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秋风初中作文合集2篇 作文【推荐19篇】

再见了,亲爱的母校,如今我们已然乘上了青春的航班,但我会把我宝贵的童年寄在你那里,小编收集关于初中生告别母校的作文,欢迎阅读。

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初中满分写景作文:秋风岭

全文共 881 字

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新年一到,在家除了拜拜年,吃团圆饭之外,也没什么事可做,于是一人独自到外面走走。

此时的大地,似乎许多事物都还没醒来,只有路旁一些枯黄的小草中隐约可看到一些绿油油的东西,于是顺着路一直走,前面是一座山谷,从远处看去很模糊,而山谷正好被云雾缭绕着,让人看着情不自禁地往那个地方走去。

一路走来,刚走到山谷的路口,见路旁竖着一块石碑,写着秋风岭,让我感到诧异的是,外面是枯黄,而谷里却是绿油油的,让我忍俊不禁地加快脚步往前走,进入山谷的一刹那,我不知该怎么形容,只能和说入了仙境一般,这里与外面实在不一样,好像春天只降临在这里,外面却没有,这里绿树环绕,鸟语花香,一路走着,几只小鸟在上空叽叽喳喳得叫着,虽不懂它们的意思,但可以看出,她们十分的开心的样子,路旁飞舞着蝴蝶,慢慢走近它们,伸出手去,而这时,一只蝴蝶竟飞落在我的手上,它似乎并不怕我,好像知道我并不会伤害它,因为我们是共同迎接春天的使者。

我继续往前走,而它们似乎也舍不得我,也继续跟来,一路走着,路过看到一个池塘,向池塘望去,池水是碧绿色的,,在微弱的阳光下,池塘安静地仰卧在那,我想去见见,于是走着,顺着楼梯一步步向下走去,当走到一处时,我蹲坐下来,让我吃惊的是,池水并非是碧绿色的,压是清澈的,只不过被周围的绿树反衬变成碧绿的池水,可我并不在乎,用双手去捧池水,池水凉嗖嗖的,而池里隐约可看到一些游动的东西,看清楚才知道,是鱼虾,顺着池塘望去,刚才那几只小鸟和蝴蝶,不知河时,它们已都在池面上嘻吸,走上一条船,划着船,慢慢地,已来到池中心,看着周围的景象,山的险,险得让我讨醉,云雾缭绕在周围,真是‘舟行碧波上,人在画中游。

划着船,看着眼前的景象,拿出随身所带的笛子,吹了起来,而刚才那几只在嘻戏的蝴蝶听到笛声,竟随着笛声飞舞起来,笛声在空旷的山谷里回荡,这种景色,这种现象,真的让我感到陶醉,真的很美妙。

大自然的奇妙,是人们怒能全部体会得到的,如果真的可以,我真的想留在秋风岭,投向大自然的怀抱。

秋风岭,直所以叫秋风岭,只能靠自己体会,一旦体会到了,你一定会被它的神秘所吸引。

[初中满分写景作文:秋风岭

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篇1:初中优美作文:秋风扫落叶

全文共 809 字

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又一片枯叶孑然飘立,萧萧秋风轻掠脸颊,已有凉意。

曲径红霜满地,凉亭尽是秋意,飘飘然然,零零落落,秋,已然落地。

——题记

秋,是什么?是那一缕缕萧瑟秋风吗?是那一片片枯残落叶吗?还是那一朵朵寂寥云彩呢?不,不是。秋包罗万象,金华璀璨,她不似春的温和,夏的清爽,冬的寒啸。初识时,它舒爽宜人;一段时日过后,便会觉得玉露生寒;尾末,如诗中所述地“无边落木萧萧下”般凄凉哓寂。

曾读过西汉时期淮南王刘安所写的《淮南子》,诗中有句“一叶落知天下秋”。每一片落叶在经过春天的生根,夏日的发芽,秋季的洗涤后,黯然选择了自己的宿命。我粘在一棵枯尽的柳树下,任随风飞舞的落叶轻抚脸颊,“一秒……两秒……三秒……”如此短暂的三秒钟原来也是这样的无情,在落下的那一刻,叶的忧伤染尽了这秋的凄凉,寂寥之感仿佛瞬间浓重了许多。

秋意渐深,我独步走在碧园曲径之中,漫漫远望,碧园早已不似曾经那般的生机勃勃、绿意盎然了,此时的它又是画中的另一幅良辰美景:宁静悠远的枫叶小径红霜满地,踱步站在粉雕玉砌的长风桥台观望全景,血色倾染得枫叶悄然零落,碧澄的湖水失去了往日的生机,静的死寂。一阵瑟瑟秋风袭来,打搅了死寂的湖水,吹落了树上的残叶,散乱了天然而成的枫叶小径,却未打破这秋的寂静,,这如诗如画的风景是那么让人晃神,如痴如醉,仿佛置身于仙境之中。

