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与竞争有关的事例【汇集20篇】

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合作与竞争

全文共 510 字

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有人说:“合作竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!

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篇1:——商业竞争应公平有序

全文共 608 字

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中华商标协会秘书长曹中强 27 日在接受记者采访时称,如果国内企业具备一定的全球视野,将有可能避免西门子商标抢注事件的发生。

曹中强认为,随着国内产品市场的日益全球化,贸易摩擦已不可避免,对此,我国企业应该从中吸取教训,今后可采取在国外提前进行商标注册等手段,依法保护企业自身利益。

据介绍,在“ Hisense/ 海信”获得驰名商标荣誉称号后, 1999 年,博世—西门子公司在德国毫无差别地抢先注册了“ Hisense ”商标。 2001 年 6 月,西门子全资公司欧司朗公司在德国抢注厦门东林公司的“ Firefly 萤火虫”商标。截至目前,广东佛山照明公司的“ FSL ”商标、上海德士公司“ ECOLUX ”商标、上海奥利玮公司“ ORION ”商标、中轻青岛分公司“ RUBY ”商标、广州穗之星公司“ GERLITE ”的商标已经分别遭到西门子欧司朗公司的抢注。

专家纷纷表示,西门子商标抢注事件违背了公平竞争原则和诚实信用原则,违背商业道德,违背《巴黎公约》和世界贸易组织规则。

商务部有关人士认为,随着全球贸易摩擦的加剧,国家间“两反一保” ( 反倾销、反补贴、保障措施 ) 及特保立案调查数量将呈上升趋势,国外企业通过贸易壁垒特别是通过商标抢注制造知识产权纠纷来保护本国本企业产品的现象日益普遍。对此,国内企业在其产品走出国门的同时,更应具备国际竞争与合作的全球视野,加强企业应对贸易摩擦的国际竞争能力。

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篇2:感恩竞争的800字作文

全文共 779 字

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曾经读到一本书上这样写到:“经历让人坚强成熟。”我认为:“竞争让人顽强拼搏。”

古往今来,一直都在竞争。大到自然界的弱肉强食,小到渺小的个体的生存问题;古至国家相互打仗争地,今至人们追求一个理想的工作岗位。

竞争,从一个人出生到死亡,是始终存在的,变化的只是我们的思想。在这个坐飞机二十四小时之内就可以到达世界任何地方的时代来说,竞争是无形的,但它的“威力”非同小可。

从小时候开始,总会听到这样一句话,“不要让孩子输在起跑线上”。我并不反对这种为以后人生道路考虑的理念,只是推崇适度而行。否则,人生是一场马拉松,谁也不会预知到以后的路。

其实对于竞争来说,我认为感谢比感恩更好搭配一些,可是唯有感恩,能够表达出竞争的重要性以及我个人对于竞争这种思想的感情。我不是一个竞争欲望很强烈的人,但对自己喜欢的,也决不会消极以待。感恩竞争,在成长过程中,竞争磨砺了我的意志,让我不会轻易地半途而废;培养了我乐观的心态,助我在学习的路上越走越远。当然,我指的是良性的竞争,至于恶性的,譬如“炫富拼爹”一类就不必多说。

从原始森林到现在的文明社会,急速的发展中,人们在竞争中逐渐找到自己想要的那个方向,并为之奋斗,没有什么是可以唾手可得的。古时,竞争,分划出了人的三六九等;今天,竞争,让我们在无意中超出了自己预期的那个结果。感恩竞争,感恩于自己的成长与突破。

古人言:“物以类聚,人以群分”,此话不假,当今,有许多人逃避竞争,上学时的成绩,工作后的业绩,竞争的残酷,使他们畏惧。但,不能放弃,我们要不断的调整自己的心态,感恩竞争,而不是惧怕,唯有在不断的优胜劣汰中,我们才能认清自己的位置与追求,走向更高的高度。

我想用看过的一段话来结束我的议论:“我希望从今往后的自己,渐渐变得无限的广大、宽阔、无垠,承接苍虹与惊雷,骤雨或疾雪,清风或雾霜,白昼与黑夜。”

[感恩竞争的800字作文

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篇3:竞争作文300字

全文共 327 字

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是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争

五岁的我就开始写毛笔字,那时的.我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加书法比赛时,我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。20xx年,我又参加了考级,这次,我的自信心增强了许多。在比赛中我发挥出色,拿到啦证书!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一个小时分钟,在台下苦练了5年啊!

