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“两学一做”的重大政治意义经典20篇

理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。下面是小编整理的“两学一做”的重大政治意义,希望大家喜欢!

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军训的意义作文精选

全文共 1006 字

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秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训。  军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

我们是下午军训,在第一次军训的时候,教官要求我们站军姿,我们过了一个松懈假期,一下子又让我们军训,还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正,我们立正的姿势是不正确的,有的确脚没有打开60度角,有的眼睛总是东张西望,有的背是驮这的,我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了,虽然我们没站多长时间,可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练,我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿,一提汗从我的额头滚下来,弄得我耳朵前很痒,我真想用手去抓,但是我忍住了,因为我知道站军姿的时候不能乱动,我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息,可是没想到坐下也有规矩,休息之后我们又开始训练了,这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候,脚一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我们:坐下的时候先快速的蹲下,然后用右手撑住地,最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!

军训锻炼了我们,也磨练了我们,每天下午我们有两小时的训练,当训练完毕以后我会热得头昏脑胀,真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天,就是我们班在淘气的男生,到了军训的时候都不得不听话,他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天,我们练习了明天的军训闭营仪式,这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间,为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间,一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看,其他年级都表演完了,就差我们年级了,可是那时我已经腰酸背痛了,但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午,到了下午,我们学校所有同学全部在操场上练习,一站又是好长时间彩排终于完了,在回班的路上在我迈出第一条腿的时候,我感觉自己都快不会走路了!

到了我们展示军训学习成果的时候了,我们个个精神焕发,动作一致,口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说,这次的军训成果展示,老师对我们的评价都非常高!

军训是苦的,收获却是甜的,这次的军训让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,这个道理。这就是军训的真正意义

[军训的意义作文精选

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篇1:生命意义启示录作文精选

全文共 1938 字

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生命意义启示录,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于生命意义启示录的这篇文章能对您有所帮助!

生命,每个人一生下来就自然拥有它而习以为常;但是,并不是每个人都真正认识生命、理解生命、珍爱生命。

我是在经历了磨难和风险之后,才逐渐懂得了生命的意义的。

沙子粘在身上,像虫子在爬。燥热蒸着汗榨去我体内的水分。极度劳累使我直不起腰,终于躺倒在戈壁上。

蓝天和大地一样空旷,孤独的苦涩烧灼着心。如果有另外一双手,推上一把,也许我和这车早就冲出这片荒漠中的凹地了!随手去抓水壶,心在发抖:水没了!环顾四方,地气袅袅,戈壁是死寂的海。

心怦怦地跳,头发根竖了起来,恐怖袭上心头。蛮干使我耗去了许多水分,后悔来不及了……那是我“边陲万里行”出发后的第二年(1987年)夏天,我沿内蒙古西部巴丹吉林沙漠北缘,驾着挎斗摩托车向额济纳旗进发。从早上4点启程,没见一个人影,下午4点左右,车轮陷住了。

戈壁只是一层硬壳,下面是软软的沙。拿起锹我拼命地挖轮子底下的沙,让车轮重新高于沙面,再发动车向外冲。冲出几步,车轮又碾碎那硬壳陷在沙中,于是我再挖。脱光了所有的衣服,我拼死拼活地挖、挖、挖……途中见过的白骨又幻映在眼前,我会困死在这里吗?忽然我想起了梭梭。

“梭梭,梭梭,梭――梭――!”光着身子,我发狂地在戈壁上奔跑,高喊。

记得刚进大漠时,一位蒙古族老人告诉我,能在沙漠中找到梭梭你就不会死。

终于找到了,只有一小丛。蒙古人叫它“扎格”,学名“梭梭”。我知道它是大漠中极耐旱的木本植物。

“你能给我水吗?”它默默地立在那里。它的躯干被风沙打磨得光光溜溜,使人想起古玩店里的根雕。水在哪里?枝干没有皮,叶子又小又苦,根?莫非根有水?我开始挖,指甲挖出了血,仍未找到根的尽头,也没找到一丝湿润。我傻了,嗓子眼儿冒火。

黄昏很长,我昏沉沉地睡去。人啊,只有在这时候,心灵才会平静下来。我不懂得宁静,不安分的灵魂又在做梦了。梦中挖到了梭梭的主根,我用力拔,根断了,水喷了出来。梦被水惊破,睁开眼,哪有水?只有梭梭的小叶,像“绿眼睛”一样注视着我。

我想问它:你为什么能活下来?这里已有8年没下过一场透雨了,你是怎样活下来的?我急忙把沙培回它的根部。我还挖什么呢?一株草木能活下来,我为什么想到死?心不再发抖,我也不再去躁动,午夜时分,我又重新振作起来,将衣服垫在车轮底下,冲出了那片“陷阱”。

