我的房间设计作文（最新20篇）

我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们，也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净，可我希望我的房间能更奇妙一些。

我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看，看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。

我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间，放置一个大型的汉堡专柜，因为我最爱吃汉堡了！

我还希望我的房间是间大型的电影院。里面存放着各个国家拍的动画片。最好还是不需要遥控调换的，脑子里一想就自动调换成想看的影片。

虽然想象中的房间很好，可我还是喜欢我现在的房间。同学们，你们是不是和我想的一样呢？

从七岁起，我和哥哥就拥有了我们的小房间，这是我们玩耍，睡觉和学习的地方。也是我们俩的一片小天地。

推开那扇橘黄色的小门，首先映入眼帘的是那张上下铺的乳白色小床。床长2米，下宽1。5米，上宽1。2米。哥哥睡下面，我睡上面。妈妈给我们准备的是机器猫的床单和被套。特别好看，我特别喜欢。我的床头还放着一只毛绒小熊。瞧！它那圆滚滚的脑袋，胖胖的身体，很惹人喜爱！

视线右转你会看到有两张乳白色的长方形书桌，左上角都放有一盏台灯。圆圆的底座，红色的细脖子。只要一按底座上白色的按钮，就能投放出柔和的光芒。旁边还有一个小闹钟，时针和分针滴答滴答地响着，时时刻刻都在提醒我：“一寸光阴一寸，存金难买寸光阴。”小主人，你千万不要偷懒啊！要不然就会成为少壮不努力，老大徒伤悲的人了。

书桌上方有一个三层书架，最上层井井有条地摆放着各种各样的书。有《十万个为什么》《我们爱科学》《绿野仙踪》……因为高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我总是手不释卷，自然我的成绩名列前茅。第二层摆放着语文书，数学书，音乐书，美术书这些课本和一些作业本，还有一些其它的学习用品和生字卡片等。真是一个教科书的大家庭。第三层有我的储蓄罐和工艺品。储蓄罐是一个电话机的形状，我把每天得来的零花钱放进“电话机”里，久而久之它就沉甸甸了。旁边还放着很多工艺品，有去北京时买的剪纸，有去宜兴买的陶瓷杯等等。

这就是我的小房间，你喜欢吗？

20XX年9月，我们搬入了在红谷滩的新家，那时我在读小学三年级。经过一番家庭讨论，一致认为给我一个环境最好的房间当房间。就这样，我住进了一间新房间。

我漂亮的房间的20平方米，且布局较为合理，有卫生间、储藏室、衣橱、矮柜、书柜、书桌、椅子。房间最南端有四扇窗户。房间不大，物件却很齐全，生活与学习设施应有尽有。

从东面的房间门进入房间，可以看见北边有个小储藏间，安装了一扇玻璃推拉门，里面存放了我冬天要用的棉被。储藏间两侧隔墙就是一间卫生间，卫生间的门是用有棕色花纹的铝合金制成的，看上去挺象木门。卫生间内有坐式马桶、洗漱台和半弧形淋浴间。地面是白色瓷砖铺成的，天花板上有一盏节能灯。

衣橱紧靠在卫生间南侧，是白色的，用于存放我的衣物。衣橱南边两三米的距离，摆放了我的床，床是由不锈钢制成的，长约2米，宽约1。5米。床面上铺了一层厚厚的棕垫，棕垫上铺了一块方格子床单。床的正上方是一盏方形的吸顶灯。天花板与墙壁皆为白色，利于反光反热。床的正东方向摆了一个矮木柜、用于存放一些零散物品。柜子上方的墙壁上挂了一个石英钟，时刻提醒我注意时间。石英钟的右上角安装了一台空调机。

最南边的小“书房”面积约有6—7平方米。中间靠墙摆放了一个书桌，书桌配有一把木椅。桌上放有一盏台灯，台灯旁有一个小闹钟和一个笔筒，笔筒是大理石制成的。书桌上方是四扇大窗户，并安装了防盗窗。因为窗户多且大，所以房间的采光与通风效果好。书桌东面有一个移动书柜，书柜分为上、中、下三层，分别存放了工具书、初中应阅读的书籍和初二辅导书、初一课本。书桌西面有一个固定的棕色书橱，里面存放了许多中国经典文学作品，如《史记》、《资治通鉴》、《三十六记》等等。

