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我的房间设计作文(精彩20篇)

“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。下面是小编整理的我设计的“智慧”手环满分作文,欢迎大家参考!

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我的小房间

全文共 528 字

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我的房间不算太大,但是里面放了很多东西。刚进房间门,就能看到一个大冰柜,冰柜的右边是一个存放衣服柜子,是我专用的。再往里走就是一张床,又大又软和,我睡在上面很舒服,不知不觉就睡着了。在我床头的墙壁上,贴着我的奖状和喜报,他能鼓励我,使我努力更上一层楼。床的旁边是一张电脑桌,上面放着一台我学习专用的电脑,它帮助我了解这个多彩的世界,学习书本上都没有的知识。桌子上还摆着我的一些学习用品,对面墙上贴着我的课程表,我每天写作业就在这里。桌子的旁边还有一个小柜子,里面放的全是我的玩具,它记忆着我的童年。我的房间漂亮吧!

有时候,我把房间弄得乱七八糟,妈妈就会帮我收拾的干干净净,东西摆放的整整齐齐。有一次,妈妈叫住我说:“你也长大了,以后自己的房间自己要整理啊?……”。我很爽快的说:“好的,有什么呀!契……。”过了几天,我终于体会到了妈妈的辛苦。

在我房间的门上歪歪扭扭的写着几个大字:进我房间先敲门,有我允许才能进——这就是我的规定。爸妈都能遵守我的规定,但也有人故意向我挑衅,我讨厌的弟弟有时不敲门就闯了进来,把我的房间弄得乱的一塌糊涂,转身就跑了。真像个“小土匪”,弄得我哭笑不得。

经过我的努力,我的小房间布置得十分温馨,干净整洁。欢迎小朋友来我房间做客。

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篇1:“乔丹杯”第十二届中国运动装备设计大赛征稿启事

全文共 1727 字

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中国服装设计师协会、乔丹体育股份有限公司共同举办的“乔丹杯”第12届中国运动装备设计大赛已经启动。本届大赛以“跑·创未来”为主题,全国各地和海内外服装及鞋类设计师、院校师生均可报名参赛,大赛截稿日期为2017年6月20日,颁奖仪式将在10月下旬北京中国国际时装周2018春夏系列期间举行。

■主办机构

中国服装设计师协会/乔丹体育股份有限公司

■大赛主题:跑·创未来

“跑”:紧扣跑步运动进行装备设计

“创”:聚焦原创力和创造力

“未来”:以实用性与创新性开拓跑步装备的未来

秉承“专为中国消费者量身打造”的实用概念,依托每位参赛者独特的设计理念,将跑步要素以运动、时尚、科技、创新等表现手法融入到运动装备设计中。

■参赛类别

1、跑步装系列设计(4-5套)

2、跑步鞋系列设计(3-5双)

■报名方式

1、参赛报名需提交设计稿

2、全国各地时装设计师、时装院校师生及时装设计爱好者均可参加,年龄、地区不限。

3、报名时间即日起至2017年6月20日(以邮发地邮戳为准)

■大赛日程

2017年3月28日 大赛启动

4月-6月20日征稿报名

7月上旬 签发入围通知

7-10月中旬 入围设计作品准备及制作、网络投票

期间入围者可由企业提供部分技术及专业支持,乔丹体育依据企业现有情况为入围运动装选手提供制作成衣的面料;运动鞋设计按入选设计稿提供详细的设计及工艺图稿并赴乔丹公司制作实物作品。

10月下旬 决赛及颁奖,媒体报道

■参赛须知

1、设计稿要求:设计稿规格27cmx40cm、装裱后规格29cmx42cm,包含效果图及款式图,设计稿正面请注明创意和工艺说明、并附上面料(5cmx5cm)及辅料小样。运动装每组作品系列要求4-5套,限报1人,提供正面和背面效果图及款式图;运动鞋每组作品系列3-5双,限报1人,提供正面、后背、内腰、外腰及鞋底部的效果图和款式图;

2、参赛作品应为原创,不得侵犯他人知识产权,一经发现取消比赛资格;可任选运动装或运动鞋设计其中之一或两类参赛;每件参赛作品应正确使用乔丹体育的标志(标志请从乔丹官网提取)。

3、参赛作品需符合大赛主题,体现积极向上的体育精神,同时应针对运动特点,设计中考虑到运动保护、运动功能提升、舒适性及时尚程度等多方面考量,做到设计独特、制作精细、服饰配套完整。

