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我的房间设计作文【经典20篇】

“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。下面是小编整理的我设计的“智慧”手环满分作文,欢迎大家参考!

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帮妈妈打扫房间的日记

全文共 217 字

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昨天,我帮妈妈打扫卫生,打扫的很干净,妈妈奖赏了我。

我首先打扫的是厨房,我拿起扫帚认真的打扫起来,扫了一会,终于把厨房打扫干净,可是我已经满头大汗,接下来打扫的是客厅,客厅比厨房干净多了,不一会就扫完了,接下来是爸妈的房间, 妈妈的房间也挺好打扫的,不一会也打扫完了,再接下来是爷爷奶奶的房间,爷爷奶奶的房间很干净,一会就扫完了,最后是我的小房间,我的小房间也不怎没脏,也是不一会就扫完了。

经过这次打扫,我知道了妈妈平时是多么辛苦呀。

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篇1:我的房间作文初一

全文共 582 字

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我的家里有一个属于我的可爱小卧室。这间小卧室简直漂亮极了!

瞧,一进门,就闻到了一股浓浓的,醉人的花香。哦,细看,原来是门后有一株美丽的百合。这百合开得粉嫩粉嫩,水灵水灵的,让人忍不住多看几眼。绿叶衬着红花,像一个可爱的小孩子用手托着红彤彤的脸庞。那几个花骨朵儿,在暗中使着力气,迫不及待地想一夜之间完成开放,摇身一变,变成一个花仙子。

这间屋子朝北,屋后有一扇窗户,可以看到外面的景色和天气。

小卧室的墙上,贴着各种各样、五花八门的图画贴纸。这边是一排一排摇晃着的五颜六色的花儿;这边是小熊维尼和它的小伙伴们;这边是两只猫,一只全身雪白,一只全身乌黑,两只猫都头戴花环;这边是一座华丽无比的大城堡和一座富丽堂皇的小城堡,还有一位位美貌惊人的公主,有七个小矮人和白雪公主,有美人鱼公主和他的伙伴们,有灰姑娘和帅气的王子。

小卧室的正中央,架着一张双层床,这张床是木料制成的,旁边架了一个小梯子,供人爬上爬下。床上铺着软棉棉的被子,让人忍不住想躺上去打个滚。

床的上方,挂着一盏圆圆的灯。

床前,有一个大衣架子,那是用来挂衣服,挂书包的。地板上还摆着一些棋。

床后,是书的天地,到处都是书。有整整齐齐在书架上的,有叠罗汉式放在地上的,还有一两本散落在地上的。

床旁边,是我的课桌。这课桌大的很,可以放下许多东西,大多数时候我就在这张课桌上做我喜欢的事。

这就是我的小天地,你说可爱不!

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篇2:我希望我的房间是……

全文共 281 字

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我有一间漂亮的房间

妈妈经常来我的房间教我做功课,爸爸也常来帮我打扫卫生,我的零食、玩具、故事书都放在那里。

虽然我的房间很漂亮,但我有时还希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一架飞机,这样我就可以游遍全世界,看一看外面的世界有多精彩。

我希望我的房间是一艘轮船,那样我就可以看到海洋的美景,而且还可以观看美丽的日出。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船,那我就可以探索宇宙的奥秘,说不定还可以看见外星人呢!

我还希望我的房间是巧克力屋,窗户、门、墙壁、床都是巧克力做成的,我只要一饿,就可以拿一块过来饱饱肚子。

可是,想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的房间。

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篇3:1我希望我的房间是……

全文共 298 字

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我拥有一间自己的房间

那是一间温馨的房间。墙是奶白色的,枕头、床单是玫瑰色的,床是金黄色的,窗台上还有几盆吊兰。我很喜欢我的房间。

可是,有时候,我希望我的房间变成与现在不一样的房间。

我希望我的房间是一间冰淇淋屋,房子是巧克力冰淇淋,墙壁是奶油冰淇淋,地板是奶油冰霜,窗户是冰块……到那时,我就可以大饱口福了。

我希望我的房间是海底世界。这样,在我休息的时候,我就可以看鱼儿在海底快乐地玩耍了。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船,飞上太空,探索宇宙的奥秘。

我希望我的房间是飞机,在天空中飞翔,观看祖国的千山万水,走遍全世界的明景胜地。

但是,我还是最喜欢我现在的房间——因为在这里,我可以快乐学习,茁壮成长!

