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我要感谢你的作文(合集20篇)

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感谢老师作文800字

全文共 927 字

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“起立,老师您好!”

伴随着悦耳的铃声,迎面袭来一股清新的风,空气中,流动着亲切的气息。

我快要迟到了,楼道里,早已空荡荡的。我急促地大步跨上台阶,忽然看见前面有一位老人拎着鼓鼓囊囊的袋子,手里还捧着很重的书。他身穿的白色衬衫已经被汗水浸湿了,眼看着上面那本书就要落下——我立即大跨步地跑上去,替他扶稳那本书。就在我靠近他时,他舒展开眉头,充满谢意地冲我笑了笑。因为我快要迟到了,便匆匆一笑,头也不回地跑向教室。

上课铃响了,又是那熟悉的悦耳的铃声,久久还不见老师的身影。就在疑惑之时,一位老教师推开门走了进来,怀里还夹着一本语文书。我再定睛一看,竟然是我帮助过的那位老人,我想这可能就是缘分吧!

他喊“上课”,我们立即站了起来并鞠躬,以表我们对老师的尊重。调皮的我,随便鞠了一躬,便直起身,却捕捉到了让我震惊的一幕——老师五十多岁的年纪了,他,居然也在向我们鞠躬,还是标准的九十度!身为一个老教师,和我们相差四十多岁,但他并没有把自己当老师,居高临下,而是尊重学生,对我们平等相待。他讲的课文也生动有趣,仿佛让人身临其境,就连学习不太好的学生也不自觉地跟着他的思维走。

下课后,我走到他身边,他也一眼认出来我,我鼓起勇气问:“您是老师,我们尊重您是应当的,为什么您也要鞠躬呢?”他告诉我:“每个人都是平等的,不需要分什么高低贫贱,只希望你们快乐学习,健康成长。”

后来,我毕业了,那位老师也退休了。在毕业典礼上,他作为退休教师代表发言,只见他缓缓走上台阶,大概是因为他不想宣布这个分离的时刻,而是想珍惜和我们在一起的时光。我注视着他的身影,心里涌起很多的不舍,舍不得同学,更主要的是我不想和这些尊重我,鼓励我的老师分开。

老师在台上说了很多,但让我印象最深刻的是:“虽然以后我们可能不会再相遇了,但是我们的心连在一起,我们永远是一家人。”说完后,他又庄重地对我们“九十度鞠躬”,我们立即站起,表示回敬,又再次鞠躬。这一刻,空气中弥散出浓浓的惜别之情,让人不舍,更让人惆怅!

他的一个眼神,一句励志的言语,尤其是那九十度的鞠躬,就好像在告诉学生“加油,我相信你!”在那之后,我的成绩也突飞猛进——因为您鞠躬时的腰背,早已化成了一座渡人的桥梁,引领我们走向繁花似锦的彼岸!

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篇1:家属写给医院的感谢信

全文共 612 字

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_x第一医院

你们好!

我的父亲因病住院,在医护人员的精心治疗和护理下,转危为安。在此,我们病人家属向贵医院表示衷心的感谢,胸外科的全体医护工作者表示衷心的感谢!

主任医生_大夫、主治医生_x大夫、护士长及全体护士,秉承贵院“以病人为中心”的人性化服务理念,以高度负责的敬业精神,不辞劳苦工作,一次又一次进行检查、治疗,急病人之所急,及时缓解、稳定了家父的病情,同时,她们和我们患者家属进行及时沟通,使我们放心。主治医生,针对家父的病情,制订适当的治疗方案,并将病人的病情及时地告知家属。

为人坦诚,知无不言,工作细致认真,使我们深受感动。在家父长期的护理工作中,尤其要感谢白衣天使们。在家父长期的护理治疗过程中,护士长、护士真为我们病人家属排忧解难,给了我们全家胜似亲人般的关爱。

比如根据家父病情,对家属护理过程中应该注意的问题、应该做的事项做到耐心细致的交待,大大减轻了家父治疗和护理的痛苦,也降低了继发感染的可能,一次次提高并巩固了医疗的效果。

还有胸外科病区的其他一些我们叫不出名字的白衣天使们,在对家父的护理过程中一丝不苟,尽职尽责,尽心尽力。许许多多个深夜,不论何时,随叫随到,不辞辛苦。凡此种.种,许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述。

最后,请允许我们代表家父家母以及全家人,再次向贵医院、胸外科病区的主任、主管医生和护士长、护士等全体医护人员,表示真诚的感谢!并致以深深的敬礼!