4、参赛设计稿一经提交概不退还,不符合投稿要求者组委会有权保留或取消其参赛资格的权利,截稿日期2017年6月20日(邮寄或快递均可)。参赛效果图背面需注明姓名、单位、联系地址、电话及电子信箱;参赛报名表请登录中国国际时装周官网、乔丹体育官网进行下载。

5、参赛者赴北京参加决赛期间的交通费自理,食宿费统一由主办方承担。

运动装组获金、银、铜奖及单项奖作品实物及运动鞋组入围作品实物由大赛主办方收藏,主办方有权宣传、展示全部参赛作品。

■评比方式

1、评委组成:国内外业内资深专家教授、职业设计师、时尚媒体、体育界(明星或主持人或评论员)等组成大赛评委团。

2、初赛:由评委对参赛运动装及运动鞋设计稿进行初评,评委根据设计稿的优劣,优选运动装及运动鞋入围选手各20名。

3、决赛及颁奖:以动态模特展示的形式进行,入围选手作品与颁奖同台进行的形式呈现。决赛评委现场进行评选,依评委打分排序确定获奖名次。

4、市场潜力奖评选:决赛过程中,评委根据实物作品决定出最具市场潜力系列作品。

5、网络人气奖评选:决赛前在中国国际时装周官网及官方微信平台投票页面,依据入围效果图进行投票,票数最高者得此奖项。

■设立奖项

设计金奖2名(鞋服各1名):奖励50000元人民币

设计银奖2名(鞋服各1名):奖励30000元人民币

设计铜奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

市场潜力奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

网络人气奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

优秀奖30名(鞋服各15名):奖励3000元人民币

以上奖项由中国服装设计师协会颁发荣誉证书,入围选手将分获“乔丹”品牌新款服装一套和运动鞋一双,并有机会获得乔丹公司工作的机会。

■投稿方式

请关注乔丹体育各大门店海报、乔丹体育微信公众号、或者登录“中国设计师协会”官方网站、“中国国际时装周官方网站”、“乔丹体育”官方网站,进入大赛专区进行投稿。

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篇2:写校园景色作文教学设计

全文共 2070 字

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【学习目标】

1、了解景物描写的概念,掌握基本的描写景物的方法,学会有序地观察景物。

2、抓住景物的特征,调动各种感官,借助多种手法,多角度描写景物。(重、 难点)

3、 养成细心观察大自然的习惯,培养热爱大自然的思想感情。

第一课时 写作指导课

一、口语表达

(一)表达内容: “校园一角”片段描述。

(二)表达指导

1、什么是景物描写。

回顾《春》、《济南的冬天》、《紫藤萝瀑布》、《三峡》等课文

明确:景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。景物描写又叫环境描写。景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风云雨雪等自然景物的描写。

2、探讨景物描写的方法

以《春》第4自然段为例,探讨景物描写的方法。 探讨得出描写景物的方法:

首先,抓住景物的特征。 景物的特征可以从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔,调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官来发现美。

其次,景物描写可以采取不同的角度,仰视、俯视、近观、远望等。也可以动静结合、运用多种修辞等手法可以把景物描绘得更加形象。

再次,写景要注意顺序和认真观察,全面了解景物的特征。

最后,写景要融入感情,做到情景交融。写作中只有抒发真情实感才能深深打动读者,引起他们的共鸣。相同的景物在不同的人笔下往往是不同的,而同一人笔下的同一景色,在不同的心境下也会发生改变

(三)口头表达

运用写景方法,口头描述“校园一景”片段。

口语表达时要求语言流畅、声音洪亮。学生评议时可以从选材、观察的顺序、角度和景物描写的方法等方面进行。

设计意图:这一环节的设计,是为了在写作之前学生明确相关的知识,以便在写作过程中得心应手。)

二、写作内容及指导

本次习作要求两个题目任选其一

1、你留意过自家窗外的景色吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题,写一篇作文,不少于500字。

写作指导:

1)、审题。窗外可以指窗外的景色的一部分或仅能看到的全部景色,也可以指视野扩大到窗外更远处的景色。

2)、角度。在写景物时,可以选取一个主要观察视角,再以其它的观察角度灵活描写;也可以采用移步换景的写法,按照地点的转换采用不同的角度进行描写。在描写时,还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。

3)、重点。在描写窗外景物时,要注意抓住景物的主要特征,给所描写的景物确定一个基调,如美丽、忙碌、欢乐等,同时融入自己的情感。

2、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱 季》为题。写一篇作文,不少于500字。 写作指导:

1、抓住所写季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。如春天溪水融化、小草泛绿,夏天蝉儿乱鸣、骄阳似火,秋天硕果累累、落叶飘零,冬天白雪皑皑、寒风凛冽。

2、除了写某一季节独有的景致,还可以写某一个景物在某个季节的特点。 3、要注意融情入景、情景交融,在描写景物的特点时,融入自己的情感。

第二课时 写作课

一、布置写作内容,明确写作要求

1、你留意过自家窗外的景色吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题,写一篇作文,不少于500字。

2、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱 季》为题。写一篇作文,不少于500字。

3、写作时间,40分钟完成

二、学生开始写作

三、教师巡视,小结。

第三课时

作文评改及讲评课

一、回顾上次作文的题目及要求。

(由于从作文到讲评间隔的时间较长,所以有必要回忆作文要求,让学生的修改训练在连续的修改过程中进行)

二、学生自评

讲作文发到学生手中,让学生自行修改完善。

三、学生互评

1、将学生分成若干组,选出组长 2、教师出示互评标准

1)本组内成员作文互评

2)每个作文要经过二到三批

3)每经过一个批改人都要给出分值及评语,写明批改人和时间

4)作文评改后。小组长要计算本组同学的平均分,然后展示作文 四、作文讲评

1、每组展读作文并说出该作文展读的理由

2、其他各组针对所展评的作文进行评价,找出优缺点,最好给出改进意见

3、教师根据学生的讲评,给出相应的意见,并对每篇作文进行简单的总结。

4、讲评结束后,学生对自己的作文进行修改。 附:作文互评标准

1.格式是否正确(主要从以下几个方面考虑:是否有标题,标题是否居中;

每一段的开头有没有空出两格)

2、是否有错别字(每出现一个扣一分,扣满5分为止)

3、标点符号运用是否准确—(每出现一处扣一分,扣满5分为止)

4、是否有错词病句(每出现一处扣一分,扣满5分为止)

5、语言表达是否明确(5分)

6、内容具体、充实

7、中心是否明确(10分,是表达程度酌情给分)

8、结构安排是否合理(10分)

9、字迹是否工整(5分)

10、是否有创新(10分)(说明:可以从文章的题目、结构方式、描写方法、开头结尾的设置、过渡段的设置、文章写法的运用、修辞句式运用等,这一标准主要是鼓励学生创新,激发写作兴趣)

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篇3:我的房间

全文共 260 字

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有俗话说:“写字识人。”意思是说看字就知道这个人的做事方式,还有待人。

今天,我从一个人的房间识人。

首先,我来介绍我的房间,我一开始都会整理房间,把房间整理得井井有条,过了一段时间地上都摆满了书,床上摆满了衣服。老妈说我做事不够坚持,刚开始都很认真到后面就马虎起来了,听完老妈的话,我不好意思的低下了头。想着应该怎样做,我想到姐姐家的房间放得满满都是书,他家和房间都收拾得特别干净整齐,这说明姐姐做事认真有条理,不马虎。看到姐姐的房间我就很羞愧。

从房间识人,这句话真的很有道理,我以后也要向姐姐学习,把房间整理得干干净净。

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篇4:我的房间初中

全文共 641 字

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我的小房间是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑,想干什么都行,一走进里面,简直像小鸟飞进了美丽森林一样快乐,我的房间 作文。

房间的正中间是我的大床,上面铺着粉红色的花被子,黄色的枕头。别看很简单,因为粉红色给人带来温馨的感觉,我喜欢粉红色。床的左边是妈妈给我新买的带书桌一起的书柜,书柜是由八个粉红色和白色镶间的抽屉、玻璃柜门及白色的电脑桌板组成,书柜上面右边玻璃柜门里有各种各样的书---《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》《影响孩子一生的美德故事116篇》等等,少说也有一百多本,它是我的小型图书馆,在这儿开阔眼界非常方便。

书柜上面左边柜子里放的是我读英语的工具;复读机、录音机、英语磁带,小学二年级作文《我的房间 作文》。我还经常在电脑书桌上做作业,书柜左边下面有三个抽屉,第一个放的是现在上课要用的所有的书籍和课外要做的卷子,第二个是我要看的《创新作文》、《小学生导刊》、《小学生同步作文》,第三个抽屉放的有:彩色折纸、贴纸、我小时侯的玩具,都是我的宝贝……