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篇4:设计一条青春寄语

全文共 3682 字

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青春对每个人来说,都曾拥有过,可又有多少人真正享受过青春的美好呢?随着时光的流逝,我们的青春也正在慢慢离我们远去。身为正处在青春期的我们,应该怎样做才能使我们青春无悔呢?下面就是小编整理的设计一条青春寄语,一起来看一下吧。

1、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

2、青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

3、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。

4、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

5、大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

6、“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?

7、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

8、青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

9、一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

10、生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

11、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

12、青春终于我们的激情,我们就要热烈地去拥抱生活,青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春终于我们思考,我们就要理智地做人处世;青春终于我们勇气,我们就要无畏地去接受挑战......青春给予我们一切,我提醒自己,要以最成功的姿态回报青春。

13、在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

14、人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16、当我走过蒙古草原,在夕阳簇拥的古堡站定,看大漠孤烟长河落日的壮美景象后,回望来时的艰难,我提醒自己,任何时候都不要悲观,因为青春的字典里找不到眼泪。

17、当你跌入谷底的时候,不要绝望,抬起头,你会看见一片灿烂的星空。

18、青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

19、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

20、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

21、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

22、青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

23、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

24、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

25、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

26、青春如此短暂,光阴飞逝如箭,抓住它,它就是机会,描绘它,它就是彩虹。青春如流星,虽转瞬即逝,也要划破黑暗,光照人间。

27、昨日,我还是一名天真幼稚的小学生,岁月的流逝,在激情飞扬的青春怎能不发奋创造完美的未来呢?

28、生命如雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

29、当黑暗降临的时候,我还能看到黎明的曙光。

30、青春,之因此耀眼动人,是正因它燃烧了自我,照亮了别人。阳光,原来能够如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人,心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春能够无悔无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的完美,无论忧伤与愉悦,是过去还是此刻,或是将来。它总是来过……

31、应对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,咱们就应选取对人生的品味或心中有%的信心并要坚信成功总是在经受挫折之后。

32、女孩是树,把自我站成童话;女孩是风筝,放飞浪漫和牵挂。

青春的故事:

每个人的心里都有故事,然而她却是说故事的那个人。

写下的故事往往感动的只有自己,然而故事里的主人公却一无所知。可是她还是喜欢用笔记录下那些零零碎碎的点滴。不为了什么,只是因为一种缅怀。

她曾经后悔过她的任性,或许是因为逼迫自己尽快的走出阴霾。她曾经删掉所有过往的痕迹,一刀刀的剪碎他们的相片,然而每一刀都像剪在她的心上,很痛,很痛。她看了很久很久,指尖来回的触摸那张熟悉,英俊的面孔。明明很舍不得,可是她还是闭上了眼睛,痛心的剪下一刀。一刀又一刀,似乎粉碎了她所有的念想。她以为这样就可以彻底埋葬他们之间的故事,然而她没有想到覆没的回忆也会在某一刻鲜活。

提起过去,她还是有很多话要说。她很感叹,泪光似乎在闪烁。可是和以往不同的是,她在惋惜,而不是在痛苦。

她和许许多多的人一样,一样平平凡凡,一样经历恋爱,一样经历失恋,一样在痛苦里沉沦过,一样在努力追寻阳光的方向。可是她又有些不一样,她喜欢用笔记录生活的点点滴滴。当一个故事以文字的方式叙述出来,总是比口述要详细,生动。那种贯穿全文的情感基调似乎会招来许多人的共鸣或者好奇。跌宕起伏的情节,耐人寻味的历程,似乎很多人都想知道发生了什么?然而,故事总是让人感到扑朔迷离。