此致

敬礼!

人:_x

20_年x月x日

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篇2:教师节感谢恩师

全文共 483 字

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小学二年级时,顾老师成了我们的语文老师。她中等身材,短头发,高挺的鼻子上架着一副眼镜,小小的嘴巴能说会道,她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后,顾老师把试卷发到我们的手中,看着试卷上红红的89.5分,我愣住了,这可比第一次少了三分半啊!我很难过,觉得自己很失败,我皱着眉头,不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思,她来到了我的身旁,弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢,你是不是因为考的不好,难过了吗?这次退步了,不应该气馁,应该更加努力,下次就可以考个高分了,是不是?”我点点头,顾老师接着说:“想考高分,就应该去看你错在哪里,为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过,句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误,下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话,我认真地开始了订正,但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头,冥思苦想。顾老师在我桌前,又一次弯下了腰,为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想,顾老师真是一个亲切的好老师。

老师,如果我是船,您就是帆,给我们指引正确的方向。谢谢了,老师!

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篇3:感谢有你作文400字

全文共 403 字

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“谁言寸草心,报得三春晖。"这是游子吟其中的一句话。这首诗写出对母亲的感恩。在我人生的漫漫长途中,它给予我莫大的鼓励和关怀,感谢有你——外婆。

小时候,我经常受到大大小小的病魔的折磨,外婆每一次都在我身边,尽心尽力的照顾我。

还记得有一次:那是一个秋,刺骨的寒风卷起片片枯黄的落叶,天空中乌蒙蒙的,天公不作美,下起了倾盆大雨。豆大的雨珠达到我的身上,我已经成了落汤鸡!

不一会儿,额头滚烫不已,仿佛是一棵巨大的火球。在一旁的外婆非常焦急,他二话没说,开着汽车就把我送进了医院。通过医生的治疗,终于克制住了病魔,外婆的心终于放下了。只见她不时地为我倒开水,吃药时,他打开药包,将药粉倒入杯中,然后,举起水杯,拿起吸管,搅拌均匀。幕然间,我看见外婆眼里布满血丝,鱼尾纹渐渐爬上眼角,两鬓泛白,皮肤枯黄。外婆为照顾我真是操碎了心!

世间万物,都有亲情!

亲情是沙漠中的一滴甘泉;亲情是黑夜中的灯塔;亲情是绝望中的一丝希望。

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篇4:小学生感谢老师600字年级

全文共 1047 字

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初中三年,稍纵即逝,在与老师的三年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

------Inscription

望眼三年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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篇5:给感谢的人写一封信英文

全文共 779 字

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Dear (Bosss Name),

I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position

of (job title) with (Company Name)。

I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the

job。 The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the

work itself seems as rewarding as it is challenging。 From our discussion,I

gained a strong sense of (Company Name)s mitment to their clients and their

employees。 I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within

the firm。

I feel strongly that I possess the qualities required as a (job title)。 I

believe my education and experiences have prepared me well for a future with

you。 I eagerly anticipate our next meeting。 Thank you for considering me for

this opportunity。

Sincerely,

(Signature)

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篇6:田鼠给食客的感谢信漫画作文600字

全文共 638 字

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在一个山明水秀的景点村里,开了家野味餐厅,每天去那里吃的食客络绎不绝,可谓是座无虚席。

有一天,风和日丽,太阳伯伯柔和地看看大家,让冷冰冰的大地变得温暖。

而在野味餐厅里,食客们吃得津津有味,满口流油。突然,大门口传来一阵阵躁动,啊!是三五成群的田鼠!女食客吓得跳上了椅子,捂上耳朵大声尖叫起来,声音如雷贯耳;小孩子指着老鼠,露出天真无邪的笑容;男食客虽然沉着冷静,但也毛骨悚然……一大群田鼠的到来,让餐厅乱成了一锅粥。

这时,一只最大的,油头粉面的田鼠,跳到了一张桌子上,说:“食客们,不必惊慌,我们是来感谢你们的。”它拿起一封红色的,有声有色地读了起来:

“尊敬”的人类:

你们好!

