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春天的故事初中作文(汇总20篇)

导语:生活需要细节,因为细节可以传递温暖。下面是小编整理的生活的细节作文,欢迎大家阅读!

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储蓄春天初中作文700字

全文共 746 字

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总想在上课走神时望着窗外的树叶,静静的发呆;好想在空旷的天宇下摘下一片树叶,小心地捻在掌心;真想在暴风雨再次来临前,将那片树叶认真地叠合……

现在,我正坐在敞亮的教室里,窗外蓝天白云,我并不在意,却禁不住那春色的引诱,擦亮了眼睛,春天之乐,在起点,在终点,更在于沿途树叶的折合!

“风雨送春归,飞雪迎春到。”润之采下一抹淡淡的梅花,插在那即刻来临的春天;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”红杏探出墙头,冲叶先生微笑;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈在街头享受细雨的滋润,望着那若有若无的草色正欲出神。江南湖畔,柳叶夺得头彩,柳条在二月春风中淡妆浓抹;绍兴小镇,鲁迅正观《山海经》专心致志,蝴蝶在百草园中翩翩起舞;潼关古道,张养浩已不再“望西都,意踌蹰。”在这秦汉经行的地方他面带笑容;岳阳楼上,范仲淹依旧以天下为己任,忧国忧民,与“古仁人”在此开怀畅饮;醉翁亭里,欧阳修与众人共享其乐,醉翁之意已在酒;皓月当空,李白月下独钓“举杯邀明月,对影成三人” 已不再使人悲伤……这其中的一切,也许是因为春天的脚步近了吧!

春天来了,树叶还未翠绿,已欲凌落。这正如历史的春天,还未发光,已经黯淡。我们的春天也如同此般!多少有绚丽愿景的少年,随着时光的溜走,韵华的消褪而沾染了平庸,当年的希冀成了今日的唏嘘。这个春天就淹没在了世俗的红尘之中,何尝不让人扼腕叹息!

储蓄春天,尽管已落花满地,保留最后一丝春天的纯真;储蓄春天,尽管已“零落成泥碾作尘”,我们也要有“一蓑风雨任平生”的洒脱;储蓄春天,尽管世风日下,我们也要摒弃追名逐利,明白下个春天依旧繁花似锦!

高傲的灵魂,优雅地颓废。储蓄春天吧,诗意地看待生命,看待成败得失。须知,有一种春天是永存的,即便是从生命滋生出来的,你看,那片树叶依然叠合着……

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篇1:春天的故事

全文共 464 字

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春天来了!小草从地下探出头来,迎春花和桃花绽开了笑容,小河叮叮咚咚地唱着歌,它的歌声惊动了小鸟,小鸟从被窝里钻了出来,一边用清清的河水洗涮翅膀,一边唱着歌,好像在对小河说:咱俩比一比看,谁的歌声最好听!小动物们从洞里跑出来,好像看到什么东西都很新鲜。狗熊揉了揉惺忪的眼睛,说:“外面的世界真朦胧啊!让我用河水把它洗一洗吧。”旁边的黄牛、白马、山羊笑的眼泪都流出来了。

春天来了!孩子们向冬妹妹告别,向雪人告别,向不怕冷的梅花告别。

春天来了!森林里开起了给狗熊打扮的嘲笑会议。孔雀先来,它说:“哟!熊大哥,您是越来越瘦呢吧!那这是我送给您的裙子。”小白兔说:“这是我送您的花环。”大老虎说:“这是我送您的兔帽子。”大象嘲笑道:“你这么胖,得用世界上最大的香蕉才能挡风、挡雨、挡雪、挡太阳呢!”蝴蝶说:“你的头那么大!必须用50朵花编成的花环才能戴到你头上。”小鸟说:“你那笨拙的手脚,三天三夜才能走回家。还不如安上翅膀飞过去呢!”话音刚落,小动物们哈哈大笑。

