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我要感谢你的作文(精彩20篇)

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感谢朋友作文

全文共 887 字

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“比得,你还记得我们初一的时候许下的诺言吗?”

我是一个野小子,彻彻底底的野小子,至少我是那么认为的。然而迈克从不允许我这么说自己,每当一次考试完后,我总会骂自己:“该死的,又没考好,我真是笨到家了。”看者迈克整洁的卷面上那鲜红漂亮极了的97分的卷子,又羡慕又嫉妒。再扫视着自己的卷子,涂满了补丁,似乎批卷老师看见这卷子有些厌恶,打了个极其丑陋的76,后面还加加减减,最后的等于号后面跟着一个比76还丑陋的分数:66。

“原来是算错分数了,白高兴了一场。”我只有极少数的时候才会像迈克这种好学生一样——考差了会哭。不是我不担心自的成绩,只是我的眼泪不够我的分数去流,而且,我是一个男子汉,我从小就是学着‘男儿有泪不轻弹’这句话长大的。

当然,我和迈克在一起也有特别自豪的时候——那就是体育课。跑步时,迈克永远像豆芽菜一样,蔫巴蔫巴地跑在大部队最后一个,我会从第一个往后跑,找到迈克。陪他慢慢的跑,然后一起受罚——100个下蹲起。我会帮迈克做掉一半,我知道,他的小腰板做了一百个下蹲起以后,会倒在操场上的。

很多人都说男生之间很少有友谊,可我和迈克之间的好关系是的的确确存在的。就像连体婴儿,哪怕两个人性格差别极大,可还是离不开对方。

这次我们期中考试了,我,比得,再次很‘光荣’地考了第36名,倒数第7名。中考给我带来的压迫感和每个同学都绷紧神经面对中考所营造的氛围让我破天荒地的拉着迈克在操场上大哭了一场。

我说,迈克,我真进不了Sun Shine高中了,我的臭成绩他们不会收的,你自己考吧。

话还没说完,就看见迈克一脸严肃的表情:

“比得,你还记得我们初一的时候许下的诺言吗?”

“恩,记得,我们要考一样的高中。”

“那么,你就不应该灰心。你会考得上高中的,我们一直想考的那个高中。”

我什么也没说,我们各自回家了。

因为迈克知道:他的好朋友,比得,会努力的。他们共同的`梦想会实现的。

而我也知道,我一定会考上那个我们一起向往的高中的,一定会的!

因为有你在!

因为有你在,我什么也不怕,因为有你在,我再不会畏惧,因为有你在,我有无限动力,因为有你在,我们会一起绽放出生命的光彩!

谢谢你,我的朋友。

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篇1:感谢贫穷

全文共 844 字

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刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运,但还不需要多久,原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上,其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年,甚至是一生。人人都有富有的梦,但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时,还有一部分人群选择了接受贫穷,并收下了他所馈赠的礼物,用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。

贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中,作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历:家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。句子虽轻描淡写,却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年,只为按时将书籍送还,读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远,他一定锲而不舍地前进,无论几重困难,只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运,是百折不回的坚强让他求学成功。

贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近,一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络,因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有,但她并不因此沉沦于怨天尤人,而是将它变为自己积极上的动力,就像落入马路缝隙中的草籽,抱着必胜的决心,用知识做自己的武器,冲破贫穷的樊笼,在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离,她是命运的馈赠者,她也是主动掌握着自己命运的成功者。

贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说:穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初,我们的各项产业百废待兴,刚刚独立就在世界中风雨飘摇,是贫穷的激励,是为了让人们过上好日子的期望,让尚在新生之初的国家坚强的成长着,用加倍的汗水完成一项项的奇迹,用30年做到了西方国家300年的成就,是曾经的一贫如洗,换来了今天的富有强大。

所有命运馈赠的礼物,都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛,在伤痛过后,努力之下会有值得的馈赠降临在生活中,激励着人们继续走下去,直到拥有美好的那一天。

贫穷并不是锁链,而是蝴蝶背上,那双需要挤压才能飞翔的翅膀。

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篇2:写给父母的一封感谢信

全文共 950 字

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亲爱的爸爸妈妈:

飘荡,眼前立即一片青脆;妈妈是困难中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,帮助我找好重心......

