心中的珍藏作文（通用20篇）

在记忆的脑海里，每件晚事正如一个个躺在沙滩上的贝壳，有的光彩夺目，有的却暗淡无光！

光阴似箭，一眨眼间，军训已经过去一年了！但军训生活的酸甜苦辣，仿如昨天刚发生似的。

生活的苦辣——还未去军训，便听师兄师姐说那里有凶巴巴的教官，正等着我们去进行“魔鬼训练”。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说，无疑是一个巨大的考验。军训生活的纪律十分严格。记得第一次在那吃饭时，食堂的纪律是不可说与笑，谁知，我们班的同学不知怎的笑了一声，就这个不经意的一笑，让教官逮个正着！教官火冒三丈，飞步走到他旁边，一把按住他的肩，用力抓他站起来，同学向教官投去不满的眼光，教官火上浇油，一把把同学的脸部按在桌子上，接着便是破口大骂见到这景象，我真是寒毛竖起，心惊胆战的。到了晚上睡觉时，由于我们说话，便被教官捉起来集体蹲着守夜，那滋味是多么苦辣呀！

上课的酸甜——俗话说苦尽甘来，这话一点也不假，与教官相处了几天，发现教官不再是老虎了，反而变得很风趣，上课经常与我们开玩笑，说说笑笑的。玩是我们的一大喜爱，上课时教官有时到我们去走铁锁桥，有时带我们取走铁桶桥，还带我们去打枪，那感觉是多么的酸甜啊！

军训的酸甜苦辣我会把它珍藏在我的脑海里，因为从军训中我也懂得了：我们不能一直依赖父母，当父母的掌上明珠，更应该是要学会独立自主！

时间总是在不经意间溜走的。时间过得真快，转眼间，已经快成年了。谈起那些曾经的往事，真是俯拾皆是，但是我最深刻，最难忘的是那件事。

在我上三年级的时候，期末考试之后，老师念着成绩单，当念着我的成绩时，我的心情一下子落到了低谷。因为这次考试因为马虎，大意而退后了好几名。回到家，我真不知道怎么和爸妈说。在学校，我一直盼望时间过得慢些，可是时间好像故意和我作对。一眨眼的功夫，到了放学的时间了，我背着书包，垂头丧气的走出校门外，坐上了车。

到了家，爸爸妈妈没有在家。我飞快的跑进自己的房间，插上门，生怕别人进来。我放声痛哭，趴在桌子上。爸爸妈妈回来了，他们知道今天是公布成绩的日子。没有看见我，于是来到了我的房间。此时的我趴在桌子上，擦着眼泪。爸爸妈妈敲门，我没有开门，因为我辜负了他们的期望。爸爸妈妈有点儿急了，最后爸爸妈妈拿出钥匙开开的门。

进入房间，爸爸就问;“怎么了，出了事么事?”我吞吞吐吐地说;“考试没有考好。”妈妈说;“好孩子，没事，下次好好考吧。”我还是心里多少有点儿不好受，爸爸拍着我的肩膀，说;”人的一生总会有一些挫折和困难来磨练你，考验你。让你变得更加坚强。生命是多味的，只要好好努力，就能达到自己的目标。好好加油吧!"听了爸爸的话，心里好受多了，也轻松多了。

我现在仔细回味，确实是这样的，多亏了当时爸爸的话，让我恍然大悟，让我有了自信，更加努力学习。

路是靠自己走出来的，我们要把自己的命运掌握在自己手上，不管前方如何艰难曲折。只要方向明确，就要大胆的前进。任何一个不努力的日子，就是对生命的遗憾!

每当想起这件事，我就能受到鼓励。这就是我最珍藏的记忆!

翻开儿时的记忆，才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧，童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚，能像小飞侠彼德.潘那样在天空中自由自在的飞翔，于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时，我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿，插上洁白的翅膀，在春风中飞舞，聆听微风絮絮低语，细数春雨淅淅历历。噢，还要与生机勃勃的植物们谈话，向他们传递我的快乐!

夏景里的蝴蝶

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀，飞入画卷中，然后落在一朵纯洁的荷花上，为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏，看着枯叶从树上飘落下来，我就会在心里默默地祷告，祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏，还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时，我是多么地希望自己就是他们中的一个呀!如果可以的话，我一定要用最美的舞姿从天而降，以此告诉人们冬来了的消息，要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现，但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

我，一个平凡的女孩，今生注定要做你的女儿。在人生路上，你是我的依靠，是我的引路人，我因你而光彩，因你而坚强，因你而……

我生病时，是你给我安慰，给我带来温暖；我失败时，是你给我勇气，给我坚强；我在黑暗中迷失方向时，是你点燃了我心中的蜡烛，让我在黑暗中不再感觉孤独与寂寞。

你对我的照顾是无微不至的，而你从我这儿得到的则是抱怨、责备。每当我做错了事，你不是一味的批评，就是拿我跟人家的孩子比。我不理解你的苦心，却反驳你说：“别人什么都好，有本事你让别人做你的孩子，你根本就不是我的父亲。”那时我只想借这几句话消消气而已，根本没有考虑到它对你造成的伤害。如果时间能够倒流，我宁可伤心一时，也不会让你伤心。爸，你能原谅你无知的女儿吗？

还记得那次吗？因为我的不懂事，说错了一句话，你一怒之下，一个巴掌落在了我的脸上，接着而来就是我大哭大闹。还当着全家人的面说：“要是我妈妈，她是不会打我的……”话一出口，我只感觉自己痛快了，却从不知道已在你心里划下了一道深深的伤口。现在我才知道，这个伤口很难愈合，它比什么都要痛。如果能回到从前，我任你骂任你打，我也不愿去伤你。爸，你能原谅你无知的女儿吗？

