走,吝啬到一顿饭也不肯布施。半年后目连返家,听说其母对出家人极不友好,遂向其母查问原因,其母一听大怒,斥道:“你竟不信你母亲?我要是对出家人不好,七日之内不得好死,死了坠入阿鼻地狱!”七天后其母果然暴死。目连大恸葬母,随后他抛弃了荣华富贵,归依释迦牟尼,修成了阿罗汉,成了佛祖的十大弟子之一。

目连经打听知道其母死后果真坠入阿鼻地狱。他在地狱找到已变成饿鬼、正受苦刑的母亲,悲哀异常,当即用钵盛饭喂其母。可饭未入口即化成火炭。目连悲号涕泣。如来佛见目连至孝,便对他说:“你虽修成了罗汉,但靠你一人的力量救不了你母亲,须广造盂兰盆会,使天下饿鬼全能吃饱,你母亲才能得救。”于是目连请十方僧众广设盂兰盆会,超度众饿鬼,其母方得脱离地狱。

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篇7:创作背景

全文共 455 字

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《采薇》是出自《诗经·小雅·鹿鸣之什》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宣王时代的作品的可能性大些。周代北方的猃狁(即后来的匈奴)已十分强悍,经常入侵中原,给当时北方人民生活带来不少灾难。历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载。从《采薇》的内容看,当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。

有关《采薇》这一首诗的背景,历来众说纷纭。据毛序为:“《采薇》,遣戍役也。文王之时,西有昆夷之患,北有礹狁之难。以天子之命,命将率遣戍役,以守卫中国。故歌《采薇》以遣之。”其实,真正的经典,无一例外都有着穿越时空的魅力。它曾经如此真切细微地属于一个人,但又如此博大深厚地属于每一个人。所以,纵然这首诗背后的那一场战争的烽烟早已在历史里淡去,而这首由戍边战士唱出来的苍凉的歌谣却依然能被每一个人编织进自己的生命里,让人们在这条民歌的河流里看见时间,也看到自己的身影。所以面对《采薇》,与其观世,不如观思;与其感受历史,不如感受生命。

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篇8:森林的心在痛作文500字

全文共 554 字

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也许,地球本来就是大家所共有的。我想,世界就应该是每一种生物都快乐的生活在一起。那时候到处枝繁叶茂的的森林,千姿百态的鸟儿们一个个活泼可爱,人们脸上洋溢丰收的笑容,一切都是那么的祥和、安宁。

可是现在却怎么了,自私、贪婪蒙蔽了人类智慧的眼睛。让世人变得鼠目寸光。伐木工人不知疲倦的砍倒了一颗颗苍天大树,冷漠、无知的大肆破坏着森林。全然不顾自然的恶化和报复。只为兜里有几块硬邦邦的钢镚儿。可是森林所给我我们的又怎么会这么浅薄?

森林可以吸收二氧化碳,净化空气,防风降噪,美化环境,而树木王国是世界上最大的氧气制造厂,是人类不可或缺的好朋友。森林也是粉尘过滤器,当含尘量大的气流流过森林时,风速会降低,而空气中颗粒较大的粉尘也会迅速沉降。此外,树木还是天然的蓄水库并能神奇的调节着气温。森林的好处真是不胜枚举。

然而如今的森林却像被施了魔法一样急剧减少,草长莺飞的春天现在也变得沙尘漫天了。最可怜的是那些以树为家的鸟儿,无处藏身,甚至被当做附属品残忍的杀戮。于是,一个个树桩清晰可见,一片片荒漠凸显出来。

不要让噩梦继续!是行动的时候了。就让我们从现在开始,保护森林,唤醒伐木工人。别让“金钱”这个大虫再不断地侵蚀我们的心灵,让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵树都茂盛的成长,让天空更蓝,让百花更艳,让地球更加生机勃勃。

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篇9:关于健美知识来源作文

全文共 1002 字

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健美传统与所谓的健美常识经常在我们身上发生巨大的作用与影响力,即使我们不清楚这些传统与常识的来源与科学性,在大多数的情况下我们仍然会深信不疑,如此我们将面临可能即将发生的严重错误。 大家都这么认为的事物并不代表是真正的事实,健美人应具有科学精神与自我学习并加以思考的能力。

