四年级大自然的景物作文(汇集20篇)
导语:大家都说,城市是最美的。其实,乡村才是最美丽而自然的地方。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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2733作文
173四年级第三单元作文:大自然的启示700字
全文共 739 字
+ 加入清单艺术来源于自然,科技来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们来看看什么还来源于自然呢?
人们通过蝙蝠发明了雷达,受鸟儿飞翔发明了飞机。人们通过蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
我们学过一个小村庄的故事,它告诉我们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡,如果不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。我们还学了自然之道,告诉了我们不可违反自然规律,先要了解和认识自然规律,不然会好心办坏事。违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚。这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现。最后毁灭人类的,只能是人类自己。还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡。善待大自然,就是善待我们人类自己。为了保护大自然,我提出以下几条建议,树立人与自然相互依存的道德观,要让人们认识到自然的重要性。每年宣传一次,行动一次。每年学校组织一次以保护自然为主题的行动,让学生意识到要保护植被,多种一些树木。
这次在班里举行的学习成果汇报会也让我受益无穷,同学们都各自介绍了自己收集的资料,许多有我不知道的,如:鸵鸟蛋可以保鲜,由苍耳发明了尼龙搭扣……,这次也让我体会到了科学家们是怎样仔细观察,有付出了艰辛的劳动去做实验、研究,花了多长时间才成功,为人们带来方便,科学家们可真不容易呀!我也要仔细观察大自然的每一处,长大发明出有用的东西来,给人们带来方便、快捷。
大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示。
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篇1:四年级大自然的启示作文
全文共 494 字
+ 加入清单大自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。
一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。
我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。
做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。
这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。
做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!
[四年级大自然的启示作文
篇2:感悟自然_景物作文
全文共 1071 字
+ 加入清单神秘悠远的古镇,古老而发自那条小巷最深处的声音。仔细聆听江水荡漾着石阶,叩击心灵最深处那不曾开启的净地,平缓的沅江微起圈圈涟漪。像一个母亲用温柔的话语叨唠着孩子的不是,顽皮的沅陵古镇在夕阳的映衬下微微泛红着小脸。我从小生活在沅江边,听着船公们可摸可触的号声长大后,走出了小镇。这里的一切总那样不做作,一切异样和谐,从骨子里透出真实,自然。感悟。既不自然何来感悟?感悟自然,拥抱水与镇的和谐之美;感悟自然,感悟不做作不完美的真实;感悟自然,从沅陵古镇开始,用心去感悟!
走在宽阔的沅江大道一阵阵清新的河风吹起江边的杨柳,也一并吹起了人们无尽的思绪。我和妹妹不约而同地轻轻地放慢脚步,踩踏着地面。一句话,一个字也没有多说,我想怕是不想破坏这难得一见的和谐吧。
这一路走下来,我想这些建筑怕是最不整齐最不完整的了。有古道,有大马路,参差不齐。有老房子已经卸下一半,但仍旧看得出当年的富裕;也有新房子还没有住人,其中透着一丝豪华;更有甚者便是小摊小贩用各种不同方言的叫卖声了——北方的冰糖葫芦,南方的香辣鸡。这些全都充斥着一个中华民族中最古老的小镇,依山傍水,古老中透着现代,这便是一个字“真”。