我漂亮的房间，东暖夏凉，设施齐全，是全家条件最好的房间。由于房间相对独立，所以受外界干扰较小。这里既是我的休息室，也是我的小书房，可算是我最喜爱的小世界。

在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有手机中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：

第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。可以从建项目开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。

第二：对于知识点，学过的要掌握牢固，对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。比如：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。这样可以避免知识过多记不住的麻烦。对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，对于用不到的可以不去看。

第三：程序不要只是看别人得，一定要自己写过才是自己的。开始不懂可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，能够实现什么现象。明白之后自己再重新写一遍，你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。当你自己能写出来的时候说明你真懂了。

第四：一定要学会程序调试的方法。有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。这时有人就晕了不知该怎么办，然后就去问别人。当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。其实当遇到问题一定要自己尝试着解决，不能遇到问题就去问别人。自己一定要掌握解决问的方法和思路。

第五：在学习初期看别人的代码，学习别人的思路这个很有用。通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序，可以迅速提高自己的编程水平。也可以结合着别人的手法，与自己的想法结合在一起写出更好的程序。但是切记将学习变成抄袭，不能认为抄袭别人的你就学会了，这样只能使你退步。第六：面对一个新项目时，自己一定要多想想，不要急着去看别人是怎么写的。有的人看到新项目时就去找别人的然后抄一小段，自己在写几句，放在一起完成任务，虽然省时间但不利你的学习。当你遇到一新项目时你应该先想一下程序的构架，想想如何来完成。然后自己动手去写，当你遇到实在是没办法解决的问题时再去请教别人，看他是怎么处理的，学习他的方法。这样起码你自己想过了，有自己的思路不会受到别人的影响，这样更容易提高自己。

在单片机的学习开始时感觉很吃力，在不断的学习过程中慢慢的对单片机产生了些好感，而且在编写程序过程中吃力的感觉慢慢的淡了。在这其中基础知识掌握牢固是非常重要的，然后在学习过程中要学会提问题和自己解决问题，慢慢的对于学习单片机你也会产兴趣。虽然在开始学习单片机时感觉很青涩，但只要坚定自己的学习信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能进一步加深对单片机的了解，在单片机的学习道路上走得更远!

我有一个温馨的房间。

房间里有两个书柜，里面有许多书，让你眼花缭乱。我的书桌上摆放着一台电脑。还有小白兔、小狐狸陪伴着我，有吃肯德基送的玩具，有生日时送的玩具，还有自己买的。

告诉你吧，我的抽屉里放着一些好吃的，想吃必须经过我的同意，不过，我可是个小馋猫，只要抽屉里有好吃的，我都会忍不住吃掉。

在洁白的墙上，还贴着我喜欢的偶像的照片。哦，对了，我的小床一直陪着我，我高兴时，难过时，它还是陪着我，它还又一股香味，我特别喜欢闻。

这就是我温馨的房间。

早上起来，我都有一个习惯，并不是大喊一声旺旺，而是趴在窗户上看楼下。而我的房间中的窗户，就像一幅美丽的、不停变换的画卷一般，或阴雨、或三伏天、或鹅毛大雪•••每天早上我都能看到不同的、美丽的画面。

今天是个阴天，可是它一点也不比晴天差。阴天没有晴天那么高端大气上档次，而是处处透着低调奢华有内涵。带着细嫩绒毛的狗尾巴草在微风的吹拂下微微的摇晃着，唱着动听的歌谣。泛着深绿的、高高的野草仿佛是在歌唱家旁伴舞的舞者，静静地舞动着。爸爸的车玻璃上，昨天一定坐了一位伤心的精灵吧，不然玻璃上怎么会留下晶莹的泪珠呢？楼下的爷爷又开始了每天的晨练，奶奶们坐在一起唠着家常。早上起得很早的高中生哥哥快速的奔向公交车，可能是怕迟到吧？

而到了中午，我再去看窗户，窗外的画卷仿佛被一双无形的打手换了下来，把早上的阴凉换成了中午的温暖（因为现在是秋天）。阳光洒在楼下的树上的叶子上，仿佛为它镀了一层金，闪耀着阳光。弟弟在楼下玩，一片枯黄的树叶落在了，他的头上，他疑惑的找来找去，最后发现是自己头上的一片叶子，呵呵的笑了起来。

