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大课间活动作文【20篇】

生活中有许多的令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中,今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧,下面是小编给大家介绍的他让我感动作文,欢迎阅读。

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娱乐活动作文500字

全文共 627 字

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难得的一个没有作业的暑假终于到来。

暑假还未开始时,同学们就开始讨论到底该怎样过小升初这个轻松、快乐的暑假?去玩,去疯……这将是一个自由自在的假期!这将是一个属于我们自己的假期!

而我,早已默默做了一个不同的决定。我本来可以选择尽情娱乐,但我不想这样,我想走在别人前方。

初中,对小学生来说也许是个“恶梦”。试卷一大叠,考试一大堆,作业往往都得做到晚上八九点钟。我想让我的初中生活轻松一些,所以,我放弃了娱乐的机会,先走了这一步。

暑假里,我没有去报任何衔接班,而是买了几本书,自己在家学。上午学语数,下午学英科,中午时间下一盘围棋。这便是我给自己定的学习计划。我要让时间过得更充实,过得更有意义。

“make full use of time”,这是我在一本书中学到的句子,意思是“充分利用时间”。我特意将它写下,并贴在书桌上。它似乎有种力量,在我不自觉时将我的心收回。

偶而打开手机,看见几位同学将自己玩耍的照片发到群里:有的在逛街,有的在看电影,还有的在国外旅游……

看到这儿,我的心猛地一抖,问自己:“你明明可以选择像他们那样,在这难得的暑假尽情娱乐呀!那样没有丝毫的压力,多好!”

但我听到,我的内心给出了明确的答复:要知道,你现在只是扮演着追赶者的角色,一定还有许多同学在更加拼命地学习,为初中做准备。你要‘笨鸟先飞’,在其他人放松之时加快脚步,一举超过他们!

我本来可以尽情娱乐,但我依旧选择努力学习。我没有失落,而是热情高涨。我对未知的初中生活充满期待……

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篇1:有意义的实践活动作文500字

全文共 545 字

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在一个风和日丽,阳光灿烂的日子里,我们终于等来了期盼已久的实践活动。我怀着无比激动而又喜悦的心情踏上了开往实践基地的大巴车。

一路上,我们欢歌笑语,很快就到了实践基地。我们放下行李,换上我向往已久的迷彩服,感觉自己就是一名即将上战场的小士兵,神气极了。经过简短的欢迎仪式后,实践活动从怎样叠被子中开始了,教官首先把被子放地上,一步步地教我们如何套枕头、铺床单、套被子、叠被子。我目不转睛地盯着教官的每一个动作,心想:这个必须要学会,我们晚上睡觉要用的,自己的事情自己做。教官规定我们在30分钟内整理好被子。

我们像箭一般地冲向寝室,俩人一组,我和肖雨晨互相配合,我们很快把枕头、床单铺好了,接下来要套被子了,看起来很容易,可做起来不简单,我脑海里浮现出教官教的步骤:首先找到被套的开口,把棉絮展开平铺。然后,我们把棉絮塞进被套里,可棉絮太重了,我和肖雨晨一人拿着棉絮的一角,往被套里塞,我们费了九牛二虎之力才把棉絮塞进被套里。最后,把绳子系好,终于在规定的时间内把床铺好了。我已累得满头大汗,我看着不是很平整的被子,开心地笑了。我想:只要团结协作好,最难办的事也能成功。

在接下来的两天时间内,我们开展了很多有意义的活动,让我有了很多收获,学会了独立、坚强、勇敢、团结互助。我喜欢这样的实践活动。

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篇2:我设计的夏令营活动作文800字

全文共 768 字

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生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”,让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

在一个炎热和酷暑的夏天的一天,我上动动下动动,就打了空调也感觉烦燥不安,突然,不知从哪里来的声音:“去夏令营喽!”就在这时,我的脑海里闪过一个念头:夏令营!“对!我怎么就没想到去夏令营呢?”我立刻打电话邀请了:陈涛、杨雨相和郑良森(都是朋友)。然后,叫上爸爸去买“夏令营”时要吃的食物:羊肉串、鸡柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的:帐篷、被子、烧烤架。

买完这一切要用的,回到家里,心想:明天就要去玩了!去玩了……!我现在唯一的感觉是度秒如年啊!

