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978作文
1000创意时装设计秀作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单11月5日下午,我和妈妈参加了一个有趣的活动——创意时装设计秀。
在爱多茵朵国际教育培训学校,我们15个牛通社小记者和家长一起发挥创意,动手设计时装。
妈妈从来没有设计过服装,她一开始茫然地无从下手。我倒是自信满满,因为我平时喜欢画画,特别喜欢画各种美丽的裙子,今天好像能派上用场呢!
我挑选了粉色、紫色的无纺布、泡沫纸、绿纱,用铅笔在材料的背面画出线条,然后裁剪,粘贴,用上了五颜六色的珍珠、亮片、纽扣、羽毛作为装饰。
一个多小时后,我的公主裙终于做好了。妈妈通过观察学习,也渐渐设计出了一个蝴蝶造型的吊带衣裙。爱多茵朵的老师又给我们发了面具,我们可以在上面自由涂色,粘贴上羽毛、珍珠等配饰。
欢快的音乐响起,我们穿上亲手设计的漂亮时装,带上魔幻的面具,一一登上T台,为大家呈现了一场别开生面的创意时装秀表演。
今天我不但做了一次小小服装设计师,还当了一回小模特,这真是一次极好的体验活动。
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篇1:我希望我的房间是……
全文共 346 字
+ 加入清单贾馨洁
我有一间自己的房间,那是一间有高低床、有门窗、有写字桌和衣柜的房子,我常在哪里看书写字,我的玩具和故事书都放在哪里。
我很喜欢我的房间,但是,我有时希望我的房间跟现在不一样。房间的墙是用一种特殊材料做成,墙的颜色可以随时变化自己喜爱的颜色,而且墙体能发出清新的空气。夏天发出凉气,冬天发出暖气,其他季节散发出柠檬香气。如果墙脏了,还可以自动清洗,所以墙总是干净的。房间的家具是用零食做成,床是糖果,柜子是巧克力,被子是鸡蛋卷,这样就可以天天吃到零食了。而且房间有一种特殊的功能,当小偷来的时候,这就热闹了,房间会自动识别闯入者的身份。如果发现是小偷,房间就会说:“偷东西丢脸,偷东西丢脸。”小偷会吓得六神无主,赶快溜走。
不过,我还是喜欢我现在的房间,因为在这里,我能看书、玩耍、更能幻想。
篇2:我希望我的房间是……
全文共 369 字
+ 加入清单陈佳翼
我有一间自己的房间。那是一间有门窗、小床和书桌的小房间。书桌上放着我的学习用品,书桌里放着课外书和玩具。奶奶经常把我的房间收拾的干干净净,妈妈也常来教我做功课。我喜欢我的房间,但是我也希望我的房间跟现在不一样。
有时候,我希望我的房间是一辆露营车,虽然面积不大,但是什么都有。有沙发、床、洗手间、小厨房,最重要的是有一个小书房。不仅如此,它和汽车一样可以行驶,这样我可以想去什么地方就去什么地方。我还希望我的房间是一间美食屋,有各种各样的美食材料和制作工具,喜欢做什么美食就可以自己动手做,想想都觉得很有趣。
我更希望我的房间是一间公主屋,里面有许多许多可爱的芭比公主娃娃,我可以给她们设计服装和发型,为她们举办公主聚会。
虽然这些都是我的幻想,但是我希望有一天它们都能实现。所以,在我现在的房间里,我要努为学习知识,将这些愿望变为现实!
篇3:我的房间作文300字
全文共 2545 字
+ 加入清单同学们你们的房间是怎样的呢?接下来小编为你带来我的房间作文300字九篇,希望对你有帮助。
第1篇我的房间作文300字
今天写一写我的房间。它端端正正、四四方方,只有十多平方米,不大,但很清静、舒适、整洁。除了上学外,我经常在这儿生活、学习。跨进我的房间,迎面是我睡得小床。在靠小床的墙壁上挂着一张年历画,上面一个胖乎乎的小女孩。东面是一张书桌,书桌的正中间摆着一只小闹钟,闹钟旁边放着两个笔筒,一个是三角形的笔筒,一个是半圆形的笔筒。在书桌的右上方有一盏护眼灯,每天晚上写作业的时候由它来保护我的眼睛。房间朝北的一面放着一个书橱,书橱里有好多书,有爸爸妈妈的业务书,有一些报刊书,还有一些是我自己的书。这就是我的房间,我非常喜欢它。 第2篇我的房间作文300字
我的房间我的房间在我家的南面,那里比较安静。一进房间就是一排衣柜,里面放着一些我的衣服、毛巾等用品。中央是我的小床,铺着淡蓝色的床单,床单上有非常可爱的小天使,她们每天陪着我一起入睡。床前的是布娃娃的家。小马、小熊、海宝、贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮就住在那里。他们每天一起看着我起床。窗前有一张书桌,上面摆着地球仪、笔筒、字典、台灯和一些书本。我每天在那里看书、做作业。天花板上挂着一盏漂亮的大灯,它是由三盏小灯组成的。一盏是太阳灯、另一盏是足球灯、还有一盏是竹筒形的。我的房间漂亮吧! 第3篇我的房间作文300字
我很喜欢我的房间,那是一个属于我自己的房间.
可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样.
我希望我的房间是一部汽车.我开着它,一直开到朋友家,跟朋友一起去玩.
我也希望我的房间长出翅膀.我让房间飞起来,带我在天空中飞翔,飞到全国各地,见识更多东西.
我更希望我的房间是一个火箭.我穿上宇航服,启动开关,飞到月球上,带一把月球上的沙子回来,让同学们羡慕羡慕.
我特别希望我的房间是一艘大船.我站在船头上,神气的对水手说: “加速!到宝石岛上去装一船钻石回来!”
