我的高一生活作文（经典20篇）

著名国学大师王国维在其《人间词话》中谈到人生的三种境界，一曰：“独上高楼，望尽天涯路。”;二曰：“为伊消得人憔悴”;三曰：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”与此相似，跑步也有三种境界。

一个人从呱呱坠地到咿咿学语，首先学会的是走，其次才是跑，但我却对跑有着莫大的兴趣，因为在奔跑时，我能清楚的感觉到周围的空气在我的带动下不再一成不变，而开始诡谲莫测、变化多端，仿佛它们都随我而动，任我调配，这是走所不能给予的。在走路时，或许能感受到微风拂面，但这是风儿在带着我走，而不是我引领它，比起随“风”逐流，我更乐于勇往直前。

这是跑步的第一种境界，源自于兴趣及对跑步最直接、最浅显的感受，我仅仅因为喜欢跑步而跑步。

随着年龄的增长，学校开始举办运动会，其中径赛的代表便是跑步。作为从小跑到大的我来说，自然不甘落于人后。于是我开始为比赛做准备，为获得名次而训练，为赢得第一名时同学们为我呐喊、欢呼时潜藏在心的那一点小小的虚荣而奔跑。渐渐地，“山外有山，人外有人。”在短短的赛道上总有着我拼尽全力也不能超越的人。王安石在《游褒禅山记》中说：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”我却恰与之相反，我觉得只要我努力，总能超越他人，但当美好的梦想与残酷的现实相碰撞时，脆弱美好的幻想总是不堪一击，我渐渐陷入无尽的痛苦与迷惘中，因为我是为了争夺名次而进行痛苦的长跑。

这是跑步的第二种境界，也是最无味、最低级、最浅薄的境界。

直到一个夕斜的黄昏，我垂头丧气地在操场上跑步，速度不快，但超越了很多人，大多数人在被我超越的一刻也提速，但保持不了多久就无奈地减速，茫茫人海中我注意到一位同学，尽管他一次次被我超过，但他始终保持着他自己的步伐，全然没有被别人影响，而他满头大汗也遮不住的愉悦在黄昏中温柔地散开，轻轻飘进我的心灵，却翻起了千层浪花……

我想起了我跑步的初衷：不为名次，不为比赛，为的仅仅是享受跑步带来的快乐。小时跑步的我尽管跑不快，但小时的我跑步远比如今的我更轻松、更快乐。

我忽然间明白了跑步的真正意义，它不仅是一项强身健体的运动，不止是比赛场上虚无缥缈的名次，更是跑步时我与天地同在的胸怀，万物皆随我动的惬意，也是将压力、烦恼统统抛诸脑后，尽情狂奔的洒脱，此乃第三境是也!

今年开学以来，我们学校掀起了“大家唱，大家跳”活动的热潮。师生同舞，其乐融融，整个校园充满勃勃生机，好一片艳阳天哟!

为了不影响我们正常上课，音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场，我学了两三遍，左右手摆动就不是那么自然，脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧，心想：“我怎么这么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时，我身旁的马锦涛同学碰了碰我，笑着说：“不要泄气，来，我教你。”他反复给我做示范，并且教我动作的要领，“左脚右手，右脚左手”交叉并进，在他的引领下我才找到一些感觉，手与脚的动作也慢慢协调起来。这时，我暗暗给自己打气：“台上一分钟，台下十年功。”我又继续刻苦练习，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指：“真棒!”

接下来学习主体舞的动作，老师首先教给我们第一个八拍动作要领，脚的走法是“左右右左”，手的摆动姿势是“右左左右”，接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个，老师示范先“慢镜”，后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上，到了“快镜”我没法跟上节奏，乱来。我也试着努力过，但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思，来到我跟前，抚摸着我的头，说：“小凯懿，慢慢儿来，相信自己，一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习，大概用了一节课的时间，我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗，欣慰地笑了。

通过这次学习跳舞，我学会了坚持，不放弃!这真是快乐而有意义的活动。

告别懵懂的小学生活，我开始了新的梦;告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活，跨入梦想的殿堂!

我向往的中学生活是绿色的。背着书包，踏着幽静的校道，到处散发着沁人心脾的花香，一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的，充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师，认识新的老师。教室里，和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念，告诉我们如何去宽容，关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”，和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广，认识新的朋友，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。当我遇到困难，同学们会与我一起分担，一起面对，当我有开心的事会与她们一起分享，当她们有不开心的事会向我诉说，开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的，红色代表热情。课堂一定是活跃的，有磨炼，有考验，当然，也少不了挑战。课堂上，同学们不是死气沉沉的，个个都充满着正能量，老师发问的问题，大家都能经过大脑，踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习，因此，我正加倍努力的学习，所谓“努力不一定能成功，但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示着自己。在群星中，我不是最为耀眼的，但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活，将会充满风雨和阳光!

