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我在阅读中得到快乐作文【热门20篇】

我们期盼的一年一度的寒假终于来临了,下面是小编整理的快乐的寒假作文,欢迎阅读。

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阅读使我快乐作文600字

全文共 652 字

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身体和心灵总有一个在路上,虽然我们的身体不能一直在路上,但我们的心灵却能一直在路上,因为阅读引领着我们,让我们的心灵自由翱翔,阅读让我快乐

阅读,使我们学到了很多知识,比如读《上下五千年》,我了解到了许多历史故事,我还知道了“饺子”的来历;阅读丰富了我的想象力,让我脑洞大开,比如在读《皮皮鲁传》的时候,我的想象力随着故事情节自由驰骋,天马行空;阅读,使我结交到很多新朋友,比如在我读《我要做好孩子》时,我交到了一个好朋友“金铃”,是她让我知道了做人一定要善良、正直、乐于助人。

阅读,不仅让我收获了如上的快乐,更让我领会到丰富多彩的故事,让我学会思考,懂得道理。今年秋季,老师让我们读《我要做好孩子》这本书,其中有一个故事让我记忆深刻。金铃在迎接小升初考试的时候,无意间结实了孙老师,孙老师暗中帮助金铃,使金铃的成绩突飞猛进,但他们事前约定好孙老师帮助金铃这件事只能是他们两人之间的秘密,一定不能有第三个人知道,否则他们之间的学习活动就终止。

然而,金铃成绩的变化引起了卉紫的怀疑,卉紫明察暗访,证实了孙老师的存在,于是买了礼物去答谢孙老师,这无疑违背了金铃和孙老师的约定,于是孙老师非常恼火,并严守以前的约定,不再教金铃学习数学了。

读到这里,让我不由得一惊:原来不守约定会有这么大的危害啊!再想想我自己,以前也有不守约定的时候,以后我一定要改掉这个毛病,说到做到,做一个守信用的人。

阅读,让我学习到很多新知识,让我结识了新朋友,让我想象力丰富起来,最重要的是,我还能从中学习到很多道理,你说我能不快乐吗?

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更多相似作文

篇1:快乐阅读

全文共 490 字

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我非常喜欢看书,因为读书就像在和一位高尚的人说话,孤单时给我以安慰,疑惑时给我以解答,失败时给我以鼓舞和力量。每当我拿起书开始阅读时,就象漫步在知识的海洋里,静静地遨游,流连忘返。

记得小时候我对书并不怎么感兴趣,每天晚上只会让妈妈给我讲故事。有一天晚上,妈妈给我讲了一个特别精彩的小故事,我听得非常激动,就问妈妈怎么会讲出这么精彩的故事。妈妈回答说:“这是我从故事书中看到的呀”。我惊奇地说:“原来书中会有那么精彩的故事哇!我也要看书!”“好呀!”妈妈说。“可是我有不认识的字怎么办?”妈妈说:“我可以教会你查字典呀。”于是我每天都会捧着书坐在椅子上看,并渐渐养成了爱看书的习惯。

现在我房间的书架上摆满了各种各样的书,有《汉语辞典》等学习辅导书,也有内容精彩动人的课外读物,有小小的带精美图画的《成长故事》、《智慧故事》,还有厚厚的《假如给我三天光明》、《三国演义》等名着,应有尽有。每天写完作业后,我都会情不自禁地捧上一本心爱的书坐在沙发上津津有味地阅读。

读书使我开阔了眼界,使我丰富了大脑,使我充满了自信,给我的生活增添了无限乐趣。书,就像一个良师益友,伴随着我每一天的生活。

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篇2:快乐加减法高一

全文共 661 字

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“下一个!下一个,在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表,下一个不就是我吗!我深呼一口气,望了望天空,一大片乌云聚拢而来,我加快了进考场的脚步,这让人心神不宁的我更紧张了。