爸爸，你对我总是那样的冷漠，平时你很少和我说话，以致于让我认为你根本不爱我。现在我已经读懂了“父爱无言”的真正内涵。

爸爸，你是我的精神支柱，我永远爱你，敬你！

我们用微笑代替眼泪，用爱画出另一个起点。

——题记

北京奥运会开幕式上那2008张来自世界各地儿童的笑脸令人印象深刻。

顺着手握奥运火炬的李宁在半空中腾飞的身影，“鸟巢”的上侧缓缓地展开了一幅长卷。此刻，每个人的心都受到了强烈的震撼。长长的画卷上绽放着一个个天真无邪的笑脸。虽然他们来自各个国家，各个地方，但是却共同用灿烂的微笑向世人们传递自己的最美好的祝愿。

曾经，我也是一个活泼、爱笑的女孩，眼中的世界总是那么多姿多彩。可是，随着年龄的增长，我发现原来生活并不如我想象的那般简单快乐，诸多烦扰接踵而至。在经受了一次次的挫折后，我的笑容渐渐褪去了……

一天，我像往常一样背着书包走在回家的路上，脑海中还在计划着该怎样准备即将到来的考试。前面不远处，一位四、五岁的小男孩在他母亲的引导下，学着骑四轮单车。看着他天真可爱的学车的模样，和以前的自己一模一样，我情不自禁地笑了。谁知，当他经过我身边时，突然大声地喊了一句：“姐姐好!”还咧咧嘴给了我一个友好的微笑。我愣了愣，一种熟悉而又陌生的感觉涌上心头。这种感觉是一种遇见了美好的人或物而溢出的喜悦。当然，我也微笑地回应了他：“恩，弟弟好!”与以往不同的是，这次，我的微笑中多了几分感动。我由衷地感谢小男孩给我上的这堂简短而深刻的微笑课!

生活就是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。假如生活挫败了你，不要悲伤，不要心急，要给自己一个微笑，鼓励自己勇敢地面对挫折。雨果说过：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”轻轻地将嘴角向上扬，看似只是一个微不足道的举动，这其中所包含的力量却能给予人莫大出国留学网的慰藉与鼓励。我想，这就是微笑的独特之处吧!如果将那些充满美丽与感动的微笑珍藏起来，将是一笔多么巨大的精神财富啊!

顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”而我却说：“生活不给予我美丽，我就要用微笑来创造美丽，让生活中的美丽无处不在!”

[珍藏感动作文叙事

今天天气不错，阳光明媚，风和日丽，风微微地吹着，带来了一丝的清凉。

我迎着一徐徐凉爽的清风，走着，心儿一阵愉快。天气如此好，我可不能浪费这大好时光。我继续踏着愉快的小碎步，蹦蹦哒哒地拿着乒乓拍去找我的同学打乒乓球去。

我走到了球场，同学依然没到。我凝视着这陈旧的乒乓桌，渐渐陷入沉思，眼睛闪出了感动一丝泪花。

那是我刚学打乒乓球的时候的事了。我约上好朋友，来一场殊死对决的恶战。我们正在热火朝天地打着。身旁不知什么时候来了一位大姐姐，她有着齐耳的短发，炯炯有神的眼睛，樱桃似的小嘴，看上去十分可爱。她饶有兴趣地在一旁看着我们打球，认真仔细地观察着。我们的球技十分烂，一不注意，差点连拍子都扔出去了。在她的注视下，我们实在不好意思再打下去，害羞地低下了头，自愧不如了。我缓缓走过去，虚心的把这位大神级别的大姐姐请过来。

她毫不犹豫地拿起拍，在烈阳下边讲边挥舞着，热汗直流。汗珠缓慢的从她的脸颊滑下，她却不以为然，依然是那么热心地教着我们，一步一步地解释，那么认真仔细，那么热情耐心，我无比认真聆听着，聆听着。她在烈阳下舞动着优美的身躯，无比热心地教我们，然而我们只是陌生人罢了。回忆着回忆着，我的心中涌起一股感动，眼睛涌出了几滴感动的泪花，深深被感动。

我的球技就是这样慢慢在一位素不相识的大姐姐教导下，一步步向前，一步步提高。

“嘿，杨嘉蓉，我来了！”我这才回过神来，默默擦掉眼泪，和这位同学展开了一场殊死对决的恶战……

感动无处不在，也许，只是在一个小小的瞬间。只要善于观察，善于发现，珍藏每一份感动，就能获得更多的感动！

导语：一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票;一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动……经过珍藏，陶冶了情操，升华了思想……下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

《珍藏一棵树》评改

[真题回放]

物质上的珍藏，给人一种踏实感;精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的，美好的，可以珍藏;真挚的，真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。

一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票;一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动……经过珍藏，陶冶了情操，升华了思想。

请以“珍藏____________”为话题写一篇文章。

要求：⑴请先补充完整题目再作文;⑵立意自定，文体自选;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的校名、地名和人名。

(2007年襄樊市中考作文题)

[失误原文]

珍藏一棵树(三类文)

郁闷的5月总是这样，转眼间，太阳躲藏了起来。

(开头稍显突兀，点出“珍藏一棵树”的价值并以此强调带给自己的心灵启示与影响，可能会更好。此处还应把景物加以描绘拓展，这样不仅能给读者以身临其境的感受，还能使文章富有文采。)

这是暴风雨来临前的预兆，然而我无心欣赏这些。我刚得到消息，这次推荐上重点高中的名额没有我，这个消息的到来是早晚的事儿。

(没有被推荐上重点高中，心里肯定是不舒服的，应把此时的心理细致地写出来。这也可以为后面思想受到洗礼奠定基础，实为必不可少之笔。)

一阵狂风刮过，大地一片狼藉。只看见几棵老槐树的叶子在风中飘动着。

(后句描写老槐树不合实际，也与文意不符。对暴风雨来临前的描绘不够，应写出老槐树恐惧暴风雨的情态，借以反衬那棵垂柳英勇无畏的精神。)