父母的爱是无私的,当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时,是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的,当我们遇到跨不过的困难时,是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的,当我们嚷着要好东西时,是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的,当我们生病住院时,是他们熬夜照顾着我们。

父母为我们付出了很多,得到的却很少。从小到大,娇生惯养的我们,有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得曾经看到过一句话:

父母的爱易写,但写好不易。妈妈,在我人生这漫长的二十一年里,为了我的成长,您不知操了多少心,流了多少汗,费了多少心血。您平时对我那无微不至的关爱,至今在我的脑海里历历在目。当我遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是您。。当我受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是您。

当我犯错误时,能毫不犹豫地原谅我的人,是您。

当我取得成功,会衷心为我们庆祝,与我分享喜悦的,是您。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我的,还是您——我最爱的妈妈。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师??是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!妈妈,请原谅我不止一次的嫌您罗嗦,或许是

我太任性了吧,认为自己已经长大了,有自己的思想,有自己的空间,不需要别人束缚着我。妈妈,您真像一个不知疲倦的人。当我和朋友在外面玩时,您在给我洗衣服;当我看电视时,您在给我做好吃的东西;当我玩电脑时,您在打扫我的房间......妈妈,女儿长大了,懂事了,我已经不是那个调皮爱哭得我了,这都是您培育出来的呀!妈妈,对你的爱,无法用言语来表达,就让我用这肤浅的文字来对您说一声:“妈妈。您辛苦了,我永远爱你”。

祝:妈妈永远年轻、美丽、健康。

深爱您的女儿:__

__年__月__日

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篇3:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 684 字

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尊敬的白衣天使:

您好!正当大家准备欢天喜地过大年的时候,突如其来的一场病毒肆虐着人间。此时只有你们挺身而出,告别了久违的亲人奔赴武汉,做最勇敢的逆行者。

如果人间是炼狱,那你们一定会为我们赎尽罪恶;如果人间充满黑暗,那你们一定是为我们带来光明的使者;如果这场病毒是一场战争,那你们一定是像战士一样奋斗在这场战役的前线。为人民的生命安全保驾护航,为祖国的繁荣清除阻碍。

在一个平常的夜晚,爸爸告诉我说:“将来长大了要做一个对社会有用的人!”。好奇的我便会问爸爸:“长大了做什么事才能成为一个有用的人呢?”当时爸爸正好指着电视机前播放着医生抢救病人的画面时说:看,他们就是对社会有贡献的人!其实只要是对社会对国家负有责任心的人就是有用的人!

我一开始不懂,直到我看到了白求恩的故事,才让我明白医生这个职业是多么的伟大而神圣。自抗击非典以来,83岁高龄的钟南山先生再次挂帅。而此次病毒死亡率最高的也正是60岁以上的人群。钟老不顾个人安危,仅为天下苍生着想,不得不让天下人敬佩和赞叹!

而在这场疫情中,有许许多多和你们一样奋斗在一线的医务工作者不幸被感染。在资源紧缺的情况下,你们为了节省一套防护服而一整天不吃不喝。你们每天和病毒打交道,在最危险的地方工作。你们在春节期间却因为工作和就住在附近的家人不能见面。

而每当记者采访你们的时候,你们却总是忘却辛苦,乐观面对。你们的坚守,你们的念,你们的无私奉献。深深的感染了我们每一个人。

病毒虽然如蚊虫一样肆虐着全国,而你们却化身纱帐将其隔离在外。给我们温暖,互我们周全。你们的爱,像天使的翅膀,守护着我们成长。

祝你们:身体安康,凯旋归来。

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篇4:我最想感谢的人作文500字

全文共 542 字

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绽放的花儿,感谢园丁的栽培;栖息的鸟儿,感谢大树的庇护;我的成长,感谢老师的培养。

在我的心中,有一位美丽的老师。她有一双会笑的眼晴,一张会讲出动听话语的嘴巴。我们总爱围在她的身边,哪怕她只是对我们笑一笑,哪怕她只是轻轻地抚摸一下我们的头,我们也会感到莫大的幸福,她就是我们的班主任——范老师。

我是一个性格比较内向,甚至有些胆怯的女孩。上学期,我们班重选组长,范老师居然让我当组长,我不明白我为什么当选。后来,范老师找到我,对我说:“你是一个内秀的孩子,平时比较文静,但老师发现了你的才气,所以我想让你锻炼一下,和同学之间多交流交流,这样能更好的发挥你的能力,老师相信你一定能胜任,你不会让老师失望吧?”记得当时的我是一个劲的点头。