春天把快乐散播给大家,春天把芬芳送给人们,春天把有趣的事情传播给每一个人。

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篇2:名人故事作文300字集合

全文共 473 字

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俗话说得好,书籍是人类进步的阶梯;书籍是伟大的天才留给人类的遗产,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。今天,我读了《名人故事》这本书,受到深刻的教育。

没有耕耘就没有收获,齐白石通过刻苦学习,成为了一代著名画家;李白通过必生的苦读,成为了一代“诗仙”;伽利略通过不懈地努力,成为了一代科学巨人;匡衡通过几十年的寒窗苦读,成为了我国西汉时期的一个著名的经学专家……

孔子是世界杰出的文化名人,被后人称为“至圣”。他从小家境贫寒,没钱上学。但尽管如此,他仍发奋读书,不耻下问,老人小孩都是他询问的对象。他打破砂锅问到底,别人便送他“百事问”的雅号。

成年之后,他的求知欲更强了。一次,他得到了一本《易经》,就像得了稀世珍宝一样,高兴地把它抱回家,逐字逐句地读起来。他一遍读不懂,就读第二遍,第二遍读不懂就读第三遍……这样翻来覆去的读,连穿在竹木简上的牛皮带都断了。就这样,他换了三次带子,这就是“书编三绝”这个成语的来历。

读完《名人故事》这本书,我受到了深刻的教育。我明白了只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的美好愿望。

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篇3:有关寓言故事的成语有哪些

全文共 437 字

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楚人渡河

楚国人准备偷袭宋国,进军的线路是打算渡过澭河抄近道走,以便趁宋国人在没有防备的情况下一举获胜。

楚国经过周密谋划,先派人到澭河边测量好水的深浅,并在水浅的地方设置了标记,以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。

不料,澭河水突然大涨,而楚国人并不知道这个情况。部队在经过澭河的时候依然照着原来作的标记渡河。加上又是夜间,结果,士兵、马匹大批地进入深水、漩涡,使楚军措手不及。他们被湍急的澭河水搅得人仰马翻、惊骇不已。漆黑中,澭水里人喊马嘶、一片混乱,简直像数不清的房屋在倒塌一般。就这样,楚国军队被淹死1000多人,侥幸没死的也无法前进,只好无功而返。

先前,楚国人在设置标记的时候,当然是正确的。如果河水不涨,他们是可以依照标记渡河的。可是后来,情况变了,由于河水暴涨,水位升高了许多,而楚国人在不了解变化的情况下仍按原来的线路渡河,当然只能惨败。

情况是在不断变化的,人的认识也应该随着客观情况的发展变化而变化。人们必须随时根据新情况采取相应的措施,否则就会吃亏、跌跤。

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篇4:哲理的故事

全文共 255 字

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日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。

林肯退钱:林肯出生在一个贫穷的拓荒者家庭,在他很小的时候就开始帮家里干活了。圣诞节前的一天,林肯一边招呼顾客,一边忙着收钱,还得把顾客买好的东西包装好。商店关门后,他像往常一样又忙着清点货物和钱款。“咦,怎么多了12美分?”林肯想起来了,原来是多收格林太太12美分。尽管当时已经很晚了,到格林太太家还要走很远的路,但林肯仍旧不顾疲劳,赶忙把多收的12美分给格林太太送去了。

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篇5:中外名人故事读后感

全文共 383 字

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看完《中外名人故事》这本书,我不禁感慨万分。历史上的这些名人,每个人都有他的丰功伟绩,真是让人敬佩!但是我知道他们能取得成功,并不是因为他们是天才,而是他们付出了常人难以想象的努力

例如贝尔是电话的发明者。他小时候是一个淘气包,自从在爷爷那儿受到影响,他并开始努力学习,等到了高中时,他已经是学校里的优等生了。一次偶然的实验启发了贝尔想发明电话,许多人都说贝尔是痴心妄想,可贝尔并没有因此灰心丧气,反而坚定了自己制造电话的决心。他深信世上无难事,只怕有心人。虽然贝尔在实验的过程中烧坏了裤子,把大腿烧的火辣辣,但最后还是成功了。成功是在他勤奋,执着和顽强进去的精神上得来到。