几乎所有动人的故事都没有完美的结局,或许过程比结果更重要,或许最美的风景已经在向往的路上。

没有忘却并不代表放不下,只是偶然某一刻仿佛与过去重合,仅一种不深不浅的追忆。

昂头看看天空,阳光依旧在头顶上。天边很远,或许他真的过的很好,向着远方微笑,相信他们会幸福,相信自己也会幸福。

那样! 也许是最好的慰藉。

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篇5:我的房间作文600字

全文共 655 字

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我喜欢我的房间,因为它十分舒适、整洁、可爱。

一进门,映入眼帘的就是那张温馨的床。它摸上去软软的,像天上的朵朵白云。我想你一定会觉得奇怪,为什么床中间有一块硬板呢?告诉你吧,那儿是一个神奇的升降桌。白天的时候,那桌子会升起来,我就可以在那写作业、画画、看书……晚上,那桌子就会降下去,我就可以安心地睡觉了。床上还放着我心爱的hello kitty公仔,它每天都在我的怀抱里陪着我进入甜甜的梦乡。床头有一个hello kitty的闹钟,它提醒我每天按时起床、按时睡觉,如果没有它,我的生活将会是一团糟呀!

床的左边是书橱。妈妈知道我爱看书,所以常常帮我更新书橱里的书籍。里面有《海底两万里》《笑猫日记》《十万个为什么》……真是数不胜数!平常我功课做完的时候,就会拿起一本书津津有味地看起来。在我心里这些书就像是我的好朋友,带我走遍世界各地,开拓我的视野,教会我做人的道理!

床的右边是可爱的书桌。桌上放着一盏粉色的台灯,那是我生日时妈妈送我的礼物。左右两侧放着我的学习辅助用书,如《新华字典》《成语大词典》《新英汉大词典》……每一个阳光明媚的早晨,我在那儿晨读;每一个晚风习习的傍晚,我在那儿做作业;每一个宁静美好的夜晚,我在那儿阅读,书桌陪伴着我快乐地成长。

书桌旁边是我的小衣柜。柜门上被我贴满了五花八门的卡通图案,有维尼熊、冰雪女王、米老鼠……可爱极了!衣柜里面挂满了各式各样、五颜六色的衣服。每天早上起来,我都会在衣柜前挑选自己喜欢的衣服,比对着镜子仿佛置身于童话王国。

这就是我的房间,它是我学习、生活的小天地!

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篇6:我希望我的房间是……作文500字

全文共 455 字

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希望我的房间是……我有一间宽敞、明亮的房间。那是一间有门窗、花草,摆满玩具的屋子,奶奶常来帮我把房间收拾的干干净净,爷爷也常来帮我照料花草。我非常喜欢那美丽的房间,可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。天气晴朗的时候,我希望我的房间没屋顶,这样,白天我就可以躺在床上和太阳公公讲笑话,晚上我就可以让月亮奶奶给我讲故事,那该多好啊!有时候,我希望我的房间长了翅膀,这样,我就可以飞到银河那儿,去看望牛郎和织女,最好我可以飞到王母娘娘的金宫去,请求她让牛郎织女团聚。有时候,我希望我的房间是一架坦克,而我却变成了维护和平的士兵,去帮助中国维护和平。有时候,我也希望我的房间是一个商场,这样,我可以让世界上没有衣服穿,没有书包、文具的孩子来我这里拿。有时候,我又希望我的房间是一所很大很大的学校,这样,我就可以让没有钱上学的孩子到我这里上学。有时候,我也希望我的房间是一间小吃屋,这样,我想吃到什么美食就能吃到什么美食。可是,想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里我可以学习,也可以幻想。

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篇7:作文教学设计家乡桔子

全文共 636 字

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一、教学理念

中年级习作练习主要是写学生看到的,听到的,想到的。在指导时一定要让学生如实表达,事实是什么样,就写成什么样,不要写走样。教师要爱护学生想说想写、敢说敢写的热情、冲动和愿望,不要有过多的条条框框,让他们放开手脚去写。

二、教学目标

1、教给学生观察方法,按一定顺序把桔子的形状、颜色、味道介绍清楚。

2、运用阅读中积累的语言材料,学到的表达方式,丰富自己的表达。

3、引导学生学习合作,学习倾听,学习交流。

三、教学过程

(一)、创设情境,导入观察

1、师谈话导入。

2、出示桔子,模仿桔子自我介绍。

3、分发桔子。

(二)、说写结合,指导观察

1、观察桔子外形

(1)寻找观察“小助手”