有一句话,叫“老鼠过街,人人喊打。”我们整天过着惶惶不可终日的生活,没错,这就是我们的处境。

以前,我们的天敌,蛇、猫头鹰,每天都要大量捕捉我们,即使我们小心翼翼,都无济于事。哎,死伤惨重啊!每天,我们一直胆战心惊,过着不见天日的生活。

现在,我们处境大有不同了,你们开始把我们的天敌一一捉来吃掉,所以,天敌已经所剩无几,真是解了我们心头之恨,又消了我们后顾之忧啊!我们可以不那么小心了!有时,遇到受伤的天敌,还可以肆无忌惮的戏弄一把了!

哈哈哈,你们人类就是我们的救世主啊!是你们拯救了我们,你们的大恩大德简直就是感天动地呀!我再次谨代表全体田鼠对人类表示诚挚的谢意。

祝人类胃口大开,吃完天敌!

所有田鼠

2017年12月9日

田鼠读完信后,餐厅里一片寂静。老板顿时醒悟过来,把这家店关了,并发誓再也不开了。

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篇7:感谢作文写给父母的一封信

全文共 472 字

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虽然你们在我生活中是常见的人,但却发现不了我埋在土里的心理。

爸爸,你是我最尊敬的人,你也是最疼我的人。爸爸,我常和你说说笑笑,但却没发现我的心有多疼。你和妈妈忙,根本没有时间和我谈心事,我也把它埋在深处爸爸我真的很想跟你说,我好寂寞。在家中,你们不明白,我常寂寞的哭,我真的是受够了,爸爸你疼我,我知道,但也常让哥哥吃醋。你常为小事而骂哥哥,在家中根本寻找不到快乐。

妈妈,我想跟你说的太多了。在家中,我永远比不上哥哥。我,粗心大意。在哥哥不在时,你是多么疼我,在哥哥的日子里,我生活的很不开心。

妈妈,我明白,不管我考的多么高的分数也比不上哥哥。妈妈,我真的好想放弃啊!放弃你对我的盼望,但我又不敢,不然我就一无所有,妈妈,你可成想过我的心啊我常常问你,你却一语不答。那时我的心想掉下深渊。

爸爸妈妈,你们有想过我的感受吗?我是多么想是个男生,那就不会让哥哥和我永远保持距离,是永远打不开的死结。

爸爸妈妈,你们可想过我的感受吗?我是多么想是个男生,那就不会让哥哥在心中不把我当个妹妹,他讨厌我这个妹妹。不把我当家人。

爸爸妈妈,我请你想想我的感受啊!

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篇8:感谢生活作文350字

全文共 357 字

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生活,就像一瓶被打翻了的调味瓶,五味杂陈,应有尽有。

生活是我们的最大考验,它的时间之久,难度之高,一个人的品格耐力学问全都会被考验出来,一块玉石只有将他的外表不断冲洗打磨才能得知是上品还是次品。

在我二年级的时候,每次中午开门见效都是一大群人在门口排起长龙的队伍,我才刚到,校门还没开,刚看到一个同学,刚想上前打声招呼就被一个高年级同学直接一手推在地上,他说别插队,我的手掌撑在地上掉了一大块皮血,顿时渗出来此时正好开门,他走了,连句对不起,连拉我起来都没有,我的泪荒已在眼里打转,我强忍着,到学校里才用水冲走,此后我就发誓一定不能做他那样的人,我,要让他知道,做什么事都有后果的!

现在我会帮助我看到需要帮助的小朋友那个人,我渐渐忘掉了我现在回顾我说的话,我发现我变了,变得不再胆小,不再害怕。

人在变,时间也在流逝。

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篇9:写给疫情医护人员的感谢信

全文共 478 字

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敬爱的白衣天使:

你们好!

今年,我们祖国正在抗击一种新“敌人”——新冠状病毒,这是一场突如其来的灾害,是一场没有硝烟的战争。在危险当前,有些人站的很远,而您们却靠得很近。您们把身死置之度外,尽心尽力地照顾病人。你们无惧疾病,不怕困难,在抗击病毒的战争中,是你们用生命筑起了坚实的防线。您们身先士卒,忘我工作,把一个个患者从死亡线上抢救回来。你们为了救治患者,与家人不能团聚。每天,你们穿着厚厚的隔离服工作十多个小时,您们毫无怨言,人们把你们称为“白衣天使”,在我们心里,你们比任何人都勇敢。

