充满了作文【合集20篇】

今天下午，是我第一次把整篇文章在电脑上打完的最好的一次，可是回想这个艰辛的历程我真是悲喜交加呀!

一个字，两个字。这些字真调皮，就是不能听我的使唤，偏偏和我玩“捉迷藏”，十分钟过去了，屏幕上才有一两排的字啊。

过了十几分钟左右，第一自然段终于打完了，可我定睛一看，还有这么多的大段等着我呢!

一个小时过去了。

“哎呀，终于打完了!”我揉着火辣辣的眼睛，说着。看着电脑屏上一个个正楷美丽的字觉得，一切都不重要了!我保存好了作文稿，背起书包，正准备下楼时，发现已经关门了，看看自己手上的手表“呀!已经六点了，怎么办呢?”

我无奈的靠在窗前的墙壁上，头不时的向下伸去，我都想下面有一个人啊，哪怕是一个五六岁的小朋友也好。

我顿时像一个热锅上的蚂蚁一样，站也站不住了，一直在喊：“有人吗有人吗?”

没有人回答我，没有一个人回答我，此时的我觉得离那些同学的距离实在是太远太远了!

我顶着乌云，有气无力地在窗前呼唤着，呼唤着。

我感到那么的恐惧，那么的无奈，一切一切虚实的在我的脑中一次又一次的浮现，浮现。

我仍然靠在窗前，用沙哑的嗓子喊着，几乎都快急哭了!

可就在这时，与我闹过无数次别扭的张清华来了，尽管我在三楼，可是她那脸上焦急难过的神情，仍然让我看得那么清楚：“你别急，我现在就去叫老师!她那亲切的话语使我感动。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流进我的心田。不一会儿，来了很多的同学，她们都在叫着：“李玉婷，你怎么样啊?快下来!”我被这一些语言感动了。

同学们，用那个生命钥匙，帮我开启了拿到沉重的大门，而我却得到的是一声又一声亲切的问候，一颗又一颗闪亮的星。这件事使我终生难忘，然而同学和你就是这样，一生的走走停停，一生的陪陪伴伴。

春姑娘旋着华尔兹伴随着蒙蒙细雨降临到人间，霎时草长莺飞，群芳争妍。独步在乡间的羊肠小道上，看着小道边星罗棋布的青绿，春天显现出勃勃生机，一种欣喜之情油然而生。 Spring girls spin Waltz with the drizzle and fall into the world.On the lamb intestine trail in the countryside, looking at the green green side of the small road, the spring showed a vibrant in spring, and a kind of joy came into being.

在一棵直插云霄的杨树旁停下，倚着树，将视线向前放去。时间的沙漏一点一滴地消逝，雨后清丽的阳光在悄然不觉间发生了偏转。微风吹来，送来一阵欢快的乐曲。我不禁伸出手掌，一缕跳动的阳光便停留在手掌心。我凝视着这缕阳光，思绪却在不经意间飘向了远方……

雨被厚密的乌云猛地掀起，像断了线的珍珠无序地洒落到大地上，发出“哗哗”的水声。一条条银蛇在乌云中忽现忽隐，仿佛在嘲笑落汤鸡似的人们。

我静静地趴在二楼教室的窗前，注视着楼下的路，期盼着能在那里寻到那个熟悉的身影。时间一分一秒地流逝，那条路也被雨水冲刷得愈加干净。偶尔一辆轿车奔驰而过，溅起大片的雨水，为这条路上单调的雨景添上动态的一笔。在车灯的照耀下，路似一条银带向天际延伸……

可是我无心在这雨韵中流连。因为我所期盼的身影还没出现在我的眼前!我觉得我的心情就像现在的天气一样：乌云密布，大雨倾盆。不知过了多久，大雨渐渐变成了中雨，又体谅地变成了小雨。最后便干脆不下了，但天空中仍是乌云密布。这时，那条银带似的路上出现了一个约莫三十五岁的妇人。我的眼睛猛然一亮，瞬间欣喜若狂!我飞奔下楼，像小鸟一般扑到那妇人的怀里。

当我的目光瞥到她半湿的外套和已经湿透的鞋子上时，眼眶里好像有什么要不受控制地滑落。猛地吸一口雨后的凉气，把要夺眶而出的泪水憋回去，然后对妇人扬起一个灿烂无比的笑容，说道：“妈，回家吧!”妇人(也就是我的妈妈)轻轻地点了下头，我们便手挽手地沿着那条银带向温暖的港湾走去……

此时的天空中，一缕阳光冲破了乌云的重重阻挠，从九天之上飞泻而下，将雨后的第一丝温暖与光明带入人间。母亲啊!你可知您便是我的一缕阳光，风雨无阻地给我带来无限的温暖与光明!

“唯有真实的苦难，才能驱逐浪漫蒂克的幻想，唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运。”作家傅雷曾经那样告诉他的读者，而我想或许只有让溻充满幸福森林才能让人们摆脱苦难的生活。

人生不如意事常有八九。我们可能会心为物役，患得患失，陷入苦难的泥潭。而让温情的心常想一、二，则能把人从苦难的泥潭拔出，走进幸福的森林。

家里，母亲一句温情的话，让人充满幸福的感觉。家就是人们休憩的港湾，不管有多少烦恼和忧虑，都能在休憩的港湾得到释放，疲惫的心灵得到安慰，温情至始至终都在这里。这是什么？这就是幸福。

其实幸福就如此，一句叮零的话，一个鼓励的掌声，一次善意的微笑幸福就是温情编织而成的。我们也都是在苦难中看到温情体会到幸福。如果你的生活碌碌无为，时光匆匆流逝，整日沉浸于豪华奢侈的生活，你就无法体验幸福。因为你根本就不知道什么是幸福。

正如巴金老人的一生，早年为了中国革命，浴血奋战于革命的文艺创作。用他那犀利的笔锋挥写着中国封建的fubai无能。像刀枪、像匕首直插敌人的心脏，让人看清了本质。为国家为人民他是幸福的。新中国成立以后，巴金有了自己安定的生活。他和常人一样也有了自己的爱情。他和他的夫人肖珊有着一段感人的故事。可是他夫人与他没有走完多久的岁月，便患病早早离开了人世。巴金老人曾经是那样的痛苦，因此他把夫人的骨灰放置于自己的床头，老人说当有一天他也离开了人世，就把他和妻子的骨灰放在一起，让他们永远在一起。有如此忠贞的爱情，温情满在，老人更是幸福的。