第二天,阳光明媚。我自己从梦中迷迷糊糊的醒来,火速上了车,到达活动地点。

我兴奋地喊到:“我宣布,活动开始!”说完,大家都忙了起来,有的拿出自己的食物一起放在我的烧烤架上烤,有的拿自己的帐篷,干了起来。

我就在烧烤架上烧烤呢!我先拿了一串最喜欢的羊肉串,抹金黄金黄的黄油,快速地插烤着,只见羊肉串红通通“变身”到了棕色的熟肉,在上面洒上辣椒粉,“变身”到了火辣辣的“红烤肉”。我开始口水直流,拿起自己亲手烤的,又嫩又香可好吃了呢!不对,再加上小宇宙无敌火辣辣!

接下来是搭帐篷的时候了,我的帐篷非常智能,只要按一个一按钮,哗的一下,一个漂亮的帐篷出现在我的眼前,后来是铺,这可不像那个帐篷那么容易,我拿出了席就铺了上来,你看吧!席子太宽了只好漏出了一条边在外面,不过这还可以当作通风口。

忙了一天,夜幕降临,大家丢下一天疲惫,有的看那美丽的日落,有的享受那自己的美食。到了晚上,朋友们躺在了沙滩上,仰望那美丽的星空,看那海鸥一群一群的一起飞翔,心情一定会感到无比开朗和美好。此时的大人也放了手中的工作和手机,一起陪着孩子们仰望着,仰望着……

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篇3:有趣的汉字活动作文500字

全文共 502 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!

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篇4:研学活动作文500字

全文共 515 字

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当踏进华侨大学厦门校区时,小记者们个个兴奋不已,有的蹦着、跳着,有的四处张望,瞧见了“歇息”在湖边的龙舟,顿时心生紧张。因为这就是我们的研学任务之一——划龙舟。

我们在老师的带领下,来到了龙舟室内训练馆,穿上救生衣,坐上训练舟,开始学习划龙舟。老师先教给我们划龙舟的基本方法。我们学着他的样子把桨平靠在船舷上,身子往前倾,学习用腰发力,划动船桨,同时注意让龙舟保持平衡。大家学得有模有样,直到动作整齐划一,我们才通过考核得以“毕业”。大家兴致勃勃地走出训练馆,迫不及待地登上龙舟,开始我们的划龙舟比赛。

龙舟出发了,大家现学现卖,坐在龙舟上使尽力气,船桨在水中上下飞舞,动作整齐一致。我们这条龙舟上的队员更是齐心协力地划动着船桨,超过了另一条龙舟。大家顾不上擦去脸上的汗水,继续奋力划桨,生怕被对手超过。忽然,一个船员用力过猛,龙舟也晃了一下,漾起了许多波纹。我害怕得直发颤,桨都拿不稳了。还好经验丰富的舵手及时把龙舟打正,真是虚惊一场。最后,在老师的指导下,在大家的共同努力下,龙舟到岸了。

这次研学活动,小记者们在大课堂中磨炼了意志,强健了身心,学会了团结协作,助力了小记者们健康坚毅的人格成长。我们期待着下一次研学实践活动的到来。

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篇5:好玩的活动作文350字

全文共 335 字

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我每个星期都盼着星期三,你知道为什么吗?因为有课外生活呢。

盼星星,盼月亮,终于盼到了星期三,我们来到了228班教室学习英语ABC,铃声响了,我和小伙伴们飞快地跑进教室里。一开始,老师要我们进行自我介绍,轮到我上台介绍时,我很害怕,心怦怦地跳个不停,仿佛要蹦出来似的,同学们的眼睛都盯着我,目光中充满了期待。我扫视了一下大家,在心里默默地鼓励自己:要镇静,我一定能行的。我笔直的站在讲台上,双手放在两侧,看着台下一双双热情的眼睛和一张张真诚的笑脸,我终于鼓起勇气开口介绍。不知过了多久,台下响起了热烈的掌声,我圆满完成了老师交给的任务,心里像喝了蜜一样甜,因为短短的几分钟,我战胜了胆怯。

通过这次课外活动让我心里充满了自豪感,它使我明白不管做什么,只要有信心,就一定能行。

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篇6:关于多彩的活动作文600字

全文共 777 字

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终于等到了一年一度的运动会了,那火辣辣的太阳照在了大家的脸上。我和同学们从大门口搬来了一张张桌子,大家都累得气喘吁吁,等所有的桌子搬完后同学们就都依次的坐了下来。等待着运动会的开始。