突然，一道闪电划破天空，紧接着一个雷，不一会儿，暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。它建在那个小坡上，是一幢红墙小楼，在楼的前面是一望无际的秧苗延伸得很远。有一条弯弯的小河，在楼前几十步的地方有一个稍大一点的塘，河水与天的色彩混合在一起，模糊一片。就在那小河上，挺立着一棵柳树。

(此段对柳树位置和作者所观察角度的叙写尚清晰，但语言不够简练。)

两年前那个夏天我也曾来过这里。那时上初一，想参加舞蹈大赛，可是好多同学讥笑我身体太矮太胖，说我自不量力。老师也不看好我，家长也没多大兴趣。但我一心要参加，强烈的自尊心让我大哭了一场。那时我有点灰心了。也来到这个地方，也是一场大雨之时，是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来，我不顾老师的不看好，不怕家长的冷漠，不畏同学们的讥讽，我还是参加了比赛。

在那个夏天，我严格要求自己，最早去苦练，去虚心向老师请教，晚上回到家总要训练一个多小时。“功夫不负有心人”，我在一天天地进步，终于在那个秋天全市舞蹈大赛时获得了二等奖。我当时高兴极了。这下大家不再讥笑我了，有同学还说我很漂亮，老师甚至还说我是跳舞的料呢!

(这两段旨在插说“我”以前对这棵柳树的认识，但自己顶住压力学跳舞的过程写得稍显烦琐，因为本文的重点是谈“珍藏”的，加之下面要对暴风雨详写，所以此处可稍微简略一些。)

我看着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣，雨越下越大。(怎样大呢?应该写出来，这样更能突出垂柳鲜明的形象。)那棵垂柳在雨中像个醉汉，摇摇晃晃，许许多多的柳枝像一位少女，在迎风飘舞，毫无对风雨的惧色。雨越来越大，越来越猛。(这里应大笔写树的情状与精神，原文语言的力度不够，缺乏气势。)

这样，这棵垂柳就记在我脑海里，时时鼓励着我自己。

(结尾的抒情没到位，主题得不到深化，情感得不到升华，因而缺乏感染力。)

[失误探究]

这篇中考三类文以风雨中的垂柳及其所表现出来的精神给自己的启示做素材，立意较为明确，易于引起读者的共鸣。用作者的见闻与感受贯穿全文，结构也较为明晰。问题是既然是“珍藏”，就要紧扣话题，要对所珍藏的记忆有独特的情感和感悟，同时还要有与作者心情相匹配的景物描绘。而这些正是原文所欠缺的。

修改此文可从以下3个方面着手。一是在文章的开头、结尾及文章的主体中添加“闪烁出现”能够表现话题“珍藏”的语句，这才能彻底将此文从一般性的感悟主题转变成所需求的话题。二是加大抒情性语言的运用，特别是结尾部分，是作者感情的升华处，是文章情感的喷发点，适当的抒情，画龙点睛，才能使文章充满神采。三是对暴风雨及此时的垂柳的描绘要更加细腻，要随人物的心情而变化，让读者有身临其境的感受。

[升格作文]

珍藏一棵树

在我心中始终珍藏着一棵树，一棵伸向河心的垂柳，它在暴风雨与汹涌的河水中舞动，像个精灵。

还得从上个月的那个雨天说起。

郁闷的5月总是这样，转眼间，太阳就躲了起来，天空便布满了暗灰色的云块，越来越厚，越压越低。几只低飞的燕子在空中猛然一顿，斜刺着向前方飞去。

这是暴风雨来临前的预兆，然而我却无心欣赏这些。因为我刚得到消息，这次推荐上重点高中的名单中没有我，这个消息的到来虽是早晚的事儿，但我的心仍莫名地烦躁与苦恼。我无精打采、毫无目地走着。一阵狂风刮过，地上的灰尘腾空而起，向眼前的河面扑去。几棵瘦挺的槐树的叶子在风中瑟瑟发抖，发出凄凉的嚎叫。突然，一道刺眼的闪电划破天空，紧接着一个惊雷，霎时，暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。这是一座建在小坡上的红墙小楼，楼前是一望无际的秧苗连着灰蒙蒙的天。小河在楼前几十步的地方膨胀，如条饱食的蛇，向西蜿延而去。就在那小河的膨胀处，不知是谁种了这棵垂柳。

就是这无意的一瞥，勾起我对这垂柳曾有的记忆。

两年前那个夏天也曾来过这里。那时正上初一，想参加舞蹈大赛的我也站在这屋檐下，看着突来的暴风雨，就是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来，我毅然顶住了来自大家的不信任甚至是讥笑，经过一个夏天的苦练，终于在那个金秋时节捧回了全市舞蹈大赛二等奖的证书。

那一次，我真得感谢那场大雨……

我急切地搜寻着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣，整个大地似乎都在颤抖，雨越下越大，打在地面，溅起一朵朵水花。那棵垂柳在雨中猛烈地摇晃着，一条条柳枝像狂舞的皮鞭，夹杂着辟里啪啦的声音在空中呼啸着，抽打着，迎风飞舞。下面的枝条不时被埋入水面，又挣扎起来，水面荡起杂乱的波纹。

是啊，又过两年了，不知道这之前有多少年，也不知道今后还会有多少年，那棵垂柳在多少次暴风雨中仍然也必将倔强地活着。

而我呢?为什么不能学学这棵垂柳?