那以后,我不再蛮干,不再动辄就去拼命。困难的时候我常想起它,大漠中孤单弱小的梭梭。它太穷困了,连件衣服都穿不上,可它却有惊人的生命力。它可以把叶子变成枝,以不损失一丁点水分和养分。严酷的条件下,它可以脱落枝叶,压缩生存的消耗而不死。

其实,人类为生存而做出的选择,为了生命的延续而做出的顽强探索,是比植物更高级更动人的。

那以后的5年中,我走过中国周边广阔的土地,不管在沙漠边缘还是戈壁之中;不管在雪山脚下,还是草原尽头;不管那里的气候多么恶劣,自然条件多么艰苦,总有人在那里生息、劳作。他们不嫌弃那土地,也没有叹息和抱怨。劳动舔食汗水,丰收带来欢乐,在改变自然、索取自然的同时,他们的生命焕发着迷人的光彩。

在去拉萨的路上,我曾遇见5位朝圣的藏胞,他们排成一行,每走完身体的长度,便双膝跪下,五体投地,伸长双臂――用身体丈量大地,全身心地拜向他们心中的神灵,毫不懈怠。是生存的需要,是信仰的力量,还是人性的顽强?神灵在哪里?神灵在他们心中,生命本身难道不就是“神灵”?这使我想起了我和妻子潘蓉去北极考察时见到的爱斯基摩人。

18年,一艘欧洲探险船历尽艰辛在格陵兰的西北部图勒靠岸,当白人探险家们正在欢呼他们创下距北极点更近的探险纪录时,一群身着北极熊皮和北极狐皮的黄色面孔从冰山雪谷中跑了出来。白人们吓傻了,这些手持长矛的人莫非是鬼?或是神?是人怎能在这样极端严酷的条件下生存?他们是人,爱斯基摩人。当这些探险者发现他们时,他们已在绝对没有粮食、没有蔬菜、没有燃料的冰雪世界里生活了两三千年,与地球上的人世早已断绝信息。在非常寒冷的世纪时,他们遗失了桨、箭和小船。在没有木材的情况下,他们不得不用鲸鱼的骨头做雪橇,做捕捉岩鸟的网子上的柄;他们靠生吃海洋哺乳动物、鱼类和驯鹿的肉活了下来。

正是被爱斯基摩人神话般的生活和顽强的生命力所吸引,我和潘蓉开始了环北极的人文考察。于是我们了解到了更多让人震动的远古史实。

环北极的爱斯基摩人南北。在两千到三千年前的世界北方人类大迁徙中,爱斯基摩人的祖先经历了生与死的严峻考验,他们的路线是蒙古高原―东北亚―白令海―北美阿拉斯加―加拿大西北地区―格陵兰。从草原、森林走向大北方的人类,必须放弃过去的生活方式,甚至放弃了火熟食物的习惯。他们必须学会捕捉海中的动物,学会吃海豹、鲸鱼的生肉;

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篇2:人生的意义作文700字

全文共 771 字

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观董宏猷给我们上的开学第一课《我是怎么样炼成的》有感。

今天是开学的第一天,我踩着那朝阳的光辉来到了立德中学,于此同时,今天也是我成了立德人的第一天征程。

一步入了这所知识的殿堂之后,立德的校长就给予了一个巨大的厚礼——中国著名作家董宏猷先生,为我们带来的开学第一课。在此之后,我的脑海里真可谓是思绪万千。董老师所阐述的与我们截然不同的童年赋予了我许多启迪,也同时使我树立一个属于自己的人生观,让我活在这个世界、活得能够有价值。

说到人生的价值,在我的脑海里不由自主地会浮现出董老师儿时的小学同学——大双他的一生。他是一个水性非常好的一个孩子。在曾经横渡长江多次,但是在一次意外之中——他被长江的一个踹急的浪头“永远地吞没了”。可是他的这一生却是意义所在的,他的这一生尽管如此短暂,但是他一定是死而无憾。他的这一生是非常有价值的。许多人会问,我为什么这么说呢?他横渡过长江,他曾经体验过这样的快感,那些站在了岸上观看的某些人也许他们一生都站在岸上观看,从来都未曾下过任何一次水。纵使他能够得到一百岁,若他在这一生里头一直都是碌碌无为的一个角色。那么,他与那永远都躺在那棺材里头的死人又有什么不一样呢?不,也许死人尸体都比他有价值。一个人的一生就好比是一滴水,你可以气化为一片云彩,化作春雨,随风潜入夜,润物细无声。同样,你也可成为那雪山的一寸冰,过着高枕无忧的生活,直到太阳将你升华。你是愿意成为前者呢还是选择做那个后者呢?

