我的高一生活作文【汇总20篇】

勤俭节约一直是中华民族的传统美德，可是近几年来，有些人却好像把它淡忘了、忽视了。

相信大家一定都看过这样一则广告：在一个喧闹的`餐厅里，一张桌子上仅仅只有两个人，可却点了一桌菜，一个人问：“点这么多菜，吃得完吗?”另一个心想：“多点点菜显得我大方，反正可以报销。”

又一张桌子上，有两个女人，一个人说：“还剩这么多饭菜，要不打包吧?”另一个说：“算了算了，打包多丢人哪!”

最后，屏幕上打出这样一行字：“人们在餐桌上浪费的食物，足够两亿人一年多的口粮!”

想一想这是多么惊人的数字啊!如果我们每个人每年少去餐馆吃一顿饭，每天争取把碗里面的米粒吃干净，全国十四多亿人口，不知可以节约多少的饭菜呢!

每天，我们在食堂前的水桶里是不是看到了我们不喜欢吃、吃不下了的饭菜，每天，我们在餐桌上是不是或多或少有一些我们碗里撒出来的米粒和丢弃的不喜欢吃的蔬菜……

同学们，你们想一想，当我们在做出这种举动时，你是不是想到了别人呢?那些生活在贫困地区的人，每天食不裹腹的人，他们是不是需要这些食物呢?与他们相比，我们是多么地幸福、自由、安逸呀!

同学们，你们想一想，现在还未成年的我们就已经如此，那我们的下一代会是怎样的呢结果是不容乐观的。

所以，同学们，我们要从小做起，节约粮食，反对浪费。不要让勤俭节约成为一句空洞的口号，让我们中华民族传统美德一直熠熠生辉!

曾经以为“芳草鲜美，落英缤纷”最浪漫;曾经以为“苔痕上阶绿，草色入帘青”最清新;曾经以为“采菊东篱下，悠然见南山”最淡泊。曾经太多总以为……

如今开始对自己的想法感到可笑，现在是什么时代?陶渊明的世外桃源早已成为一种传说。

有时我会愚味地去沉思，刘禹锡《陋室铭》中“惟吾德馨”，李太白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沦海。”真得写了后就会充满信心了吗?不再多愁善感了吗?

如今看来，我认为那只是古人在刹那间的心血来潮，豪情壮志，其实他们和我们一样，写了高潮后又陷入低潮，积极后堕落消极，总无规则的轮转。不可能真正做到“不以物喜不以已悲”

哎，什么世外桃源。过去只不过是我天真的梦想。这种生活根本不适合我，我不可能撇下父母过隐居生活吧。但有时也会努力去领略古人恬静的生活。如：去聆听窗外风铃击撞声，屋外小溪流水，桃花落下的婀娜舞姿。沉浸过后，我仍需向前，虽不求长大后能给家人山珍海味的奢侈生活，但求丰衣足食的平凡生活。

“加油!加油!加油……”那助威声此起彼伏，回荡在我耳边，那场面热闹非凡，浮现在我眼前。在笔畅作文班举行的踢毽子比赛真是精彩绝伦，令人回味。

周日上午，我一到笔畅作文班，王老师就宣布了一个振奋人心的消息：上一会课后要举行一场踢毽子比赛。那堂关于写活动方面的作文课，我们听得异常认真。

果不其然，老师讲完课就组织我们去活动室进行踢毽子比赛。这次比赛的规则也很不一般：参赛选手分两组，每组四人，比赛时间为三分钟，三分钟内哪一组踢的多，哪一组获胜，前提是每个组员至少踢一次。我想：这个规则一定有“玄机”。

王老师一声令下，激烈的比赛开始了。我组队员每人踢过一次毽子后，就把毽子交给了号称“踢毽子王”的郑嘉文，而我们三个充当起了啦啦队员。只见我方的郑嘉文踢得非常快，毽子上下跳动好像是用一根隐形的皮筋系在他脚上似的。而第二组的同学一会儿一个大飞脚踢到了一米之外，一会儿把毽子踢到了天花板上，只见那毽子又重重的反弹下来，无奈地坐在地上……可他们组不甘示弱，特别是李彦霏同学，她连踢了十几个且还在继续，眼看他们组要追上我们组踢得毽子数了。“郑嘉文，加油!不要掉……”我们组啦啦队的呐喊声更大了。只见郑嘉文鼓起劲，继续踢，可能是因为用力过猛，他不小心把毽子踢到了一米外，可他面不改色，一个箭步冲上去，毽子又乖乖地回到了他的脚上。我们先是为他捏了一把汗，紧接着便是情不自禁地“哦”“哇”声一片，大家情不自禁地给郑嘉文鼓起的掌，你别说，我的手都鼓疼了。郑嘉文不愧是“踢毽子王”，这毽子踢得太出神入化了!

