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蜜蜂作文借物喻人(精彩19篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。以下是“蜜蜂的四字词语”希望能够帮助的到您!

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蜜蜂和蚂蚁的想象作文

全文共 356 字

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人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“我能问你一的问题吗?”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了

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篇1:可怕的蜜蜂作文600字

全文共 654 字

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阳光温暖,绿草如茵,同学们正在操场上玩耍,活泼欢乐。我在草坪的小角落里玩草。

“嗡嗡嗡……”一只蜜蜂突如其来地出现在我的视线中。它不断拍打着翅膀,悬停在空中,足有1厘米长,黑黄相间。尾部又细又长的刺清晰可见,在太阳下闪着寒光,好像吸血鬼的尖牙。要是被刺蛰到,一定会肿起紫色的大包,大包破了后会鲜血直流,流到身体里一滴血也不剩。想到这,我不由得向后退了几步,差一点儿跌倒在地上。

好不容易定下神来,我盯着那只扇着翅膀的蜜蜂,心里默念别过来,别过来……可事与愿违,它开始向我逼近,3米,2米,1米……啊!一层又一层的鸡皮疙瘩不停地从皮肤里冒出来。跑呀,脚动呀,动呀,可双脚却不听使唤,像是涂了强力胶水一样沾在地上动弹不得。算了,说不定动一下它就会立刻扑向我,狠狠地蛰我,还是别动了。我不动,蜜蜂却动了。它像围着猎物打转的老虎,在我身边一会儿前一会儿后地徘徊。我吓得全身僵住,连血液都停止了流动,甚至不敢呼吸,只能瞪大眼睛,死死盯着打转的蜜蜂祈祷着:别蛰我,别蛰我……突然,它冲向我。妈呀!老天爷,我可没干什么伤天害理的事,而且我还这么年轻,不想死啊!我一屁股坐到草坪上,浑身上下都在发抖。

出乎意料的,蜜蜂竟然在离我2厘米的脚边定住了,转而怪异地低飞画圈。踩吧?要是这一脚下去,不小心踩到了它的刺或引来一群蜜蜂怎么办啊?我颤抖地抬起右腿,可又僵在了空中。万一现在不踩,它又来蛰我怎么办呀?我把心一横,抬起脚用力踩下去。嘿,蜜蜂在地上挣扎了半天,重新飞起,一瘸一拐地跑了。

好啦,我要快逃命!等一会儿一大群蜜蜂就要飞来啦!

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篇2:蜜蜂旅游记作文500字

全文共 520 字

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今天,有一只调皮的小虫子溜进了我们的课堂,认真地听起课来……

这节课,班主任正在黑板上写字。忽然,我的耳边响起一阵声音,仿佛是蜜蜂煽动翅膀的声音,仿佛是风声,仿佛……哎呀!我怎么走神了,一定要认真听讲啊!我暗暗地对自己说。果然不出我所料,这是一只黄色的小蜜蜂。她在阳光的照射下显得格外漂亮:黄黄的身体,透明的翅膀,尖尖的小针。小蜜蜂在空中盘旋了几圈,落到了老师的头上。老师发现时,同学们已经笑得东倒西歪,当然我也乐在其中,难以自拔。蜜蜂遭到了老师的驱赶,直奔我而来,就在蜜蜂要与我亲密接触的关键时刻,我一个漂亮利落地闪身,蜜蜂准确地落在后桌的脸上。我忍住笑,但是我只是表面上不笑了,心里却乐开了花。小蜜蜂再也不动了,一直在我后桌脸上,仿佛要在那儿安居乐业了。我的后桌吓坏了,身体僵直,脸涨得通红,眼睛斜盯着自己腮帮上的那只小蜜蜂。下课铃声救了他,他像小鸟一样飞了出去,小蜜蜂也随之而去。我尾随其后,想一探究竟。小蜜蜂早已不知去向!我问:“为什么小蜜蜂老是黏着你呢?”他不好意思地说:“我早上吃炸地瓜条,蘸的是蜂蜜,嘴角没擦干净,蜜蜂一定闻到了!”我们一起笑了起来,笑得特别的灿烂。

蜜蜂啊,可爱的蜜蜂!为什么不再跟我们玩一会儿再走啊?哎!再见!