现在，老人虽然已经离开我们而去了，可是他那颗温情幸福的心让我们感动。

确实，只有让温情充满幸福的森林，我们才能更好地体会到幸福。回一次家，充分体会一次家的感觉，幸福的感觉。亲人的每次关注和呵护，都是幸福。

就让温情充满幸福森林。

“这颗心永远属于你，告诉我不在孤单，共风雨，共追求，有这同样的期待……”每当听完这首歌曲，我和同桌情情都非常愉悦现实世界，真的需要的关怀，的爱。

“让世界充满爱”这句话我体会的确很深，在我身边，就有理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。每当我遇到难题，困惑地搔着头皮，位在我面前是身边这位同桌，她总是不图回报，耐心地给满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字，她不厌其烦地讲着，我全神贯注地听着。每次有同学被欺负，她总是“两助插刀”，当有同学受伤或旷课，她会无微不至地照顾和帮她补课，她所做的事是微道，司空见惯的，但在我的心中，她是雷锋形象的人物。有些人就会空喊口号：“的小事我才不做，我要为人类一番惊天动地的伟绩。”可是，当人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为需要一点点帮助的人送出关怀，的人活着有意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，的追求，的期待，世界充满爱是心中的理想世界。让去美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在的身边，让世界充满爱！

[让世界充满爱初三作文

每个人都有自己的理想，说起我的理想，还是先从我的爷爷说起吧。

我爷爷叫庄万发，可是一辈子都没发，小时候只念到小学二年级，就回来放牛，种地。一年卖玉米也没赚到两个钱，却早早地累弯了腰。

我的爸爸叫庄立龙，龙是天上飞的，但我爸爸飞不起来。初二就不上学了，落得如此般的下场。一个月才赚三四千血汉钱，那是多么辛苦，那是多么劳累呀，为了我和小妹能上学。我爸都把烟酒都忌了。

我妈叫刘红侠，真像个女侠，什么活都能干。我妈在长春上班，打扫卫生。一月赚两千多。也不容易，回来给我们作饭，洗衣服。比大男人强百倍。

我现在想，我的理想，是考上清华大学。找一个轻松的好工作，以后发了财。养爸爸妈妈，不让他们吃苦受累，再也不让爷爷种地了，把地卖了，住在城市的别墅里，让他快乐幸福地生活。

我现在想，等我有能力，不会让街边的乞丐挨饿，不会让穷人住不上房子，我希望整个世界充满和平幸福。

苦心人，天不负。我相信我的理想一定有一天会实现。

[充满希望的理想之歌作文400字

星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》，主要是讲了你“爱祖国、爱老师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一位邹教授给我们主持的。

“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这还算是爱祖国吗？

“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师很凶，很讨厌，是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，那些同学赤着脚跑着追老师，那位李静老师被孩子的不舍得情感动了，留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多伟大的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！

“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦”说不出口，真的太对不起了。

《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑屏幕前的我长长的想要------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们。

[让世界充满爱读后感初中作文

在等待的路上，必须要把握住时机，记得我曾经阅读过一篇文章，寓意非常深刻： On the way to wait, I must grasp the timing. Remember that I have read an article, which means very deep:

在一条河里住着三条鱼，甲鱼、乙鱼、丙鱼。一天，噩梦降临了，一位渔夫逮住了它们，把它们放在岸边的水桶里，桶并不高，这位渔夫感到肚子饿了，便去取刀子，准备杀鱼做一顿美餐。

情况非常危急，三条鱼面临死亡的威胁。

鱼甲非常着急的说：“伙伴们，现在情况非常危急，我们可能被杀。现在，我们何不趁那人没回来，赶快逃命吧!这水桶又不深，我们可以跳出去的，还可以重返家园。”

鱼乙疑问的说：“你是袋鼠吗?你跳得出去吗?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之见，还是静观其变的好。”

鱼丙并未做声，它只想看甲、乙最后的结果。

鱼甲非常急躁，使劲摇着尾巴，那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他说：“兄弟们呀!那人拿刀过来了，我们再不走就会死啊，快呀!对不起，我要走了。”说罢，奋力一跳，跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇气的时候，被人捉了起来，一刀下去，腹破肠出。丙吓得晕头转向，与乙一样被杀了。

世界上有很多事情就是这样，当命运之神敲门的时候，你没有主动的去把握时机，而是被动的等待，命运就会出现不同的结局。

我们不也一样吗?等待长大、等待成功、等待一切美好的事情降临。但如何等待?是“守株待兔”，还是“奋力拼搏”，这就是我们要思考的问题。比如学习，天上没有掉馅饼的好事，你只有加倍努力，才能获得好成绩……所以，我们无论做任何事都要加倍努力，这样的等待才有意义，才能让你等待的结果变为现实!

今天，当我读完了《哈利波特·魔法石》这本书时，主人公哈利波特的坚强、自信、机智、勇敢给我留下了深深的印象。这真是个令我佩服的小男孩。

哈利波特刚出生不久，他的爸爸妈妈都被伏地魔用魔法杀死了。可怜的小哈利波特被姨妈、姨父收养了，却倍受折磨，尤其是表哥达利更是常常虐待他。读到这儿，我真替哈利波特担心，但哈利波特还是坚强的生活着。

几年后，带着眼镜的哈利波特，从备受欺凌的小隔间，走到霍格沃茨广阔的天空。霍格沃茨是个魔法学校，在那里，哈利学会许多魔法，会空中飞行，骑着光轮20xx打魁地奇，还赢得了三强争霸赛。我真替哈利波特高兴。

这时，一块魔法石出现了，他与哈利的命运息息相关。为了保护魔法石，哈利波特用他的智慧、勇敢与恐怖残忍的伏地魔做了殊死搏斗，获得了胜利。哈利波特那敢于冒险、追求真理的精神令人赞叹。

读完这本书，我想，假如我也有一根魔杖，那该多好呀！我要用它神奇的魔力造福人类。我只要轻轻一挥手，和平的花朵就会洒满人间，让世界上不再有战争，不再有自然灾害。到处充满真情与友爱。

爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾;因为爱，我们的生活洋溢着芬芳;因为爱，我们的学业蒸蒸日上;因为爱，我们的灵魂熠熠生辉;因为爱，我们的世界才变得更加美好

爱，无处不在。家庭，学校，社会中处处可见……

在家庭中，无微不至的关怀，照顾我们。他们的爱，是世界上最无私，最真挚的爱。他们是我们的第一任老师，教给了我们说话，走路，吃饭……这一件件小事，却充满着幸福以及深深的爱意。宋代诗人孟郊写过一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗写出了母亲对我们的爱，而我们对父母的养育之恩也唯有以爱来回报。父母对我们的爱以及我们回报父母的爱都为生活增添了光彩……

在学校中，爱来源于同学和老师。他们是我们感受到了学校了的爱，给了我们温暖。老师像母亲一样关怀着我们，教给了我们许多知识，教导我们如何做人。同学使我学会了信任，学会了友好，使我变得更加开朗，让我在校的每一天都有微笑。在课堂上，时间是随着老师的讲课声和同学们的读书声度过的。别看是45分钟，如果不汲取老师孜孜不倦的教诲，那我们呆在学校就没有了意义。在课下的10分钟，我是在欢声笑语中度过的，使我感到快乐。让我在学校里的每一刻都充满着甜甜的爱……

在社会中，爱来自不同的人士，像领导，工人，农民，警察……人们一起欢乐，一起抗难。就像在2008年，我们的国家——中国，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇难。然而海峽两岸的中国同胞以及世界上的其他国家，例如：美国，日本，新加坡，俄罗斯，韩国……人们纷纷向四川遇难的同胞献出了一份自己的爱。虽5.12事件产生了一定的影响，但是，在2008年8月8日，我国又成功的举办了第29届奥林匹克运动会;紧接着没多久，我国航天事业又进一步进展，成功发射了“神舟七号”。这个社会洋溢着浓浓的爱……

让世界处处充满爱，让我们时刻沐浴在爱的光辉中!