秋,我喜欢你。喜欢你的丹桂飘香,喜欢你的硕果累累,喜欢你的天高云淡,喜欢你的空虚,喜欢你的寂寞,喜欢你的凄凉。在截然不同的四季中,是你见证了每株植物的成功,是你为我们创造了这幅唯美的风景话,是你给我们带来了鲜翠欲滴的蔬果。秋,我感谢你。

大雁南飞远去,松柏傲然挺立,秋意渐凉;寂寥长空如壁,旖旎风光不再,落幕凄凉。

秋,从古至今有多少文人骚哥为你点墨题诗,与你长久相伴,那一首首和韵优美的诗词是那么让人陶醉入迷;从古至今又有多少文儒书生与你品茶赏菊,那一朵朵傲然绽放的菊花如你一般淡泊清雅,不争世俗。

落秋,落秋……

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篇2:又是一年秋风起初中生作文

全文共 568 字

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记得小学读过一篇文章,题目叫《秋魂》。那里面提到秋风,说,如果不是秋风将树叶吹落梢头,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以,秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢?在怨声中被秋风吹到了初中,告别了小学的校园,告别小学的很多,来到了这里。后来才明白,这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。

2015年的秋初,我来到建桥初中。望着比小学大许多的校园,有朝气,有迷茫。上课时象小学生一样,直腰挺背,对未来充满希望。经常想关于初中的许多许多。

几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意,以为自己足够坚强、决绝,可以走得头也不回。可终究还是反响,不过是掩耳盗铃的逃避罢了,我试图不再有任何想念,因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊,看记忆还是一不小心就排山倒海而来,给我以煎熬,惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。四季里深爱秋天。许是爱的缘故,每每秋天来临,心便惶惑不安,既渴盼秋的到来,又担心秋的离去。在秋天,如果慢慢想起许多往事,就在心里把它们修改得尽可能美好,然后,把它埋进落叶之中,让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情,一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁?痛定思痛,陡然从心底升起丝丝凉意,如秋。

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篇3:秋风乍起初中作文600字

全文共 888 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”不错,秋日的确胜过了春朝,刘禹锡以其独特的审美触角为我们描绘了胜似“春朝”的秋天,她比春天更有情趣,更具“影响力”,乍起的秋风常常让我们猝不及防,也常常让我们流连忘返,梦醉其间。

比起春、夏、冬三季,秋总是显得来去匆匆,而秋天来临的标志即是秋风。乍起的秋风就像是一个顽皮的孩子,不仅贪玩,还爱“恶作剧”。

八月立秋的日子,她故意躲着不出来,等到炎热的酷暑渐渐使人麻痹的时候,秋风才乘着人们不注意的时候,偷偷出来用自己凉爽的身子往人们身上蹭,蹭得他们的衬衫领儿、短裙摆儿微微颤抖,微微打转,人们被蹭得眉开眼笑,以至于茶余饭后的第一句话就是“秋天到了,这天儿终于凉了!”然而,被秋风吹过的夜晚却格外的不同,他吹走了困扰了人们一个夏季的酷暑,带来了点点秋虫的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏着美妙的催眠曲,音量不大,却把夜衬托十分宁静,留给人们的只有安祥和静谧。

到了十月中旬,街上的行人都换上了单外套或潇洒的风衣,秋风便加大力度吹向了人们,她吹乱了行人的头发,吹得尘埃飞扬,人们不得不眯起了双眼,禁不住捂着自己的领口和袖口,脸上不再是起先的喜悦,而是蹙着眉,无奈而又担心得发着牢骚:“唉,这秋风果然还是变冷了,得赶快准备过冬的衣服喽!”但说归说,内心里依然怀揣着秋日赶走夏季酷暑的感激。

十一底的时候了,秋天就将离开,可秋风似乎还未尽兴,想在最后的时刻,再“戏耍”一把。这时候的秋风,已经冷到了人们的骨子里。路边原本还泛着点点青绿的小草儿,被秋风猛烈一吹,吹得泛了黄,就像一个年老体衰的老人,显得格外憔悴。周围的树木也已不再是“树木”,经过了一个秋天,他原本茂密而美丽的“秀发”早已纷纷脱落,化泥护花了,而剩下的则是一根光秃秃的枯木,稀疏的枝桠毫无遮拦的裸露在萧瑟的秋风中,任凭秋风如何挑逗它,都无动于衷。此时,人们都把敬佩的目光投向伟岸的树干,而塑造伟岸树干的秋风默默无语,静静离去。