健美人有时会依据传统观念来获得健美知识,而传统就是一种根据往昔权威的特殊实例。 所谓的传统指的是我们将某些事物视为事实,并认为这些事物一向依照这种方式存在。

例如很多训练者都认为锻炼后肌肉越酸痛表示训练效果就越好,或者是做得越重效果越好,亦或是肌肉要练大首先要把体重吃上去等等,至少在大多数的传统观念上我们是这样认为的。 人们会接受这样的说法乃是因为在过去这种说法是对的,或者这种说法一直都是如此存在的,从前辈、前辈的前辈、前辈的教练那里都是一直这样传下来,类似于这个类型的健美知识就是立基于传统所获得的。

有些传统的健美知识起源于简单的偏见而从过去一直流传下来,即便是传统所传达的知识原本是真实正确的,也可能在传承的过程中遭到扭曲或不经意的被加入一些不正确的解释而使它不再真实。

在健美训练中我们可能会墨守于传统知识,但对于传统知识本身并没有确实的理解,原因是因为我们认为传统的知识理论在过去有效,而现在也必然相同。 然而在事实上,有些不正确的传统训练观念却会成为阻碍你进步的绊脚石。

其次,对于健美训练中的相关事物,有时我们可以经由一般的常识或推理而得知,因而认为这些事物都是众所皆知的事实。 例如:健美圈外人会认为重量训练会把身高压矮,或者认为健美先生一但停止训练或年老之后原本的肌肉会变成难看松垮的肥肉。

上述这两个例子在健美人看来都可能让人会心一笑,但他们此类的观念在外人看来也不无道理,或许你身边的朋友、父母、师长们也都曾这么认为。 我们当然知道这些常识都是一种偏见,但对于我们本科的健美训练,「常识」又扮演着什么样的角色? 例如应不应该做全幅度的练习? 像是杠铃卧推抵不抵胸的问题,或者是性生活会不会影响训练成果的问题等等,我们可能经常习惯用常识推理来得到不完善或错误的知识。

日常生活中的传统与常识具有其一定的参考价值,但它可能会在你的思考中产生逻辑上的谬误。 常识可能源于传统,有时会包含着错误、矛盾或偏见,因此在我们的训练中,我们必须养成不断思考与反省的习惯,对于可能发生的错误,我们应该予以特别注意。

[关于健美知识来源作文

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篇10:幸福的来源作文

全文共 782 字

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我是00后,人们说我们是含着金钥匙出生的一代,从出生到成长,我们就被幸福包围着。

每个人对幸福的感受不一样,对于人送绰号“吃货”的我有一半的幸福来源于品尝美食。家常菜菜肴、街边小吃、全国各地特色美食,还有奶奶做的黄焖鸡、姥姥做的馄炖,都是我的最爱!吃美味,品美食,让我感到无比的幸福!

可也正因为如此,我从小学三年级开始,整个人胖得让人无法直视,胖得全校都出了名。爷爷看见我这个样子,为我制定了一套减肥计划,中心思想是运动加节食。每天早晨天还没亮,爷爷就把我叫醒,到学校操场跑步。不单单我一个人跑步,为了鼓励我,爷爷也陪着我跑,这一坚持就是四年!

这四年里,我长大了,爷爷老了;我长高了,爷爷的背却驼了!无数个早晨留恋温暖被窝的懒惰让爷爷用为我减肥的决心打败!四年里,无论刮风下雨,无论天寒地冻,爷爷总是身体力行地陪伴我的减肥之路。现在,我瘦了许多,爷爷老了许多,岁月的皱纹已然爬到爷爷慈祥的脸上。我知道,有几道皱纹是因为为我刻画的!爷爷在成长道路上的陪伴,对我来说,不是最珍贵的幸福吗?