今年暑假，姑姑带着我和姐姐去内蒙古坝上草原玩。

到达目的地，还未下车，我就被眼前的美景深深地迷住了。那里的草一望无际，好像一张巨大的绿色地毯，黄绿色的草尖就好像地毯上的绒毛。绿色的地毯上遍布着五颜六色的野花，绚丽多彩，让人惊艳。我真想躺到上面，舒舒服服地睡上一觉。这样想着，我走入及膝的草地，眺望远方，感觉心旷神怡，忍不住大声地呐喊了一声，游客们受到感染，也纷纷地喊起来。这时，我看到草原上还有成群的绵羊，白白的一大片，让我想到了“风吹草低见牛羊。”

我们跟随着导游来到百花坡，看到了许多从未见过的奇花异草，听姑姑说这里有900多种中草药，即可以欣赏，又可以治病救人。

游完百花坡，我们去草原上骑马，这最让我激动和兴奋。在马上，我可以看得更高更远，真想策马奔腾，飞驰在草原上。可是，当养马阿姨真的让马跑起来时，我又害怕地闭上眼睛，紧紧地抓住缰绳，耳边响起呼呼的风声。到达终点时，我已经筋疲力尽，一身冷汗，真惭愧呀!这时我看到三个蒙古汉子骑着俊马，在草原上奔驰，一手拉缰绳，一手挥舞着马鞭，长发随风飘扬，真是让人惊叹不已。

太阳渐渐下山了，天上的云朵变得红一块紫一块，好像仙女织出的彩缎，绚丽华贵。太阳只剩下小半张脸，外面还有一圈红红的光韵，释放出它最后的能量。

我看着这样的美景，恋恋不舍地回宾馆了。

记得那是一年前的一天，那是我最难忘的一天。

那天，我起来迟了。刚醒就已经6：10了——因为我的闹钟坏了。我慌忙穿了衣服，梳了头发，洗漱完毕。拿了一块面包就去学校了。在路上，我边吃边跑。突然，我噎着了，我急忙拿出水瓶，咕噜咕噜，几口水喝完了。我差点没被噎死，倒霉。

我把面包扔了，继续赶路。途中，公路上一辆自行车飞速过来，把我身边的小女孩撞倒了，小女孩的哭声传入我的耳边。我回头一看，她坐在地上，双手握着脚，脚上全是血。我似乎明白过来了。急忙背上她，往医院跑。医院和学校是不同方向的。小女孩说：“大姐姐，你去学校吧，不用管我。”我听着话，生气了。说：“你脚都那样了，还要我不管你。”

我跑得更快了。这时，一辆出租车过来，那个司机叔叔对我们说：“快上车吧!”我苦笑地说：“叔叔，我没有钱。”司机叔叔不由分说，硬是把我俩拉上来了。

到了医院，叔叔对小女孩说：“你知道你家的电话号码吗?”“知道”小女孩忍着痛说。小女孩把家里的电话号码告诉叔叔之后，叔叔打电话给她的家人。不一会儿，她的家人来了。叔叔便把我送回学校了。我突然想起，书包掉医院了。

结果可想而知——我迟到了。我被老师拉到办公室，我以为我要写一封600字的检讨了。没想到，老师笑着对我说：“我都知道了。”我低着头对老师说：“可我的书包掉在医院了”老师从抽屉拿出一个包，我定睛一看，原来是我的书包。

我打开书包，里面有一张纸条。上面写着：“大姐姐，你的书包我叫妈妈给你送来了。放心吧，我没事，这是我送你的。”我翻了翻书包，里面有一只水晶小熊，刚刚有我的手大。

虽然迟到了，但我很快乐，我很自豪地为自己竖起大拇指!这只小熊我到现在都保留着。

突然意识到高一已经结束了!只觉得时间匆匆而过，似乎昨天的我才刚刚初中毕业啊!

在这大半年里，我似乎做了很多事又似乎什么也没做。现在想想大概是该做的事无力做好，用杂乱的其他来填补空白罢了!

高一生活就这样溜走了，我不想，其实也无法，伸手挽留。

无奈，流年早已一去不复返，努力做只微笑的鱼吧!在时光的河流中全力的向前游曳!

军训结束，进入了向往以久的高一生活。坐在教室里，周围都是陌生，可爱的面孔，庆幸自己又可以结交那么多同学了，心情一直都很好，每一天都是美好的。

不知道是不是新鲜感过了，一段时间后，觉得高一并不象我想象的那么完美，就象有些人说的——有些事情不是我们能控制的!

一年过去了……

我的高一生活就这样模模糊糊的过去，一直都在想——这一年，我找到了什么?从来都没好好珍惜……

学着一个人成长，一个人歌唱，梦想……以找不到踪迹。压力，第一次懂得它的厉害。好害怕，想什么都不管。去到我的天边，我的世界，我的快乐地方——即使那是个虚幻的地方，我的心仍能在那里找到我要的寄托。

高一一去不回，面对我的又是新的一天，我要我去挑战的一天!