“适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。

有一分汗水,才有一分收获啊!

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篇4:有竞争才会进步

全文共 540 字

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竞争”一生当中如果没有这两个字,那么,这样的人生是没有任何意义的,也不可能进步,取得更好的成绩。

我们每个人,一生下来,便开始加入这个到处都是竞争的社会里。只要我们一出现在这个世界里,我们注定要学会竞争,因为只有这样,我们才会有自己的立足点,才能在这个社会生活。

现在的社会是一个充满竞争的社会,只有学会竞争,我们才能够与别人去竞争。在竞争中,我们不断地提高自己的成绩,不断地吸取教训。竞争就是我们进步的一个过程。只有通过竞争,我们才能知道自己与别人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的胜利。

学生时代,我们需要竞争,在竞争的同时,我们又需要互相帮助,互相学习。在每一次的考试,每一次的习题,大家都会比一比,看看谁更细心,谁掌握的知识牢固。大家在一起讨论一下自己的不足,吸取别人的优点,争取在下次考出更好的成绩。大家在这竞争的环境中,取长补短,在一点点地完善自己,争取做到最好。

世界各个国家之间,同样也需要竞争。就在这竞争的过程中,他们互相学习先进的技术,改进技术,从而使国家繁荣富强。如果各国之间没有竞争,世界将停止进步,他们无法制造更加选进的日常用品,人们的生活水平就会停止在这里,不再向前迈出一步。

在我们的生活中,需要竞争,因为只有竞争,才会有进步,我们的生活才会更加有意义。

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篇5:高考写作素材:万能事例

全文共 2078 字

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我们的写作过程中怎么少的了素材呢,下面是语文迷网整理提供的高考写作万能素材,希望对你有帮助。

一、鱼儿不会说话

美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。

二、将军和驴子

古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”

哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:

“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”

三、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

四、大错误与小错误

日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

“好好干吧!”

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

五、大火烧出的奇迹

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。

现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

六、发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

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篇6:竞争精神450字

全文共 466 字

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刚刚结束的奥运会,带给我们太多惊喜,运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样;他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争,运动员明白金牌是种荣誉,但不是最重要,重要的是体现出来的自信,自强,自尊精神,运动员那种追求梦想,勇于挑战和超越更是给了我们太多启迪:生活中,重要的不是凯旋,而是奋斗;重要的不是必须获得胜利,而是奋力拼搏。

向奥运健儿学习:第一,要有较强的参与意识,参与精神;第二,要有较强的竞争意识,竞争精神;第三,要有较强的团队意识,团队精神;第四,要有较强的拼搏精神,愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师,像警钟,像路标都会指引我们向更高,更强的地方走去。人无我有,人有我多,人多我优,人优我专只要有这样的竞争意识,我们的前途才会一片光芒。

曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望,曾经的伤痛正是我们成长的需要。故木受绳则直,金就砺则利-荀子。劝学这句话时时提醒着我们经过磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也会越来越强!

更高,更快,更强让我们道德品质更高,进步速度更快,身体素质更强!让我们朝着这个目标而奋斗吧!

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篇7:以竞争为话题作文精选

全文共 2477 字

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竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。小编收集以竞争为话题作文,欢迎阅读。

第一篇:竞争的道路

成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功.而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力.虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路. ...

竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。

竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?

虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。

我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。

如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。

这时,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功,就必须付出努力,奋勇拼搏。

让我们一起携手走上“竞争”这条大道,去经历风雨,一起走向成功吧!

第二篇:竞争和友谊

友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。

若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。

如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是“恼人”的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

所以,友谊可以铸就竞争的成功。

对于友情,我们不要求为对方两肋插刀,不要求为对方赴汤蹈火,只要困难时能够帮助一下,痛苦时能够倾诉苦衷,快乐时能够共同分享,就足够了。

第三篇:在竞争的环境成长

今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

就像我,来到第三中学,就意味着我要拼搏三年,奋斗三年。在我勤奋努力的三年中,竞争无处不在,考试要比分数,比赛要论名次,一切的一切都离不开竞争。现在,有很多人觉得学习压力太大,周围学习竞争太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出竞争的好,它能带给你惊喜,带给你好成绩。竞争同样能带给你低分,带给你失败,但是,只要你不放弃,努把力,失败就会转化为成功,低分就会变成高分。假如没有竞争,生活将变得没有意思。所以,不要有压力,竞争会让人努力,并取得更好的成绩。不经历风雨,怎能见彩虹,没有一个人能随随便便成功!

