“两学一做”的重大政治意义(优秀20篇)

今天早上一起床，妈妈就问我：“雨默，今天是什么节日呀？”我想了一下，说：“是劳动节。”“那你知道劳动节要干些什么吗？”妈妈又问。“嗯……要劳动！”“那你今天准备做什么劳动呢？”我眼睛骨碌一转，说：“我来扫地吧！”

说干就干，我去阳台拿来扫把和畚斗，就开始从最脏的书房扫起。我右手用力地攥着扫帚，手臂与把杆垂直，直着腰“认真”地扫了起来，可没扫几下，就感觉手发麻酸痛，而垃圾好像也跟我捣乱一样四处乱窜，就是不往畚斗里钻。但是，我不放弃，依然坚持用力地扫。妈妈看着我的囧样，“咯咯咯”地笑起来。我被妈妈笑蒙了，站在一旁不知所措。妈妈走过来，语重心长地说：“孩子，扫地虽然看起来简单，也是有方法的，首先拿扫把一定不能太用力，手臂贴着把杆，手掌握着扫把，顺着方向慢慢把垃圾扫到畚斗里，你再试试看。”听完妈妈的话，我恍然大悟，马上实践起来，果然轻松不少。没多久我就把家里的地扫得干干净净！

看来，做任何事都需要仔细观察，找找方法，才能事半功倍！

“我的一生始终保持这样一个信念。生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉，这是大作家巴金的名言。可是，我却感觉这句话是用来赞美母亲的。

《苏菲的世界》中有一个问题：我从哪里来？这个问题的答案，我认为是从母亲那里来。为什么呢？

因为母亲把我们生下来，也就是给予我们生命。谁给我们生命，我们就从哪来。

母亲就是给予我们生命，含辛茹苦把我们带大，却不求回报。为我们付出了她所有的时间、金钱、精力甚至生命。

有一次妈妈过生日，我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的习惯。我问妈妈：“可不可以换一个礼物，我给你买条裙子吧？”妈妈说如果你是问我希望的礼物，那么就是这个了。好习惯能成就人的一生，这是在为我以后“铺路”的礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福！

还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此，她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的音乐。只要我每天进步一点点就够了，他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴，虽然我还是放弃了乐器，但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。

这就是妈妈，只会为你付出、给予，却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人，爱惜生命的人！

“五月五，过端午。你包粽子我敲鼓……”

今天是五月初五，端午节。一大早，妈妈就把我从床上拉起来，说是要去绿道走路，吸收端午节的“阳气”。外面下着蒙蒙细雨，不大，这并不影响大家走路的兴致，绿道上很多叔叔阿姨都在走路，好不热闹。

回到家后，奶奶做了可口的饭菜，我吃的好香。吃完饭后，我联系要好的几个小朋友，一起约好下午去宇佳时代广场参加包粽子比赛。到宇佳后，我们先去服务台报道，然后服务员阿姨给我们点名，分组，发放包粽子的材料。

比赛开始了。我不会包，看着边上的小朋友都是爷爷奶奶帮忙包，而且包的很快。

我很是着急，也向妈妈求救。妈妈说：“宝贝，咱们重在参与活动，关键是你要自己学会包粽子，至于包多少，这个不重要。”然后，妈妈手把手教我包粽子，如何折粽叶，如何放糯米，花生，大枣……虽然我包的很慢，也不是很好看，但是我终于学会了。

接下来，我靠自己的努力，包好了几个粽子。我多么高兴呀！

今天，我过了一个有意义的端午节。

这是一篇说明文，作者言简意赅地介绍了水的常识：水在人体中的作用，喝水的意义。说明没有水，就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识，更加懂得水在生命历程中的重要，从而自觉的保护水资源，为人类更加美好的生存作出自己应尽的义务。说明文一般趣味性较低，如何使学生积极地投入到学习中，体会说明文文字精练、数据准确、说服力强的特点呢？因此，我力求为学生创设生动的学习情境，激发学生的学习兴趣。教学时以“读”为主，将读书的权利交给学生，把重点放在引导学生自读自悟上。而在学习第二部分的时，我重点通过让学生观察几个带有“三点水”偏旁的生字，引导学生了解水和我们的健康息息相关。让学生潜心默读的过程中了解：为什么称水为“化学师、运输兵、调节器、润滑剂、卫士”？从而使学生感受到水的重要性。整个课堂我留给了学生充足的读书和交流的时间。