最古老的宗教街,石阶已经不知被数万人踩踏过无数次。黑中有白,白中透黄,黄中略带青苔。刚刚下过雨的小镇,石阶上有少许积水,青苔上有点点水珠。既有江南水乡的朦胧缠绵,又突显苏州园林的错落有序之美。这一条街便融合了东西文化,夹杂了含蓄与浪漫。中国式的古驿道两旁,肃穆庄严的伊斯兰教清真寺,寺顶的月亮洗涤着人们心中的明亮;神秘虔诚的基督教教堂,直立注目的十字架时刻让人倍感安全……还有道教,犹太教都在这里安家落户。一样的中国材料构造着不一样的,不同国家、地区的民风民俗,不同的文化。
江中船夫的号声不是游荡,‘呜’一声传遍整个时空,对岸那边的山,倒映着江水,十分澄澈明亮。船游来游去,山环报其中,着可能就是‘上善若水’的境界。偶尔从山中传来阵阵歌声,悠扬自然清新,这就是来自大山中最真的歌。
沅江大道最中央是独具现代的中心广场,在其中更加引人注目。大大小小的广场都差不多,这里我就不多说了。
人与山,山与水,水与镇;古老与现代,朴实与诚恳。在这新与旧的过渡阶段,这样的小镇便是最真实的体现。它既像一个沉睡千年的老人,时刻焕发出中华不尽的文化底蕴;又像一个刚苏醒的孩子,永远有不尽的生机与活力。也许江边的大船早已代替了当年渔夫的手中的网。也许有人叹惋,有人留恋,但请不要悲伤。一切都让它顺其自然。因为这便是一种美,真实有缺憾,这就是美,这就是最自然的美。
[感悟自然_景物作文
篇3:描写自然景物
全文共 466 字
+ 加入清单大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。
你看,春季来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏季来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,它们开心极了。
你看,秋季来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,它伤心极了,风婆婆不住地安慰它:没事的,春季来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。
你看,冬季来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。
篇4:自然景观日记400字四年级
全文共 585 字
+ 加入清单秋天是一个金碧辉煌的季节,也是四季中最美丽的季节。
秋风轻轻吹动着要树叶,哗啦啦,哗啦啦,一片片树叶从树上飘啊飘啊,落到了地下,好像在告诉我们秋天来到了。枫叶慢慢变红了,就像红红的小手抚摸着大地,告诉我们秋天来到了。大雁排成人字型从北方飞向南方,告诉我们秋天来到了。
秋天的果园里,果实大丰收。红红的苹果穿上圆圆的大衣,像一个红红的火球。黄澄澄的香蕉驼着背,像弯弯的月牙儿,金光闪闪。桔子、柿子穿上桔黄色的大衣,像一个个小灯笼,争着要人们去摘呢。石榴妈妈生出好多好多红色的小宝贝,孩子们高兴地咧开嘴笑了,石榴妈妈不知如何是好。桃子们都长着水灵灵的、粉嫩嫩的脸蛋,好似孪生姐妹。
田野里,五谷丰收。高梁红红的好像一排排穿着军装的军人在敬礼。紫红色的葡萄从树枝上挂下来,晶莹剔透,亮闪闪的像一串串玛瑙。小麦从枝叶上长出来,挤的密密麻麻。沉甸甸的麦穗着腰、低着头,好似一个害羞的小姑娘。玉米穿着虽然绿色的衣裳,但是却长出了一大把胡子呢。熟透了的绿豆从壳里嘣了出来,真是个调皮的小孩子。
秋天农民伯伯们在田野里、果园里忙碌。孩子们在小池塘里捉泥鳅。秋天到了,大家穿上了加厚的衣服,秋天是个美丽的季节,是一个五谷丰收的季节。也是冬天快要来到的汛息。秋天的夜晚,蟋蟀在“曲曲”地叫着。孩子们在楼下玩耍,他们的笑声是那么甜美,那么欢快。
秋天是我最喜欢的季节,也是四季中最美丽的季节,我爱秋天!
篇5:小学四年级作文描写春天景物
全文共 622 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。
远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?
我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给
这如诗如画的美景又平添了几分情趣。
河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。
田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。
突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?