今天是最后一次考级的日子,为了今天自己能得心应手,这一阵我一直苦练,身体苦,毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时,她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场,拉开琴盖,放上琴谱,坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻,我的大脑一片空白,我害怕极了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,雨点在沸腾着,随时都有可能砸到我的头上,我的双手在颤抖着,心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧,前两首曲子好像并没有打动考官,我用余光试着瞄了一下,两双眼睛直勾勾的盯着我,我不知所措,开始变得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……

我思索着,我学习钢琴是为了什么,不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢,只是为了能考级过关一味地练琴,从前的快乐减少了,甚至要消失了。想到这里,我似乎找到了想要的答案,让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中,试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐,重温着快乐……

一曲终了,我并没有再注意考官,也没有想考试的结果,因为我寻回了从前的快乐,为自己增添了一份喜悦,舍去了一份烦恼,学会快乐加减法,你会找到真正的自己!

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篇3:有关学习中的快乐高中作文500字

全文共 474 字

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我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来……

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

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篇4:元宵节快乐600字

全文共 980 字

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火红的灯笼挂起来了;“咚咚”的锣鼓声响起来了;喜庆的陕北大秧歌扭起来了。一年一度的元宵节在人们的期盼中到了。 The fiery red lanterns hung up; the sound of "咚" sounded;The annual Lantern Festival has arrived in peoples expectations.

正月十五一大早,街上就响起了震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭,拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊!“看!秧歌队来了!”人群中有人大声的喊道。我应声往前一看,哇!那些化了妆的阿姨有的拿着大扇子,有的拿着花纸伞,正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢!

她们跳着轻快的舞步,仿佛美丽的春天跟在她们身后,也一起向我们走来了。秧歌队后面是民俗表演队,你看,“拉毛驴”中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊!还有那七个挑花灯的漂亮姐姐,应该是“七仙女”吧!表演队刚过去,“安塞腰鼓队”就来了。

腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮,精神气十足。他们在大冷天光着膀子,用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的的锣鼓声好似阵阵的春雷,一阵又一阵,排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动了起来。看完街上精彩的表演,我们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。

节日的河滨公园,被五颜六色的花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看了馋的直流口水;熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙;小白兔灯更是做的精致,两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇!这儿有个名叫“双龙戏珠”的大型灯盏,你看。

那两条龙栩栩如生,嘴巴一张一合,龙爪时而向前,时而向后,仿佛一转身就要腾空而起,直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯,它的外型是一排整齐的楼房,房子的周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观,而且还展现的我们新农村的新面貌呢!

晚上九点,随着一声声巨响,河滨公园的夜空中绽放出五彩缤纷的礼花。你看,它们有的像一朵朵硕大无比的牡丹花,在漆黑的夜空中开放出自己的尊贵与优雅;有的像孩子们天真的笑脸,给元宵节增添了几分欢乐祥和的色彩;有的像一个个巨大的脚印,好像在告诉人们,府谷正迈着坚定有力的步伐走向更加美好的未来。有的像……

在人们此起彼伏的惊叹声中,璀璨的焰火把整个元宵节的气氛推向了高潮。

元宵节——你是中华民族的传统节日,也是我们一年中最快乐的日子。

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篇5:阅读让生活更美好作文

全文共 500 字

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唐代大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书读多了,自然知识就变得多了,写作文时也可以运用书上的好词好句了。阅读,不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加美好

当我小的时候,总觉得读书是一件不美好的事儿。每当我兴高采烈地看电视时,妈妈总会进来把电视关了,“你关我电视干嘛?”“小孩子看电视不好。”“我作业全都写好了。”“那你看书呀!”以前我总和妈妈为书这样吵着。

