心中的珍藏作文（精品20篇）

在我的生活中，发生过许许多多的事情。但是，被我珍藏在心里的记忆，就是那几次爸爸对我伸出大拇指。

在我上小学五年级的时候，我的成绩不突出，也不稳定。那天下午，阴雨濛濛。刚刚接到通知书的我，心情非常的低落。我背着书包，手里拿着成绩单，嘟囔着脸，漫步在雨中。等我到家时，爸爸看到我垂头丧气的样子，问道"儿子，你怎么啦?怎么这么不开心啊?"这时，我心里的酸楚一下子都涌了出来，我哭了起来，是怕爸爸打我，也不想接受这个分数。我慢慢地把分数告诉了爸爸，爸爸笑着说道"原来你是为这个哭啊，男儿有泪不轻弹，别哭了。"说着给我擦泪。我的心里好想得到一些安慰，心情渐渐平息了下来。爸爸又说道"这次你考得不好，不要紧，只要你总结经验，努力学习，下次考试你一定会取得你满意的成绩的!"说着爸爸对我伸出了大拇指，还说："相信自己，你最棒!"看着爸爸的大拇指，我感到了爸爸对我的鼓励，也相信我的能力。看到爸爸手指上一道道的裂纹，我倍受感动。那些裂纹，都是爸爸对我的关爱形成的。有一点爸爸并不知道，但我自己明白：最近我有点贪玩，不好好学习。看到这，我还有什么理由不好好学习呢?

到第二次考试的时候，我放松心情，发挥正常，取得了好成绩，我连蹦带跳地回到家里。我一回到家，爸爸看到我说："想必这次你考得不错吧?"我使劲的点了点头，把分数告诉了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指。看着爸爸的大拇指，我知道，爸爸希望我再接再力，不要骄傲......

就这样，到现在，爸爸一直用伸出大拇指的方式来鼓励我。爸爸对我伸出大拇指的这些事情，我不会忘记，我要把它们珍藏起来，珍藏在我的心里。

我有一份友谊，只能珍藏在心里，无论我怎样迫切的想重拾这份友谊，可是，不知道为什么，这份友谊早已物是人非事事休！

还记得四年级的时候，我们班转来了一个女生。我想，从那时起，她的身世便注定了我们只能是陌路人。她当时十四岁了，身世是一个孤儿，也正因为她是个孤儿，她才变得那么神秘，神秘得令我想接近她。

我这个人心思细，她又有十分敏感的，于是，几番交谈后，我与她便无话不说了。

我们俩产生分歧的时候，是在四年级下册竞选班干部之前。当时，我便私下打听了，班主任中意的班长人选是我，听到这个消息以后，我暗暗窃喜。可是，最后，公布班干部名单时，别说是班长了，连个小组长都没评上，我最后看了看评上班长的人，是她！那个转校生！

我也许是丢脸到了家，怒气冲昏了头脑，便直接跑到办公室去质问班主任！班主任也没好气的说：“你当初自己干了什么，自己清楚！”经过一番了解后，我才知道，今天早上，班主任让那个转校生把我叫到办公室，商量班费的事情。而那个转校生并没有找我，而是在外面逛了一圈，就直接告诉班主任我有多么骄傲自大，不愿意来了……

也就为此，我和她闹翻了！

不过现在想来，班长一职又有什么好的呢？在好，能好过我和她之间的友谊吗？我倒是想和她重归于好，只不过，她怕是不愿意了吧！所以，这一份友谊——我只能珍藏在心底。

我是一个喜欢收藏小东西的人，也是一个喜欢收藏美景的人，今天我让你们看看我的独家珍藏。

我插上耳机，让音乐的气息在我的血液中徜徉；我步履轻快，让自己与时间同步前进；我爬上楼顶，只为看见那一轮初升的太阳。爬上楼顶，我感觉自己与天空是那么近，虽不是“举手摘星辰”，但也可以把白云仙子的每一个舞姿都尽收眼底。小村庄还没有醒，似乎是夜晚在临走时给他又盖了一层薄薄的白被，他睡得是那么的甜，那么的安逸，我如初如醉的看着它。一项大大咧咧的太阳，今天似乎也被村庄那可爱的睡相迷住了，轻声慢步的一点一点的攀着云梯往上爬。

我把视线转向了太阳，此时她已经高出了远处山头，穿着一条鲜红的晚礼服，礼服的红光刹那间洒满了白被，随着一声洪亮的鸡鸣，村庄醒了，小村民们醒了，花草树木都醒了。风儿揭开了薄被，村庄不再是若隐若现，只见那一缕缕袅袅炊烟从村庄里探出头来，心中充满了对外面世界的新奇，争先恐后的跟在风儿仙子的身边，与风共舞。天边的太阳冉冉升起，她身边的天是火红的，头顶的天是淡红的，远处的天是金黄的，几片云飘来，面对美丽而耀眼的太阳红了脸，赶紧飘走了。

我抚摸着风儿柔软的长发，深深地叹了一口气，如此的美景却只能看着它消失殆尽，虽然明天太阳还会再升起来，可它总也不是今天的。

我无法留住美景，虽然文字可以表达但又怎比得上亲眼目睹呢？

我的独家珍藏！

在我心中的某一个地方，有一个连上帝都不知道的位置，那里有一块任何人都不曾涉足的净土，那里就是我将你珍藏的地方。

记得第一次遇见你是在一个金黄色的清晨里，微风掺夹着青草的味道拂过我的面颊，带来一阵阵淡淡的凉意。如水洗过般的天空格外的明亮，那如水晶般的蓝色晶莹得让人忍不住地打心底里喜欢。小镇的房屋不似城市里的高楼大厦，低矮得连天空都显得矮了许多，仿佛站在楼顶就能够触摸到那软绵绵的白云似的。而我们的相遇就是在这梦幻般的时刻里，将美好永远定格。