第一项比赛是拨河,我也参加了这个项目,为了这个比赛我可是整整的做了一天的准备,希望今天会有个不错的成绩。随着体育老师的一声哨响,运动会的拨河比赛正式开始了,老师同学们也在旁边给我们加油打气。

这次的拨河比赛是我们班跟三班的比拼。比赛一开始,双方队员都紧握绳子,跃跃欲试。我也拿出了我平日吃奶的劲往后拉。我的手都快被那粗糙的绳子磨破了皮,但是对方好象很强,不费吹灰之力就把我们拉了回来。第一局,我们输了。接着又进行第二局的比赛,这次通过我们的努力,我们赢了。第三局是最关键的一局了。此时,我方的队员们一个个的红了眼,有的脸憋的像一个红太阳,有的呲着牙,张着嘴。有的大声的叫道:“大家都加把劲。”我的手这时也被绳子磨的通红。突然,我觉得自已有点体力不支的感觉,手上传来了一丝痛感。我一低头,发现绳子变得血红血红的,这时我才发现我的手被绳子已经磨破了皮了。虽然破皮不是很大,但是每一次被绳子摩擦时还是很痛。正当我想放弃时,我听到同学和老师们都在大声喊:“加油,加油,加油……六(2)班是最棒的”。这一下,我觉得自已好象又满血复活了。手上的痛也感觉不到了,就在对方嘲讽我们一定不会赢时,我们所有队员趁他们不注意时,一起发力,突然把他们拉了过来。

“赢了,赢了,赢了……”。听到那一声声的欢呼。我知道我们赢了。

终于,在大家的不懈努力下我们胜利了。事后,老师看到了我的手,表扬了我的坚持和努力。虽然我的手这时已经“不醒人世”了,但是我没有感到痛,心里满满的只有开心和胜利的喜悦。

通过这次的比赛也让我懂得了一个道理,只要坚持,团结,不懈努力,没有什么事是做不成的,只要有付出,就会有回报的。

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篇7:有趣的活动作文600字

全文共 569 字

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今天下午,老师带着全班同学去赏秋,我们来到一座用竹子做的房子前,这座房子看上去小巧玲珑,精美雅致,在绿树丛中露出尖尖的屋角。我们上楼后,老师给我们讲了二十四节气的知识,还教我们学了一首诗《秋词》,让我更加期待去体验秋天的特色。

我们下楼来,看到爸爸们正在把糯米打成面团,看着爸爸们都累得汗流浃背,老师让我们给他们加油,我们喊着整齐的号子:“加油!加油!”果然,爸爸们似乎更有力气了。很快,糯米慢慢的就变成软软的“橡胶”了。一阵阵香味飘散开来,我们都吞着口水,希望快点做糍粑。只见老师把袖子撂得老高,捧来一大坨粘粘的白花花的糯米团,扯成一个一个,给我们每人分了一个小面团,我刚准备拿起面团做,呀,真烫啊!疼死我了。同学们拍拍打打,吹吹揉揉,做出来的糍粑还真是奇形怪状呢!

最后,我们来到了橘子园,橘子树下全部是草,就像铺上了一层绿油油的地毯,我们走进去,看见满园都是黄澄澄的橘子,漂亮极了,真诱人!开始摘橘子了,我一口气就摘了十五个,分别放在篮子里和书包里。摘完了,我们就一起坐下来吃橘子,草地上又软又暖,句子又香又甜,真惬意呀!活动结束的时候,我们每人还分到了一袋糍粑和一袋橘子,这是我们亲手劳动来的成果,大家两手提着,都开心得唱起了歌。

回家的路上,我还在回味着一些有趣的情景,觉得今天既学到了知识,又收获了丰富的劳动成果。真是有意义的一天!

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篇8:趣味活动作文1000字

全文共 1227 字

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这周,我们去实践基地进行了为期两天半的综合实践活动课程。在这段时间里,我们开展了许多有趣的活动,这些都是在平常学习生活中没有接触过的,那么在这些有趣的活动中,哪一个才是NO。1呢?就让我来仔细评比一下吧!