轻柔的风儿，掀起膝盖上的书页。那一刻，我看见了书的扉页，上面写着一行优雅隽秀的字——让世界充满爱！

——题记

“爱”是什么？从小就听人说起这个字，可一直不明白它是什么意思。字典上说，“爱”是一种发自于生物内心的情感。“爱”是与生俱来的，所以可以认为是人性的特质。哲学家说，“爱”别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。有爱慰藉的人，无惧于任何事物、任何人。作家写到：“爱”是愉快，是难过，是陶醉，是情绪，是勇敢，是信赖，是诚意，是……

这么多种说法，我还是茫然，“爱”究竟是什么呢？直到读完这个故事，我才恍然大悟，明白了“爱”的含义——

多年前的一个早上，有对年轻夫妇一家却极不愿醒来，他们不知道如何以感恩的心过这一天，因为他们实在是穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想，能有点简单的食物吃就不错了。

然而命运就在此刻改观了……

沉重的敲门声在耳边响起，孩子前去开门，一个高大男人赫然出现眼前，穿着一身皱巴巴的衣服，满脸的笑容。这个男人手提着一个大篮子，里头全是感恩节大餐必不可少的食物。

这家人一时都愣住了，不知道是怎么一回事，门口的那人随之开口道：“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的，他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。”

起初，这个家庭中作爸爸的还极力推辞，不肯接受这份礼，可是那人却这么说：“得了，我也只不过是个跑腿的。”带着微笑，他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去，身后飘来了这句话：“感恩节快乐！”

就是那一刻，小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀，却让他晓得人生始终存在着希望，随时有人——即使是个“陌生人”——在关怀着他们。在他内心深处，油然兴起一股感恩之情，他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。

到了十八岁时，他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄，在感恩节里他还是买了不少食物，不是为了自己过节，而是去送给两户极为需要的家庭。

他穿着一身老旧的衣服，假装是个送货员，开着自己那辆破车亲自送去，当他到达第一户破落的住所时，前来应门的是位拉丁妇女，带着提防的眼神望着他。她有六个孩子，数天前丈夫抛下他们不告而别，目前正面临着断炊之苦。

这位年轻人开口说道：“我是来送货的，女士。”随之他便回转身子，从车里拿出装满了食物的袋子及盒子。见此，那个女人当场傻了眼，而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。

忽然这位年轻妈妈挽起年轻人的手臂，没命地亲吻着，同时操着生硬的英语激动地喊着：“你一定是上帝派来的！”年轻人有些腼腆地说：“噢，不，我只是个送货的，是一位朋友要我送来这些东西的。”

随之，他便交给妇女一张字条，上头这么写着：“我是你们的一位朋友，愿你一家都能过个快乐的感恩节，也希望你们知道有人在默默爱着你们。今后你们若是有能力，就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。”

他的人生竟是一个圆满的轮回，年少时期的“悲惨时光”原来是上帝的祝福，指引他一生以帮助他人来丰富自己的人生，就从那二次的行动开始，他展开了不懈的追求，直到今日。

原来，这就是爱。如此简单朴实！

爱是人类最美好的感情！“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。

让世界永远充满爱！

“无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心地为你祝愿，祝愿你幸福平安。”

——后记

导语：让这个世界充满爱。让所有人都生活在爱里健康快乐的成长。以下是小编为大家收集的一篇题为充满爱的世界的3000字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

充满爱的世界

最近去书店买书，也顺手带了本《雾都孤儿》，乍一看书名，就猜到故事的大概内容了，但我并没有去猜想这个孤儿会有怎样惊心动魄的经历。本想利用整个暑假来看完这本书的，出乎意料的是，我只用了一个多星期的时间就读完了它，而且是挤出时间来迫不及待地想看看这个孩子传奇般地故事。整个故事以孤儿奥立佛·退斯特为主线，生动地描写了他的出身以及生活中遭遇的事情，刻画人物性格上也很巧妙。此外，作品中也写了其他和奥立佛有关的人物。其中最有代表性的是南茜。许多学者都对作品中刻画的南茜的性格的部分评论很大，都称赞这以绝妙的手法。

这部作品的主角奥立佛是个孤儿，在贫民救济院里长大，一直受到别人的歧视。因为不堪虐待而逃到伦敦，误入贼窝，受骂挨打，成长过程中不知吃了多少苦头。虽然在这样的环境中成长，但奥里佛有一颗善良的心，不管受多少苦，他不愿做坏事的决心是最大的。他受恩于人，永远也忘不掉感谢恩主。虽然他受到一些好心人的同情并收养，如布朗鲁先生，梅里太太，但盗贼集团里的人仍不放过他，而他的同父异母的哥哥也想致他于死地。奥立佛的命运是悲惨的，但他又受到好心人的帮助，查明了他的身世，并获得了遗产。他的命运最终得到了改变，可望成为一名对社会有用的人。

这部作品在开头就写了奥里佛在贫民救济院的情况，狄更斯在描写贫民院的生活情况时用了极其讽刺的手法：“每个孩子有一碗薄粥，一点也不能增多，只有遇到重要的公共节日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他们吃过的粥碗从来不需要洗，孩子们总是用调羹刮碗里的残汁，一直刮到碗锃明烁亮。刮碗这件事完成之后，他们坐在那里眼睁睁地盯住大铜锅，仿佛他们能够把一块块灶砖都吞下去。这是他们还穷凶极恶地舔着自己地手指头，巴望着有几滴溅过来地粥星儿。”从中可以看出那些孤儿的生活是多么的贫困，整天都处在饥饿状态中，无望地舔着自己的小指头，巴望着溅过来的粥星儿。可想而知，孩子们的生活是多么的悲惨，而奥里佛就处在这样的环境下。狄更斯正是用小说形式反映当时黑暗的社会现实，资本主义社会下人民的生活是多么的贫困，贫民的生活就如作品中写的一样。狄更斯被称为维多利亚时代的眼睛，因为用小说的形式把观察到的东西用小说的形式再呈现出来。所以说，这部作品的内容正是对当时社会的真实写照，而我觉得作者在描写贫民救济所的孤儿的生活时用了非常生动、形象的语言，也是一种犀利的手法，揭露了社会的黑暗。在狄更斯写这部作品的前几年，英国议会通过了新的救济法，取消了对贫民的救济，而是直接将贫民收容到贫民救济院去。狄更斯笔下的贫民救济院就是当时的贫民救济院的真实写照。贫民在救济院中没有民主，没有自由，只有被虐待，挨饿受冻，一个个面黄肌瘦，随时都有倒地死亡的可能性，而那些教区干事们，那些总管们，一个个却吃得肥头肥脑的，精神十足。狄更斯在作品中对贫民救济院的生动描写就是反映了一个社会问题。有人认为狄更斯的这部作品是一部严肃的文学作品，因为这部作品提出了深刻的社会问题，对社会的发展和进步具有重大的历史意义。