那一天，你躲在大树后面偷偷地看着面向朝阳的我，自以为不会被发现，还时不时地把圆溜溜的脑袋冒出来，可是你哪能知道你的行踪早已暴露，你也不可能知道我是多么的想要与你交谈，但是我不能，我怕我一不小心就把小兔子一般的你吓回了窝里。良久，你才下定决心从给予你保护的大树后面走出来向我问好：“老师好。”声音很小却很清脆，你看着我转过身来，紧张得连衣脚都拧成了麻花。我走到你面前蹲下与你平视，看着你盛满霞光的眼睛笑着对你说：“小朋友，你好啊。”你腼腆地笑了，露出两颗很可爱的小虎牙。

第二次见面是在你的教室里，那一天我被分到你所在的班里拍照。真的很奇妙，那么多的位置我却偏偏站到了你的桌旁。你看见是我，显得异常地兴奋，拉着我噼里啪啦地讲你的境况，连自己的家底都倒了出来。看得出来，在这里你变得开朗了很多，你也很开心地告诉我你很喜欢我们给你上课。最后，我提出了给你拍照的要求，你答应了，但是仍然很害羞，偏黑的小包子脸上飘上了两朵红云。我透过镜头望向你的眼睛，你的双眼里盛满了欢乐。

第三次见面，我依然在负责拍照，可是你的眼里却没有了欢快，而是充满了让我心疼的失落。我很想问你，是什么让宛若天使般的你如此伤心?但是我不能，直觉告诉我，问你是对你的再一次伤害。后来我才知道，原来学校那边不同意招收一二年级的学生，因为他们觉得孩子太小，没有安全保障。实践队的队员们告诉我，你们很早就拿着笔和纸乖乖地等在教室门前了。我不敢想象你怀揣着欢乐与希望等候安排，却被残忍地告知自己不能被招收时的感受，我也不敢想象小小的你无助落泪的样子。我无比憎恨如此无能为力的自己，恨不得用自己来代替你去承受那些痛苦。

第四次见面还是在教学楼，不同的是，这次的你是在教室外面。你孤零零地站在走廊上，眼巴巴地看着别的孩子上课，你都不知道你那渴望眼神是那么地让人心疼，就像是一把重锤，一下一下地打在我的心上，让我的心口忍不住地抽痛。你看见了我，走过来小心翼翼地对我说：“老师，你能抱抱我吗?”我的眼泪再也忍不住地决堤而出，我用力地拥抱了你，希望能够温暖你受伤的心灵。

亲爱的孩子，我是多么地希望你清澈的眼眸里永远盛满欢乐啊!但是我不能，我无能为力，因为这个世界有光明就有黑暗，有欢乐就有痛苦，每个人的路都要自己走，谁也替代不了谁，因为这是每一个人都要经历的成长历程。而我唯一能做的就是把你珍藏，成为最珍贵，最痛的珍藏。

街道依然，丝丝缕缕的阳光洒遍了喧闹的街。在拥挤的人群里，时不时闪现出一个熟悉的背影，是她，那个珊的背影，勾起了我那永不褪色的回忆……

“请问，面一斤多少元？”我面无表情，有气无力的问。“三元。”她转过身拉，看到我沮丧的神态，接着说，看来你遇到了不开心的事。“我看到她那慈祥的脸，又那么和蔼地问我，而我当时又找不到一个倾诉者，就告诉她说：”老奶奶，我是因为成绩考差，又和一个极“铁”的朋友吵了架，才……“

”其实，你并不需要如此的沮丧，这是上天对每个人的考验，你应该度过《钢铁是怎么炼成的》里面有一句这杨的话：钢是在骤冷中造而成的。人生就像一个舞台，今天上演喜剧，明天可能就是演悲剧。“说完，她对我笑了笑。但是我疑惑，一个普通的过百的老人竟能说出这一番道理。她到底是谁？真当一连串的问题不段涌出，她突然说：”你的面，谢谢，两元。“我有些迟钝的接过来，从口袋里掏出两元递给她，吞吞吐吐地问：”你，你应该不是一个买面的吧？“

她笑了笑，说：”我就是买面的，不过我以前是中学教师，现在退休了。“

瞬间，一切的谜团都解开了，我也不再那么沮丧了。

走在路上，想着刚刚的事，嘴里念叨着：”人生就像一个舞台。“是啊一个小小的绊脚石，要能笑着面对，摔倒了，也要爬起来。

回忆长河里，这是一粒发光的沙子，时常鼓励着我。

透过细窄的窗隙，秋风吹凉这大理石窗台。我倚在这窗台上，俯视窗外的秋天。

时光正值清晨，窗外的太阳懒懒地向上爬，散发出白而耀眼的光。照着窗下已一片枯黄的藤蔓，一阵秋意漫上心头……

取来舒适的软垫、最喜爱的耳机，重又靠在窗台边，回想着这一个月来的过往。闭上眼，一切画面皆定格在脑海中。

“这一切关你什么事！”想着那小人儿的尖声叫喊，我心中的那抹凉意迅速消失，换上恼羞成怒的愤恨及伤心。不想罢，又加大了耳机的音量，换上我最喜爱的曲子，也转了思绪。

曾几何时，我一度热爱摄影，喜爱用那不大不小的圆形镜头定格住时间，也曾想要将镜头对准秋天。可这调皮的秋天呀，竟不想留下一个影，只是将这胶片的底部，刷上一层不灼人、不起眼的底色。灰灰白白，让人想到查理卓别林的黑白电影，总是在幽默、无声地表现人性的窒息一幕。