时间随着毽子的舞动一分一秒的流走，三分钟到了，比赛结束。我们组踢了182个，第二组踢了162个。我们赢了，我们欢呼着高兴地一蹦三尺高。

这真是一场让人不容易忘却的精彩比赛，从中我更明白了团队力量是无限的，要发挥好团队里每一个人的作用。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上，何老师问咱们：“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗;门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”!这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。

神木北是神朔铁路分公司的驻地，爸爸妈妈是这里的职工，今年春节我就是和值班的爸爸妈妈一起，在神木北度过的。

过年家家户户要贴对联，我家也不例外，今年春节对联就是我贴的。大年三十一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交，于是我自告奋勇承担了贴春联的任务。在打开包春联的袋子时，我发现里面有个小卡片，原来是说明。我这才明白：春联是从右往左念的，右侧的叫“上联”，左侧叫“下联”，中间的叫“横批”。我贴的上联是“吉祥地百福临门”，下联是“幸福家欢天喜地”，横批是“迎春接福”。常言道“说起来容易做起来难”，没想到贴春联的“难度系数”还挺高，我在门口的凳子上忙得“上串下跳”，结果不是贴高了就是贴低了，要不就是贴歪了，折腾了半个多小时总算“O”了!

晚上，爸爸妈妈公司在神朔大酒店举行汇餐。刚走到酒店楼前，我就被新年的气氛吸引了：酒店空地中央有个用炭搭成的塔，周围铺满了鞭炮，外围还整齐地码着各式各样的礼花，大人、小孩们个个穿着新衣，喜笑颜开地相互拜年。

汇餐开始前，爸爸妈妈公司的老总让在场的所有小朋友都起立站到台前来，和我们在台上合唱了《新年好》，下台前还给了我们每人一个红包。这真是意外的惊喜啊!一场丰盛、热闹的汇餐结束后，我们去看礼花，夜空中绽放的礼花有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色、千变万化，十分美丽。

看完礼花，我和爸爸妈妈回到家里一边包饺子一边看春晚，享受这美好的时光。饺子刚上桌，我便张开“虎盆大口“，“狼吞虎咽”地吃了起来，爸爸妈妈在饺子里包的唯一一枚硬币，也“落入虎口”被我吃到了，真开心!

新年钟声敲响之际，我郑重地给爸爸妈妈磕头拜年。爸爸妈妈鼓励我在新一年里好好学习，并每人给我了二百元压岁钱。现在，我又长了一岁，在学习上、生活中，我都要努力，争取在虎年里各方面都做到“虎虎生威”。

神木北虽然远离大城市，但节日的氛围却毫不逊色，我在这里度过了一个欢快、幸福的新年!

在纷繁现实之中，你是否忙碌得忘记了给心灵留一片空间?你是否在满足物质需求的同时却亏待了精神世界?“看庭前花开花落，忘天外云卷云舒。”也许，生活就该是这样!

在这春暖花开的季节，放下身上沉重的行囊，给心灵留一片空间。生活，应该是这样——

清晨，捧一本诗词集，低吟“帘卷西风，人比黄花瘦”。感叹李易安如此的才情，却要承受亡国之耻、丧夫之痛，不由为之叹息。缓缓合上泛黄的书卷，端起一杯菊花茶。玻璃杯中淡淡的雾气缭绕，清香沁脾。不一会儿，绿色的茶叶慢慢沉了下去，几朵嫩黄的菊花在杯沿处起伏，几粒红红如相思豆的枸杞在茶与菊之间徜徉，和煦洋洋。品一杯赏心悦目的茶，不啻如品一份宁静，啖一杯怡然!

午后，在墨香氤氲中，静静的临摹碑帖，是心灵重新接受洗礼。于是，在社会中被风化了的心灵又重新变得美好;在喧嚣中已变得浮躁的心再次平静。此时，随是酷暑，却丝毫感觉不到燥热。因为，这时的心中已不掺一丝杂质，这时的心灵已如水般平静。

傍晚，独自一人在花园里散步。这个季节正是繁花似锦。偶然瞥见一朵欲绽的苞蕾，在绿叶的映衬下更显娇嫩可爱，似乎是在“娇羞默默同谁诉”。无法抗拒它的魅力，于是，便坐下来，映着落日的余晖，静静聆听花开的声音，细细的感悟这生命的真谛。

也许，生活就应该是这样的吧。无论多么忙碌，要记得给心灵留一点空间;无论环境多么喧嚣，要保持心灵的一片宁静;无论物质条件如何，都不要亏待自己的精神世界!放下沉重的行囊，把心情芳菲，给心灵留一点空间，这，才是真正的生活!正如海子的诗中所说：