然后通过学生课内外资料的整合，让学生说说自己对水的了解，唤起学生学习的情致。课末，我设计了课外延伸内容——写写学习了《水》这一课后的心得体会，要求学生联系生活实际。这样既帮助学生进一步深入理解了课文内涵，又培养了学生利用、整合资料的学习能力和创新使用资料的能力。我用这种方式创设了一种情境，贯穿到学习课文的过程中，让学生更积极地投入到整个学习过程中。同时，我还特别注意读书方法的指导，让学生记录读书内容、试着归纳提纲，再和课后的提纲作比较，使学生明白详细的提纲笔记，可以帮助掌握文章要点，并在今后的阅读中用好这种方法。

以前我住的小区里有一位张奶奶，已经90高龄了！可是，她仍然每天打打牌、做做操，甚至家里没菜了也能走上大约一两公里的路去买菜，有时还会自己种菜，分给我们家。说实话，我非常惊讶，她可是整整90岁了啊！怎么还能这么精神呢？我问张奶奶，她把我叫到跟前，慈祥地对我说：“一个人老了，只要热爱生命，活得充实有意义，他就能创造奇迹。”这句话让我受益匪浅，渐渐地，我明白了，生命的意义就如张奶奶说的——充实！

“吃饭了！”我听了，立马跑到饭桌前，和家人一起吃起来，吃饭时，大家有说有笑，好不开心！我望着这温馨的场面，不禁想到了老师说的“生命”二字，我明白了，生命的意义就是一家人在一起，就算是吃饭这么普通的一件事，也处处透着欢乐、温馨的气息。

凌晨2点49分5秒，我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的，我知道，姥姥很爱惜生命，因为她注重养生，从来不吃不健康的东西，可是，为什么会病呢？我再仔细地想了想，恍然大悟：其实，姥姥一生平平淡淡，却不是很乐观。原来，生命的意义是要心胸宽广，乐观向上。

现在回头看看我写的事，都是人生中会遇到的：高龄却健壮精神的老人并不少，一顿晚餐再平常不过，生离死别是自然规律。可细细回味，你会发现，这些事都是生命中会遇到的事，会教会我们很多很多。

（方柔懿）

每当提到“生命”这个词时，我就忍不住想：生命是什么呢？

一次，我看见了一只小蜗牛，它居住的环境很差，周边不是垃圾堆就是臭水沟。有一天，它瞧见了一个葡萄架，上面干干净净，一点儿灰尘也没有。小蜗牛想：那儿可真干净，我一定要去上面生活，渴了还可以摘个葡萄解解渴。小蜗牛说干就干，它爬到藤架下，一步一步艰难地往上爬。可是藤架太滑，它走三步就滑下去两步，走了差不多一整天才爬了十分之一。好不容易才爬了一半，可又被一个调皮的小孩捉起来观察，观察完了之后又被他放回了葡萄架下。可是小蜗牛并没有放弃，还是坚持不懈地往上爬，终于爬到了顶。生命里最可贵的是坚持，最难做到的也是坚持，最容易放弃的还是坚持。

几颗土豆被妈妈放进了厨房柜子里，几星期后一次大扫除，其中有一颗土豆与别的土豆完全不同：皮皱巴巴的，好像一位百岁老人头上的皱纹，摸上去硬硬的。土豆的四周长出了许多土豆苗，土豆苗的根非常小，是嫩白嫩白的，好像天空上那一朵朵的云。顺着根向上看就是茎，茎细细的，像一个白色迷你小柱子。在茎的一头有两片碧绿碧绿的叶子，叶子包着只有平常小土豆的三分之一大的土豆。这些土豆们有的像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；有的含苞欲放，只露出一个尖尖的角；有的胆子很大，直接露出了整个身体。连小土豆都可以冲破自己的外壳生长出来，那我们又有什么理由退缩呢？

一天夜里，我在书上发现了一位了不起的人——霍金。霍金在21岁时被诊断出患有ALS。他全身瘫痪不能走路，全身只有眼珠和三根手指能动。有一次他坐在轮椅上，停在马路边，一辆车不小心撞到了他，导致左臂骨折，头缝了13针，但是他在48小时后又回到办公室开始工作。霍金因为身体不好，做了穿气管手术不能说话了，只能借助语音合成器来说话。即使在这样的情况下，他仍然坚持写出了举世闻名的《时间简史》。人的生命是有限的，而我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

生活就像是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭，我们要珍惜生命，积极向上，只有这样才能让生命变得有意义。

我是一个爱吃糖的小孩，陈皮糖、彩虹糖、冰糖、白糖、QQ糖都是我的最爱。开心的时候要吃糖，旅游的时候要吃糖，吃粥的时候要放糖……要是我家的房子也是糖做的，那该多好啊!