我的心慢慢开阔起来，那棵垂柳的影像也愈加深烙在我心中。

在以后的日子里，每当遇到困难时，我总会想到这棵风雨中的垂柳。

——珍藏这棵树，在我记忆的深处。

[升格启示]

中心、抒情和描写这3个方面，正是话题“珍藏”本身所固有的属性，也是考生不易把握的问题。修改文正是抓住了这3个方面，紧扣了话题，情景交融，才给人以身临其境的感受和深刻的启迪。

我们在平时可能也看过或写过一些与考试话题相类似的文章，写作时往往只要有一些相似点便拿过来，认为这就是扣住了话题，合乎了要求。前文即是如此，只是“感受”、“启迪”而已，与“珍藏”这个题目尚有距离。对此，我们的应对办法应该是：“貌合神也合”。素材拿过来，最好是在文章的题目、开头、主体、结尾部分适当添加强调话题的语句，或者使用一些暗示文章话题的语言，这样才能时时扣题，避免“跑题”。再则，类似的记叙文不要忘了写景与抒情。没有景，文章就没有现场感，读者便没有形象可感的印象，就无法进入作者所叙写的故事世界;没有情，文章就没有灵性，就会干瘪枯燥，更谈不上在读者心灵上产生共振。所以，我们在作文时要合理运用写景与抒情，同时，还应使景与人物的感情保持一致，不同的环境能揭示出不同的感情。我们应学会在写作时运用富有表现力的语句，把景物描摹生动，以烘托人物的心理情绪。当然，对人物情感的抒发也可放在写景之后，直抒胸臆。

我缓缓地睁开眼睛，一道刺眼的白光射了过来，眼皮很沉重，怎么也睁不开，只看到白茫茫的一片，其中有一个忙碌的身影闻着那浓浓地药水味，瞌睡虫终于舍得离开我了。手不小心动了一下，一阵刺痛传来，我彻底地清醒了，猛地弹坐起来，我竟然在医院！

头很沉，还有一点昏，全身软弱无力，这些熟悉而陌生的传来，我发烧了。我从小体弱多病，直到最近几年，身体健壮了许多，大概有一、两年没进医院了，但现在我又病了。这时，妈妈走了进来，妈妈。我说道，哎呀，看来烧得不轻，连声音都那么嘶哑，喉咙都那么干涩。妈妈看到我醒了，她走过来，说：你还是睡一下吧，现在还是凌晨，上学的事就不用担心了，天亮了以后就帮你请假。我哦了一声之后就躺下了，可我却睡不着。

妈妈没隔一个小时就帮我量体温，还帮我用酒精拭擦额头、太阳穴等地方，从而达到降温的效果。凌晨的这几个小时，就这样慢慢地逝去了，我的体温也恢复了正常，但我的头还是昏昏沉沉的。

在家休息了一上午，在妈妈精心地照顾下，我下午就能到学校上课了。

其实，在此之前，类似的情况也时有发生，妈妈总是一夜不停地忙碌，一夜都没有休息。而且，我每次半夜生病，妈妈总能第一个发现，总能及时使我得到诊治，不论是春夏秋冬，不论是严寒酷暑。我其实是知道的，妈妈经常半夜起来视察我的情况，看看我有没有踢被子，有没有感冒发烧

千言万语，心里的感激之情，还有我对妈妈的爱，凝聚成一句话：妈妈，谢谢您！

[珍藏的记忆的600字作文

在乌云密布的天气，也要努力做自己的太阳。

——题记

小时候，我一直很羡慕那些能够发表作品的人，也希望在未来的某一天也能够像他们一般享受成功带来的喜悦。

上了初中，这个想法的热情不仅没有消退，反而愈加强烈起来。

后来，我踌躇满志地投了一篇自认为不错的作文。投完稿之后，我自信满满地告诉了我周围的所有人这个消息，想让他们一起分享我的喜悦。

那几天，我的世界阳光明媚。

两个星期过去了，稿件如泥牛入海一般杳无音信，消息也是迟迟不来。我开始有点慌了，纵使脸上千般镇定，波澜不惊，但内心早已紧张万分。

当时间的脚步又悄然走过了一个星期。那一天下午，天有点阴沉。编辑终于发来了一条信息，我紧张而又兴奋地点开了信息，却犹如晴天霹雳一般怔在了电脑桌前——发来的是退稿消息。

那一刻，我的世界阴云密布。

知道消息的那几天，我甚至不敢经常出门。因为我很怕，我觉得周围所有向我射来的目光很冷，像一根针，针针刺心。我感受到了失败的苦涩，更体会到虚荣和自负所带来的代价。

就在我的世界下起了倾盆大雨的时候，让我被淋到无处躲避的时候，有一个人为我撑起了一把伞。

爸爸看到我这般颓废模样，心里也是很难受，他对我说：“谁的一生是一直大晴天呢？又有谁尝试一件事情是一次成功的呢？这次失败了就没有下次吗？谁的人生还没阴过天呢？在乌云密布的天气里，也要努力做自己的太阳啊！”是啊，为什么不振作一点呢，不还是有明天呢吗！何若为自己今天的阴影而忧愁呢？

我重新拾起了好心情，把这次挫折当成了一个小小的坎儿。我虽然曾经跌落在此，但幸运的是，有人将我拉了上去，没有让我一直原地哭泣。

在以后的日子里，我仍然经常投稿，有发表的也有退稿的。至于那些退稿的文章，我想并不是对我的全盘否定，只是小小的插曲罢了，又有何妨呢？

挫折是什么？是在你跌倒时绊倒你的那道坎儿，是你有勇气爬起来拍拍灰后继续大步向前走的财富！

我常常站在窗前回想那天真的小时候。当月光倾泻下来的时候，我仿佛又浸润在童年的时光里……

童年——给予了我无限欢乐，让我学会了如何开怀大笑，如何哇哇大哭……对于童年，我虽抱有遗憾，但是却并不后悔。童年有太多东西值得我去珍惜，去爱护，童年就像一个百花怒放的花园，里面有芬芳奇异的花草，让人流连忘返。

童年时的玩伴，陪伴我度过了许许多多的岁月。记得有一次，我和几个小玩伴闲着没事做，便跑到沙地去玩沙子，我们在沙子上画了许许多多的动物，小鸟和小花，我们虽然把全身玩得脏兮兮的，可心里却是甜的，我们在沙地上画了东西以后，还用沙子堆起了一个“小城堡”。虽然有时不是很牢固，风一吹就散了，可是我们会不厌其烦地一次一次修补，各自的心中也怀有一份小小的喜悦。其实我童年除了玩沙子这种小儿科的游戏，我还干过一些“不正当”的勾当呢！