秋天火红火红的背景，经常让我感到孤独。会有谁认许那些瞬息拍下的照片呢？我有些许自嘲着，讪讪地将视线又转回窗外的秋天，想再用摄影师的角度捕捉秋天。

正巧，一片秋叶渡过我的窗边，披着淡紫色的秋风，渗着甜蜜的秋色。一飞一扬，轻然划过，划过似静水般的半空，又轻然消失了视线。那一阵秋风，那一片秋叶，宛如一抹点缀，缀在了我的脑海中。

我记下了它们，如同照片般清晰。

“这个被风吹过的秋天终将会退场。”回想起课堂上的这句话，“但是那些秋天的一景一物，一人一事却汇成一段记忆。拾一枚红叶珍藏，珍藏秋天，珍藏着美好。时光易逝，记忆永恒。”细细咀嚼，慢慢回味着这些字句，不禁释然，轻轻一笑，将心中的一切疙瘩转变成记忆的相簿。

是的，一切终将为记忆，而我现在只想将这个秋天珍藏，成为相薄中或明或灭的辰光。

昏暗的微光从窗隙中透进，夹杂着雨声，淅淅沥沥。桌前，那盏老旧的台灯依旧闪烁着熟悉的疲惫，与无法轻易觉察的悲伤。桌旁，那张血红的试卷上的一个个叉叉依旧鲜艳逼人，“76”，这个令我无法接受的数字，自此深深镌刻进了我的内心。

夜静了。在寂静的夜晚，洒满月光的窗台，一盆静默的昙花，正幽幽地吐露它的芬香……

无意中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。我惊喜地向它走去：没错，昙花！那鲜绿的叶片，苍绿的叶脉，洁白的花苞，在深夜的月光下，显得尤为美丽。明月的光辉映照在那洁白无瑕的花苞上，竟成了一枚盈润的，散发清香的珍珠。我深深地被它吸引了，细细端详它。窗外，虽已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盏灯……

品味后，我才知道，昙花竟是那样孤寂。不易开花的它，只有在特殊的夜晚才能绽放。我耐心地等着，只为它美丽的一瞬。这天夜里，在寂寞的窗台，在宁静的小区，在皎洁的月光下，它绽放出久违的花朵，它笑了！一点一点盛开的花瓣上，晶莹的水珠滚动，月光的披肩，让它镀上了一层银白，衬上原先的洁白，此刻更显珍贵了。绿叶也不同于往，微卷的叶子此时也舒展开来，一条惟妙惟肖的裙子把花的美衬到了极致。一股幽香芳雅的香气也弥漫在空气中……我陶醉了。正在此时，开放的昙花又将美妙的花瓣收回来，一点一点变回花苞状态。绿叶又卷起来了，花儿也没了神采，一切又恢复如初。

正为昙花的凋谢而惋惜，心中却升起一种别样的情感：是啊，一切不如昙花吗？昙花虽美得短暂，并美得让人心醉，让人神往，也有精彩的一刻。这让我联想到人生。人生不也应如此？虽然平凡而默默无闻，但只要你奋斗过，辉煌过，不也让人记住你了吗？沉浸在自我世界中，急于让别人记住自己，却又不注重努力拼搏的我，又凭什么因为失意而伤感？我应像昙花一样，虽然平凡，但也有属于自己的精彩。

突然间我明白，昙花所带给我的，不仅是值得欣赏的外表，更为重要的是它所带给我的一颗努力、坚强、拼搏的心，是一笔珍贵的财富。

我的懒惰和懦弱永远留在了那株昙花下，但我却义无反顾地带回了昙花所给予我的财富，我会以此来继续努力，接近梦想的光点。

那笔值得珍藏的财富点亮了夜晚的夜空，点亮了我平凡的心。

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册，我好奇地打开它，童年的往事历历在目。

翻开第一页，则是我和爸爸一齐在田野里捉泥鳅。

那是一个假日，爸爸带我和妈妈出来玩，看到田野里有很多泥鳅，就去捉泥鳅。我学着爸爸的样貌，把裤脚编起来，头上戴着一顶草帽，手上还拿了一个盆子。全副‘‘武装’’后，就开始捉泥鳅了。但是，那泥鳅们都机灵的很，我到东，他们就到西，我怎样也捉不到。妈妈一看，笑嘻嘻的给找了下来。

第二张，是在游乐场里坐过山车。

尽管过山车开的很快，三百六十度大旋转，但是我还是觉得好玩，刺激，悠然自得。

再翻开一页，则是我们在山洞里照下来的。

那里有很多的钟乳石，我跟爸爸妈妈说，想在这拍张照片下来，他们同意了。于是我们就在想，该怎样照，才有创意。我们最后想到了一个好办法：在我身后五十米有一块钟乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和钟乳石一条水平线上，最后拍下就行了。看起来就像是我用手把钟乳石拖起来了。

看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时代，虽然这些都已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远在我记忆的海滩上!