篇6:品味自然_三年级景物作文
全文共 370 字
+ 加入清单“沙沙沙沙”,屋外,烟雨蒙蒙。我推开窗户,细雨迎面扑来,我深吸一口气,只属于自然的香味在鼻中漫步。啊,还是自然好啊。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞,像母亲的温柔的抚摸着熟睡的婴儿,让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏,放开心胸,在虚空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你创造一个个美的奇迹。走近你,才能寻找到美之所在。
夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那伤渔歌晚唱,满载而归的喜悦。
自然像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然相一致悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。
不管生活是酸,是甜,是苦,是咸。看一看美丽的自然,我的生活便充满了无限的乐趣。
篇7:描写赞美大自然景物的句子作文
全文共 1769 字
+ 加入清单大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。
你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。
你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。
描写自然景物的作文(二)
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,()决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。
看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
描写自然景物的作文(三)
夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮 就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。
夏天是炎热的,根据夏天不同的炎热程度,可以分为初夏、盛夏和残夏。
初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后,对冬天已经厌倦了,春天虽然繁花似锦,毕竟较为短暂。而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服,女士们可以穿起飘逸的连衣裙,露出雪白的肌肤,苗条的身材;先生们西裤T恤,一身轻松。初夏,吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被,大开门窗,真是最舒服、痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。长年冰天雪地的北方,初夏是个黄金季节。那时,乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了,有了活力,小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐不可支,打破了原野的宁静:“看呀!快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。
盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。关于保护大自然的作文600字写自然景物的作文关于感悟自然的作文700字
篇8:描写自然景物的精彩素材
全文共 918 字
+ 加入清单1.宽阔的街道像一条条输送带,把人们送向四面八方。
2.水乡的河,密得像蛛网,圆圆的石拱桥,多得像雨后的水泡。
3.蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿,好像在礼赞这水乡的春天。
4.家乡的河流,纵横交错,密如蛛网,可称得上是东方的威尼斯。
5.圆月像一盏巨大的天灯,把山乡映照得像个透明的水晶世界。
6.熙(xī)熙攘(rǎng)攘、川流不息的大街上,人声鼎沸,像一锅沸腾的水。
7.溶溶的月光,奶水一样透过伞状的洋槐树枝桠,洒在山村泥墙小院里。
8.万盏灯火闪烁着,我像在遨游太空银河,又像在观赏古都长安的灯会。
9.汽车嘟嘟的喇叭声,自行车叮叮当当的铃声,霎时构成一组清晨交响曲。
10.乡间小路,弯弯曲曲,像顽皮的孩子在捉弄人,不时露出一点点踪影,不时又隐没了。
11.金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山村更增添了情趣。
12.村子的上空升起袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。
13.大风过去,街上的幌子、小摊与行人,仿佛都被风卷了走,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞。
14.如果说白天广州像座翡翠城,那么当太阳沉没,广州就成了一颗夜明珠,灯光如海,千街闪。
15.旋风卷着黄尘灰土夹着鸡毛蒜皮,把整个镇子搅得乌烟瘴气,把热闹的集市捣乱得萧条起来。
16.纵横交错的交通设施,构成了城市的血脉和骨架,推动着古城北京大踏步迈向现代化国际城市
17.一到夜晚,万盏灯火大放光明,一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫,一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。
18.夜深了,小城的灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪地越来越昏暗,整个城市像笼罩在梦幻中。苏州,这古老的城市,现在是熟睡了。她安静地躺在运河的怀抱里,像银色河床中的一朵睡莲。
19.在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧跟一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。
20.夜幕降临了,一盏盏明晃晃的电灯,像一颗颗金光灿灿的夜明珠星罗棋布地镶嵌在小镇上。雨夜中的小镇,点点朦胧灯火,像似睁似闭的无数个眼睛。
21.大田里的麦苗像片海,远近村庄像绿海中的船。田野静悄悄的,远远近近的村舍,开始出现了一两盏如豆的小灯,怯生生地闪烁着。
篇9:大自然景物作文200字
全文共 220 字
+ 加入清单我去过美丽的威海,那里风景优美,气候宜人,只要去过一次就会流连忘返。
威海的山真高啊,高的似乎到了天边,人要是爬山去,爬到半山腰就会上气不接下气了;威海的山真秀啊,一座座拔地而起,它不像泰山那样壮观,不像香山那样美丽,它有它独特的美;威海的山真峭啊,一座座危峰兀立,往上爬的时候,就好像觉得自己快要是掉下来了。
威海的海真猛啊,它不像西湖那样平静,它波涛汹涌,很壮观;威海的海真美啊,它不像大海那样壮观,它很柔弱,就好像在翻滚一样。
我喜爱威海。
篇10:描写自然景观四年级作文
全文共 341 字
+ 加入清单虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!
