我的房间设计作文【最新20篇】

假如我有一个房间，我会把它设计得非常具有童话色彩……

刚进门，映入眼帘的便是一片呈蓝色的景象：床单是蓝色的，上面还有许许多多神态各异的流氓兔，被子也是一样；地板是土黄色的上面有一些条纹和小蜥蜴，是一片沙漠景象；墙壁山由海水和大浪，还有一艘帆船在行驶；至于椅子吗，就是两根大香蕉并在一起喽！不仅样子奇特，而且还能上下摆动，窗前由一台黑色的笔记本电脑，电脑屏幕上是一只黄白相间的冒盯着鱼缸里的金鱼发呆，鼠标是深蓝色的，鼠标垫上的是海洋里的景色，有鱼群，珊瑚群……

电脑桌虽然是黑色的，但是也不是童话色彩。瞧，一个老巫婆正对着一个装满着绿色液体的管子念叨着什么，另一边呈深紫色，有一轮明月挂在空中，照着月下那几根干枯的树枝，几只蝙蝠在夜空中飞来飞去，一只黑乌鸦睁着那两只黄色的眼睛立在枝头。

最底下就是一片西瓜地了，几只青蛙在蹦蹦跳跳，一间小茅屋的灯还亮着。最有趣的便是挂在墙上的那盏灯了，灯罩上映这是植物大战僵尸的壮观场面，窗帘上便是僵王博士，那个博士气势汹汹的样子就令人恐惧，不知道灯罩上的植物能否战胜它呢？你们看，我设计的房间有趣吧！

我很喜欢我现在的房间，但有时我也希望我的房间与众不同。

我的房间是一片云朵，可以我自己来遥控它往哪儿飘。我一打开窗户，就可以看见天上的飞鸟、温暖的太阳。

我更希望我的房间是一条电鳗。每当我饿了，我一按红色的按钮，电鳗就会立即电昏旁边的鱼，然后从嘴中的一根管道把鱼送到我的盘子里。

我希望我的房间是大森林。我只要摘一些草放在碗里煮一煮之后就可以吃了，放一些味精、盐、鸡精，味道更佳。

我也希望我的房间是一艘潜水艇。我万一睡不着觉，只要看一看透明天窗，哇，那可是享受!

我希望我的房间是海葵，我就是小丑鱼，我可以游来游去。

我希望我的房间是魔术屋，床头是牛奶糖，窗子是棒棒糖，门上有一个按钮，摁一下可以换成其它糖。

想完以后，我还是喜欢我现在的房间。

Everyone has a familiar place in his life, such as parks, supermarkets, and their own rooms. Of all, my most familiar is my room.

The door is west, and there are two windows on both sides of the door. They are "North Window" and "south window". Opposite the doorway is a small balcony, there is a small wardrobe in the balcony, with my clothes when I was a child. My bed is toward the south window, the bed is neatly placed with pillows and quilts. My computer desk faces the North window. There is a regular computer on the computer desk. As soon as I got into the room, I saw my favorite, the computer, and an eye light. Northeast corner is an unusual desk. There are many books on the table. There are dictionaries, books borrowed in the library, encyclopedia books bought by ourselves, and snacks: egg rolls, candy, and my favorite large bottle of coke. The southeastern corner is my wardrobe, with school uniforms, clothes, socks and underpants in the wardrobe. Also with bed sheets, quilt towel. There was an almost useless old TV on the cupboard. There is a DVD player on the TV. In the southwest, its a big wardrobe for mom and dad. Beside the wardrobe, it was a dresser. I had a photo of my childhood on the platform. It was very lovely.

This is my room, is it beautiful? You are welcome to visit my colorful room.

在家里，我有自己的房间。里面有大大的窗户、高高的书柜，和一张精美的电脑桌!

有时，我希望我的房间是一座魔术屋。桌子是面包，椅子是炸薯条，窗户是巧克力，窗子是汉堡包，枕头是牛排就好了!

有时，我希望我的房间是一辆汽车，我可以开着它去看望灾区的孩子们，伸出一双爱心之手!

