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我的同桌写作文【汇编20篇】

我们每个人在学生时代都会有一个同桌。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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有趣的同桌作文1000字

全文共 1420 字

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才思枯竭时,却偏逢连天雨:这学期例行周记要继续!笔在我手里转了60多圈后,我一拍脑袋:哎~坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过,OK!那就盘点一下我的同桌兼徒弟:王天一。

脾气好到逆天

刚和王天一做同桌时,我心中一阵发怵:这个人怎么长这么彪悍?惨了,以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余,王天一绝对是我见过脾气最好的人,就像个黑人版的弥勒佛,慈眉善目,笑口常开。平时就一爱好:在课堂上唱歌,还自封为“中华小曲库”。

我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次,王天一正在用很小的声音哼歌,我说:“王天一,你好歹记点笔记啊,唱歌唱多了嗓子会废了的。”王天一老老实实地说:“我知道啊!可就是想唱。”

“杠精”高强,这时华丽转头冲王天一暴喝一句:“想也得给我憋着!”

我惊得目瞪口呆,本来以为王天一要发作,他却只是愣了一下,接着便一言不发。

课后,我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣:“强哥,你哥叫什么名字啊?”

高强开口不善:“滚!”

王天一莫名其妙:“你哥叫滚?怎么叫这个名字?”

说时迟那时快,高强再次华丽转身,以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光,其声之响把我吓了一大跳。

我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮,他俩差不多高,腥风血雨,怕是不可避免了。再睁眼时,高强被大卸八块的场景并没有发生,他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。

我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”

王天一摇摇头:“我怕我一出手把他揍‘死’了。”

虽然话放的狠,我却知道他只是不想和高强继续闹,选择了忍。

“飘”和“刀”

即使身为师傅,我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试,这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及:没有及格!王天一却考的接近80分,超师超的毫无悬念。

我失落的黯然神伤,他却得瑟的忘乎所以,不断问我:“师傅,你考多少分啊?”“啊”字拖得很长,我愤怒地白了他一眼。哪曾想,这个白眼翻得毫无杀伤力,却误把眼皮翻起来了,导致王天一哈哈大笑的同时,一眼瞟见我卷头的分数。

“你没及格?”他笑的更厉害了:“是你飘了?还是我握不住刀了?”

“嗯?”我面无表情地斜了他一眼:“谁飘了?”

他一秒变回正经:“是小的我飘了,也是师傅您老握不住刀了!”

难得认真

或许是期末预考刺激到了王天一,王天一在离期末考还有十天时,开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。

一次自习课,王天一在认真写试卷,高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰,对高强说:“你看人家王天一多认真,你就不能安静点,期末考试你估计没他考的好了……”

高强冷笑:“打赌好不?我期末要是没他考得好,给你俩带一盒费列罗。”

我大喜,但打赌毕竟有风险。我先一口答应,然后劈手夺过王天一的书:“为师帮你抽背历史!”再小声地说:“徒儿,为师手头有点紧,你可要……”

“好好学习”四个字还未出口,王天一已经豪气冲天的保证:“师傅,我家巧克力多的是,到时候给他就是了!”

这……怎么一开口就是必输的节奏啊?

平心而论,王天一是个很不错的同桌,如果用一个词形容,我觉得是“有趣”!

期末考试我挂了科,按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何,我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。

放学时,我对王天一说:“嘿!为师,本周周记要写你。”

他一脸生无可恋:“求你别揭我短,我妈知道会拍死我的!”

我心中冷笑了几声,你让我不写我就不写,那为师岂不是很没威严?

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篇1:聪明的同桌作文

全文共 430 字

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我有一个聪明伶俐的同桌,他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴,五官配合的十分协调。别看他人小,可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心,老师课上讲的重点,黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音,并总伴随着老师的赞许声,同学们一双双羡慕的眼神,平时的作业他也总是完成的非常圆满,所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的,他总是不懈的思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂,老师可喜欢他了。

他的爱好很多,喜欢打乒乓球,喜欢下围棋,喜欢看书,还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了,放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感觉空落落的;看见别人打球,心里也总是痒痒的。就是球技不咋样,跟我半斤八两,我可不服他。当然,他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画,有时搞点恶作剧,上课时会突然插嘴。不过,这些并不影响我们大家喜欢他。