从那以后,我成了一名组长。我的胆子变大了,在课堂上,我能踊跃举手发言;班上的故事会,我能面对同学,滔滔不绝的讲述一个个生动的故事;周一的晨会上,我能面对全校师生,在国旗下演讲……

范老师,真心谢谢您!当我们犯错时,您总以开阔的心胸原谅我们;当我们做好事时,您微笑着表扬我们;当我们失败时,您总以母亲的慈祥鼓励我们;当我们获得成功时,您看在眼里,喜在心上……

我想用响亮的声音道一声;“范老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”

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篇5:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇6:感谢师恩

全文共 466 字

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李倩倩九月十日,又一个教师节来临,原本一个普普通通的周二,只是因为一个神圣的职业,而变得不再普通。

这一天,校园里充斥着各式各样的鲜花、贺卡,当然,还有一声声亲切的“老师好”和老师们灿烂的笑容。老师是伟大的,是无私的。白天,他们尽心尽职地工作:上课、批改作业、教诲学生;晚上,他们强挤去一天工作后的疲倦,在那盏昏暗的台灯下全神贯注地备课。听我父亲说起,曾经的老师并不受社会重视,甚至被说成是“臭老九”,而现在,随着知识社会的到来,人们这才开始去了解、去重视老师这个职业。

老师是辛勤的园丁,浇润我们心灵的花瓣;老师是点燃的红烛,为我们点亮前方的道路;老师是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;老师是一艘巨轮,带领我们遨游智慧的远洋。 “桃李不言,下自成蹊”,正是老师的谆谆教诲,才使我们走上了成才的路。当有一天我们获得了成功,我们怎能忘记我们身后那些默默奉献的人民教师?父母给了我一个健康的身体,而老师,却给了我充满知识和思想的灵魂。吾爱吾师,您是我智慧的传授者,人生道路的导航者,我只想在教师节来临之时,对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇7:感谢母亲的小学生四年级

全文共 821 字

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有人说母爱似水,可我并不这样认为。我认为母爱像一小片海洋,足够你航行;我认为母爱像一小片天空,足够你遨游;我认为母爱像一小片草地,足够你奔驰。

那是个星期二。下午,数学作业是抄试卷。本以为语文作业会少点,是平常作业,可谁知竟是一张手抄报。天哪,手抄报我一做就要两个小时!老师看我们可 怜,就说英语作业不用做了。可人算不如天算,站队放学时,传来“噩耗”:英语作业是m9课文两英一汉,必须做!三课作业如几吨重的大山般压得我喘不过气 来。

回到家,我连招呼也没打就开始“奋斗”起来。家里改装洗手间,机器的轰鸣声吵得我心烦意乱,心久久不能平静。抄试卷时,时不时就蹦出来个错别字。“当——当——……”钟敲了六下,我才刚刚做完数学。

开始吃饭了。我狼吞虎咽的吃着,为的就是在点去做作业。我真可谓是“身在料毁于一旦,只得重新再查。

匆匆一看表,不为大吃一惊:七点了!人们常说光阴似箭,可这速度都能赶上火箭了!我的手抄报还一动没动来。我只能加快速度。可越急越出错,大标题总也写不好,一不小心曹营心在汉”嘴里吃着,心里却想着手抄报的版面。

“呼——”我长呼一口气,因为我费了九牛二虎之力终于抄完了英语。虽然不是一般的龙飞凤舞。我急忙奔向电脑,查资料。可电脑也跟我作对,突然卡机, 令我刚刚查好的资还把笔袋弄到了地下。当我捡完掉落的笔,一抬头,撞倒了桌子上,手还被狠狠的划了一下。伤心、疼痛、无助、烦躁竟变成一颗泪珠从眼眶里滑 落下来……

这时,一双温暖的大手摸了摸我的头,在朦胧看到了妈妈那慈祥的面孔:“宁宁,怎么哭了?很急吗?离你平常睡觉的时间还早呢!急也是这几个小时,不急 也是这几个小时,我们为何选择急?无论遇到任何事,都要冷静,要以平常心对待!“妈妈就这样摸着我的头,而我,也渐渐平静下来,安心地做着。先前的烦恼一 扫而光,取而代之的,是一丝淡淡的微笑……

妈妈,是您教会了我冷静,是您教会了我以平常心对待任何事,是您帮助了我度过一个有一个难关,让我茁壮成长,谢谢!