等我长大后,我便迷上了看书,每次我都把零花钱聚在一起。钱够了就去书店里买书看,如果你不信可以来我家瞧瞧,整个书架都被书摆得满满当当的。最近老师让我们看必读书目《三国演义》。许多同学都十分着急,因为《三国演义》那厚厚的一本书不仅难以理解,而且里面的人物关系复杂,十分难以读懂。可是我不一样了,我读《三国演义》已经看了好几遍了,书中每个章节我都搞得清清楚楚,正所谓“一鸣惊人”!每次老师都会在课上留一些时间,用来提《三国演义》里面的知识。每次老师提问题时,我总能准确无误地说出正确答案,老师也十分惊讶!以后老师推荐我参加阅读比赛,我还拿了一个一等奖。

阅读可以让人充满知识,让人变得更自信,让人展示出自己的文采,我爱阅读。

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篇6:以我很快乐话题

全文共 520 字

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自从二年级我被推选为学校的大队委员后,这份工作我就一直胜任到了五年级。在这几年中,我放弃了许多玩乐和休息的时间,但我可以骄傲地说:“我忙,但我很快乐!”

记得“六一”节的`时候,学校举办一个游园会,这可是我第一次参加这项活动,又听说有许多好玩的游戏,全班同学都非常兴奋,期盼着这次活动。

六一节前几天,我和欣语作为四(1)班的大队委员,参加了大队部的会议,苏老师为每位大队委员都安排了工作任务,我心想,连一点玩的时间也没有了。苏老师说:“作为大队委员,就要为同学们服务。”我和欣语都无奈了,相互做了个难过的表情。

六一节终于到了!下午,我看着别的同学都高兴地从这个游戏点跑到另一个游戏点,玩得多高兴呀,可我却要站在太阳下的“小猪快跑”的游戏点“迎客”,再看一旁的欣语,也闷闷不乐。不过我俩之后聊聊天、为同学们做做服务工作,一个多小时很快就过去了。最后算了一下“业绩”,真不错,有二十多个小队来光顾过了。

隔天,苏老师又召集我们大队委开会,她表扬我们说:“你们昨天可真棒!干事情还不错噢!”在这个过程中,我发现原来我们的服务为全校同学带来了便利,我们的付出是有收获的!

现在,我越发喜欢这个职务了,虽然有时也会抱怨,不过和以住不同的是我忙,但我很快乐!

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篇7:以阅读为话题的年级

全文共 710 字

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“怎么还在看电视,我给你买了这么多书,你竟然一本都没有看。”这是现在生活中经常发生的场景,有许多妈妈都十分担心孩子的未来,她们的孩子几乎都不怎么看书,而这又是为什么呢?

这是因为她们自己也不怎么看书,同时她们也并没有正确地引导自己的孩子。

读书是一种娱乐,它能让我们的眼界得到开拓,有时我们感到无事可做时,一本书真是治疗空虚的最好良药。真正地读一本书并非是干巴巴地读完就了事,而是在与书中的人互动。他们经历的事情我们也在经历,我们就是主人公,在那一个个动人的情节中遨游。

有人或许会说:“你说的不对,这些事情手机都可以做到,而且还有很多功能是书籍做不到的。书还不如一部手机来得痛快。”

的确,手机上也可以看书,但随之而来的便是近视人群的增加。而且,在每十个拿手机的人中到底有几个在看书呢?更何况,手机阅读还有一个弊端,那就是在你阅读时,会时不时弹出一两个游戏或者广告,或者你感兴趣的明星动态、奇闻轶事,意志稍微薄弱一点的人就会经不住诱惑,瞬间忘记初心。

书香门第,这是古时候对知识分子家庭的尊称,当你翻开一本书时,阵阵书香立刻扑面而来,把你带到那书中世界。这香气是纸张所独有的,它能让你感到自己仿佛进入了世外桃源,使你心无杂念,不再迷茫,浑身都松弛下来。

有许多同学都说自己不会写作文,认为自己不会用那些修辞手法,而且还写不够字数,或者字数够了,语言平淡得像一张白纸,只能重写。对于这些情况,他们自认为是写作文的一些“技巧”没有掌握,还因此报了作文班。但其实只要你看的书够多,就不用担心写不出生动的文字。因为在阅读中,你会不知不觉地学到作者的写作手法,并不需太多外界的协助,文思便像清泉一样流出。

阅读让生活更美好,让我们开始阅读吧!