其实,在我成长的岁月中,像爷爷这样陪伴我,并给予我教诲的人有很多。其中老师们就是我生命中最最重要的“幸福领路人”当我带着孩提的无知走进那一间陌生的教室,是老师用温柔的目光,轻柔的话语,安抚了我,让我喜欢老师的同时,也喜欢上了学校,喜欢上了学习!让我从一个一无所知的孩子变成越来越明理的少年,“少壮不努力,老大徒伤悲”,老师们把我变成一粒饱满的种子,为我准备好肥沃的土壤,充足的肥料,适量的水分和温暖的阳光,让我生根、发芽、成长,在这个过程中,老师们付出的艰辛与劳动珍贵无价。世界上没有任何一种价值能与老师对学生的培养相媲美,教育无价,师恩无价!

“人类一切努力的目的在于获得幸福。”我也要通过自己的努力做一个让别人感到幸福的人,让社会感到幸福的人,让世界感到幸福的人!

[幸福的来源作文

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篇11:端午节的来源

全文共 618 字

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关于端午节的起源,史籍资料中有许多不同的说法,其中比较有影响的有四种。

一是认为端午节起源于古代吴越民族对龙图腾的崇拜。近代大量出土文物和考古研究证实,长江中下游广大地区,在新石器时代,有一种几何印纹陶为特征的文化遗存。据专家推断,该遗存的族属是一个崇拜龙图腾的部族——史称吴越族。出土陶器上的纹饰和历史传说表明,他们有断发纹身的习俗,生活于水乡,自比是龙的子孙。直到秦汉时代仍有吴越人,称端午节是他们创立用于祭祖的节日。该说法虽说有一定的根据,但是其真实性还有待于进一步考察研究才能证明。

二是说端午节插艾草、悬菖蒲都是为了夏日驱病防病,与古俗视五月为“恶月”、视五月五日为“恶日”相应,所以端午节是起源于古代“恶月”、“恶日”说。

三是纪念孝女曹娥。传说东汉时期有一个著名的孝女曹娥,她父亲在江上划龙船迎潮神时被淹死,数日不见尸体,当时曹娥年仅14岁,昼夜沿江号哭。过了七天七夜仍不见尸体,于是她在五月初五跳江寻找父亲,后来抱出父尸。人们被她的精神所感动,为她建了一座庙,称为曹娥庙。传说这一天为了纪念曹娥,人们纷纷来水上赛龙舟。但端午节是不是为了纪念曹娥还有待考证。

第四种说法,也是在民间影响最大、范围最广的看法,认为端午节是为了纪念投汨罗江而死的屈原。

纪念屈原说何以深入人心?这是因为千百年来,屈原的爱国精神和崇高的品格感人至深。因此,纪念屈原说就占据了主流。在这一天,人们为了纪念屈原举行一系列活动,如赛龙舟、比武、击球、荡秋千等。

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篇12:初一--藏在痛里的精彩_900字

全文共 893 字

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历来被人所厌恶,起初我也是这样认为的,但却因为一件事令我改变了看法。或许有人会反驳:“痛里怎么会有精彩呢?”其实不然,痛里深藏着的是爱,是亲人无私的奉献与关爱!

那年正值秋天,呼呼的秋风卷着残叶在地上低低的打着旋,还有些随着风儿飘向远方。树叶在风中“沙沙”作响,碰到墙壁发出“咔嚓”的声音。

今天是我的生日,我呆呆的看着窗外,欣赏着独属秋天的美景,在秋天,土好像是叶的牵绊,叶好像是风的牵绊,风又像是这凄凉冬天的牵绊,景象虽美,却反反复复,重重叠叠,有有些单调的味道。当我无心欣赏着美景时,妈妈来了,手你捧着一个大大的生日蛋糕,身后跟着一群朋友,向我徐徐走来,我高兴坏了,心情一下只激动了起来。我们一起唱生日歌,吹蜡烛。吃蛋糕……一切似乎都是那样美好,可惜“天有不测风云,人有旦夕祸福。”快乐的时光总会飞快逝去,只留下一段深刻的回忆。

我和朋友们高高兴兴,准备到石子路的另一边玩耍,我们蹦蹦跳跳的走过去,可能是因为我太高兴了吧!竟在这被我走过千万遍的石子路上碰了壁,重重的摔了一跤,我的视线逐渐模糊起来,模糊的眼中似乎看到了妈妈快步向我跑来的身影。

当我迷迷糊糊醒来,发现已经身在医院了,手臂受伤了,伤口处隐隐作痛。我回过神来,猛然发现妈妈卧在我的床上,我看见妈妈那凌乱又泛着些许花白的头发,脸上被时光刻下的深深皱纹,还有,还有那个大大的黑眼圈。感动的泪水“哗哗”的涌出,流进了我的心中。我不禁回忆起了小时候妈妈牵着我稚嫩的小手走过小路的情景,牵着我上学、放学的情景,为我挡风遮雨的情景。回忆了那条长长的石子路,石子路旁的那颗老槐树,槐树下那条凉凉的石凳,石凳下陪伴我左右的身影……这些无不都充满着妈妈对我无私的爱啊!