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篇8:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 541 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!我是一名来自实验小学五二班的小学生。2020是注定会被记住的一年,病毒让我们宅在家中,也让你们奔赴了没有硝烟的战场。

就像春晚和元宵晚会上说的:“我们无法一一记住你们的名字,但你们白衣天使的名字不会有人忘记。”是的,是你们在一次又一次和死神抢人,是你们一次又一次和病魔斗争,是你们无所畏惧勇往直前跑赢时间。病毒来临时,我很慌。可一看新闻,看到你们都已经整装待发,恐惧顿时烟消云散。有你们在,我们坚定地相一切都会好起来的。

我看到,为了方便穿防护服,很多女医生都剪去了一头长发;我看到,为了节省资源,你们常常好几个小时不换防护服;我看到,为了第一时间救援,你们不得不离开自己的家人,走向生死未卜的战场。或许,因为长时间穿防护服,你们的脸上印上了不少伤疤,可在我们心里,你们有世上最美的容颜!白衣天使们,你们不需要翅膀,你们早已飞在每一个人的心里,用你们的善意滋润每一个人的心。

可是,看到你们因为工作疲惫而在椅子上走廊上睡觉时,我们好心疼呀。你们在救助别人的同时,请一定要保重自己的身体!你们的平安、病人的康复,是我们最大的希望!谢谢你们的守护,谢谢你们的付出,在每个有你们的地方,我们都感到心安。

请记住,你们不是一个人在奋斗,我们的心与你们同在。

祝:身体健康!

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篇9:写一封感谢信800字

全文共 890 字

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尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

您们好:

我是一名四年级的小学生,我叫王雪灏,性别女,今年10岁,我的爸爸是一级残疾人,长年在外飘泊。母亲因家里困难,所以在5年前就离家出走了。到现在也没有回音。弟弟今年6岁,也在读书。家里没有收入,所以生活很困难。

老师、叔叔、阿姨们感谢您们在我困难的时候,伸出援助之手。这真是雪中送炭啊!使我和弟弟能在校园里安心学习。

尊敬的老师、叔叔,阿姨们,在生活上您们无微不至的关怀我,您们多次用自己省吃俭用的钱来资助我,常常来我家问寒问暖怕我受冷,还给我送来棉衣,棉裤和棉鞋等生活必备的用品。更使我难忘的是中秋节时,我看到别的小朋友拉着爸爸妈妈的手,提着一包又一包的好吃的,我非常的羡幕,不由的热泪盈框,正在我危难的时候,万万没有想到杨老师、郭老师给我送来来大箱子好吃的,有可口美味的丰镇月饼,有又红又嫩的大苹果,还有香甜爽口的新疆大葡萄。您们对我的帮助不仅仅是钱物,而是您们的热心和爱心,在这里我给你们敬礼了!老师、叔叔和阿姨,在学习上您们更是千方百计,想方设法的帮助我。杨老师、郭老师、田老师好几次,上门来帮助我制定学习计划。除了学习好课本上的主要内容外,还要多读一些课外书。每天至少读10页。

一个月写两篇读后感,学习成绩由原来的四门平均92分,再提高3分。还给我带许许多多的书。供我学习。“六一儿童节"杨老师、郭老师为了提高我的学习成绩,引导我学习写作。用自己的钱组织我们县内旅游,参观鸳鸯河、麒麟山的美景,还组织我们在森林公园捡垃圾,使我们从小学会爱护公物,树立热爱环境的思想。同时也学到了课文上学不到的新知识。

尊敬的老师、叔叔;阿姨们在伟大的祖国母亲的怀抱里,有您们的资助我感到十分温暖。我一定要好好地努力学习,坚持改以前那些坏毛病。作业完不成叫老师点到自己的名字。有空就看会儿电视,把眼睛看成了近视眼。这些坏习惯影响我的学习成绩。从此,我一定认认真真地学习。决不辜负您们对我的希望。更要向您们学习,长大以后做您们的接班人,做祖国母亲的有用人才,资助许许多多的贫困的孩子。使我们的祖国母亲发展地更加繁荣富强。

最后让我衷心祝愿您们“好人一生平安”!