秋风累了,她渐感疲劳,带着一季奔波,拖着疲惫的身子渐行渐远,消逝了她的容颜,留下的是她深藏的冷峻。

于是,秋天匆匆而过,把玩秋季,其实把玩的是魅力的秋风……

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篇4:秋风乍起初中作文600字

全文共 522 字

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萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来,从枫叶间吹来,从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌,那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过,不留下任何痕迹,却刺痛着我的心。

一个普通的黄昏,我带着学生的心情,静静地倚靠在那棵略显伤感的树下,远处夕阳的余晖正在一点点退去,粉白的天空中起着一阵阵秋风,风吹乱了我的头发,看着这在风中荡漾的发丝,我不由得回到了心系的校园。

往日,那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑,时不时传来几声俏皮的打闹,无边的包围着此刻的我们,同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在,走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹,没有了那群打闹的孩子,取而代之的是无边的静谥……

思绪飞进了那辆客车,老师与同学们打成一片,我和老师愉快地聊着现在、将来,一片欢笑一片愉悦,流转到现在的客车空了,老师严了,在这即将分离的一年中有太多的留恋……

一片枯黄的落叶飘进我的视线,这片落叶正如我们一样,离开了心心念念的班级,离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌,里面饱含了眷恋与不舍,不舍那个班级。

秋风仍然吹着,余晖依旧退去,那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起,那个黄昏,那个班级——难忘,最后还是得曲终人散,奔发美好的未来……

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篇5:描写秋风的初中作文

全文共 495 字

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金黄的秋天,每时每刻都吹着凄凉的秋风。树上的叶子也慢慢地枯黄,伴随着阵阵秋风,慢慢地飞旋着、零乱地打着旋儿飘落下来。学校的角落堆积着厚厚的秋叶,一片金黄。

这是一个周五的下午,学校大扫除的时间,我班和一班负责打扫AB区的落叶。我们5人一下课就开始打扫自己的卫生区的垃圾和落叶,大家正卖力地扫着,怎么一班的人还没来?大家都在数落一班的不是,其中一名同学说:“上次广播操比赛,我们班的矿泉水喝光了,跑到他们班接水,被他们班哄了出来,干脆我们今天报复他们一下,把垃圾扫到他们分包的B区。”另一个同学也随声附和着把垃圾往一班分包区域扫,我也机械地把垃圾往一班分包区域扫。当我把树叶全扫到他们班卫生区域时,被一班一个女同学看见了,但她并没有大声揭发,而是默默注视着我,还走过来认真地把树叶扫进垃圾桶。这时一阵风吹过,叶子又吹到了我们班的卫生区域里,她又跑过来把吹过来的叶子捡起,放回自己班的垃圾桶。

看到了她的举动,我的心里很内疚,树叶似乎压在我心头。我自责着深思着:自己为什么会这样自私,做出这种恶劣的、不道德的事呢?我低下了头。

渐渐的,秋风变得更冷了,我感觉它在为我的恶劣行为深深地嘲笑着、责备着……

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篇6:描写秋风的初中作文

全文共 529 字

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当第一片金黄色的落叶飘飘然落下时,秋便悄无声息钻入到人们的生活中。

当你悠然漫步在道路上,一心钻研着想着自己的事,但也因此你错过了秋天才独有的景色:树叶一片片从树枝上脱落下来,静静的躺在肥沃的土地上,铺成了一条条黄金般的路。一阵凉风拂过,一个个像重新获得活力的孩子漫天飞舞。但我并不会因为经常有落叶飘到我的脖颈而烦躁,因为他们只是一群被牵制了两个季节又重新获得活力的孩子。

再道路的两旁,麦子把积攒了两个季节的能量都释放了出来,成了人们期待的金黄色!微风拂过,一颗颗金色的麦子此起彼伏,形成了金色的麦浪,似乎是在向他人展示自己这一身的金黄。扑面袭来的麦浪带着一股泥土的芬芳和麦子自身的气息,把农民伯伯的脸吹开了花,绽放出了笑容。

当你闲赋时,不妨躺在树林里,躺在落叶上,望着天空发呆。不时会有小虫子爬到你身上,或有落叶飘到你身上,有时也会有几只落单的小鸟从天空一掠而过,但你不必因此而厌烦,认为它们打扰了你的兴致,我说过他们只是一群不懂事的孩子。

有人认为秋天是悲伤的!不像春天那么有生机,夏天那么有活力,冬天那么有诗意,但他有自己的一番风味!只有你仔细的去聆听,去倾听,才会听到这些孩子们的声音。

当最后一片落叶从树枝上悄然落下时,秋便悄无声息的从人们的生活中离去!