有人说感动是一句暖心的话语，是无私的奉献，是感动的眼神……而我的感动却在妈妈的大拇指里。

四岁时，溜冰鞋吸引了我的注意，我便嚷着叫着让妈妈给我买溜冰鞋。妈妈没办法，只好答应我。

买来之后，我兴奋极了，当天晚上，就让妈妈带我去溜冰。到了之后，我迫不及待地穿上溜冰鞋，妈妈连忙把我托住，我站稳之后，妈妈就开始“怎么走、怎么滑、怎么停……”的教我。慢慢的，我就能滑了，可仍然会摔跤，但每次看见妈妈，我就不痛了。渐渐的，我感到眼睛湿润了。

终于，我学会了!高兴地展示给妈妈看，妈妈也很高兴，看着我像鸟儿一样飞翔，对我竖起了大拇指。我的眼泪终于忍不住了，慢慢的流了下来。妈妈的爱让我感动了，我一下子扑倒她的怀里。

感动，并不需要那个人能做多么惊天地、泣鬼神的事情，也并不需要那个人给你买多么名贵的东西。有时，它可能就藏在一个充满爱的大拇指里……

有人说，幸福是一声亲切问候;有人说，幸福是一个温暖的拥抱;有人说，幸福是一个甜蜜的微笑……而我觉得幸福是在失落时有人给予你的安慰。

夜深了，已到了10点钟，爸爸来催我了：“快点睡觉了，都这么晚了，明天还要上课呢!”我还在埋头苦写作业，我看到还有好多题目，为了怕他们担心，我便说：“快了，还要几分钟。”我被作业恼得焦头烂额，突然我看到了一道难题，我嘴咬着笔，手托着头，可怎么也无法攻克这道难题，没办法，也只能请妈妈了，我把妈妈叫了过来，她只是像拨浪鼓似的摇了摇头说：“你这题不会，明天去请教老师吧，已经十点了，快点睡觉吧。”我也只能无奈地答应了，窗外的梧桐树朝我张牙舞爪，像是在嘲笑我的无能，我很是感到难受。

我躺在床上辗转难眠，心里想：明天如果其他同学会，该怎么办?那么我就会受到他们嘲笑的。这时一阵脚步声传入我的耳朵，我起身一看，哦，是妈妈，妈妈安慰我说：“没事的，明天我会跟老师讲的，让老师教你，你就安心睡觉吧。以后遇到困难可不要像今天一样，所有的困难都是有办法解决的。”听后，我沉默了，点了点头，难道不是吗?何必为这个问题而担忧，有什么事不能解决呢?还是快点睡觉吧，老师明天肯定会讲的。“幸福”的东西在我的心里油然而生，窗外的梧桐树也变得那么美丽了。我闭上了眼睛，但愿这种幸福之感在我的心中永存。

哦，幸福原来就是这样，幸福就是亲人安慰的话语，这话语可以让失落的人感到温暖。

幸福就在我心中，我要将这份幸福永久地珍藏!

秋风起了，大雁南飞。我看见有一只落了单，鸣叫的有些凄凉，风愈来愈紧，大雁都飞远了，那只落单的大雁也忍着伤痛，努力追自己的同伴去了。只剩下我，坐在窗边盯着泛白的天空。

我的目光落在桌边的一只纸鹤上，那是一只手折的纸鹤，淡紫色的，朋友最喜欢的颜色，不知为何，想着想着，眼泪洒在记忆的门里。

那是两年前的一个春天，那个百花齐放的季节，我们班转来一位新生，那是个海南女孩儿，叫紫桃。她来时穿着民族服饰，黝黑的皮肤，厚厚的嘴唇，说话的声音也怪怪的，大家觉得她和我们不是一样的人，都不怎么理她。不知是今生投缘，还是共同爱好，我却渐渐的喜欢上了她。她因为个子不高，老师便让她坐在了第一排——我座位的前面，一到课间，我们就一起折纸鹤，还把我们互相听不懂的话写在纸鹤上，然后会心的微笑。因为她普通话说得不好，老师也不怎么喜欢她。

有一次上语文课时，老师叫她回答问题，她结结巴巴的用普通话说着，一着急就会蹦出一句海南话，惹得全班哄堂大笑，她涨红了脸，老师也急了：“你站着！后面同学回答！”。下课了，她趴在桌上哭了，我拍拍她想要安慰她，可是她却伤心的跑出去了。一直到上课也没回来，老师让我去找她，当时已是深秋，我看到她坐在堆满落叶的操场上，手里拿着一只纸鹤，见我来了便给了我：“你打开看看吧”，她眼睛红红的，满眼期盼的望着我，我打开纸鹤，只见上面写着“今天晚上你能在土山公园等我吗？”“7点钟，不见不散！”我郑重的向她保证。她的眼睛一下子亮了起来，和我手拉着手一蹦一跳的上课去了。

那天晚上，妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我和妈妈一边吃一边聊天，吃完饭已经八点多了，窗外秋风瑟瑟，我觉得她也应该已经回家了，就没去找她，心想等明天和她好好解释解释。但没想到这个看似平常的约会，却是最后一次见面的机会，从此后我再没见过她。

第二天早上，我见她的座位上空空的，老师说她回海南了，不再和我们上课了，我一下子愣在了那里。

一个月以后，我收到一个小小的包裹，是她寄来的。打开一看，有一封信和那个淡紫色的纸鹤。一看那封信，我呆住了，那天晚上她站在秋风里一直等到九点半。我的眼睛湿润了，我折了一只纸鹤，上面写着“海内存知己，天涯若比邻”寄给了她。

那只淡紫色的纸鹤也一直被我珍藏着，那是我和紫桃的友谊。

记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨日一般，而珍藏在心中的记忆，又浮此刻我的眼前。

几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望，我们开始了在那里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，那里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格？当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。