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篇3:写小蜜蜂团结友爱

全文共 355 字

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蜜蜂,自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤,智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。

有人说,辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊!我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事,只要努力了,就有收获。相反,你不努力,就会失败。

蜜蜂的生命很短暂,但是对于蜜蜂来说,却很充实。工蜂的一生中除了工作,还是工作,从没有好好歇息下来,喘口气。因为它们知道他们的一生很短,不能浪费一分一秒。而我们人类却大大不同了,有些人整天吃喝嫖赌,花天酒地,玩世不恭。

蜜蜂的体型和苍蝇差不多大小,但是它们却远远胜出苍蝇。它们用汗水换来的蜜慷慨地献给人类的精神值得我们学习。

蜜蜂是靠眼睛来认路的,据说,有一位科学家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上,三天后,居然有7只回家了。因此,实验大大证明蜜蜂是用眼睛认路的。

蜜蜂,我爱你的勤劳,智慧和团结

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篇4:作文教室里的蜜蜂

全文共 302 字

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今天的语文课上,王老师象往常一样津津有味地给我们上课,飞进教室的小蜜蜂。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。

这下可热闹啦!同学们的注意力都不集中了,眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫,双手抱头躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着,想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静,别害怕,只要我们不去惹它,它是不会伤害我们的。”听了老师的话,我们才安静下来,小蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿前,一会儿后,一会儿左一会儿右到处乱飞,真的没有伤害我们。

慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室,教室里又恢复了平静,我们又开始认真地听老师讲课了。

[作文教室里的蜜蜂500字

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篇5:小蜜蜂回来了作文_动物作文600字

全文共 569 字

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阳光明媚,天气晴朗的星期天,小猪的生日到了!朋友们都为小猪送来了礼物,把小猪的床上都摆满了。这些礼物中小猪最喜爱的是小猫给自己送的小蜜蜂手绢,小蜜蜂手绢周围满都是深绿色的波浪花纹,四个角都有着一朵漂亮的小花,正中央有一只深棕色和浅黑色相间的小蜜蜂,可不知为什么它向下瘪着嘴一副不高兴的样子。小猪每天都用这个手绢擦嘴,手脏了擦手,有鼻涕也用它来擤。

有一天,小猪拿出手绢看了又看怎么也看不够,看着看着,它就呼呼大睡起来,嘴里还发出:“呼噜呼噜”的声音。小蜜蜂见小猪睡得这么香,就自言自语的说:“一天把我用的这么脏,还不给我洗澡,这是太气人了,我要离家出走”说完,小蜜蜂就从手绢上飞了下来,随后,又看了小猪一眼,极快的飞走了。

小猪醒来之后想擤鼻涕,它拿起手绢突然发现,小蜜蜂不见了!就大声喊叫起来,妈妈被小猪吵醒了走过来说:“怎么了,我的乖孩子?”小猪伤心的回答道:“我的小蜜蜂不见了!”妈妈说:“那就用我的手绢吧。”小猪看了看妈妈的手绢说:“不用了,我知道怎么让小蜜蜂回来。”

小猪搬来凳子又接了一盆水并且倒入洗衣粉,拿出手绢,坐在凳子上,仔仔细细洗起手绢来,洗衣粉的泡泡欢快的跑出盆子的外面,而小猪洗的满头大汗。

小猪洗完之后,手绢又香又漂亮了,而小蜜蜂看见自己的家又干净又芬芳也高高兴兴的回来了,小蜜蜂开心的笑了,直夸小猪是个爱干净的好宝宝。

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篇6:六年级蜜蜂家园作文

全文共 403 字

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今天,我又坐在一些花前,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着那飞行的蜜蜂,做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了。哇!真漂亮的房子,金黄色的六边形屋顶,闪闪发亮的窗子,真美!可爱的蜂窝。一一的花朵,组成了一个花的王国。接着,我又到了“蜜蜂家园。”一只蜜蜂,一只生着锋利尾针的蜜蜂,迷失在这花的王国中。我想它一定是新住进来的吧!你看它虽然迷了路,但仍傲然前进。它东碰西撞,终于撞出了一条路。我目光追随着它的脚步。它飞着飞着,一路上遇到了不少同伴,它们互相打这个招呼。我也跟它们寒暄了起来。深情地的交流着。

我看到了一位音乐演奏者。它全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于我所听到的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。

我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻真西山的时候,布谷鸟的歌声才把我的心灵唤回。我发现了花丛中小虫子的快乐天地。我是多么得意啊!