二十一世纪的竞争非常的激烈,让我们在竞争的环境成长,为美好的明天打下基础吧。

第四篇:竞争带来活力

陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。

在新几内亚与澳大利亚之间,有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时,惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多,而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪,生物缺少竞争,死气沉沉,纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪,在那儿生存的生物必须和海浪较量,因此活了下来。

在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。

竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先烈”。

竞争是人类进步的必需品,你说呢?

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篇8:在竞争中成长作文

全文共 781 字

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“我一定要在这次月考中超过你!”我指着不远处玩弄着笔,正在“狞笑”的郑同学,用高分贝“宣战”。

郑是本班的“1号种子”,在考场上叱咤风云,每次考试成绩几乎都在我之上。

我也是班级中三甲之一,骨子里写满了抗争与奋斗,哪能就这样认输?前N次“宣战”已全线失败,这次英语月考,我一定要超过他!

不一会儿,考试开始。我开始疯狂地奋笔疾书。郑的令人咬牙切齿的目光不失时机地在我脑海里浮现,几乎成了一种激发我前进的力量,使我过五关斩六将。

可过了不久,我手中的笔开始打颤,开始犹豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到难题了!这篇短文这么多生词,怎么办?几分钟后,我冷汗直冒,两脚发软,四肢乏力,眼前原本欢快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看来你又要输给郑了!”

胡扯!我抛开一切杂念,艰难地读着——对了,郑怎么样了?我放眼望去,只见郑双眉紧锁,额上挂满了汗珠。天助我也!郑也卡住了!哼,看你还能不能笑出来!我收回目光,使出浑身解数——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越写越激动,竟把卷子划破了。最后,我圆满地完成了所有题目的解答,长舒一口气。哟,郑还在写着什么,伸长脖子一看,呵,才做到作文题!我几乎想放声大笑。且慢!不可掉以轻心!要是粗心答错了题,岂不是肠子都悔青了?于是,我用上了比司马光还严谨的治学态度,进行检查。

“丁零零……”铃响了,我得意地交上卷子,回首一看——郑一脸沮丧,一定考砸了!

几天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿着试卷放声大笑,宣战终于告捷,郑区居第二。“‘一号种子’,我由衷地祝贺你!”我“热情洋溢”地走到郑旁边。“别得意!下节课数学单元考,我要刷掉你!”郑一脸怒气。“谁怕谁啊?我要继续把你‘踩在脚下’!”我得意地回到座位,抽出数学书,开始复习……

我与郑的“战争”还要持续下去。在这场两人的“战争”中,我们互相学习、共同进步,我们在“硝烟弥漫”的竞争成长……

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篇9:竞争作文400字

全文共 563 字

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竞争,是我们在当今社会上的一种“生存”方式,只有敢于投入到竞争中去,那么,我们的学业才会长进。

那次,是我在作文班第一次竞选组长,我怀着激动而又胆怯的心情,走上那神圣的讲台。我认认真真地读着竞选稿子,等我读完稿子时,我心都快跳出来了,那颗吊着的心,还是没放下来。同学们开始投票了,我的心跳又加快了速度。我想,不管同学们投我多少票,首先,我要在自己的心里投给我一票:敢于推销自己的人,才是勇敢的人。文媛、薛飞、绍辉,一个个名字过去了,一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢从我身边溜过了。投票结果出来了,开始我不敢抬头看黑板,最后,我鼓起勇气看了一眼,看到我的名字后边,可怜巴巴地只有六票,我的心猛然凉了。不过,自己要坚强,不许哭,努力努力再努力,争取在下次取得成功。

不知不觉中,我又第二次走上讲台,希望这个第二次竞选能给我带来惊喜。我走上了讲台,开始了我的第二次演讲。时间在一分一秒地过着,终于我的演讲结束了,但心中那块石头却没着地,因为票数还没有结果。我等啊等啊,唱票结束了,我怀着高兴的心情一看,我的名字后才只有七票。哎,我又失败了!

为什么两次都失败?是我的纪律不好?是我的学习不好?是我的人际关系不好?是……不是,什么都不是!虽然作文班人才济济,虽然作文班在各方面竞争都很激烈,虽然我两次都失败了,但我还会三次、四次地竞争……

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篇10:有关竞争800字

全文共 881 字

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曾喜欢这样一句口头禅:生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的。诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的明智骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着吊死鬼的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔!