墙角还有一个旧柜子,上面放的还是书,但这上面放的是杂志---《少儿画报》、《动动画世界》、《语文报》等等,旁边还放着滑行车,那是我小时候爷爷给我买的,现在已成了摆设。书柜中间上放着一张我十七寸的大相片,相片中的我穿着美丽公主裙,真像一个小公主非常可爱,那是我七岁生日的时候妈妈带我去照的,妈妈特别喜欢这张照片,说我是妈妈的骄傲。  朋友们,这就是我的房间,在这里,可以学习,可以幻想,欢迎你们来我的房间做客。

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篇5:妈妈让我打扫房间日记

全文共 263 字

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星期天,我和妈妈一起打扫卫生。

我们进行了分工,我打扫自己的房间,工作分好,我和妈妈开始行动了,我迫不及待地拿起一块擦布,先把擦布放在水池里洗,再拧干,然后我来到房间,我开始弯下半腰,屁股翘地高高地在地板上擦起来,慢慢地,我半跪在地板上擦,最后我就坐在地板上擦了,擦着擦着,我都站不起来了,累的全身没力气了,站起来又摔了一个四脚朝天,屁股好疼啊!但我还是坚持打扫好,。妈妈过来检查说: 我家小公主打扫的很干净,非常棒, 我虽然很累,但听了心里特别开心,像吃的蜂蜜一样甜,好有成就感。

今天我真正感受到了劳动最光荣了,下次继续努力!

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篇6:我的房间作文600字

全文共 585 字

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刚搬到新家后,狭小的屋子令我十分不满。随着时间的推移,我也越来越对我的新房间感到满意。

一进屋子,看到的就是一扇宽大的玻璃窗。从离地0。5米开始往是一个大的飘窗。大片的窗户使我的房间看上去不再那么狭窄。窗外是两颗小树,阳光透过绿叶映得屋内一片碧绿,为房间添了一抹生机。

在左侧,便是我的书架。书架大约高0。75米,宽半米,一共分为三层。最下一层,是一些较为生涩的“搬砖书”,如《杀死一只知更鸟》等。上面两层便是我比较喜欢看的书,例如沈石溪的动物系列、三体全套等。书架虽小,却几乎承载的我所有的“精神粮食”。

在右侧,是我的床。我的床紧贴着一面墙。墙壁上贴了小熊的壁纸,为原本空白的墙增添了一些趣味。床长两米,宽一米,虽然不算太大,但对于我来说确刚刚好。

顺着床往前看,便是我的书桌。我的书桌没什么特别的,只是一张简单的白书桌,靠在一堵白白的墙边,还配上一把白色的皮革椅子。但桌面上花花绿绿的书籍给书桌别添一点趣味。这个书桌自从我搬到这里就有了,他好像一位老友,见证了我初一的时光。

书桌的对面是一个非常实用的白色三开门衣柜。衣柜属于欧式风格,把手上刻着精致的花纹。书柜通体白色,有些简约风格。我的一年四季的衣物还有换季的被褥等全部收纳于此,使我的房间显得格外整齐。

虽然房间有些简陋,因为是北向的缘故,冬天还会时不时的有一些冷气往我的裤腿里钻,但它的那种家的感觉却一直温暖着我的心。

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篇7:四年级关于我的房间英语作文

全文共 1502 字

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Push open the door, you will feel the room is full of tong qu. On the wall all round, plastered with various and colorful stickers, with winnie the pooh and tigger, there are flowers and butterflies. At the sight of them, my mood immediately become happy. In the middle of the room, is my little bed, bed respectively with three my beloved toy: bear, "black" bear "doudou" and the elephant "beep". No matter spring, summer, autumn and winter, only to hold them tasting, ability falls asleep. Put a row of ambry, the wall is in the middle of the TV cabinet, both sides is my snack cabinets, all kinds of snacks.

In the side, is my mother and I will come in the morning of the dresser, there is a mirror on the wall, desk full of beautiful things in eyes with all kinds of cosmetics, every day, my mother and I to enjoy dressing up. Put on the window is my desk. Lying on the desk in the winter can join the bedplate of glass, glass down with my photos. Desk a few belong to use large box. Door on the left side of the wall, put on my chest, one season clothes have to be packed in a wooden cabinet, sometimes. This is my room, do you like it?