[六年级蜜蜂家园作文

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篇7:想象作文:骄傲的蜜蜂

全文共 920 字

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本文主要讲述了小蜜蜂从自身的经历得出的感悟,突出了主题:付出才有收获,团结才有力量。

在一个花园里,有一个蜜蜂家族,他们日出而作,日落而息按功劳领蜜吃,大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂,他认为自己采的蜜很多,但每一次都只分到一点点蜜,只够裹腹,连一点存粮也没有,这让他气愤不已,最后,他决定:离开蜂群,自力更生。

小蜜蜂整理好行李,骄傲地飞出了蜂窝,他看着渐渐远去的蜂巢,大声的说:“我再也不回这不公平的地方了!我要自己养活自己!”说完,他便在一片叶子上,用草茎搭起了自己的新房。

过了一晚,太阳的光辉照醒了小蜜蜂,他伸了个懒腰,自言自语道:“今天我要采两桶蜜,吃一桶,剩下一桶去卖钱,装修房子。”他拎着桶,高高兴兴地来到花园,左采采右采采,很快就有了两桶蜜,他见桶已经满了,兴高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看着桶,又自言自语地说:“我肯定吃不完一桶。”结果,他吃了半桶后,觉得饿,又把剩下半桶吃了,还觉得饿,就把第二桶也吃了,才不觉得饿了,小蜜蜂突然觉得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天,他拎着三个桶去花园,左寻右觅,也只有两桶蜜,他闷闷不乐地回了家。

第三天,他起床迟了,急急忙忙地飞到花园里,还是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了,但很快又被打消了:“不行,这样回去,不被笑死吗?”他愁眉苦脸地走在回家的路上,突然,一个黑影蹿出,是一只大马蜂!只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上:“抢劫!把你的蜜交出来!”

“马蜂大哥,给我留一点吧。”

“少废话,交不交?”

“留一点吧……”

“去你的!”

马蜂一脚踹翻蜜蜂,夺走了,蜜蜂实在是走投无路了,他终于决定——回到蜂巢,向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢,又见到了大家,他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字:“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑,但他迎来的只是蜂王的安慰:“没事,都过去了,欢迎回来!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有团结才有力量!

从此,他再也不骄傲了,他努力工作,终于成为了采蜜冠军,他在得到荣誉的同时,也明白了:付出才有收获,团结才有力量!

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篇8:想象作文:蝴蝶与蜜蜂的故事

全文共 630 字

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风徐徐吹着,阳光暖暖照着。花园里姹紫嫣红,散发着阵阵诱人的馨香。一朵含苞欲放的百合花静静地开了。

一只色彩斑斓(bānlán)的蝴蝶飞来了,舞姿翩翩,仿佛在和花儿赛美。

一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,唱着春天的赞歌。

百合花那醉人的芳香吸引了蜜蜂和蝴蝶,几乎同时,她们飞了过来停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。”蝴蝶听了,掸了掸翅膀,瞪着眼睛说:“凭你这丑模样也配跟我讲条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有我才配吸食这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但她想着妈妈曾对她说过的话:孩子,在妈妈的眼里,你永远是最美丽的。想着妈妈的话,小蜜蜂的心里不再难过了。“蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但是我并不丑陋。我能酿出最甜美的蜜,把它献给人类品尝,滋养人的容颜。”说完,小蜜蜂飞走了。

蝴蝶听了,一时语塞,愣在那儿。

第二天,阳光依然灿烂,鲜花依然盛开,也许是百合花的芳香太诱人,蝴蝶和蜜蜂又相遇了。

花园里,来了一个小女孩和她的妈妈。“妈妈,看,那儿有一只美丽的蝴蝶,还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀,有了她们,春天变得更可爱了。她们用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个展现翩翩舞姿,一个呈献甜甜蜜糖。”