作为一个立德学子,是坚决不能够行于口笔而止于行的。董老师为我们精心准备的开学第一课,对于我而言是比金山银山还要更加宝贵的。是这么一节课,使我明白了,明白了我为什么那样地坚定,一定要选择立德,我是冲着实现自己那样人生的终极目标才来到立德,我是为了是使自己的价值所在能够淋漓尽致才会选择成为一个立德人。这,就是我那坚决的立德心。

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篇3:生命的意义作文450字

全文共 451 字

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生命,我们无法直接跟这种神奇的东西交流,但它无所不在,任何东西包括一颗细小的灰尘,都能算作一个生命。生命,这是一个永恒的话题。

有一天晚上,我看到一则新闻,一个飙车狂人在马路上横冲直撞,眼看就要撞到一个小男孩身上了,一位25岁的青年飞快地冲上去,把那个孩子推向路边,而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢,为了救那个孩子,付出了自己的生命。这种对于生命的贡献,只有极少数人可以做到,而它给我带来的震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼,但感觉是截然不同的,他不顾自己的生命,也不管别人的生命,简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。

有一次,我又从新闻上知道,有一位科学家,他去世时年仅六十几岁,他把他这一生的时间都在为国家而学习,为国家而研究。虽然他只活了六十几岁,但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图,可惜他只完成了两三样而已,因为他实在是没有更多时间了。

在我眼里,生命是高尚的,是圣洁的。如果你拥有生命,那就让我们一起为这个世界做出贡献吧!

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篇4:有意义的一天作文400字

全文共 401 字

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今天是2017年11月1日,天气晴朗、阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我们三(4)同学们排着整齐的队伍走进了棉花庄军营。

我们首先观看了导弹装备,它对我来说是又神秘又神圣。接着我们还参观了军营的宿舍,让我一眼就看到的是像豆腐块一样的被子,一位士兵叔叔还现场展示了“豆腐块被子”的折法。再往里走,我看到最明显的物品是一排排整齐的杯子,杯子上还印着各人的名字。最让我兴奋的是士兵叔叔们站的军姿是整整齐齐的,他们每个人都是高大威式,气字轩昂的。这时同学们每个人都很兴奋也想尝试一下。我们被分成了六个小组进行训练。经过教官和我们的一起努力,同学们变成了神清气爽、意气风发的小军人。时间过得真快,不知不觉我们走上了回家的路。

通过这次的参观我知道了军人有多么伟大,他们肩负着保家卫国的重任。有了他们才有了我们今天和平、幸福的生活。而我们更应孩好好学习、奋发图强,长大以后为祖国奉献一份力量。

这真是有意义的一天啊!

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篇5:一次有意义的活动作文400字

全文共 474 字

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3月15日是国际消费者权益保护日。3月16日下午2:00,小主人报的实践活动是去百货大楼为315做一次采访和宣传。

首先,老师给我们进行了分组并分配给我们宣传册,我和赵涵域分到了一组开启了我们的315采访和宣传之旅。我们先在商场里转了一圈,寻找合适的采访对象。只见一位和蔼可亲的阿姨向我们走来,我们迎上去,有礼貌地问:“阿姨,您能接受我们的采访吗?”阿姨微笑着点点头,“请问您知道国际消费者权益保护日是哪天吗?您知道今年的315主题是什么吗?如果您买的商品出现质量问题,您知道应该找哪个部门进行投诉吗?……阿姨有的问题回答出来了,有的问题没有回答出来,我们便及时递给她宣传册并向她推荐我们的315抽奖活动。有了第一个采访的经验,我们两个人更加自信了,一口气采访了7个人,我们把自己知道的有关于315的知识传播给他们。

采访结束后,老师组织我们进行抽奖活动,我抽中了一条毛巾,心里甭提有提多高兴,最后,老师还给我们了养乐多和小纪念品。

今天的活动,我明白了一些关于315的知识,并且将我知道的知识传播给了其他人,我感觉很开心,这真的是一次有意义的宣传活动!

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篇6:有意义的一件事

全文共 285 字

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洪文豪

暑假最有意义的一件事是:制作一个别具一格的“篮球框”!

这主意是妈妈想到的,妈妈看到我喜欢打篮球,但我们家离村子的篮球场太远,所以,她分享了她的主意!连地点和制作工具都告诉我了!我的好妈妈!

我找了我的邻居一起来做!选择他家附近的一棵树做“篮球架”,因为树底下是水泥地非常平坦,关键那棵树没有太多分叉,虽然长得有点歪,但是做“篮球架”绰绰有余!球框呢?怎么解决?水桶锯掉底部,成了最漂亮的“篮球框”!

最后一步,怎么安放?用废弃的电线把它牢牢的棒在歪树上!我妈妈在现场指挥,经过20分钟的努力,“篮球框”终于大功告成!每个人都汗流浃背的,但非常开心!我们一起摘椰子庆祝!