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篇7:描写秋风的初中作文

全文共 490 字

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秋,不知何时又与我擦肩而过,独一无二的笑,不知何时又绽放在天空之下……

秋在许多诗人笔下,是位多愁善感的姑娘。时而吟道:“常恐秋节至,焜黄华叶衰

”时而诵道:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”时而感叹:“怀君属秋夜,散步吟凉天”时而轻启:“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”我不由得忿忿不平:为何秋在世人心目之中会如此凄凉?不!我一定要找到不一样的秋!

步在田埂。一幅金麦之画扑入眼帘!满满一眼的金麦!完美地与天相融相衔。他们又是如此默契。没有一根特别长,没有一根特别短,没有一根特别自卑地缩在角落,没有一根特别骄傲地昂头挺胸——是如此默契。这张别具一格的金色毛毯一直蔓至天际,中间还夹杂着一座古朴小屋。只要住进这小屋,每天清晨,定陶醉在满屋的稻花之香!

漫游林间。满地的洪峰,满脸的愉悦,伴着足下踏音,不仅哼起了小曲。火般的红色,火般的热情——身前那座硕果累累的果园。攀上果树,摘下一个红彤彤的小野果子。只嗅不吃的念头早已飞至大洋彼岸。脆香满口,果香满笔。真想只留在这座天堂般的果园之中!

秋,是个贪吃的小顽皮,她向四季母亲要来了盛产水果蔬菜的特权,却只身藏起,满足地眺望农民们幸福的表情。

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篇8:写景作文300字初中秋风

全文共 351 字

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秋,是成熟的象征,而秋风,则让人看不见也摸不着的神秘。

秋风是一位慈母。她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风,娇柔地俯卧下去,风吹过以后,又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子,轻轻地梳理,那么温柔,那么慈祥,让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。

秋风又是一位调色大师。她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。她来到果园将橙色送给了柿子,远远望去,柿子好像一个小灯笼。她来到森林里,把红颜料涂在了枫树上,看上去好像是火焰在滚动,她来到……

秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

秋风,可以感觉到它的存在,但又不可触摸,真让人捉摸不透!

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篇9:初中秋风寒作文

全文共 693 字

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我站在走廊前,仰望天空,大雁飞向南方,去寻找温暖的家。一阵秋风吹来,我不禁打了个寒战,眼前浮现出爷爷那慈祥的脸。

那是一个阴天,秋风瑟瑟,吹起了落叶,呼啸而过。我们一家人回去看望病重的爷爷,我感觉有什么事要发生。平时这个时候爸爸会有说有笑,可今天却不吭声,眼睛有一些红红的,好像要哭了。妈妈也一样,一家人的神情十分严肃。“伦伦”,爸爸突然对我说,“你爷爷得了很重的病,恐怕……。。”爸爸说不下去了,我心里想,难道爷爷他……我也不吭声了。突然,电话响了,爸爸接过之后,手机从手中滑落,我急忙问爸爸怎么了,爸爸说“你爷爷……你爷爷去世了。”我发现爸爸妈妈的眼睛更红了,我的眼泪在眼睛打转,微微有些抽泣。

下了车。我不顾一切地冲了进去,看见了爷爷的遗体,我再也控制不住自己了,跪在地上失声痛哭起来。为什么?为什么?这么爱我的爷爷,怎么会离我而去呢?我使劲地推爷爷,可爷爷不动也不动。“爷爷,您说话呀!爷爷,您说过还要教我太极的,您起来呀!爷爷……”我一遍一遍地呼喊着。在着昏暗的灯光下,仿佛又看见爷爷每次休息天为我忙碌地情景。早晨教我打太极的情景……一件件事情清晰地浮现在我的眼前。

来到了爷爷的墓前,我呆呆地望着燃烧的纸币,想到我永远也见不到爷爷的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。亲爱的爷爷,您真的走了吗?纸灰随着秋风飞舞着,耳边回响着爷爷亲切的话语:好好学习,为何家争脸哦!

“铃……铃……”上课地铃声把我从无尽的思绪中拉了回来,展翅高飞的大雁啊!你能把我的思念带给爷爷吗?爷爷,我的学习有进步了,爷爷您能看见吗?爷爷!

秋风为我带来了寒冷,秋天来了,爷爷走了。

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篇10:枫叶.秋风.枫树作文初中生版

全文共 1333 字

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它是枫树上的一片小叶子,它的名字叫枫叶,是一个拥有着快乐的小树叶。它的伙伴枫树,是它从小到大的最好的伙伴,因为,他们总是在一起,无拘无束的过着自己的生活。由于,从枫叶一出生,枫树就陪伴在枫叶的身边。因此,枫叶就把枫树当作一种特殊的人对待。因为,枫树,是看着自己出生,然后一天天长大的。而且,自己的生命动力,也正是因为有了枫树的存在,在他所给予的一切里成长的。由此,枫树的形象,在枫叶的心里,永远都是至高无上的。日子,就这样的过着,枫叶也一天比一天更加的喜欢上了枫树。然而,时光总是在流逝着,这让枫叶很恨时间老爷爷,为什么不把时间停留住,好让自己在枫树身边停留得更长也些。