从明天起，做一个幸福的人。

喂马，劈柴，周游世界。

从明天起，关心粮食和蔬菜。

我有一所房子。

面朝大海，春暖花开。

告别了蓝天的辽阔，才能拥有白云的飘逸;告别了原野的旷达，才能拥有小草的碧绿;告别了昨日的依赖，才能拥有今天的成绩。每一次告别，都是一种成长。

回忆倒流到初次见面的地点，想象中严肃的老师对我亲切地笑着，这画面我割舍不断。初入中学，常常冲动冒失而犯下一些错误，是你一次次地教诲我们，带着我们走向成熟。要我如何忘记，运动会上冲上板凳加油的你;要我如何忘记，赛课课堂上沉着稳重的你;要我如何忘记，常规扣分后嘟着嘴生气的你;要我如何忘记，班会课上用眼泪唤醒迷失在玩乐中孩子们的你。

快乐的日子已然扑闪着翅膀飞离时光的视线，你也在我九年级生活中渐行渐远。但你生日的那天，我终究忍不住拿了礼物去找你。当我到达时，已经有很多同学聚在走廊了。熟悉的走廊，熟悉的同学和熟悉的你，却走不回熟悉的那段岁月里。昏暗的灯光下你的眼泪又掉下，溅在冰冷的瓷砖上，也溅在我们的心里。一时间气氛变得凝重。你连忙擦干眼泪，笑着说：“我不会再哭了，我们大家都要坚强。”于是我生生忍住了溢出的泪水，短暂的拥抱后再急急赶回班级自习。

我一直不肯承认离开你的事实，固执地按你的口音读单词，用你的格式记笔记。直到又一次在上课起立问好时喊出你的名字，才醒悟原来你早已远去。抬头望向你的班级，却一眼看见湛蓝的天，不断有白云经过，却从未有一朵真正停留，但它依旧不减湛蓝。难道离别不是代表结束，又或许那才是开始?

忧伤在我心里慢慢沉淀下去，一如暮色降临在寂静的山野。我不再妄求时间停止流逝，也开始明白逃避一点也没有用。相逢何必曾相识，相识又何须再相逢。生命的绮丽，已然在分分离离中彰显了全部的答案。

每一次告别，都是一种成长。逝去的，留作一种纪念;未成的，立成一道风景。玻璃窗内走神的少年，如今已成长为成熟的勇士，在人生道路上一路劈荆斩棘。

那天的我，穿着白色同学，牛仔裤。高帮的帆布鞋，扎着马尾，走进了这所学校。学校里的玉兰树像位姑娘一样亭亭玉立的伫立在那里。让我忍不住频频回头。那时的我们都还挺好。都很单纯。

我按照录取通知书上的要求，来到了学思楼。看着这个陌生的环境充满了很多的憧憬。心里在默默的对自己说：“加油啊！努力学习，坚持三年就能胜利了！”我们办好入学手续，第二天也就迎来了军训。在这里，我度过了我人生当中第一个晚自习。与我的同桌结交为好友。

第二天，举行了开学典礼。结束后，就有教官来领我们去军训。那天的太阳，暴晒的我眼睛都睁不开，还要努力的让自己睁大点，免得被教官误会。我们不停的接受着来自教官的各种折磨，从早到晚，在白天的时候，不管再怎么累，我都不会觉得苦啊，累啊。但只要到了晚上，天空开始天黑，太阳已经落山了很久。想家的情绪由然而来。

那时的我，总是会看向家的方向，明明家离我那么近。我却回不了家的痛苦。一想到，在这个陌生环境，谁也不认识的孤独感充斥着全身。说实话我承受不住了，我想回家。但我总会安慰自己：“快了，快了，快回家了，再坚持坚持吧。”

过了一年，我高二了，回头再回忆这些。还是能理解当时自己的心情。那无助的心情，谁又能体会呢？

风筝就像我们，线就像母亲，不管我们飞的多高多远，母爱这根线永远伴随我们。

我们想独立自强，但母亲却时时牵挂我们。母亲啊，我知道您爱我们，但请您放手吧!我们的未来，我们的路，不论这条路是艰辛，还是幸福，我们自己走!

我已经长大了，但我的妈妈还是放心不下我，担心我。有一次，我正在上课，外面下起了雨，雨中朦胧出现了一个熟悉的身影，渐渐的近了，近了。啊!原来是妈妈，妈妈把我从教室里叫了出来，说：“孩子呀，赶快穿上外套吧，别冻着了。”说着把外套送到了我的手上。我看着妈妈疲惫而又虚弱的脸，说：“妈，我长大了，您为了我，被雨淋成这样，我不想让您如此为我操劳，担心。”我哭了，在哭声中，我责怪母亲，我长大了，我会自立，您的操劳，已白了您的头发。

我，就像一颗顽强的“小草”，钻出坚硬的泥土;我，就像一只“雏鹰”，在恶劣的天穹上勇敢翱翔;我，就像一条“鱼儿”，在激流中逆流而上。我会独立坚强的战胜任何艰难险阻，勇往直前。我的未来我的路，我自己走。

我的理想是想当一名科学家，报效祖国。因为我在学习中，得知：一些原始居民只会使用石器，身处在旧石器时代，当时多么不方便。再看看我们现在，看电视，玩电脑，炎热时吹空调，寒冷时有取暖器，出门旅游时开汽车，洗衣服用洗衣机……这些美好的事物，幸福的生活，都是谁创造的呢?当然是科学家们努力钻研的成果，因此我非常崇敬科学家这个神圣职位。

我相信，只要我努力奋斗，我的未来是美好的，光明的，道路上的绊脚石也会被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂进发。到那时，我飞的再高，走的再远，也不会忘记牵挂我一生的“线”——母爱!