妈妈对我这么爱吃糖很伤脑筋。现在，没有特特特特别的理由，她就不让我吃糖。

这一次我语文考试考了全班第一，就大着胆子向妈妈申请买糖，妈妈爽快地答应了。我欣喜若狂，飞奔到小店，买了一大盒彩虹糖。妈妈见了说：“慢点吃，不要一口气吃完。”我哪有心思听啊，赶紧打开盒子，有滋有味地吃了起来。

圆圆的彩虹糖到了嘴里，瞬间，甜味充满了口腔。我吮了吮，又将它嚼碎，咽了下去。一颗接着一颗，我简直停不下来。妈妈皱了皱眉说：“不要再吃了，你这两颗牙还要吗?把它放在家里吧，要去打羽毛球了。”我“哦”了一声，就把它藏进了口袋里。

我带着彩虹糖上了车，妈妈怀疑地问：“糖呢，放在家里了吗?”我急忙答道：“在的在的。”妈妈便不再追问了。过了一会，我觉得放在口袋里肯定不妥。打羽毛球的时候，它会沙拉沙拉地响。于是我便想把它放在背包里。结果我刚把彩虹糖轻轻地放进去，这不争气的彩虹糖就发出了窸窸窣窣的声音。妈妈头也不回地说：“原来你把彩虹糖带来啦。给我吧。”

我只好垂头丧气地把彩虹糖交给了妈妈。

唉，什么时候能逃过我妈的火眼金睛呢?

下面我们整理出来高三学生常用的政治学习方法，这些实用的、具体的方法，能够帮助大家在紧张复习中尽快找到方向。

下面就重点来说四点，分别为：学习态度、熟悉课本、加强阅读，提升课堂效率，剩余6点，大家可以参考学习方法网关于高中政治的学习方法。

1.

端正态度。从“要我学”到“我要学”过渡，如果到了高三还不能主动的去学习，那么，就很难考上一所理想的学府，所以，增加学习的积极主动性是提升政治成绩的第一要素。

2、要吃透课本。从历年高考主观试题的参考答案中可以发现：答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。政治要得高分必须对教材内容很熟。

3、加强阅读。阅读是学习之母，通过阅读我么你才能理解政治核心思想、总结政治规律，阅读技能提升学习效率，也能明确学习方向。

4、提高课堂效率。在课堂上获取到的知识更具有针对性，而且印象更为深刻。课堂上除了要听老师讲，还要与老师积极互动，同时，要做好课堂笔记，这几点缺一不可，根据艾宾浩斯遗忘曲线，课下第一时间复习，也是提升课堂效率的一种方法。

每个人在一定的时间内，都会在内心产生一种想法，是什么呢?我们都会在自己的心里默。

默地想，我的存在是不是一个累赘呢，我存在的意义到底是什么?其实，我也想过。

说实话，我也不知道，但是，我知道，我的存在还是有意义的，我觉得每个人的存在都是有意义的，为什么?因为，有你的存在，你的家庭更加完美了，有了一丝丝的生气，有了幸福的味道，有了温馨的灯光.

也许，你的一生没有什么作为，也许，你的一生有很多的辉煌的事迹，也许，你的一生碌碌无为，也许，你的一生只是为了能够活着...也许，你认为一生只为活着的人没有存在意义，但是，我想说的是，你有一点狗眼看人低了，为什么?因为，每个人都有自己的生活，每个人的生活方式不同，是，你的一生过的很精彩，但是，他的一生照样也精彩。也许，你的精彩部分是停留在你的儿童时代，可是，他的精彩部分却是一生.你只有回忆陪伴这你，但，他却有你没有的，你羡慕的.这样的人生，你想要吗?是，你非常渴望拥有他所拥有的，但是，你却没有这个机会了，为什么?因为，你已经习惯了一个人的日子，习惯了拥有荣誉的日子。你舍不得你现在的日子，但，你却羡慕他的生活，你觉得他的存在没有意义，其实，你错了。因为每个人都有自己存在的意义，一个人永远不要无缘无故的去贬低一个人，因为你不知道在你需要的时候他是不是你唯一的选择.世间万物都是平等的，没有谁比谁高人一等。有的，只是你的心态。

你的存在意义，有着非常大的作用，因为，你的存在，也许就挽救了一个即将破碎的家庭，也许，因为，你的存在，你挽救了一条生命，也许因为你的存在...