此致

敬礼

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篇10:那一刻感谢你的陪伴作文600字

全文共 548 字

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就在你的身边,可能是人给予你温暖的问候;可能是书教会了你成长路上深刻的道理;但都不及那棵树给我的热情陪伴

“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站在不说话。”就如顾城所说,幸福的人都离不开爱的陪伴,在世界的某个地方,某个角落,总有一份温暖在等着你。

偌大的房间,空荡荡的身影,只剩下我一个人,本该唱着生日歌的我,只剩下沉默,被母亲的一句话,快乐也在浩瀚的海洋中被一点点的吞噬。

没错,今天是我的生日,只有我一个人的生日,没有人愿意过的生日。爸爸妈妈工作忙,平常根本无暇管我,在别人的眼中,好像我是个没人要的孩子。

窗外,依旧是那鸟语花香,大树仍然挺拔的身躯,小鸟也轻轻靠在树上,好似与大树聊着天。连天气也不愿同情我。

我越想越伤心,泪珠忍不住往下掉,像掉了线的珍珠,伤心欲绝。

我冲出家门,渴望有人给我些安慰,一丝丝也好呀!可送来的却是旁人的冷眼旁观。

不知不觉,竟走到这里学校旁的银杏树。他茂盛,他孤独。我常常坐在他粗犷的枝上,远望校园,同学们的欢声笑语。在这里好像与世无争,所有的烦恼都挥散而去。

今天,我又坐在这里,微风迎面扑来,让人赏心悦目,我多希望时间可以永远定格,让这短暂的幸福长存。

人,他不懂,陪伴是最长情的告白,而相守,又是多么温暖的承诺,在这短暂的人生中,又为何不对自己身边的人更好一点呢?

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篇11:感谢你语文作文400字

全文共 413 字

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升入初二,再次与你相遇。现在的你,与小学的你截然不同。

以前,我对你非常反感。看着语文书里那些长篇大论的文章,那些不易懂,生字又多的文言文,还有老师让读的每一本又厚又复杂的名篇名著……我真是讨厌极了!

渐渐的,我对你开始有了好感。你让我懂得了中国河山的巍峨,懂得了生活需要探索,懂得了遇到困难时要永不言弃……

在郦道元的笔下,三峡“两岸连山,略无阙处”;夏水“朝发白帝,暮到江陵”,让我喜爱,让我感叹;在吴均的笔下,富春江“奇山异水,天下独绝”,让我仿佛身临其境,沉醉于此。在苏轼笔下,月光空明澄澈,承天寺这一夜游景色美妙,我想穿越于此,与苏轼共同欣赏。

阅读名著《海底两万里》,我仿佛置身于诺留斯号中,随着船长一起在海底遨游;《红星照耀中国》中红军的艰苦奋斗与牺牲奉献精神让我敬佩。

语文,是你让我有了“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的壮志;遇到困难时,我坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

遇见你是我最大的幸福,感谢你,语文!

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篇12:有关感谢有你六年级

全文共 815 字

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当我看到这个世界,我便看到你。我常常久久地凝视你,从你纤细有神的美眼,到你自然黑直的长发。暗自希望自己和你长相一致,那我该是多么的精致。

我在你的臂弯里长大,深知你的瘦弱,但每每拉住你的手,我就感受到温暖和无尽的力量。我知道,你看起来只是一个柔弱的女子,但你有不放弃的精神,我从未见过你的眼泪,更未见过你向命运低头,无论发生多大的变故,你一直都能含笑,让我从未有过不安。

记忆中父亲的病是多么严重啊!我知道很多人都说离开他吧,也扔下这个孩子,一个人也可以很好。但你没有那么做,自始至终,细心照料父亲,撑过家庭最难熬的一阵子。我后怕,生怕你会离去,但在你怀里感受你坚定而有力的心跳,我就吃到了定心丸,你一直是那么爱这个家,不会离去。

我不争气,中考成绩很不理想,这给你带来了太多的痛苦,但你没有显露,因为你知道其实我才是最难过的那一个。从知道成绩的那一天,我失眠,睁着眼,在黑色里,缩在角落里,感受悲伤像潮水一样一遍一遍的向我冲击,我该怎么办?我的路在哪里?我的前途一片昏暗!你没有解释,不替我辩白,只是抱着我,然后告诉我:该睡了!也许,我已经该长大了,在那一刻,我哭的像个几岁的孩子,但我很快入眠。因为,你在我身边!

你多方打探,希望把我放在更好的班级,想为我创造好一点的环境,让我有机会弥补我所犯下的错误,企图为我助力,迈过这一个坎儿。我战无不胜的母亲,在这个时候却显示出了无能为力。我永远记得,在那个下午,一个母亲在她的孩子面前痛哭失声,抽噎着,对给她带来痛苦的孩子,说:我对不起你!