在这部作品中狄更斯成功地刻画了一连串人物，如教区干事班布尔，贼头儿犹太老头和慈善学校的学生诺亚，破屋大盗蒙克斯等等。没有一个不刻画得栩栩如生，形象逼真。但是，作品中最成功刻画的人物还是主角奥立佛以及女偷南茜。奥立佛天生就是一个有道德的人，懂得知恩图报。他吃了很多很多苦，但最后总算遇到好人。不管是布朗鲁先生，还是梅里太太，或是梅里小姐，对待奥里佛都如同亲人一般，尽管他是个“贼”，他们都同情他，收养他，并使他接受良好的教育，最后还弄清了他的身世，争回他的遗产。在描写奥立佛所有的事件中，我最钦佩的还是第六章节中讲他受嘲讽时奋力抵抗这一事件，如同作者所说的那样“从表面上看我所记述的是那么微小又不重要，可是事实上他对奥立佛的前途及发展却间接地影响，并产生了重大的变化。”奥立佛虽说在贫民院中长大，本身就没有自由，受人使唤，但他还是一个自尊心极强的人，面对诺亚的人身攻击，他显得异常激动。而因为诺亚对奥立佛死去的母亲的恶毒侮辱使他义愤填膺，热血沸腾。“他立刻跳了起来，一把掀翻了桌椅，然后揪住诺亚的喉管，用尽全身暴怒中的力气抖动着诺亚，一直抖得诺亚的牙齿发出格格的响声，然后又聚集了他全身的力气给诺亚狠狠一拳，直把他打翻在地。”奥立佛激烈的反应令我迷惑，按常理来说，他一直是个文静的，温和的，虽受到非人虐待却是个垂头丧气自甘倒霉的少年，此刻却凝聚全身的力量揍诺亚。是什么力量使他敢于做出这样的决定，或许不应该是“决定”吧，强烈的愤怒感使他失去了理智，他不允许别人对他的母亲有丝毫的侮辱。虽然奥立佛对他的母亲毫无印象，记忆中从来就不知道母亲长什么样子。然而，对母亲的尊重感却一直伴随着他。所以，当诺亚侮辱他的母亲时，奥立佛显现出从没有过的激动。这一事件的结果是奥立佛受到了毒打并被关押起来。狄更斯在写这一细节时不仅是为下文埋下伏笔，还更深刻地刻画了作品的主人公奥立佛的形象，为维护母亲的尊严而不顾一切

众多学者都认为作品中刻画得最成功的人物是南茜，虽然作品以奥立佛为主角，但从社会心理学和精神分析学的角度来看，南茜的角色具有较大的现实意义。南茜是个心理复杂的年轻女性，从小在盗贼集团中长大，没有人知道她的身世，她进入贼窝后也没有遇到任何善良的人，当然最后也遇到了布朗鲁先生和梅里小姐，但那时已经太晚了。最后她惨死在强盗赛克斯的手中，她的命运是悲惨的，就如同现实社会中的孤儿陷入黑社会后的下场一样。南茜看透了盗贼集团中一切丑陋的东西，她厌恶那种奸诈、凶狠、残暴无情，灭绝人性的东西，但她对盗贼集团也有一定的感情，又舍不得离开。她同情奥立佛，像对待自己的亲弟弟般对待他，在危急时刻能够不顾自己的安危而挺身相救他，但他又不得不亲手将奥立佛推上盗贼之路。她羡慕有文化教养，有温暖家庭的女性，但她又因自己的卑微身份而不敢迎上去，不敢奢望这样美满的生活。她的内心是矛盾的，当布朗鲁先生和梅里小姐劝她离开盗贼集团重新做人时，她却拒绝了他们的好意，虽然她向往着这样的生活。南茜的矛盾可以从她的原话中看出：“我不愿意那么干!我不愿意那么干!虽然他是魔鬼，甚至他对我比魔鬼还更加恶毒，但是我不想那么干……另一个理由是，他过得是罪恶生活，我过得也是罪恶的生活，我们在一起许多年过得都是这样的生活，所以我不能出卖他们，何况他们当中有一些本来也可以出卖我，但他们没有出卖，尽管他们也是坏人。”她内心的矛盾冲突是真实的，符合正常人的一般心理。有很多少年女性犯罪者，一旦误入歧途就可能会产生类似南茜的这种矛盾思想：既想脱离犯罪同伙又舍不得离开。南茜虽然对赛克斯所做的一切深恶痛绝，但又离不开他，有人认为南茜的行为不合乎情理，但不管怎样，她的一切所作所为都是真实的。人的心理和思想问题本身就是一个复杂的为问题，不可能用简单的方法就可以解决的。

奥立佛和南茜是这部作品中两个最具有代表性的人物，这是不可否认的。狄更斯在刻画这两个人物时也用了绝妙的手法。然而，在这里我想谈的是另一个形象人物蒙克斯。蒙克斯是奥立佛同父异母的兄弟，但此人却残忍无比，为得到弟弟的财产而不惜毁掉自己的弟弟。我觉得狄更斯在描写蒙克斯的行为时用了巧妙的安排。而蒙克斯这一角色正反映了当时社会上一些贵族子弟的放浪的行为。蒙克斯是聪明人，他知道怎样才能安心地获得弟弟的财产。狄更斯在刻画蒙克斯这一人物形象上可谓是步步为营。首先，蒙克斯是在找班布尔先生时才出现的，作者在前文中并未提到他，以致于我在读到班布尔先生与陌生客人见面这一情节时，直觉就告诉我这一作品的情节将达到另一高潮。神秘人现身，定是有好戏，但我没有想到这个所谓的神秘人竟会是奥立佛的哥哥，而且没想到在后文中他竟扮演了如此重要的角色。狄更斯赋予了蒙克斯“聪明”的头脑，设置了一个无衣无缝的计划，而蒙克斯在施行这一计划时也不吝于跟盗贼首领犹太老头合作，可谓是为达目的不择手段。最后他们的计划还是败露，蒙克斯也是惨败收场。我想，狄更斯把奥立佛的哥哥写成一个贪婪、残暴、无耻的人，一方面能使作品的剧情达到高潮，另一方面也充分展示了现实社火中为达目的而不顾亲情的悲惨现象。作者用这种犀利的笔锋讽刺当时的社火，同时又希望能唤醒那些可悲的人们，唤醒他们的良心与觉悟，唤醒所有人民的觉悟。