我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!
它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!
它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!
篇11:观察自然景物作文
全文共 522 字
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篇13:四年级作文:校园里的景物
全文共 502 字
+ 加入清单校园的石子路
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!
我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……
篇14:描述自然景物
全文共 265 字
+ 加入清单自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:
(1)要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。
写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观......总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才干扣人心弦。
(3)写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。
篇15:四年级作文大自然的启示500字
全文共 569 字
+ 加入清单大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?
前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。
只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。
一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
篇16:形容大自然景物的词语
全文共 2590 字
+ 加入清单百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。下面是小编收集整理的形容大自然景物的词语,希望对您有所帮助!
形容大自然景物的词语
1、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。
2、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
3、水木清华:指园林景色清朗秀丽。
4、听风听水:形容善于赏玩自然景色。
5、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
6、碧空如洗:碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
7、未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。
8、青山绿水:泛称美好山河。
9、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
10、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。
11、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。
12、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
13、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
14、旖旎风光:旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。
15、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。
16、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
17、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
18、含有山水:千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。
19、丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。
20、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
21、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。
22、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。
23、自然景观:冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。
24、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。
25、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方
26、霞蔚云蒸:喻景物绚烂缛丽。
27、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
28、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
29、天寒地冻:形容天气极为寒冷。
30、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
31、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。
32、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
33、浩瀚如烟:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
34、冰消雪融:像冰一样消融,像雪一样熔化。比喻事物彻底崩溃消失。也用来描写初春的景色。
35、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。
36、描写景色:万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠色yu流翠色yu滴五彩缤纷五光十色。
37、山清水秀:形容风景优美。
38、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。
39、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
40、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
41、水软山温:形容景色幽雅。
42、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
43、粉妆玉砌:用白fen装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。
44、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
45、山川米聚:谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。
46、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
47、姹紫嫣红:姹:美丽;嫣:美好。指各种色彩艳丽的花。
48、天开图画:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。