本人是一枚资深吃货,所以这个评比怎么能少了和吃有关的活动呢?所以请让我细细道来:

传统美食:包饺子趣味指数:五颗星

包饺子先将水倒入面粉中,搅拌成团状,再将面团揉15分钟,让它变得光滑,然后切成小块擀成皮,包入猪肉白菜馅。为了体现我的手艺,我还包了三种花样,有普通的,三角的,还有元宝样式的,看着面前这些白白胖胖的小可爱,我竟然不敢相信,这些真的是我亲手做出来的吗?顿时,心中的成就感油然而生!

不一会,老师就把饺子放入了锅中,看着这些小可爱在沸腾的水里旋转跳跃,我心里别提有多激动了,十来分钟后……咳咳,前面都是浮云!现在才是重头戏!只见老师把那一个个热气腾腾的饺子捞出来,哦!我仿佛看见了那一个个的小可爱正在向我招手呢!“咕咚”我咽了好大一口口水。老师一声令下“同学们,可以品尝你们的劳动成果啦!”我便如饿狼般的扑了上去,夹起一只饺子就往嘴里塞,味蕾顿时爆炸开来,太好吃啦!淡味的饺子皮将咸香的菜馅衬托得恰到好处,简直是人间极品啊!

早餐搭挡:磨豆浆趣味指数:四颗星

豆浆的制作相对简单,男生磨,女生往石磨里放入制作豆浆的材料:水和黄豆。不一会,在我们的明确分工和相互配合下,豆浆成功地从石磨中流出了出来,乖乖进到了豆浆桶里。接下来,老师把豆浆倒进纱网中进行过滤,再加热并放入白沙糖,美味的豆浆就制作完成啦!喝一口,瞬间充满活力,那香甜的气息徘徊在舌尖上,久久不肯散去。

有趣的吃饭:站着吃趣味指数:五颗星

说实话,这次吃饭简直颠覆了我们的想象啊!我们本以为吃饭的时候有椅子,然后可以坐着,有好多吃的东西,可以尽情的吃,结果呢,竟然是站着吃的,而且十个人吃一桌菜,还要自己打饭、自己洗碗、自己抹桌子。一开始的时候啊,我们都觉得很坑。但仔细想一想,还是挺好玩儿的呀,毕竟大家在一起吃,一起劳动。这可是头一回,于是我们卖力的工作,在工作中我们体会到了团结互助的力量,当洗碗的人不够时总会有人自告奋勇的上前帮忙,还有几个人当自己的好朋友在劳动时,他们总会留在朋友旁边帮助他们。我们在这次吃饭活动过程中,越来越有团队意识了。更多的人懂得了父母做家务时的辛苦,需要我们帮忙,要在家里帮父母做家务。于是在这次吃饭活动下,我们再一次成长了。成长为一个可以帮助父母的好孩子。

好啦!现在到了激动人心的时间啦,我们的冠军即将出炉!包饺子,让我们懂得了食物的来之不易。磨豆浆,让我们懂得了总是要先付出苦,才能收获甜——先苦后甜。集体吃饭,让我们懂得了做家务很不容易,要帮助父母,帮助同学。它们各有各的优点,但还是只有它才可以被评上第一名,它就是——有趣的吃饭!因为,它让我们懂得了做每一件事都要认真做,特别是当别人有困难的时候要伸出援助之手,这样不仅帮助了别人,也美化了自己的内心。

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篇9:快乐的课间活动

全文共 415 字

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唐沁怡

课间活动开始了,操场上热闹非凡。

看,在操场的西南角,有的同学在扔沙包,沙包就像长了两只小眼睛瞄准了一个人打了过去,结果打在了一位女同学的手臂上,男人害怕极了,女生转过头来冲上去说:“你敢来打我,等会儿我也会来打你的手臂的。”男生跑得越来越快,女生也追得越来越欢,周围的观众笑得肚子都快痛死了。

在操场的西北面,有几个女生在跳长绳,长绳像一条条小青蛇在围着同学们跳舞。

在操场的东北面,有几个男生正在踢足球,“砰”的一声踢进了球门,男生们开心极了!

在西北面有几个同学正在打羽毛球,羽毛球像长了一对翅膀在空中飞来飞去。

有的在东南角打篮球,一个一个的男生都投进了。现在轮到女生出场了,很意外的是女生们连最低的篮筐都投不进去。真丢脸啊!男生们看的哄堂大笑。

还有的围绕着操场四周在跑步,旁边的女生变成了啦啦队给他们喊:“加油!加油!加油!”而我也参与到了啦啦队的一位成员嗨了起来。

上课铃声响了,大家觉得美好的时光太短了。真不想去上课呀!