我知道我存在的意义，我的存在，是我父母的希望，我的存在，是我和同学建立友谊的条件，我的存在，是我的幸福...

每个人，都有自己存在的意义，不能因为一件小事，而否定了你的人生，因为，有我们的存在，这个世界都是五彩缤纷的，因为，有我们的存在，这个世界让我们创造出了爱的奇迹。

记得还没上初中前，就听初中的学哥学姐们说政治是一门难学的课程，但是等我真正接触这门“难学”的课程时，才发现政治其实是很容易的，这都要归功于我们尽职尽责的政治老师，她用生动的语言，将一个个略显枯燥的知识点串联起来，使这些知识点从零散变为浑然一体，这些在别人眼中晦涩难懂的知识点，就这样被政治老师装饰得可爱又有趣。

在政治课堂上，我们是很开心的。老师虽然在纪律上对我们要求严格，但在学习上，老师还是将我们归属于小孩行列的，每当上新课时，她总会变着花样地为我们导入新知识。有时，甚至请同学们当老师，让我们体验知识的传授过程，这些方法在老师那里或许司空见惯，但在我们眼里，却十分新颖的，因为，当同学“授课”时，我们可亲的老师则微笑地站在一旁，边当助手，边像同学一样聚精会神地听讲，也正因为此，我觉得在整个课堂中，师生关系变得融洽了，老师也格外亲切起来，我们接受知识也就显得格外自然，格外顺利，我们便从此爱上了政治课。

知识虽然是死的，但是老师却能将知识讲活。政治老师经常将每个知识点都归结成一个个问号，凡是与题目有关的“问号”，都能用相应的知识去解决。不仅如此，她还告诉我们知识要因题而异，要让知识像变形金刚一样，将同一个知识变换成不同题的答案，从而做到举一反三。答题要准，一针见血。对于“准”，老师可没少下功夫。她总能找到所学知识的关键词。关键词和“准”又有什么关系？这还真有关系，找到了关键词，有时就能将知识点梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起，就出现了丙。这个方法我们都很喜欢。

政治的确有些难，但有我们可亲的孙老师，我再也不会认为政治难学了。

在上个月，我做了一件有意义的事。

那天，班上选拔跑步运动员时，我们班的“小戴”同学在奋力奔跑时，突然摔了一跤，周围尘土四处飞扬。

在我们几个女生跑过去时，“小戴”正坐在地上嚎啕大哭。不一会儿，全班同学都围了过来，连“龙老”（体育老师）都过来了。“龙老”叫我和另外几个女生一起扶“小戴”去校医室。

一路上“小戴”边走边哭，还诉说着她是怎么摔跤的，时不时还咳嗽几下。从“小戴”断断续续的诉说中，我听出事情的经过是这样的：“小戴”正在奔跑时，和她并排奔跑的女生突然撞了她一下，于是，“小戴”就摔倒了。

等我们把“小戴”扶到校医室时，我把“小戴”的裤腿卷起来，仔细观察了“小戴”的伤口。“小戴”腿上的伤口在膝盖下边，很大，伤口十分鲜红。手臂上也有一块伤口，应该都是被擦伤了。

校医帮“小戴”擦药时，“小戴”哭得更厉害了。看“小戴”哭得那么伤心，我想：如果我能帮“小戴”分担一半痛苦就好了。我们等“小戴”擦完药后，便扶着她到操场的椅子上坐下。见她还在哭，哭得满脸通红，眼睛都睁不开了。于是我们讲各种各样的笑话和扮鬼脸，终于把“小戴”逗笑了。

我觉得帮助他人就是一种有意义的事情，帮助同学更是一件有意义的事！

在一个阳光明媚的早上，我和同学们来到了莱芜战役纪念馆参观。

一到了那儿，我感到非常的惊奇，宏伟的大厦直达云霄，隐隐约约看到楼顶，在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间，陈毅将军的雕像肃立在我们面前。“听说陈毅雕像是1999年5月做的呢！”“我还特意从网上查到陈毅雕像重5吨，高3.5米呢！”同学们纷纷议论道。这时老师走过来说：“你们说的都对，陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元，由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。”老师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些，我再往陈毅雕像望去，心中生出一阵敬仰，仿佛看到了他在战场上运筹帷幄，指挥若定的场面。