讲真,天知道我在那个时候有多失望,我也很想毫无顾忌的痛哭,但我知道我不可以,我已经没有理由再向你哭,增添你的烦恼。于是,我笑着表示我无所谓,我会接受现实,努力让自己爱上我所在班级的一切。因为,我有一个一直在背后给予我支持的母亲,有她在,这个世界就没有放弃过我。

我深深的爱并感激她,感激那来自于她的泪水,彻底点醒了那个迷茫,幼稚,自私的自己。感谢有你!

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篇13:以感谢母校为题的

全文共 540 字

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岁月像小河的流水,带着欢乐的笑声悄声逝去,时间如白骥过隙,转眼间就要告别小学生涯步入初中了,我们谁也不会忘记在这里度过的幸福时光;谁也不会忘怀我们的母校——一个值得我用心去感谢的启蒙之地。

感谢母校的操场,人们长说眼睛是心灵的窗户,可是我要说,操场才是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候,我就是在穿过操场时认识了我现在最后的朋友,也同是在这片土地上,我成为了一名光荣的红领巾少先队员,也是在这片土地上,我蜕脱了稚嫩,扬起了理想的风帆,让我驶向成熟,驶向那金色的海岸……

感谢母校的老师,老师是母校的心脏,也是我人生的领路人。有人说,老师像树根,也有人说,老师是辛勤的园丁,更有人说,老师是黑夜中的一盏启明灯,但是我要说,老师是一把神奇的雕刻刀,因为老师总是在天地间创造着种种奇迹,总是能把幼苗雕成大叔,总是能把荒漠雕成城市与园林,而我,就是老师手中的雕饰品之一,是老师让我从一个泥沙中玩过家家的小女孩雕刻成一个懂得人间冷暖、满怀抱负的少女。在经历了几度的初夏秋冬,有许许多多的老师曾在母校驻留,却没有留名的老师,他们都是母校最美丽的风景,也是我最值得感谢的人……

岁月如流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的小学生活即将挥手与我告别。感谢您,我的母校,感谢您,我全心爱着的母校…

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篇14:感谢同学作文600字

全文共 674 字

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今天,我感谢的是我同学,那是因为很久以前的一件事。想知道原因,请看下文。

期末考试那天早上我在拼命复习,想考个好成绩,谁知,我唯一的一只黑笔,在我翻书时,被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地,我捡起来一看,笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

旅途第一站:葛家升。我走过去对他说:“老葛,借我一支笔呗!”他“嗯,嗯”地答应着,找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意,心中生疑,打开笔盖一看,没笔芯。我知道,他存心想戏弄我,也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有,眼看离考试只剩一分钟了,监考老师都进教室了,我还没借到笔,急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中:“康扬风,你是在借笔吗?来,我借你。”我扭头一看,啊,是徐振洋。我连忙跑过去,他让我在笔袋里随便挑选一只笔,我选了一支漂亮一点的笔,赶紧坐四座位准备开考。

考完试,我忘了还笔,便和别的同学去玩了。玩的时候,我一不小心撞到了桌子,把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩,没察觉,踩了一脚时,我才发现地上的笔。这时,我捡起来一看,呀,笔头都给我踩断了。“呀,不好。”我想着,“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿,我心里“咯噔”一下,“说谎又不好,徐振洋他挺温和,还是?实话实说吧!”我拿着笔,忐忑不安的走到徐振洋面前,对他说:“对?对不起?我?我把你的笔?弄坏了。”我低着头,正准备挨一顿骂呢,谁知,他一摆手,笑着说:“算了吧,没事的,不就一只笔吗?”我瞪大了眼,他反而对我微微一笑。

后来我才知道,这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了,也不生气。你说,我不感谢他,还感谢谁?

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篇15:感谢有你相伴作文700字

全文共 753 字

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时光的齿轮,辗转这青葱的韶华,进入漫长的岁月长河,朦胧里打开尘封已久的记忆大门,有多少曾欢笑过的日子,现在早已生了锈,唯余我们一同迤逦过的足迹,还簇新的安放在彼岸的这头。