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篇2:幽默的同桌作文800字

全文共 783 字

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今天,我要介绍的是我的前任同桌。我俩在一起坐了一年,也就是两个学期,我对她再熟悉不过了。但很可惜,她这学期被调到了其他的座位。她就是——刘佳璐。

我的同桌有三大优点:幽默,乐于助人,喜欢古诗词。

她很幽默。下课时她总喜欢跟我开一些小小的玩笑,那些玩笑太特别,总让我出乎意料,她就像一个爱开玩笑的精灵。我也爱开玩笑,但那些玩笑十分乏味,看来我的幽默程度和我的同桌比起来差太远了。

我的同桌是一个乐于助人的人。有一回,我迟到了,本以为我的作业本又交不到老师手里。自己心里想着,这回一定会挨老师的小木棍,老师的怒火我可挡不住呀,真是太糟了!这回完蛋了!但当我回到座位的时候得知同桌已经在我的书桌里翻到作业帮我交了。真是谢天谢地,我可以躲过老师的惩罚了。谢谢你——我的同桌。

我的同桌还很喜欢读古诗词,这点跟我很相似呢!不过,她的古诗储备量比我多多了。三年级时,她就能背三百多首古诗词,可我现在才能背两百多首。我好羡慕她呀!

我的同桌虽然优点多多,但在这里我要指出她一个小小的缺点,希望她不要太见怪。她不太能宽容人。有一回,我不小心撕了她本子上的一小块纸,她就大哭起来,回家还告诉了她妈妈。害得我被两家父母批了一顿。我觉得这么一点小小的事情用不着这么大呼小叫。我希望她能把这个缺点改正过来,那样的话,她就一定是我最好的那个同桌了。

我们坐同桌时还发生过小小的矛盾。那是在上个学期,我们刚刚做完广播体操回来。外面很冷,我们的手脸都被冻得通红,往往这时候同学们都喜欢玩折手指的游戏,我俩也不例外。我是男生,当然手劲大得很,我把她的手指折痛了。她哭了,一直到放学也没理我。我知道这件事的责任在我,我向她道歉。因为这件事,老师把我们两个调开了。

我们已经被调开两个月了,但我依旧很想让她再做我的同桌,希望下个学期她还能回到她原来的这个位子上。到了最后,我还要祝她学习进步,早日超过我们班的第一名。

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篇3:同桌的你作文开头结尾

全文共 669 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律,思绪回到了一年前……

还记得那个学期吗?期末冲刺阶段,老师把你安排到我的旁边,那时我跟你很生疏,谁也不认识谁,我也不太看好你。

有一次数学考试,丢三落四的我又忘记带笔了,我小声地对你说:“你有钢笔吗,借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说,毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我,自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的是这件事被老师给发现了,她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室,生气地问:“你们俩刚刚考试一直在交头接耳,是不是在对答案啊?说!”当我正准备说钢笔的事时,你却一本正经地说:“老师,是我不对,是我向他问答案的,都是我的错,你批评我吧,和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。

从那以后,我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发,小小的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴。

有时我看你看久了,你还总是会说:“是不是我长得太帅,看呆了?”“臭美!”我们每天下课都会说说笑笑,学习上取长补短,生活上分享快乐,成为了一对形影不离的好知己。

五年级要分班了,我们只做了两周的同桌就要分开了,虽然彼此心中都有不舍,不过也只能冲对方笑一笑,我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。

回想起了那些事,眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片,你笑着,笑得那样灿烂,我也笑了,不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你,好久不见了,你,还好吗?

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篇4:我的同桌小学作文350字

全文共 315 字

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我有一位好朋友,也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛长长的。很迷人。

我们在一天内在班里一起做8个小时,在8个小时里她督促我学习,让我好好听课,如果我跟别人做了小动作,她尽快让我做好听课,听老师的话,积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩,一起学,一起面对困难,互相帮助,她很有爱心,很喜欢帮助别人。

进2天老师说要换座位,我们当时哭了,我们不想离开,想一起做,虽然我和她认识不久,可是我们的情比海深,我们给老师反应了,老是被我们的感情给感动了:说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴,我的同桌很喜欢哭,她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我们永远都是好朋友。

我离不开她,她离不开我,我们互相离不开。

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篇5:我的同桌

全文共 700 字

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友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。

有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌

有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时xxx领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。

窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

这就是我的好同桌

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篇6:我的闺蜜同桌_人物作文500字

全文共 386 字

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我有一个好朋友,她的名字叫许爱婷。她是我读二年级认识的,我们特别有缘。到了三年级我们还成了同桌

她有着一头乌黑的头发和一双大大的眼睛,她身材稍胖,皮肤黝黑,但是她的学习成绩非常好。读三年级时,我上课时经常跟她说话,时而与她搞小动作(她当然也奉陪到底喽)。

在课堂上,她是我学习的竞争对手我们俩总是以对方的成绩来挑战自己的实力,因此我那时的学习成绩也大大的提高,她的`成绩就更不用说了。我们总是积极的抢着班长的工作,如果被班长发现了我们抢他的工作,当然免得了被他臭骂一顿啦。

在课外,她是我的玩伴,那是或我的性格是大大咧咧的,随着时间的相处,她的性格也有点跟我相似。我们的都有共同的爱好,那就是喜欢音乐。虽然我们现在上初二了,在一起相处的时间也渐渐变少,但我们共同谈起三年的时光,总是那么美好,那么纯真!

我们的友谊,就像是黑暗中的明灯,就像是分享时的快乐,就像是忧伤时的抚慰……

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篇7:我的同桌400字_人物作文

全文共 503 字

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他,就坐在我旁边,姓马名宁;虽姓氏略结马缘——却全然没有马的勤劳、踏实的性格,不信,请看下面几组镜头。

镜头一

照说,吃零食应是女孩的专利,他,一个堂堂男子汉,却特爱吃零食,尤其爱嗑瓜子。

现在正是上课时间,你瞧他,一手抱着脑袋,一手迅速地往嘴里递着瓜子,从嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子壳。

镜头二

虽说“爱美之心,人皆有之”,但本人觉得一个大男人,整天总是捋理着自己的头发、照着小镜子摸鼻弄眼,实在有些不雅。

每次体育课后,他总要对着小镜子精心地梳理一番,还一边用手梳着一边微笑着。哼,装酷!

镜头三

他的歌声,可能使他的“酷”形象丢了一半。平时,他总是哼哼唧唧的。只要你留意,不难听出,那是“你可知道我爱谁”一类软绵绵的情歌。

一次测验结束,铃声刚响,他竟有感而发难,难,难,为何两边同学答案不一样。”

镜头四

他最大的爱好恐怕是上课打瞌睡了,已记不清有多少次在课堂上因打瞌睡被老师“牵”着耳朵站起,有时甚至在课堂上都能听到他雷鸣般的鼾声。唉!老师真对这个瞌睡虫没办法。

看完这组镜头,你可别太小看他,他也有令人羡慕的优点。比如说,他爱好做事,劳动积极,头脑灵活,充满正义感……一束阳光透过玻璃窗照在他身上,不知是否能照醒他……

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篇8:二年级新同桌

全文共 594 字

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我的同桌是黎小南,不过她原名不叫这个。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫,再用长长的红色发带绑起来,看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮,透着一股子灵气,无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时,会露出两个浅浅的酒窝,显得很甜蜜的样子。但她生气的时候,就眉头紧皱着,抿着嘴不说话,只用眼睛瞪人。

黎小南心肠很好,而且很喜欢小动物。有一次放学,我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声,接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去,看见黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫,另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋,嘴里还念叨着什么。我看了半天,终于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

她好像被惊到了,抖了一下,随即看向我,抱怨道:“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了,只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了,小南蹲在地上看着我,好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了,但她只是叹了口气:“你还站这干嘛啊?等我吗?”

我不知道怎么说,只好点点头。她站起来,把剩下的火腿肠顺手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”那天我和她一起回家,她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的,又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说,一边用手比划,眼睛里发出奇异的光彩。

这就是我的同桌,黎小南同学。

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篇9:同桌二年级小

全文共 379 字

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是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

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篇10:以我想念的同桌话题作文小学生

全文共 1102 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你…… Do you think of the diary you wrote yesterday; if you still remember it tomorrow, you used to be the favorite of you ...