(2)强调观察顺序。

(3)采用看一看,闻一闻,摸一摸的办法,观察桔子的形状、颜色、气味。

(引导学生运用描写颜色的词语,比喻、拟人的句子。

(4)同桌说说桔子的外形。

(5)请几位学生在全班说说桔子外形。

(6)请学生把说的句子写下了,强调我手写我口。

2、观察剥开的桔子

(1)跟老师学习剥桔皮。

(2)闻一闻香味有什么不同。

(3)看一看剥开的 桔子像什么。

(4)观桔络,数桔瓣,剥桔皮。

(5)自由说话,写下所得。

3、品尝桔子的味道

(1)品尝桔子。

(2)谈桔子味道。

(3)写下品桔感受。

(三)、学习结构,记下观察

1、调动写作欲望。

2、讲解作文结构。

3、口述开头、结尾。

4、口述完整作文。

板书:

{观察外形:看、闻、摸}

观察小助手:眼、耳、鼻、手、脑

桔子{剥开桔皮:看、闻}

观察顺序:从外到里{品尝桔味:尝、感觉}

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篇8:我希望我的房间是……作文500字

全文共 460 字

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我的房间是一间有着小窗户、小床和写字台的小房间,妈妈常来帮我把房间打扫的干干净净,爸爸也常来教我做功课。我非常喜欢我的房间,但是,有时我希望我的房间和现在不一样。我希望我的房间是一个书的宝库,我需要的书里面都有,我可以在那天天看书,这样不光能学到丰富的知识,还能见多识广,我就不会因为考试而有很多烦恼了。天冷时,我希望我的房间是温暖的南方,而我是一只过冬的燕子。天热时,我希望我的房间是哈尔滨的冰宫,在这里,我比在有空调的房间还凉快,还可以滑冰。我还希望我的房间是一个教室,我当老师,我的小乌龟、布娃娃和小狗熊是学生,这样,我就可以教他们知识了。我还希望我的房间是个温暖的大火炉,让买火柴的小女孩也来暖暖身子。我更希望我的房间是一个有花草树木的大花园,只要你走进我的房间,就能闻到花的香味,而且空气清新,那有多好啊!我最希望我的房间是一艘潜水艇,只要趴在窗口就能看见大鲨鱼、海藻,也许还有珍珠呢!啊!我的希望太多了,很渴望它们都能实现,但想完之后,我最最喜欢的还是我现在的房间,我要在这个房间里通过努力实现我自己的愿望。

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篇9:我的小房间作文300字

全文共 370 字

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今年,爸爸妈妈给我定了一个小房间,我十分高兴。

几天后,我的小房间布置好了。小房间是公主风格的,天花板上贴着粉色爱心熊的墙纸,中间有一个桃心形的色彩灯,色彩灯的周围有几个小长方形,爸爸说是空调。房间的正中间我的公主床,公主床是淡粉色的,床上有紫红色的纱帐,床上的枕头和被子都是爱心熊的,每晚陪我入睡的是我最爱的几个毛绒玩具和芭比公主。西面是我的衣柜,里面全是我一年四季的衣服,有公主裙、有古装衣,粉的、红的、紫的,好多好多,一看就知道妈妈想把我打扮成一个小公主。衣柜下一层有十几件芭比娃娃装的衣服,在我做完作业时我就会玩起芭比娃娃变装的游戏,经过我的巧手把芭比娃娃打扮的漂漂亮亮的。房间南面的阳台可漂亮了,有粉红的小窗帘,因为妈妈喜欢花,所以在阳台上种满了各色的花,一年四季花开不断,让我的阳台充满了生机。

我喜欢我的小房间。欢迎大家来参观哦!