如今的我,正安静地在家待着,响应号召,不串门、不外出……就在家里看看电视,做做作业,读读书,养养花,和长辈们聊聊天,体验一个完全宅在家的不一样的春节所带来的感受。

这个病毒不可怕,可怕的是对战胜它失去心。敬爱的白衣天使们,有您们在前线,全国人民都不用怕,我们一定听你们的话,“不出门,少出门,注意环境卫生和个人卫生。”我会在家好好学习,长大后,我也要做一名有医者仁心、勇于担当、全心全意为人民服务的“白衣天使”。最后,我代表全体小学向你们致敬!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇10:感谢妈妈作文

全文共 474 字

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相信世上每个人都有妈妈吧!你们是不是非常想感谢和报答你们的妈妈呢?是谁在你不

开心的时候哄你开心?是谁在你生病的时候给你买药?是谁在你烦恼之时为你解题?是谁在你有困难的时候为你分但?是谁在你考试考的不好默默为你加油?是谁在你精心表演时在台下为你打气?是谁在你看见别人有的你没有,她转了背就会给你买?是谁在你有心事的时候陪你爬山?是谁在你有题目做不来了,和你一起分析?是谁在你生病了叫你吃药?是谁在早上叫你起来上学?是谁在你饥饿了买东西给你吃?是谁在你夜晚帮你盖被子?是谁在你没钱了给你钱用?是谁在你流泪或流血的时候帮你擦?是谁在你有生命危险的时候去救你?是谁在你孤独时关心你,爱护你?是谁一天早,中,晚烧饭给你吃?是谁在你欢笑时陪你一起笑?能帮你做到这么多的就是妈妈!等我长大了我一定好好报答妈妈!好好孝敬妈妈,不让你受苦,受累。妈妈,小时候是我不懂事,非常不听你的话,总让你受累,有一次我掉到河里去了,让你受累了。如今我长大了,我懂事了,不再是那不懂事的小不点。

妈妈我爱你!虽然你没有太多的知识,我有些作业你都不会,我不会怪你的!只要你好好的就行!

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篇11:感谢师恩作文

全文共 562 字

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人的一生中有很多个老师,但是像她这么温柔美丽的老师,我还是第一次见到。

她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴,一头乌黑的长发,真是美丽极了。她的声音极其温柔,鸟儿听到了她那悦耳的歌声,都会跟着唱起来,蝴蝶听到了,都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星,那美妙的声音,就真太亏了。

记得有一次在上她的课的时候,有一句歌词我唱错了,一首歌唱完之后,我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来,她一直没有说我,我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前,说:“点点,你的乐感很好,节奏感也很强,也不会跑调、跑音。但是你有没有发现,这一次你唱的时候,气息是不是不太稳?要注意一下,回家要练习哦!”

我惊呆了,她竟然没有批评我,只是温柔地告诉我,回家要练习。这样的话,我能不听吗?我很感激她,没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极,生怕哪一次迟到了,也生怕自己唱错了。

有一次,合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演,每个班选一到两人,轮到我们班选人时,他把机会给了我和另外一个同学,让我们一起在大舞台上合唱。那时,我清楚地记得,其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来,我们在舞台上表现得很好,得到了名次。这军功章上有胡老师的一半,是她,给了我们上大舞台的机会;是她,让我们勇敢地面对演出;是她,耐心地指导我们。我们感激她!

这就是她,美丽温柔且善良的胡老师,谢谢您!

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篇12:感谢妈妈作文

全文共 391 字

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在这个世界上,我最想要感谢的人是妈妈,我的妈妈戴着一副灰色的眼镜,有着一张漂亮的脸蛋,尤其妈妈的笑容是多么的美丽,妈妈本来有一头乌溜溜的秀发,但 这几年,妈妈为了我们这个家劳心劳力,因此一头乌溜溜的黑发至少三分之一已经变白了,妈妈无私的付出让我感受到亲情的温暖。

记得有一次月考我考差了,我一把鼻涕,一把眼泪的告诉妈妈,妈妈却没有大声责备我,反而拍拍我的肩膀说:”妈妈知道你已经尽力了,下一次考试要好好的把 握,把它考好就行了,要加油!”我被妈妈那番话深深的感动了,也激励我,告诉自己下次一定要考好成绩,让妈妈开心。还有一次深夜时,我突然觉得头好痛,于 是赶紧下床找妈妈,妈妈摸摸我的头,发现我发烧了,她赶紧放热水澡给我洗,再帮我冰敷,还倒热水给我喝,使我的烧很快就退了。

我很感谢妈妈对我的关爱,有了妈妈,我的生活变得如此平安快乐、多采多姿。我要对您说一声:”妈妈,谢谢您!我爱您!”