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的。

转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇11:二年级我的同桌

全文共 282 字

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我有过三个同桌,我觉得第一个同桌分不清是敌人还是朋友。那天刚好是我的生日,他把他最喜欢的笔送给了我,那时我觉得真是找对同桌了。可是过了几天同桌就像变了个人似的,我叫他借笔给我,他对我说:“前几天不是送给你笔了吗,你怎么还要?”我想:不就借支笔吗?干嘛这么小气。我也没办法只好向别人要笔。后来我才知道原来他那天被老师批了心情不好。最后我和他因身高不同分开了。

我三年级上册的同桌是位“搞笑大王”,本来我觉得他是学习很好又文雅,可是跟他坐在一起才知道他是一个搞笑大王。有一次他坐在我的位子上,我就轻轻碰一下他,他就故意跪在地下,我哈哈大笑,最后他也被老师调走了,可惜了。

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篇12:我的同桌作文800字

全文共 940 字

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我的同桌是一个什么样的人呢?哦,我想起来了,是一个令人讨厌的人。

刚开始,我一点也不喜欢我的同桌。

记得有一次,我们正大上语文课,突然感觉被人猛的踢了一下,踢得我不由得屁股一滑,重重地摔在地上。这一举动被正在上课的语文老师看见了,老师走了过来问我:“你是不是猴子的屁股坐不住呀?”我一听这话,急忙为自己辨解:“是同桌用脚踢了一下我的脚,我就摔到地上了。”而同桌却说:“他在胡说八道,明明是自己摔的,居然还赖我。”由于我的同桌是语文学习委员,老师对他总有些偏心,最后老师却怒气冲冲地说:“明明是你自己摔的,怎么能赖别人呢?太过分了,你给我出去罚站!”我只好去罚站了,但我却看到我那个同桌在座位上偷偷地笑。

记得还有一次,我和同桌正在写数学作业,我那个同桌突然对我说:“你们家的房子长什么样?”我感到很纳闷,问:“你怎么想起问这个问题呀?”同桌没有回答,只是轻轻的瞟了一眼我的作业,然后又去写他自己的作业,这时我才发现他抄了我的作业。

令我讨厌的事情,不止这些。记得还有一次,他总是对别的同学说,我的作业经常不写有时不小心被我听到了,我气得火冒三丈,我把他叫了过来,说:“你说,我有什么不好的?我哪里作业经常不写。”他却一个转身,一溜烟跑掉了。

可是慢慢地,我对这个同桌有了一些好感。

记得有一次,我在期中考试时忘记带钢笔,就向同学借笔。同桌不相信,于是就把我的书包里面外面翻了又翻,确定我实在是没有笔后,于是就把他的惟一的一支钢笔借给了我,他自己却是用一支短小的铅笔写。因为同桌的这支笔,我考了95分,而我的同桌才考59分,这让我对我的桌心存歉意,也让我对这个同学有了新的看法。

改变我对同桌看法的,不止这一件事。记得那次学骑自行车,因为自己不会,我让同桌教我骑自行车,我一骑上自行车,不知道为什么那么快,同桌还夸奖我第一次能骑这么好,可正当我得意时,眼睛也不看着前方,边骑还边哼着小曲。这时,同桌对我说:“快要撞上了!”我这才反应过来,可是已经晚了,我果真撞到了迎面而来的大树上。我很沮丧地说:“哼,算了,我不骑了。”同桌却快速地跑了过来鼓励我说:“你刚才已经骑得很好了,不要放弃,继续努力,加油,你会做得更好!”我听了这话,再次骑上自行车,心里想着,一定要骑得更好。

这的同桌就是这样的一个人。

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篇13:我的同桌三年级小作文

全文共 619 字

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云朵漂浮在蓝蓝的天空,夕阳透过树叶,那时候的你说,要和我手牵手,一起走向成长。我的青春,似水年华。我的梦,有你陪伴。

军训时我曾与你在车上碰撞。9月份的太阳照亮了新学期。那时的我和你并不熟悉,小小仝却点兵点将、阴差阳错的让我们成为了一对同桌。“唉,老师来了吗?”你又在干地下工作了,抽屉里的一本小说映入了我的眼帘。“没呢,没呢。来了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“听课吧这个是重点。”你丝毫不领情:“吓死我了我还以为老师来了呢,不带这么害人的…”蒋老师一步步向我们组靠近,我紧张得依稀听的见心跳声,再一次撞了撞你的手,又指了指书上的题目。惯有的默契使你立马反应过来,开始在草稿纸上算着题目。噢,又躲过了一劫。叮铃铃,学校的下课铃总是比上课铃要迟钝。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去厕所。”似乎对水龙头有特别的阴影,每次你都会把水甩到我脸上,然后疯一样的逃跑,走廊里回荡着你大大咧咧的笑。随着物理老师抱着一打试卷走进教室,我就感受到了死亡的呼唤。你的手抓着我的手,紧张的等待着成绩。然而,不及格的分数刻在了你名字旁,而我也只是勉强达标。看到泪水在你眼中打转,我轻轻拍着你的背说:“总会提高的,一起加油吧~同桌与你同在!”情绪多变的你突然三百六十度大转弯,“啊哼,不就个小物理我还怕他。”