一推开门,你就会感到这房间充满了童趣。四周的墙壁上,贴满了各式各样、五彩缤纷的贴画,有小熊维尼的,有跳跳虎的,还有小花和蝴蝶的。一看见它们,我的心情立刻就变得开心起来。在房间中央,是我的小床,床上分别摆着三个我心爱的毛绒玩具:大熊“黑皮”,小熊“豆豆”和小象“嘟嘟”。无论春夏秋冬,唯品都要抱着它们才能入睡。贴着墙放了一排橱柜,中间的是电视机柜,两边是我的零食柜,各种各样的零食应有尽有。

在最里侧,是我和妈妈每天早上必来的梳妆台,贴着墙壁有一面镜子,桌上琳琅满目地摆放着各式各样的化妆品,每天我和妈妈都要美美地打扮一番。靠着窗户摆放的是我的书桌。书桌上放着冬天可以加入的玻璃台板,玻璃下压着我的照片。书桌旁有几个放属用的大箱子。门左边的墙,放着我的衣柜,一个季节的衣服就得装一格柜子,有时还装不下。这就是我的房间,你喜欢吗?

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篇8:我的房间作文300字幻想

全文共 298 字

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那是一间有门窗、有小床和小书桌的房间。妈妈常来和我玩,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具、各种各样的宝贝都放在里边。

我非常喜欢我的房间。不过,有时候,我希望我的房间和我想象中的一样。

我希望我的房间长翅膀,这样,它就可以带着我自由自在地飘,和白云赛跑、和小鸟玩耍。

有时,我希望我的房间是糖果屋,这样,我就可以每天吃到美味可口的糖果,还能和好朋友们分享。不过,我每天只吃一颗,我的牙就不会坏了。

我更希望我的房间是魔术屋。这样,我每天想要什么,我的房间就给我变什么东西。

我还希望我的房间是宇宙飞船,飞到太空去看月亮、星星、还有太阳。

幻想之后,我还是喜欢我现在的房间。在这里,我可以学习,也可以想象。

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篇9:温馨的设计作文500字

全文共 539 字

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我和弟弟、妹妹们正对着一张白色的,再简单不过的纸发呆。不耐心的辰辰站起来这走一会,那儿走一会。在一旁的琪琪也有点不耐烦了。只有我和嘉豪继续盯着那张纸看。

突然琪琪叫起来:“姐姐还没想好吗?时间不多了。”我说:“再等会儿。”淘气的辰辰拿着我以前的画册乱翻,只见他翻到了我以前画的一张画了。突然我灵光一闪,想到画什么了。我让他们三个多去拿点纸,而我把我的画具都找了出来。

一张桌子上摆满了画具和纸。琪琪负责剪纸,嘉豪负责接水,我和辰辰负责把所需要的颜料调好。等一切都准备好之后,我们就开始我们的设计了。

一开始我们把一个大爱心贴在一张纸上,后来我们就用调好的颜料开始做画。我们每个人负责涂一种颜色。一开始我涂一层黑色在上面,后来他们开始一个一个顺着颜色涂了下来,土蓝、深蓝、紫、天蓝、白、淡黄、黄、红。完成后我们又用白色在画上点了几笔,再把贴上去的爱心拿下来,在爱心里写字。

画完时间差不多也快到了。爸妈回来接我们去了饭店。他们三个一进去,就把画藏了起来。终于,今天的主角来了。琪琪和辰辰像风似的跑过去把我小姨,也就是他们的妈妈拉过来让她找他们藏的画。

找到了,我就和他们三个异口同声地说:“祝你生日快乐!”原来今天是小姨的生日,正好今天也是七夕节,所以那幅画是星空,星空的中间还有个大爱心。

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篇10:我的房间方位顺序

全文共 200 字

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推开门,一股清新之风扑面而来。因为卧室里的家具和窗帘都是鲜艳的苹果绿的颜色。在东面的墙上挂着一幅画。画面上一只小象围着大围巾正在灵巧地溜冰,可爱极了。画的下方有一张绿白相间的床,粉红色的床单和枕套印着相同的凯蒂猫的图案。凯蒂猫的手里拿着一根手杖,长着一对天使的翅膀,它的左右两边各有一只长着翅膀的天使小熊陪着它,有很多大小不一的星星散落在它们四周,看着它们快乐的样子,我仿佛也跟着它们一齐飞上了天空。

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篇11:我的房间作文800字

全文共 794 字

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我的家里有热闹的客厅、充满妈妈爱意的厨房、清静的书房……而我最喜欢的房间是我的卧室。因为那是完完全全属于我自己的空间,那里让我感到清静和自由。

我的房间是位于二楼的次卧。在我的房间里,有一扇朝北的大窗,那扇大窗常年透着明亮的阳光。透过窗子,可以看到路边春绿秋黄的大树,放眼远望,整个小区的景色也一览无余。靠近窗台,有一架黑色的钢琴,我在休息时经常会去弹一会儿。在钢琴边,有一个小书桌,我每天都会在那里写作业。进门处的右侧,有一个书柜,里面有许许多多我爱看的书,还有我最爱的乐高积木。书柜的边上是一个非常大的衣柜,里面放着我春夏秋冬的衣服。最后,钢琴的另一侧还有一张大床,每天晚上,我都会在上面睡觉。看!我的房间虽然不大,但也是应有尽有、井井有条的吧!