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篇8:阅读带给我快乐作文700字

全文共 692 字

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读书可以让我们变得越来越聪明。也许你只读了一个小故事,但它也可以开启你心灵的一扇门。

读书就会收获知识,知识是成长的马达,生命的甘泉。一旦拥有丰富的知识,一定会开辟出一块属于自己的辉煌天地。

在书里我体会生活,在书里我和主人公一起经历各种事情,我不是一个旁观者,仿佛我就是书里的一个人物……

《小公主》里我同时和莎拉经历了从天堂到地狱的生活,莎拉原本是一个有钱人家的女儿,过着像公主一般的生活。可一场冷酷的热病夺去了她父亲的生命,瞬间她变得一无所有,从高贵的小公主变成了受尽欺凌的女佣。尽管经历了这些不幸她仍旧保持乐观,用最真诚的态度待人。从她的身上我学习到了面对生活的积极态度。

在《秘密花园》中我认识了脾气骄纵的玛丽,因为父母双亡,她住进了姑父在英国密素斯特庄园的家。因为妻子离世,姑父性格变得阴郁古怪消沉,整个庄园也变得没有生机。而一个十年不允许人进入的花园,引起了她的注意,玛丽在朋友们的帮助下,使荒芜的花园重现生机。大自然的力量改变了一切,长年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生。我随着主人公流泪、欢笑,并且见证奇迹的诞生。

读《皮皮鲁总动员》丛书,心地善良、勇敢正义的皮皮鲁,从书中脱然而出,他仿佛是我身边的一个同学,一个好朋友,我和他一起经历了各种各样的故事。让我非常感兴趣的是《查理九世》中那只有皇家血统的可爱小狗。别看它小,它可是DODO冒险队的老大。查理指导我和小伙伴们破解了一个又一个的迷境和案件,我们知难而进,无所畏惧。

每读一本书,就会在我的头顶多一片阳光,而一片一片阳光连接起来,就是我的小小天地。这里有芬芳的花朵,有阳光,有雨露,还有一片金灿灿的希望!

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篇9:读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

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学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

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篇10:我在旅行中得到快乐作文600字

全文共 637 字

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杭州,一座如诗如画的城。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,静卧于杭州的西湖之美,令无数文人墨客争相赞咏。时隔许久,它的美景仍令我记忆犹新,这西湖之游,同样令我流连忘返……

同伙伴们来到西湖,我顿时被这大自然的鬼斧神工所震撼。坐在安静的茶馆里,外面竹林掩映,宛若世外桃源。看着这美景,我不愿只是坐在这狭小的茶馆,告知长辈后便撒腿跑出竹林,同伙伴们畅游西湖。

嗅着夹杂着荷花清香的空气,我们将心中的烦恼撇去,敞开心门去拥抱大自然。旅行的人们都不由自主地放慢了脚步,沉下焦躁不安的心,静静地去感受西湖毫不张扬的美。

娇嫩欲滴的莲花,青葱翠绿的莲叶,在碧绿的池水中默默地生长着,妆点着美丽的西湖,我们择一个莲蓬,见它好奇地摆动着,小心翼翼地从中取出一个莲子。胆大的伙伴放进嘴里细细地咀嚼,见他那副享受的模样,令人跃跃欲试。我们嚼着清甜的莲子,在蜿蜒的小径上捡小石子,然后卯足劲,抛向水面,十分快活。湖面泛着涟漪,映着西湖灰蒙蒙的景,波光粼粼,小石子在水面上跳跃,仿佛奏响了大自然欢快、活泼的乐章。

不知不觉,天上的云层变得墨黑,愈加厚实,不一会儿,下起了淅淅沥沥的小雨。我们慌慌张张地往回跑,嬉戏、打闹着,总免不了在湿滑的小径上滑倒,爬起来,两行泪痕还掺杂着泥土,令人啼笑皆非。