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篇10:帮妈妈打扫房间日记

全文共 465 字

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今天是过年,我们全家来了一次大扫除。欲话说得好,“新年新气象”嘛!我先把大门上上下下的拿抹布擦了个干净,还贴上了我的动漫偶像:熊大、熊二的贴画。

我总觉得房间里少了一些什么,左思右想,才发现少了一些装饰品,便拿来了五角星贴花贴满了整个墙壁的下方,我还用我裁纸的功夫,做了一条小鱼,挂在了我的“多啦A梦”台灯上,我还做了一只小青蛙,为它涂上了鲜艳的黑色和绿色。我还花了几幅汽车画和卡通画,在妈妈的帮助下,贴在了墙壁上。我还跑下楼拿了几个小石子,用吊带分别挂在了屋顶的东、西、南、北四方,只要有风挂了进来,用心倾听着石头互相碰撞的`声音,让人心旷神怡。

接下来就是有点让人头痛的拖地了,地很脏,我把玩具、衣服放在外面,这不看不知道,一看吓一跳,地上竟然有许多灰尘!我急忙拿拖把浸了好多水,一拖一拖,终于把这团“垃圾灰尘将军”消灭了。

最后,我把自己所有的玩具和书拖出来,从大到小,各个分类,把它们分别装在了两个大箱子里,放在了衣柜下面。

看着自己辛辛苦苦打扫的房间,我很是激动,不禁编出了一首歌;“乌拉乌拉变,房间我做主,扫地装饰,我最棒!”

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篇11:游戏作文教学设计

全文共 2262 字

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游戏作文教学设计:画方圆

教学目标:

1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。

2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。

3、从片段描写入手,把片段描写写具体。

(点评:目标清楚,从培养学生好习惯入手,注重写作的指导,同时降低写作难度,着重指导片段的写作方法,使学生对作文易于接受。)

教学重点:1调动所有感官进行观察。

2理解游戏的道理,有所感悟。

教学难点:运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。

教学过程:

一、激发兴趣,导入游戏。

同学们,今天很高兴能和大家在一起上课,可能是听课的老师太多了,我发现大家有些拘束,紧张,那放松一下,我们先来做个游戏好吗?

二、游戏活动

1、做游戏当然要有游戏规则,大家一定要注意听老师说的游戏规则哟!请听清要求,并记在心里。(板书:听)

我们做的游戏名称叫做“画方圆”,请大家同时用一手画方、一手画圆。

2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书:看)大家要认真观察。(如果完成,老师就可以引导学生发现他的问题,没按要求同时画)

请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。

3、他没有成功,在坐的有没有不服气,想挑战的啊?请男女生各一名上台来进行游戏比赛,看谁画的好,表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看,注意观察两位参赛选手比赛全过程。

采访:你们现在上台来心情如何,对自己能成功完成游戏有信心吗?(点评:老师及时给予点评并鼓励他们)

游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。(点评:为后面学生作文做了铺垫,还有心理安慰)

4、我想班上肯定还有好多同学不服气,觉得自己可以完成。现在,我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书:玩)同样我给同学们准备了小奖品,看谁画得最好。(点评:用小奖品进一步激趣)

5、师巡视,注意观察学生的情况,可以让学生同座比赛,画完了可以相互交换作品。

在游戏过程中,教师可以做适当的评价。

6、游戏是做完了,但是老师的小奖品却还没送不出去,现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品,但是大家在下面的活动中努力,你们同样有机会得到,大家加油啊!(点评:有幽默感)

三、游戏中我看到大家都很高兴,但也不免有些沮丧和失望。是不是?生答。

1、大家都非常努力,想把自己的方圆画好,但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?

大家认真看看自己的绘画作品,这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书:思)

2、请学生回答:(注:学生可能会有许多的答案,老师不能要求一致化,说出一定的道理就行,比如:一心不能二用等)

大家说得都非常好,看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文)

3、今天的游戏活动,每个人看的角度不同,那么每人写的角度也就不同,首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢?

学生发言,可能有许多的题目,老师适当地引导,让学生能从多方位,多角度,多层次看游戏。(游戏本身,游戏过程,游戏感悟等,参与游戏者可以从自己的心理等方面命题)新颖:一次失败的游戏经历;不按规矩,能成方圆;没有规矩,不成方圆;一心不能二用;快乐的游戏课等。(点评:老师的预设不错)

四、作文题目出来,那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢?(板书:构)

1、这就需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。

这次作文是开放的,大家可以写记叙文,也可以写议论文;可以写成应用文(书信,游戏简介),还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思,然后我们大家来交流一下。(点评:突出了开放性思维)