我的窗户是我看向世界的窗户，我爱我的窗户，也爱这个美丽的世界。

我有一间漂亮的房间。

妈妈经常来我的房间教我做功课，爸爸也常来帮我打扫卫生，我的零食、玩具、故事书都放在那里。

虽然我的房间很漂亮，但我有时还希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一架飞机，这样我就可以游遍全世界，看一看外面的世界有多精彩。

我希望我的房间是一艘轮船，那样我就可以看到海洋的美景，而且还可以观看美丽的日出。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船，那我就可以探索宇宙的奥秘，说不定还可以看见外星人呢！

我还希望我的房间是巧克力屋，窗户、门、墙壁、床都是巧克力做成的，我只要一饿，就可以拿一块过来饱饱肚子。

可是，想完了所有的幻想之后，我最喜欢的还是我现在的房间。

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：

1.减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作)，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

我十分喜欢我的房间。

那是一间有墙，有门窗，有床与枕头，还有很多布娃娃与台灯的精巧别致的小房间。

但是，我有时候会希望我自己的房间跟别人的房间与众不同。

假如我的房间是一座华丽无比，无与伦比的宫殿，我就是里面的女王，到那时，我的女仆就会天天服侍我，我也会给她们好的待遇，绝不会对她们摆女王的架子。

假如我的房间在一条小镇上，变成了一座糖果屋，窗户是浓浓的麦芽糖，房顶上都是五颜六色的冰激凌，一层一层的，上面还带有五彩缤纷的彩虹奶油的小圆点，到时，来光顾我的糖果屋的人一定很多，她们一个个都会夸我的糖果特别好吃，他们都会推荐他们的亲朋好友来光顾我的糖果店，那时，我的糖果店一定会远近闻名，到时候，我还会把我所有收藏的糖果拿出来给他们品尝呢！

假如我的房间是一个有魔法的魔幻世界，里面所有的人多有魔法，我就会让他们用魔法去帮助别人，让残疾的人都健康起来，让穷苦的人都富裕起来，不再为贫困烦恼，让得了不治之症的人都好起来，不用在天天打针与吃药，哪怕这一切都是用魔法偷偷做的。

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和小书桌的屋子。哥哥有时候和我一起玩，但妈妈经常来给我讲题。我的故事书、玩具和过生日收到的礼物都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是，有时候我希望我的房子和现在不一样。

春天，我希望我的房间有轮子，我要把它开到许多地方，把春天的种子埋进湿软的土地，为世界多添一片绿。我还要带上书本和糖果……把房间开到农村，把好东西送给贫穷的孩子，带他们去欣赏春天姹紫嫣红的美景。

夏天，我希望我的房间长出翅膀，和家人飞到炎热的地方，跟他们开一家冰淇淋馆，让大家吃到各种美味可口的冰淇淋，凉爽、愉悦。我也想我的房间是花房，屋顶和四周到处都是花团锦簇，每飞到一个地方就摘下鲜花送给当地人。

秋天，我希望我的房间是一座树屋，屋顶上的大树上结满了甜甜的果实，我要摘下果子送给亲朋好友。

冬天，我希望我的房间是一个温暖的屋子，里面生着熊熊的炉火，餐风露宿、无家可归的人都可以来住。

可是幻想完了之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这温馨的小屋里，我可以读书写字，可以无边无际地幻想。

培根说过“读书补天然之不足，经验又补读书之不足”。正如培根说的，我们要多读书。所以，我就想设计一个节日——读书节。这样一月中，我就可以有一天的时间来读书了。

在读书节中，无论大人、小孩都不用考虑任何事。你瞧，书店里的一个小男孩正在看书，时不时还哈哈大笑。一个女生正在慢慢寻找自己想要的书，然后再细读书中的文章。一位中年男子手上拿着一本书，时不时停下来思考什么……这么多人紧在一时书店里，也坚持要看书。我也是一个“小书虫”，每次一看，就会看到书店关门。临走的时候，书店还会送你几本你自己喜欢的书。

读书的时候，你应该能看见许多的好词好句吧。每当，读书节到了，中午的时候人们就会在广场上玩成语接龙，这个游戏很简单，只要三个人，然后把在语接下云。在众多人中，有着三位幸运的人被选上台了。她们分别是一个小女孩、一位大姐姐、一位老奶奶。老奶奶说：“栩栩如生”，小女孩说：“声东击西”，大姐姐说：“嬉皮笑脸”。这下老奶奶可接不住了。小女孩又接着说：“恋恋不舍”，大姐姐说：“舍己为人”，这可把小女孩招架不住 了，就输了。最终，大姐姐赢了。