她们的对话,蜜蜂和蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅。我能成为你的朋友吗?”“你这么说我太高兴了,蝴蝶姐姐,我很乐意成为你的朋友。”

百合花静静地开着,散发着诱人的芳香……

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篇9:蚂蚁与蜜蜂作文

全文共 618 字

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蚂蚁蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

第二天一大清早,国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水,可真辛苦。粮食没有了,国王可伤心了,害怕到不了蜜蜂王国报不了仇,心灰意冷了,这时,它看见一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着,它看到一只蜜蜂向它飞来,仇恨又涌上了心头,便大声问道:“蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们,不赞美我们?!”

蜜蜂心平气和地说:“这个问题并不难,所以不赞美你们是因为你们只想着自己,只为你们做事。”蚂蚁国王听了牙口无言,心服口服地离去了。

回到家后,蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪”……

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篇10:以小蜜蜂为题的小学生作文

全文共 344 字

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“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到山花飘香处,酿成甜蜜在心中……”每当我唱起这支儿歌,便会想起小蜜蜂那可爱勤劳的模样:它有着一双圆溜溜的大眼睛,长着一对光亮透明的翅膀,还有一个黄乎乎的毛绒脑袋。样子可爱极了!!! 可是当小蜜蜂飞到人群中的时候,人们便会惊慌失措地逃走,生怕被小蜜蜂的针刺到。其实啊,蜜蜂是你不烦它,它不烦你。特别是像有些人怕被小蜜蜂蛰到,想要打死它。可小蜜蜂并不是那么坏,它可是农民伯伯的好帮手呢!它不仅能传播花粉,而且还能酿出香甜的蜂蜜,它是人类的好朋友。所以我们要爱护它呀!

春天到了,菜花黄了,百花开了,小蜜蜂又开始辛勤地劳动了。我又唱起了这支儿歌:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到山花飘香处,酿成甜蜜在心中……”小蜜蜂那可爱勤劳的样子,一直留在我的心中……

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篇11:一只小蜜蜂

全文共 397 字

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今天早上,我吃早餐的时候,爸爸手中捉着一只小虫,在我眼前晃动,并吓唬我说:“再不吃快一点,我就放虫子咬你!”

我立刻回答:“NO!别咬我!”手上不由地加快了吃饭的速度,同时警惕地用眼角的余光盯着爸爸。只见爸爸把虫子放到一个纸筒里,自言自语地说:“哎哟!你别咬我!还有更嫩的肉呢!”一边说,一边不怀好意地注视着我,那样子就是想让虫子咬我。

我丝毫都没有怀疑那是一只死虫子,心里很害怕,吃饭也就很快,不一会就吃完了,爸爸没有让虫子咬我,直接送我去上学。

中午回家的时候,爸爸故技重演,把虫子放在桌上,让我写一面字模,一定要在十分钟内写完,否则就放虫子咬人。

我听了爸爸的话,急忙“唰唰唰”地写起字模来,一面字模写完,竟然只用了6分钟,连我自己都惊得目瞪口呆,要知道以前我写一面字模至少要10分钟,我得意洋洋地报告爸爸,我写完了。这里,爸爸取出虫子,放丰手掌上,伸到我眼前,我定眼一看,原来是一只死蜜蜂。作文

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篇12:我是一只小蜜蜂

全文共 507 字

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太阳公公露出了那和蔼可亲的笑容,小鸟在树梢上大合唱,仿佛在表扬“劳动者”--蜜蜂

一只小蜜蜂大声的喊着:“起床了,起床了,我们今天还要开工呢,决对不能辜负小鸟们的期望!"