有时，我希望我房间衣柜里各种各样衣服都变成各种各样的冰淇淋，这样我可以和小伙伴们一起分享各种各样美味的冰淇淋!

想来想去我觉得还是我的房间最美。在这里，我可以读书、写字、画画、也可以幻想!

在21世纪的今天，科技飞速发展，人类几乎达到了随心所欲的境界。可尽管是这样，科技并没有停下奔跑的脚步，反而更加快速的发展起来。

2089年，一座座的高楼大厦不见了，取而代之的是两层的别墅。推开金黄色的门，一束银白的亮光射来，使人睁不开眼睛。再次睁开眼时，你不难发现一层都是天蓝色的。

走进房间，挨着墙的是一张豪华的写字台，上面有一个屏幕，按下淡蓝色的按钮，就会有一个温柔的声音响起：“请问您需要什么？”这时，你只要说出想要的物品，并打开右边深蓝色的抽屉，就可以使用了。

再往前走，就是冰箱了。按一下水蓝色的按钮，冰箱就会自动的打开。里面的食物应有尽有，鸡柳、汉堡、牛奶、果汁……

冰箱的右边是一片草地，当然，这是人工种植的。你随时可以躺在上面，享受野外的气息。

绕过草地，爬上幽蓝色的楼梯，你便进入了二层，二层是谈紫色的。

二层分为两个区域，一个区域是一张水床，也就是用地下水做成的床。这种水床冬暖夏凉，躺在上面，就像躺在水面上一样舒服。这种水床上还有许多按钮，按下红色的，会有一个用玫瑰花瓣做成的枕头在你的头下面出现；按下紫色的，会有用茉莉花瓣做成的被子盖在你的身上；按下粉色的，会有一些食物和水递到你面前……二层的另一个区域是一个小篮球场，你可以在里面尽情地玩耍。

2089年的房间真美，他需要人类共努力。

我有一间自己的小房子。学习、睡觉的时候我都在我的小房间里。

我的房子非常的漂亮，窗帘上印着的动物是我非常喜欢的小白兔。床上摆着我心爱的小熊。如果做完作业的时候，我都会陪着它玩，这样，它就不会寂寞了。床上的床单是我最喜欢的颜色。每天，我都会把它收拾的干干净净。窗外，可以看到最美丽的楼房。我学习的桌子就靠在窗户的一边，桌子上放着我最喜欢的书，有时间的时候，我也会看一看我喜欢看的书。我的房间虽然小了一点，可是它给我带来了不少的快乐。

我真喜欢我的小房间啊。

王家荣

我希望我的房间是宇宙飞船，我要登上水星、火星、金星和其它星球，拍上一些美丽的星球照片，轰动全世界。

我希望我的房间是一辆汽车，我就开着汽车到朋友家，一起玩游戏，一起学习。

我希望我的房间是飞机，飞到天空，周游世界各地……

我希望我的房间是潜水艇，我就可以开始看海底生物了。

我希望我的房间是特殊的房间，打开的水是可以喝的水，枕头是面包、窗户是软糖，那该多好啊！

但是，我幻想完之后，我还是喜欢现在的房间，因为这里可以学习和幻想。

我有一个属于我自己的小房间。我的房间有一张舒服的小床，有一个整齐的书柜，还有一个可以学习的书桌。

我希望我的房子是一所热闹的体育馆，在那里我可以和我的小朋友一起锻炼，一起成为奥运会上的冠军。

我希望我的房间是一朵白云，我可以摸摸洁白的云朵，看它有多柔软，再去看看蔚蓝的天空有多辽阔。我希望我的房间是一所飞船，去看看宇宙有多浩瀚，看看到底有没有外星人。我又希望我的房间是一个机器人，如果我想让他去替我遛狗，聪明的机器人就会按一下绿色的按钮，就会出来一个跟我差不多大的机器人，那个小机器人就会去遛狗了。我希望我的房间是一辆汽车，我要开车去尼斯湖，潜入海底去见神秘的尼斯湖水怪。

一天，我正在沙发上看电视，还开着22度的空调，当我正看得津津有味的时候，妈妈走了过来，说：“你快去把房间打扫干净！”

我说：“房间不是很干净吗？为什么要打扫呀？”