在我的卧室里,我最爱我的钢琴。有一天,我正在做题,碰到一道特别难的题目,我想了很久也没有进展,心情特别烦闷。我突然想起一本书上的话:弹钢琴会让人感到心情舒畅。我就想:那我弹一会儿钢琴解解闷吧!于是,我便弹了一首《蓝色多瑙河》,钢琴悠扬的琴声充满了整个房间,仿佛把我带到了多瑙河边,心情也舒畅了许多。我不禁感叹:这方法真有效啊!之后,我一直都用这种方法来帮助我排解烦恼,重获内心的宁静。

我的卧室也是最能给我自由的地方。有一次,我请一个朋友在我的卧室里疯玩。我们把门锁紧,躲在柜子里玩“捉迷藏”;我们一个人当靶子,一个人拿着折好的纸飞机,做“纸飞机打靶”的游戏;我们还在房间里玩“蹦床”、“枕头大战”、“钢琴二重奏”……你瞧,我们在房间里玩得多么自由自在啊!

我还会在房间里干许多事情。写作业时,我会把书桌上的台灯打开,拿出作业,认真地写起来;做完作业,我会把琴谱拿出来,认真地练琴;练好琴,我会坐在床上,翻开一本好书,津津有味地读;实在累了,就把被子铺好,将枕头归位,美美地睡上一觉。

这,就是我那清静自由的房间!它虽然不大,但却是我最爱的地方!

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篇12:我帮妈妈打扫房间日记

全文共 595 字

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上次劳动节,我家虽然没有劳动,但这次周末我家就开始了真正的大扫除。

因为外婆说家里有虫子,所以借这次杀虫家里也来次大扫除。说干就干,我们分工完毕。便准备开始,我和妈妈负责房间。我扫地,妈妈擦地板。在学校扫地还不觉得难,可家里的瓷砖太滑不太容易一次扫干净。“这儿有虫,妈妈快拿杀虫剂!”我大声喝道。妈妈有如飞一般地拿给我,差点摔倒。”呲。呲。呲。几声,虫子就个个现场“牺牲。”接下来,又该我清扫地面了。又脏又有虫子,看得我都恶心死了。赶紧扫好,让妈妈拖地。我们这边打扫完毕,还有去客厅擦玻璃的任务。

我们一人拿一份旧报纸,开始行动。我对着玻璃一吹气,用报纸一擦果然干净许多。我把这个方法告诉妈妈,不大会儿工夫就窗明几净了。

我下面又要去看外婆和表弟,不知道他们那儿情况怎样了。我”啊“的一声吓了表弟一大跳,让他一退摔倒在地板砖上了。他顿时哭了,还跑过来追我。还有什么没做的?我一拍脑袋就想起来了。每个人必须要工作3次。我可以去浇花,这是既简单又轻松的工作,更何况还能算一个任务呢!

我飞快地跑出去,拿了水壶灌满了水,可谁知道表弟又偏偏跟在我身后呢?只得和他分享我心爱的任务了,外婆说每个人只能算半个任务。我气呼呼地朝表弟挥了挥拳头。可他居然还朝我翻了翻白眼。我只好忍气吞声,等浇完了水再收拾他。

幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。这是列夫。托尔斯泰说过的一句话,今天我就体验了劳动的艰辛与甜美。

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篇13:我希望我的房间是……

全文共 246 字

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我有一间我自己的房间

那是一间小小的房间,衣柜是小小的,窗户是小小的,床是小小的,书柜是小小的,里面有课本和故事书,童话书,寓言。我最喜欢这个房间,每天我写完作业就在这看书。

有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船,我就驾驶它去宇宙遨游。我可以请外星球的小朋友到我的房间做客,我们一起做游戏,一起讨论未来的世界。