读完这部小说，我心里久久不能平静。奥立佛是个坚强、善良、聪慧和勇敢的天真男孩，却经历了坎坷的人生，最终雨过天晴，迎来了幸福的生活。而我们现在是生活在蜜罐里，在福窝中，却经常抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，世界上还有许许多多贫困的孩子，正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活，或许是面对辍学的困境和挨饿的局面。他们充满着对生活的热爱，憧憬着明亮的教室，向往着可口的食物或者是保暖的衣服。面对这些渴望生活的贫困的孩子，我们能视而不见吗?能袖手旁观吗?当我读到狄更斯笔下的贫民院孤儿的生活时，我的头脑中总会闪现出在电视上看到的非洲难民的画面。旧社会贫民的生活是贫困的，挨饿受冻是很平常的事情，而在21世纪里，在这个文明的时代，饥饿、恐惧、挨冻依然存在。在看到奥立佛被虐待，被殴打的情节里，我又不时地联想到了常常在大街上看到的那些卖艺和乞讨的孩子。听说这些衣衫褴褛的孩子们也是误入了一个黑帮组织，不管是卖艺得到的钱还是乞讨而得到的钱，硬或是偷来的钱，也要上交他们的“头儿”。这就是文明的社会吗?那些孩子的命运，他们的生活，和狄更斯笔下的孤儿奥立佛的生活又有什么区别呢?奥立佛是幸运的，能够遇到善良的人。而在现实社会中那些误入不明组织的孩子们，他们的命运会怎样，能够遇到好心人吗?我想不会的，他们的结局或许是像这部作品中的南茜那样，或者是饿死、病死。这也是这个所谓的文明社会的必然结果。社会越是进步，人类越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸误入他们手中的孩子们命运就越悲惨。所以，我们更需要用爱心去帮助那些在困境中的人们，帮助他们摆脱困境，迎来幸福的生活。

这部作品让我联想到许多现实生活中的情景，对我触动很大。现在，我倒要回过头来看看狄更斯的艺术魅力和写作才能。狄更斯是维多利亚时代批判现实主义的代表人物，在写这部作品时他还是个青年，这时的他希望运用他的小说改革社会，但他对社会的了解还不够深刻，对当时的统治阶级还寄托着美好的希望。在这部作品中也充分体现了他的这种思想。通常情况下，在优秀的现实主义小说中，故事情节往往是在特定环境作用下的人物性格发展史，即高尔基所说的“某种性格典型的成长和构成的历史”。然而，狄更斯不同，他不拘任何格套，想要多少巧合就安排多少巧合。如奥立佛第一次跟小偷上街被掏兜的就是他亡父生前的好友布朗鲁先生;他在盗贼第二首领赛克斯的劫持下入室行窃被偷的恰巧是他的亲姨妈露丝·梅里家;还有，他去送信时因匆忙而撞到的人竟然就是他的哥哥蒙克斯，并在这一相撞中就让蒙克斯感到他就是自己要寻找的弟弟。这一连串的巧合在情理上无论如何是说不过去的，然而，狄更斯自有丰富的想象和巧妙的构思，在具体的情节描写中充满着生活气息和激情，使读者在阅读时紧张得喘不过气来，对这种本来是牵强的，不自然的情节也不得不信以为真，而且对此产生莫大的兴趣，迫不及待地往下阅读。这就是狄更斯的艺术世界魅力。此外，从政治角度来讲，这部作品提出了孤儿的社会地位这个非常现实的问题，以及和这个问题直接相关的官员的素质问题，社会上一些违法组织问题以及在各阶层的人们的心理倾向和精神疾病长问题。狄更斯虽然提出了这些问题，但他所想到的解决这些问题的方式是不现实的。这也是因为青年时期的他对社会还没有深刻的了解。而随着他的社会阅历的丰富，对社会的了解也更深，他的思想也慢慢地成熟，这在他以后地作品中就能体现出来。狄更斯运用他广阔深刻的语言给予读者的有时是开怀大笑，有时是会意的微笑，有时却是流泪的痛苦的笑或是无奈的麻木的笑。然而，无论是哪一种笑，都给予了资本主义社会的无尽的讽刺。

我用急不可待的心情读完了这部作品，吸引我的不仅是作品中设置的层层悬念，还有狄更斯绝伦的艺术魅力，而我收获的是无尽的感慨。

近日，江苏泰州市人民法院在审理一对夫妻的离婚官司时，判决书使用了“众里寻他千百度”等诗句，最终判决不准予离婚，被网友誉为“最诗意判决书”。这份判决书来自80后审判员王云：当时没有刻意准备，只是心有所感。(12月15日《现代快报》)

夫妻之间闹矛盾，闹到了法院，并有一方申请离婚。另一方原则上不同意离婚，除非原告把孩子交给自己抚养，并赔付各种费用，等等。这样的夫妻离婚案，究竟该判离，还是判不准离?很多一部分网友认为，法院就该允许，不该强迫双方在一起。毫无疑问，婚姻自由受法律保护，但这却不意味着，任何离婚诉讼，法院都该判离。

其实，这部分网友多数也是对“诗意判决书”并不认可的，在他们看来，法律就是法律，整那么“诗意”不严肃。但人们却忘了，法律本质之一是道德的兜底，其存在着人情和人性的一面。就事论事来说，原、被告从同学至夫妻并没有本质上的冲突，两人感情基础还在，法律也就应该本着好的一方面，给予当事人一定的干预和指导。本着教育的目的，法官用诗意的语言进行判决，在表达了法院态度的同时，也对双方进行一定的说和和教育，从而尽可能地去挽救一个婚姻，这种做法不是很有温度的吗?“当婚姻出现裂痕，陷于危机的时刻，男女双方均应该努力挽救，而不是轻言放弃，本院极不情愿目睹劳燕分飞之哀景，遂给出一段时间，以冀望恶化的夫妻关系随时间流逝得以缓和，双方静下心来……”法官向善的目的，和诚挚之心，从这判词里可见一斑。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”如此的判词并不是个案，实际上，在国外也十分常见。去年，美国最高法院裁定同性婚姻合法，全国通行。法官安东尼·肯尼迪写下的判词被很多网友誉为最美判词：“世上没有一个结盟比婚姻来得更深刻，因为当中体现了最理想的爱、忠诚、投入、牺牲和家庭。在缔结婚姻盟誓之后，两个人将要成就比他们原来更大的事。正如在本案部分诉求者指出，在有些情况下，婚姻的爱不断延续，甚至跨越了生死……” 此外，判决意见书开头部分，其还引用孔子、西塞罗、托克维尔等人的言论。