妈妈说：“你再说一遍，你自己去看看。”我只好从沙发上跳下去，跑到了房间。

我到了房间里一看，傻眼了。桌子上的书呀、笔呀、袜子呀、衣服呀都乱七八糟，我又看看橱子上，呀！小冬青、小狮和小草三只小猫怎么跑到橱子上了呀？怎么回事？我刚买的小电脑怎么掉到了地上，妈妈的袜子怎么也掉到了地上？家里跟战场一样。

我差点晕了过去，我又去翻了一下抽屉，妈呀，到底怎么回事？我的抽屉里是妈妈的一只袜子，还有，怎么这样了？我一年级最不喜欢的书怎么还在这儿？不是已经扔到垃圾桶里了吗？真奇怪啊！我只好把这本书给扔到了垃圾桶，塞到最底下。我说：“你这玩意别在我眼前出现了！“

我又走到了我的秘密仓库，从2015年开始，我把秘密仓库慢慢装满了宝贝。告诉你们一个小秘密，我的秘密仓库的一块地板裂缝了，我把里面的沙子掏空，然后把最喜欢的玩具放进了里面，又用大白纸给盖着。呀，差点忘了，我还没有打扫卫生呢。我飞快地在房间里打扫卫生。

开始收拾书桌了，我的书桌好乱。我先把书摆到书架上，一本一本的摆，可是怎么也摆不好，这才发现妈妈把书贴了序号，我按照序号排列，一下子就摆好了。

我又收拾了床底，哎呀，床底乱死了。我把床底的灰扫干净，又用抹布擦了好几遍，终于打扫完了。

最后我又把玩具箱收拾了，我先把我最不喜欢的拿了出来，然后把坏的给扔掉了。

耶，今天的打扫卫生工作终于结束了。

每个人都有自己的小天地，我从5岁就有属于自己的小天地了。

我的小天地，面积不是很大，可是我每天把它收拾的干干净净。

推开门，你就会看到墙面是鸭蛋青颜色的。一张双人床，那是妈妈怕我睡觉掉下去，专门给我买的这张大床。床单的颜色是白的，被子的颜色也是白的，像在白雪中。这白色也是我最喜欢的颜色。屋里虽然感觉有些冷，但是我有许多毛绒玩具：有小狗、小猫、小鸡…。它们陪我度过每一个快乐时光。床的左边放着两个大书柜，里面放着好多书：红楼梦、西游记、水浒传、三国演义、买火柴的小女孩、白雪公主与七个小矮人……床尾放着一张写字桌，上面放着我的小台灯，它每天照亮我的房间，伴着我看书、写字，让我不再感到害怕和孤独。

这就是我的小屋，我非常喜欢它——一个干净的、快乐的、舒适的小天地。欢迎大家的到来呦！

太好了！太好了！我终于有自己的新房间了！

以前，我的房间很窄，因为窗户很小，里面光线很暗，晚上蚊子经常来偷袭我，咬得我一身的“包”，但这间房最大的好处是房间紧挨妈妈的卧室，晚上睡觉，只要我有一丁点动静，妈妈都听得见。我想这也是当初妈妈把这间最“不好”的房间给我的原因吧。但是现在我长大了，妈妈决定给我一间独立、宽敞的房间。经过爸爸妈妈一天的整理、搬移，我的新房间“诞生”了。我一看，喜欢极了！我的床铺已经由之前的小床变成了一张很大的床铺，床头边摆着一个小柜子，上面放着每天叫我起床的闹钟、有我喜欢的存钱罐、地球仪……，拉开抽届，里面放了许多五颜六色的贴花、可爱的小娃娃，房间的窗户上面画了一只正在翩翩起舞的天鹅，美丽极了！你们可能会问，你的房间有书桌吗？当然有了，妈妈为我新添置了一张大书桌，上面放着一盏粉色的台灯，晚上我若是还没有写完作业，只要点高台灯，它好像在说：“陈炯含，加油！加油！”房间里面还有三个书柜，里面摆了许许多多的书，如：《辞海》、《十万个为什么》、《皮皮鲁大全》……简直就是一个书的海洋。