除了贝尔,这本书里还介绍了许多其他的名人,如:孔子。孙武。屈原。韩信。张衡。华佗。王羲之。居里夫人。爱因斯坦。爱迪生······他们都是靠着自己的勤奋努力而成为名人的,他们都值得我们学习和尊敬。

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篇6:寻找春天的故事

全文共 810 字

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从开学到现在最使我感动的一件事,那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助,话得从春天说起。

春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

我们学校开展了关于春天的各项活动,让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。

记得上一周的星期五,和煦的阳光照耀着大地,学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后,同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝,制风筝,准备为班级争光。然而天有不测风云,当日风向不定,放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了,老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美,风儿又恢复了定向,真是天随人意,志在放飞的我们终于赢得了主动,人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动,同学们闻此喜讯,喜不自胜,径直奔向操场,准备放风筝,为班级争光。

我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上,心切的我们下楼梯的速度太快了,东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音:“大姐姐们,请停一停!”我回过头去,一看,原来一位小妹妹手里高举着一根木棒,气喘吁吁地走到我们的面前,对我说:“刚才你下楼梯的速度太快了,从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道,我现在把这根木棒还给你,希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后,转身就走了,我看着手中的木棒,对着她渐渐远去的背影说:“小妹妹谢谢你,我不会让你失望的,我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝,当我在放风筝的时候,刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着,像是对我的鼓励,一根木棒、一只风筝能为班级争到光,这似乎是一件小小的事情,但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒还给我,我在风筝比赛中又能做些什么?

春天里的故事真多,特别是在我们的校园里,一个又一个的小雷锋在成长起来,使得春光无限,生机勃勃。

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篇7:初中一年级作文:春天的校园

全文共 557 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们生机盎然的校园里。

走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。

若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。

若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。

若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺席。

若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。

春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!

让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!

[初中一年级作文:春天的校园

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篇8:幽默风趣的成语故事

全文共 725 字

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据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他每天都拜佛诵经,十分虔诚。可是,国内当时流行着很多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。

镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个主意:用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说:“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。

使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后马上带他们来王宫前广场。”

第二天上午,镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们交头接耳,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们顿时安静了下来。

镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我摸到大象了!”镜面王又说:“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。”

摸到大象尾巴的盲人说:“大王,大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象确实像大鼓。”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。

最后,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。”

一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争论不休,都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说:“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。

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篇9:春天的初中

全文共 617 字

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春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子万物复苏,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?春天是美丽的,不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的,不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

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篇10:初中生作文春天

全文共 1083 字

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春天迈着轻盈的脚步,伴着轻快的歌声悄然来到,轻声唤醒了大地。

在我们居住的地方,初春到来时总会飘落几阵小雪。细小的雪花落到大地上,变成水珠润湿了正在地下拼命扎根的草芽,它们期待着第一缕阳光后的破土而出,雪花落到树枝上,惊醒了沉睡的树芽,它们伸了个懒腰,露出细小的绿叶,当雪花落到小河里,冰封的河水瞬间融化,恢复了往日的生机。

清晨的第一缕阳光唤醒了大地万物。小草终于破土而出,露出小脸蛋,懒洋洋地晒着太阳,春风拂过大树,树芽争先恐后的展开,获取灿烂的阳光,河里的鱼儿也多了起来,不时在水里吐着泡泡,有时还跳跃起来,呼吸一些新鲜空气,又立马躲进水里,想必是有些害羞吧。

北方入春比南方要晚些,虽然已经立春,冬天的寒冷并没有离开。风儿已经不再扎人,吹在脸上,如丝一般地滑过,很舒服,但还是冷。独自一人来到山间。深吸一口气,感受春天的芳香。竹林里,小笋苗儿们悄悄地探起头来,看看外面的世界到底是什么模样,过不了多久,它们一定会在雨露的滋润下长成傲然挺立的翠竹。夜里,下起了小雨,它们拼命的汲取水分,留到早晨,进行光合作业茁长成长。再次来到竹林时。它们长的有一人多高了。