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篇10:记一次语文活动作文700字

全文共 720 字

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“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声,伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。

比赛前,老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分:抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则:由组长抢回答机会,插嘴扣分。比赛开始,老师看了题目一眼,笑着问道:“108将中用动物作为绰号的人有哪些?”老师话音刚落,底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头,右手翻着书,左手忽上忽下,犹豫不决。就在这时,对方组长果断的举起了手,自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局,我们落后B组5分,大家都感到有些气馁。

到合作答部分了。老师出示了规则:“双方有5分钟时间作答纸上题目,再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了,我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了,正当老师决定那组下提问时,我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的,一共9题,想回答的一方可以多一次答题权。

B组开始提问:“《水浒传》主题是什么?”组长毫不犹豫的答道:“哪里有压迫,哪里就有反抗。”……问来问去3个回合,我们一题也没错,对方好像有些不耐烦,终于抛出一道13分的大题:“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大,但题目很简单。所以很好拿分,之前一直不问这题,就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题,可以说这一题我们志在必得。不出所料,这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候,其实胜负已定。

最终我们10分反超B组,获得最终的胜利。看来,笑在前面未必能笑到最后。

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篇11:一次有趣的综合实践活动作文500字

全文共 566 字

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上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”

我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

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篇12:一次有意义的小记者活动作文600字

全文共 657 字

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今天我们进行了小记者活动——参观消防队。

下午,我们坐上了通向消防队的大巴车,我的心情就如晴空万里的天气一样好。我们快乐地唱着《奔跑》、《逆战》……或许是因为唱得太投入了,不一会儿就到了。

在消防队操坪里,我们提出了各种关于消防知识的问题。我最感兴趣的问题是“你们为什么要当消防队员?”,李队长回答说:“这种工作能够帮助人们,我们因此而感到自豪!”我为有李队长这样的消防队员而骄傲。

第二个环节是观看视频。刚开始播放的音乐有点阴森,我立刻联想到了最新热播的电影——《侏罗纪公园2》。视频开始了,首先映入眼帘的是一场熊熊大火,吓得我半死。仔细一看,原来是北京的电视台起火了,几百名消防队员和近百辆消防车同时赶到现场对着熊熊大火喷水。过了许久,大火终于被扑灭了,但一名消防队员因此牺牲了,一种敬佩之情油然而生。

第三个环节是了解消防器械。映入眼帘的是形态各异、颜色五花八门的大小不同的物品,看得我眼花缭乱。开始介绍了,这是隔热防护服,它可以把热能反射回去;这是三角救生架,可以把井或坑里的人拉上来……看来消防员所用的东西还真不简单啊!

接下来我们一起玩了“探险”的游戏。我们每个班陆续进入一个充气小屋,里面漆黑一片,我的心顿时悬了起来,脚有点发抖。突然,前方有一缕白雾向我扑来,我迅速学着所看视频的逃生方法快速通过充气小屋。我悬着的心终于落了下来。原来,他们是想训练我们逃生方法,真是用心良苦。

时间过得飞快,不知不觉中我们的小记者活动就结束了。我们通过这次活动知道了很多消防知识,同时对他们的这种舍己为人的好思想感到由衷地敬佩!

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篇13:课间活动作文

全文共 428 字

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我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的`风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

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篇14:有意义的植树活动作文

全文共 556 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义植树活动。这次活动使我收获很大,也使我终生难忘。

记得那天,我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了,然而,却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了,只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹,就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况,都长叹了一声:“唉”!我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢?我非常疑惑。然而,我对爸爸妈妈说:“让我们一起来植树吧!”我当时真是很悲伤啊!亲爱的大树究竟哪儿去呢?老师不是经常对我们说,大树是有很多好处的吗?

这时候,爸爸去了打水,妈妈在铲泥,我在播种。当我播完种抬起头的时候,我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”!我恍然大悟了,是这些可恶的村民都把树砍了,然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊!老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗?这些村民这样做太可耻了!我和爸爸妈妈很配合。不一会儿,我们就已经种好三棵树了。我们站立着,望着已经种好的三棵树,都露出了满意的笑容。

事后,我觉得我们虽然只是种了三棵树,对于被砍伐的成千上万棵树,这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树,就等于杀害我们的一个子孙,为了我们的子孙后代,请不要再砍伐树木了啊!树木也是我们人类的朋友啊!