要用一句话了评价你,我的同桌,那只能是静若处子动若脱兔。回忆起那份同桌缘,在点点滴滴中传达情谊。跟你同桌的日子,天空总是那样湛蓝,我会珍惜无忧无虑、可爱的你。

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篇14:同桌啊同桌

全文共 539 字

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2015级2班李佳霓

每一个人都有同桌,有的帅气,有的学习好,有的调皮,有的安静……而我的同桌却有点与众不同。

我的同桌是个淘气小男生,是我们全班公认的电脑管理员(因为他的电脑技术是我们班数一数二的)。从外表看,戴着一幅小眼镜的他似乎显得很斯文、很沉稳,其实不然。

同桌啊同桌,你知道吗?在你看似沉稳的表面,其实藏着一颗“小女子”的心。每一次你犯错了,总会装可爱让我不要告诉老师,你知道吗?你每次一装可爱,卖萌的样子,都能让我鸡皮疙瘩洒一地。无奈之下,只好包容你。可是,你发怒时就会像狮子一样挑起战争。不过,你不太敢欺负我,因为我是班长,也因为你的评分小组长是我的好闺蜜,但,我觉得更重要的是你不愿与我斤斤计较。

同桌啊同桌,你能不能不要总是玩橡皮啊!每次上数学课,你都要在桌兜里玩你所谓的橡皮大作战。就算你喜欢玩,下课后我可以陪你一起玩,请你不要浪费上课时间“自娱自乐”了。同桌啊同桌,你能不能不要在操场上疯跑了,不要再和你那群朋友做危险游戏了,这样很容易受伤的。

同桌啊同桌,遇见你真好。你是我的开心果,总能在我不开心的时候逗我笑;你是我坚强的后盾,总能在我遇到困难时挺身而出。希望我们能一直坐同桌,做朋友,我再也不会无缘无故画三八线了,再也不会把你当出气筒了,我俩就一直做好朋友吧!

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篇15:我的同桌

全文共 403 字

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作者:贾钰龙

我的同桌是李俊佳,从分桌到现在已经有五天了吧,对她我也有了大致了了解。我对她的印象就是,她比较乐于助人。

有一节阅读课。因为,我就只有一本书,这本书还被我看完了,所以,感觉很无聊,感觉每一秒钟都过得那么慢。正当我无趣是,一本《笑猫日记:一只灵魂出窍的猪》出现在我面前,李俊佳把书她借给了我。我只是说了一声:“谢谢”就拿起书赶紧看了起来,我想:这本书的名字都这么有趣,内容就更不用说了……我一直沉醉在书里,都没有好好谢谢她。很快就想起了下课铃声,可是,我还没有看完,为什么在我无聊的时候,时间那么长,一有感兴趣的事,时间就这么短,真舍不得这本书,但是,毕竟这本读书不是我的,最终,还是要还给她的,最终,我还是依依不舍的还给她,可是,她说,再借我几天,等我什么时候看完,什么时候还给她。这句话,让我开心极了,二话不说就看了起来。有这样的同桌,我也是不多说什么了。

这就是我的同桌,我那个乐于助人的同桌。

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篇16:我和同桌之间的事作文1000字

全文共 1176 字

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同桌赵子晗,小白脸一枚。按照期末成绩的略微调整,他成了我的徒弟。可以说他简直是个bug般的存在。做了两个星期的同桌后,我便产生了自我怀疑心理(我怎么会遇到这种人?)和对世界的虚妄幻觉(怎么会有这种人存在?)。