还有,要是我的房间是一间魔术小屋那就好了!墙壁是奶油,窗子是糖果,枕头是棉花糖,毛毯是豆腐干~~
可是,想来想去,我还是最喜欢现在的房间.白天,我在里面写作业;晚上,我在里面睡觉. 第4篇我的房间作文300字
我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房子跟现在不一样。我希望我的房间是辆小火车,我是火车司机,开着我的小火车去我想去的地方。我要去西双版纳,那里有会跳舞的草,会吃蚊虫的花。我还要去北京,那里有古老的故宫和天坛,还有巍峨的长城和峡谷。我更希望我的房间是一架火箭,带我到月球上去看嫦娥和月兔,带我到火星上去找外星人。我特别希望我的房间是一个魔术屋,窗子是饼干,地板是巧克力,墙壁是奶油,枕头是棉花,床是鸡蛋煎饼,书桌是豆腐干,橱柜是蛋糕,水龙头流出来的全是椰奶。可是,想完了所有的之后,我最最喜欢的还是自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。 第5篇我的房间作文300字
里面温馨又温暖.姐妹兄弟很和气,母亲父亲很健康.可爱的家庭啊,我不能离开你一切恩惠比天长......"这首歌给我的印象很深,因为我的家庭跟歌里的家一样好。我最喜欢我的房间。只要你刚刚走近我的房间,你就可以看到我门上的两个东西:一幅莎丽和蓝兔的画(虹猫蓝兔七侠传)和一幅画有我的名字的画。那幅有我的名字的画是我亲自画的。我很喜欢这幅画,因为这幅画让人看了就更喜欢我的房间。只要你轻轻地推开门,你的右边将会展现出这样的情景:一个装满国家气势的盒子,和一个装满温馨的睡房的盒子。这两个都是我做的。我的房间反正说不完! 第6篇我的房间作文300字
我的房间上方有台灯。东边是又长又宽的衣柜。东面角上有一扇门,西南角上有一台电脑。我常常在电脑上查资料,玩游戏。电脑旁边有一个书架。西边是窗户,窗户前面有桌椅。我常在这里做作业。桌椅下面还有一大堆书。我有空的时候,有时拿起书本来看,有时还看得津津有味呢!西北角上有空调。夏天很热的时候我就打开空调。凉风吹在身上舒服极了!冬天,我打开空调,暖和极了!空调旁还有小台灯呢。我的床旁边有一个小柜子。小柜子上有书、玩具、电话机……东西。我的房间没有电视机。但有电脑和许多书。走进房间可以上网、看书……我真喜欢我的房间啊! 第7篇我的房间作文300字
我的房间
我有一个舒适温馨的房间。
我很喜欢的的房间,因为我只有一个家,也只有一个房间。
进入房间,映入眼帘的是美丽的窗帘,它是黄色绒布制成的,可软了。对了,房间中央摆放着一张大床,床的颜色是粉色的,上面画着米老鼠、唐老鸭和美人鱼,我总说这是女孩子的床,别看我表面上这么说,其实我还是蛮喜欢这张床的。除了可爱的床外就是最引人注目的小书桌了,虽然是小书桌,可别看它小,它可是我平时的“小老师”呢!上面摆放的书可多了,琳琅满目,有字典爷爷、童话先生、作文小子......数不胜数。
我爱我这小小的房间。 第8篇我的房间作文300字
走进我的房间,第一眼见到的就是蓝白相间、竖条纹窗帘,透出淡蓝的亮光,漂亮极了。
窗帘的下面是飘窗,上面摆放着活波可爱的中国龙,美丽动人的小兔,憨态可掬的小熊,淘气的小狗和机智的喜羊羊,有时我坐在窗台旁看书、做作业。
飘窗的左边是我的书桌。书桌上面有两层书架,第一层摆放着课外书。第二层照片里是我幼儿园毕业时穿博士衣照的。进门的左边是我的衣柜,里面放着美丽的衣服。
屋子的中间是我的小床,床上铺着小花图案的床单。每天晚上,我都要在床上看一会课外书,然后进入甜甜的梦乡。
我喜欢我的房间,你喜欢吗? 第9篇我的房间作文300字
我有一间小房间,窗子是巧克力糖,墙是饼干,枕头是鸡蛋煎饼,水龙头里流出来的全是橘子水。中间摆着一张公主床,床上有一只小企鹅,每天睡觉前我都和她一起玩耍。床的上方墙上还有一个闹钟。闹钟是一个小木屋,木屋里面住着一只粉红色的小鸟,每天早晨六点半都会伸出脑袋唱起床歌。床的西北面有一个漂亮的四层面包房书架,第一层是生活用品面包,第二层放着文具面包,第三层放科教书和课外阅读书面包,最后一层放的全是复习卷子面包。书架旁边是我的海蓝色的书桌。可漂亮啦!跟它配套的是一张可升降的旋转椅,舒服极啦!我明天都在这里快乐的学习。
这就是我的房间,你觉得漂亮吗?欢迎你到我的房间来玩。
篇4:教学设计
全文共 3282 字
+ 加入清单我会讲故事:
你知道去年获得诺贝尔文学奖的作家是谁吗?(莫言)
他在瑞典文学院演讲的主题是什么?(《讲故事的人》)
他说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”
想想也是啊,我们读书就是听别人讲故事,写作就是——?(自己给别人讲故事)那讲什么故事呢?
莫言还说:“用自己的方式,讲自己的故事……我自己的故事,起初就是我的亲身经历。”他的作品就是来自他的亲身经历,这告诉我们:我们经历的生活就是写作的素材库啊!