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篇15:第一次社团活动作文800字

全文共 823 字

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“从今天开始,学校的社团活动就正式开始了,请大家根据学校的安排和指示图找到各自的教室,千万不要迟到哦!”班主任余老师说道。

“耶!万岁!真是太好啦!”同学们都兴高采烈,脸上露出了激动地神情。

“快走吧!”我二话不说,拉住丽雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社团成员。

我们终于找到了舞蹈教室,环顾四周:一面镜子、两个把杆,简洁又明亮。先到的同学已迫不及待地将腿搭在把杆上,开始活动起筋骨。

这时,舞蹈老师悄无声息地走了进来,她又高又瘦,有一双弯弯的眉毛,看着她严肃的面孔,我心里直打鼓。老师先让大家按从高到低列队,同时严肃地说:“舞蹈社一共报名40人,太多了,今天我们要淘汰10人,留下30人,请大家认真对待。”这样一说,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同时给自己打气:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社。”

接着,魔鬼淘汰开始了。

“首先,先考验大家的柔软度。请同学们左脚在前,右脚在后,竖叉。”舞蹈老师说道。这一关,就直接淘汰了4人。其实,我做竖叉动作还是蛮吃力的,完完全全劈下去感觉有些痛,但用手支撑又会犯规。于是,我强忍着疼痛劈了下去,一个直直的“一字马”展现出来。这时我心想:“一定要劈直一点,让老师知道你的动作是标准的。”这一环节,我庆幸过关。

“劈横叉!”我心中暗喜,因为横叉对我来说简直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。这个环节又淘汰了4人。

“下腰!”老师再次抛出一个难题。“啊!——”我叹了一口气,呆呆地站在那里,对老师的口令没有做出任何反应。因为我不会站着下腰,硬着弯下去会碰到头。这时,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了。”这时老师走了过来,为了自我挽救,我鼓起勇气,对老师说:“老师,虽然我不会站着下腰,但我会跪着下。”于是,我赶紧向老师展示了我的“小本领”。老师微微地笑了笑,点了点头。

我终于安全过关了,正式成为了舞蹈社团的一员。

既然我已经成功选上,那么接下来的社团活动我都将努力训练,争取取得更大的进步。

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篇16:六年级多彩的活动作文600字

全文共 610 字

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十二点没到,义卖却早早的开始。在美食街那头,我只能看见人海,闻见香。香气扑鼻,这香,与人群的热情混杂在一起。有点奇异。这香,深了、久了,就很难忘却。这香,化成灰我也认识。

看的是人,那只好再看一会了。卖爆米花的地方已经被人群吞没了。左边是人,右边是人,上边也是……虽然一锅子都是人,但我们安阳实验小学的学生可还是井然有序。排成一队队笔直的长龙,从不丢失我们的风度。

我也该去推销了,我立马拿上我要卖出去的冲锋枪走了出去。哈哈,我李承续的人缘那么好!朋友又那么多!全校两千人,认识我的足足有四百多人!能没有人买我的冲锋枪吗?没走几步,就看见一个熟悉人,她是女生,就是上次打乒乓球比赛我正好是她的裁判。想不到她倒是先看见我了!她可是学校里出了名的女汉子!她拍了拍我的肩膀,说:“哟!小裁判!你怎么在这里呢!”:“要吗?冲锋枪,十五块便宜买给你了!”她这个女生还真想不到喜欢冲锋枪!她应声答道:“好!我买了!”这时又来了一个男生,倒是来竞价了!男生说:“我出二十!”女生:“二十一!”:“二十五!”:“__”那女生吐出一句脏话,又说:“我出五十!我跟你拼了!”那男生立刻逃之夭夭了。那女生给了我五十块。抱着冲锋枪和喜悦渐渐消失在操场的尽头。”

最终我一共卖出二十几件商品【具体几个我也忘了】共得一百多元。但班级的胜利才是正真的胜利,放心!我们六【一】班一共卖出了一千一百三十一元!我最后高兴坏了。

放学了,我两手空空,但我却满载而归。

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篇17:难忘的义卖活动作文800字

全文共 886 字

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今天是六一儿童节,当前天老师宣布要举行一次义卖活动时,大家欢呼雀跃,手舞足蹈,个个跃跃欲试。因为大家知道,义卖活动既能让我们了解商品买卖的知识,又能奉献爱心,所以大家格外珍惜。