随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的完美记忆。

虽然在摄影课的回忆很完美，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有潜力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗？分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。

你一直很坚强，从未落下过泪水，但是，那天，我分明看见你眼中有晶莹的东西再闪。

你是六年级才转学过来的，老师竟让我两坐在一起。我无法想象，和你比起来，我太平凡了。你有气质，小时露出两颗小虎牙，那么俏皮可爱，如花朵般灿烂；你有学问，进校时考全年级第一，不是吹出来来的；你有条件，你父母让你上辅导班，你可以在他们怀里撒娇不去，然后听他们对你说宝贝，这是为你好，你多才多艺；你有人缘，全班甚至全校，没有人不知道你的，记住你的名字，他们总是照顾你。而我？如果说班级是一片沙滩，我就是其中一粒最不起眼的细沙；如果说班级是一片星空，我就是其中一颗最小最暗的行星。我们两个，有的不仅仅是天与地的差别！

是的，我如同很多同学一样，被你迷住了。

开学第一天，你走过来，并没有我想象的那么傲慢，你彬彬有礼，拖出凳子却没有发出一丝声响。你好，我叫小A你的语气是那么平缓，却带着无法抗拒的力量，我羞涩的向你打了声招呼变埋头看书去了。

一次数学考试，因为复习得很仔细，我提笔便写。笔尖与试卷不停地接触着，直到做了一大半时，我才发现了一个非常尖锐的问题：我没带圆规！我慌了，我看了看这道题的分数，5分！怎么办？怎么办？5分呀！我瞟见到你带了圆规的，单，这怎么好？怎么好意思呢？我不时用慌张的眼神看了看你，我没辙了。还有十分钟收卷！我想，想做后面的，这5分算了吧！这真是个艰难的决定。当我将后面的题做完时，呆滞的看着这道作图题时，你全部做完了。你看了我一眼，主动向我递过圆规，我报以微笑后，连忙将那道题补上。"收卷！我刚好做完。谢谢你！不客气。你笑了，你又露出了那两颗洁白的小虎牙。当老师念到：小G100分时，我们都笑了。从那起，我们便做了好朋友。

后来，我感冒了，你帮我请假；同学欺负我了，你为我打抱不平；我来迟了，你帮我做值日更进一步加深了我们之间的友情，我的嘴角时常翘起。

那天，毕业那天，你送给了我一个布娃娃，非常可爱，我送你的是我自己做的一个小礼品，我一点也不自卑。分别时，我的确看到你眼中有晶莹的东西再闪。

后来发现，布娃娃的刘海下有你亲手绣的几个字：平凡，并不是平庸。

是的，这是我心中最宝贵，最难忘的珍藏。

[我心中最宝贵的珍藏作文

岁月伴着我的成长悄然流逝，细细品味生活，才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，当我再回忆起这些久藏的往事中，泪水便会溢满眼眶。

记得有一天，下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前，无奈的望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着：“讨厌，这场雨都下了这么长时间，怎么还在下，还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我，让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞，怎么去舅妈哪儿啊？干脆冲出去吧。”这时，刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了，就转过头对我说：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不经风，生病了肯定经受不起，所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说：“那怎么办呢，有没有人来接我，我又没有带伞，该怎么回去呢？”同学毫不犹豫地说：“要不这样吧，我把我的伞借你，免钞票。”“那你怎么办呢？”我担心地问。他自豪地说：“笑话，我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过？淋点雨算什么，小意思啦！”他还没等我回话，就把手中的伞塞到我的手上，然后顶着书包冲出校门。

到了第二天，我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转，我发现借我伞的同学座位上空空如也，四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧，请病假了。就在这时，一股内疚感油然而生。

放学了，我就跑到同学家，把作业带给他，顺便把伞也还给他。到了同学家，我便走向同学，然后愧疚地对他说：“对不起，是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说：“道什么歉啊，咱们不是同学嘛，再说了，你不也帮我带了作业嘛。”说着，他又冲我做了个鬼脸。

人的一生中，有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情，把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧！

幼儿园时，李白的《静夜思》，孟浩然的《春晓》，还有广为流传的《咏鹅》，我都背得滚瓜烂熟。有时候听到爸爸妈妈和我一些不认识的阿姨叔叔们谈论古诗，我就会背古诗给他们听。每当我背完，阿姨叔叔们总会热烈地鼓掌称赞我，爸爸妈妈也会露出引我为傲的微笑。见了人家家的小朋友总要比拼一下的我。有一次，邻居阿姨带着她的小孩来我们家玩，我们两个小朋友比赛背古诗，我输了。那个小朋友背了首我不会的古诗。妈妈对小小的我说，孩子，天外有天，人外有人，你的眼界还小……

眼界，不是井底之蛙。井底的那只青蛙，它看到的天空只有那么一点点，就认为天空很小很小，认为自己看到了整片天空。它不努力地跳上去，怎么知道天空的广大，怎么知道天空的浩瀚？那白白的云朵嵌在广阔的天空中，呈现好一幅无边无际的优美的画！我渐渐长大，知道了人的胸怀应该和天空一样宽阔，要学的东西永远学不完，当然要背的古诗永远也背不完。你做得好，别人可能比你做的更好！

眼界，随着我的成长而一圈圈变大。从书上我知道了，有很多事我还不知道，有很多迷我们还解不开；从课本上我知道了，要学的东西永无止境，人生就是一条铺满书的路，看你捡不捡起来读；从电视上我知道了，还有很多贫穷人家的小朋友没有学上，还有很多地方遭遇着旱灾、洪水、霜冻的自然灾害……把心变得更大一点，让知识去把它填充，让智慧去把它填满！