那天，我一个人在家闲得无聊，便去找一个小伙伴，没想到，上楼时敲错了门，我飞快地跑上楼，找了个安全的地方躲了起来，可这次的小误差却让我玩性大发。我喊上那个小伙伴，两个一起去做“坏事”。我当时也知道这是不对的，可是最终感性战胜了理性，我们跑到对面那栋楼的一楼，轻轻地敲打着一个素不相识的人的家门，敲打完之后，我和那个小伙伴像长了翅膀似的，飞快地跑上楼，不知道的人还以为我们屁股上点了火，那人推开了门，轻轻问道：“谁呀？有人吗？”过了半晌没人回话，他把门关上了我们吓得不敢出声。我们第二次胆子更大了，猛烈地敲打着另一个“倒霉”的人家门，然后迅速地逃离了我们所谓的“事发现场”。而这个人十分凶，毫不客气地大叫道：“是谁，给我出来，再乱敲，等我把你逮到了，交给你妈妈！”我们却比上次大胆了许多，捂着嘴，不敢笑出声来。现在，长大的我们想起自己当时的所作所为，脸上还是一阵白一阵红的。

总有一种记忆值得珍藏，而这种记忆将是我一生中最宝贵的财富。也许它像流水始终会流走，像珍珠始终会褪色，像花朵始终会凋零，但我会始终将它珍藏在我的生命中。

“咔嚓”一声响，时光被剪辑，存在那蔚蓝色的毕业相册中。

现在的我，时常打开房间中那木质的抽屉，轻轻一拉，一本蓝色的纪念册，静静的躺在那里，那是我幼儿园的毕业纪念册。

幼儿园，在许多人的记忆中都是渺小的、不起眼的，而我到了现在仍清晰记得幼儿园的教室、老师、朋友……

也许一生中，上幼儿园时才是最纯真、最快乐的时候。

这纪念册是天蓝色的，封面印着幼儿园的名字，还有一只可爱的小熊。

纪念册很薄，如奖状一般，只有两面。第一面是我的个人相册，那时的我扎着辫子，穿着蓝色的裙子，在滑梯上乐呵呵的。第二面是集体照，我们都穿着毕业时穿的长衣服，端正地坐在椅子上。

这个纪念册如一本有魔力的书，每次一打开它，我的思绪就回到了幼儿园的时光。

“邱熠可！”我们幼儿园很严，有突击考试，那天我就刚好被抽到。

我从椅子上站起来，抿着嘴，战战兢兢地走到老师面前。这位老师姓唐，大大的眼睛在那张严肃的脸上显得有些突兀。

“邱熠可，你来认一下这些字。”唐老师一手举着那张菜谱，一手指着上面的一行字说。

“嗯——狮子头，白菜，西兰花。”我掂着脚尖，努力又认真地辨认着。

“好！非常棒！”唐老师的脸上浮现出微笑，我舒了口气，回到了座位上。

时光列车又带着我继续前行，已升上大班的我在幼儿园中交了许多朋友。

那时的幼儿园中的女生都迷上了《巴啦啦小魔仙》，我们便在幼儿园中玩起了“小魔仙过家家”。

女生中有一个很强势的叫Lucy，所以她每一次都当魔仙女王，而我只能在一旁任由她摆布。

“邱熠可！你当美雪！”Lucy又开始指挥了。

我生气的撅着嘴，瞪着Lucy。她长长的单凤眼，薄薄嘴唇好似随时都会喷出一句刻薄的话语，气势咄咄逼人。

“拜见女王殿下！”过家家开始了，Lucy拿着魔法棒，高高在上地站在楼梯上，而我与其他人只能充其量当她的手下。

…………

合上纪念册，思绪回到了现在，如今看来，幼儿园时的难过与快乐都成了回忆。

珍藏的那本纪念册，不仅仅是一本照册，更是我最美的时光。

我的爸爸曾是一名海军军官，参加过建国50周年大阅兵和中俄联合军演，尽管他在十几年前已经退役了，但军旅生活始终是他心中抹不去的印记。于是在我的记忆里，就有了跟着爸爸踢正步的亦步亦趋，学着爸爸唱军旅歌曲的不亦乐乎……随之珍藏的还有一种记忆，它维系着两代人的爱国热情。

爸爸的书桌上总是放着他的那顶海军军帽，洁白的帽顶上鲜有灰尘，十几年过去了，帽子上的军徽仍旧闪闪发亮。小时候，每当电视里响起肃穆的国歌声，我无论身在何处，都会放下手头的事情，一溜烟冲向书房，抓起爸爸的军帽往头上一扣，也不管宽大的帽檐遮住了眼睛，跌跌撞撞地奔向客厅，学着军人的样子，面对着电视站得笔直，右手用力地敬一个并不标准的军礼。国歌声结束了，我还恋恋不舍地不肯摘下军帽，昂首挺胸地等着父母的夸奖呢。此刻妈妈总会开怀大笑，为我脱下帽子，不忘理顺我的头发；爸爸则会一把将我抱起：“好闺女，长大后去当兵好不好？”我也总是会含笑应承。

为什么我一定要戴着军帽才敬礼呢？或许是出于孩童的好奇心理，但更多的则是因为爸爸的言传身教，于是，在我幼小的心灵中，军人与国家紧密相连、不可分割。

“爸爸，当兵是干嘛呀？”有时我会天真又疑惑地问爸爸。“当兵之后你就是军人，如果有敌人来入侵我们的国家，军人就要把他们赶跑；如果我们的国家有灾难了，军人就要第一时间赶去救灾。军人对国家，是不是很重要啊？”幼小的我也许并不完全理解爸爸的话，只是对军人多了几分崇敬。而戴着军帽行礼的记忆也早已被珍藏在心底。