第二天放学后,我嚷着叫妈妈带我去“进货”。我认真分析了同学们会喜欢哪些东西。我们已经是四年级的学生了,玩具可能有些幼稚了,而且我们每天要做大量的作业,所以文具用品一定更受欢迎。如果让我挑的话,我一定会选一些奇形怪状的笔和本子。于是我进了50元的钻石笔、密码本等,并认认真真地标好价格,心想明天必定能“赚大钱”。希望“梦想成真”,我在给自己祈祷着。

老师宣布义卖开始,顿时叫卖声、讨价还价声充满了教室。我摆好摊开卖,我以为顾客会“自投罗网”“蜂拥而至”地向我购买,没想到与想象的正好相反,我的摊位前根本就“无人问津”,看来我得花点力气了。“精美密码本,钻石笔,全新的,快来买呀!”我开始吆喝起来。果然,三本密码本很容易出售,那几支笔却不那么妙了,吆喝半天也没人买。怎么办?总不能坐以待毙呀。别人不来买,我可以走出去呀。于是,我抱着试试看的心情来到5班,还不错,遇到一个好朋友,她很仗义地买了我一支笔。

虽然我自己的买卖做得很艰难,但别人的生意我可是很捧场的哦。我先来到周燕然的摊位前扫视,忽然一组形态各异的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿着钱包说:“5块钱5样,随便挑!”“OK!”我爽快地取出钱,挑了5样满意地走了。接着,我又来到朱好阳的摊位前,他卖的玩具也不错。“这只熊多少元?”“30元!”我大吃一惊,太不可思议了!这么高的价格好卖吗?我疑惑地走开了。除了文具、玩具,好吃的美食也很诱人哦。我买了一份手工制作的水果奶油蛋糕,嗯!味道真不错。大家在不同的摊位前穿梭,教室里热闹非凡,还真有市场上做生意的气氛。

最后,老师宣告义卖结束,捐钱的时候到了,大家踊跃捐款。我们组因为生意不好,捐的不多。我总结了一下,可能还是因为没有猜对大家的喜好,所以进的货不太好卖。这次要好好总结,下次努力改进。

放学路上,我时不时地在脑海里浮现出义卖时的情景。大家的欢声笑语、讨价还价的场景久久没有褪去,这真是一次难忘的活动。

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篇18:六一活动作文600字

全文共 643 字

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一早我带着愉悦的心情来到学校,因为今天学校举行爱心义卖活动。大家把从家里带的食品、玩具、课外书等都集中在一起,搭起了临时柜台等待义卖。

义卖会开始了,原来寂静的校园一下子沸腾了起来,一个个醒目的招牌拔地而起,一声声叫卖的声音飞入我的耳朵。我们班的小曾同学负责招揽生意,他手举着牌子,大声的喊着“瞧一瞧,看一看嘞!”只见他踮起脚尖,手不停的在空中挥舞着,一会儿功夫身边就聚集了一群同学前来围观。正在卖东西的陈珺妍同学左手刚拿到钱,右手马上给东西,并迅速找零钱,再向记账人报数量和金额,同学们想出了千奇百怪的方法把我们的商品卖出去。

除了出售我们班的商品,我们也可以在自己班或者别的班购买自己喜欢的东西,我们的小钱同学可以说是“老奸巨猾”,超会忽悠,20元的东西经过他的讨价还价10元就买到了。同学们在校园里一遍又一遍的来回搜索着看看有没有自己喜欢的宝贝。我也去别的班买东西,只见一大堆同学围在桌子前,我连桌子上的东西都看不见,好不容易挤进去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的挚爱,我挑了又挑,看上了一个粉红色的花盆,只见可爱的肉肉蹲在花盆的中间,我的眼睛一下就亮了,但一问价格要15元,这也太贵了吧!我软磨硬泡,理由掰了个天花乱坠,这义卖就是为了给孩子们啊!就给我便宜点吧!最后我成功地以5元的低价买到了手,我是不会转手再把它卖出去的,因为我太喜欢它了。