到了第二楼，我们看到了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久，但是上面仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息，使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想：为什么国人之间要发生战争，应该是和睦相处、团结友爱呀！可是那个野心蓬勃的蒋介石，一心想独裁****，从而发生了战争，真想去痛扁一下蒋介石。

时间过得飞快，不一会儿我们已经到纪念馆的最深处——高台。到了高台顶上的圆盘，我还没来得及站稳，高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面，机枪、冲锋枪不停的扫射，大炮掀起的尘埃直逼人的双眼；满目是人们的呐喊声、枪炮声还有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了，仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处，有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊——那就是陈毅！他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战，就在他的亲自指挥下，我们的战士们英勇冲杀，勇往直前。战场的空气中充满着血腥味，有的战士拿大刀砍敌人，有的拿枪瞄准敌人，甚至有的与敌人肉搏。场面非常残酷，地上血流成河，尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中，我被战士们忘我拼搏的精神震撼了，以至于很长时间没有回过神来。

战争是残酷的，它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今天的和平康宁，才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念！

[记一次有意义的活动小学生作文

理想是石，敲出星星之火；理想是火；点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

——题记

一日之计在于晨，一年之计在于春。冰雪消融，草长莺飞，都是春天的气息。小草绿了，花儿笑了，尾随而至的便是一片鸟语花香，万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

在森林的某处，有一户人家。森林里颜色的变化，意味着新的开始。这一年，儿子准备进城谋生，父亲提着行李把儿子送到了车站，临走前：“到那边给我来信，以后得自己照顾自己，不管做什么事都得脚踏实地地去做，要走正道，切勿受骗上当，家里的事就不用你操心了……

汽车还没到，却见天空掠过一群小鸟，展着翅膀向前飞着儿子上了车，挥了挥手，父亲也回去了。

又一个冬天过去。父亲劳累了一年，日夜盼着的儿子终于回来了，可他两手空空，一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下，显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁，草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

父亲说：“你看这只小鸟，它虽然受伤了，但它还是努力地往天空飞。人活在世上，有什么意义？小鸟活着，只为飞上高空；花儿活着，只为了吐露芬芳；昙花活着，也只为在一瞬间绽放。那么人呢？”父亲走了，儿子深深地想了一夜。

第二天，儿子带着满满的信心离开了……

日复一日，儿子终于有所成就，喜气洋洋的回来了。清晨，一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在，他可以充满自信地回答父亲，生活的意义，不怕失败，只为理想而再次奋斗！

一个人有了理想，才不会在人生路上迷失了方向。理想，是前进的动力，是黑暗中的灯火，是成功的阶梯，我们应不怕失败，为理想而奋斗！

炎炎夏日中，在湘湖，一次有意义的小记者活动开始了。

这次的湘湖的小记者“六一嘉年华”主要是毅行加任务。任务是拍四张照片，一张是我捡垃圾的照片；一张是途中所经历的文明或是不文明的行为的照片；另外两张是沿途卡点的照片。

带上地图，带上垃圾袋，我和妈妈出发了，虽然阳光很猛烈，但我们的心情比阳光还要热烈。为了完成任务，我们一路走，一路眼睛紧紧地盯着地下。“垃圾，垃圾，我亲爱的垃圾，你在哪？”我是一边走，一边念叨。真是奇了怪了，走了好多路都没看见垃圾。妈妈听了我的念叨，笑了起来：“你可真有趣，没有垃圾不也是一件好事嘛！你可以把这美丽的景色拍下来，这也是一种文明呀！正因为有了大家的文明行为，我们的湘湖才可以这么美！”

我一听，一拍大腿，还是妈妈有办法，一下子就想到了这么一张好的照片。我二话不说就拍下这美丽的画面。

前面到了荷花池，满池的荷叶层层叠叠，还有很多含苞的荷花蕾。忽然想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓是没有，却招来了一个老爷爷，或许是孙子的喜爱吧，爷爷手里拿着一朵荷花苞。看着这场景，我心情莫名的难受起来，我想：如果每个人都折下一朵荷花，那么，我们还能看见这美丽芬芳的荷花吗？我立马拿起手机，拍下这个不文明的一幕。