记得小学三年级,我每天都只坐在座位上,不交朋友,不爱说话,其他同学也都不和我玩,大课间几个一伙儿去玩,而我,永远坐在那个座位,看着大家一个个飞奔出教室,脸上洋溢着快乐的微笑,然后继续写自己的作业,那时我一直认为学习会让自己快乐,可现实好似并不是这样。我并不快乐,当我想和大家一起玩时,却没有人愿意带我,我此时感到很孤单,我渴望和你们在一起玩,我也突然想有个朋友,我这样一个人默默过了一周多,你却好像天使一般来到我的世界,将我这昏暗无天际的世界带来的光芒。每当下课,你都要带我一起出班级去玩一会儿,这样会吸取氧气,才能更好、更有效的听下一节课,你总是这样耐心的对我说。当中午,大课间时,你会拉着我一起和同学们玩,起初我不太适应也不太愿意,可你很执着,坚决的拉着我去融入集体,慢慢地,我觉得很开心,我重新感觉到了快乐,我再也不像以前那样!每当我们在操场上自由,无拘无束,你追我赶的奔跑,我就感觉格外的幸福,汗水尽情的挥洒,炙热的阳光拷在脸上,照映了我们的童真与稚气,在操场上总是会看到我们在一起抱团大笑的身影。我想,这一切都是你带给我的。

我至今都记得你我之间的故事,我们之间的吵闹,追逐,一起学习都会是我一生的记忆。你的笑容在我的脑海中久久荡漾,却总是挥之不去,也许这就是你陪我走过的时光惊艳、动人。

若有请、何惧时光缕散,情既起一往深,无论以后我身在何处,你都会激励我勇敢前行,而那段时光也将幻化成我内心最美的年华。

六年有你陪伴,六年时光友情相伴,林荫路上,你陪着我。谢谢你和我们的友谊,你陪我走过的日子我会永远铭记,愿我们的友谊天长地久!

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篇16:感谢您老师作文500字

全文共 571 字

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小学生活即将结束,回首这六年,令我感动的事、我想感谢的人有太多太多,但我最想感谢我的班主任——李老师

记得那是五年级的时候,在上美术课时,我同桌一不小心,把修正液洒到我的头上,我和同桌赶忙跑到洗手间洗头,5分钟,10分钟……但我头上的修正液还没被弄掉,我着急地哭了起来。走到教室门口,李老师看见了我,知道了发生的事情,二话没说,拿起肥皂,拉起我就向水池边走去。

走到水池边,她打开水龙头,“哎呀,好烫!”她叫到。老师马上用手挡住我,生怕我被烫到。接着,她一点一点拧开水,一遍一遍地把手伸到热水中去试探水温,直到确认水温合适,才把水轻轻地撩在我头上,还关心地问:“烫不烫?”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂,涂在我的头发上轻轻揉搓,一会儿用热水小心翼翼冲洗。空气中弥漫着肥皂的香味,她的手轻轻捧着我的头发,那么温柔,一股股热水从我头上流过,仿佛一直流到我的心里,我的心热乎乎的。

之后,李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡,变得通红,不禁有些心疼。她拿出纸巾,把我的头发一点一点擦干,又拿出梳子,帮我把头发一绺一绺仔细梳好。

这件事让我至今难忘,我仿佛还能感到老师那温柔的手指和那温热的水流,还能闻到那肥皂的芳香。李老师不仅教会了我们知识,教给我们做人的道理,还一次次地帮助我们,给了我们数不尽的爱。

她就是我最想感谢的人——敬爱的李老师。

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篇17:你所感谢的人作文600字

全文共 673 字

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我们每一个人都有自己所感谢的人,比如我们的父母、我们的亲戚、和其他关心我们的人。而我要感谢的人是我的父亲和我的大姨。

今年的秋收来的早,我们村在外干活的人老早就回来收玉米了,就我的父亲没回来,我毎次从学校回家我的爷爷都说:“文博啊!你给你爸爸打电话让他回来,咱家那么多的地,就我和你奶奶收不完的,再说我们两个也老了,干不动了,让你的父亲回来吧!”我说好,我给我的父母打电话,我父亲接住电话的第一句,就是问我在学校过的好不好,我听到以后愣了一下神,我回过神来以后我对我的父亲说:“你先不要管我,我妈妈不在家,我爷爷奶奶他们也老了,你回来把我们家的玉米收了吧!”我爸爸说好,没过几天我父亲从他干活的地方回来。而我在学校,过了几天是星期天,我心里想着我们家那么多的地,我父亲一个人会不会有一些多了。想到这里,原本我这一星期是不回家的,但是一想到我的父亲要干那么多的活,我还是决定回去把家的活给干了。那一天是中秋,回家的人多,我差一点没回去。刚到家我的父亲就要去干活,我要帮父亲干活去,我的父亲说如果累了,就不要干了,我说好。