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篇11:我们需要竞争

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“天外有天,人外有人。”这句话说得没错,社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人则长吁短叹,有人却奋起直追。我们的生活需要竞争,我们的学习更离不开竞争。

自从我步入了初中,迈进了顾国和外国语学校之后,我便有一种无形的压力,那是什么?——竞争!因为这儿都汇集着各所学校毕业的精英,望着这片黑压压的人影,我不禁感到茫茫然,充满了迷惑……

一切将重新开始!我们每一位同学都已经做好准备,站在初中的起跑线上,踏上了新学习的漫漫征程。只见每个同学上课都在认真听讲,课后高质量地完成作业,学习成绩都几乎各科均衡,分数高得让人难以置信!

也许我们都意识到自己已经不是昔日班级的佼佼者,老师的宠儿,同学的榜样!“物竞天择,优胜劣汰!”我们要想在这里生存,必须面对残酷的竞争!要想超越,我们必须要经过自身的努力,来取得学习上的胜利!

我也是如此,在紧张、忙碌、充实的初中学习中不断竞争着,可是第一次的月考成绩还是很不理想。现在,十月份的月考成绩单又发下来了,不过这次前十名中,竟然出现了我的名字!一瞬间,我学习的情景一一在我脑海浮现,一个个酸甜苦辣顿时涌上心头……要知道,我自从那一次月考成绩不理想起,就马上自己分析原因,找出自己的不足之处,并制定了下个月的目标。后来,我不但上课积极发言,认真记笔记,按时完成作业,而且课外仔细预习复习,并有空就做自己的作业加以巩固。我一直暗暗较劲,化竞争的压力为前进的动力。功夫不负有心人,我最后终于冲进了前十名!

是啊,有竞争真好!拥有竞争,它能让我们变得勤奋、刻苦、努力;拥有竞争,它能让我们有新的目标、计划、对手;拥有竞争,它能让我们学会积极向上、不断进取!

此时此刻,我要情不自禁地大声说:“有竞争真好!”

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篇12:学会竞争

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“嗷——嗷——”广袤的尕玛尔草原上,夕阳正调皮地滚下西边的山头。一匹身上的毛黑得发紫、腹部却毛色纯白的母狼高傲地站在草原上,昂着头凝望着湛蓝的天空。远处是被袅袅薄雾笼罩的森林,那母狼的背后是高耸入云的雪峰,一条清泉叮叮淙淙从它身边流过,这里的一切都是那么富有生机,而那匹母狼却无奈地垂下紫色雾岚般的尾巴,终于发出一声悲愤的吼叫。

这是著名作家沈石溪笔下的母狼紫岚。它冒险生下五只狼崽,为了完成丈夫黑桑的遗愿——把狼崽们扶上狼王的宝座,不惜牺牲自己的青春,呕心沥血培养狼崽黑仔、蓝魂儿、双毛。可上天赐予紫岚的,却是一次又一次失去狼崽的沉痛打击。绝望之中,紫岚把当上狼王的最后一丝希望寄予了狼孙,为了狼孙的安全,紫岚又与金雕同归于尽。

书中紫岚的教子方法实在令人惊讶,它为了锻炼蓝魂儿的胆量与勇气,竟在其他狼崽掠夺蓝魂儿自己辛辛苦苦捕来的猎物时,坐视不管、袖手旁观。开始我觉得紫岚这样做很残忍,可是后来细细体会一番,我才明白紫岚的用心良苦,在它看似冷漠无情的背后,却隐藏着紫岚对狼崽那深邃、博大、无私又坚忍的母爱。无论是动物还是人类,母爱都是最伟大、最不容许怀疑的。说到这里,难免会想到我们自己。在现实生活中,母爱对我们来说都是温暖的、无微不至的,尤其是现在年轻的父母亲,对孩子更是百般宠爱,呵护备至,甚至到了溺爱的程度,在不知不觉中,也让孩子丧失了很多应具备的能力。现代社会人才多,竞争很激烈,家长们这样溺爱孩子,会让孩子失去竞争能力,长大以后没有办法在社会上立足。我认为紫岚是一个好母亲,它从不溺爱孩子,该放手的时候就应该让孩子自己去竞争,去适应外界的生存方式,哪怕再苦再险再累,也要自己去搏一搏,争一争,靠自己的打拼与争取,成为真正的王者。

谈到这儿,我又想到了自己。上次期末测试,有些同学比我的成绩好,我就回家和妈妈“诉苦”,妈妈却一脸严肃:“你要自己去努力,去竞争,敢于和比你强的人一起竞争,挑战自己的实力!”就这样,我分分秒秒都和我的对手竞争着,默默努力着。真是功夫不负有心人,这次期末测试,我拿到了全班第三的好成绩! 由此,我也深深认识到:敢于竞争,才会笑到最后!