满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而精彩却是痛留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候。细胞死了有再生的时候。但是时间走了就彻底走了,留下的只有深深回忆。妈妈,如果有一天您已老去,我将牵起您的手,陪你走过寒冬腊月,陪您走过春秋夏,陪着您向前走,一直走,直到永远、永远……就像当初一样,像当初牵着你的手一样!

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篇13:创作背景

全文共 326 字

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此词是李清照前期的作品,当作于婚后不久。题名为元人伊世珍作的《琅嬛记》引《外传》云:“易安结缡未久,明诚即负笈远游。易安殊不忍别,觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”而现代词学家王仲闻编著的《李清照集校注》卷一提出了不同意见:“清照适赵明诚时,两家俱在东京,明诚正为太学生,无负笈远游事。此则所云,显非事实。而李清照之父称为李翁,一似不知其名者,尤见芜陋。《琅嬛记》乃伪书,不足据。”

根据李清照带有自传性的《金石录后序》所言,宋徽宗建中靖国元年(1101年)李清照嫁与赵明诚,婚后伉俪之情甚笃,有共同的兴趣爱好。而后其父李格非在党争中蒙冤,李清照亦受到株连,被迫还乡,与丈夫时有别离。这不免勾起她的许多思念之情,写下了多首词篇,这首《一剪梅》是其中的代表作。

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篇14:创作背景

全文共 309 字

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1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文。1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医。藤野先生这时正在该校任解剖学教授。鲁迅在此认识了这位日本学者,并且同他建立了深厚的师生友谊。在日本军国主义影响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。但藤野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。

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篇15:长大了也心痛作文600字

全文共 639 字

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慢慢的、慢慢的,我已经长大了,正处于青少年期间,没有了儿童时的羞涩与顽皮。常常自己坐在秋天的树下,倾听落叶的心声,它们似乎也不想离开,但是这是上天让它们命中注定的,谁都无法改变。就像人一样,早晚有一天会摘下自己心爱的红领巾,早晚有一天会长大。时间一点儿一点儿过去,想留都留不住……

记得六、七岁的时候,我走在大街上看见别人在跳舞唱歌,我都会情不自禁地跑过去和那些大哥哥、大姐姐一起扭一起蹦跳,丝毫没有害羞的意思。有一天,我去逛街,看见一家超市门口举行小型的节目。我就马上跑了过去,爬上小楼梯,扭起了屁股,摇着头,迈着轻快的步伐,在舞台上放开了跳,活力四射。台下的人们不由自主地笑了起来,而我似乎没有被干扰到,仍然蹦跳地展示着自己,丝毫也不畏惧,不羞涩。我记得那时候我只有一个想法,不管其他人在想什么,怎样指指点点,都不要记住,只要自己快快乐乐就可以了。现在我却很在意他人的想法,其他人的一些举动都会引起我的一些联想。

当别人稍稍一表扬我,赞美我,我就会认为自己是最棒的,天下无敌的;当别人被赞美时或别人冷漠我时,我就会想一定是我不好,一定是别人超过我了,我就会气馁、伤心;当别人在呆呆地看着我时,我不会想自己有强大的吸引力,而是想一定是自己有一些怪异的动作,让别人察觉到了……

现在的自己快要远离儿童时代了,没有了那时的天真、活力,遇到自己的一些困难总会生气,整天也都是羞涩的,心事重重,哪里有曾经的活泼?