用诗意的语言或者名言来论证之所以如此判的原因，而并不影响实质的判决，做出法律判决的同时，还能够让人感受到法律的温度，这有什么不好的呢?实际上，在我国古代，有很多充满诗意的判词。比如白居易的《甲乙判》：“二性好合，义有时绝;三年生有，恩不可遗。凤虽阻于和鸣，鸟岂忘于反哺。旋观怨偶，遽抵明刑。”“姜诗出妇，盖为小瑕;鲍永去妻，亦非大过。” 郑板桥在潍县做县令时对一个“僧尼私恋”案，写下了这样的判词：“一半葫芦一半瓢，合来一处好成桃。从今入定风归寂，此后敲门月影遥。鸟性悦时空即色，莲花落处静偏娇。是谁勾却风流案?记取当堂郑板桥。”这些判词都充满了诗意。

“诗意判决书”让法律充满了温情，人情、人性本身也是法律的属性之一。

“当古老山川又重现，当昼夜交替在眼前，蠢蠢欲动的擂台谁狩猎……”每当我听到这首歌的时候，就感觉血液在我的身体里沸腾。

我喜欢快歌，因为我一听到那飞快的旋律时，就觉得我在奔跑，像马儿一样奔跑，速度中充满着激情，但快而不乱，因此，在我的心中，音乐是疗愈身心最好的良药。

在我上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都给我唱《小草》，轻轻的哼唱，柔柔的声音，让我渐渐进入了甜美的梦乡……梦中有绿色的草地，淡淡的清香，芬芳的花儿，让我永远忘不了。

渐渐的，我长大了，我依然喜欢音乐，虽然每天作业非常多，但我还是坚持每天晚上听歌，我听过张杰的《逆战》、TFboys的《青春修炼手册》。直到现在，我们学校建立的合唱团——梦之声，我也加入了进去。

我报名面试时，心情无比紧张，但最终我还是以很好的表现进了合唱团。妈妈以为我会过得很疲惫，但实际上我比以前更放松了，因为歌唱让我得到了放松，给了我繁忙的学习之余一段惬意的时光，一次次身心的放松，一份浪漫的期许。

有一次，我在做数学题，突然有些头昏脑胀，不知如何适从，我赶快打开音乐，听了一首歌曲，悠扬的旋律让我忘记一切，头脑立即就清醒了，我以最好的精神状态投入到数学题的茫茫海洋中。

还有一次，我吃的有点饱，竟然打起瞌睡了，可我作业还没写完呢？我赶快又打开音乐，听了好几首歌，大脑渐渐苏醒过来，就好像刚睡醒一样……你能说音乐不是一种最好的休闲方式吗？它疗愈了我们受伤的心灵，安抚了我们疲惫的身心，只把灵魂的宁静和唯美给予我们。

放了暑假，我每天早上跑步的时候都听着歌，因为它有一种魔力，让我有动力，有目标。

现在音乐陪伴着我，是我形影不离的好朋友，也是我的心理医生，抚慰着我疲惫的心，让我用歌唱表达我的喜怒哀乐，在清新明媚的充满爱与阳光的世界快乐成长。

生活处处有关爱，处处有温暖。

那是一个星期五的傍晚，快放学的时候老师让我们把默错的古诗重默一遍，我默写好刚走到学校大门口，这时天公不作美，一下子下起了倾盆大雨。我望着窗外那瓢泼大雨，心里犯愁了：我可没带雨伞。怎么回家？怎么办？怎么办？我像一只热锅上的蚂蚁，团团转。嘿，打电话给爸爸吧，让他来接我这可是个好主意“对不起，您拨的电话已关机——”啊！不会吧。我心里马上就凉半截。打妈妈的手机。“滴滴滴——”几声响过后，也没有人接。我真像泄了气的气球。“打家里的电话吧，我怀着一线生机的希望拨通了号码。“对不起，您拨的电话以停机。”今天早上还好好的，是谁在捣蛋。气死我了，我已经完全没气了。就在这时，一个大约是三年级的小女孩走了过来，看我这心急如焚的样子，便问道：“大姐姐，您没带雨伞吗？”&ldquo

;摁”我漫不经心地回答道。(.)这把雨伞借你用吧！“甜甜的声音有点醉人。我的眉头舒展开了，接过雨伞”“谢谢”都忘了说了。我想了想说：“那你怎么办呢？不要紧，”车到山前必有路“嘛！她指了指前方说：”我妈妈不是来了吗？“说着说了一声”再见“就走了。

我撑着伞，走在回家的路上，想着“人间处处有温暖”这句话，是呀，当我在最没办法和无耐的时候，有人为你伸出援助之手。

我不认识那位小女孩，她也一定不认识我。但她帮了我。我想：假如人人都献出一点爱心，那么我们的社会不就更和谐了吗？

历经沧海桑田的大自然用绵长的岁月读懂了爱，历经各种磨难的我们在他人的关怀中读懂了爱，世界上充满了爱的语言。五月的花香，六月的艳阳里也同样夹杂着爱的气息，爱，无处不在。

在今天这个风雨交加的日子里，我看了一个感人的节目——《让世界充满爱》，听着那一句句朴实无华的语言，我不禁流下了热泪，心想:到底什么才是爱呢?这个问题困扰着我，让我不信陷入了沉思。

爱，是爸爸妈妈的呵护;爱，是老师那深刻的教育;爱，是他人的关心。在这个变化多端的世界里，我也经历过爱，它是一双温暖的手，一本记载着许多无法了解的知识的书，一句让人豁然开朗的话语，但由于我年少无知，无法理解“爱”这个词语，可现在，我已经是一位六年级的小学生了，对“爱”的理解也已经有些清晰了。

爱，是爸爸妈妈的呵护，在我的童年里，爸爸妈妈给了我温暖的怀抱。从睁开眼睛到学习走步，从一个幼稚的小女孩到一名六年级的小学生，经历了漫长的岁月，在我小时候，我常常哭泣打闹，让父母忙得手忙脚乱,在一旁的我根本对他们不理不睬，不高兴时还跟他们顶嘴，现在想起来，真是不应该啊!

爱，是老师的教育，从幼儿园到小学六年级，我身边常常能看见一位默默奉献的老师，当我们在家中睡大觉时，她们或许还在那明亮的灯光下，不辞辛苦地工作着;当我们在课堂中听着老师讲课时，我们总是能听出有一丝沙哑的声音;当我们在过生日时，不免能想到：老师的生日是什么时候呢?她们有过生日吗?回报老师的东西应该是分数吧!我们要用优异的成绩来报答老师为我们所做的一切。

……

在我们的身边，有着许多这样的人，或许你还没有发现。生活是烟波浩渺的大海，而我们则是那一条条小鱼，这些小鱼中，有善有恶，帮助我们的不只是那些熟悉的人，还有一种爱，但它是短暂的，就像车窗前的树影，一闪而过，那就是素不相识的人们善良的爱。

让世界充满爱吧，去对那些关心你的人，为你付出的人说一声，“您辛苦了”，“谢谢您”的话语吧!不要辜负了她们的期望。她们用一点一滴的爱经营着这一件件小事，做为新世纪的我们，必须要懂得感激，珍惜。来吧!用一颗纯洁的爱心去创造一个充满爱的世界吧!!!