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篇7:压岁钱的意义作文

全文共 580 字

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新年钟声又再次敲响,和着此起彼伏的鞭炮声,此时的人们走亲访友,互相传递着新年的祝福。尤其是小孩子们,更是高兴得手舞足蹈,不仅是因为缤纷的焰火,丰盛的大餐,重要的是孩子们又能收到长辈们发送的压岁钱了。

我也收到了不少压岁钱,准备上缴给爸爸妈妈,谁知爸爸妈妈今年竟慷慨地说:“今年的压岁钱就不用上缴了,留着你自己花,但一定要花得有意义。”在欣喜之余我又犯愁了:怎样才能花得有意义呢?

我清点了我的压岁钱,哈,还真不少呢,可以买数不胜数的巧克力、曲奇饼和牛奶糖了。但是,什么是有意义呢?我一定要把压岁钱花得有意义。

我在街上闲逛着,过年了,街上十分热闹,小商贩的吆喝声、小孩的鞭炮声、大人的互相祝福声会织成新年交响曲,传遍各个角落。但在这交响曲的旁边,有一个“另类”的摊子。在好奇心的驱使下,我不由走过去,原来是捐款活动。

“切,我还以为是什么呢。”我不由有点失落。正在我摇着头将走时,一张图片跳入我眼帘:图上是一个个失学儿童,那一双双明亮的大眼睛,求助的眼神,扣人心弦。霎那间,我被震撼了,我握着压岁钱的手颤抖着,慢慢地,将钱掏出来,扔进了那个鲜红的捐款……。

我的压岁钱没有为我换来数不胜数的巧克力、曲奇饼和牛奶糖,但它化为一股暖流,涌进那些失学儿童心里,为他们带来学习的希望,这就是我的压岁钱的意义吧。

让我们的压岁钱发挥它的真正价值,寻求它的真正意义!

[压岁钱的意义作文

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篇8:一个有意义的星期天作文600字

全文共 604 字

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在电视上,我看到了聊城光岳楼建筑雄伟,风景怡人。听别人说,登上楼顶,不仅整个聊城市尽收眼底,还可以遥望泰山……我多么渴望有一日能游览一下。

星期天,我把平时节省下来的零花钱拿了出来,又缠着妈妈要了几十元钱,出发了。烈日当空,渴得我嗓子直冒烟,手不由自主的伸向口袋,可又缩了回来,还是忍一忍吧,买门票还需要很多钱呢!

光岳楼在我的视野中出现了。近了,近了,比我在电视上看见的更雄伟、秀丽。高楼凌空,巍峨壮丽,飞檐斗拱,雕梁画栋,气势非凡。我想,还是先出它的外貌看起吧。

正当我围绕楼参观的时候,发现楼西北角一群人围绕着一个小姑娘。只见那个小姑娘低着头,身前挂着一个牌子。我走向前去,听别人一说才知道,这个小姑娘的父母因车祸卧床不起,为了看病花去很多钱,并且欠了外债。为了弟妹的生活,为了父母,只好辍学,出来乞求大家的帮助。“这个小姑娘真可怜啊!”我想。

我伸手摸到了口袋中的钱,可转念一想:这可是自己平时节省下来的,还有缠着妈妈要的。何况,游光岳楼还是我向往已久的。我缩回手,想转身离开。这时,一个清脆的声音传来:“小姐姐,请把这些钱收下,钱虽少,可我只有这些,以后我有了钱,一定再给你。”那位小姑娘一个劲地点头,说:“谢谢……”

我想我真是太自私了,连一个几岁的小朋友都不如。我惭愧地低下了头,鲜艳的红领巾刺庝了我的双眼。我毅然转过身,双手把钱交给了那个小姑娘。

风轻轻地吹,虽然这次没能参观成光岳楼,心里倒觉得很舒畅。

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篇9:一件有意义的事作文500字

全文共 524 字

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放寒假,我们一家人去三亚的海边玩,到了地点,我们就直奔着海滩,那里的海真大呀,蓝蓝天空,蓝蓝的海,给人那么美好的感受。

在海滩上,人们尽情的玩耍,有的在用沙子堆城堡,有的在地下捡贝壳,还有的在海上冲浪……我在和小伙伴们一起烧烤。我多想把时间停止在这里呀!

太阳快下山了,我们要走了,但却看见地上一片狼藉,全都是人们扔掉的垃圾。我先想了想:如果垃圾就这样被扔在这里,年复一年,日复一日这里的风景迟早都会没的。所以我思考要不要清理干净?这时,他们争先恐后地说:“我们来吧,就算是帮助世界和地球。”我们弯下腰,轻轻的捡了起来。而这时,正要回家的人们,停住了脚步,也捡了起来,我们一起团结起来,我们一会儿捡那边,一会捡这边,没过一会儿就捡完了。

捡完后,在夕阳下的海滩美景又是依旧的美丽,大海是多么蓝呀!天空也是那么湛蓝,沙滩上时不时有几个人在堆城堡,还有人去地上捡贝壳,我也在捡,而且捡完了,也会把它串成项链。汹涌的浪花卷走了堆的城堡,我想大海妈妈肯定是给小鱼住了。天空骄阳似火。这时,海鸥飞过海面像是在照耀自己那美丽的身子,啊!海滩上的美景是多么美呀!我轻轻的脱下了鞋站在金黄的沙里感受夏天的凉爽。

是地球和大自然给这美好的一切,让我们一起保护环境,从我做起!