古人改变了历史，添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境，涂上了自然的色彩;伟人改变了时代，绘上了智慧的色彩。时间的长河，在缓缓流淌，无数的星光，是我们追求的理想，永不言败，是我们年少的痴狂。为了理想，期待着，亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸，我惊恐的一动不动的躺在床上，此时，窗外的秋风正猖狂，徐徐吹落一片片火红的生命，而窗内这个不幸的我，正静静的等待，流下眼泪。

在父母焦急的等待中，我被插着针管推出了手术室。第二天清晨，枫树上的火红少了许多，我睁不开眼，只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手，痒酥酥的。我唤了一声“爸”，他就紧挨着妈坐着，摸了摸我的脸。周围鸦雀无声，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如枫叶般火红的歌，拂去了疼痛的伤痕。

夜晚，我一个人在想，我爱自己的父母吗?当然，但是为了他们，为了我自己，这个微不足道的痛苦，能阻碍我们的感情，能击退我追求星光的愿望吗?不，不可能，我是坚强的，我希望父母见到我时，是骄傲的目光，而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜，但我的双眸里，却涌动着光明，照亮我的梦想，甜甜入睡。

一早，我便欣喜的起了床，想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头，心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时，我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时，眼眸里慈爱而骄傲的眼神，我一撅嘴，快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时，我感到妈妈的吃惊和赞赏，因为以前我总是喊疼。

一个星期后，我以惊奇的恢复效果出了院，看着面前鲜艳的枫树，我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声，我又可以去追逐星光，又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说：“世界以痛吻我，我回报以歌。”是应该这样，因为在这个火红的季节里，注定了我证实了这个事实，注定了我将会上改变自己的色彩!

衣

在改革开放之前，人们穿衣

而在改革开放后，随着生产力的提升，布票逐渐被取消，添新衣

到如今，各种品牌和风格的衣

食

改革开放之前，因为生产力水平不高，粮食

而今天，分门别类的食

住

改革开放初期，样式统一单调的平板房取代了破旧民居，但住

从90年代开始，国家开始兴建经济适用房，为中低收入家庭提供了“买得到、住

对于经济条件好的人，居住

行

改革开放之前，最主要的短途交通工具是自行

现如今，私家车高度普及;公交路线增多、车辆条件大为改善;出租车招手即停，“滴滴”等打车软件更加方便了出行

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。不知不觉间，一路走来，从幼小孩童长成青年，对世界多了几分认知，处事多了几分成熟，对即将到来的高中生活也充满期待，因为，我心中那个清北梦更近了一步。

回顾过去，从小的那个清北梦从未泯灭过，伴随着时光的磨砺，在求知中得到充实，在挫折中更加坚定，那是我的梦想，更是万千学子的梦。过去三年，有坎坷，有失落，也有成功和喜悦。但经历了，都成为了美好的回忆，也成为了生活经验的积累，更变成了对开始高中生活的动力和期待。昂首未来，高中的大门向我徐徐开来，新的挑战也向我迎来。鲁迅说过：“人生的旅途罢，前途很远，也很暗，然而不要怕不怕的，人的前面才有路。”是啊，步入一个新的环境，未知因素有许多，但机遇总与挑战并存，生活如同波涛大海，每个人都要有掌舵的准备。我相信，只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有不可能的事。

“异想天开，脚踏实地”，这是我校的校训，也将是我学习的根本准则。“异想天开”被校训赋予新意，提醒学生要有大胆、独特的创造性思考，这也是最有价值的思考。“脚踏实地”讲究的是实实在在的工作态度，而做人与治学必须要有这样的态度。校训将潜移默化的影响我的高中生活，并激励我在思想上敢于标新立异、勇于创新;在行动上能够脚踏实地、朴实无华。我也定不负青春，在新的校园中继续前进，因为学习之路任重道远。

“贝壳不一定孕育珍珠，但珍珠一定来自贝壳”。军训的过程中，我深知与他人的差距，但这并不能妨碍我追梦，反而刺激着我去奋斗，去超越。实力的来源不是一时的胜利，唯有奋斗才能增强实力。我要对我的高中生活负责，对自己负责，虽然我不能改变外部环境，但我可以改变自己，给自己的高中生活一份满意的答卷。

我相信，我能行!