眼界，是不可缺少的一种东西。它使我充满博学；它使我的成长更加多姿多彩，像七彩的颜料扑出；它使我和同学聊天的话题更多，更深，更广；它使我被别人感动，也学会感动；它使我知道一个能够耐心平静地观察生活的人，生活会给他很多惊喜；他使我时刻想去帮助别人；它使我更加宽容身边的一切，包容身边的一切；它使我学会用坚强武装自己，即使含着泪花，含着悲伤，也要带着坚强去面对每一秒，每一个人……

小时，我们用纯真的眼睛看着世界，在自己小小的世界里，不去理会外面的世界。现在，我们用成熟的眼睛看这个多姿多彩的世界，眼界的扩大，使我们知道，实现梦想并非是遥不可及的事，只要跨出第一步，就会离目标越来越近。眼界给予了我们丰富多彩的生活和盛满知识的大脑，还有那人间真情的知晓。眼界使我们知道用心去感受自然，感受纯真与美，它告诉我们，这是生命给予我们最好的礼物！

[珍藏那朵灿烂的微笑作文

杨奕

昏黄的灯光在几何石膏体上落成一抹整齐的调子，角落里那尊《大卫》复制像还在深沉地眺望着他的肖像和画架上挥动着铅笔的那只手臂。灯火星星，人声杳杳。在这间小小的画室里，安静地，不觉又想起了她所带来的让我珍藏在心灵深处的财富。

接触绘画已十年有余力，从幼时墙纸上不太被父母认可的涂鸦，到少时空白画布上天马行空的色彩，直至现今笔下那张扭曲的脸。我承认自己在这方面的确没有什么天赋，随着素描难度的加深，我不止一次地甩下了手中的笔。

新来的老师是美院的应届毕业生，想必他会对水准更加严苛。我寥寥在纸上勾勒几笔装样子，躲着他的目光开始出神。他也未注意到我，终等到了夕阳西下，我悻悻地交上了作业，回到了家。

次日清风好，我像往常一样来到了着拥挤的小画室，本已安排好今日的出身计划。因之前的老师并不会在意我的作业，只是写上一个“差”字，我像往常一样，正想把作业扔到一旁，上面却写着些隽秀的小字：“一个人绝不可以把心灵的火熄灭掉，而是要让它不断地燃烧。——梵高”我端详了一会儿，终看不明白什么，还是扔到了地上，嘟囔了一声“虚伪！”我架上画架，钉上画纸，寥寥勾勒着今日的大卫。

在出着神，只觉身后有目光盯着自己，不觉脊背发凉。回顾四周，和他目光交汇。老师两手撑着小板凳，像诙谐的小孩子一般，瞪大了眼睛看着我，他指了指我脚下的作业，做出一副委屈的样子。我便捡起，掸了掸灰，递给了他。他笑了起来，深深的嘴角两边的笑痕充盈着温暖。“拿好，毕竟坚持了这么多年了，万不可熄灭掉火光。加油，不懂随时来问我。”他举起手臂，在头顶做出加油的手势。我被他的诙谐和不同于之前老师的真诚逗笑了，他的笑痕更深了……

四月维夏，六月徂暑。刺目的阳光下，一个少年聚目凝神，手握住铅笔，细致地在画纸上勾勒着他深深的笑痕，不时靠近纸面，轻轻擦去边角的粉尘。手上的汗水已溶了石墨粉，抹去脸上的汗水，晕花了脸。日薄西山，我舒展地完成了最后一笔。他，笑痕深深地，来题了梵高的那句话。看着他的学生笔下的肖像，他那深深地笑痕布满了快乐。而我看着昏黄灯光下的他，暗暗地珍藏了这笔财富在心中。

老师现已回美院继续进修，画室里也不再有他的笑痕和教导声。但我挥笔细描间总能铭记着他所给我带来的心灵的火光，技艺越发精湛。铭记这份珍藏在心里了那个深处的财富，我受益颇深。感谢您，老师！

我喜欢展望，因为未知的旅途充满迷人的诱惑；我更喜欢回忆，因为走过的路是那样美丽。在平凡的生活中，我在寻找美好的记忆，然后默默拾起……

人生的道路总有荆棘坎坷，但总有那么些许人在背后关注着你，在你最需要的时候扶你一把。老师，父母，朋友，或许，这三类人在每个人的生命中都举足轻重，但是，他们又如我们生命中的过客一般，“天空中留不下什么痕迹，但鸟已经飞过”，他们留给了我最美的记忆！

老师，加减乘除，算不尽您的恩惠，诗词歌赋，颂不完您对我们的恩情。因为有你们的存在，让我遨游在文学的海洋中；因为有你们的指引，让我领略数学的奥妙；因为有你们的教导，让我感受科学的明智……因为有你们——伟大的人民教师，哺育了一代又一代中国的未来，感谢你们！三年来，因有你们的陪伴而显得弥足珍贵，我要把我和你们的记忆好好珍藏，珍藏成为轻灵跳动的扉页，只要一打开，就能闻到迷人的芬芳！

父母，总能看到你们忙碌的身影，但我总不能停下匆忙的脚步。蓦然回首，原来你们一直都陪伴在我身旁，你们就像岁月的收藏者，默默地在我的身后，在我经过的每一个角落，拾起点点我的气息，然后像宝贝似的捧在手心。我知道，你们是爱的化身，在我身上尽情演绎着伟大。或许当某个夜晚，我驻足下来，读一读书中的亲情故事，我会有感动的心跳~