阳春三月,是春天里最活跃,生命力最旺盛的时间。打开大门,一缕春风迎面吹来,抬头看看天空,鸟儿在自由地翱翔,小孩子们又该放风筝了。草坪上,小河边,到处是孩子的身影,他们拿着各式各样的风筝在春风里放飞,有时不用刻意控制风筝,风筝随春风刮动树叶的美妙音乐,欢快地跳起舞。一方面像是表达自己无忧无虑、自由自在的心情,另一方面更像是在表达自己崇高远大的理想。这也是我们孩提时代美好的回忆,也只能在美好的春天重现。

田野里,是人们忙碌的身影。他们珍惜这一年一次的美好时光,高兴地播种,有人忙着分秧苗,有人忙着耕地,后面有人跟着插秧苗,他们配合默契,井然有序,一遍又一遍地重复着这个动作,他们把汗水和秧苗一起播种在水田里,期待着金秋的收获。

尽管还有雪,可寒冷不再是主旋律。树儿从甜甜的睡梦中醒来;小鸟儿从暖暖的巢中醒来;青蛙也从湿湿的泥土中醒来。一切都在苏醒着,一切都充满了勃勃的生机。我们也像那欢快的鸟儿,脱去厚厚的冬衣,尽情嬉戏在冬寒未尽的大自然的怀抱。在这充满了诗情画意的日子里,最高兴的就数我们这些活泼可爱的少年了。我们相约到野地里踏青,到树林中呼吸,去采来满把的野花,把春天带回家。我们更喜欢放起五彩的风筝。风筝高高地飞,我们的心也随着风筝飞上了蓝蓝的天空。天空有多大,我们的理想就有多大,让我们的理想在空中不断地延伸。

一年四季是在不断循环的,即使春天要过去,我们也不会遗憾,因为每个人的心中都有一个属于自己的春天。

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篇11:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇12:春天的故事

全文共 354 字

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春天万物复苏了,看!小花和小草都已经发芽,小鸟在枝头唱着清脆的歌,一群群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,迎春花、梨花都开了,美丽极了。春天是四季中最美丽的季节。

在一个春光明媚的早晨,我和姐姐去公园里的小河边钓鱼,到了那里,我们按照爸爸曾经教的钓鱼方法先在鱼钩上穿上鱼饵,接着握紧鱼竿用力把鱼线甩到河里,让鱼饵慢慢沉下去,然后我们屏住呼吸静静地观察浮漂的动静。不一会儿,浮漂有一点点的上下移动,我想起爸爸曾经说过,这是小鱼儿在试探,这时候不能急着拉鱼竿。等看到浮漂猛地向下一沉,我使劲把鱼竿向上一提,一条活蹦乱跳的小鱼儿被我钓到了。好开心呀!姐姐也不甘示弱,接二连三地钓到了鱼。我们一鼓作气,一共钓到了四条鱼,回到家妈妈给我们做了一道鱼炖豆腐汤,吃着自己的劳动成果,感觉好美味呀!

春天的故事是美好的,让我们热爱春天吧。

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篇13:春天的故事

全文共 949 字

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走进和谐的春天,是我们每个人所期待的,人们常常把春天比作母亲的怀抱,是因为春天非常美妙,犹如人与人之间的友爱、亲情让我们携手共创优雅、和谐的春天吧! 在这个充满热情的世界上,到处都流传着八个字::“舍己为人,助人为乐”。舍己为人的人最终结束了自己的生命,但他们却没有一点点的怨言。助人为乐是我们身边最寻常的事情。这些不寻常的事不得不令我们赞美、欣赏。我坚信世界上到处都有爱,是爱的海洋,他们方佛是春天的阳光,洒遍了世间。默默的爱给予了人间新的生命,给予人们新的人生。让我们手牵着手,伴随着爱走向英雄人物的故事中吧。