后来如何竟也忘记了,只记得当时我们的笑声在西湖里久久地回荡……

旅行,不一定要攀登多险要的山峰,欣赏多艳丽的景致。只要和伙伴们一起,走出城市的喧嚣,在美丽的大自然里放松身心,惬意地拥抱大自然,享受旅行,就已足够。

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篇11:快乐的阅读节

全文共 305 字

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(作者:汤鑫源)

今天下午,我们学校举行了阅读节活动。一转眼,整个活动就结束了。下面,我来给大家讲讲我最有印像的三个环节吧。

最令我紧张的是我们班走秀的现场。走秀前的心情不亚于在刀尖上跳舞的演员。走秀的时候,我感觉全校所有人的眼睛都在盯着我。还好,红地毯不长,不然我就会当场“躺”在红地毯上了!

最令人我惊讶的是六年级同学的走秀。因为他们是第一个上台的年纪,给全校同学做了个榜样,并且他们的脸上没有透出一丝的紧张。

最令我叫好的是二年级同学的走秀。因为在他们的扮演下,角色显得栩栩如生,并且他们表演的角色应有尽有:有孙悟空,有白雪公主,有唐僧……

读万卷书,行万里路。同学们,让我们在书海里遨游,让身体与灵魂一直在路上!

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篇12:快乐的暑假初中作文

全文共 783 字

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暑假,给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假,我不仅去北京玩了一次,还到西安海洋馆遨游了一番,但是让我记忆最深的还是我和吴琼一起去游泳的趣事。

那是八月的一个星期天,我和吴琼一起去游泳馆游泳。在公交车上,我和吴琼说说笑笑,不一会儿就来到了游泳馆。那天是一个大热天,来游泳的人很多。因为天气太热了,所以我迅速的下了水,而吴琼却还在上面。我看见她身体有些发抖,可能是有点害怕,便对她说:“你下来吧,我在后面扶着你。”听到这话,吴琼才有了胆量,小心翼翼的下了水。我真无奈,真没想到,她不仅怕痒,还有点怕水。

渐渐地,吴琼显得并不怕水了,她看我游得特别好,也想学。我说:“要想学会游泳,最重要的就是要在水里漂上来了,你要放松身体,轻轻地浮起来。”吴琼照我说的试了试,“呸呸”她喝了好几口水,有一些不敢了,我看她不想学了,便做了一次示范给她看,又鼓励她再试一次,她听了我的鼓励,又有了信心,于是又试了一次,我也潜下水看看她浮上来了没有。我看见她的脚在慢慢的上升,突然,不知怎么了,她站不起来了,我连忙把她扶起来,告诉她,她的脚已经不在地面上了,可刚浮起来,她就站不住了。吴琼听见她浮起来了,非常兴奋,便又试了一次,这一次她做得非常好,不一会儿就浮起来了,我真高兴。接着,我又教她换气,经过不懈努力,吴琼学会了自由泳和蛙泳。我真没有想到,平时都是别人教我游泳,这回,我这个不太会游泳的人还能当上老师,还当的这么好,这么成功。

我们在一起游泳,玩耍,我还表演了我的绝技——在水里翻跟头。她看得目瞪口呆,她也要学。我教给她了一些简单的动作,她很快就学会了。我们便在欢乐中玩耍,在玩耍中欢乐。

很快,时间在欢乐中度过。天色已晚,我和吴琼依依不舍地离开游泳馆,回了家。

这件事并没有随着漫长暑假的结束而忘却,每次回想起来总是令人回味无穷——我教会了吴琼游泳,我也非常自豪,我希望我能教会更多人游泳。

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篇13:以快乐的元宵节六年级

全文共 370 字

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每到元宵节,我们便会煮元宵,看花灯。

今年元宵节那天早上,我还没起来就知道今天一定是元宵节。因为妈妈煮元宵的味儿早就飘到了我的鼻孔里。在我还没有完全清醒的时候,就仿佛听到元宵在我耳边说,快起床吧。我随着香味来到厨房。妈妈早已做好了元宵,正等我们上桌儿呢。我吃起了元宵,嗯,好香啊,新鲜的、嫩嫩的,滑滑的,还是我最爱吃的芝麻味儿的。元宵的味道真让人回味无穷。