所以,写作不难,就是——讲生活中的故事而已。
这节课,我们就一起看看别人的故事,听听我的故事,讲讲你的故事。
一、初识文题
师:“每当我们静静回望走过的道路,每当我们轻轻打开记忆的画屏(红粉板书“记忆”),一定有许多精彩的画面浮现(红粉板书“画面”),在我们的脑海深深定格(红粉板书“定格”)。今天,我们写作的题目是《定格在记忆中的画面》。
【请前面一位同学读完整的文题,教师用白的粉笔完整文题】
【师生对话,解析文题,及时板书】
师:“面对文题,我们必须先审清题意。说说你对这个文题的认识吧。”
预设:“写一件难忘的事。”“你从哪个词语中想到了难忘?”“定格。”“嗯,这是个好方法,通过理解文题中的词语审清题意。你的提醒真好,为我们掘得了第一桶金!谢谢你!(提醒做笔记:听过留痕才能提高我们学习的效率,对课堂中的重要内容要及时整理才行。)
那我们再用这个方法去理解一下其他的词语中蕴含的写作要求吧!思考、倾听的同时可要记好笔记啊。
记忆:倒叙
画面:写人、写景(选材广泛)
在解析“画面”这一词语时,打开学生选材的思路:可以人入画,也可以景入画;可淡化情节撷取生活中的一个场景,也可讲述一个难忘的故事,要准确地定格一幅画面并生动地描绘一些细节……
可谓条条大路通罗马,今天,我们就先选取其中一条道路去探索一下:“精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节。”
【板块小结】
经过我们的共同努力,我想大家对这个文题定是刮目相看了——原来,这并不是笼统地写一件难忘事就可以了!下面让我们一起看看别人的故事,定格感人的画面。
二、看看别人的故事,定格感人的画面
这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】
讲故事:
在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)
师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”
选画面:
一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。
【初露锋芒:一句话勾勒画面】
例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……
一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)
这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。
绘画面:
【牛刀小试:一段话描绘画面】
先说再写:“我看见……”
通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。
通关流程是:
A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)
B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。
明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:
①是连续的概括事情而不是定格在画面上。
回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。
②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。
“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”
③不讲究观察的顺序。
④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。
总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。
师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”
【终极考核:手中妙笔可生“画”】
用红色笔修改你的文段,然后展示。
师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”
教师准备:
如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。
“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”
【板块小结】
在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。
三、听听我的故事,定格感动的画面
这位勇敢的母亲,是不是让你想起了自己的母亲呢?虽不是如此惊心动魄,却一定也是满满的温馨感动。我想请你听听我的故事。
【教师展示自己的随笔】
如果不是那次偶然的回望,我一定不会看到那幅画面……
“妈妈,我把彩笔落在姥姥家里了!”儿子焦急的声音在自行车后座响起。这时,已走出家门二三十米。我一下子急了,中午时间短的很,他怎么丢三落四?
“我得回去拿,下午还要用呢!”他央求我。
好吧,下车,掉头。
就在那一刻,我看到母亲依旧立在门口的胡同里,望着我俩走的方向!脸上是慈祥,眼里是专注。邻居家的梧桐有一枝伸出墙外,因为那天的阳光很好,连映在地上的剪影都格外生动,还有散落一地的花朵静静地点缀在母亲的脚边。
“怎么啦?”她见我们调头回行,快步迎来并大声地喊道。
“我的彩笔落在写字台上了!”儿子回应。
她便转身回去拿了,小跑的样子显出她的努力。
可是,刚刚那幅静立目送的画面仍然历历在目。
是不是,在我们匆匆转身的每个中午她都静静地目送?是不是,如果不是这次偶然的回望,这个画面永远都是我看不到的秘密?
曾经以为自己的每一个日子都平淡无奇,但此刻我想起了史铁生的《我与地坛》,想起了龙应台的《目送》,才明白:原来,这样的爱也在我的身边啊!
我俩走到门口的时候,母亲恰好拿来了彩笔。“以后仔细点......”她在身后嘱我们。
我心里暖暖的,我知道她一定会目送我们到那个拐角……
这就是定格在我记忆中的画面——因为有你,我多幸福!
由刚刚的片段写作,到现在的全文欣赏,相信你对这个文题一定有了更清晰的认识。它绝不像写“一件难忘的事” 那么简单,真正的好文章应该能做到:精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节,细腻地传递一份感动。
四、讲讲你的故事,定格一幅画面
【心中有爱,凝视生活】
只要你心中有爱,你就能讲出动人的故事:可以体会到亲人对你的付出,像朱自清那样;可以读得懂老师对你的严厉,像鲁迅那样;可以领悟出自然给你的启迪,像宗璞那样……
现在,该讲讲你的故事了,用生动的画面去感动你的听众吧——
【板块小结】莫言说:“用嘴说出的话随风而散,用笔写出的话永不磨灭。”我们要完成作文《定格在记忆中的画面》。
我要做到:
1. 温暖地讲述一个故事:采用倒叙,设下悬念。
2. 准确地定格一幅画面:精心立意,定格心田。
3. 生动地描写一些细节:工笔细描,精雕细琢。
4. 细腻地传递一份感动:心中有爱,笔下有情。
五、想对你说
写作并不难,莫言说就是“讲故事”。
怎么讲故事?沈从文说:“……脱去一切陈腐的 ,训练自己的 、鼻子、 ,把各种官能同时并用,在现实以至于在 和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然 ……”
我对你说:“生活是写作的素材库,阅读是写作的源头活水。愿你用心生活、热爱阅读,用文字讲述你行走中的故事!”
[定格那一刻作文指导
篇5:我的小房间作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单从七岁起,我和哥哥就拥有了我们的小房间,这是我们玩耍,睡觉和学习的地方。也是我们俩的一片小天地。
推开那扇橘黄色的小门,首先映入眼帘的是那张上下铺的乳白色小床。床长2米,下宽1。5米,上宽1。2米。哥哥睡下面,我睡上面。妈妈给我们准备的是机器猫的床单和被套。特别好看,我特别喜欢。我的床头还放着一只毛绒小熊。瞧!它那圆滚滚的脑袋,胖胖的身体,很惹人喜爱!