于是,有一天,它终于忍不住自己内心的混乱。大胆的去向枫树说了自己喜欢他。但是,枫树却很冷漠的拒绝了她的意思。由此,枫树从那以后,就很少再去理会枫叶了。然而,冷漠的一切都发生在了枫叶的身上,甚至,连老天也不愿意帮它。

秋天到了,由于那次枫叶对它的告白,它却十分的冷漠无情。它完全不去理会枫叶的感受,就这样的把枫叶给抛弃了。枫叶面对着枫树这突如其来的抛弃,十分的心痛。因为,连自己最喜欢的人也背弃了自己。她终于感到了,原来,告别就是这样的残酷无情。它的心死了。

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当枫树松手时,枫叶缓缓的飘落在空中,这时,一股暖流吹打在枫叶的身上,原来是它,是那个一直在旁边观望着枫树抛弃枫叶情景的家伙,它就是---秋风。秋风是善解人意的,为了不让枫叶再失落,让它从新复原那颗破碎的心,秋风说:“我不会让你流泪的,我要给你快乐。”

枫叶就这样,日日夜夜在秋风的吹动下,被那暖流给感动了。它忘记了枫树对它的抛弃。这也让它明白了,其实自己并不是最伤感的,因为,还有伙伴陪在自己的身边。它也不愿意再失去一切。正因为这样,它终于明白了,其实,枫树的抛弃,这也不是它自身的意思。因为,人是会变的,有的人为了满足自己的奢望,背弃了自己的灵魂。

秋风的到来,让枫叶一次又一次的开心起来。但是,枫叶也明白,它虽给自己带来了快乐,却无从给予自己最需要的东西,因为那种东西,只有枫树才拥有。秋风看到瘦弱无比的枫叶,心里十分的心疼,它想去找枫树。但是,被枫叶制止了。因为,它明白,被抛弃了的东西,是不会再有人用的。所以,它制止了秋风去找枫树的欲望。因为,有一个人陪伴就已经很足够了。

时间一天天在变化,枫叶的寿命日子也不再长久了,秋风也一样,它们都要回到那属于自己的地方去了。但是,为了不让对方早点知道,所以,秋风和枫叶都做好了准备,等到离开的前一天,才去告别。

一个白茫茫的早晨,太阳刚刚露出那温和的笑脸。秋风到处找枫叶,枫叶也到处到秋风。两者都用最后的一点力量,最后,终于找到了对方,都有很多告别的话要说。于是,秋风开口了,对枫叶说:“对不起,我不能再陪你了。”

“其实,离别与不离别也没什么的了,最主要的是,我们曾经都快乐过,希望,我们这次的告别不要流泪,大家都要微笑着离去,好吗?”枫叶柔弱的说道。

“恩,好!”

就这样,秋风与枫叶告别了。

这也让枫叶明白了:每一次的告别都不是痛苦的,只要你用不同的心境去体会,就会不再为告别而担忧,因为,在下一个段落里的某个时节或者季节里,我们都还会再相遇,告别,并不是代表永远都不会在相遇,它只是短暂的分离而已。

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篇11:描写秋风的初中作文

全文共 524 字

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是谁最先带来秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦。原来是它,是温柔清逸的秋风

秋风,你是一个幼童,活泼、可爱。清晨,你像个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,你轻轻地凑近他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋风快来了!”当人们睁开惺忪的睡眼,朦胧之中,迎接他们的竟是如此斑斓鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣。

秋风,你是一个小女孩儿,天真、稚气。瞧,你刚到树林,翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响,你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上你送给它们的礼物,霎时间,叶儿们都换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开树妈妈,在大地阿姨的笑话中,慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命。

秋风,你是一位长者,慈祥、温和,你身上火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望,霜叶如醉,宛如一片红梅,和霞光连成一体;瞧去,如熊熊火焰在燃烧,这红那红,给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹,跑到山坡上,陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……

迷恋你啊!我的秋风。

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篇12:秋风的作文初中

全文共 911 字

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又是一个九月,九月的风吹得人冷飕飕的。吹起了地上的尘土落叶;吹起了心中的涟漪;吹起了我对你的爱恋。

不知怎的我喜欢绵绵的细雨。每当霪雨霏霏时,心情就特舒畅。特别是九月的秋风吹起了那了不断的雨丝。

路漫漫,在人海中游荡,茫茫然地闯进这人情纠缠的棉线中,峰也回,路也转,就当作是最美的人生转弯。此情怎就苦苦望断肠了呢?深藏的黯然眼神被雨水模糊了,想起在细雨中说多么喜欢,让细雨落在我的双唇,如丝绸般柔软时,泪水就一点点漫延了。