这次活动，让我明白了，我们的母亲河，湘湖已经变得越来越美丽，但是，这种美丽，需要我们更多人去保护她。我们要做到文明每一天，杜绝不文明的行为。

记得有一天，老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观，那儿的叔叔阿姨特别热情，还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路，一队跟着张老师去长湖边写生，一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单，这次的活动真的非常有意义，收获也颇大。

我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会，找了个位置坐了下来，叔叔阿姨们跟我们打招呼，让我们感到特别亲切，一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学，给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具，如：木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担，陈大伯讲得十分有意思：扁担“哥哥”和“弟弟”之分，还有两个箩筐，这两个箩筐可以装很多东西，中间还有一个扁担，而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位，一般自家东西拿出去卖的时候，挑上扁担，箩筐一头一个，把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁担放下来还要蹲，要费很大的劲，起来也一样，这时“弟弟”来帮忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中间，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那儿，用肩膀扛起来就继续走了，这样既省力有方便。

农耕文化课上完了，我们开始兵分两路，我所在的队伍是由张老师带队的，去长湖边上写生。

到了长湖边，长湖真是变了个样了，“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来，拿起画笔，专心致志地画了起来。在我的画中，有一棵千姿百态的大柳树，有一座老房子，还有长湖边的石栏，很普通，但却很美。一笔一划地勾勒，涂涂改改，一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前，我感到十分欣慰，这时我第一次写生，感觉这个境界是颇耐人寻味的。

这次活动十分有趣，也十分精彩，让我深深地体会到了大自然独特的风景，别样的农耕文化。

导读：端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。下面小编为大家带来英语作文端午节的意义，希望能帮助到大家。

The meaning of the Dragon Boat Festival

The 5th day of the fifth month of the Chinese lunar calendar is Dragon Boat Festival. It is also called duyang Festival, noon day festival, May Festival, AI Festival, duer five, heavy noon, noon day and summer festival. Though the names are different, the customs of people everywhere celebrate festivals are the same. The Dragon Boat Festival is the old custom of more than two thousand years in our country. Every day, every household has hung Zhong Kui like, hanging Acorus leaf, eating dragon boat, eating rice dumplings, drinking male yellow wine, swimming hundreds of diseases, pouch sachets, and preparing livestock and livestock.

The first meaning of the Dragon Boat Festival is to commemorate the great national poet Qu Yuan. Qu Yuan, named Ping, is a Chu people in the Warring States period. He was born in the five year of Chu Wei king in the early seven years of the month of Xia Lizheng, or was born in the twenty-seven year of Chu Xuan king and died in the nine years of Chu Xiang king.

The Dragon Boat Festival second is the meaning of Wu Zixu deathday. Wu Zixu, a member of the Chu Kingdom, was killed by the king of Chu. His son threw away his secrets and went to Wu Guo to help Wu Fachu. He entered the five war and entered the city of Chu Du Ying. When Chuping Wang Zixu is dead, the grave three hundred corpse, to kill his revenge. After the death of Wu King and Lu Lu, his son succeeded. Wu Juns morale was high and victorious. Zi Xu suggested that the country should be completely eradicated, the husbands difference is not heard, the state of Wus great slaughter, the bribe of the Vietnamese, the slanders and the evil letter, and the sword of the Xu Xu. "When I die, I put my eyes out on the east gate of Wu Jing to see the Vietnamese troops entering the city to extinguish the Wu." "He died, and the husband was angry. He put his corpse in the leather in May 5th, so it was also known that the Dragon Boat Festival also commemorating Wu Xus day.

The Dragon Boat Festival is to commemorate the third meaning of Caoe River to die rather than daughters. Cao E was a native of Shangyu in the Eastern Han Dynasty. His father drowned in the river. The corpse was not seen for days. At that time, Cao E, a filial daughter, was only fourteen years old, crying all day and night along the river. After seventeen days, also a river in the May 5th, five days after carrying out the dead father. This came as a myth and legend, to the county magistrate, make degrees are still made, let his disciple Handan Chun Lei terms for praise. The daughters of the tomb of Cao Ezhi, in Zhejiang Shaoxing, then Caoe tablet for Jin. To commemorate Cao Es filial piety, the later people built the Cao E temple in the place where Cao E threw the river. The village and town in which she lived was renamed the town of Cao E, and the place of Cao E martyr was named Cao E.