我飞快地起床,整理了一下小辩子,抖了抖我的双翅,便提起采蜜篮去采蜜了。一路上遇到不少伙伴,有在水中运动的小鱼、有在空中练习飞翔的小鸟、有刚出土正在感受世界的小苗……因为还没有吃早餐就出来采蜜了,大家都饿得团团转,正当大家饿得快不行的时候,队长大声的对我们说:“前面有一个花园。”大家一听,不知从哪来了一股力量,个个都象离弦的箭那么快的向前飞去,越飞越快,越飞越快,可飞了二里地还没到,我们灰心了。又过了十几分钟吧,终于到了花园。

清晨的花,显的更加鲜艳,姐妹们一边唱歌一边采着蜜,在花丛中我们跳起了拉丁舞,什么疲倦啊、什么劳累啊、什么饥饿啊,全被我们的那股高兴劲,给抛到九霄云外去了,同伴们的掌声也时不时地拍了起来。我的采蜜篮快要满了,我飞到一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的最爱。

时间过得真快,太阳要走了,可我们还不辞幸苦的采蜜,谁也不叫苦,谁也不叫累的过的每一天,当人们渴着甘甜的蜂蜜水时就自然会想起我们,不是吗?

我热爱生活!爱大自然!

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篇13:平凡的蜜蜂作文800字

全文共 813 字

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那是初夏花开的时节,白色的花苞在一夜之间悄然开放,吐露出淡黄色的花蕊,散发出怡人的清香。日间便引来一大群的蜜蜂。我便在阳台上驻足观望。我记不清那是怎样的壮丽了。脑海中只有无数的小精灵在树间来回穿梭,来回跳动着,在空中划过无数优美的弧线,相互交织着,又有无数朵白色小花映衬,让我眼花缭乱。我也记不清那是怎么样的震撼了。耳朵里回响的只有不间断的嗡嗡声,先是小声的嗡嗡,后是大声的嗡嗡,在便成了震动人心的阵阵巨响。

这些年我有太多记不清了。但我对蜜蜂有种不言而喻的喜爱,因为有一个唯一让我念念不忘,也是最清晰的蜜蜂采蜜的情节。我在观望这场盛会时,被其中一只不引人注目的蜜蜂所吸引,我看见它伏在一朵小花上,用前肢拨开花蕊,探身进去,似寻宝一般在寻觅蜜愿,它娇小的身子上嵌满了花粉,仍不知疲惫地采着蜜。如果身上的花粉沾的太多的话,他便搧动两下翅膀,把花粉抖落下来。他用前肢不断地采集花蜜,不断地把花蜜搬到后肢上。就这样,这朵采完了,再采第二朵,第三朵,第四朵……一朵接一朵地采,当两条腿满载花蜜时,它便慢慢地把身子挪出花蕊,轻轻地搧动翅膀,欢快地飞离花瓣,回到蜂巢中去。我相信它还会再回来的,因为,为了整个蜂群的生存,更为了自己,为了世界,因而回来。

我曾怀疑蜜蜂这样辛勤地采蜜而不求任何回报这种说法有假,但当我看着来来往往采蜜的蜜蜂后,我才明白,那是世俗之人对蜜蜂的看待。蜜蜂首先是一个生灵,一个平凡的生灵,再是一位劳动者,一位辛勤的劳动者,最后是一种虫,相伴它一生的是花。花和蜂恰似一对夫妻,妻子鲜艳,惹人注目,丈夫平凡,鲜为人知,但他们却是彼此的相依为命的,无花便无蜂,无蜂便无花。

蝴蝶美丽,飞起来便似一位婀娜多姿的舞者,蜜蜂不及蝴蝶美,舞不比蝴蝶好看,相比之下,蜜蜂更显得平凡,但我却独爱蜜蜂,爱它伟大的平凡。

至此,猛然想起一篇咏蜂的好诗,遂赋于此,以寄我对蜜蜂之爱:

不论平地与山尖。

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后。

为谁辛苦为谁甜?

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篇14:蜜蜂日记500字

全文共 535 字

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英语课上,孙老师正在评讲试卷,并叫起了几个同学提问。我正单手托着下巴百无懒散地打着哈欠,摇头晃脑,边听边用手转着笔玩。

我可不是在开小差,只是手闲着没事做所以才玩的,嘻嘻。我丝毫没有在意到我现在就在“开小差”,在心里为自己找着借口。

“喂,凌烨,看!”看什么?我因被别人打扰了思绪而不高兴,讨厌!看什么东西?有什么好看的?我怀着“只看一眼”的心情朝同桌孙小湉所指的方向看了一眼。不看不知道,一看可吓一跳呢!