灰蒙蒙的天空像盘子似的扣在头顶。淅枥的雨点往下落个不停，织成一道朦朦胧胧的雨帘。

我撑着雨伞，走在坑坑洼洼的乡间小路上——这是国庆长假旅行的目的地。我跳着蹦着，努力避开那些盛满泥水的坑，免得它们弄脏我的白球鞋。

雨下大了，眼前一片白，视线的最前方，一辆白色的车驶来。我闪到一边，继续小心地和水坑搏斗。雨点砸在水坑里，溅起一朵朵小小的水花。眼前，有一个因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬头向那辆车望去。此时，它也已接近水坑。

怎么办?我不管躲到哪里，注定都要被车溅起的水淋成一只掉进泥浆里的鸡。我停下，思索着。也许，它会开慢一点儿吧?不不，现在的人哪来的公德心，人家才不管呢!算了，快点走过水坑就没事了。我加快了脚步。“啧……”我猛地收回脚，因为我中奖了——水坑被我一脚踩中，袜子好像都湿了。

我不得不放慢脚步。这让我无法在汽车驶来前通过水坑。眼见汽车驶来，我急中生智：把伞从头上挪到了脚边。不过是拆了东墙补西墙的办法。雨点打在脸上生疼。透过透明的前挡风玻璃，我看见驾驶员也是一脸苦恼。他仿佛看到了我一身的白色。犹豫了一会儿，渐渐的，车速越来越慢。终于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透过雨帘，我也能感到笑容的温暖。我愣了一会儿，随即向前走去，小心翼翼地。贺驶员就这么看着我。当我到达水坑的彼岸时，他似乎松了口气般。然后，他踩动油门儿，走了……

我把雨伞挪回头上，呆呆的望着汽车驶过水坑溅起的大水花。又低头看了看自己除了刚刚不小心踩到水坑弄脏的鞋外，干干净净的衣裤。

我忽然觉得今年这个秋天，一定不会冷，因为有很多人在温暖它。

欲穷千里目，更上一层楼。

——李白

井底之蛙不懂得如何拓宽眼界，所以它尽享着自我的天地，自认为天空如此之小，所以引来不少的嘲笑。当它真的跳上地面，也不由得感叹，天之广，之阔，之美。

因此，我们每个人都应当从“井”中出来，争取上一楼来拓宽我们的眼界。

用读书来上一层楼，每一本书都是“出井”的一块基垫石，一块一块地累积。你就会一步一步靠近“地面”，一点一点地拓宽眼界。古人专注于读书，崇尚“腹有诗书气自华”。

诸葛亮年方二十，就已经“熟读兵法，探索诸子百家思想，将治乱兴衰，天文地理谙熟于心，他用书来丰富见解，把自己提高一层次。使他的眼界更为宽广，以至于当与刘备谈话时，就已预测到三国鼎立的局面，可谓神机妙算。

用实际行动来上一层楼。每一次的行为就会积累一份的经验，一点一滴的积累，就会汇成江河，江成海洋，乘一叶小舟，渡往更高一层次，拓宽眼界。古人告诫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

司马懿善出计谋，但言过其实，诸葛亮派他去镇守街亭，他没有积累过经验，又自以为通晓兵法，连丞相都对他另眼相看。便骄傲自满。最后先去街亭，打入死牢，斩首示众，以明军法。

用学习来上一层楼。每一次的学习都在减少通往更高境界的弯路，对学习，古人认为应当“上下而求索。”

孝文帝为了更好地接受中原地区的先进文化。他下令改革鲜卑旧俗，禁止在朝廷上使用鲜卑语，同意使用汉语;规定官员的家属必须穿戴汉族的服饰;改用鲜卑族的姓氏为家族姓氏。孝文帝不断地学习，眼界不断的提高。认识本族的法律空洞，来用汉族的管制、律令，认识到本族的礼仪文明不足，就学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国、随着孝文帝的不断学习，眼界不断提高，国家不断富强。使得中原地区礼仪兴盛，人才济济，物产丰富。

井底之蛙明白了“欲穷千里目，更上一层楼。

不知不觉，我已经上八年级了。依稀记得小学四年级的语文老师孙老师，她的眼神是那么美。

有一次上语文课，孙老师提出了一个关于阅读的问题。好长一段时间，全班都沉在一片寂寞之中，没一个人站起来回答。突然，我的脑海中闪过一个念头，但毕竟问题的确有点难度，加之自己又有点腼腆，更担心自己答错了，就没有举手回答。

时间一秒一秒地溜走，孙老师的脸上现出一丝无奈的样子，大家都心急如焚，教室里的气氛异常地紧张。忽然，孙老师回头点到了我的名字：崔金鑫，你能说一下吗?我慢腾腾地从座上挪起来，脸顿时变得发烫，也许出乎意料，也许怕回答错误，也许有更多的原因……

要相信自己能行，没问题，来吧!大胆说出自己的想法。我慢慢抬起头，在和孙老师目光碰触的一刹那，我感受到一种鼓舞的力量，看到了那充满期待和鼓励。我不能让老师失望，我心里想。希望和失望就在自己正确抉择的一瞬间!