视线右转你会看到有两张乳白色的长方形书桌,左上角都放有一盏台灯。圆圆的底座,红色的细脖子。只要一按底座上白色的按钮,就能投放出柔和的光芒。旁边还有一个小闹钟,时针和分针滴答滴答地响着,时时刻刻都在提醒我:“一寸光阴一寸,存金难买寸光阴。”小主人,你千万不要偷懒啊!要不然就会成为少壮不努力,老大徒伤悲的人了。
书桌上方有一个三层书架,最上层井井有条地摆放着各种各样的书。有《十万个为什么》《我们爱科学》《绿野仙踪》……因为高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我总是手不释卷,自然我的成绩名列前茅。第二层摆放着语文书,数学书,音乐书,美术书这些课本和一些作业本,还有一些其它的学习用品和生字卡片等。真是一个教科书的大家庭。第三层有我的储蓄罐和工艺品。储蓄罐是一个电话机的形状,我把每天得来的零花钱放进“电话机”里,久而久之它就沉甸甸了。旁边还放着很多工艺品,有去北京时买的剪纸,有去宜兴买的陶瓷杯等等。
这就是我的小房间,你喜欢吗?
篇6:温馨的设计作文1000字
全文共 1233 字
+ 加入清单每当失意之时,我总会回首那日漫步途中的肆意纵横、爱意流淌与娟秀竹影,回想起那一个个温馨的设计。
前年我考场一再失利,我便应朋友之邀,走上街头,以抚慰我不堪重负的迷茫的青春。
我们走上寻常巷陌。闾阎之间,总有几个人,或青年,或老翁,摆一副简陋的棋局,在高柳乱蝉下肆意“厮杀”。一位老人和一个青年在对弈,年轻人挠头抓耳,满脸通红,双目前凸,死死盯住棋盘,耳边豆大汗珠悄然滚落;老翁已是白眉之年,眉宇间透露出几丝采菊东篱的悠然。他用一根手指点了点“马”子,示意我们提醒一下青年。朋友看看棋盘,已心领神会,迅即在年轻人后背划了个“马”字。顷刻,青年重山交叠般的眉毛舒展,嘴角挂起了笑容,迅速落下一子。再看老者,也挂起了笑容,道:“真是后生可畏。”我们不禁也笑了,走出巷子,步子不禁加快,只因这一次巧妙的温馨设计。
我不禁顿悟,原来下棋不在于争个你死我活,在于谦让,在于和气,在于那一份采菊东篱的悠然。
我们顺着小巷继续漫步,却看见了一个与我年纪相仿的少年,危坐在书桌前,一旁竖着一块木牌,上面写道:“书法作品,一张30元。”我微微一笑,打量少年,却发现他并不像穷困之人,顿时我起了好奇心,凑上前去要了一张。他并不立刻下笔,良思苦久后提起了狼毫,挥就四个大字:“云开雾散。”墨迹未干,笔意喧泄。下笔的那一刹那,少年便似要将真情融入般,提笔、轻顿、收笔,一气呵成后竟略感舒畅。
我不禁叫好,便问道:“你为什么要到这里卖字呢?”他满足地微笑着:“周日即将是我妈四十岁生日,我心想,总该设计些东西给她作礼物。于是,我便到这里来,寻思想攒点钱,好给妈妈买个礼物。”
我不禁心生感动,再看那几个字,似乎每个棱角都象征了他母亲神情,每根线条都蕴含了温柔的深情。我甚至可以想象,他母亲拿到那份温馨的礼物时,会在丝丝墨香中勾出嘴角的弧线,挤出眼角的皱纹。生活也因这份温馨缤纷的设计,多了份墨香和感动。此时此刻,我心头的阴云已渐渐散去。
小巷深处是一片竹林。竹子郁郁葱葱,树节挺立,竹叶摇曳,潇洒得竟宛若几位仙人。竹下有一位老人,他看见我,先是一怔,然后问:“孩子,遇到啥事了?脸色这么差!”我正愁无人倾诉,便一股脑全告诉了他。他却是一笑,不似嘲笑,却像历经风霜云雨回首沧海桑田的那种淡然。他沉默半响,似乎在寻思设计个方法来安慰我。
终于他开口了,他指着几株青竹说:“孩子,你可知道,南方有一种竹子,前五年只长几厘米,但却能在短短几星期内疯长几米,原因你知道吗?”我答不出,他抚摸竹子道:“”因为它起初是在积蓄能量,根系一直往下长!人呀,真该学学竹,扎根,才稳。”我如醍醐灌顶。走出小巷的一刻,我已对自己的未来人生有了新的设计。
走出小巷时,朋友神秘地说道:“你呀,得学会设计生活,生活才能云开雾散。”原来,今天的这一切是友人为我量身设计的。
是啊,何必蜗居三尺陋室,约几个好友,去行走,用脚丈量生命的长度,让生活多一幅棋盘、多几丝墨香、多几丛青竹,让生命多几分和气、多几度深情、多一些豁达。生命一定因设计而精彩!
篇7:我设计的旅游活动作文300字
全文共 373 字
+ 加入清单时间一去不复返,转眼间,六年的时间就过去了,与在学校内的哥们儿一起玩耍的时间也不过几天了,我很是舍不得,为了这份友谊永远存在,我决定组织一个旅游活动,让大家的相册中都存在彼此。
此次旅游的地点是荒野,可是《绝地救生》的忠实玩家,几把真人CS的颠峰对决当然是不可缺少的,真人CS就是第一个活动;第二个活动是钓鱼比赛与烧烤,每个人自备钓鱼杆,那个下午我钓到的鱼多则胜,晚上的烧烤就吃自己钓到的鱼,以这种方法来品尝自己辛劳的成果;最后的活动是荒野求生,这才是此活动的重头戏!规则是:自备少量压缩饼干与矿泉水,以及驱蚊药物,手提灯、登山杖、急救包等,在荒郊野岭中存活三天,不过全程都用无人机监护。
这整个活动都是为了挑战“站在专家顶端的贝尔”。至于寝室,当然是帐篷!谁叫我们是绝境中求生的男人呢!
这个暑假,让我们一起绝境求生!挑战自我,心底留下最永恒的回忆。
篇8:英语介绍我的房间
全文共 573 字
+ 加入清单I have my own room now. It is not big. There is a small blue bed in it. Because I love plants, I grow some sun flowers on the desk. Every time I am tired of doing homework, I will watch it. Then I will be relax and full of energy. Except for this, my room has a bookshelf. There are many books on it. There is a lovely rabbit clock on the bed to wake me up every morning. I finally have my own place. I love it very much.