我的父亲是一个不爱说话的人,他对我的关心他不说出来,但他用行动来给我看。而我的大姨则不一样,她对我们这些孩子,要求很严厉。她在我们的眼里,有时候像一位老师,有时候像我们的妈妈。她毎次来的时候我们这些孩子有的高兴有的不高兴。高兴的是她来的时候会买好吃的,不高兴的是她会找那些学习不好的谈话,给他们讲道理。我有好几次去我姥姥家的时候我都没去,原因我就不说了。但我大姨我真地很感谢她给我讲了那么多道理,让我学会了很多很多关于生活的东西。

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篇18:感谢母亲一年级

全文共 668 字

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母爱是一颗橄榄果,初尝微苦,过后却留有浓厚的醇香;母爱是一捧清泉水,炎炎夏日,带给你丝丝凉意;母爱是一把雨伞,看似平常,却能为你遮风挡雨;只要你留意,就会发现,母爱其实如璀璨的钻石一般,发出璀璨的光芒。

感恩母亲,感恩母亲每个大大小小看似平凡却是良苦用心的举动:母亲可以在你疲倦之时,送来一杯还冒着热气的白开水;母亲可以在你落寞时,带给你温暖的安慰和怀抱;母亲可以在你迷惘时,给你一个新的方向,带给你动力。我们应当注意每个细节,母亲为我们的细节。

母亲所做的一切,我们不应该当做理所当然,那是妈妈对我们的爱所化为的动力,她们也没必要一定要为我们做这么多。她们为我们挥洒的汗水却都凝结成了她们头上一根两根的白发。她们的一切都奉献给予了我们,我们就更不应该随意所为,因为,我们不能辜负她们对我们的期望。

感恩母亲,感恩她对我们的包容,她会在一些小事上唠叨,但是,那何尝不是一种对我们的关爱。我们会在在她的唠叨上与她顶嘴,但有时作为母亲,她并不会说什么,她可能只会由一个落寞的眼神、一个灰暗的背影、一个微皱的眉头。母亲只会去包容你的过失。有的时候,我们只是一滴水,而母亲却是整个大海!用她那宽大的胸怀,包容每一滴水。

母亲会无微不至的照顾我们,她会在点点滴滴上把我们看得明明白白。母亲是这个世界上最懂得聆听自己孩子声音的人。她会在你遇到困难时,鼓励你;在你遇到挫折时,安慰你;在你遇到沮丧心情时,她会开导你。母亲永远是孩子心中的另一扇窗户。

“母亲是一本读不完的书”渐渐地,你便会发现母亲的好。其实有时,我们只想要一抹云彩,而母亲,却给了我们整个蓝天!

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篇19:感谢老师作文

全文共 2441 字

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感谢老师鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢,很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学三年级的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感谢于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!"那么,什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感谢,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感谢;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感谢;

感谢老师鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢,很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感谢于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!"那么,什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感谢,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感谢;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感谢;

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篇20:感谢师恩作文450字

全文共 445 字

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亲爱的卢老师:

您好!

时光匆匆,岁月不饶人,我至今都忘不了第一次与你相见的情景。那时我还是一个懵懂的小孩子,面对完全陌生的教室,我不知如何是好,而您微笑着向我走来,一头俏皮的短发,小小的身板,白色长裙,好似仙女下凡,我不仅有些痴迷,您用细小的手拉着我向位子上走去,我心中的不安瞬间化为乌有。

您的爱护,使我慢慢长大,在这段时间里,我那瘦弱的翅膀也越来越坚挺。我记得那一次下课,妈妈还没来接我,我独自一人站立在路灯下,太阳早已落下,而我却还在灯下焦急等待,我的泪水渐渐流下来。您看到了,轻轻悄悄地走到我的身后,拍了拍我的肩膀,我转过头来,您将手上的糖果,放到我的手上,说道:“来,老师陪你一起等!”我的泪水在眼眶中打转,点点头。在这个夜晚,两个人站在路灯下,看着来来往往的车辆。这时,妈妈终于来了,我坐上了车,妈妈连连对您说了几声“谢谢!”我打开了糖果纸,将糖放入口中,这一股甜味在我口声化开,也在我心中溶解……

谢谢您,卢老师!您的师恩情我终身难忘!

祝:

桃李满园!

您的学生温欣瑶

2017年6月4日

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