超级话唠,这是你的终结处

可能是被他那高冷的外表迷惑,我刚开始居然认为赵子晗是个话少的人。但不久之后我就被颠覆了世界观。

学习《三峡》时,语文曹老师在黑板上写下一个题目:三峡的__真__,再用一个例子加以说明。同桌讨论,赵子晗语出不凡:“三峡的作者真牛,从整篇文章可知。”而后便滔滔不绝地说起了题外话。我沉默,觉得不对,但又说不出是哪儿不对,苦苦思索便耽误了宝贵的讨论时间。直至一个亮晶晶的话筒悄然而至,我才如梦初醒般支支吾吾了半天,含糊不清的糊弄过去,才避免了大出洋相。

自此之后,我便坚决不在课堂上与他交流。他百无聊赖之下开辟了一种新爱好:用笔插进两桌子之间不停的翘呀翘,美其名曰“杠杆原理″。引发的结果是我的桌子震动个不停,以至于我根本无法做笔记。他甚至还迷恋上了自言自语,情浓之处,不可自拔。

上有政策,下有对策。那他开始一个话题,我结束一个话题。

赵(自说自话,莫名其妙):“姚明琬真烦人!”

我(怒从心起):“我就烦人了!你有意见?”

赵:“……”

赵(泫然欲泣,楚楚可怜):“我的手破了,好疼!”

我(兴高采烈):“怎么不疼死你?!”

赵:“……”

赵:(恶狠狠):“你给我等着,有本事再说一遍!”

我(游刃有余):“你这人怎么这么贱?被别人骂一遍不够,还非要听两遍才满意?”

赵:“拜拜,再见!”

整个世界一片祥和安宁。

连续超师,你小子开挂了吧

我总想以师傅的身份让赵子晗听从我的,没想到他压根不买账,不知是他觉得听一个女生的话太没面子,还是没把我当师傅。

数学考试成绩下来。我望着卷头刺目的分数发呆。赵子涵倒是考得出奇的好:99分,全班第六。我不敢置信:“小子,你开挂了”。

“没有,我随便写的。”他无所谓的表情让我感到一记旱雷劈在脑门上。

果然还是松懈了!我攥紧拳头,赵子晗超过我?不科学呀,下次一定不会了……

下午语文成绩出来,赵子晗快乐的公鸭嗓子响起:“超师了,加分喽!”

小肚鸡肠,好事分为师一半

“餐巾纸,快!”我理直气壮地伸出手。

“干嘛?”赵子晗没好气地白了我一眼。

我不敢置信的指了指鼻涕一把眼泪一把的脸:“我感冒成这样,你不知道我要纸干嘛?”

无语,一包纸中的一张纸甩在了我的桌上。真小气!我在心里骂。

第二天他带了一大堆零食,上课下课都不让嘴闲着。我不堪其扰,义正言辞的对他说:“赵子晗,你居然敢在教室吃零食!看我不告发你。”

一记眼刀飞来,“啪”一声脆响,两颗糖甩上了我桌子。我莫名其妙,他淡然开口:“闭嘴!”

安静了一分钟后,我向两颗糖投降了。

生活在继续,我和我同桌的故事也在不断的更新中,有时开心,有时烦恼,明枪暗箭,趣味无穷,构成了我成长中的独家记忆。

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篇17:我的同桌

全文共 467 字

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作者:李浩

我的同桌是我的组长叫王子轩,他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大,看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好,是奥数特色班的,还有一个就是乐于助人。

有一次数学课上,老师让同桌两个交流一道题,他让我先说,可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题,我也明白了,所以每当我在数学上有不懂的就会问他,可以说他就是我的第二个老师了。

说他乐于助人可能不太突出,但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里,我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备,但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了,我知道了这是一个好的朋友。

这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

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篇18:令人敬佩的同桌作文800字

全文共 767 字

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谈起敬佩,大多数人都会下意识地想起一些大人物,但我敬佩的对象很平凡很生活,他就是我的同桌——小布丁。

小布丁是一个差等生,很不受待见,平日里就是大家欺负的对象。也因为如此,他有了一个很不起眼的外号——小布丁。

我无奈地和他做同桌。起初我对他也是爱答不理的。但是在那件事后,我对他的态度有了180度的大转弯。

那是一个普通的下午,一节语文课,老师布置了三道作业题。

很简单,我很快就写完了。出于好奇,也出于无趣,我瞄了一眼他的作业,第一题才写完。我看他依然像往常一样,若有所思地望着窗外。

我们老师有一个规矩:交作业的时候,必须同桌一起交,否则一概不收。今天能按时交作业看来又没戏了,我无奈地摇着头。

作业里有一道题是“抗美援朝始于哪一年,结束于哪一年?”我快速看了一眼同桌的,他答的是“始于1950年,末于1953年。”

我吃了一惊,大声问:“这道题你会?”