现在我有我自己的房间了。房间不是很大。里面有一张蓝色的小床。因为我喜欢植物,所以桌子上种了一些太阳花。每次我讨厌做作业的时候,我就会看看它。然后我就会放松并充满活力。除了这些之外,我的房间里有一个书架。架子上有很多书。床上有一只可爱的兔子时钟,每天早上都是它叫醒我。我终于有了我自己的地方。我非常喜欢它。
篇9:记事作文课堂教学设计
全文共 1865 字
+ 加入清单教学目标:
知识与能力目标:激发学生对生活的热爱,引导学生观察身边熟悉的事情,丰富习作素材。调动学生思考和练笔的积极性。
过程与方法目标:从拟题到构思,鼓励学生不拘形式,自由表达,合作探究,有序地说和写。
重点难点:如何有序表达、如何抓住重点及细节描写,把事情的经过写具体写完整。
课 时:第一课时
教学过程:
一、激趣导入,引发欲望
1.同学们,今天这节课,我们要一起玩个游戏[板书:打手背]齐读。
2.从同学们的声音中,老师了解了你们的心情,谁来说说听到老师说要玩游戏时,感觉怎么样?
二、创设情境提供素材
1、指导学生学会自拟题目
(1)启发谈话:
同学们先两人一组自由的玩一玩。你们觉得开心吗?这节课就把你的快乐写下来吧!在写之前先要确定一个恰当的题目。(板书:拟题)
(2)教师小结。记事类文章拟题的一般规律,既可以按时间或地点拟题,也可按中心事件拟题。还要注意拟题新奇。同学们说一说怎样拟题?
(3)教师小结。幻灯片出示:《一次有意义的游戏》 《这次游戏真开心》 《难忘的拔河背比赛》《友谊第一,比赛第二》 《那一次,我哭了》《那一次,我赢了》 《那一次,我输了》《忘不了那个时间》 《今天是个好日子》 《热闹的课堂》……
(4)让学生根据习作素材自拟题目。
2、学生报题
有创意的题目奖给耕耘奖。
三、巧妙引导交给方法
1、教给学生采用多种形式开头的方法
(1)文章拟好了题目,我们先写开头。人们常说万事开头难,一篇文章如果有好的开头,能产生“开门红”的效果。因为读者看文章总是从开头读起的,因此我们一定要写好文章的开头。(板书:开头)
(2)教师归纳小结。常见的开头形式主要有以下几种:
1、上星期五,我们五乙班在学校南面的水泥路上举行了一次别开生面的野餐活动。(在开头就开门见山,交代时间、地点、人物和事情)
2、 操场中间的水泥路上,躺着一根又粗又长的绳子。绳子两头各站着十几个精神抖擞的男同学,个个摩拳擦掌。路两边,坐满了全校同学,大家有的挥舞着红领巾,有的甚至跳上了凳子,不停地呼喊着。原来,这里正在举行全校的拔河比赛呢!(可以运用“场面描写法”,以烘托热烈的气氛,吸引读者的阅读兴趣)
3、那天,班主任徐老师让我们进行一次吹鸡毛比赛。同学们听了,不禁瞪大了眼睛,迷惑地看着老师,小声嘀咕着,谁都知道鸡毛轻飘飘的,怎么吹呢?(采用设问开头)
2、帮助学生掌握“有序”的表达方法
(1)启发谈话:刚才老师说玩游戏,你们的心情怎样,看到周围同学的表现又是怎样的
(2)明确规则。
a.从你们的语言中,老师感受到你们是迫不及待地想玩这游戏了。那老师先来说下游戏的规则,我只说一遍,你们要认真听,比赛规则是这样的:比赛双方面对面站立,左手背回背后,右手伸出来,两手相对,一个人的手心向下,一个人的手心向上。当老师发出口令“一、二、三,开始打,打住者获胜,没打住者翻过来让对方打。(注意只打住就好,注意力度)
听清楚了吗?谁来说一说呢?(指名一生交流)
说的真棒,记忆力可真好,你们能像他一样吗?
b.写比赛规则 [板书:比赛规则](书写3分钟,要求:不说话,不抬头,不停笔。)
c.再指名一生交流比赛规则。
3、 备战气氛。
(1)请前后桌同学面对面站立,我们马上就要开始游戏了,老师要提醒你们:一定要听好老师的口令。
(2)喊口令“1!2!暂停!”刚才老师是考考你们的反应能力呢!瞧瞧怎么样啊?老师现在来采访你们下:a、刚才教室里静悄悄的,你的心跳得快吗?像什么呢?b、你的眼睛在干什么?心里想什么?c、你看到你对手的表现了吗,怎么样的?
(3)这就是我们在备战时的一个情景,[板书:备战体验]请把你的体验写一写。(时间3分钟,要求:不说话,不抬头,不停笔。)
(4).指名两生交流。
4、 记录自我。
(1)比赛正式开始,“1!2!3!开始!”
(2)刚才老师口令一发完,教室里爆发出怎样的声音呢?胜利的同学请举手,你来说说为什么会取胜啊!
(3)写一写:记录真实的比赛过程。[比赛过程:经过 结果] (时间4分钟,要求:不说话,不抬头,不停笔。)
(4)指名两生交流。
5、 观察他人。
(1)刚才同学们留心观察了自己的体验,现在老师要求同学们注意观察他人的表现。注意他的动作、表情、语言等。
(2)分两组进行比赛。
(3)写一写刚才观察到的情况。(时间3分钟,要求:不说话,不抬头,不停笔。)
6、小结
咱们班的同学观察力较好,希望你们今后在生活中要做有心人,老师相信你们能行。
四、布置作业
下一节课咱们继续写作
板书设计
打手背
开头:
比赛规则
备战体验
比赛过程:经过结果(人物的语言、动
[记事作文课堂教学设计
篇10:我的房间作文300字幻想
全文共 316 字
+ 加入清单我有一个属于自己的房间。我的故事书、玩具、礼物,以及从外面捡回来的宝贝都放在我的房间里!我很喜欢我的房间!可有时候,我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间长上翅膀,这样,我就可以飞到很远的地方,去看看美国、日本、加拿大等好多国家的美丽风景。
我也希望我的房间是一间魔术食品屋:墙壁是饼干,窗子是巧克力,枕头是面包,毯子是糯米饼,水龙头里流出的全是汽水,那该多好!如果我晚上饿了,就不用去厨房偷东西吃了!