雨中的情思,剪不断。眷恋着有雨的日子。点点滴滴地注入我的心灵。有时候面对此美景,我麻木了,览物之情,得无异乎?雨点轻轻地飘在凋零的花瓣上,那是我看到最美的水晶;雨水伤心的向那已宣告生命结束了的落叶祷告,那是我看到最美的追悼会;是雨的精华滋润才让大树凸现它的繁盛,那是我看到最有力的支持。

雨,这般的真切,秋风拂起了雨的情怀。一起吹过世界的每一个角落。月冷星稀的夜,雨水还在“丝丝”地下,吻着细雨,任凭它对我脸庞的接触,让风来洗涤心里的杂念,使之净化。我的情思与雨丝相结合。眼泪啊!永远不再哭泣。我与雨的知遇我明白,有你的地方就有我的微笑。大地氤氲着你的气息,忧郁地飘散在空气中。不愿离开这种占据,因为细雨你、我快乐了很久很久。让你呼唤着我的名字。秋风送来了你对我的问候,直到现在我仍无法平静遇到你的心情。默默地藏着对你的爱,是那般的不可思议。

无论沧海桑田,对你的情意就如我的呼吸。你的圣洁,已神圣了整片大地。还有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨,滴在我的心头,隐隐地作痛。难道那啼哭的声音与悲哀的双眸还是要在坎坷的人生道路上不断出现?雨水的声音缓慢悠扬,那种质朴,那种真挚,让我看不到现实中的虚伪,听不到那些假情假意的话语。流星划过,愿九月的秋风不要带走那纯洁的细雨。

KISS着细雨,希望留住这短暂的美好。幸福的时光总是来也匆匆,去也匆匆,不带走任何一点留恋,想把这刻意境留在脑海里,永远不要忘记。因为——回忆是最美的,但往往回忆想起时苦涩的泪水又总是夺眶而出。

那“淅淅沥沥”的雨丝声,那烟雨朦胧的雨景,真让我如痴如醉哩!九月的秋风啊!请别这么快就将细雨从我身边吹走,我早已习惯了这一切的一切......

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篇13:描写秋风的初中作文

全文共 1378 字

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一滴又一滴冰凉使他从安眠中醒来。睁开眼时,恰好有一滴落在他的嘴角——他透过残留着的茅草看见头顶的天空与残月。他努力撑起衰弱的身子。不断有雨水夹杂着沙土与石子掠过他的脸颊,甚至有一只灰鼠的尸体撞上了他的鼻梁。然而他无暇费心于此——屋顶部分的茅草分明一簇一簇地被风抱起,割开天空的完整。余下的朦胧睡意在这一刻消失无踪。他腾起来狂奔出门,草鞋发出的啪嗒声却没有惊醒熟睡的幼子。

风仍然恣睢地嘶吼着,穿过叶的间隙与湖面,掠起沙沙声与翻腾的波涛;亦糅合着土石透过破旧的长衫直打在他的胸膛,打在他的眼角与唇边,使他的每一根骨都颤栗发冷。他竭力想拾回它们,然而他不知道应该向哪个方向前进——三四簇茅草被梧桐的枝桠拦截住,在那上面扭曲颤抖;另一些则被卷到了远处的湖面上。身前几十步以外也落下了一堆茅草,他努力使自己趔趄的步伐更快一些。可西北方向奔来的几个瘦小的身影却更快地向这堆湿透了的茅草跑来——他看清楚他们是村里的孩童,而他们却快他几步步抱起了这堆茅草,最小的那个甚至只有力气抱起一小把。他们迅速地跑向竹林深处闪烁着的微弱亮光。其中的一个转身看了他一眼,布褂千疮百孔,在风里招摇。借着天边的第一线曙光,他接触到了他瞳仁里隐约闪烁的忧虑、无奈、欣喜,以及些许的惧意。这让他没有了追逐的心思。暗夜里,他们逐渐远去的背影让他的脑海中恍惚地闪现出开元十几年他在长安所见的一群孩童嬉戏追闹的情景,只是这群孩童的脚步声却传达了太多的匆忙与慌乱。