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篇10:有意义的三八节作文500字

全文共 463 字

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201x年的三月八日是我度过的第十个妇女节,我要祝所有的女同志节日快乐,尤其要感谢我的妈妈。

我的妈妈高高的个子,戴一副眼镜,长长的卷发披肩而下。妈妈平时工作很忙,每天比我出门早,比我回家晚,在自己的岗位上忙碌着。尽管这样,妈妈对我的生活照顾得无微不至,对我的学习要求严格,把家收拾得井井有条……。每个周末,妈妈还带我去参加课外学习班,以丰富我的课余生活。我从心底里感谢我的妈妈。

今天是三八节,我想给妈妈买件礼物。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸很支持我,并同意陪我去买礼物。我们来到一个花店,爸爸叫我自己进去买花。走进花店,各种各样的花映入眼帘,看得我眼花缭乱,我都不知道该选哪种花了。这时,店老板走了过来,问我:“小朋友,是不是想买花送给妈妈呀?”我点点头。“那就买康乃馨吧!这种花适合送给妈妈。”“请您帮我选一枝,好吗?”“好的。”店老板帮我选好花,我付了钱,和爸爸高高兴兴地回到家把花送给了妈妈,并对妈妈说:“节日快乐!”妈妈抚摸着我的头说:“儿子,长大了!谢谢!”

这真是一个有意义的三八妇女节。

[有意义的三八节作文500字

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篇11:有意义的重阳节

全文共 1071 字

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远走高飞的候鸟为我们迎来了硕果累累的秋天。金菊争艳,秋高气爽,金秋时节让人心旷神怡。此时,九九重阳节带着所有人对老人的尊敬与爱戴,悄悄地来到了我们身边。重阳节前夕,我们去了外婆家,让她们享享清福,一起来度过这个一年一度的老人节。

“快,放面!”我和妈妈在厨房里忙得不亦悦乎,这不,我们正在做第一道菜――长寿面。我拿了一个鸡蛋,轻轻沿着锅碗一磕,蛋清和蛋白就都流到锅里了。我又加入青菜,堆点肉末,散点小葱。一碗香喷喷的长寿面就做好了。“上菜――”外婆脸上的皱纹刹那间没了,而外公的头上的白发似乎也少了数根,一边品尝着长寿面,一边夸着我和妈妈的杰作。“外公外婆,这长寿面阿,可是我们用特别长的面煮的,你们吃了呀,保准能活到100岁,身体康健得不得了!”我调皮地对外公外婆说到。“你这丫头!”外婆点了点我的脑门。“上重阳糕!”只见妈妈端着一盘松软可口的重阳糕来了。“外公外婆,这叫‘九九重阳糕’。这个‘糕’阿,预祝你们步步高升,上面画的两头羊,象征‘重阳’,而这‘九’呢,古代时为阳数,两个‘九’在一起,就是最大的长久之数,长命百岁不成问题!”看,外婆笑得连眼睛都眯成一条缝了!

我们还上了西红柿炒鸡蛋、大闸蟹、鸡汤……只剩下最后一道“寿比南山”了。

我们先将准备好的哈密瓜、桔子、葡萄、苹果洗净、去皮,开始做我们的招牌菜――水果拼盘。我先将哈密瓜分成4份,每一份我都将哈密瓜切成桃子的模样,把前端削得尖尖的,后端削成圆圆的,中间刻上一条缝儿,嘿!真像个‘寿桃’。我再分别刻上‘寿’‘比’‘南’‘山’四个字,放在盘子的东南西北四个角,成了我的主打。我再将桔子的一周画上波浪线,沿着波浪线把桔子分成两部分,侧面一看可真像花瓣!我接着在桔子的中心插上了根牙签,把葡萄插在牙签上,葡萄就成了花蕊,两种水果合在一起就成了一朵‘花’。我把苹果切成薄薄的.一小片,把它切成五角形,让它与‘花’一起来当点缀。哇!我做的水果拼盘还真不错!我立即把它献给了外公外婆,外公外婆的每一条皱纹上都荡漾着欢乐,笑得开心极了,津津有味地吃着我的杰作,我心里比吃了蜜还甜。“外公外婆,这叫‘寿比南山’,祝你们福如东海,寿比南山,身体健康,天天快乐!”“好,好,每道菜都好。只要是我们外孙女儿做的,样样都好!”……

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人义不容辞的事情。我们不但要在老人节多帮助老人,给老人们多一些心理慰藉,其实我们要时时刻刻关注老人,从点滴做起,“老吾老,以及人之老。”就让我们,去关心身边的每一位老人吧!