天气冷的时候,我希望我的房间是一个圆圆的茧,而我是一个结了茧的蚕,舒舒服服地躺在绵绵密密、温温柔柔的白丝帐里。
天气热的时候,我又希望我的房间是爱斯基摩人的冰宫。每一面墙都是冰砌的,那一定比开着空调的房间还凉快,而且还不用交电费!
篇11:室内设计实习日记
全文共 292 字
+ 加入清单昨天晚上睡得太晚,早上闹钟闹了大半天,我都不想起来。可是,公司的规定我可不敢违规呀,我还是无奈的起床,搭上了拥挤的公交车。今天继续整理资料。由于这些天需要整理的资料实在太多了,财务部门的老员工也过来帮忙了。果然是做财务会计的呀,那个工作认真仔细的态度让我佩服。这位刘阿姨非常的和蔼可亲,走进我们这些新进来的员工队伍都非常的谦虚。刘阿姨一边工作一边还要认真的教导我们工作的态度方法。她还讲了她的个人人生经历,让我们获益匪浅啊。刘阿姨从她这一生的工作中总结了她的人生态度,淡泊名利,开心就好,活出自我。我非常欣赏她这样年轻的心态。她就是我学习的榜样,工作的新动力。加油,GO,GO!
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篇12:我的房间作文450字
全文共 440 字
+ 加入清单我有一个属于自己的房间,我非常喜欢它。下面我就介绍一下我的房间吧。
我的房间,一进去就可以看见一张黑棕色的学习桌。桌子上有5个抽屉:三个小的抽屉里分类放着我的作业本和一些学习用具;中等抽屉里放着妈妈的一些宝贝;大号抽屉里放着我的一些刚刚买回来还没用过的作业本和笔。桌面上放着点读机、台灯、笔筒。
再来看一下我的书柜吧。书柜共有5层:上面两层放着我心爱的玩具;中间一层放着一些重量级的名著,《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》四大名著,《福尔摩斯探案集》《八十天环游世界》《世界名人集》等一些我喜欢看的著作;第四层放着我的学习工具书《新华字典》《成语词典》《英汉词典》《歇后语》《小学语文必读》……;最后一层是一个大柜子,里面放着我以前用过的书籍和所有新旧书包。
最舒服的是我的一张大床,我累了可以在这里休息,星期天可以在这里睡懒觉,做美梦……我特喜欢它了。
床的对面是一个大柜子,里面放着我的衣服和被褥。
我喜欢我的房间,因为我可以在书桌上学习,在房间自有放飞,自由玩耍,解除烦恼……
篇13:我的房间英语作文
全文共 737 字
+ 加入清单Open the door,oh,the room is very beautiful!Whose room is this?It’s my room.
打开门,哦,房间很漂亮!这是谁的房间?这是我的房间。
The bed is near the window.a quilt and a doll is on the bed.What color is my bed?It’s my favourite color—purple.It’s very dreamily color.the dresser is next to the bed.There are some books and a pen on the dresser. I like watching TV.The TV is before the bed.I an lie to watch TV on the bed.I have a piano.The piano is near the TV set.Sometimes,I play the piano.And the computer is near the window.I often play the piano.
床在窗的附近。有一床被子和一个洋娃娃在床上。我的床是什么颜色的呢?是我最喜欢的紫色。梳妆台在床的旁边。有一些书和一个钢笔在梳妆台上。我喜欢看电视。电视机在床的前面。我躺在床上看电视。我有一架钢琴。钢琴在电视机旁边。有时,我弹钢琴。电脑在窗附近。我经常弹钢琴。
This is my room.Do you like my room?What about your room?
这就是我的房间,你喜欢我的房间吗?你的房间是怎么样的呢?
篇14:我的房间作文1000字
全文共 873 字
+ 加入清单我的房间作文1000字
写作文的时候,大家写过自己的房间吗?下面小编整理了我的房间作文1000字我的房间作文1000字
推开门,映入眼帘的将会是一个又大又漂亮的房间。
北面是一个橘色的大衣柜,里面放的都是我夏天时才穿的裙子、短裤和T恤。衣柜旁边是一张很大很大的床,被单上有调皮的小鸟和高贵的公主,散发着一股淡淡的清香。枕头是青绿色的,是春天生机勃勃的颜色,上面还有一只乖巧的小猫咪,柔柔的大眼睛,像女孩一样乖巧可爱。浅色的床头柜上画着两只纯洁的白鹤,打开来,里头有我的羊羊儿童手机和充电器,还有一本散发着淡淡墨香的书,还藏着一两个会发光的小玩具,陪我度过黑暗。床边放着一只很大的泰迪熊,洁白的毛又密又软又干净,还系着一个粉红色的大蝴蝶结,憨憨的笑脸,很讨人喜欢。我有很多被子,有一条是粉黄白相间的,上面的米妮欢快地跳着舞;有一条是蓝色的,五彩缤纷的气球,可惹眼了;有一条上粉色的,画着几朵优雅的小花。但我最喜欢的.是那条绿色的,上面画着小熊之家,很温馨很美好。
东边是电脑,黑色的光泽,精巧华贵。一把棕色的椅子,坐上去又舒适又暖和。电脑旁边一个更大的三层衣柜,穿着白色的外衣,这是放我冬天或秋天穿的棉衣外套或者长裤的。衣柜旁边是一个梳妆台,温暖的橙色,上面整整齐齐地放着一排排润唇膏,有热情的草莓味润唇膏,冰爽的薄荷味润唇膏,甜蜜的蜂蜜味润唇膏,清新的玫瑰花润唇膏。还有一把画着维尼熊的米黄色小梳子和一把画着花朵的天蓝色大梳子。
西面有一个很大的书柜,我的“家当”全部都放在里面,有“传统美食”—四大名着,有“休闲点心”——小说,有“营养补品”——作文书,有“主餐”——本子,我的书柜真是大有口福啊!