晚上，我们又在广场上举办一场选举大赛，这个选举大赛就是用来选出本年度的哪本书最好看，而在现场的人们，每个人都有一票。如果台上没有的书，你就可以把你自己要投的那本书写上去。经过一次又一次的选举，最终迁出了一本书《草房子》。而这本书，今天会在书店免费发放，我来到书店看着这么多的人从书店走出，每个人手上拿着的都是书，你看，公园里的石阶上也坐满了人，他们借着路灯的光看得津津有味。就连有些人走路都看着书，有时候我还会去提醒他们走路时不要看书，等回家再看。看到这些我很开心，因为人们都体会到了读书的乐趣。

真希望世界上真的有读书节，因为这是一个能让所有的人体会到读书的乐趣的节日。

朋友，想知道我的房间是怎样的吗？嘿，我现在就给你们介绍。

当你轻轻走进我的房间时，映入眼帘的是一个写字台。这个写字台比学校里的要大得多，上面被我贴满了各种各样的贴纸。书桌有一个好朋友，那就是台灯。书桌用自己巨大的身体来支撑台灯。台灯也是我的好朋友，每天晚上，我都要拿出书本读会儿书，台灯会为我照明，使我不再觉得周围一片漆黑。

书桌旁边是我的书架，可以说它是一个巨大的宝库。书架上有许多“营养品”，有四大名著、童话、还有作文模范等，有的像砖头那么厚，有的不到1厘米厚，我都很喜欢它们。

房间里还有一个我最好的朋友，你们猜是谁？每天晚上，我都会躺在它的背上休息，它的脑袋旁边还装着一个小喇叭，每天早上，会按时叫醒我，然后它自己进入休息状态。

这就是我的房间，你们应该了解了吧？虽然我的房间不是最好的，但是我还是很喜欢它。

教学目标

1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯 2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做 教学重点和难点 教学要点: 把劳动的过程写具体

教学难点: 文章要有开头和结尾

学习者分析:对于农村孩子来说，简单的家务劳动是他们经常要做的，这篇作文来源于生活实际，有素材，但是归纳整理用书面语言表述出来还需要引导。

课时安排: 2课时

1 、用投影仪投影文章

过程有没有写清楚？开头和结尾有没有写好？学生自由提修改意见!

选出你觉得好的文章，说说好在哪里？

2、各自修改作文，再抄到作文本上

教学反思：“读书破万卷，下笔如有神”、“不积跬步，无以致千里”，只有量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。而小学生大多缺乏自觉性，只有不断的鼓励和督促，才能帮助他们积累语言，提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句，定期检查；可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌，要求他们熟读成诵，并学习运用；可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生多进行课外阅读积累词句之外，还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资料，做实验，咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化，学生写作的语言资料库不断丰富完善了，写作时遇到的障碍就会大大减少，作文兴趣也就更高了。

人人都有房间，我也有一个心爱的小房间。

一跨进小房间的门，映入眼帘的是一张美观大方的床，粉红色的被单，映衬着绿色的花纹;床上摆着整齐的被子，还有几个可爱的毛绒玩具。真是一张漂亮的床啊!

东面是一个有四层高的书架，第一层摆着我的书，整整齐齐，有作文选、好词好名本……第二层是我复习的资料，真是名目繁多、数不胜数。告诉你，我的学习用品全都跑到第三层那儿去了呢!有墨水、铅笔、文件夹、尺子、橡皮等等，还有许多许多文具跑到那儿去睡懒觉了!第四层就是我妈妈的书了，我就不用跟你一一介绍了。

西面是一扇窗，还有十分美丽的窗帘，米奇“弹奏”的“乐曲”常常引我入睡;从窗户能看到长春路上来来往往的车辆，特别到春节，人山人海，川流不息。

南面是一面墙，挂着舅舅送给我的蝴蝶标本，几只翩翩起舞的蝴蝶活灵活现，象真得一样。

北面有一台缝纫机，妈妈有空时，就坐在那里缝衣服、做裤子。我还可以在上面做作业。

我小房间的用处可大了，对吧!