“啊,当然!”同桌被我吓到了,有些不知所措。

我半信半疑地打量着他,瞬间觉得我的同桌好像换了个人。

“抗美援朝总司令彭德怀、毛岸英曾在此牺牲。朝鲜半岛政治分裂,一半为现今的朝鲜,一半为韩国……”

他接了下去,眼中闪烁着光芒,滔滔不绝地讲着。

接着,他又画了一张二战时希特勒鼠式坦克草图,说这是当时最大最重的坦克,一共可达180吨……

那个下午,他跟我讲了好多好多,我们也聊了很久很久。

我惊奇地发现,我那不起眼的同桌竟是一个二战专家兼武器专家。他可以把希特勒的事迹倒背如流,也可以把1939年到现在为止的战争一一罗列出来,更熟知清政府毁灭的具体原因。

没想到默默无闻的同桌,在讲起历史来,竟如此擅长。这件事后,我明白了一个道理:每个人都有自己的闪光点,我们不应该用学习成绩去衡量一个人的全部。

打那以后,我就非常非常敬佩我的同桌了,虽然他在其他方面还有些不足,但一点都不影响我敬佩他。(公众号:虎老师语文)

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篇19:同桌的你作文700字

全文共 737 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱笑的你。”每次听老狼的这首歌,我总喜欢把“爱哭”改成“爱笑”,因为同桌的你,把笑诠释得淋漓尽致。

从小学开始,英语就成了我的梦魇。特别是到初中以后,那些烦躁的字母和单词,常常令我感到头痛。我已经在英语这门学科上花了太多时间了,可总不见成效,昨天的小测我又考得一塌糊涂。唉,难道我真的没有英语细胞吗?

正当我独自伤心时,美丽的王同学,长裙飘飘,微笑着向我走来,精致的脸庞上一双明亮的眼睛就像一股清泉,瞬间激起我的精神。可我不敢看她那天使般的眼睛,急忙低下了头。

说来惭愧,王同学是我在求学生涯中遇到过英语最好的同桌。做为她的同桌,我的英语成绩却非常不理想,我真是恨不得,找一个地洞钻进去。每次看到她的成绩,再和自己对比,我都会深感自卑。

此时,她坐在我身旁,我连忙把头深深埋在了胸前。

你扬起眉毛,嘴角往上翘,微微露出雪白的牙齿,那是一种充满自信的微笑。你告诉我,虽然我考的不好,但是从一些题型来看,我并不是基础不好,我也有自己的优势,你愿意帮我。听着她的鼓励,看着她的微笑,我内心充满了感激,也开始对自己有了一点点的自信。

你一边说,一边微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲伤都跑到九霄云外了。

从此我一直在努力着,你也一直在坚持着。我在努力背那些单词,你坚持给我讲解和分析,那些原本枯燥无味的单词已经变得趣味丛生,我对英语的态度也由原来的头痛,变成了喜欢。特别是每次看到同桌的微笑,都使我充满力量。

不经历风雨,怎么见彩虹。

我终于进步了,在我同桌的帮助下,我的英语成绩跃居全班前十。

看着她精致的面容再次露出了微笑,而这种微笑自然、轻柔,有三分肯定,有三分信任,还有四分鼓励,这就是蒙娜丽莎的微笑,也是世界上最美最美的奖励!

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篇20:我的同桌作文400字

全文共 443 字

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我有一个让我欢喜让我忧的同桌,他就是高泽楷。

有一次,我来到他身边,他好像没有看见我。于是,我就从后面拍了他一下。他故意看了下四周说:“谁,谁拍我?”我赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:“你拍我干啥?啊,说话呀!”他话音刚落,这个同学说了句“你莫名其妙”,就气呼呼地走了。高泽楷转过头,发现我在他旁边,问:“你啥时候来的呀?”我“扑哧”一笑。

还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的文具盒和橡皮擦说:“啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。

大多时候高泽楷给我们带来欢乐,偶尔也爱搞恶作剧,让我们无可奈何。一次上音乐课时,他捉来几只西瓜虫,悄悄放到我桌子上。我看着那恶心的虫子,吓得都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。

你看,我的同桌是不是让人欢喜让人忧呢?

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