前几天，正值海军成立70周年大阅兵，爸爸早就守在电视机前，电视里响起庄严的国歌声，镜头扫过年轻的海军官兵——他们都戴着和爸爸相同的海军军帽，我心头一颤，儿时的记忆涌上心头。当时我那并不标准的军礼，虽然只是一种简单的模仿，但那份记忆印证了父亲作为一个军人的使命感和爱国热情，贯穿着我们年轻一代对国家的赤诚之心和对人民甘于奉献、舍己为人的精神。因此，这份记忆便有了灵魂，值得被永远珍藏。

恒心二字象征着中华民族传统文化的传承存在于遍地文化，是一笔宝贵的精神财富。 The word Hengxin symbolizes the inheritance of the traditional culture of the Chinese nation, which exists in the culture and is a valuable spiritual wealth.

阳光透过琉璃窗折射在浓厚墨香的宣纸上，挥舞的墨伴随着光束掠过疏密有致的树叶的缝隙下洒落而来。走进这间书法教室，我便能看到我的书法老师肆意地舞动毛笔，刚劲有力，一波三折，像是在诉说民族的经历与中华文化的坚守。老师的笔法，宛如“飘若惊鸿，矫若游龙”的气势，令人叹为观止。

我不禁问道：“老师，您的笔法出神入化，我什么时候也可以向您那样?”老师淡淡一笑，只说了句：“老师只不过有恒心罢了，喜欢中华文化，你在练个十年八年的也就成了。”

恒心?老师仅仅凭的恒心?我的内心不停地反问自己，我是否也能做到。

朱和羹曾说过：“品高者，一点一画，则有清刚雅正之气。”从那时起，我便懂了，只要有恒心，坚守中华文化，便是掌握了一笔宝贵的精神财富。

我开始了勤学苦练之途，用我的恒心去练每一笔每一画，让宣纸上具有的不再是仅有的墨香，还更是一笔财富——中华文化的坚守的“恒心”。

时至今日，昔日的我终于站在了领奖台上，戴上金牌，而获奖作品却只有一个“恒”字。反仅一字，却凝结了我所有心血，对面来对文化的爱，对传统的热情。

而在这一切的背后，我不会忘记老师曾对我说过的“只不过恒心罢了”。那“恒”之人向我走来，冲我笑了笑，微微点了点头。我明白，这是老师对我的认可与赞美，而台下专家的掌声鼓励的是我的恒心—不可多得的财富。

恒心是我最宝贵的财富，拥有着深厚的文化底蕴，历史文化的瑰宝，饱含对传统文化的坚守，财富之珍，珍在文化，珍在恒心。

珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹，颜色不同，回忆的味道也尽不相同。

赤——甘甜之师生情

师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸，心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时，心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情，心里总会笑的好美，甜的好醉。

橙——酸酸之同桌忆

同桌酸酸的味道是为三八线靠左靠右而争执不休，直到面红耳赤请同学拿着尺子一遍遍测量再悄悄改动位置的回忆。更是偷偷寻找彼此的蛛丝马迹再去报告老师的自认为“高明”的手段。回想着橙色的同桌景，怎会无一丝丝的酸味儿?

黄——麻辣之课堂搞笑记

课堂之搞笑即为老师进教师的前几分钟那难得的喧闹。无线电广播的吆喝和课间未开完的讨论仍在继续。更有甚者，竟故意将笔仍之门外再冒险捡回以展示其超凡的胆量和受到钦佩目光的快感。却不只曾几何时老师已板着面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩来为中华崛起而读书的伟大事例。再后来就是三角形面积的求法。问题答不上来者，则可享有与老师同样优先之待遇——有椅子不能坐，苦矣。

绿——咸咸的出游乐

总是抱怨春天姗姗来迟而当万物复苏之际却只顾玩弄柳枝花朵。以至于夏天才会想起“春”游。真正出游的的乐趣却完全变了味道。汗水流尽口中，似乎有阵阵咸味儿。于是乎心中暗下决心，明年春天一定按时出游，可却忘了这决心早已按下过N次了。

青——香醇的幻想曲

喜欢托腮望着不知多大的天空，总会梦到自己有天使般的神齐魔力。当云飘过头顶，似乎看到小悟腾云飞行。看见阿姐成熟的面孔，盼者自己快点儿长高就可以摘到门前的红枣。美酒般香醇的幻想曲，我仍在继续。

蓝——纯纯之同学情

痴迷于电视剧中永恒的友谊，总在普通朋友中寻找其踪迹。常常随随便便告诉别人“你是我的知心朋友”，却似乎从未向他倾吐任何心声。仅仅形式的友情，当时纯纯的心灵固执地认为那时很牢固的情谊。哎，蠢蠢的同学情。

紫——苦涩的路遇

偶尔与同学在大街上相遇，去不知如何开口说一句：“真巧”，总是与其尴尬地檫肩而过才会想起说句“Hello”或许挺容易。不好意思开口竟成了最大的难题。以至于再见面竟会故意躲避。吾独忆起，涩涩的路遇。

彩虹般的记忆，我会将她珍藏于心底。再忆起时，或许更会别有一番情趣。

童年像一幅五彩斑斓的画，贴在记忆犹新的墙壁上，好些地方已淡得看不出线条和色彩来了，而童年的趣事却如同那山间淙淙的小溪，带着美好的回忆，欢快地流向远方。

那是一个下午，妈妈买了好多菜回来，有红红的西红柿，翠绿的大葱，紫色的茄子，还有圆溜溜的土豆，妈妈让我把这些菜洗了，然后就去上班了。我看了看这些菜，洗起来还真得费很多时间，我便想还有什么办法能快速把菜洗好呢，经过一阵冥思苦想，忽然，我看见了洗衣机，妈妈不是用它洗衣服吗，而且洗得又快又干净，用它洗菜也一定会错不了。