我喜欢听落叶的声音,虽然冷漠,却能让人回忆起曾经的往事,伤心流泪,不想长大……

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篇16:痛并快乐在其中作文800字

全文共 853 字

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就像一对孪生兄弟,苦和快乐总是如影相随。我们承受着痛苦,也享受着快乐。

我梦想去摘取数学王冠上的一颗宝石,怀揣着梦想,我开始了数学学习。可一路上似乎极不平坦,磕磕绊绊,却还是一片茫然。记得四年级的课外培训班里,小手如林,上帝把所有的数学灵感都给了他们,却独独丢下我一个。全班四十多位同学参加数学竞赛,几乎所有人都轻松杀入决赛,而我却输得那么“精彩”,成了唯一的“异类”。这么输,我不甘心!我硬着头皮去参加决赛的培训。课上,老师说:“我相信,在座各位都进入了决赛——”“不——他没有!”这话像一根铁棒,把老师的话横空劈断,他的指尖正对着我。他,打断了老师的话,更击碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光灯,把好奇诧异的灯影投在我的脸上,我的身上。我,似平原中的一座山,那么的不合时宜,突兀地立在他们中间。

那人一脸轻蔑的笑,似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成绩,还有他“伟大的发现”。他停在空中的指尖稍稍上扬,下颌也微倾,用那双充满寒意的眼斜着我,之后,嘴角一扬,“潇洒”地转过去……而我,只有逃避,双手抱头,滚烫的脸上滑下无助的泪,载着我的自尊,狠狠摔在桌上,支离破碎……

那人的话,像箭矢,深深刺入我心中最脆弱的部分。“士可杀不可辱”,我在心底呐喊。我要振作!我重新开始了数学战场上的拼杀。每当面对一道道难题,我抬起头,直面而上。上课,我抛开众人轻蔑的眼神,在老师的精彩讲解中进行;课后,徜徉于别人的笔记,努力汲取字里行间解题思路的灵感;深夜,一灯,一卷,一纸,一笔,一人而已,从万家灯火,隐至灯火阑珊,我依然坚守。倦时,一盆清冷的水解乏提神;怠时,那人上扬的下颌,轻蔑的笑竟成了我不尽的动力。起初在数学的黑洞里四处碰壁,甚至头破血流,坚持、信念鼓励着我开辟出一片光明,一片晴空。挥洒着痛苦的泪珠与汗水,在终于迎来了美丽的绽放。两年后,依旧是那样一场比赛我斩获一枚铜牌,“华杯赛”“走美杯”频频报捷,四大名校向我抛来了橄榄枝,我笑了。

原来,痛苦是成长的养料,何必畏惧痛苦,我们可以痛苦并快乐着!

让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇17:小学生创作蝴蝶

全文共 504 字

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星期六的下午,春风习习,我和姐姐在小区里玩耍,小区里开满了五颜六色的花朵,芬芳扑鼻,吸引来了一群美丽的花蝴蝶,我捉了一只回家。

那只花蝴蝶被我关在一个盒子里,我仔细观察,发现,这只花蝴蝶有一对长长的触角,犹如两根”电话线“。蝴蝶们要和朋友们交谈的话,就用它的触角碰来碰去,就能传递信息。蝴蝶的眼睛很小,像两颗种子。这双眼睛看起来没什么本事,但可以让蝴蝶看得很远。蝴蝶的眼睛下有一张”芝麻小嘴“,只能帮蝴蝶吃点东西,其他没什么本事。蝴蝶的身体上长着许多器官,腹部上长着三对比针还细的腿,在空中摇动着,变得闪闪发光。蝴蝶的背上长着一对大大的翅膀,上面有着红色、蓝色、黄色……等颜色,在阳光下散发着金色的光芒,一下一下的拍动着。

我把蝴蝶放飞了,发现蝴蝶拍动着它那彩色的翅膀,在傍晚的夕阳中向人们得意洋洋的展示自己那美丽的翅膀,渐渐地它的翅膀在美丽的晚霞中变得透明。它向花丛飞去,和其他蝴蝶欢聚一堂。它们一起在花丛中翩翩起舞,好象在庆祝那只花蝴蝶的归来。它们飞累了,休息后,它们一起飞向鲜红的天空,向太阳飞去了,我被陶醉在幸福之中。我望着鲜红的天空,看着蝴蝶们的背影,心想:”蝴蝶们有多么幸福呀!“