我希望我的房间是一架飞机,带我飞到死海,看看死海是不是真的可以让人躺在上面看书。

我有许多的幻想,但是我还是喜欢我现在的房间,因为在这里我可以看书,可以幻想。

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篇14:化工原理课程设计心得体会

全文共 1063 字

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本次化工原理课程设计历时两周,是上大学以来第一次独立的工业化设计。从老师以及学长那里了解到化工原理课程设计是培养我们化工设计能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等图形;在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。

由于第一次接触课程设计,起初心里充满了新鲜感和期待,因为自我认为在大学里学到的东西终于可以加以实践了。可是当老师把任务书发到手里是却是一头雾水,完全不知所措。可是在这短短的三周里,从开始的一无所知,到同学讨论,再进行整个流程的计算,再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。

我的课程设计题目是苯——氯苯筛板式精馏塔设计图。在开始时,我们不知道如何下手,虽然有课程设计书作为参考,但其书上的计算步骤与我们自己的计算步骤有少许差异,在这些差异面前,我们显得有些不知所措,通过查阅《化工原理》,《化工工艺设计手册》,《物理化学》,《化工原理课程设计》等书籍,以及在网上搜索到的理论和经验数据。我们慢慢地找到了符合自己的实验数据。并逐渐建立了自己的模版和计算过程。

在这三周中给我印象最深的是我们这些“非泡点一族”在计算进料热状况参数q时,没有任何参考模板,完全靠自己捉摸思考。起初大家都是不知所措,待冷静下来,我们仔细结合上课老师讲的内容,一步一步的讨论演算,经大家一下午的不懈努力,终于把q算出来了。还有就是我们在设计换热器部分,在试差的过程中,我们大部分人都是经历了几乎一天多的时间才选出了合适的换热器型号,现在还清楚的记得我试差成功后那激动的心情,因为我尝到了自己在付出很多后那种成功的喜悦,因为这些都是我们的“血泪史”的见证哈。

通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。

最后,我还要感谢我的指导老师对我们的教导与帮助,感谢同学们的相互支持,与他们一起对一些问题的探讨和交流让我开拓了思路,也让我在课程设计时多了些轻松、愉快。

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篇15:我的房间

全文共 294 字

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苏畅远

我有一个好朋友,它每天陪伴我成长,它就是我的房间

我的房间很美观,我很喜欢它。我的房间里有一张白色的小床,上面刻着美丽的花纹,它很长,有两米长,也很宽,有1。8米宽,床头摆着我最喜欢的玩偶。我的房间里还有一个书柜,每当我无聊时我都会拿起一本书看,我的房间的阳台上,摆着各种各样的花,我很喜欢它。

我的房间不但美观,而且温馨。每当我一个人在家时,我的房间总会给我带来安全感,让我不再害怕。

我的房间还很整洁。每当我一走进我的房间,我就看见书柜上摆的整整齐齐,床头的玩偶也摆的很整齐,被子也叠的整整齐齐放在衣柜里。

我很喜欢我的房间,它陪我度过了一个快乐的童年,你们是不是也很喜欢我的房间呢?

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篇16:我的房间的

全文共 653 字

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我的房间是一个温馨小屋。为什么呢?因为我喜欢粉色,这种颜色看起来让人感觉很温馨。下面我就来细细地介绍一下吧!

我的这个房间坐南朝北。一进门,你们会看到一个粉色的墙,中间有一面透明的玻璃,玻璃上还贴着几个小猪猪的粉色的贴画呢!就连窗帘还是个“爱洛”公主的呢!

在这个房间的西北角上是个书橱,这是我每天必来的地方(因为偶是一个爱看书的乖乖女哦!我每天都要来这里取书、看书、还书。)

房间的东北角上是我所热爱的一门乐器——古筝。我在每个星期六、星期日,都要挤出时间,在这里安静、耐心地在这里弹古筝。

挨着古筝,东面是一台电脑,鼠标上是一只狗,名字叫布鲁托(相信大家一定很熟悉吧!)鼠标垫是布鲁托的两个它的主人——米奇and米妮。这都是粉红色的呦!