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篇12:生命的意义作文400字

全文共 329 字

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我的一生始终保持着这样一个信念:生命意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不在于争取巴金。

比如说:一只蚊子和一只苍蝇的生命是非常短暂,还有密蜂,可是一但,我们企图用手拍死它们的时候,它们却拼命地飞走了。我看见了,觉得她们很热爱生命,绝不让生命白白流失。

人的生命是有限的,可是为别人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话应用在密蜂身上,虽然蜜蜂的生命很短暂,但是它可以用短暂地生命,为世界上的花儿传递花粉,帮助花儿茁壮成长,如果,没有密蜂传递花粉,就没有我们个五彩的世界。

生命是顽强的。每个蒲公英音,都带着一个小小的种子,到了和适的地方生根发芽。

我们要像蜜蜂学习,同时我们也要保护生命,从现在开始,从我做起:珍惜生命,热爱生命。

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篇13:我的政治老师作文450字

全文共 471 字

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瞧,这位身穿黑色中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,就是我们敬爱的政治老师——肖老师。

肖老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

“丁零零”,上课的铃声响了,这一节是政治课,肖老师大步走进教室,“同学们,新学期又开始了,今天我们学习第一课——《生命的意义》”

“生命的意义是什么?”肖老师提高了声音,“生命的意义在于有明确的进取目标,同学们,告诉我,你们有目标吗?”课堂上一时寂静,刘煜桐首先站起来,“我没什么目标,考得上高中就考,考不上就在小饭馆里当厨师。”我们不约而同笑起来,肖老师却一脸认真:“讲得很好啊,笑什么?”

大家又安静下来了,肖老师点了后排的岑江南:“你们刚刚在笑什么?”岑江南垂下头。“因为听到别人一些不太伟大的理想便嘲笑,为什么?”肖老师的神情变得很严肃,“不要变成这样的孩子,每个人都有拥有自己梦想的权利!”

如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭做桨,划动那停泊在港口的课本,带领我们驶向理想的远方。我爱我的政治老师——肖老师。

[我的政治老师作文450字

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篇14:一个有意义的春节

全文共 1234 字

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今天是春节,是新一年的开始,俗话说“一年之计在于春”,在新年的第一天,我一定要有意义地度过。

怎样才最有意义呢?新的一年到了,我也长大了一岁,以前都是妈妈在悉心照顾我,在新年开始的第一天,我来照顾妈妈吧,体验一下当“一家之主”的感觉。于是我就对妈妈说:“妈妈,今天我来当家吧,今天咱们的活动都由我来安排,好吗?”“当然可以了!”妈妈爽快地答应了。

看到妈妈答应了我的要求,我便开始想:“今天该做点什么呢?”我一边自言自语,一边在各个房间里转来转去。“你可以去厨房和卫生间看看有没有需要买的东西。”妈妈在一旁提醒我。我赶忙跑到厨房,翻看了一通,面条和小米都没有了;再跑到卫生间,咦,肥皂和洗衣粉也不多了。我找了张纸,把需要买的东西认真地记下来。这时妈妈问我:“家长同志,咱们午饭准备吃什么呀?”对呀,午饭吃什么呢?对了,就吃我最喜欢吃的涮羊肉吧!而且这个菜我也能自己准备。想好后,我对妈妈说:“妈妈,咱们中午吃涮羊肉吧。上午咱们先去购物,采购家里需要的东西,顺便把涮羊肉需要的肉和菜也买回来。但是我有一个要求,购物这些事情都由我来做,你陪我去帮我拿东西,好吗?”“好啊!我很乐意当你的搬运工!”妈妈高兴地答应了。

说干就干,我们先向超市出发了。我拿着早就写好的纸条,先买好了面条、小米、肥皂等,然后开始挑选涮火锅需要的材料。我选了一大包12月29日生产的羊肉,又拿了一包丸子、一盒午餐肉;再到卖调料的地方,选了一包微辣的调料,冬天嘛,吃点辣的才过瘾!最后,我们慢悠悠地来到卖疏菜的地方,在妈妈的指导下,我挑了一捆菠菜、一捆油菜,一棵白菜和一些蘑菇。

等我们把这大包小包的东西拎回家的时候,已经快十一点了。顾不上休息,我又马不停蹄地开始择菜、洗菜。平时看起来很轻松的活,我干得却并不轻松,择菜的时候不敢有丝毫马虎,生怕择不干净;洗菜的时候更是认认真真,特别是洗菠菜的时候,洗了四次水才变清。

因为是第一次独立当“大厨”,我光做这些准备工作就用了近一个小时。在我准备的时候,妈妈就把火锅放到电磁炉上开始热水了,当我终于把一切材料都准备好的时候,水早已“咕嘟咕嘟”地欢唱了。我在妈妈的帮助下把料包放进火锅里,又依次放入羊肉、火腿、青菜等,终于可以大快朵颐了,我迫不及待地捞起一块羊肉,蘸上调料放到嘴里:“真香啊!”