弹指间两小时过去了,我们班一共义卖了1300多元钱,成果那是相当的不错,我们用自己行动为贫困地区的小朋友做出了贡献,大家别提有多开心了。

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篇19:消防体验活动作文500字

全文共 530 字

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这是唯一奇特的小楼,它没有装饰,涂满绿漆,一切看似都那么简单,这六层高的小楼,便是消防员艰苦训练的项目之一,或许大家都看过,特种兵的训练,那叫一个热血沸腾,你们都不曾想,他们训练的时候,身上几乎没有东西,很轻松,消防员可不这样,他们要穿上那沉重的消防服,有时也要背上那氧气罐,沉重感倍增,但为了生命,他们宁可穿上。这楼里只有一小点空间,只是爬上来能够有地方就行,那楼上还挂着绳子,不错,这是爬楼用的,几乎在火场不会用,有专用梯子,但训练可能比救人还累,在墙两侧分别有两个摩擦的东西,这也可以爬,但这难度更高。

走上楼顶,向周围望去,城市之景全都可以看见。在这部队后面就是工厂,前面就是高速路,在高速路上车祸时有发生,这时,仍需要消防员,他们管得可不止是火,是任何意外发生时,所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,这点距离已经腿软了,但在他们眼里,这不算高,因为他们有时攀爬的是十多楼,那高强度是要历经许多磨练的。又在楼顶看一眼,看看这周围,许多家庭需要他们的保护,那一幢幢楼房比这小绿楼都要光鲜亮丽,但如果不留意,任何美好的楼都将会变成黑墙,黑瓦成为一个难看的漏洞。

这个小绿楼很幸运,因为它在这里没有火灾,没有失去生命的危险,所以,它比任何楼都多了许多光彩。

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篇20:一次难忘的活动作文1000字

全文共 947 字

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“下课时间到了。老师,您辛苦了!”广播里响起悦耳的提示音。我们不约而同地松了口气。梁老师擦着额头的汗珠,宣布了下课。我们肃立着,后排听课的老师鱼贯而出,一个个神情凝重。

这节公开课,上得真是太失败了。尤其到了最后练习的时候,被叫到黑板上的几个同学,包括我的同桌在内,竟然一个都没有答对。

梁老师沉思良久,才说:“现在正好活动课,大家休息一下,十分钟后,操场上集合。”

操场上?大伙儿面面相觑,不知老师葫芦里卖的什么药。

十分钟后,在操场上看到梁老师的时候,她的脸上已经重新漾起了自信的微笑,手里还拿了几条短绳。

梁老师说,要组织一场趣味比赛。规则很简单,两人一组,把一人的右腿和同伴的左腿绑在一起,几组同时出发,先到达终点的一组获胜。

哈,不就是跑步嘛,冠军非我莫属!我兴奋地跃跃欲试。但梁老师说:“另外我再加一条规则,那就是,必须同桌两人一起报名,组成一组。”

啊?这就意味着小个子要和大个子比,女生要和男生比,顺便说一句,我们班初二选座位的时候,大家都不选异性坐同桌了,你们是这样吗?)太不公平了!同学们纷纷抱怨起来。梁老师说:“这个活动其实和身材高矮没有关系的。怎么样,没信心啦?”

被她这么一激,还真有几对选手报了名,其中就包括我和同桌。看看几组对手,除了一对“矮冬瓜”,就是两组“娘子军”,我和同桌击掌而笑,真乃天助我也!

然而,比赛出现了一边倒的局面。哨音一响,我就奋力向前冲去,左脚凌空之际,右腿却被同桌狠狠拽起,顿时一个屁股墩儿摔倒在地,在我的拉力下,同桌也倒在我身上,周围响起一阵哄堂大笑声。两人狼狈地爬起来,没走几步又摔了一跤。两组娘子军虽然比我们快几步,也是踉踉跄跄,举步维艰。只有一对“矮冬瓜”,却喊着“一二、一二”的口号,疾步向前,不一会儿已经到了终点。

最后,梁老师总结道:“通过这场比赛,同学们都找到今天公开课失败的原因了吧。问题就出在小组讨论这一环节:大多数同学都是自己做出了答案,就袖手旁观,而不管同桌是不是掌握了答题技巧。大家别忘了,当初排座位的时候,你们可是自由选择同桌,结成互助对子的呀!今天的比赛叫做‘结对而行’,意思就是,只有互帮互助,彼此配合,才能共同进步啊。一次比赛输了不要紧,一堂公开课失败也没关系,以后的路还长,大家可一定要记住,成长的路上,别忘了结对而行哟!”

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