The fourth meaning of the Dragon Boat Festival is to commemorate the modern revolutionary poetess Qiu Jin. Qiu Jin was martying the country in June 5th. The later people revere his poems and mourn their loyalty and deeds. They are commemorative with the poets day, and the poets Day is also designated as the Dragon Boat Festival in commemoration of the patriotic poet Qu Yuan. Qiu Jin, a female chivalrous chivalrous chivalrous man, a small word jade gun, a person of Shaoxing in Zhejiang, is good at poetry, words, songs, and Fu, and he is known as Mulan and Qin Liangyu in the world. At the age of 28, taking part in the revolution was greatly affected, premeditated the uprising, the meeting was captured by the soldiers, unyielding, and in June 5th Guangxu thirty-three years in Shaoxing Xuan Hengs heroism.

端午节的意义

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。

端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原，名平，是战国时代的楚国人，生于楚威王五年夏历正月初七，或谓生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。

端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子胥以此死。子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说："我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国部队入城灭吴。"便自刎而死，夫差闻言大怒，令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

端午节第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。

端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。秋瑾是六月五日殉国，后人为敬仰其诗，复哀其忠勇事迹，乃与诗人节合并举行纪念，而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄，号鉴湖女侠，小字玉姑，浙江绍兴人，幼年擅长诗、词、歌、赋，且喜骑马击剑，有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命，影响极大，预谋起义，开会时为清兵所捕，不屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。

阳春三月，万物复苏，柳绿花红，大地一片生机勃勃的景象。

4月15日这天，天气格外晴朗，我们萧报小记者们怎能辜负这样的好天气呢？这次小记者团携手前行，用脚步丈量湘湖之美，共同领略春日美好风光，感受坚持行走的乐趣，记录成长的脚步。我们化身为环保小卫士，分发水资源保护资料，还有亲子毅行闯关“寻宝”活动，我们带上爸爸妈妈一起去湘湖踏春，成为春天里一道亮丽的风景线。

为了增加活动的乐趣，这次亲子毅行增加了“闯关寻宝”的活动任务，我们要经过“袋鼠跳”、“过独木桥”、“两人三足”、“指压板”、“默契大比拼”等环节。我们4位不相识的小记者自主组成了一个团队，共同去完成这次寻宝任务。大家还带上了塑料手套和垃圾袋，沿着寻宝路线，寻找并收集游客丢弃在景区的垃圾。

我们最先找到的是“指压板”闯关点，老师早已在这里铺设好了指压板和游戏需要的气球等工具。我和航航同学脱掉鞋子，背靠背站到了指压板上，老师放了一个气球在我们的背中间，我们俩需要同时走完指压板并安全返回，气球不许掉落。游戏开始了，我们小心翼翼地向前挪动着脚步，保护好气球不掉下来。指压板尖尖的塑料钉子扎得我们脚底很疼，为了完成任务，我们俩都没有放弃，把游戏坚持到了最后，老师夸奖我们很勇敢，并给我们盖了“perfect”的圆章呢！接着我们又圆满完成了接下来的任务并闯关成功，而且我们的垃圾袋也装满了鼓鼓的垃圾，真是收获很大啊！

最后我们还以“我眼中的文明与不文明现象”为主题，拍摄图片传到了朋友圈。大家都很赞同我们的环保毅行活动，很快我们的图片就获得了大量的点赞和支持，叫好声一片。

今天的小记者活动给我的启发和帮助非常大，我们自发组成的小组发挥了团队合作的精神，共同努力，成功完成了一个个闯关任务，并且我们一路为湘湖清理垃圾，为环保献出了自己的一份力量。最后，图片发到朋友圈带动更多的人一起来保护环境，爱护我们的家园，这可真是一次有意义的毅行活动啊！

徐瑾涵

星期四早上，阳光明媚，太阳高照。我的心里既兴奋又开心，一大早就来到学校，参加学校组织的研学活动。

我们坐了1个小时的大巴车，终于到达了研学的目的地——天童森林公园。教官告诉我们本次研学活动的主题—野外求生，分别有四个项目：搭建避护所、制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。

我印象最深刻的是搭建庇护所，在听完教官的指导后，我们小组开始练习了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布盖在木棍交叉处的上端，并用绳子把布绑在木棍底部，这样就搭建好了庇护所，能起到防风淋雨的作用。训练学习完后，我们还举行了比赛，每个班选出6名同学参加，我们全班同学使劲喊着“加油，加油！”，最终获得了第二名的好成绩。接下来还学习了剩余的三个项目。