3、请学生说说自己选择的内容,打算怎么写。

可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓游戏给你的感悟。(师注意点拨)

五、心动不如行动,有这么多想说的,赶快用自己的神笔把你想说的写出来,画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写,写出简短的感悟。

(板书:写)

1、可以写提纲,可以写一个场面,还可以写心理的变化等。

2、教师巡视指导。(注意看学生的作文情况,记下典型的不同类型学生)

在其中,教师应注意自己的评价语言,还要引导学生克服心理障碍,不要怕作文。(点评:运用了心理辅导)

六、刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大?把自己的作文读给自己听,读给同座同学听吧!(板书:读)

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)

教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?

说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)

七、同学们写了片段,但是不够完善,还需要修改,下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。

小结:今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容,大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难,只要我们注意观察、勤于思考,把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理,把自己想说的话写出来就行了。

只要我们努力,坚持,我想大家也都会喜欢上作文的。

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篇12:我希望自己的房间是作文400字

全文共 389 字

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房间的颜色五颜六色,非常鲜艳,美丽极了。我房间有我小时候的照片,床上也有可爱的布娃娃,也有像那七星瓢虫的钟表。可我希望自己的房间是冰淇淋,冰淇淋很凉爽,像是吃了冰冰凉凉的冰块儿。

夏天来的时候,我还可以请我的好朋友吃冰淇淋。冰淇淋五彩缤纷,就像天空中的一道彩虹,非常美丽。冰淇淋上面有一些糖果,有草莓味,香草味,巧克力味等等。吃起来就甜甜的,很美味。

冰淇淋筒就像帽子一样,冰淇淋筒也有很多条文,有横线,直线,还有弯弯区区的线。冰淇淋筒真有趣,冰淇淋筒的尖,就像小鸟的尖尖嘴巴一样,那样尖。

我还希望我房间里的玻璃窗是冰淇淋的糖果,垃圾桶是冰淇淋的,还有,我那像七星瓢虫的钟表,也是用冰淇淋制作的,还非常可爱。

可是,我还是很喜欢我现在的美丽房间,它可以跟我捉迷藏,一起学习,一起欢笑。是那么高兴啊!它跟我还也有一些回忆,那些回忆是多么欢乐,多么开心啊!我非常的喜欢我现在的美丽房间。

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篇13:我设计的新型课桌作文800字

全文共 972 字

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现在的课桌有些不是很方便的地方,下面让我们来聊聊我设计新型课桌吧!

我设计的课桌有很多的功能,已经超过了十项功能了呢。我设计的这张课桌的面积是我们原来的课桌的三倍,从来不会出现同桌两个人你挤我、我挤你的现象了。课桌的左边有一个多功能触摸课本,课间时还会有课外书供你用,有了这个多功能的课本以后上学课本就不用带了,你只要输入上每周的课程,他就可以全自动的给你调好每节课需要的课本。课桌的上方还有一个笔记本也是触摸屏的,可以打草,也可以做笔记。旁边还有一支触笔,可以在多工能课本上用,也可以在笔记本上用。桌子的右上角有三个按钮。第一个是温度按钮,它是用来调节桌面温度的。第二个是不粘手按钮,夏天的时候我们都穿短袖,最不方便的地方就是我们在课桌上写作业的时候,写时间长了就会把手和课桌粘在一起,拿起来的时候胳臂上的肌肉就会感到非常的疼痛,这时你就可以按在温度按钮旁边的不粘手按钮,它会在桌子上先撒上一些特殊的药水,再用一种专门跟药水匹配的海绵擦净后就怎么也不粘手了。根据你的身高来讲,有些课桌你可能觉得矮,也可能觉得高,不过有了这个在课桌右上角的这个自动高度按钮这个问题就完全解决了,它可以根据你的身高来自动调节高度。这个按钮下面是一个削笔器,只要把铅笔放自动进去,它就会把铅笔削得尖尖的,很方便吧!削笔器的旁边还有一个纳米型的摄像头,不管是谁来过你的座位上乱翻啦、乱碰东西啦都能拍的一清二楚。微型摄像头的下面是一个自动台灯,它会根据你周围环境的明亮或暗淡来调节自己散发出的光亮。台灯的旁边有一根吸管,它是一根只能的不能再智能的吸管了它可以与人的大脑相连接,你想从吸管里面喝什么,就能喝什么,你不喝的时候它会自动缩进桌子里,想喝的话你必须输入密码。吸管下面是一个自动纠错灯,如果你在这张课桌上写题,你只要是写错了就会亮起红色的灯光,如果写对了就会亮起绿色的灯光。错题灯的下面是一个按摩的按钮,如果你上完课感觉疲惫了的话就可以让他来给你按摩一下。