我的房间真漂亮，每天晚上伴我入睡，我爱我的小房间。

Nine years old this year, the third grade, but my courage small, still slept with dad, you must feel very funny? This summer vacation, however, dad said: "heart of grace, you have grown up, want to sleep alone." Dad began to busy decorating my room. Do you want to know what is my room? Now let me introduce for everybody!

My room near the balcony, sits, the south there is a big window, the window there is a door leading to the balcony, it is spacious and bright. Right in the middle there is a room and white-striped children bed, 1.2 meters wide, 2 meters long. I like it very much, because it is very beautiful, particularly attractive is painted on the surface of the head of a bed has four pink different length of parallel lines, having a curve like curved river. Among them set with four silver beads, like four silver gems. On the bed lay a bedside table, cabinet I love winnie the pooh and ali rabbit. To the other side of the bed with a desk, it is divided into the cabinet and table, cabinet is installed on the transparent glass door, its around the embedded glistening beads, like stars in the sky. Cupboard filled up with all kinds of reference books, there are fairy tale books, science books, fables... A light flower cat lying on the desk the lamp that shield an eye, when I was doing class, it is a bright eyes light up my. Hung on the wall next to the desk a couplet: everybody has foundations for diameter, learn the bitter as the boat. It posted on the wall opposite the elegantly I draw personally comics, has run pony brother, ` busy little bees sister younger sister, lovely ducklings... Watch, I like in the fairy tale world.

My room, you are a good place for my study and life, you brought me great joy.

今年九岁，上小学三年级，但是我胆子小，还跟爸爸一起睡，你们一定觉得很好笑吧?可是，这个暑假爸爸说：“心怡，你已经长大了，要独自一人睡。”爸爸就开始忙着布置我的房间。你想知道我的房间是怎么样的吗?现在我来为大家介绍一下吧!

我的房间靠近阳台，坐北朝南，南面有个大窗户，窗户旁边有一扇门是通向阳台的，这里既宽敞又明亮。房间正中间有一张粉白相间的儿童床，宽1.2米，长2米。我很喜欢它，因为它很美，特别吸引人的是床头的板面上画有四条粉红色的长短不一的平行线，旁边有一条曲线像弯弯的小河。它们中间镶有四颗银灰色的珠子，真像四颗银宝石。床边摆着一个床头柜，柜子上摆着我喜爱的维尼熊和阿里兔。床的对面摆着一套书桌，它分为柜子和桌子，柜子上安装着透明的玻璃门，它的四周嵌着闪闪发光的珠子，真像夜空中的点点星光。柜子里摆满了各种各样的课外书，有童话书、科学书、寓言书……书桌上放着一盏花猫护眼灯，每当我在做功课时，它都发出明亮的护眼光照亮我。书桌旁边的墙面上挂着一幅对联：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。它对面的墙上帖着一幅幅我亲手画的漫画，有奔跑的小马弟弟、`勤劳的小蜜蜂妹、可爱的小鸭姐姐……看着看着，我仿佛进入了童话世界。

我的房间，你是我学习和生活的好地方，你给我带来了无比的快乐。

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声，有关写作文的方法。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）

技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。

今年，由于爸爸妈妈工作调动，我家搬到了合肥市，我有了自己的新房间，现在就让我来介绍一下我的房间吧。一推开房门，就可以看见天蓝色的墙和米黄色的家俱，让人感觉舒服温馨。我的房间有一张床、一个床头柜、一个书柜、一张书桌、一把椅子。房间南面有一扇窗户，我的书桌就在窗户下面，我每天写作业、看书、画画都要用到它。坐在窗前，可以晒到暖暖的阳光，吹到凉爽的清风，写字累了，还可以眺望远处的匡河。

房间西面有一个书柜，上面三层有：科学书、漫画书、故事书……，下面一大层有我从一年级开始学习的语文书、数学书和其他学习的书。书柜也是一个大文豪，我不会的题目就来问它，我一有时间就从书柜里拿书看，看得津津有味常忘记了时间。房间北面有一张小床，我每天晚上都会躺在上面好好睡一觉，补充精神。

房间东面有两盆花，一盆是葱绿的绿萝，一盆是刚刚开放的吊兰，那两盆花可以净化空气，而且还能美化环境，使我的房间充满绿意和生机。我的房间有时乱糟糟的，勤劳的妈妈会经常帮我打扫，我暗心决心，以后自己定期打扫，让房间变得更加温馨、整洁。