我的小书桌是天蓝色的,画着小娃娃在采花,非常有田园情趣。上面有一个八音盒,穿着金黄色的外衣,上面有几朵淡雅的小白菊花,它可以装东西,还可以播放轻松优美的音乐呢!还有一个透明的笔筒,里面装着一根根漂亮耀眼的笔,十分引人注目。小书桌是我学习的好帮手。
我的房间,清新又透露着几分幽雅,娴静又透露出几分温馨,朴素又透露着几分高贵,亲爱的房间,I LOVE YOU!
篇15:帮妈妈打扫房间的日记
全文共 483 字
+ 加入清单星期天,终于可以睡一个懒觉了。早上醒来照常一样,洗脸刷牙。妈妈催促着让我抓紧时间把作业写完。我坐在学习桌前,看着一桌子的书摆的乱七八糟的。我终于不能再忍耐了,我决定先收拾好房 间再写作业。
看着一个星期没有打扫的桌子,灰尘已经铺了薄薄的一层。我把桌子上的书按照大大小小整齐放在书柜里面,把桌子上面的垃圾扔进了垃圾箱里,然后找了一块干净的抹布认认真真的擦了一遍桌子。 然后拿着扫把把屋子里面的垃圾清理了一遍,看着屋子里面渐渐的变得干净了许多,我感觉小有成就,可是,看到床上还是乱的一锅粥,我有马上去把被子叠了起来。这个时候我听见妈妈说“把你的脏 衣服扔到洗衣机里面去”,我心里长舒一口气,终于又帮我解决了一个难题。
终于,一个小小的屋子变得干净了起来。我看着整齐的桌子,突然感觉整理房间这样的事情都可以做好,作业好像也不是那么难了,整个人也轻松了起来。作业也比往常写起来容易了许多。这个时候, 妈妈拿了一杯水给我,惊讶道“呀,你的房间怎么变得这么干净呀?怎么突然变得这么能干啊?”那一瞬间,我感觉很骄傲。以后,每个星期天我都应该收拾一下自己的房间,帮妈妈减轻家务活的负担。
篇16:文题设计
全文共 220 字
+ 加入清单阅读下面的材料.根据要求作文:
信息技术的高度发展给社会带来了翻天覆地的变化,国际互联网使人与人之间交流的时空大大增加.给人们带来了极大的方便。在互联网上,你可以跟远在大洋彼岸的朋友直接对话;你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料;你可以交流最新的科研成果;你可以坐在家里进行网上购物;你可以请最好的老师为你上课…“
请以”我与网络“为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
篇17:学习收拾房间
全文共 385 字
+ 加入清单每天晚上学习后,我发现自己的房间特别乱,尤其是书桌和书柜。于是在今天,我向我妈妈请教怎么收拾房间的方法,我妈妈听了很高兴,对我说:“我们家的小宝贝长大了!收拾物品要先按类别区分,然后再把常用的和不常用的再分别放。”我妈妈见我不是很明白的样子,继续说:这样吧,今天我们一起来收拾,好吗?“我开心地一边拍手一边说:好啊,好啊!”
只见我妈妈把我的课本和练习本放在一起,运动用的跳绳、毽子,以及球拍又放到另一边, 我妈妈边做边给我解释:“这些属于学习用的东西为一类,运动用的又属于另一类,所以要分开放,明白吗?”我点点头,接着, 在我妈妈的指导下,我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里,这两样不是经常用,所以应该它们放在书桌的最下面,我问我妈妈:“是这样做吗?”我妈妈笑咪咪地说:“做的真好!”
经过我们的努力,房间又变得整整齐齐的,我看着这么干净的房间,心里美滋滋的。
篇18:小宝的房间作文
全文共 710 字
+ 加入清单爸爸、妈妈和兄弟姊妹们都看戏去了。只有小小的安娜和干爸爸在家“我们也来看看戏吧!”他说,“而且马上就开始。”“但是我们没有舞台呀,”小安娜说,“而且还没有人来演呢!我的老木偶不能演,因为他太讨厌了。我的新木偶又不能把她的漂亮新衣服弄皱了。”“一个人只要把自己的本领使出来,就可以演戏,”干爸爸说。“现在我们来搭一个舞台吧。我们在这边放上一本书,再放上另一本,再加上第三本,成为斜斜的一排,然后在另一边又放三本——这样,我们就可以有侧面布景了!那边的木匣子可以当作背景;我们可以把它的底朝外放。谁都可以看得出来,这个舞台代表一个房间!我们现在只缺少演员了!看看玩具匣子里还有些什么东西!只要把人物安排好,我们就可以演戏了。一个角色配一个角色:这样就成!这是一个烟斗头,那是一只单手套。他们可以扮演父亲和女儿!”
“不过他们只有两个人呀!”小安娜说。“我哥哥的旧马甲还在这里,他可以不可以也参加演出呢?”
“他倒是相当宽大,”干爸爸说。“那么就让他演恋人这个角色吧。他的衣袋里什么东西也没有——这倒是一件蛮有趣的事情,因为恋人的不幸一半是由于衣袋里太空的缘故!这儿还有一个硬果钳的长统靴;上面还有踢马刺呢!达达,得得,砰!他不是跺脚,就是大摇大摆地走路。让他代表一个不受欢迎的求婚者吧,因为小姐并不喜欢他。你觉得我们应该演哪一种戏呢?悲剧呢,还是家庭剧?”
“演一出家庭剧吧!”安娜说。“大家都喜欢这种戏,你能演一出吗?”