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篇13:感谢对手作文450字

全文共 449 字

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记得几年前在跆拳道课上,我有过两次比赛。

第一次,我自信满满,大模大样地走到了我的对手对面。我昂起头,看着他是一个瘦弱、矮小的小孩,好像并没有什么危险之处。比赛很快开始了,哨声刚落,他立马踢了一个横踢过来,幸亏我眼疾手快,一个隔档,挡住了他,要不然我就输了。我刻不容缓,立刻一个连踢过去,他尽力阻挡但依然失败了,我不禁暗暗自喜。可我太骄傲了,第二局,他立马把自己深藏不漏的功夫展现出来,直接把我踢出了境外。第三局,我们不相上下,气喘吁吁,僵持了好几分钟,都没有动作。我这时力气已经充足,打算向他踢去,但他在我不注意的时候,一个回踢把我击败了。

第二回,我又遇见了这个小孩,心想:通过上次深刻的教训我已经学会了专心致志,不能像以前一样骄傲自满。

比赛时我全神贯注,不再骄傲。我先来一个后踢,他居然挡住了,看来不只我一个人进步了。接着我用之前的踢法挑战我的对手,使他产生幻想,最后我顺利获胜,这次的比赛让我由衷感到开心、快乐。

每每看到奖状,我都想感谢我的对手。因为只有竞争,我才会努力,才会让我有现在的成绩。

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篇14:感谢老师

全文共 277 字

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老师是伟大的,是他们把同学们带进了知识的殿堂。随着年龄的增长,我们的眼睛看到更多地是金钱和利益,忘掉了师生间曾在我们心中所留下的感动,更忘掉了感恩老师。

感恩我们的老师,他们丰富了我的知识,给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃和颓丧。是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们在人生的大海中拼搏的船桨。老师用知识的甘泉,灌溉我们理想的花朵;用心灵的清泉,孕育着我们青春的梦想。

老师不是演员,却吸引着我饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。

感谢你,我的老师!

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篇15:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文

全文共 641 字

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尊敬的白衣天使:

你们好!春节本该是阖家欢乐的日子,却因这次的新型冠状病毒闹得人心惶惶,城市、乡村都按下了暂停键,到处都是安安静静,人们都宅进了家里。在这个特殊的时期,你们挺身而出,逆行与病毒做斗争。

您们放弃回家与家人团聚,选择把国家和人民的利益放在首位。一方有难,八方支援。你们默默地、无私地奉献着,不顾个人的安危,24小时呆在病房中,只为多抢救一名病人,为国家减轻一份负担。

战胜这个病毒恶魔,这是大家的希望:在抖音上,时不时出现你们奋战在一线的画面。在电视中,每当在新闻上看见你们脱下厚重的隔离服时,看见你们额头上的那层汗水,以及脸上被勒出的红印,我对你们的敬意油然而生。你们是这场战役中的逆行者,能把人民的生命放在第一位,往危险的地方去。这是一场没有硝烟的战争,但比有硝烟的战场更具有杀伤力。你们丝毫不畏“敌人”的强大,你们只知道,你们多奋斗一秒,就会从“死神”的手里多抢救出一个人。

我突然明白了在书里看到的一句话:“哪有什么岁月静好,不过是有人负重前行”,你们就是负重前行的英雄。

你们用朴实而圣洁的形象,赋予患者无私的情。你们是我心中最美的英雄。加油,英雄们,病毒必除,中国必胜!

祝:身体健康,早日回家!