我希望我的房间是面包屋，那么不用做饭就可以吃上香甜可口的面包。

我希望我的房间是潜水艇，那么我爬在窗前就可以看到许多奇妙的鱼，有可能还能看见美丽的美人鱼。

我希望我的房间是魔术屋，而我却变成了一名魔术师，施个魔法，把亮金金的星星变成眼睛，摘下它送给全世界的盲人，让盲人们也能见到美丽的世界。

我多么希望我的房间是游乐场，那么我想玩什么就玩什么，并且不用给钱。

但是，我还是喜欢我现在的房间，在这里我可以学习、睡觉还可以幻想……

我有一个大约10平方米的小房间，它虽然很小，但它摆放着我喜爱的物品，它是一个可爱的房间。

我这个房间既是我的睡房，又是我的书房，里面主要摆放着一张我舒适的小床，床上有长枕和一个小正形的枕头，还有很软的被子。床的右侧是一个床头柜，上面有电话、记算机和诺亚舟学习机。诺亚舟，它每天唤起我起来上学。床头柜左侧是一个长大约150厘米和高约170厘米的书柜，书架上放满了许多各种各样书，我最喜欢看书了，因为书是知识的源泉。书柜前方是我可爱的学习桌，它是一张多功能的学习桌，上面放着练习本、草稿纸，学习桌后面是一扇窗，被窗帘装饰着，窗的旁边是一面镜子，镜子左侧是衣柜，衣柜里放满了我所有的衣服。在另一张办公桌上，摆放着妈妈买给我的三个小篮子，我最喜欢这三个小篮子，篮子里放着我的好多“小玩意”。东边的那一面墙上张贴着我许多奖状，有“小小数学家”、“小歌星”、“小画家”、“朗读高手”等等，当我一看到它，我就高兴，它是我努力得到的，桌子的下面是爸爸专用的篮球，我的鞋子盒，鞋子盒旁边是一双我最爱地滑冰鞋。桌子的右上方是一个2008的挂历，是小熊维伲的图案。

我的房间就是这么简单，但它是我学习的一个好地方，是我心灵的归宿，它可以给我带来无穷的快乐，它就是这么可爱、这么美丽、这么让人快乐的房间。

我有一间自己的房间，在18层，做在窗台向远处望去，厦门的美景尽收眼底：鼓浪屿、海湾公园等。

我的房间朝南，它的面积达十平方米。一进门右边是一张儿童床和一个床头柜，旁边是一个衣柜。左边是一个衣架和一张书桌和书架。它们都是苹果绿和白色搭配而成的，书桌上还有一台电脑和一台打印机。我的小床可温暖了，让我舒舒服服地进入梦乡。我的衣柜肚子可大了，它能把我所有的衣服都装在肚子里。还有我的书桌，它可以让我写字、看书、做作业。

我很喜欢我的房间。可是，有时候我希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间变成一艘宇宙飞船。这样，我只要往窗外一看，就能看见许多星星了。

我希望我的房间变成一个五星级酒店。这样，我就可以享受贵宾待遇了。

我希望我的房间变成一个圣诞屋。这样，圣诞老爷爷就不用特地从遥远的北极来给孩子们送礼物了。

可是，我最最喜欢的还是我现在的房间，因为，在这里我可以看书、写字和幻想。

[我最喜欢的房间小学作文300字

前几天，我看到自己住的小房间有点乱。我就想等到双休日自己动手整理一下。

星期六早晨，我起床后的第一件事情就是整理小房间。我先整理书架。我先把书架上的书全部拿出来，又去拿了一块抹布把书架从上到下，从里面到外面擦拭了一遍。然后，我把书按照大小整理好重新放回去。接着，我又看了一下整个书架。嗬，还有一只笔筒，里面很乱。我把笔筒里的笔全部倒出来。我把一些小块橡皮和短铅笔挑出扔掉，把其余的笔放回去。

然后，我拿了一把扫帚和一只畚箕。我用扫帚把地上的脏东西从四面八方扫到一起，再扫入畚箕倒掉。我看了一下拼木地板，有点脏。我就跑出去拿来一块抹布，在水龙头下冲湿。然后，我跑回房间擦拭地板。大约擦拭了十多分钟，我才把地板擦干净了，像新的一样。

房间整理好了，我愉快地走出家门找小伙伴去玩了。