一位青年军官感动整座城市-----为了抢救一个素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江,挽救了女子的生命。一位老人惊动世间弱者-----她省吃俭用,把积蓄的钱建起了一间间简易平房,专门收养残疾人和孤寡老人,让这些无家可归的人有一个幸福、快乐的家庭。这位伟大的老人贡献出了无私的爱。一位女大学生震撼了所有的孕妇---她偶然从网上获悉,贵州有一名血型农村孕妇大出血,生命危在旦夕。她立即以最快的速度奔向4里之外的贵州黎平县山区,无私地为患者献上了救命之血,救回了两个生命,她就是——毛陈冰。世界上还有数不胜数的英雄事迹,令我感动不已,整个社会都需要这样的感动,全人类都需要这样的感动。可是,我是多么自私呀!我竟连一点举手之劳的事也不愿意帮助。有一次,我在放学回家的路上,看见有一位老奶奶拎着一篮子鸡蛋,沿路缓慢地走着。我可以看得出老奶奶是多么的吃力。可我却没有想过要去帮助她。就这样我很快地超过了老奶奶。当我读了这本书之后觉得自己真是惭啊!

在生活上,如果有老奶奶要过马路,我一定会去搀扶她;如果有人要拿东西,我还是回去帮他。在学习上,如果有同学需要我的帮助,我也会毫不犹豫——虽然我成绩不是很好,但我会尽我所能。让我们一起为美好的明天努力吧!虽然这只是一些平凡的小事,但是正如有一首歌曲所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

其实和谐的“春天”就在每个人的身边,我们触手可及!只要每个人都奉献出一点点的爱心,世界就会有无数的爱。无数的爱是凝聚的光;无数的爱是娇艳的花朵;无数的爱是祖国的栋梁。让我们携手共进和谐的“春天“吧!让我们浸没在爱的海洋里吧!

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篇14:成语故事读后感

全文共 411 字

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成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!

《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的内容极为丰富,它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。

其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉.深得民心的好官。这与他的个人做事的态度和原则有关。他认为:一个人天生的资质是很重要的,但是后天的努力更重要。这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!

古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。我要“勤能补拙”,认真学习,不负父母的期望!

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篇15:珍惜时间的名人故事

全文共 347 字

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当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立时候,美国启蒙运动开创者、科学家、实业家和独立运动领导人之一富兰克林就在他编撰《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声格言:"时间就是生命","时间就是金钱"。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上会序表却写着:"中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟,一张报纸看半天"人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职基本标准就是在保证质量前提下单位时间劳动量,时间一般精确到秒。

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篇16:名人故事作文

全文共 409 字

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五岁时,父亲拿一只小罗盘给他玩,爱因斯坦捧着罗盘,见里面的指针转来转去,最后始终指向北方,他奇怪了,他把罗盘捧在胸前,把指针转一圈,又转一圈,不管怎么转,那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里,手里捧着罗盘,默默地想:针四周什么都没有,是什么神奇的力量把针吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母亲喊他吃饭,他还站在那里思索。

秋天,爱因斯坦一家去郊游,当走进一片茂密的树林时,他却不见了,母亲到处找他,焦急地喊他,他却一个人在林间轻轻地穿行,一会儿摘下一片树叶,细心观察树叶的脉纹,一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑,到了湖边,他就蹲下身来,一动也不动地望着湖面上起伏的微波。当母亲好不容易找到他时,他正坐在地上,凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手,发现他呆的地方离她叫喊的地方很近,“你干吗不答应妈妈,让妈妈来回的跑。”“没有,妈妈我没听见。”小爱因斯坦说,妈妈只好微微地叹了一口气。

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篇17:名人故事作文

全文共 235 字

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今天我读了,《中外名人成才故事》一书中的(诸葛亮)一文,读了这篇文章我深深敬仰诸葛亮的聪明才智,足智多谋,他不愧为是我国著名的政治家,思想家,军事家。

诸葛亮不但熟知天文地理,而且精通战术兵法,我最喜的是“草船借箭”周瑜让他在十天内造十万支箭,若是一般人肯定紧张的不得了,而他不慌不忙,开动脑筋,三天内“借”到了十几万支箭。