接下来,要说说我的床喽!这是我心爱的床。床单是粉色的,中间还有白色和粉红色相间的hallo kitty,怎么样?很可爱吧!床上的被子和床单都是差不多的。我的枕头是粉色猪猪的,只要把中间的纽扣扣起来,就是一只小猪猪啦;如果把中间的纽扣松开来,它就变成枕头啦!床头,还有一些粉色和黄色、白色的毛绒玩具,摸起来可舒服了,因此,我晚上都抱着它们睡觉。

西面,那是一个写字桌,我每天都要在那里写作业,桌上还有一朵丝网花,是我和妈妈共同在元宵节晚上做的,很富有纪念意义的。桌上还有两个粉色大箱子,一个是放衣服的,另一个则是放零食的了。

忘了告诉大家了,我的小屋壁纸是粉红色的,外加卡通形象米妮的,而地板,是白色与粉色相间的。

怎么样?我的小屋漂亮吗?我的小屋温馨吗?那就快来看看吧!我欢迎哦!

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篇17:我的小房间英语

全文共 671 字

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In my home, I have my own room.

A door on the left side of the room, hanging on the wall of the badminton racket, racket hung by a lot of sachet. There is a sofa sachet below, with some toys on the sofa. The window sill is on the right side of the sofa. There is a model ship on the windowsill. There are houses and sails on the ship. The boat is beautiful. The desk desk is large in the window on the right, and there is a lamp on the table. My daily homework was done on this table. There was a dads mothers wardrobe in front of my desk, and the clothes in the wardrobe were neat. There is a big bed, only I sleep alone, really comfortable!

My house is a warm small room.

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篇18:我的房间说明文

全文共 494 字

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我的小房间是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑,想干什么都行,一走进里面,简直像小鸟飞进了森林一样快乐。

房间的正中间是我的小床,上面铺着红色的被子,红色的枕头。别嫌太单调,因为红色给人带来温暖的感觉,我喜欢红色。床的左边是一个书柜,这里有各种各样的书---《三国演义》、《一千零一夜》、《世界未解之谜》等等,少说也有七八十本,它是我的小型图书馆,在这儿开阔眼界非常方便。我还经常在书柜前做作业。书柜的旁边,有一个双色的二层衣柜,打开一看,哇!各种衣服尽收眼底,有红色的上衣,有黄色的夹克,有绿色的裤子,有褐色的毛衣……,墙角还有一个旧柜子,上面放的还是书,但这上面放的是杂志---《儿童故事画报》、《小弥猴》、《小学生优秀作文》等等,旁边还放着几个足球,那是我小时候用的,现在已成了摆设。床头上放着一张穿着“小博士照”,相片中的我头上戴着一顶博士帽,精神百倍,真像一个小博士,那是我幼儿园时候的毕业照,照片旁边放着一个地球仪,上面有全世界各个国家的位置,我时常按照国家的名称寻找它的位置,梦想着有一天能周游世界。

朋友们,这就是我的房间,在这里,可以学习,可以幻想,欢迎你们来我的房间做客。

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篇19:我设计的桥作文300字

全文共 279 字

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我想象中的桥,在我们这个世界里有许许多多各种各样的桥。看着这些美丽的桥,我不由对未来的桥产生了幻想,

在我想象中,在长江上应修建一座有多功能的二层大桥。建桥的主要材料是轻便而又特别坚韧的钢化玻璃,它既坚硬又有任性,不怕风吹雨打,不怕火烧和严寒冰冻,不怕爆炸和地震的破坏,经久耐用,美观大方。敲得最上层即人行桥,又是观光大桥。桥面平整,顶面和两侧是透明玻璃制成的,可防风雨。桥面中间是往来车辆的观光通道,其两侧是人行道。道路两旁栽满了各色各样的鲜花,香气扑鼻。行人可临窗观望远处的美景和俯瞰江面的轮船,还可以在特设的休息处小休片刻。

这就是我设计的桥,你们喜欢吗!

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篇20:我希望我的房间是……作文350字

全文共 323 字

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我有一间自己的小房间

那是一间有桌子、窗子、床和小被子的屋子,妈妈常来帮我擦桌子,爸爸也常来帮我擦窗户。我的玩具、书都放在那里。

有些时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一架飞机。我就可以开着它去环游世界,看看那些国外的人长什么样。

我更希望我的房间是一艘宇宙飞船。我就可以开着它去探索宇宙。

有时候我希望我的房间是一艘大船。我自己是船长,我站在船头,注视着水下的鱼。

我也希望我的房间是一艘潜水艇。这样我就可以看见很多章鱼、鲨鱼、龙虾,也许还有美人鱼呢!

我特别希望我的房间是一本百科全书,那我就能上知天文,下知地理,懂得许多知识,让同学们都佩服我。

可是,想完了所有幻想以后,我还是最喜欢我现在的房间。在这里我可以认真读书,也可以继续幻想。

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