我们都把作业完成后,妈妈带我去了表姐家。我们在表姐家玩了一把“大富翁”,还玩了两把“天使衣橱”就去看花灯了。

今年的花灯真的很好看,有各种各样的,各个乡镇都做了花灯,还有我们学校做的话灯呢,灯的颜色大多数都是红的,但最吸引我的是下马河乡做的那盏花灯。我们还在花灯旁照了相。

看完花灯,三姑就带我们去吃串儿,可是那时我已经吃不下了,唉,真是还想多吃点儿。

那一天真美好,会成为我一段美好的回忆!

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篇14:快乐阅读轻松写作三年级作文

全文共 380 字

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我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞,童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点:多读、多写、多记。

多读:就是多看别人写的著作,从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书,如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

多写:就是要平时多写写日记写写作文,这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子,我们很不解,听老师一解释,我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本,老师让我们看一下,我看过上面的日期从来都没有断开来过。

多记:就是要在读书时,边读书边做笔记。于是,书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

之后,老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅,明白了“快乐阅读轻松写作”。

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篇15:关于快乐的童年600字话题

全文共 790 字

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童年像一朵蒲公英,带着你的梦想飘向那遥远的地方;童年像一幅五彩缤纷的画卷,记录着童年时发生的点点滴滴;童年像一艘小船,载着你行驶在无边无际的大海中……

那是一个天高云淡的下午,我突然想起广场上经常有一些小朋友骑着自行车在玩耍,让我羡慕不已。于是我就对姐姐说:“姐姐,今天的天气出奇的好,你带我到广场去学骑车吧。”姐姐听后,立刻就答应了。

我高兴地和姐姐推上自行车“飞”向了广场,来到广场,只见广场上人山人海的,热闹极了,许多小朋友骑着自行车在广场上“飞行”着,时不时会传来一些欢声笑语。我已经等不及了,急切地对姐姐说:“姐姐,快教我学车吧。”“骑车时眼睛要向前看,不要紧张,保持住车把的平衡,你可看好了。

”姐姐边说边给我做着示范。原来这么简单,真是小菜一碟,我心里想到。“姐姐,我知道了,让我自己试试吧。”我边说边从姐姐的手中“夺”过车子,骑上就想往前冲,只听“啪”的一声,我摔了个四脚朝天,和大地来了一个亲密的接吻。姐姐急忙奔跑过来我扶了起来,对我说道:“没事吧?”我心想:真疼啊,早知道我就不出来学什么骑车了,看起来简单,谁知却不是这么回事,还真不如在家里一边喝饮料,一边看电视呢,那样多惬意啊!

姐姐好像看出了我的心思,就语重心长地对我说:“做什么事都要有耐心,别泄气,慢慢来,认真学,我来教你,肯定能学会。”听了姐姐的话,我鼓起了勇气,按姐姐的方法,慢慢地骑,终于我可以骑十米了,但是十米之后就不行了。姐姐告诉我,这是由于我心里紧张,车把抓得太死,总是左右摇晃,保持不了平衡造成的。姐姐为了让我保持平衡,就用双手扶在车座上来帮助我。经过我坚持不懈地努力,一遍一遍地练习,终于,我自己能慢慢地可以骑一圈、两圈、三圈……我兴奋极了:太好了,我终于会骑车了!

通过儿时学骑车这件小事,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,不要急于求成;还要有坚持不懈的精神,这样才能战胜困难,取得成功!