下面,我来介绍一下我设计的这台智能课桌的特点。这台新型课桌的前面有一个玻璃制的箱子里面可以养一些小狗小猫之类的小宠物,就算自己的宠物在里面一直在里面大声的叫个不停也没关系,里面有一个透明的隔音壁外边的人一点声音也听不到。这个箱子还会给自己的宠物放吃的,不错吧!

这就是设计的新型课桌,以后请记得叫我设计师哟!

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篇14:我的小房间英语

全文共 674 字

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I have a small room of my own.

My little room is on the west side of the big room of mom and dad. My room has a clean and neat little bed, the small bed is on the west side wall, the bed is placed my favorite doll -- little bear, and the folded quilt is placed in the cabinet of the room. The south of the small bed is a bookshelf, and the books on the shelf are neat, like the ranks of the children. The shelf to the east of the bookcase was a windowsill, and there was a pumpkin on the windowsill of my own. Opposite the bed is a big wooden frame, there are many books on the shelf, no wonder people say I am a "small fans", is indeed the case.

I really like my little room!

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篇15:未来的房间作文450字

全文共 490 字

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现在的房间一到冬天,写字工作都太冷。未来的房间可不同,它能时刻让你处于温暖之中。

未来的房间门口有一个传输声音的系统,只要你对着这个系统小声地说出密码,大门就会打开。

刚进门,就会看到一套多功能桌椅,你会发现桌子角上和椅子的把手上都有一些按钮,这是干什么用的呢?告诉你们吧:如果写字觉得冷,只要按一下桌角上的红色按钮,桌子里的系统就会自动加热桌面,这样写字就不会冷了;如果在夏天觉得热,只要按一下桌角上的蓝色按钮,桌子里的系统会把桌子的温度降下来,凉凉的,非常舒服。那椅子把手上的按钮又是干什么的?哈哈,那是在你累时坐在椅子上休息的时候,只要按一下把手上的按钮,椅子就会自动给你按摩。是不是很神奇?房间里还有一个和电视系统连接在一起的和三星手机差不多大的平板仪器,你可以拿一种特殊的笔在上面写上要看的频道或者电视节目,写完后点“确认”,就会为你自动播放想要看的电视节目。如果你想一回到家就躲在温暖的房间里,可以“预定温度”,只须主人下达指令:室温调到舒适程度。窗户就会自动关闭,空调也将同时自动打开。

未来的房间舒适,温暖,神奇。让我们好好学习吧!未来的房间一定会很快来到我们的生活中!

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篇16:中学教师课程设计心得体会

全文共 1180 字

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通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

谢谢!

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篇17:我设计的未来交通工具

全文共 205 字

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设计未来交通工具是水陆空智能汽车,还是太阳能的呢。

它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的,你就按一下小乌龟形状的按钮,它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果遇到了紧急事情,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢很慢,所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的,你就按一下小兔子形状的按钮,它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车,不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。

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篇18:我的梦想教学设计

全文共 611 字

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每个人都有权利拥有自己的`梦想,一个没有梦想的人生将是空虚的,不充实的。一个人的梦想是这个人冲刺的动力,是他人生道路上的指明灯。而我的梦想则是——呼吁人们保护地球生态环境。

地球,这个曾被人类称为是母亲的热土。她那么无私,那么慷慨的向人们提供资源,替我们建造了一个美丽的家园供我们畅游。而我们却一步一步的报复地球,破坏生态环境,企图毁灭它。

树木大面积减少,使土地沙漠化;汽车尾气弥漫了整个城市的上空;大风吹起的塑料袋漫天飞舞,水龙头流着清澈的水。人类随意的破坏地球资源,把地球变成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人。我们想想看,这一切的一切都是谁的错呢?难道这就是我们想要的结果吗?