49、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
50、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
51、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
52、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。
53、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。
54、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象
55、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
56、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
57、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
58、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
59、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
60、山情水意:形容山水地自然景色使人产生地情感兴致。
61、眼开眉展:形容极度高兴。
62、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻地山岭。
63、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格地艺术自由发展。也形容艺术界地繁荣景象。
64、金风送爽:金风:指秋天地风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
65、悬崖峭壁:峭壁:陡直地石壁。形容山势险峻。
66、名山胜川:风景优美地着名河山。
67、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。
68、杀风景损:坏美好地景色。比喻在大家高兴地时候,突然出现使人扫兴地事物。
69、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
70、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
71、一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。
72、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好地事物。
73、奇花异草:原意是指希奇少见地花草。也比喻美妙地文章作品等。
74、风光旖旎:形容景色柔和美好。
75、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好地景色。后用以称赞别人内容丰富地长篇文章。
篇17:2024年中考语文作文题目预测:自然景物篇
全文共 297 字
+ 加入清单〔预测1〕"雨露滋润禾苗壮",植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开"雨露"的滋养,你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目,写一篇文章。
〔预测2〕走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题,写一篇文章。
〔预测3〕罗丹说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章
篇18:自然观察日记400字四年级
全文共 422 字
+ 加入清单今天一放学回家,我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子,再放点水,接着把绿豆放入水中,最后把它放在窗台上。晚上,我发现盘子里的水少了,一个个小小的绿豆像喝饱了一样,身体一下子变胖了,有的还咧着嘴哭呢。
第二天一大早,我发现绿豆还是没有发芽,这是怎么回事呢?经过妈妈的指点,我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方,它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了,晚上,绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆,心里高兴极了,它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏,个个伸长了脖子,时而俯身饮水,可爱极了。
又过了两天,绿豆芽又长高了,大部分的皮已脱掉,我量了量,已经有4厘米了。我还发现,每当没有水分,小芽就会耷拉着脑袋,表面也失去了往日的光泽,所以,水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽,我观察到,绿豆芽在温度高的时候,长得就快些。所以它不仅需要水,还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆,到现在长高的嫩芽,我有了一种深深的成就感。
篇19:写一处自然景观景物作文我爱三角公园
全文共 599 字
+ 加入清单三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处,由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。
公园的中心是一个小广场,你可别小看这广场。早晨太阳还没有露出笑脸,许许多多晨
炼的人们就来到广场上了。于是广场上就热闹了啦。看吧:打羽毛球的,双方你不让我,我不让你。球在空中飞来飞去,被盯得很紧;做操的,随着优美的音乐旋律,有规律地挥舞手臂,扭动着身姿,令人羡慕不已。舞剑的,一会风卷荷叶,一会白鹤亮翅。舞得如同行云流水,但自然而有力。观看的人们发出啧啧的赞叹声。
广场的东面有两排高大的白杨树,树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上;双杠上在前后摆动身体;滑梯上孩子们上上下下,那欢乐的叫喊声,不时地在小小的公园里回荡着……
广场的北面,是两个东西相连的大花坛,花坛里开满了各种各样的花,串红一朵挨着一朵鲜艳无比,地雷花个个张开大口笑迎朝阳,还有许多我叫不出名字的小花,他们你不让我,我不让你,争奇斗艳。怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一会儿落在串红花上,一会儿又落在地雷花上。蝴蝶呢?也不示弱,在花间翩翩起舞,永远不知疲倦……
广场的西面、南面是松树和杨树。树下有许多小石凳,人们坐在小石凳上,有的下棋,有的聊天,还有的在谈论着国家大事……
啊!多么可爱的三角公园。你鲜花盛开,绿树成阴,热闹非凡。我渴望你的明天更加可爱。
篇20:自然景观日记400字四年级
全文共 440 字
+ 加入清单暑假里,我和爷爷、奶奶、哥哥一家去绵山旅游,听到这里,相信大家对绵山也很熟悉吧。
绵山又称介山,在介休县城东南20公里处。山势陡峭,多悬崖绝壁,苍松翠柏,自然景色非常优美,是省级风景名胜区,所以给你的第一感觉--美。
绵山的山势陡峭,仿佛是突然出现的高墙,平地怪立,一层接一层的陡坡和峭壁,有一泻千仞的气势,绵山的山真秀啊!山峰连着山峰好像绿色的浪头,起伏汹涌。
绵山的水真清啊,清得像一张碧绿透明的玻璃纸,水底的一块块鹅卵石也都像水晶似的光滑透亮。绵山的水又像一条银带,曲曲弯弯的环绕着绵山。风一经过,水面荡漾起轻柔的涟漪,就像抖动着碧绿的绸子。
绵山的瀑布更让人流连忘返,瀑布从天而降,飞溅在凹凸不平的石面上,溅起无数朵洁白的水花,如雾般的腾空而上,随风飘飞,在阳光下,宛如一串串一颗颗金色的珍珠从高空洒落了下来,水珠洒在我们的脸上,凉丝丝的舒服极了。
啊!神奇的绵山风景令人难忘,在这青山叠翠,万木峥嵘、鸟雀鸣唱,瀑布声喧的童话世界中,更让我们体会到绵山的美,绵山真不愧为人间的天堂。