这顿饭我和妈妈都吃得特别的香,因为这是我第一次吃到自己做的饭,妈妈也是第一次吃到我为她做的饭。吃完午饭,我又主动承担起了收拾碗筷的任务。火锅好吃,碗筷可真难刷,油一层层的,洗了好几遍才干净。

当把一切都收拾好,我一屁股坐在沙发上不想再动了“妈妈,下午咱们休息吧,累死我了!”。仅仅是购物和准备午饭就这么麻烦,这么的累,妈妈每天为我忙里忙外,既要照顾我的生活,又要辅导我学习,还得按时上下班,收拾家务,该多累啊!以后,我一定要好好学习,更要多体谅妈妈,多帮妈妈干家务!

虽然这是忙碌的一天,但是对我来说更是有意义的一天,一天的体验让我体会到了家长的辛苦,更让我学会了体贴和感恩。

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篇15:一次有意义的活动作文400字

全文共 434 字

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今天风和日丽,午后,我和少通社的小伙伴们相约在华莱士体验汉堡DIY。

推开餐厅的大门,明亮的点餐台映入了我的眼帘,两排整齐的餐桌排列着。我和小伙伴们坐在桌子旁边等待着制作汉堡的开始。

我们套好马甲,戴好帽子与手套,排成两列队伍,浩浩荡荡地走到前台参观,餐厅工作人员向我们介绍了前台的物品及作用。然后参观了后厨,叔叔们根据不同的订单在有条不紊地工作着,用心制作出不同口味的美食。

参观完了,我们就开始动手尝试了。一个大哥哥拿出了一份原料为我们演示。他一边演示,一边给我们讲制作中种需要注意的事项。该我们开始操作了,我先用面包的反面画上一圈白花花的沙拉酱和红通通的番茄酱,然后再小心翼翼地铺上几块小生菜再放上一块大大的肉片,接着把另外一块薄薄的面包裹在肉上面。最后,在纸上包一下就大功告成了。看着自己的作品,露出了满意的笑容。

最后,大家一起品尝自己的劳动成果,我吃着自己做的汉堡,喝看自己打的奶茶,心里甜滋滋的。因为这些是我自己做的,所以特别好吃。

多么有意义的一次DIY活动啊!

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篇16:一次有意义的活动作文500字

全文共 484 字

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作文班进行了一个活动叫“无敌风火轮”。

我们需要把报纸粘在一起,做成风火轮,风火轮撑开了就像一个大轮子。因为我第一次参加,所以只能帮助大家打开报纸,把报纸拼接起来。我们组做好了,出去试了试,有点小,又回来接了几张纸。

开始比赛了,裁判把手一挥,四个“大轮子”就向前转了起来。第二组最快,而我们组因为身高的差距太大,所以行走起来很吃力。为了不让报纸出现破洞,我们必须慢慢走,之前的优势就全没了,变成了倒数第一名。我们组的最后一人身材太高了,运纸不方便,速度也不快,前面就没纸可踩,只得用脚尖慢慢向前试探,所以前面的人连头都低下来了。我们就像无头苍蝇一样,一路走着斜线,距离终点越来越远,正想改变方向时,“嘶”的一声,报纸断了。我们组并没有因为失败而失望,反而因为失败让大家从紧张的比赛中彻底放松了。老师与我们共同哈哈大笑了起来,为了体现比赛的坚持精神,我们举起断了的报纸,继续向终点走去;为了让气氛更活跃更快乐,打头的同学学着僵尸的样子,跳向了终点。

这时,天空湛蓝,空气中也是甜润的。通过这次活动,我明白了大家一起合作,才能成功;即便失败了,但大家合作的过程也必然是快乐的!

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篇17:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 429 字

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三年级的学习生活已经结束了,我开心的走进了暑假

这天爸爸开着汽车,带着我们一家人要去吃大虾,我高兴极了。我们一家人在车里唱着歌,时不时的看看窗外,我看见了一个池塘,池塘里面有许多荷花,那些荷花漂亮极了,有开的正艳的,还有刚刚钻出水面的。

过了一个时辰,我们终于来到了李想大虾。我的家人们一会儿点这个菜,一会儿点那个菜,七嘴八舌的,终于我们的菜点好了。在焦急的等待中,一锅大龙虾终于上桌了,香喷喷的大龙虾让我直流口水,我们赶紧拿起筷子夹大龙虾,吃了一大半儿,我感到有点热,这时候爸爸帮我买了一个草莓味的冰淇淋,还买了菠萝味、哈密瓜味、葡萄味和蓝莓味的,分给了我的其他家人。

大龙虾实在太好吃了,不一会儿我们全家人就把这锅大龙虾吃光了。接着服务员给锅里加了汤,我们开始涮菜吃。我们把生菜和各类的肉卷放进锅里煮一会儿,一大锅香喷喷的菜又被我们一家人吃光了。

回来的路上,爸爸给我们讲了大龙虾的来历,还有它的生活习性。无形中我又增长了很多的知识。

我很喜欢和家人在一起聚餐!