于是，我把菜从袋子里倒了出来，一点一点地，轻轻地放进了洗衣机，生怕弄坏了它们。放好后，我盖上了盖子，忽然，我发现了旁边的洗衣粉，便拿了一些扔了进去，盖好盖子后，我通上了电源，又转动了开关。轰---洗衣机开始工作了，我便离开了，做我喜欢做的事了，大约半个小时后，我回来了，此时洗衣机也停了下来，我把盖子打开了，从里面拿出一个土豆，它呈白黄色，显得十分干净，我高兴极了，土豆可是最脏的呀，大葱成了两半，茄子也被削出了一个个小圆点，西红柿呢，我到水里捞了捞，西红柿怎么不见了呢?把水放出去可能就找到了，我转动了放水开关，红红的水夹着泡沫流出来了，我吓了一跳，这水怎么变色了，等水全流出来后，我再往洗衣机里望，哪还有西红柿啊，都被搅成水了......

童年是天真的，也是美好的，这件有趣的事，它像一个会发出彩光的星星，珍藏在我记忆的银河里。

那样的一堂课，那样幽默风趣的老师，那样的回忆，至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师，为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师，这位白老师是那位年轻的，同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣，让我们沉醉其中，他的课不是那么枯燥乏味，有自己的独特教学方法，使他的课堂妙趣横生。在我的眼里，他不仅仅是一位传授我们知识的教师，更是我们的家人、朋友。

那天，小白老师走进教室的那一刻，手里拿着一叠纸片，全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界，目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学，然后绘声绘色的说：“今天我们来做个‘找朋友’的游戏，现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字，而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语，现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息，全班顿时沸腾了，欢乐的气息充满了整个教室。接着，游戏开始了，同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”，“大材”“小用”，“声东”“击西”，“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友，气息也变得越来越欢快了。轮到雨了，她站起来声音洪亮地说道：“南腔!”班级里肃静了，气氛不知什么时候也变得紧张了，这时我们班的“皮大王”歪着脑袋，没精打采地说：“北调。”顿时，班里炸开了锅，纷纷都哈哈大笑起来，就连小白老师也忍不住笑了。

现在，虽然小白老师已经被调去其他学校了，这件事也过去许久了，但还是在我心底留下了一场美好的回忆，我永铭记。

每个人都有一个记忆匣子，里面装满了我们所有的记忆。有一些会随着时光的消磨，而被忘却遗失，但有一些却会历久弥新。

和朱自清一样，我对父亲的背影，有着很深的印象。他的背影让我难以忘却。尽管他的背影并不是那么的高大，那么的挺拔。

大概像坐飞机一样坐在父亲的悲伤是每个人年少时最美的梦吧！这个梦很美很美，真的！当时父亲身形高大身姿挺拔，每一次当我走累了的时候，总会缠着他，让他背我。他当时的表情我现在还记得:无奈地摇摇头，用“锋利的爪子”把我抓到他的背上，边走边叮嘱“抓紧了，别睡着”。然而，在他背上的时光过的总是那么快！因为他的背似乎有一种魔力，可以让一向调皮的我早早的睡熟。

时光就像一个魔法师，把我变成一个妙龄少女。而他——我的父亲，他的脸上手上都布满了皱纹。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子树一样，一点一点的被压弯了。

当初他背着满满一袋的麦子走得那么有力，而如今……

特别是那一次，做建筑工人的，他从工地的架子上摔了下来，他的身体每况愈下。各种疾病像恶魔一样缠绕着他。但是为了我们一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很伟大！记得那天中午我帮你贴膏药，你那佝偻的脊背是我顿时热泪盈眶。您艰难地起身，撑起腰又去工作了。

不知为何，望着父亲远去的背影，我的鼻子酸酸的，泪竟也止不住地往下掉。

朦胧之中，他的背影又高大了起来。

童年的许多事我都不记得了，唯有那个背影，我记忆犹新。因为那里面写满了浓浓的父爱。

准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。

可是到了第二天，老师并不收起来批改，而是让我们四人为一组讨论作文，再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了，我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇，万一被同学们揭发了该怎么办，而且和我一组的人和我有矛盾，他们肯定推选我去读，让我出洋相。他们三个人已经读好了，轮到我读了。果然不出我所料，我刚读完，他们就一致推选我去读。

时间过得很快，马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台，读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到，可到岗到了第二段的中间一段，就有不少人开始翻书包了。突然，一个人举起手来，这时，我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了，竟然还有人直接向老师说：“老师，杨希尧的这篇作文是抄的!”就他这一句话，就引起了许多同学的注意，让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时，我感到脸上一阵阵发热，真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我，叫我下去。

后来，我又重新写了一篇作文给了老师，题目和这次抄的题目一样，都是《一个错误》，不过这次是我自己写的，就是把我这次犯的错误记叙下来，可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我，对我说：“知错就改，还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了，离开了母校，离开了老师，可老师对我说的那一句话永远在我心中，做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏。

放下，多么简单的两个字，但很多人穷其一生都没有做到。目前为止，我还远没有到这个境界。我正在尝试拿起《仙一》里的剑圣在下山之初对剑仙说的话：“我想要去拿起一些我想要放下的东西”。剑圣在经历了人间生死困苦后，终于解脱，看透生死，看透道。这也何尝不是一种放下? Put it down, how simple the two words, but many people have not done it all their lives.So far, I am far from this realm.I was trying to pick up the sword saint in "Xianyi" at the beginning of the mountain: "I want to pick up something I want to let go."After experiencing life and death in the world, Jian Sheng finally relieved, seeing life and death, and seeing the transposition.Isnt this a way to let go?