世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够重视,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,致使泥石流与山体滑坡等自然灾害频繁发生。人类如果继续破坏环境,无异于自掘坟墓。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发与利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏与环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。多么惊人的数字啊。

如果人类还不觉醒,那将没有我们以后生存的余地。同胞们,不要在沉浸在欢乐的气氛中了,拯救地球,保护环境,刻不容缓。让我们行动起来吧!

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篇19:我希望的房间

全文共 401 字

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李睿琦

我有一间小小的房间,妈妈经常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸经常来房间里教我数学题,里面也有我从外面捡来的宝贝,有过春节时收集的糖纸,有上次我上课表现好老师送给我的铅笔,也有我画的画。我很多时候觉得我的房间太平凡,想要一些与众不同的房间。

希望我的房间有一双洁白的翅膀。我会乘着它,去看望美国留学的表哥和北京读书的表姐。他们看见我在天上,一定会大吃一惊,不过,我是不会告诉他们我是怎么上天的。

我更希望我的房间是一个美食天地。我会吃里面的土豆片、鸡翅、汉堡、果汁……还会把全家人都带到这里来,睡觉也睡在一个土豆洞里,每天都可以吃到好吃的。

偶尔,我还希望我的房间是一座钻石城堡。我会把爸爸妈妈带到里面来,享受荣华富贵,爸爸是国王,妈妈是王后,而我就是一个可爱、天真的小公主,穿上华丽的礼物,在舞池里翩翩起舞。

可是,幻想完了之后,我还是喜欢自己的房间,因为在这里,我可以读书、写字,还能天马行空地想象。

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篇20:我的房间作文800字

全文共 809 字

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我是一个活泼、阳光的女孩,我有一个属于自己的房间,我为它取了一个可爱、活泼的名字,叫做“精乱梦幻岛”。你一定很好奇吧?那我就带你去参观一下吧。

一进门,你就会看到,我房间里的各种家具都有着粉粉的少女心。在房间的最里面,有一张属于我自己的小书桌。一把粉色的椅子端端正正地摆在那儿。日日月月,它们尽职尽责,每天都守在那里,好像在说:“小主人,快来这儿写作业吧!”我的书桌旁,有一个我自己搭建的粉色书柜。上面摆放着各种各样的书籍,从上摆到下,从左摆到右,整整齐齐的,好像一排排出列的士兵,正等待着我的检阅呢!在书桌的左侧不远处,就是我的“安乐窝”——一张粉嫩粉嫩小床,床上有一只小泰迪熊,它叫“Selina”,这是我的英文名,我将这个名字也赐予给了它。Selina每天都陪我进入梦乡,仿佛没了它,我就无法入睡。

在我的“精乱”梦幻岛里,还有一个小房间。这里,是我的休息区。里面有一台电脑,还有一些书籍。每当我累了的时候,我就会在休息区里看会儿书,看会儿电视,听会儿音乐。只有这样,才能让我的神经放松下来。等我的疲劳都逃跑了以后,我又回到我的书桌边,继续刻苦学习。

参观到这儿,你应该明白了我这个“精乱”梦幻岛的名字的由来了吧?“精乱”梦幻岛,原来是分成两个部分的,“精”就是我上面所介绍的,它是多么的精致,让人感觉多么舒服。那么下面,我就要介绍“乱”了,有些刺眼,有些凌乱,有些可爱……

或许,我就像妈妈所说的那样,我总是喜欢乱丢东西,也就是拿了东西总不放回原处。所以,我的书桌的抽屉里总是堆满了东西,像垃圾堆一样,要找东西的时候也很麻烦。我有一个小盒子,里面装的都是一些小物件、笔、唇膏、发绳、头箍等东西。这个小盒子里的东西多得让我眼花缭乱。或许是我太喜欢那些东西了吧,都不舍得扔,所以,弄得乱糟糟的。

多好的“精乱”梦幻岛啊!这就是我的房间,一个有粉嫩的少女心,拥有“精乱”两派风格的小小梦幻岛。我喜欢我的房间——“精乱”梦幻岛!

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