朋友，我们曾经一起在校园的小径上谈论着某道数学题，我们曾经为哪个明星帅气而争得面红耳赤，我们曾经一起笑，一起哭，我很幸运能够遇到你，和我一起拼搏~人生总会有红灯，但是，因有你的陪伴而让我不再孤单，绿灯总会起亮，然后我们一起踏过斑马线，携手并肩向前！

三年的初中生活，短暂而又漫长……有了这些充满甜蜜的记忆，在今后的人生路上，我将带着它启程！

清晨，伴着叮咚的洗漱声醒来；夜晚，和着沙沙的微风声睡去；一如既往的生活，让青春期的我倍感单调，但是，因为有了这些美好动人的画面，而使我的生活多姿多彩！

时间的沙漏反复倾倒着，平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现，只要用心发现，总有一种记忆值得珍藏！

在所有人的身边都珍藏着无穷感人的故事，我也是如此。爸爸无法无天的宠爱令我感动;爷爷奶奶在星期天时，留给我们丰盛的饭菜，令我感动;妈妈在我生病的时候会连忙带我去医院看病，那无微不至的照顾令我感动;老师那无私关爱令我感动;同学的帮助，也令我感动……

有一次，我在跳长绳的时候，脚崴了。就去医院看了看，医生说：“你只能用一只脚走路了，另一只脚是千万不能下地了。”唉，没办法。于是我的好同学简宁就每天来背我去食堂吃饭，再背我回教室。每次上美术课她还要背我到四楼，下课再背我下来。上音乐课，也是同样的道理，背我上二楼，下课再背我下来。一直到我的脚好为止，简宁却没有一句怨言。这件事令非常非常我感动：虽然我不是很重，可从一楼到三楼，我光自己走走都觉得累的很，跟别说还要背一个人了。

让我感动的还有那一次，在上语文课的时候，在那小小的一瞬间内，王弘毅把早上吃的东西吐了个精光。我立马就闻到了：哇!真臭啊!臭的不得不了!那个气味扑鼻而来，似乎每个同学都用手捂着鼻子，再用另一只手把气味扇走。只有王哲岩给他倒来开水，给他喝，并用手抚摸他的背。这个小小的举动带动了全班，全班都开始忙活起来，丁允拿着桶，去取了沙子，不过一会，他就拿着桶上来了，他把桶里的沙子洒在王弘毅呕吐的东西上，在把沙子和呕出来的东西一起扫了进去，到下面去把脏污扔进垃圾箱里。紧接着另一位同学拿起拖把地拖了个干净……我们全班沉浸在彼此帮助的空间里，那一刻，我很感动。

每个人只要用心去感受，就会发现，你身边有许许多多令你感动的事情。同时，请你怀着一颗感恩的心，去帮助你身边的每个人，那你也一定会感动别人。这样的你，一定是时间人最幸福的人!

时间的步伐越来越快了，奶奶的步伐却越来越慢了。她的银发越来越多，身体也每况越下。时间不会停留，而脚步却常常驻足。

几年前，母亲在镇上寻了一个活，为了方便，便租了一间房子，弟弟年幼便跟着母亲生活，而在镇上读书的我也经常住在哪里。从此，乡下的房子里就只有奶奶独自一人住着。

为了不让奶奶孤单，母亲在每个周末便送我回家陪伴奶奶。开始，我并不情愿，因为奶奶不爱说话，老房子里总感觉很冷清，可是迫于母亲的“威望”，我只好乖乖回家。

回到乡下没有母亲的管束，我很自由，做什么事也由着自己的性子来。而奶奶总是很激动，总是急忙把她早就为我买好的糖果拿到我的面前让我尽情地吃。这时候我的心中总是甜甜的。

然而周末的时间并不长，星期天吃过午饭后，我就要离开，回到学校。奶奶这时总在我身边不舍地说道：“再多待会吧，时间还来得及”。可是学校总有那么多的事，我只好匆匆告别奶奶。

每当我背着书包离开时，奶奶总是跟在我的身后，说要送送我。走出村头后，每每回头张望，我总能看见奶奶站在村头的老树下。老树饱经沧桑，奶奶也历经岁月。他们苍老蹒跚的身影在风中那样清晰，清晰到我能看见奶奶苍老浑浊的双眼中闪烁着不舍的泪花。

转过山头，就看不见彼此了，我背着包默默往前走，心头思绪万千，奶奶是否还驻足在老树下，模糊的双眼是否还在张望，心中的不舍是否还在荡漾。

自从爷爷去世后，奶奶便独自生活了近十年，十年的岁月使她习惯了孤独，可也最害怕孤独，爷爷不在身边，她最想的不过是子女的关怀，然而我做的并不好。

奶奶的爱像春日的阳光，温暖着我的心房。她给予我的是传统式的爱，朴实而细腻，我永远铭记在心。

一开始并不情愿回老家的我，现在总是期盼着周末，期盼着回到老家，回到奶奶的身旁，听她的叮咛唠叨，乖巧的陪在她的身旁。

[珍藏的记忆高分作文

一节手工课下课，小朋友们都在快乐地嬉戏。我正在座位上收拾东西，忽然想到数学老师教我们新学的《克和千克》，我拿起胶水仔细地看了看，发现胶水的包装纸上标着21克。我便对这个事情有了极大的兴趣，问前面的王佳妮同学：“请问，你的胶水有多少克呀?”“喔，上面标了吗?我的好像没有标呀，”她拿出自己的胶水，让我帮她看看。我全神贯注地看了起来，看了好久都没有找到，正当我快要泄气的时候，一行白色的数字映入我的眼帘，我仔细地一看，只见上面模糊的印着10克。我把胶水递给王佳妮，对她说了胶水的重量，她还一边把我的脸往两边拉，一边还夸我看得真仔细呢!这时，我又去问我最好的朋友余楠，她说她的胶水上面没有标。我接过胶水，认真地看了一遍又一遍，真的没有标，正准备还给余楠。这时，陈祥瑞同学从我手中夺过胶水，并使劲地捶了我两下，当然，我也反击了他。