这就是我现在的房间，我喜欢极了！

尚煜耀

我有一个好伙伴，它每天陪着我学习，陪着我睡觉，它就是我的房间。

我的房间不但整洁而且美观。一进入我的房间，首先映入眼帘的就是那又高又长的高低床啦！它是米黄色的，是用木头制成的。床的旁边是床头柜，我经常在里面藏东西。床头柜旁边是一个高高的书柜，书柜里面放着我爱看的书，有科普类，童话类，漫画类……还有个东西是最为显眼的，它就是我们的全家福，它高高地摆在书柜的上面。书柜的旁边是一张书桌，书桌也是米黄色的，桌面上放着一台电脑，我可以用它查资料，玩游戏。

我的房间既美观又温馨。我可以在我的房间里放一放音乐，睡觉的时候听一听故事，比如说《汤小团漫游中国历史记》，《米小圈上学记》等等。

我的房间每天记录着我快乐的童年生活，我喜欢我的房间。

我有一个自己的温柔乡，白天轻轻地与它挥手告别，晚上会在明亮的夜空下一起谈天说地，诉说自己的秘密。

我的卧室是一片蓝色的天地。西面是一张松木小床，床体通蓝，床上有叠得整整齐齐的被子。北边有两个高大的书架，书架里塞满了书，我是一个小书虫，《少年文艺》、《秘密》、《再见，拖拉！》……来者不拒。东边是阳台，阳台上一片青翠、清香悠远的白茉莉和清新凉爽的薄荷，房间里经常弥漫着一股淡淡的花香。在周六周日的时候，我喜欢在温暖的阳光下享受日光浴，一边享受日光浴，一边闻着泌人心脾的花香，仿佛置身于一个世外桃源。西北角有一张大且整齐的书桌，那是纤长的铅笔和洁白的纸的家。一盆小小的盆栽，为白色的书桌添了一份俏绿。书桌上方的墙上贴着一幅米奇图，米奇手里拿着一个又大又红的福字，好像在祝福我快乐成长。下方摆着一台笔记本和无线鼠标，我每天都要抽出时间来玩笔记本，有时候玩画画，制作游戏编程，有时候练习打字，有时候去学习网站上学习，它是我学习的小帮手！

傍晚，一片如钻石一般闪烁的星光，照亮了我的房间，这时候的我正和我柔软的小床，诉说着我心里的烦恼和秘密。

我爱我的卧室！

写作文是学生最害怕、最讨厌的一件事情，也是语文老师最头疼的一个教学过程，特别是农村学生对写作文更为难以下笔。据多年的教学经验，寻根究底总结出以往的作文教学都习惯按“教师指导——学生动手写作文——师生共同修改作文或教师单方修改作文”的方法进行作文教学，这样的教学模式也有一定的成效，但路总是很长，途中也有不少的磕磕绊绊，如写是写、改也改了，但学生对自己写出来的作文只知其然不知其所以然，（分数高就好，分数低就差，不知为什么）因此，以写人作文这种文体设计这篇习作教学，其教学思路总体框架是：师生共同评析病例作文——师生共同总结——学生深入实践动笔写作——修改习作——评赏习作。这样的教学设计体现师生互动、生生互动，教师是课堂教学的主导，学生是主体的新理念。

l like my bedroom best . ln my bedroom, there is a bed, a bedside table, two desks ,a armchair ,a bookcase and a lamp .

On the bookcase there are a lots of dollsand taddy bears.Next to the bed , there is a bedside table and there is a lamp on it .Between the bedside table and the bookcase there is a deak .

Opposite the bookcase there is a desk to . beside the desk there is a armchair .

I love my bedroom.