《狼王梦》给了我许多启发,合上书,我还意犹未尽:是啊,学会竞争,是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该敢于竞争,勇于挑战,在人生的马拉松长跑比赛上,和对手一争高下!

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篇13:竞争与合作优秀作文

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一个人不可能独立地在社会中生活,人与人之间的合作竞争是我们社会生存和发展的动力。下面,yuwenmi小编为大家分享一篇竞争与合作优秀作文,欢迎借鉴!

在达尔文的进化论中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的`竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,,机遇还有时间等等。竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争能激起一个人无尽的智慧与竞争。每一个人都有一指南拼搏取胜的愿望,一中展现自我价值的意愿。据大量科学家的研究证实了竞争并获得胜利的重要意义。他们断言:获取胜利-在一场游戏,一项运动中或是任何一件事情中-对于一个人的自尊心和健康具有意义深远的意义。

个体通过不断的竞争并获取胜利的过程中,能改变一个人对未来生活的态度,不断的取得成功会建立一个人的自信心以及鼓起人的高昂的志气。重燃起内心中的热情。最大限度地发挥出一个人的创造力。相对而言,一个害怕竞争,凡事都畏首畏尾的人一生由于没有迎接挑战的勇与热诚,只会浪费一次又一次的机回,抱憾终生,永远被笼罩在失败的阴影中。

竞争还有能够令一个濒临绝境的团队重获新生的魔力。古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中。由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇与效应。鲇与效应同样适用于社会团体,经验丰富的管理者在面对一毫无活力地团队时,他们便会引进一批充满活力,积极行动的新人,以打乱团体中原来已经形成了的较为稳定的工作人际关系。由与新人们个个如狼似虎,不畏强者,敢于争胜。

这让原老们为了维护自身的利益不得不解放思想积极行动行动,以适应激烈的竞争(而且据科学家们研究证明潜在的危机感会更加地激发人们之间的竞争)从而使团体焕发新的活力与创造力。竞争与合作是统一不可分割的。竞争要求合作,而合作促进竞争。在一个合谐融洽的团队中,各成员互爱,互勉,互补,互利互惠。有利于竞争本身所需的信息的互相交留,知识和经验传播和互相借鉴。正如一位名人所言:你有一个思想,我有一个思想,我们互相交换,我们各自就有两个思想了。那么通过合作团对就拥有了更多的思想了。

不仅如此,一个富有集体感情与团队精神的群体,由于集体内部各成员拥有共同的目标而互相合作。从而最大限度的减少了群体的内部消耗。因而能够聚集无比强大的群体的智慧和创造力。组成一个战无不胜,攻无不克的团队。

竞争与合作都是社会进步人生成功的动力。竞争与合作是一对好搭当。下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。热你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作。一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事。你还是不会获胜的。

棋如人生,下棋尚如此,人生更是如此。对于竞争与合作,人们往往偏爱竞争,而忽略合作。也许竞争能激发人的斗志与激情的缘故。然而我认为这是非常有害的。一个人如果自我封闭,不与他人来往,他不帮助别人,别人也不会去帮助他。虽然他眼不瞎,耳不聋,口能言。但他和一个急聋又哑还瞎的人毫无分别。

他无法从外界中获取信息,得到别人的帮助。他在激烈的竞争中处于无援的境地而难以成功。请和我一同分享这样一个关于竞争与合作的故事。

传说有一为很坏很坏的老妇人死去了。

她一生没做过一件善事。鬼把她抓去,扔到火海了中。守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说。天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐。于是天使跑去对上帝说。上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂。

如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样。与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人。并对她说:喂,女人。你抓紧了,等我把你拉上来。差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的。

她话刚说完,葱就断了。后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验。可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬。

在当今市场竞争条件下合作共赢已成为竞争各方的普遍认识我们应顺应潮流,主动参与公平的积极的竞争,与此同时更要加强平等的真诚的合作。以开放的自信的良好心态面对竞争与合作。

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篇14:尊重竞争对手的

全文共 894 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。 对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。

有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢? “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。

在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。 对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。 当对手来临时,你准备好了吗?