是谁说的?万物困难皆缘自“看不透，想不开，放不下。”因为执念，所以无法解脱。我始终坚信着，天上有一个人在观望着大地，无论世事变迁，无论沧海桑田，他始终在那看着，看着人们因为执著而撞得头破血流。或是得了真道，就此解脱。不管他是谁，佛，上帝，还是太阳神，反正总有那么一个人在那里。

究竟痛过多少才可以放下?“你要痛，不然你就不知道什么是喜悦。”痛过之后才会放下，放下之后是不是就不会痛了?印象中，我好像极少执着于一件事，或许也可以称之为“没有毅力”，这也造就了我随性的性格，也不知是好事还是坏事。

曾看到过一句话“人的一生总共有三次长大。一是知道自己不是世界中心的时候;二是知道对争取不到的事放手的时候;三是明知道争取不到但仍然去执着的时候。”人是需要被挑战的。失败，承受痛然后成长;成功，直接蜕变。但这样也未尝不是一种遗憾。我想，命运多舛总比顺风顺水要吸引我，至少老了之后不会发现人生一片苍白。

放手，是一种幸福，它让你想透人世间的很多事情。放弃一些东西，放下执念，原谅自己，也会是件很快乐的事情。

放手，是一种财富，它会让你看清凡世的悲欢离合。放弃一些事情，放下执念，安慰自己，也会是件很幸福的事情。

放手，是一种喜悦，它会让你明白尘世的喜怒哀乐。放弃一些情绪，放下执念，鼓舞自己，也会是件很愉悦的事情。

记得那是1991年的第一场雪，我就如雪花般平静地诞生了，我使劲儿张着小嘴，哭个不挺，我不知道那时的我是否在流泪，如果是，那便是我人生的第一滴泪。

接着，我在父母精心呵护下健康成长到了3岁。妈妈让外婆送我上幼儿园，幼小的我被“狠心”的外婆丢在了幼儿园。我望着外婆远去的背影，条件反射般地追了上去，毅然不顾身后阿姨的呼唤，最后不知从什么地方爬了出来，跌倒在外婆跟前，抱着她的脚号啕大哭。外婆看了也心酸，一颗眼泪滴在我脸上。这便是我人生第一场分别。

幼儿园的经历让我坚强了不少，于是直到小学，我都很少落泪，直到有一次，那时我上小学五年级，班上个别同学开展了“分享答案，分享人生”的抄作业活动，而老师们也有所耳闻，不防国一点儿的蛛丝马迹，誓要人赃俱获。一天下午放学，我收拾书包时不小心将同桌的数学练习册也捡进包内。第二天早上，细心有“铁面无私”的小组长发现了此事，便报告了老师哦。于是。30秒钟之后，老师便将我召进了办公室，我知道等待自己的暴风雨，我在心里准备好了辩护词。可一进把农时，暴雨急雨便骤然而至，向我迎面扑来。我根本没有机会解释，两行泪水很快流了下来。老师的嘴总算说干了，我被罚写一千字的认识。这是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次写认识。

后来伴着九月金色的果实，我顺利的迈劲了初中，初中的学习生活让我感到世界好像变大了，我也认识了许多优秀的人，在他们身上我找回了儿时追寻的梦想。再回首，我发现自己竟然荒废了那么多宝贵的时间，在消沉之中磨掉了多梦想的火热追求，磨掉了将要搏击长空的双翅，磨出了懒惰的温床，磨出了懵懂，稚嫩，发育不全的思想，想至此处，又是两行清泪，这是自责，激动，奋发的泪，也是我第一次为抱负而落泪。

在我短短十几年的人生路途中，我没算过自己流了多少泪，但我知道伴随泪水的是成长，这些记忆里泪是我成长的足迹。在以后的人生路途上，我还会成长，所以我还会落泪，我要将颗颗的泪珠都珍藏在心里，让它们都成为我记忆里闪烁的星星，来见证我成长的每一步！

世界上没有任何东西是永恒的，如果它流动，它就流走；如果它存在，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。但是记忆不一样，即便光阴穿过时间之墙，有一份我珍藏的记忆，也永远不会消逝。

我小学的时候转过很多次学，转到北京的时候，遇到了她。当我被老师分配到和她同桌的时候，她给了我一个恬淡的微笑，那时，莫名烦躁的我，倏地就平静了下来。那个夏天，她穿着素白格子的裙子，对着我微笑。我当时想着：如果……是这个人来做我的朋友的话，一定……会对我很温柔吧。

接下来的日子里，我和她成为了好友。她如水，我似火，她温柔，我热情。两种截然不同的性格奇异的融合在了一起。

只可惜好景不长，由于父母工作的调动，我又要转学了，转学去沈阳，离开北京，离开她。道别的时候，她没有哭，没有流泪，只是沉静的看着我，淡淡的说：“还会再见的。”

真的再见了，在病房里。听到她病发的时候我感到心脏跳动的频率都漏了一拍。等赶到她身边的时候，她的身体已经很不好了，看到我，苍白到惨白的脸色泛起一丝血色。我问候了她的身体，聊了一些较为轻松的话题以后，就陷入了沉默——似乎无止境的沉默。像是为了逃避一样，我把目光移到她的床头柜，有一个精致的花瓶，花瓶里插着花，只是快要枯萎了，只偶尔掉下一片干枯的花瓣来。她忽的开口了：“……我不想死。”我把目光转向她，第一次看见她哭泣，“我还有很多的事情没有做，还有很多的话没有说，这样死去……我怎么甘心！”我的眼眶猛的酸涩起来，世界在一刹那只剩黯然的黑白。“你不会死的，绝对不会。”我这么说着，即使我知道那几乎是不可能的，但我还是这么希冀着。

她还是走了，在一个温暖而又苍凉的午后。

我将那束几乎已成干花的，她病床前的花，轻轻放在她墓前，心跳声音，最后只谱成一首悲伤的歌。

世界上没有任何东西是永恒的，但惟有这份记忆是我一生所永远难忘的，刻骨铭心的，永恒的，珍藏的记忆。