一声轻微却清晰的叹息在他的心头响起。风弱了,被它吹散的云层都聚拢来,雨忽地猛烈起来,开始凶悍地敲击着他,他的旧衫与寒冷一起贴在了皮肤上,雨水顺着身体的轮廓流淌不止,与此同时,眼前的破屋让他的心也仿佛被寒冷浸透。推开木门,伴随着吱呀的一声。他的幼子似醒而非,皱住眉头身子瑟缩一团。他安抚着他,把他移到残留的那一部分的茅草底下——谁知道它还能不能阻隔寒冷呢。他顺势坐在床头。身上积蓄的雨水留下来,带走更多的热量。手指被雨水泡得变形、僵硬而冰冷,像白天他握过的铁犁。他找不到法使自己的身体暖和一点。心亦然。天空还像他醒来时那样的暗,将明未明的样子,也许过了一个时辰,也许才一须臾,而他觉得,天也许会这样一直暗下去。雨似乎小了点,成为细长的麻丝。它们不紧不慢地染湿每一寸地方。他不得不不停地为幼子拂去床板上的积水,他的身子忍不住开始颤抖,像风中的茅草那样,或许更剧烈。但是他并不感到困乏,自玄宗末年,翻来覆去早已经是便饭——只是这一次,更为湿寒罢了。

他的余光触碰到一卷湿透了的书本。只有这一刻他想起了长安的酒楼,被温得滚烫的女儿红,以及那时在酒楼外衣着褴褛眼角涌着苦楚的乞丐。也许应该有许多这样的地方,厅堂高敞,炉火通红,明亮得晃眼的油灯彻夜不灭。寒冷疲惫的行路人,穷困潦倒的避难者,贫寒不第的读书人,他们都能在里面停歇取暖。这样的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上扬,寒冷亦仿佛见到久别的阳光,缓缓退去。然而他的寒冷还远远没有能够退到尽头,在太多他看到和没法看到的地方,有太多的人和他一样在数着雨滴等待,天天等待,永远等待。雨也仍然敲打着,声响清脆。

终有一天,在很多很多年以后,会有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里,读他这天所写的诗,会知道曾经有个叫杜甫的人,会感知他内心的寒冷,会理解他头上的白发,会想——让他的等待有一个尽头。

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篇14:描写秋风的初中作文

全文共 552 字

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第一场秋雨过后,秋风也随之而来。一起来的,还有秋天的礼物和问候,丰收的庄稼、凉爽的天气……

秋风来了,轻快的秋风。

当黎明来临的时候,秋风这个顽皮的儿童,从窗户外溜进来,让撩起的窗帘轻轻摆。清晨,秋风又调皮地钻入人们的被窝中,唤醒正在熟睡中的人们。

秋风又像是一位不辞劳苦的邮递员,为伙伴们送去了秋天的礼物。树叶“沙沙”作响,换上了秋天的礼物——黄衣裳。换上了新衣后,它们互相看着,一些淘气的小叶子偷偷落了下去,落进了大地妈妈的怀抱里。渐渐地,鸟儿的歌声少了,都安静地准备接收秋风送来的果实。秋风继续飞着,去完成自己的任务。它飞去草坪上,送上柔软的黄色纱衣,让草儿们换上,它又飞去了花园,让柔弱怕冷的花儿先睡,让坚强搞寒的花朵竞相开放。它又飞去小溪流的旁边,吹起了一圈一圈的涟漪。

秋风学乖了,认真地吹响了秋天丰收的号角。它奔向农田查看农作物成长的情况。高粱最不耐烦,涨红了脸,像是在埋怨秋风来晚了,又像提醒秋风下次来快点儿。稻子却不一样了,看见秋风的到来,高兴地乐弯了腰,向秋风恭恭敬敬地行了个礼。其它农作物也学着稻子的样子弯腰行礼呢!秋风高兴地飞向了别处。

我坐上电瓶车,徐徐秋风扑面而来,真是凉快!秋风不像春风那般温柔,又不像夏风那般热辣,也不像冬风那般刺骨,而是那样轻快,那样活泼。我知道,我们正步入秋天。

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篇15:描写秋风的初中作文

全文共 583 字

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“呼,呼……”秋风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

“呼,呼……”秋风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……

“呼,呼……”秋风还在不停地讲述着。你看见了秋风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

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篇16:描写秋风的初中作文

全文共 523 字

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日子一叶叶的从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了十圈年轮。而我的年轮里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。

我记得一个深秋的星期六,我刚考完第四单元,后面就要面临的小学六年第一次大考。更糟糕的是距离期中考,仅剩下最后五天的复习时间,而且每天都需要上课,一天就24个小时,单上学、吃饭、睡觉,一共就得花二十二个小时,只剩下最后两个小时的时间可以用来复习,我开始进入了疯狂复习期。

一天,我晚上放学回家,一进房间,发现自己的房间就像一个狗窝一样,乱得一团糟,我想等一下复习完后再整理一下,但是在复习的时候,我突然遇到了两三个难题,一直都解不开,我是那一种不到黄河不死心的人,我把所有与这道题目有关的题,通通都拿起来,查找相关的题目和解题方式。一直到很晚,我觉得眼皮子都快要打架了,我就没来得及收拾屋子,最后,我被这两道题折服了,放弃关灯睡觉了。