[尊重竞争对手作文

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篇15:竞争无处不在

全文共 476 字

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有人说在现实生活中看不到希望的人也就只能将精神寄托在虚幻的事物上。比如过去,比如网络,比如文学。

然而正因其虚幻,又加重了人精神的空虚。引导人们一步一步远离现实,远离人群,寻求超脱。

精神空虚的人很容易走极端,无论是思想还是行为。因为在他们看来再平常不过的事在一般人眼里已经够极端了。这就是人的思想具有层次性,不在同一层次的人很难沟通与交流。

然而人无论如何总是要回到现实中来的,因为人首先要生存,这是折中的办法,而有些人不会这么做,那么自杀就成了最好的选择。

但是自杀的人并不是都是由于生存竞争激烈,但有一点可以肯定,自杀的人容易走极端。

或许一个平凡人从地球上消失对绝大部分人而言不会有影响,即使是成千上万的人死亡又能有多大影响?战争、凶杀、天灾人祸每时没刻都在上演没有一秒钟地球不死人。人类那么多,繁衍能力那么强,总之不会灭亡!

可是自杀的死和他杀的死或自然死都不一样,它不同于一头猪被屠戮,当然动物也会自杀,但是人类的自杀可以说是更高层次的,是最惨烈的。

人不一定是对这个世界厌倦了才有自杀念头,因为这种想法总在瞬间产生。但是自杀的人也必然有广泛深刻的背景。

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篇16:竞争与进步

全文共 335 字

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从纵向看,原始社会的弱肉强食,是竞争;先秦的诸国纷争,是竞争;殖民与掠夺的战火,是竞争……落后就要挨打,而要摆脱落后的地位,就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展知识大爆炸的今天,全球日趋一体化。要想在竞争中取胜,就不能仅仅依靠武力。因为,科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了,科技竞争也由此显得格外重要。

从横向看,竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻,就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进取,又怎么谈得上进步呢?在社会竞争中,只有胜利者才有资格享受更完满的生活。

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篇17:理性竞争的作文

全文共 712 字

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当太阳出来的时候,非洲草原上的狮子就开始奔跑,因为狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。这个社会充满激烈的竞争,这是我们每个人无法回避的现实,我们只有面对,不能逃避,所以,我们每个人都要尽早树立竞争意识,在竞争中成长。

面对竞争,首先,我们应明白其积极意义。竞争,就是一种生存本领,“物竞天择,适者生存”就是现实社会的生存法则,自然界,人类社会都不可回避。“生于忧患,死于安乐”这是两千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一颗积极进取的心,就应该积极努力,加强个人竞争力的培养。竞争,也是一种精神。是运动员们在体育场上勇往直前、不甘落后的精神,如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。竞争,还是一种动力,是推动社会向前发展,不断求新求变的动力。

我们要树立竞争意识,我们更重要的是学会竞争,要学会寻找恰当的竞争对象,目标不能过高,否则无法获得成功的喜悦,收获成功带来的自信;目标也不能过低,否则无法激发我们奋发向上的动力。要选择合适的竞争内容,拿父母的钱在同学面前比阔气,和同学争强斗狠,这种竞争是我们所唾弃的!我们应该和同学比学习,比勤奋,比勤俭,比守纪,比能力,这样的竞争才是我们鼓励的。我们要坚持正确的竞争规则,要培养健康的竞争心理,要遵守正确的竞争道德。要明白:竞争需要理性、竞争需要合作、竞争需要自信、竞争需要自强。

未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,我们要做搏击长空的雄鹰,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

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篇18:诚信与竞争的作文500字

全文共 1498 字

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对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花

我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三.八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。

我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了,作文素材《关于竞争的作文》。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。

时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》…….”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达…..三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”

这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!

若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。

如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是"恼人"的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

所以,友谊可以铸就竞争的成功。

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篇19:竞争与合作

全文共 853 字

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多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作

乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。

1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。

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篇20:竞争与合作

全文共 1298 字

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人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!

几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。作文

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。2003年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争,合作,是人类历史前进的动力!

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