家是每个人温馨的港湾。在我家里，我的房间就是我的心灵归宿。我非常喜欢它，它给我带来了无限的快乐。

走进我的房间，首先映入眼帘的是雪白的墙壁上的“阿狸”海报，足足占了半面墙，海报的画十分精致，给房间增添了许多色彩。房间的北面是一张小床，床上的被单、枕头，都印着粉红色的碎花图案，十分漂亮。每天夜晚，我都会在这张小床上甜甜的入梦……床的右边是棕色的小书桌。每天，我都会在书桌上写作业、练字、画画……书桌上是棕色的书柜。里边装满了各种各样的书：《绘心》、《小王子》、《意林》、《笑猫日记》……

西面是衣柜和鞋柜。衣柜是白颜色的，四个角还雕刻有漂亮的纹饰。衣柜里装满了我的衣服：冬装、秋装、夏装……还有几条粉红色的裙子呢!鞋柜也是白颜色的。里面的鞋子很多：黑色的帆布鞋、粉红色的凉鞋、紫色的棉鞋、淡蓝色的运动鞋、纯白色的靴子……其中，我最喜欢的还是那双纯白色的靴子，靴子上有很多小小的珠子，还有一个戴着眼镜的小女孩!

东面上有一张电脑桌和一扇窗户。电脑桌是白色的，上面画有一朵粉红粉红的荷花含苞待放，还写着一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”桌上摆放着电脑、音响、打印机……每到星期六、星期天，我都会坐在电脑桌前听音乐、学英语、看新闻、玩游戏……你看，那扇明亮的窗户，他被一个落地窗帘罩住了，窗帘是淡紫色的，上边还有一朵朵粉红色的小花儿，还有两只蝴蝶停在花儿上，好像在闻花香呢!在阳光明媚的时候，我就会坐在窗边看书，暖暖的阳光照着我，享受一个惬意的午后……

这就是我的房间，在这里堆积着我的喜怒哀乐，我在这里编织着我的梦想!

放学后，我回到家，正准备进书房写作业，突然，我发现房间变成了我以前梦寐以求的样子。

我急忙关上房间门，自言自语地说：“这一定是幻觉……”说着便再次打开房间门看一看有没有变回原样。“我看到了什么！”我喊道，惊讶地张大了嘴。我躲进房间，房间门自动锁上了，只有我能打开。房间里的书桌变成了一台可以替我写作业的机器，而且不用充电，不要摇头，是有无线电源的机器；书柜简直成了图书馆，只要输入书名和作者就可以找到书并从下面的传送带送到房间，或者把看完的书送回去。书如果是外文（如英语、法语等）就会自动翻译。

这时，我想起同学要借我的书，于是我激活了墙上巨大的触屏，打开腾讯QQ，发送了邀请同学来房间玩的信息。很快，新同学和以前的朋友纷纷应邀而来了。这时，房间上的触屏弹出了一个窗口：“是/否将房间扩大至200平方米？”我点击了“是”后，房间一点一点地长大，像一个正在充气的气球似的。

“砰！”房间门口传来一声巨响……“天啊，妈妈来了！”我悄悄嘀咕着。原来，妈妈来浇花了。看这架势，同学们都跑没影了。妈妈疑惑地看着我房间外面窗台上正在自动浇水的花，把手上的喷壶放了回去，走出了我房间。“呼——”我舒了一口气，靠在了墙上……“嘀——正在恢复出厂设置……”啊，我靠在了恢复原样的开关上了！

我躺在变回原样的床上，感叹着气说：“如果关掉触屏就好了……”

我一起床就发现我的房间变了样。

我的房间里多了间房间，我进去看一看，但是一看时间呀！居然才6点多，原来是智能闹钟把我叫起来，一到实验室门口我就发现这里可以选择年龄，我点了十岁。我一进实验室！这些东西我都认识，而且有一书柜的书，我抽了一本在五年级的标识中我翻开一看里面有许许多多的科学实验的步骤。我走出实验室把年龄调到5岁，我又进了实验室发现原本那些对人体有害的东西例如：甲醇、乙醇、高……都不见了。有许多五年级的书不见了。我走出实验室时间居然还是六点多，原来这个钟可以控制时间，就像我们一直活着但不会老。有一只小老鼠偷偷的进入了我的实验室把好多药喝了就变成一只老鼠怪他会疯狂的吃东西，他一吃东西就会变大。二十分钟过去了，老鼠怪已经有人那么大。我发现了我的实验室被老鼠给打乱了。我拼命研究对抗老鼠怪的东西。我把我家的猫穿上我研制的东西，小猫一穿上了我研制的东西就飞了起来。我命令小猫去除掉老鼠怪，小猫冲了进去三下五除二就把老鼠给弄掉了。但是老鼠想把它的细菌不断扩散开，可是被小猫消灭掉了。