[小学创作蝴蝶作文

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篇18:介绍奥运会来源的作文

全文共 602 字

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有关古奥林匹克运动会的历史源头已经不可考,但是有些神话和传说流传下来。其中之一是珀罗普斯的故事。他是奥林匹亚的国王,也是以他的名字命名的伯罗奔尼撒半岛的英雄。 奥林匹克运动会在举行时向他供奉。基督徒亚历山太的革利免声称:“奥林匹克运动会只是供奉珀罗普斯的献祭活动”。 这个神话描述珀罗普斯如何在他的旧情人波塞冬的帮助之下,战胜Oenomaus国王,并和Oenomaus的女儿Hippodamia结成夫妇。这个神话也和阿特柔斯家族的没落和俄狄浦斯的苦难经历有关连。

另一则有关英雄赫拉克勒斯的神话,他在奥林匹亚的比赛上获得了胜利,并且颁布每四年将举办一次比赛的规定。而另外一个说法主张这是众神之父宙斯击败了提坦神克罗诺斯之后所设立的节日活动。还有另一则有关伊利斯的伊菲托斯(Iphitos)的传说,西元前9世纪,伊菲托斯到皮媞亚询问德尔斐神谕:如何把他的人民从战争的苦难中拯救出来。拥有预言能力的女祭司告诫伊菲托斯要他筹办竞技比赛以彰显对希腊诸神的荣耀。伊菲托斯王的敌方──斯巴达人,他们也决定在比赛期间停止战争,那些比赛被尊称为奥林匹克,位于奥林帕斯山下举办,据说这座山是希腊诸神所居住的神圣之地。不管什么样的起源之说,这奥林匹亚竞技大会是古希腊祭典的两种核心仪式之一,另外一个仪式则是称为厄琉息斯秘仪。

古代奥运会起源于何时,传说不一,但大多数学者认为古代奥运会起源于公元前776年,每4年在夏天召开一次。

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篇19:中秋节的来源作文200字

全文共 215 字

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南宋吴自牧的《梦粱录》一书,已有“月饼”一词,但对中秋尝月,吃月饼的描述,是明代的《西湖游览志会》才有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。到了清代,关于月饼的记载就多起来了,而且制作越来越精细。

月饼发展到今日,品种更加繁多,风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式等月饼广为我国南北各地的人们所喜食。

月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

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篇20:成长的痛作文600字

全文共 607 字

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蝴蝶破茧,凤凰重生,在成长的每一个阶段都会经历苦。痛,能让我们学到很多。

痛,让我学会了坚强。在三年级考数学的时候,因为考试题目非常简单,所以我做完后没有检查,最后发试卷的时候,我看才考76分。那时,我突然感觉心里一阵剧痛,像一把刀插进了心里。我回到家扑到床上大哭,妈妈抚摸着我的头说:“别伤心了,人生总是要经历过某种失败或某种痛苦,站起来,在经历伤痛后,你才会学到更多。”我红着眼点了点头。从这件事中,我学会到了坚强。

痛,让我学会了感恩,有一次我在地上发现了一张被人踩了几脚的试卷,我一看是位男同学的。我把试卷拿去还给他,他却误以为是我踩的,把我骂了一顿,于是,我不服气的和他吵了起来。他一推我,我一不小心摔倒了地上,脚有一阵剧痛,有一个女同学马上过来扶我去医务室,然后她又扶我回家。到家后,我对她说了声:“谢谢”。疼痛能让我们学会感恩。感谢那些在我们需要帮助时帮助我们的人。

痛,能让我们学就会努力,7岁时我非常喜欢滑冰。在一个星期天,爸爸兴高采烈地说:“我们一起去滑冰吧。”于是,我和爸爸来到了滑冰场,我换了滑冰鞋,我滑了一会儿,结果重重地摔在地上。可是,我并没有放弃,一直都在努力练习,直到最后,终于可以成功地滑上一圈。爸爸一边鼓掌一边走过来说:“你做到了,是痛,才让你努力。”每一次的摔跤,都会痛,但教会了我们必须勇敢面对。

痛,我们每一个人都曾亲身体验。感谢成长中的每一次痛,让我们学会了坚强、感恩、努力。

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