第二天起来,我发现房间居然变得一尘不染,所有的东西都整整齐齐地摆放在书桌上,而且我昨天晚上不懂的三道题目的答案和解题方式,清楚地摆放在了桌上。我心中不由得一暖,一定是妈妈帮我收拾的。

这时,未关紧的窗户突然吹来一阵秋风,而我却感觉如此的温暖。我想,这是今年最温暖的一阵风,但我知道,这就是母爱吧。

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篇17:初中作文:秋风卷叶,蓦然觉寂

全文共 688 字

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迎向风扫落叶的秋天,挽手告别夏,早秋以一种枯黄凋零的形式降临。

尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感,但秋风扫叶,逆风傲然而立,的还是那种如同风把自己托在天空的豪气,如君临天下,如一将功成。我一直很喜欢风,小时候一刮起风来,我就会敞开怀,让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了,不是成熟了,而是现在的秋风与那时的风情调不同了,那时的风豪放清爽,现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感,在残叶卷地中还带着浪漫。

风中卷地的落叶是秋天的主旋律,落叶永远铺满地上的每一处角落,使它由空旷仿佛变得拥挤、热闹。以前我的家属院里有一个游戏,就是抓住飘落的树叶,在它们未落地前捏碎,使它们变得粉末,在指间飘飞,我从网上看到这样一个词汇“指间沙”。那确实是一种指间如握沙般的感觉,如同缘,握得越紧它反而越把握不住,只好任它飘散,无奈的放弃。

“指间沙”还是一首歌名,在那首歌的壮阔背景,苍茫意境里,渗透着一些惆怅,还有人各天涯,但爱过就不负韶华的孤苦,刹那又感觉到了天涯沦落,隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的,在秋中的漫步,在落叶卷地中漫步,在清风衬托中漫步,我认为这很有灵感,它是多么的独特啊!那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情,与环境情景交融,灵感一触即发。

早秋并不是只有枯黄的,“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞,洒落满地的银沙”,如果能把这一刻定格,那是一幅美好又独特的画啊!黄叶勾勒出秋风,漫步于秋叶中的我,戴着白色的随身听,手塞在兜里,意境美乍现。

秋色藏在微微带凉的空气中,秋风、秋叶,勾勒出这幅画是多么浪漫啊!我心系秋。

[初中作文:秋风卷叶,蓦然觉寂

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篇18:初中秋风寒作文

全文共 691 字

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抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”秋情缠绕,才下眉头,又上心头。秋情是深夜怨妇的孤枕,是羁旅客子寓所的哀叹;是深闺盛不下的相思,是戍守将士羌管的悲鸣。

当无边落木萧萧下,当残花败尽剩枯枝,落日楼头上,思妇喁望,误识鸿雁归舟。那满腔的愁绪何以排遣?那填膺的愁苦向何人诉说?

离情最苦,一旦品尝,刻骨铭心,撕肝裂胆。“碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,令人透心彻骨,唏嘘不已。难怪杂剧家王实甫先生写到此处,悲怆怀抱,呼天抢地,口吐鲜血,昏死过去。实乃真情感人,场景伤人,他触碰到了作者内心最柔软的部分。

“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒,多少泪珠何限恨,倚栏杆。”李璟位高为帝,生性懦弱,加上内外矛盾重重,江山危如累卵,面对秋风秋雨,触景伤情,悲怆难耐,自伤怀抱。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”李煜和他父亲李璟一样,治国理政无能,却是写词赋诗的行家里手。中国文化史上有个怪现象,外敌入侵,国破家亡之际,往往催生片刻的文化繁荣,他们长以家国往事,山河破碎为题材,咏叹之,长歌之,抒发胸中块垒,思念江山情怀。

秋风紧,天气寒。古人往往在这个季节寄送寒衣,捎书鸿雁。我生活的城市东北方向,有闻名中外的齐长城,我曾数次登临,秋登为最。当我抚摸着厚厚的墙体,思绪飘远。古时戍守的将士枕戈待旦,警觉灵动的目光仿佛就在眼前。寒风渐紧的秋季里,是否也翘首等待远方寄来的寒衣?古人已渐行渐远,鸣镝戕矛也已销声匿迹,但战争的烽烟和斑驳的长城,将永远留存在厚重的历史里。

[初中秋风寒作文

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篇19:秋风秋雨秋煞人_初中作文

全文共 514 字

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诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来。洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……

张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法。沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福语:祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾。

每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。

张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情,此时他是多么想回乡啊!

张籍望着蓝天多么想高歌呐喊,倾诉着自己的心愿……

[秋风秋雨秋煞人_初中作文

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