我用自己用响亮的声音大胆地说出自己的想法。心里仿佛一块石头落下了地。回答地非常好，同学们应该为崔金鑫同学的正确回答鼓掌!教室里顿时响起一阵巨大的掌声，似乎能响彻整个校园地每个角落。

同学们，虽然我是老师，然而今天的崔金鑫同学确实是我们大家学习的榜样。以后，大家要做什么事首先是自信，再次要大胆，不要让身边好的机会溜走。即使犯一点错误也没有关系，逃避错误就是阻止进步……

这一堂课，我们学到的不仅仅是知识，更多的是做人、做事的道理。当我在求学的道路中遇到困难险阻时，我便回想起了老师的话语。

时光悠悠，一晃四年的时间溜走了，然而老师的眼神依然在脑海中映现，现在的我依然对语文有不尽的兴趣，这与当年老师的话语不无关系。一颗自信的种子在我的心中发芽，将来一定会长成一颗郁郁葱葱的参天大树!

老师美丽眼神依然是我心目中最美的风景，一直伴随着我走好自己的人生之路!

树上的叶子“沙沙”作响，我孤单地走在这条小路上，脑海里不禁想起以前和她走在这儿的情景。是什么让我们之间多了一堵墙?

去年，我们刚刚认识，心里比谁都高兴。我们每天一起上学，一起放学，嘻嘻哈哈地笑着，分享快乐的事。

她喜欢绘画人物，画得栩栩如生。可是我不会，这似乎让我们之间产生了隔阂。我们好像不在同一个世界，不应该做朋友。

果然，因为我不会绘画，我们的话题愈来愈少，每当她谈到绘画人物时，我总是接不上话，这完全是意料之中啊，我想。渐渐地，我们谈话少了，下课后，总是不见她的身影，听同学说，她和另几个班几个绘画的同学走另一条路回家。我很失望，不由得苦笑了一下。

有一次，我快速收好书包，跟着她走，我不甘心失去这份友谊。我慢慢跟在她们后面，默不作声。我侧耳旁听，原来她们无时无刻不讲“绘画”这个话题啊，我的心好像在滴血。难道就因为绘画，我们被隔开了，可恶的绘画!我想。不知跟到什么时候，她忽然转过头来，发现我跟在后面。她好像看到我很高兴，伸手拉过我，让我同她们一起谈话。我明白，我只是听众，插不上话，我尴尬了，恨不得找个地洞钻进去。她讲得眉飞色舞，就像以前和我一样。我很难过，我一定是个多余人物吧。

“呯!”我的头撞到了一堵墙，把我的思绪拉了回来。我猛然觉得这堵墙多么像我与她呀!我在这边，她在那边，完完全全将我们隔离。

我们真的回不去了吗?是因为我，才会失去了这份友谊，还是她的原因?一股伤感扑面而来。

快节奏不属于这座城市，每走一步，都是生活。

他们说：这是你自己的高中，再拼搏三年，然后考个好大学这样才是对我们最大的回报……这些话语陪我走过高一。

不敢再怀念过去，比如说在和同学交谈中会提起一些没有兑现的承诺。比如说曾经傻头傻脑在某个冬日的晚上几个人偷偷的跑去买冰淇淋，然后坐在操场旁边的石椅上大口大口地吃下去。比如说，我不敢说。

高中生活过了一半，我也过了一年半脱离城市节奏的生活。校园毕竟是校园，容不得太多城市的大节奏。

09年的春天，新的生活，新的节奏。誓言，承诺全部抛到一边。为了一个美丽的梦，在行动。没有茫然，不会空白。每天挥下的汗水填充了生活的色彩。

清晨六点，没有太阳。不是白天。一丝微风。几声鸟鸣。极少数的身影拿着迷你台灯在教室外或是草地上读书。

一个书包，一壶水，这是我每天最基本的必须品。书包里背的是梦想，水壶里装的是生命。每天都会以全新的姿态迎接早晨的第一缕阳光。把梦摊开晾晒。

手机屏幕上排满了备忘录。英语。数学。语文……

在别人不理解的话语中，我欣喜我过的是与众不同的生活。过腻了每个人都按部就班如出一辙的生活。

喜欢一个人的生活。我的未来，属于远方。一个人的未来，一个人的远方。

是不是努力就会成功？我不知道。

是不是坚持就会实现？我不知道。

全力以赴。义无反顾。这是我的方式。

付出，然后收获自己该得到的。仅此而已。

我要告诉他们，我一直很努力。希望他们是安心的，所以，一直在努力。所以，放弃了……连最爱的篮球，也只是把它当做锻炼身体的工具。每星期两节体育课的时间就是锻炼身体的时间。其他时间克制自己尽量不去触摸它。