我揍他后，收拾了铅笔盒，把余楠叫到走廊上，问她怎么让陈祥瑞打我。余楠说：“我确实是想让你把胶水还给我，但不是想让陈祥瑞打你呀!”那个时候，我很气愤，不相信她说的话，一时间冲动，对她说：“你走吧!我是不会跟你玩的，而且是一万年!”就因为这句话，顿时间我俩深深的友谊到此为止，我想我们的好朋友关系也许就完了，友谊之桥被切断了。过了一会儿，我就非常后悔把这句话说出去，不知道孤单的余楠失去了最好的朋友，心情会怎样?是想痛痛快快地笑，还是跟我一样，很沮丧。

第二天，第一节下课的时候，我想到昨天爸爸对我说过要珍惜友谊，就想跟余楠重新再做一次好朋友，但是我的好奇心特别得强，非常想知道余楠失去了朋友的心情，所以我决定考验余楠是不是也想跟我再做一次朋友。我走到走廊上飞快地旋转起来，想让她看见我的裙子，我虽然在转，但是一双明亮的眼睛却在时时刻刻地盯着余楠，谁知，她果然在神不知鬼不觉地跟踪着我，我到那里去，她就到那里去。我趴在柱子上，她就在柱子附近躲起来。看到这种情形，聪明的我早已料到，这说明她跟我一样，孤单的人都非常想有朋友，真正的好朋友。这时候，上课了，我心里暗暗发誓：就因为这项测试，所以我决定了，等到第二节课下课，我一定要和余楠重做好朋友。

虽然全班51个同学都是我的朋友，但是确实只有余楠一个才算得上我的好朋友。第二节下课后，我让余楠跟我走一趟，把她叫到操场上，我严肃地审问她：“如果真像你昨天说的那样，那你为什么不直接对我说，而要让那些调皮的小男孩传话给我呢?他们偶尔有的时侯还会把你说话的意思弄错?”余楠认真地说：“哦，那我以后让女孩传话给你，行吗?”于是我们俩接上了友谊之桥，重新开始快乐地玩游戏。

通过这件事情我知道了，踏往友谊的道路上，不仅会有许许多多的快乐，也会有许许多多误会，好朋友之间应该多多谅解。“友谊”这个词念起来容易，可是做起来难啊!而且，这次只因为一个小小的胶水，造成这么大的误会，我们应该多多互相为对方着想，都要珍惜友谊!

儿时最真最纯的友谊，儿时最美，最甜的回忆，都值得我们用一辈子去珍藏。

漫步在小路上，一阵风吹来，夹杂着一丝丝寒意，令人不禁产生一种错觉：现在是春天吗？突然间，一阵淡淡的馨香扑鼻而来，猛地抬起头来，远远望去，前言的树如燃烧的火把，熊熊的火焰似乎要吞噬着整个世界，地上火星点点，如像在酝酿着一场大火。似乎只要稍稍靠近，就会魂飞魄散，但，却让人忍不住一点一点地走近它，去享受好温暖，赶走那丝寒意。

一点一点的靠近，站在木棉花下，望着满地的花，随手捡起一朵花，它没有玫瑰妖娆，没有太阳般刺眼，但却渗透出一种令人安心的踏实。思绪回到了木棉花下儿时的我们。

儿时，男女平等，没有过多的拘禁，就仅仅是最纯的友谊。那时，我们笑着，闹着，玩着，走到木棉花树下，鸟儿的歌声如风铃般清脆悦耳，阳光柔柔地洒到地上，爬到我们身上传递着友谊的温暖。

经过了激烈的商讨，我们决定玩“瞎子捉人”这个游戏，又是一场惊天动地的“世界大战”——石头剪刀布之后，决定了谁是“瞎子”，所谓的瞎子就是用布蒙着双眼，看不到东西，通过耳朵来辨别别人的位置，然后去捉人。游戏在众人期待下终于拉开序幕了，如铃铛般动听的笑声，欢乐的叫声，急切的脚步声，响成一片，“喂，我在这呢！”“左边啊，笨蛋！”“那边没人了！”“再走就要撞树了！”“哈哈！”又一阵笑声，当“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的，胡乱地探出手试探前方是否有障碍物，是否有人，那可爱的样子惹得众人哈哈大笑……

玩累了，就坐到树一起休息，时而捡起一朵花，贪婪地吸着淡淡的香气。时而撕下一片花瓣，悄悄地放在别人的手上，极力地装成若无其事的样子，然后跑得远远地，大声地告诉那个人，被捉弄的人生气地追赶着，想捉到你……或者有时叫男孩们爬到树上摘最漂亮，开得最大的花，然后插在头发上，无关爱美，只是单纯地觉得好玩。

时间把我们扯大，我们不能再像儿时那般无忧无虑地在一起玩闹了，或许是因为学习，或许是因为男女有别，或许是因为长大了，不再天真，但，无论世界如何改变，时间如何飞逝，儿时的回忆值得用一辈子去珍藏。

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