那是一只马蜂!一只黑黑的,黄黄的,拇指大小的马蜂!

要知道,我最怕的东西就是虫子,包括地上爬的,天上飞的……有时候,我连地上的蚂蚁都会害怕,更何况一直马蜂!

那只马蜂好像知道我“好欺负”,一个劲地冲着我飞。我一抬头,第一眼看到的就是那只黑头黑脑的马蜂冲我“耀武扬威”。“啊……”我一不小心叫出声来,马上又紧紧地捂住了嘴巴,可别让孙老师发现我“公然开小差”。万幸万幸,有几个站着的同学帮我挡住了孙老师的视线,是她没有发现我。

那只“可恶的耀武扬威”的马蜂,竟然缠上我了。不是在我桌子上飞,就是在我头顶上飞。天哪,我身上可没有香气啊!不会是看我衣服是粉红色的,就把我当成花了吧?救命啊!我可不是花!

在我的“垂死挣扎”中,那只马蜂终于飞走了!天哪,我抹了抹头上的汗,暗暗松了口气。

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篇15:蜜蜂和苍蝇的启示

全文共 501 字

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美国密执安大学教授卡尔·韦克曾在书中写过一个有趣的实验,在两个玻璃瓶里各放入5只蜜蜂和5只苍蝇,然后将玻璃瓶底部对着亮光,而将开口朝向暗的地方。在瓶子中,逃生的蜜蜂坚信自己的经验:有光的地方就是出口。于是,一次次徒劳地撞击瓶底,结果全部撞死。而苍蝇则高明得多,当它们发现从闪光的瓶底不能找到出口时,就又换了一条路,结果全部逃生。

这个实验告诉我们这样一个道理:凡事只靠经验是不行的。虽然经验有很好的一面,如在“老马识途”中的那匹老马,凭借经验帮助大军走出了困境。但凡事都有两面性,“飞蛾扑火”中的飞蛾也是凭借经验义无反顾扑向火焰,结果是死于非命。瓶子中苍蝇的高明之处在于它的灵活。

看来,我们不能迷信经验,它也许能救你于水火之中,也可能陷你于水深火热之中。因此,我们要灵活学习运用经验,当发现一条路不通时,就要换一种思路、换一种方法。这不由使我想起课文《通往广场的路不止一条》,作者铭记父亲教诲,在看似不可能的情况下,另辟蹊径,最终走向了成功。

经验是以往知识的积累。我们应活学活用善于运用,不能因循守旧盲目运用。要不断丰富自己的知识,在经验中融入机智。这样,我们在遇到人生的“瓶子”时,才能做出正确的选择!

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篇16:蜜蜂作文300字

全文共 356 字

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我是一只辛劳的小蜜蜂。我长着黄色的身体,还有几道黑色的线条,看起来像一个很可爱的玩具。早晨,美丽的金丝雀在树上唱歌:“来到了,来到了,新的一天来到了”。森林里充满了生机勃勃的气氛。洗了一下我的脸蛋,抖抖精神的翅膀。这时听见母蜜蜂说:“拜托了,蜜蜂帅哥们别抱着被子不放了,快点采蜜蜂吧!”这时我们才飞出来,我们一路快乐玩耍,终于来到了花丛中,我们一边做游戏,一边采着蜜,我的采蜜篮要满了,罗们又飞到了一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的最爱,玫瑰花的花蜜非常可口,也是我的最爱。

时间过得真快,太阳快要落山了。可是我们蜜蜂还是不辞辛劳的采蜜,谁也不叫苦,谁也不叫累地过着每一天,当人们想起甘甜的蜜时就会想起我们不是吗?现在天晚了,我们要休息了,因为,我们没有节假日,明天,又是要象今天这样忙碌,因此,大家晚安。

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篇17:一只离群的蜜蜂

全文共 575 字

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看书时我突然看到一篇文章《一只离群的蜜蜂》,被找题目吸引,我不由自主地往下看。看着看着,我明白了,这是一篇讲一只蜜蜂创造自己的世界,离群的故事。