我和小猫高兴的跳起了舞。

教学目标 ：

1 、培养学生仔细观察事物的良好习惯，能够抓住事物的特征进行说明。

2 、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。

教学重点 ：目标 1 、 2

教学难点 ：说明文的说明语言

教学用具 ：幻灯片

教学过程 ：

一、导入新课 ：（ 3` ）

由现代生活中的图案说起，引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。

二、创设教学情境 ：（ 7` ）

1 ．先请学生对语文书封页进行欣赏、观察，然后小组讨论；

2 ．提问学生，语文书封页象征含义及图案构成；

3 ．学生评议；

4 ．教师统一意见，给予评析。

三、展示一枚邮票，巡回演示，分组讨论 ：（ 5` ）

1 ．认真观察，弄清画面的构成，注意其中每一处细节，抓住其特征，弄懂它的象征含义。

2 ．注意安排说明顺序，或自上而下，或从左到右，或由外到内。

3 ．注意说明文结构，分清主次，重点突出主体部分。

4 ．说明语言有主动与平实之分。

四、各小组成员畅所欲言，教师巡视 （ 10` ）

五、教师抽签提问，其他学生评析 （ 4` ）

六、教师归纳 （ 3` ）

七、学生动手列出写作提纲 （ 8` ）

八、教师展示一、二 提纲欣赏 （ 3` ）

九、教师总结 （ 2` ）

十、布置课后作 业：

要求学生完成一篇 500 字左右的说明文。

参考题目有：

1 ．说明某种商标的图案。

2 ．说明某一本课本封面的图案。

3 ．说明一张你喜欢的邮票上的图案。

写作指导：

1 ．仔细观察图案，弄懂其象征含义；

2 ．注间综合运用多种说明方法；

3 ．安排好说明顺序。

如果让我设计一个节日，我想设立朋友节。

因为现在小学生的功课越来越多，五天上学时间结束了，周末还要上辅导班。大人们的工作强度也越来越大。这使原来的好朋友渐渐疏远，不再像以前一样无话不谈，亲密无间，朋友之间的感情也越来越淡，所以我想设立朋友节。

在这一天，往日疏远的朋友可以重新成为朋友，也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交换礼物、玩各种游戏。你看那个小男生跳起舞来像只小鸭子，逗得大家笑弯了腰。这个小女孩唱起歌来像只百灵鸟，大家静静的听完一起鼓掌。桌子上放着各种各样美食，有红红的苹果，黄黄的香蕉，圆溜溜的桔子等，大家在分享中欢声笑语，加深友谊。对了，还可以互相扫扫微信，扫扫订阅号，互相加油鼓励，增强对学习的兴趣。

李白写过一首诗，说“桃花潭水深千尺，不及王伦赠我情”，写出了朋友之间的友谊。我想把朋友节定在9月3日，因为这天刚开学，同学们已有两个月没有见面了，大家可以在这一天加深友谊！

杨佳滢

每次我放学回家，便要与我的小床拥抱。在我的小床两边，有两个镇床之宝：小熊熊和大龙猫，灰灰的绒毛，白白的大肚皮，有几道杂毛相间。晚上熄了灯，我就喜欢把头深深埋进毛绒娃娃里，安心睡去。我的床头，有一堆娃娃。黄色的星星是爸妈在我七八岁的时候买的，白色的兔子身穿着蓝色裙子，是舅舅送给我的，粉色的是一位学姐送的。还有好多娃娃都是我姐给我买的，也有几个丑丑的、毫不起眼的是妈妈缝的，一直待在我的小窝，陪伴着我。

我有一张小书橱，古典文学、养生养性、小说传奇、心灵鸡汤等等，各种类型的书都有。我总喜欢将同一本书，一遍又一遍地翻，百看不厌。需要查询地方，我就能翻出一大叠的地图，张张不重样，地点方位都标注好的；准备做营养餐，我就能抽出几本菜谱，参照着做出一些既有草药味又好吃的料理。