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篇16:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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篇17:我在读书中得到了快乐作文700字

全文共 700 字

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有人说,书是人类进步的阶梯;有人说,书是一辈子的智慧;有人说,书是一位亲切的老师。我要说,书是一部精彩的电影。

7岁,我与书结缘。准确的说,是与《青铜葵花》相遇了。一年级的我,也许有太多不认识的字,也许有太多幼稚的想法;一年级的我,也许不认识任何名作家,也许不会上网。但是一年的我早就认识曹文轩了,看《青铜葵花》我翻烂了字典,一页一页,一个字一个字的看,用我幼稚的思维,细细品味它的味道。我要感谢曹文轩叔叔给一年级的我一个阅读的开端!

8岁,书成了我的老师。杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》吸引了我。我醉心于漫画版里的活泼,文字版里的描写。一个二年级的小孩子,早已懂得了浅显的自尊。但我在图书馆看完了,在书店里坐着不动,微感店员的厌恶,但为了书,厚点脸皮,也不算什么。马小跳的坚强、活泼、有责任感深深触动了我,从此我就很喜欢上杨红樱老师。

9岁,我爱上了古典名著,小小三年级学生,一有时间,就抱着四大名著,《儒林外史》、《三国志》原版啃个不停。我已认识了许多字,看书的速度大大提高,几乎一目十行,家里的书一遍又一遍的看,很少去看那些幼儿版的书了。小小的我,吃透许多许多书。我喜爱李逵的天真烂漫,赵云的七进七出,贾宝玉的超凡脱俗与孙悟空的刚正不阿。

10岁,我与书为友。生命不息,观书不止。沈石溪的动物小说,我至今仍爱。爱《狼王梦》,爱《导盲犬迪克》,爱《象母怨》。我发现,动物也是有感情的,也是有思维的,也是有爱是!动物是人类的朋友,这不过是一句客气话而已,有多少动物死在人类的枪口下!

11岁,我与书为伴。我,现在的我,有“吃”书5年经验的我,虽偶尔一目十行,但却也非常认真,我爱书,书给我的童年带来了许多乐趣。

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篇18:阅读的意义作文600字

全文共 638 字

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阅读,对于每个人的生活来说都是必不可少的,因为阅读可以增加我们的词汇量,丰富我们的课余生活,让我们的作文妙笔生花、丰富多彩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书读多了,自然就能登上进步的阶梯。我们要把阅读当成生活中的家常便饭来做。

阅读可以丰富情感,陶冶情操,阅读让我享受生活,阅读使我天天乐在其中,这是一种让我永远都无法忘怀的感觉。无论到哪里,书中那清雅的醇香,都会让我感到快乐。

生活中有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我学会用绚丽缤纷的生活积累去塑造自己、塑造生活、塑造人生……列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子,狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐成长,读的书也越来越多了。原来的小人书已经不能满足我对知识的那种渴望,于是我努力寻求更多、更好的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

阅读已成为我生活中重要的内涵,我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课间,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,都无法延伸自己的长度,但我们却可以拓宽自身的宽度,一本受益的书就是一次拓宽,俗语说:书读百遍,其义自见。我们读了上百本书后,就会把生命拓宽到不能再宽,这就是人生的意义,也是阅读的意义。

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篇19:快乐的童年600字话题

全文共 914 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。

这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。

哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。

我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。

这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上

“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……

童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……

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篇20:我得到了快乐200字日记

全文共 245 字

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在一个阳光明媚的早上,我在家里做完了作业,没有事可干了,我看见大盆里放着衣服,一下子想出了个好主意:我把盆里的衣服洗干净不是很好吗?于是我马上动手。

我开始洗衣服了,我先把盆里倒入约三分之二的水,然后在衣服上洒上洗衣粉,然后我把衣服从上到下仔仔细细地洗了个遍,一个地方都没漏下,可我还是看见领子、袖口上面有些脏,我又把这些地方反复地洗了几遍,我又一看可干净了。

不一会儿,妈妈回到了家,一看衣服都洗干净了。妈妈问:“这是谁洗的呀?”我说:“是我洗的。”妈妈说:“你真是长大了。”我一听可高兴了。

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