用心，用行动编织那个美丽的梦。一直这么坚持，过着属于自己的生活。

然后回过头，看看你们为我喝彩的场景。

再没有像这样来的幸福。

留白，是一种“以无胜有”的境界，能予人以思考和想象。

纵观古今，艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的`《寒江独钓图》中，一扁舟、一江边垂钓渔翁而已，没有一丝水，却让人感到江上烟波浩渺，满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上，枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载："取其若丝发处谓之白，其势飞举为之飞。"枯笔产生的"飞白"，加强了书法的韵律感和节奏感，遒劲奔放，墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样，留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，眼看着诗人即将大功告成，末句的“可怜白发生”，陡地一转，化雄壮为悲壮，充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”，更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下，小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突，则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼，高妙地放眼社会，含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白，不仅耐人寻味，陡增故事的悲剧性，而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧，人生不更是吗?胃装太满会胀痛，心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上，人生都需要留白。对此，童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道：“专家告诉我，新车初驶时要中速行驶，这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速，它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是，至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实，人生的留白，就是给自己留下潜力，给他人一个空间;留白的人生，更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森，在中近程导弹试验成功后写信给周总理，主动要求辞去院长职位，给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类：麻雀和燕子，麻雀却不怎么讨人喜欢，而燕子则不同。原因是麻雀离人太近，叽叽喳喳令人厌烦;而燕子会适时搬走，等人们想它们时，春天也来了。看看如今的言情小说，续集、废话一大堆，无病呻吟，根本不懂得留白;而一些大家懂得留白，给自己一次封笔，也给生活一分闲适。

但“留白”并不等同于“空白”。把握好留白的“度”，把握自己的智慧人生。

黑夜虽长，之后总有阳光照耀大地;黄昏虽短，之后总有星星点缀夜空。——题记

那年冬天，梅花开得睁眼，朵朵清香，泌人心脾，可惜我没什么心情来欣赏这美景，考试失利的乌云至今还在头顶没有散去。

我的思绪又飘回了前几天，老师黑着脸把我从教室里叫去办公室，我的心里不由得疙瘩了一下，来者不善。我不由得回想起自己做了什么?除了上个星期统考了，也没什么事。难不成?老师到了办公桌前，打开了文件夹，指着排名表对我说：“你看你，前五都跌倒16名去了，你到底怎么了?最近总是心不在焉的。”“我……”我张了张嘴便沉默下来，我知道现在任何辩解都是徒劳的，我还能说什么呢?

我轻叹一声，打断了回想。碗面现在是霜寒九天，天寒地冻，估计没有任何生物能生长，梅花又如何?还不是要败在大自然的脚下，我自怨自艾地想着。随着我视线的是一株掉落了所有花的梅花树，摇摇欲坠，树枝随着风的方向摆动，仿佛一个年过九十白发苍苍的老人。

我的心里突然有了一丝悲哀，这株梅花树肯定有她风华正茂，生机勃勃的黄金岁月，如今却沦落到这个境地，不跟我一样，从前五跌倒16名，从黄金时期跌落，真是同病相怜!我苦笑了一声，再也没有了心思惆怅。

第二天早上，我依旧在那里自怨自艾，不经意之间斜眼看去梅花，顿时怔住了。只见那残枝经过昨夜的洗礼中绽放了一个花苞，那花苞依旧单薄，摇摇欲坠，可她毕竟绽放出来了啊!我的心里不禁有了一丝阳光，逐渐扩大，占据了我的心田。

留一点希望给自己把，它会帮助你走出困境，战胜困难，希望让你拥有目标，并为之而前进着。今天，你留住希望了吗?

有一天，我梦见自己回到久违的故乡。天空蔚蓝极了，那是一种深遂辽阔的蓝。两三朵白云悠然挂在天上，沉静而优美。飘然行走在行人稀少凹凸不平的山间小路上，遥看山下平原上的麦浪像丝绸一样飘动;我贪婪地呼吸着山风里充满的青草气息，兴奋地对着远处大声的呼喊——“我来了”……。梦醒了，可我依然执著地享受着梦的澄静、自由，我向往那份诗意，或许是在城市生活太久，对钢筋水泥的拥抱和车水马龙的喧闹本能排斥的缘故吧。有时我在想，作为一个诗的国度，当我们的城市走向无限繁荣的时候，我们的生活的确需要一些诗意来表达。