故事一开始就讲一只认为自己很能干的蜜蜂,一直觉得自己功劳最大,如果没有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面创造自己的王国。结果呢,我想:“它成功了吗?是不是真的创造了自己的世界?还是灰溜溜的回到家里?还是被其他蜜蜂求着离群的蜜蜂回家呢?……”

我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇着无力的翅膀飞回了家,一看就知道失败了,而蜂巢,和他走之前一模一样,感叹道:“‘我’总不如‘我们’”。

其实生活中也有很多这样的事例。有一天,我和几个同学一起去踢足球,我们每队5个人。我队的中卫首先抢到了球,在面临重围的情况下他乘机将球传给了前卫,由前卫来进球,通过这种有机的配合,不费吹灰之力我队抢先进了一球。而另一队跟我们的打法不同,发球后由对方的中卫抢到了球,中卫球技不错,他没有选择传球,而是独自一人往前冲,其他队员跟着球跑,结果球被后卫队员截住了,并赶紧将球传给中卫,中卫接着又传给了前卫,此时对方没有来得及回防,结果我队又进了一球。按着这种通力合作的方式,一场比赛结束,我队遥遥领先,我们品尝到了合作的胜果。而对手虽然技术不错,但单枪匹马还是敌不过团结协作。

“人心齐泰山移”只要大家团结协作就没有战胜不了的困难。

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篇18:初三赞美蜜蜂的

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每当看见甜美的蜂蜜,我就会想起辛苦的蜜蜂

很多人都喜欢吃那甜美的蜂蜜,但还有一群人却不知道蜂蜜到底是什么东西制作的,就让我来告诉你们吧!就是那辛劳的蜜蜂默默无闻的为我们做蜂蜜。它们在太阳刚升起来时就飞到花丛中,来采花粉。当蜜蜂回到蜂巢时,又要开始酿蜂蜜。平均每只工蜂的寿命只有几个月,在这个巨大的蜂巢中,只有蜂王的寿命最长。

在阳光充足的一天,我跑到楼下的一个蜂巢边观察蜜蜂。过了一会儿,蜂巢中传来嗡嗡的声音,我想:可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟着它们,只见他们飞入一片花丛中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它们边采花粉边传出嗡嗡的声音,像在唱歌。不过一会儿就采完了花粉,就当工蜂们要回蜂巢时,“恶魔”出现了。

黄蜂出现了,蜜蜂与黄蜂要开战了。黄蜂的人马迅速增加,一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黄蜂一扎,那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它们这么久都没回来肯定出事了,蜂王下令:全巢蜜蜂出击。

一大群蜜蜂向黄蜂杀去,只看黄蜂扎、扎、扎,把蜜蜂三分之一的工蜂都杀死了,但蜜蜂们仍继续斗争着……

最后,所有黄蜂都死了,只剩下几只工蜂和蜂王了。

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篇19:《蜜蜂》作文600字

全文共 591 字

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月二号,妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内,大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子,展露着自己灿烂的笑容,好像在对每一位游客说:“欢迎你们!”

弟弟是个淘气包,把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投,结果射程没掌握好,瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中,“嗡”的一下,花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子?蝴蝶?仔细一看,啊!居然是蜜蜂的大聚会!

我十分好奇,蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢?我慢慢的靠近了花丛,专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程:只见蜜蜂先用触角闻闻,好像判断里面有没有花蜜;然后它迅速钻进花芯中间,似乎在玩捉迷藏呢;接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去,应该是在疏吸蜂蜜吧;不一会儿就飞了出来,再换一朵花继续这样采蜜,整个过程只用几秒钟,动作熟练极了!更奇怪的是,我发现虽然一个花茎上开出五六朵花,可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜,经过我近距离的观察,我明白了,蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦!

蜜蜂不但十分的挑剔,而且还很细心呢!蜜蜂采取的是“迂回战术”,在一大片花朵中采完蜜,还会回来认真检查一遍呢!就好比我们写作业,我们刚写完的作业,就是蜜蜂采过一遍的花;如果我们不检查,就有可能出现错题,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!

可爱勤劳的小蜜蜂,你可以做我的老师了,你不但做事有原则,对自己要求也很高,这点很值得我借鉴和学习呀!

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