★★关于疫情的作文800字★★ ★★ Composition about the epidemic 800 words ★★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

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篇16:感谢那个为我提灯的人作文700字

全文共 763 字

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人海茫茫,我们的一生中会遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘怀……我最感激的一个人是一名人民教师。

他,有着浓密的头发,高翘的鼻子,精灵般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年级时的数学教师——凌老师。那时的我,非常贪玩。把读书的事都抛到九霄云外去了。一次数学考试中,我才考了60多分。他把我叫去办公室,严肃地对我说:“过几天是校运会,我给你报了一个800米的项目。希望你到时给我个惊喜。”这使我非常困惑。过了几天,校运会开始了。临跑前,老师问我:“喜不喜欢读书?”而我则斩钉截铁地说:“不喜欢。”理由是读书太辛苦了。听了我的回答,老师当时并没有说什么,只是拉着我向跑道走去。“预备,开始。”随着裁判的一声令下,比赛开始了。我奋力地向前跑去,但跑到第二圈时,我感觉上气不接下气,呼吸都很困难。“最后一圈了,加油!”老师喊道。在太阳的照射下,我感到头昏目眩,但我心里想道:“一定要坚持下去。”终于跑完了,我瘫倒在操场上。结果是,我还为班级拿到了名次,这让我感到很欣慰。老师把我扶了起来,递给我一瓶水,说道:“祝贺你,感觉怎么样?”我回答道:“太辛苦了。”他说:“其实,读书也和这场比赛一样,只要你坚持,就会有意想不到的收获。学习是一个苦乐交织的过程,只要你坚持,就会体验到不一样的快乐。现在正是你们学习的黄金时期,年轻气盛,有拼劲,不努力读书,将来怎么办?”听完,我低下了头,沉默不语。从那以后,我便下定决心要刻苦读书。

“功夫不负有心人。”每当我取得好成绩的时候,老师都会给我赞许的目光。不仅如此,一直以来他都会在我迷茫的时候给予指引,让我拨开迷雾,勇往直前。并激励着我前进,铭记初心,时至今日,我都没有停止前进的脚步。最后,我想对凌老师说一声:“老师,谢谢您!是您让我有了前进的目标,是您为我点亮了前进的道路。”

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篇17:给客户写感谢信怎么写

全文共 576 字

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您好!光阴荏苒,转瞬又是一年。回顾_美容院这一年的所取得的每一点进步和成功,都离不开各位的关注、信任、支持和参与。我怀着无比激动和无比兴奋的心情,提起笔向你倾诉我内心对您的感谢之情。

首先,我要感谢您选择了我们,美容院见证您的美丽,更要感谢你选择了我作为您的美容师,为您的美丽保驾护航,是你的信任让我明白了我的肩上的责任与重任,也让我找到了坚持美容工作的神圣意义,那就是成就您的美丽。是您的微笑感染了我对生活的热爱,使我坚定选择对美容行业的决心;是您的言语点醒了我对生活的感悟,使我懂得了爱岗敬业,勤奋工作;是您的帮衬,让我觉得我是一个值得他人信任的人……

其次,您的理解和信任是我们进步的强大动力,您的关心和支持是我们成长的不竭源泉美容院给顾客的感谢信4篇感谢信。您的每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断奋进。有了您,我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展……

太多的感谢,我不知从何说起,仅以一封书信承载我对您的深深感激之情!在新的一年,希望能够继续得到您和所有消费者的信任、关心与支持,欢迎您及所有消费者向我们提出建议和批评,我们将以诚心、诚信、真诚和热情为每一位客户服务。客户的满意是我们永恒的追求!我们将继续为您提供最真诚的服务,并不断努力做到“没有最好,只有更好”!

再一次感谢您的信任和支持!

此致

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篇18:感谢对手作文

全文共 938 字

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看到题目你一定会纳闷对手就是自己的敌人,为什么要感谢他呢?因为对手会逼迫你向前,再向前,努力,再努力,对手会激发你前进的动力,他就是你的一面镜子,毫不留情地找出你的.缺点,让你不断地向前。

——题记

那是六年级第一次月考的时候的事了。

成绩终于出来了,我收缩成一团的心终于舒展开来,因为我如愿以偿,获得了年级第一,我高兴得满脸通红,一蹦三尺高,却发现一旁的小范默不作声,坐在桌座位旁愁眉苦脸地揪着头发。没错,准是他比我分数低,又在生气了。我凑过去看了他的卷子,不由得满脸通红,卷面一如既往的整洁,一个多余的点都没有,不说答案的对错,单是看卷面,都会使阅卷老师心旷神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之别,上面的墨点,还有用铅笔演的算,真是羞得我无地自容。