“我能演一百出!”干爸爸说。“最好看的是改编的法国戏,不过小女孩子不适宜看这种戏。当然我们也可以选一出最适宜的戏,因为它们的内容都是差不多的。现在我把袋子摇一摇!撒——撒!崭新的!我们变出一出崭——崭新的戏!
篇19:我的房间
全文共 701 字
+ 加入清单我有一个属于我自己的、漂亮整洁的小天地。在这里,无论是各种玩具,还是课本书籍,都记录着我的成长过程。有童年的天真无邪,更有上学时的辛酸苦辣。
走进屋时的那一瞬间,你会敢带眼前一亮。在那个并不大的空间里,虽然摆放了很多东西但却井井有条。往四周的墙壁一看,淡淡的蓝色,让人感到神清气爽,心旷神怡,一阵微风吹进来,好似置身于天地之间。而当你再次睁开眼时,却还在这小小的卧室里。
门的右手边,是一个可爱的棒球棍衣架,在衣架地右下方,小而胖的床头柜,它总是稳稳当当地“蹲”在那里,头上还顶着一盏极富艺术感的台灯。台灯底座由磨砂不锈钢制成,显得独具魅力。灯罩成圆柱体,修长苗条。上面还有一副超级抽象的画(到今天也米有看懂),可能出自毕加索之手吧!
床头柜旁边依偎着我最喜爱的小床。小床宽1、2米,长2米。有了他,我在冬天的夜晚就不用忍受还冷的煎熬啦!它上面的墙壁上,贴着我最喜欢的动漫人物——名侦探柯南!床脚就“靠”着我的小衣柜,我所有的衣服全都装在他的“大肚子”里面呢!
紧靠着衣柜的是窗台,这窗台可大呢!我1、8米的身高站上去还顶不到不头哩!真因为它,我的小天地才得以充满阳光。窗台的另一侧是写字桌,文房四宝、字典等等学习用具都摆在那里。每天晚上,我都要在这里学习、努力、奋斗。这成了我最喜欢的地方了。如今,这里多了太电脑,我学起来就比以前轻松多啦!作文
写字桌正后方是多功能书柜——下面放书,上面摆放小饰品。小小的书柜储存了下了我无限的回忆。从幼儿园的儿童读物到现在的中学生读物,记录了我的成长经历。上面的架子里,摆放着我游历大山南北的照片和精美的工艺品。
我的卧室就这么小,是名副其实的“小天地”,但它是多么的温馨啊!
篇20:看得见风景的房间
全文共 1243 字
+ 加入清单《踏血寻梅》上映后,在各大颁奖礼上都取得了不俗的成绩,春夏也凭借王佳梅拿到了多个影后、新人的提名与奖杯。“周围人觉得你应该很开心啊,凭借这个角色让很多人知道了春夏这两个字。他们以为你获得了很多利益,其实没有。这个角色对我影响非常大,我内心笃定我甚至不可能演好其他东西了。做一件事情就像开一朵花一样,它很美,但她只能开一次。”
“她总是夸大,这是一个比喻,”翁子光说,“这个比喻就是说,佳梅对他的影响特别大,她投入太大了,没那么容易相信很快又能找到一个角色进入。但这只是她现阶段投入的一个角色,她觉得很难超越,是因为还没有面对更多的角色。”
王佳梅之后,春夏推了很多戏,目前在许鞍华执导的《明月几时有》中担任特别演出。在外人看来,她提名了金马,拿了韩国的影后,是一个值得期待的演员。但她内心觉得自己做不到。她甚至不想做演员了,但她不能,周围的人会受不了。她为自己这种想法愧疚,愧疚来源于对现状的满足,也来源于自己做好过一件事,不知道还能做好什么别的事。
“我不需要任何人喜欢,我自己喜欢就好。但是我不喜欢现在的自己,一旦不喜欢,就说明你不认可过去所做的很多决定。”春夏将这种习惯定义为“阶段性自我否定”,无力抗拒,只能放任自流,“除非有一天,你年纪渐长,跟自己和解了。但我太偏执,又容易想很多。人笨有笨的好处,聪明有聪明的好处。但是有点聪明,又是小聪明的话,就非常苦恼。你总是想别人还没意识到的问题,给自己带来很多苦恼。”
不苦恼的日子也有,虽然目前还只存在于春夏的幻想中,在北京,夜里无人的街道,朋友开着车,她坐在副驾驶上,抬头看,房子街灯噌噌噌往后面窜,什么也不用想,什么也不用管,时间像停了一样——这有点像王佳梅望向窗外的感觉。电影里,王佳梅提过好几次“看得见风景的房间”,在香港这段日子,春夏渐渐明白了这句话的用意,“你从窗户望过去,看得见风景吗?”她问,“这表现的是这个人的阶层吧,香港看得见的房间都在山上,是别墅。一般香港人的窗户是看不见风景的。是期待也是希望,毕竟没有拥有过这样的生活。”
即使楼下有茶餐厅,有云吞面,春夏还是会去“7-11”,因为在那里她不用和别人交流。她会粤语,尽管讲起来有些生疏——就像王佳梅一样。她也能听懂粤语,但怎么都张不开口。“这种语言上的隔阂,就像我听不懂英语,但两个老外不停跟我说话。我会越来越孤独,这种孤独感与生俱来。虽然现在香港的电影圈更认可我,但我很难感受到放松,我不了解他们的生活方式、思维方式和成长经历,他们说的很多话我不明白,要不停去度娘很多东西,这个城市也让我陌生。”
采访结束已是凌晨4点,第一次看到这样的香港,街道空空,全无平日的匆忙。 趁着夜风走到温思劳街,不远处的红茶馆散发着暧昧的光,地上散碎着白色的菊花瓣。聊了四五个小时,有点疲惫,绕过畅行道,又有点忐忑。我想拍戏时候的春夏也应该和我一样,呼吸着死亡味道的空气,快步走过。我明白她的想法了,在这个时间经过这里的人,一定只有一个目的:在快破晓的香港,找个“7-11”,吃点儿东西。