偶尔会给自己来个心理测试，证明一下一段时间内心理发展是否健康，今天碰到这一棘手的题，但想了一会，还是疾笔证明出来，请看我是怎样出来的吧!

已知：将来祖国需要的人才是具有爱心的先进青年。

求证：我是否具有爱心，即爱母亲，爱祖国，爱自然?

证明(一)：假设我不爱母亲，则其表现为：与母亲吵架，不体贴母亲，不理解母亲，做一些惹母亲生气不伦不类的动作等等。但其中的一些不良表现我并没有，可有些不知情的邻居说我并不是十分乖巧的孩子，总会惹来些麻烦事，但他们却知道我与母亲深沉的爱，并不是由物资金钱所建构的，不信你可以看看我保存的一份份“合同书”，都是我们之间那种爱的证明。

答：此题正“反”面都有证据，无交集，此题无解。

证明：假设我不爱国，那么那些小到操场上的垃圾，大到国家大事件，我都会不闻不问，处之以置之不理的态度，但我并没有那样做，相反，我每天收听《国家新闻摘要》，当听到美国轰炸大使馆时，那种无名之火，立刻燃烧起来，当听到“非典”到处作乱，“祸国殃民”时，我的那种想解放国民的意念油然而生，难道这种种行为证明不了我爱国吗?君子与国家共存亡。

答：假设不成立，证明我爱国。

证明：假如我不爱大自然，那么我会将大自然关在门窗外，就像《套中人》别里可夫的.卧室一样，将自己与世隔绝，但我并没有那样做，我经常到户外走走，坐在大地边呼喊;看太阳落山时的火烧云;到田地里看星星;到树林中散步，听八哥婉转的鸣叫;看麻雀跳“探戈”。难道能证明我是一个不会欣赏自然美的新世纪的“拖拉机”吗?

这就是我所有的爱，毕生之爱。

怀揣着一颗感恩的心，拿起一支感恩的笔，书写一段感恩的情。

家乡流传着这样一种说法：燕子蛋的壳可以治疗咳嗽。小时候，好奇的看着燕子在屋檐下飞来飞去地忙着筑窝，几天之后，窝垒好了，燕子在这里安家落户了，伴随着小燕子的到来，鸟窝里经常叽叽喳喳的，而且鸟窝下的地面上都是鸟屎。听着嘈杂的鸟叫声，看着肮脏的地面，我不解的问大人，为什么要让燕子在这里筑窝？这时我才明白，燕子筑窝不仅是吉祥的象征，还有一个原因是燕子懂得回报。据说燕子孵完蛋后会把蛋壳留给主人家，传说燕蛋壳对缓解咳嗽有作用，所以燕子壳是燕子给主人最好的回报。

虽然只是一种民间传言，但它也反映了人们的一种心声——感恩！小小的燕子都懂得感恩，感谢主人家的“收留”之恩，那么更何况我们呢！感恩是一份情，温暖你我；感恩是一首诗，激励你我；感恩是美德，照亮你我。

感恩父母

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱比山更高，比海更深，比天广。他们执著的守候着，就像蓝天执著的守候着白云；像大树执著的守候着飞鸟；像碧水执著地守候着鱼儿，可我们却只知道贪婪而自私地享受着父母的爱，从来不曾感谢过，回报过。在父母劳累时，我们是否会递上一杯热茶；在父母难过时，我们是否会奉上一句安慰；在特殊的节日时，我们是否会精心准备一份礼物。我们又是否察觉到父母头上那缕缕银丝，脸上那丝丝皱纹，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一身呼唤，一丝感概……便可让爱你的他们满心欢喜。送上一束黄色康乃馨，送上我的一份感激之情，感谢父母的养育之恩。

感谢恩师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，如果说父母给了我们生命，那么老师则美化了我们的心灵，他们是灵魂的工程师。他们的爱是无私的，是默默奉献的，是平等高尚的。三尺讲台为我们开启新天地，短短粉笔为我们书写新传奇！清早，带领我们早读；上课，带领我们遨游知识的海洋；晚间，批改着每一本的作业；课余，准备着下一节课的内容。他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，牺牲自己，哺育了一代代的莘莘学子。我们要感恩老师，就像蜜蜂感恩花朵慷慨；我们要感恩老师，就像树木感恩大地的滋养；我们要感恩老师，就像飞鸟感恩蓝天的包容。我们的感恩不需要气吞山河，只要一个点头，一份认真的作业，一次优秀的考试……就会让他们开心满足。送上一束太阳花，送上我的一份感恩之情，感恩老师的无私奉献。

感激朋友

“海内存知己，天涯若比邻”，在崎岖坎坷的人生道路上，需要朋友和你一起风雨同舟。朋友是你失落时，借你依靠的坚实胸膛；朋友是你孤独时，给你安慰的温暖的手掌；朋友是你成功时，为你祝福的默默的笑容。面对困境，我们也曾失意过、放弃过、动摇过，是我们身边无私的朋友，支持我们、鼓励我们、帮助我们，让我们有信心站的更挺。我们要感激朋友，就像鲜花感激雨露的滋润；我们要感激朋友，就像天空感激彩虹的点缀；我们要感激朋友，就像月亮有了星星的陪伴。我们的感谢不需要肝肠寸断，只要一个祝福，一份记挂，一次帮助……就会让他们暖流涌动。送上一束白郁金香，送上我的感谢之情，感谢朋友的一路相伴。

让我们感恩父母，就像鱼儿感谢碧水的守候；感恩老师，就像蜜蜂感恩花朵慷慨；感恩朋友，就像鲜花感激雨露的滋润；感恩生活，就像大地有了阳光的照耀；感恩未来，就像幼苗有了大地的滋养。让我们怀着一颗感恩的心学习、工作、生活……让世界因为充满感恩，充满爱！

爱心是什么?爱心是冬日里的一片阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓清澈的泉水，让枯萎的心灵重新变成那一望无际的绿州;爱心是人与人的相互奉献，让素不相识的人之间架起一座友谊的桥梁

1942年，第二次世界大战期间，彼得格勒已经被德国法西斯武装包围了一年多，城内弹尽粮绝，居民每天只能分到120克黑面包，到处有饿得爬不起来的人，一天一辆装着专供伤员吃的新鲜面包的卡车行驶在大街上。突然一颗炮弹在车头爆炸，司机牺牲了，面包散得到处都是，饥饿的人从四面八方跑来 可令人想不到的是他们不约而同地拾起一块块诱人的面包，小心吹去尘土仍旧放在车厢里，并自动保护着这车面包，直到另一辆车来把它拉走，可在等待的过程中有两个人当场晕倒了 是什么力量让人们作出了这样的选择呢?是因为爱心，凝聚成了英雄的彼得格勒精神，靠它，英雄的彼得格勒人民最终战胜了法西斯