小范伸过手来对我说:“把你的卷子给我看看。”我真的都快惊得把眼珠子掉在地上了,因为小范的眼中竟然含着泪花。

他接过我的卷子看了起来,如同爱迪生研究灯丝一样认真。忽然,他刷的抬起头来,眼中闪着喜悦的光芒,像哥伦布发现了新大陆,变得激动而又亢奋:“你你这道小题的小数点点错了,老师老师却打对了你我比你高。”他因为情绪太激动了,以至于说话时都破音了,他一摸眼泪,又一抹鼻涕,高兴的语无伦次,一会儿说说这,一会儿说说那,高兴得像个孩子买到了梦寐以求的玩具汽车。旁边的我呢?灰心丧气,“嘎巴嘎巴”的捏着指头关节,咬着牙心中想,为什么我不能考试时细心一点的呢,那道题我明明会呀,为什么我不能像小贩一样字迹工整呢?为什么我去看小饭的卷子没有一道错题呢?

我想这归根结底是我的错。

在小范的“逼迫”下,我认真答卷,认真书写,认真学习,认真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超过他,可以不夸张的说,现在的我,有一部分是他塑造出来的,如果没有他,我便会不思进取,满足于现状,就不会有一个现在的我,我感谢他。

鳗鱼因为有了狗鱼才会活下去,正如孟子所说,生于忧患,死于安乐,羚羊因为有了狼,所以才会变得强壮而又健康。越王勾践时时铭记自己的对手夫差,因而卧薪尝胆,成为春秋霸主之一。在运动会上队员们因为有着强劲的对手,因而创造不朽战绩因为有了对手平淡无奇的生活才会充满色彩所以不妨让我们敞开胸怀,向对手们说一句:“感谢你让我有了现在的我。感谢我可以遇见你。”

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篇19:给最感谢的老师的一封信

全文共 1267 字

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___老师

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

您的学生:__

__年_月_日

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篇20:有关感谢母校的六年级

全文共 909 字

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曾几何时,我们告别了幼儿园,怀着对校园的好奇和憧憬加入了这个新的大家庭。如果母校是一棵大树,我就是其中的一片叶子;如果母校是一个花园,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一条河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言万语也表达不了我对您的热爱。

每天早晨,当我们踏进了校门,一切都显得生机勃勃。到处是值日生忙碌的身影,到处是同学们开朗的笑声。早读的时候,每个班级都书声琅琅,他们争着,抢着,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。那此起彼伏的读书声像一首千万人的大合唱;上课了,我们收起了松散的心,打开了收集知识的包袋,我们认真地听讲着,思考着,记录着,急切地收起了知识的露水;当做操的音乐响起,我们早已站在了操场上,个个精神抖擞,雄赳赳气昂昂地挺立在那儿,乍看之下,还真有几分军人的气概;课间活动时,我们个个生龙活虎,有的玩双杠,有的打篮球,有的踢键子,人人脸上洋溢着快乐和满足的情态。

我多么怀念这美好的生活呀,然而,当岁月的长河慢慢地流逝,这一切即将成为过去。最后一次观察校园,是如此地美丽祥和。南边是宽广的大操场,总会有许多孩子在里面玩耍,四座教学楼各居一方,中间是两棵友好之树和一个金鱼成群的小池塘,科技楼和校工厂在校园的西边,紧靠着它们的还有一个小天井,东南角和正中有两丛翠竹,这是读书的好地方-——追梦庭。

新的生活让我们期盼,中学的大门已为我们打开,我们就要飞走了。虽然母校只用淡淡的几笔就能描绘出来,但她在我们心中的分量是无限的。我们飞走了,带走了母校的全部记忆。

感谢您,老师。感谢您在课堂上为我们传授知识,感谢您在夜里为我们批改作业,感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛,您比红烛更明亮;说您是春蚕,您比春蚕更奉献;说您是园丁,您比园丁更勤劳。感谢您,老师。

感谢你,同学们。在我伤心的时候你们安慰我;在我孤独的时候你们陪伴我;在我骄傲的时候你们提醒我。你们给了我六年的欢乐,感谢你们。

感谢您,母校。半个世纪的岁月沧桑没有磨灭您的青春。您接纳了我,并培养了我,锻炼了我,让我成为一个懂事的少年,我已有羽翼,必须飞走了。愿您在以后的日子里更加辉煌,更加美丽,桃李满天下。

感谢您——老师,感谢你——同学们,感谢您——母校。

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