虽然这次研学活动中，我们一直晒着太阳，但是我们学到了野外求生的基本技能，得到了收获，同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。

难忘是什么？是美好的？还是遗憾的？是快乐的？还是忧郁的？就在我七彩的童年里，我亲身体验到难忘“她”到底是什么？

童年宛如七彩的泡沬，时光会把泡沬化为虚影，不知道童年的记忆，为什么又拥上心头……

在小学二年级的时候，我学了一篇“难忘的泼水节”的文章，当时我就产生了疑问，难忘是什么？

我带着疑问回到家中问父母：“难忘代表什么，什么又是难忘啊？”“难忘似美好，又似遗憾，似快乐又似悲伤。”他们的话里蕴含的深意，我似懂非懂，我又向朋友，“难忘是什么意思？”她回答“你永远无法忘记，值得你记忆的事。”“那难忘代表的情绪是什么？”“是忧郁的。”我更搞不懂什么是难忘了。

我抛出一大堆的疑问：难忘明明是快乐的，为什么是忧郁的，在“难忘的泼水节”一课中，文章里的人物，他们的动作、表情都是快乐的。为什么是忧郁的呢？

我带着这个问题，在一年后我终于找到答案，妈妈让我养成写日记的习惯，所以我把身边的小事都写成了小片段。我有一个很好的朋友，我们一起做蛋糕、一起努力学习、一起共同进退……她的父母在外地工作，我们认识不到一年时间，她的父母就传来消息也把她接到了外地。在她走的瞬间，我明白了什么是难忘。

那样美好的第一次，第一次做饭，第一次道歉，第一次交朋友……这些都是难忘的。

至今，我经历了这么多的第一次，提出了这么多疑问，我深刻的明白了难忘是什么。在经历难忘的一件事的过程中它是美好的，而故事结束后它又是遗憾的……

在学校里我因拥有真诚的友谊而快乐，在家里我因有亲人的备至的关怀而快乐，在酷暑里我因一场急雨狂风而快乐，在今年的暑假我因什么而快乐呢?

乐在——行万里路

暑假是炎热的，太阳像团火，把大地烤的火辣辣的，偶而一阵大雨，为我们带来一丝清凉。假期里，许多地方都留下了我的足迹和欢声笑语，有阆中古城、荷塘月色、西岭雪山和街子古镇……。在阆中古城的张飞庙里，我为张飞坟墓上的树没有主杆而感到惊讶，在荷塘月色，我为荷花出污泥而不染的精神而感到敬佩，在西岭雪山，我为坐海拔3290米索道在白茫茫的雾海里前行，而感到惊险和刺激。这些美丽的景色，使我感叹不已，可把我乐坏了……。

乐在——读万卷书

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

在假期里，我不仅玩了很多，而且还学了很多知识，比如:在每天晚上我亲爱的张老师(咱的老爸)就会给我讲奥数，对数学的学习兴趣也越来越浓厚了，我还在学而思学习了了国际音标上和下，利用闲暇时间我还制作了一本《我的古诗集》呢，通过互联网在网上和我的美国老师进行学习交流，亲切极了。在暑假里我看了很多的书，有《城南旧事》、《小屁孩日记》、《红楼梦》等等。在书中我不仅收获了知识也收获了许多快乐。

暑假很快的过去了，这是一个有意义的假期，我不仅学习了很多知识，还旅游了很多地方，开拓了视野。我为在假期度过的每一个快乐的日子而感到无比幸福。

今天是我国第32个植树节，我和爸爸有个约定，他一定帮我种一棵小树苗。

今天还要上学，爸爸要我放学了一同他去种小树苗。我同爸爸开车到了开发区，停在了一片刚种植好的速生杨旁边。爸爸对我说：“女儿，这是爸爸和叔叔们上午刚栽好的小树苗，我还有一棵没有栽呢，专门留给你的，我们动手吧。”

爸爸从车上拿了一把铁锨和我一起挖树坑，不一会我们就挖了一个1米见方的树坑。爸爸说：“你把小树苗放在坑里扶直了，我来培土。”小树苗栽好后，我就用小桶提了一些水给小树苗浇水，看着小树苗咕咚咕咚的喝着水，我高兴的说：“小树苗，你快快长大吧，将来和我一起做栋梁！”

我过了一个有意义的植树节！