诗意的生活，需要一份关注、一份参与，所谓“我爱万物，万物爱我”。每天在放学途中，当我从川流不息的人海和车海穿行时，我开始摒弃厌烦的心态，学着用心灵去感受这座城市的另一面，我开始觉得自己有所收获。我慢慢感受到城市其实是跃动而具有强大生命的，城市在季节更替中展现着渐变的美，翻动着他的年轮;城市的水、城市的树、城市的建筑……，还有那充满情感和思想的城市人类，共同组成了我们城市的大家庭。每次当我这样想的时候，我就自然会关心城市的变迁，关心草本的荣枯，也更留心人与人之间美的瞬间和点点温情。回家的路途虽然不长，却感觉像给疲惫的心放了一个假，悠长、娴静。这种感觉给我力量和希望，我相信，城市的明天一定更富诗意，更加美好。

记得有一次，在城市中心最为繁华的地下通道里，当我循着一种生活惯有的节奏随着人流目无表情地盯着路标往前行走时，我丝毫没有感到生活有什么异样。可是当一阵优美激越的吉他声传入耳边时，我却被一种场景深深震撼。一边是川流不息的行人，多数人面无表情、匆匆闪过;另一边是一个二十出头的青年，旁若无人的弹着吉他，脸上的表情投入且富有变化，好像过路人都是他的踏实粉丝。正当我替青年暗自打抱不平的时候，我发现一个老爷爷在小伙面前驻足倾听，当青年弹完一曲后，他冲着小青年慈祥的笑了，并同时竖起了他的大拇指，我看见小青年也会心地笑了，开始投入地弹奏又一乐曲……。不知为什么，那天的场景总是会不时地出现我的思绪里，他让我感受到一种美、一种默契、一种希望、一种力量，还有一份浓浓的诗意。有时我在想，小青年的琴声其实就好像无声的语言，他在用心触及每一个路过的人，只是大多数人却习以为常罢了，而那位老爷爷却用一份诗意的表达传递着人与人之间的尊重和鼓励，真是“此时无声胜有声”。

今天是母亲节，在网上无意间看到一则消息：某城市某明星的女儿在母亲节自杀。一个充满诗意的节日，一个城市人经常出现的悲剧，或许在某种程度上告诫我们生活缺少诗意的后果。其实，生活需要诗意，就是需要一种向上的心态，一种文化的追求，或者一份行进的勇气，也或者是亲情的关怀。有些人伤心、沮丧时，会喝得酩酊大醉，或者是将自己藏匿起来，消极地等待命运悲剧的到来。而有些人则不然，他们将沮丧的心情埋藏在书海里，或将统统的烦恼都丢弃在一次远足或有意义的社会活动中……。记得台湾成功创意人几米说过一句话：当我不知如何描绘人脸部的表情时，我就画背影。要我说，那么我们就用富有诗意的心态笑着去画背影吧，避开生活的重压，或许你会发现生活精彩的另一面。

无论是向往陶渊明的那种归隐，闲静之情，无论是对生活的态度和想法，无论是对帮助与关爱的理解，我想我们在这之中都或多或少的需要一点澄静，一点自由，一点执着，一点诗意。

生活，需要诗意。

满招损，谦受益。——题记

古代的贤名之人多是谦虚的，他们并不因为自己有本事而沾沾自喜。他们懂得自满会给自己灾难。他们多是默默地等待伯乐的出现，发现他们身上的价值，然后为知己者劳，为知己者死。

姜尚石番溪边垂钓待圣贤，他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害，而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王。最终为姬氏家族挣得殷家天下。

孔老夫子，他是我国古代伟大的教育家，弟子万千，有名的就有72人，他可以被称为是最聪明的人了，他可以自满一下，他也有这个条件，他自满了没有?他没有，他只是说："三人行，必有我师焉。"他的.弟子遍天下，他的老师也不少。

魏徵也曾对唐太宗说："自满者，人损之;自谦者，人益之。"

欹器，现在几乎已经很少有人能认识它，在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形。后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器。他因"虚而欹中而正，满而覆。"而为读书人所钟爱。读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦。座右铭也就是由此而来。

谦虚是一种好的品质，我们每个人的骨子里都有，但是他美而不露，他隐藏于心灵的深处，他等待人们去挖掘，去发现因为他好，所以他不容易被发现，不容易被得到。

谦虚得荣，自满则自毁前程。自满会遭到别人的嫉妒，自然也会遭到别人的陷害。

韩信他先投靠项羽，项羽因看不起他，韩信而没有的到重用，后来他投靠刘邦，因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用。后韩信因取得齐地自恃功高，派人请求汉王封他为"假齐王"。这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因。功成后有要求要封为王，刘邦怕他以后会对自己不利，就以意图谋反的罪名，逮捕了他。韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居，他才后毁没有听从萧何的话。他说："狡兔死，走狗烹;高鸟尽，良弓藏;敌国破，谋臣亡。天下以定，我固当死。"

等到了死才知到当出不应该太自满，后毁已晚矣。这个代价似乎太大了。但是我们现代人在知到了后果，而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前，为什么我们不能去好好的去想一想呢?

后记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。