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篇18:一件有意义的事

全文共 350 字

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李禄鸣

早上,爸爸走进阳台,看见了我洗的衣服,不断夸我洗的好。于是笑着对我说:“你帮我把衣服也洗一下,好不好?”我知道爸爸在开玩笑,但还是答应了。

我心想:爸爸每天都要辛苦地工作,根本没有时间洗衣服,妈妈上一天班也是非常累了。,于是我学着妈妈的样子先接了一盆清水,把衣服放进去,拿着洗衣板,倒一些洗衣粉,放在洗衣板上一点一点地搓,那白花花的泡沫,它们好像在玩捉迷藏,急的钻来钻去。我费了九牛二虎之力才把衣服搓好,接下来我把脏水倒去,又打了盆清水,把衣服放在水里,搓一搓,洗一洗,连续洗了3次,我发现衣服里夹杂的泡涶不见了,水也变清了,衣服也干净了。我把衣服从水里捞出来尽力把里面的水拧干,最后挂在衣服架上晾了起来。

看着被我洗干净的衣服,我心里暖暖的!有一种成功的喜悦,觉得这是我今天做的一件很有意义的事!

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篇19:一次有意义的秋游作文

全文共 654 字

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今天一起床,我就觉得秋高气爽,心情特别愉快。今天是学校组织去秋游的日子,我一早就把干粮准备好了,人还在家里,心却早已经飞到了学校了。

走在校园里,感觉凉丝丝的,马路两边的树上偶尔飘下几片黄里透红的叶子,像小鸟在飞。原来是秋风让落叶长上了翅膀,仿佛它们也在为我们高兴。一路上,同学们有说有笑、叽叽喳喳的,有的在想象森林公园的样子,有的在讨论拓展活动到底就多好玩,有的已经在项目约定一起玩游戏了……心情说不出有多么激动,声音吵得几乎导游的话都快听不见了。

我们参加的拓展活动主题——勇敢者联盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、数字迷宫、鼓舞飞扬、圆套突围等六个游戏项目组成,每个项目都按小组进行比赛,需要每个组员相互协作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飞扬”,在一面大鼓上绑上和组员数量相同的绳子,每个组员拉直绳子,上面放一个网球,只有当整个小组一起抬高绳子,才能保证网球不落地。如果动作不整齐或者力量太轻,都会导致失败。我们小组一共成功地抬了六次,最后网球很可惜地落地了。

这次拓展活动让我印象最深的就是团队合作,教练告诉我们每一个小组成绩的好坏是由最慢的那位同学决定的,因此要想取得好成绩就不能让任何一个组员掉队。我们在玩游戏过程中,有的同学跑不动了,其他同学就扶着她一起跑;有的同学肚子饿了,其他同学就把自己的东西分给他吃;有的同学鞋带松了,全组停下来等他。在同学们齐心协力下,我们小组取得了前十名的好成绩,大家可高兴了,因为这是大家共同努力的结果。

这真是一次又好玩、又有意义的秋游啊!

[一次有意义的秋游作文

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篇20:喝水的意义500字说明文

全文共 617 字

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这是一篇说明文,作者言简意赅地介绍了的常识:水在人体中的作用,喝水的意义。说明没有水,就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识,更加懂得水在生命历程中的重要,从而自觉的保护水资源,为人类更加美好的生存作出自己应尽的义务。说明文一般趣味性较低,如何使学生积极地投入到学习中,体会说明文文字精练、数据准确、说服力强的特点呢?因此,我力求为学生创设生动的学习情境,激发学生的学习兴趣。教学时以“读”为主,将读书的权利交给学生,把重点放在引导学生自读自悟上。而在学习第二部分的时,我重点通过让学生观察几个带有“三点水”偏旁的生字,引导学生了解水和我们的健康息息相关。让学生潜心默读的过程中了解:为什么称水为“化学师、运输兵、调节器、润滑剂、卫士”?从而使学生感受到水的重要性。整个课堂我留给了学生充足的读书和交流的时间。

然后通过学生课内外资料的整合,让学生说说自己对水的了解,唤起学生学习的情致。课末,我设计了课外延伸内容——写写学习了《水》这一课后的心得体会,要求学生联系生活实际。这样既帮助学生进一步深入理解了课文内涵,又培养了学生利用、整合资料的学习能力和创新使用资料的能力。我用这种方式创设了一种情境,贯穿到学习课文的过程中,让学生更积极地投入到整个学习过程中。同时,我还特别注意读书方法的指导,让学生记录读书内容、试着归纳提纲,再和课后的提纲作比较,使学生明白详细的提纲笔记,可以帮助掌握文章要点,并在今后的阅读中用好这种方法。

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