2008年5月12日14点28分，四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震，当时地动山摇，房屋倾覆，转眼间一个充满欢声笑语的城市化为一片废墟，哀鸿遍野，同胞们死伤无数，但令人欣慰的是在这场巨大的灾难中涌现出许多舍己为人的英雄们，他们把生的希望留给了别人，把灾难留给了自己。是您 谭千秋老师，在灾难来临时，您把生的希望留给了四位学生。当时您正在给同学们上课，忽然教室摇晃起来，整栋楼随时都有倒塌的危险，看到情况如此紧急，您马上意识到是地震，您大喊： 快跑! 同学们纷纷冲了出去，眼看有四个同学冲不出去了，是您用自己的血肉之躯挡住了水泥块。当救援人员发现您时，您的后脑被砸得凹陷下去，可身子还死死地护着四个学生。在生死攸关的时候，是什么力量支撑你把生的希望留给了别人呢?是因为您心中有大爱，正是因为有了这份大爱，灾区在最短的时间内，奏响了一曲不屈不挠、风雨同舟、灾后重建的赞歌

爱心是什么?是死神即将从我们身边夺走一个个鲜活的生命时，千万个生命从命运绳索的那一头，齐心协力同死神拔河，把那些处在危险中的人夺过来;爱心是什么?是在最危险的关头，把我们的生命分点给最需要的人。现在让我们像彼得格勒的人民和谭老师一样，心中有爱，使我们的世界变成更加美好的人间吧!

周六，我和爸爸同一群爱心人士去清远，到敬老院看望孤寡老人，集合完毕后我们就出发了！

一路上，我充满着好奇，期待快点到达目的地。哇！窗外的风景真美呀！我不由得发出感叹。阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗因为有阳光，更绿了；高山上的小树因为有阳光，更高了；河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了！真美！

很快，看着看着就到清远了。由于我们需要给老人们提前过中秋，所以我们要去集市买月饼和各种水果，领队要求花的钱要记录下来，于是我就很荣幸地当上了会计这个职务。由于我算术好，所以我很有信心做好这个工作，他们买什么我就记什么，比如：月饼265元，水果456元……。好了，水果和月饼都买完了，我们一行人带着礼物前往敬老院。

终于到了敬老院，走出车外，我们看见那些老人们整齐地坐在椅子上，正用期待的目光看着我们呢！我们赶紧将礼物搬下来，整理分配好，把月饼和水果一一送到爷爷奶奶们手中。每发给一位老人我都向他们深深地鞠个躬，爷爷奶奶们都很开心很激动，他们用干枯的双手拉住我的手，不停的说：“谢谢，谢谢小朋友！”看着一双双瘦弱干枯的手，我心里挺难过的！这些老人因为没有儿女的照顾，所以都要在敬老院度过晚年，真是太可怜了！我们还给老人们带去了新衣服，大家都很喜欢我们送的衣服呢！爷爷奶奶们高兴地穿上新衣服，排好队和我们开开心心地来一张大合照。

时间过得真快，活动结束了，我们要向爷爷奶奶们道别了，爷爷奶奶们依依不舍地将我们一直送到门口。今天，我十分高兴，因为我们做了一件很有意义的事。孝敬老人，关爱老人，是我们全社会每个公民的责任和义务，我们要从小做起，让世界充满爱！

办公室里烦闷得如同蒸笼，寂静得只剩下我写字的声音，突然，大豆推门进来了……

那天，一场数学考试结束了，但我心里却很没底，对答案后我发现了一个选择题有问题，那题值三分。我内心像热锅上的蚂蚁一样煎熬：改？不改？我的心里写满了两个大字——“纠结”。

最终“恶鬼”战胜了“天使”，我来到办公室，望着那堆试卷，我内心紧张得像一只活泼的兔子，我用颤抖的手改完答案，终于平复了一下心情，慢慢放松下来。突然，办公室的门被打开了，我瞪大了双眼，等待着灾难的降临，原来那是我的好友大豆！我僵住了，他却笑了，他的脸上写满了惊讶，我却害怕得腿抖，我一言不发地走出了烦闷的办公室。碰到他眼神的一瞬间，他给了我一个善意的微笑，顿时，我感到内心凉了一半：他不会把这件事给捅出去吧？

发试卷的时候，我仍然是全班第一——满分，但我觉得自己特别无地自容，特别想找一个缝钻进去，我的心扑扑直跳，唯恐大豆真的把我私改答案的事情说出去，我的内心虽然波涛汹涌，但班上却一片风平浪静，似乎什么都没有发生。每次遇到大豆的目光，我总是不敢直视，我太有愧于他了。

从始至终，大豆从未对我有过半句指责，更没有因为这件事情轻视了我们之间的情谊。他只是用了一个善意的谎言，维护了我的自尊，也让我看到了他的大度以及对友谊的维护，从此，我再也不会干这类违背道德的事了。

这个善意的谎言，将永远铭记在我的心中；这个善意的谎言，让我对大豆充满了无限的感激。

天，愈发的冷了。

走在路上，前两日的冰渣仍凹凸地铺在路上，云像被撕碎的布絮一样布满天空上，阴阴的，沉沉的。压得人喘不过气来。风暗暗的使劲，直吹得花谢了朵，树秃了头，脸像刀割了般的红。

大概是因为这可恶的天气，路上的行人很少。我在心里暗暗咒骂这鬼天气，却不得不拖着厚厚的棉鞋向学校走去。

到学校门口时，那个衣衫褴褛的拾垃圾的老人，正单单薄薄的站在寒风里，这个老人一直在我们学校捡废纸，因为岁月的痕迹，已看不出她到底多大年纪了，只记得她经常披着一个破袋子向人们讨些食物，大家见着了都显出厌恶的表情，可她却总是笑，傻傻的笑，这时她正冻得嘴唇发紫，好像正在找个地方缩身，抵挡冬日的寒冷。

我皱了皱眉，想避开她，可就在这时，空气中飘起了甜甜的香味来，真的是好香啊，没有玫瑰那般热烈的香，没有桂花那般悠悠的香，却是一股令人暖到心里的味道，空气中好像凝着一股团团的云将香味罩住，使人舍不得离开，好香啊。我不禁感叹道，果然抬头便看见了那个高高的炉子，里面的地瓜宝宝也太诱人了吧。可是捏捏空空的口袋，我又失望的定了定，这时老人却凑了上去，仍是一脸傻笑，当我还没有反应过来时，却轮到我傻了，不，是卖地瓜的大妈傻了，她从里面掏出了一块大大的地瓜塞到老人手上，老人还是一脸傻笑的接住了。

心里猛然撞起了一阵激流。

这时阳光偷偷的探出头，恰好照在那个烤地瓜的小摊上。

只见老人笑了，却是满满的快乐，大妈也笑了，眼角攒起一朵小花正绽放在暖暖的阳光下，我也笑了，仿佛世界都笑了，笑容映在暖暖的阳光下却比阳光更温暖，更明媚。

我想说，大妈，你是冬日里的一抹阳光，那么的温暖，如此的明媚。