如果诸葛亮不博览群书,通晓古今,他不会在三天内弄到箭。从中我觉得我们现在学校读书,更要认真学习,将来要像诸葛亮一样,发挥自己的才能,报效我们的祖国。

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篇18:我的故事初中作文

全文共 638 字

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我出生在一个没有钱,可生活比任何一家都好的家庭。

我不希望有钱,我只要一个幸福的家庭。我是一个活泼的小女孩。我有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,尖尖的下巴,圆圆的嘴唇,我既有男生那种调皮,又有小女孩那样娇小。

我的故事就从这里开始了。我的妈妈是一个朴实、勤劳的农民。我的爸爸是一位医生,他是一个尽职的医生。我有三个姐姐,一个弟弟,大姐、二姐已成家,三姐被送去姑妈家养着了,现在家里只剩下我和弟弟两个小的。一天,弟弟在我房间里玩,因为我房间里是两张床,所以床尾有一个小正方体空隙。弟弟说:我要在这睡觉。于是他就把我床上的衣服和书本都扔到那个里面,后来他就在里面躺了一会儿。我说:“你给我出来,并且把衣服抱了出来。”他说:“我不抱。”把我给急哭了,说:“你犯错误,妈妈要打你,我都拦着不让妈妈打你,有时,妈妈叫我让开,我不让就连我一起打。

我都不说什么,每次我有好玩的,好吃的我都要分给你;每次你做的坏事不承认,结果,妈妈把责任推给了我,便责打起我来。”你还不知足,他说:“我就是不出来。”到了晚上,妈妈回来了,她走进了我的房间,找不到衣服,心想是不是掉床下去了,妈妈叫我拿去了电筒,啊,这里怎么会有这么多的衣服,肯定是赵琴这个疯子干的,便把我拉了进去,你看看,你干了些什么,我想:既然他白天无情别怪我无义,我说:“那是弟弟干的。”妈妈不相信:“分明就是你干的,你还狡辩,强词夺理。”妈妈便打了我起来。这一晚,我哭得很是伤心,我想这真是太不公平了。

——这就是我的故事。

[初二作文我的故事

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篇19:我的故事初中作文

全文共 373 字

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周末时,也许你们都在埋头苦读,拼命地做着课外作业吧!但在我的成长过程中我的父母却让我每个周末都出去玩耍,从而体验生活。

这个星期日,我们一家子在这阳光明媚的日子去佘山登山。

来到风景秀丽的佘山,爸爸妈妈拉着我的手便开始了“登山活动”。我挣脱爸妈的手一个劲地向上登,但没过多久,我就累得气喘吁吁,“不登了,真累人!”我 喘着大气说道。“加油,你一定行的!”爸爸在一旁鼓励我。于是,登山活动又开始了。我吃力地走向山顶,可到了山腰,我腿疼了,口渴了,再也没有力气爬了。

这时,爸爸回过头,对着我说:“加油,坚持就是胜利,我相信你能行的!”我一步一步地登向山顶,功夫不负有心人,在我的坚持下终于登上了山顶。

是的,母亲与父亲的教诲:坚持就是胜利,让我一生受益,这道理不仅仅在登山。

同学们,我的父母是要让我从玩中学习并成长着,从中明白道理,这就是我成长中的小故事

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篇20:春天的故事

全文共 271 字

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春天迈着轻快的步子快步l来,大地换上了新装,小草从地里探出头来,花儿含苞欲放,树木发出嫩芽。人们脱下沉重的棉衣,换上了漂亮的春装,大人在树下聊天,小朋友在玩着有去的游戏,大地上一片生机勃勃的景象。

我快乐地来到公园,尽情沐浴着春日的阳光,享受着春风对脸部的按摩,我轻轻地走在草地上,看着小草旺盛的生命力,我觉得自己应该向它们一样,克服生活中的困难,做一个坚强的孩子。

我来到小花园,看着含苞欲放的花儿,我问花儿:“你们为什么在春天里生长?”花儿说:“春天是四季里最美最有生命力的季节,我怎么能错过这大好时机呢?”

我爱美丽的春天,爱它的生机与活力。

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