当尘世的琐碎伴随着岁月的繁芜从指隙间飘然而逝，当白衣飘飘的年代在生命的进程中不知所踪，当最伤感的笑容在落叶悲秋寒风高木中被一小束洁白月光照亮到支离破碎。铅华落尽，斯人独憔悴。

白岩松说过：回望的道路，总让人惊心动魄。可谁又说过：忘记，意味着背叛。如果说我的高一是快乐的，那是因为我看到每个人都在笑。我感觉自己的感情若水龙头里的水，可以随开随关。我可以爱上任何人，换句话说，我也无法爱上任何人。我的同学们在不涉及利益的前提下对我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚记得尼采的话：人类遭受巨大痛苦，从而被迫发明了笑。对一群最熟悉的陌生人，我又能有什么其它动作。

我总是……

我觉得我是个很宽容的人，就像把一只刺猬的刺全拔光，竟然还能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑无比。夹起尾巴做人，做沉默的大多数，我像一枚完卵一样潜伏，但这并不意味着它永不爆发。原谅我的无病呻吟。因为我真的很健康。至少当再也找不到同伴的时候，就只有走自己的路。

我过得不好，恍若浮生一梦。或者说我的高一过得太好，因为任何痛苦都是一笔财富。我并不相信明天会更好之类的废话。亦是不能确定明天的道路、以后的生活、最后的结果、最初的梦想

高一过去了，毫无征兆的过去了!我依旧秉承着我原来初中的生活方式，我行我素，一副仗剑走天涯的豪情壮志已被时间和人情冷暖磨得没了原来的锋芒!浑浑噩噩地活着我不想，可也没有什么激情!生活不敢说是充实，但也算是凑合活着!

也许高一只是让我确定了我以后地路，一条很慢长曲折，坎坷，遍布荆棘地路。青春如同一闪即逝的流星，虽华美夺目却短暂的很!我没有时间叹息人生苦短，只能在坚硬的石板上踏出一个个坚实的脚印!因为一旦那脚印踩得浅了，便容易被风沙磨平，然后消逝在无尽的虚无中……

飘散在空中的尘也终有一天会落地，所以不要等待!

其实四季都是很美好的：春美在生，夏美在盛，秋美在实，冬美在静!高一是什么我不知道，也许是夏吧，炽烈，昂扬，绚烂，缤纷!可现在我已有点抵不住它耀眼的光芒了，想找个地方避避!可是没有地方会给我一片荫凉!

我知道埋怨叹息毫无用处，除了浪费一些生命的光辉罢了……

今年暑假雨下得很少，整个夏天都在炽热当中。比夏天还热的，也许只有我的心了。

刚一放假，我还是有几分兴奋的，心情那是相当的激动，好像罪犯越狱成功一样，可是没过几天，心情却又沉闷了，闷的比天气还闷。

高中同学五十多个人，却始终找不出几个可以一起出去玩的，有的和爸妈旅游去了，有的联系不上，有的刚从学校放出来便到补习班去了……这次第，怎能不闷。真的想不明白，家长是怎么想的，对孩子那么严，补这补那儿，同情那些有严厉家长的孩子们，暑假和学校生活没什么区别，也许他们的快乐早就埋藏在书堆中了……

游戏我也玩累了，大约四点多吧，一人徒步登山去了，尽管已经四点，太阳的余晖还是那么猛，还是那么刺眼。

走在山间水泥路上，到处夹杂着暑气和青草干枯的味道，这与生俱来就是回忆的味道，很容易就能让人陷入回忆当中，也许有是因为暑期是毕业的季节吧，成千上万的学生应该在追忆初中或高中吧。那边新开张的农家乐广播里还唱着《那些年》……此时此景，能不让人闷吗？

山顶上，只觉日薄西山，偶尔还有悲鸟飞过，池塘中的蜻蜓似乎也飞累了，这景，好悲凉。再过十年，我们就没时间享受这悲景了，再过五十年，六十年我们就变成了悲景。时光太伤人了，时光太快了！一年前我们初三毕业，一年后我们读完了高中一，时光真的太快了！岁月不饶人啊，时光啊，请您慢点吧！

走下山，走在山脚上，有补习班回来的人，那人看似面熟，也许是小学同学吧，经过四年的沧桑我已经认不出了，他已经面目全非了，面对他我无法喊出那个陌生又熟悉的名字了。来来往往的人群，好冷淡，没有一声招呼，没有一声嬉笑，就像押往刑场的罪犯。他们好麻木，好自私，各自为着自己的利益，为着自己的成绩，他们不择手段……场面好安静，安静的好吓人……

在太阳的热度中，在接踵而至的人群中，我没有感到一丝温存，心里永远那么凉。

那边是一家小有名气的奶茶店，我走进去，对老板说，老板：“给我一杯时光，让我忘记忧伤。”

“留白”这个词对于画者，可以说再熟悉不过。一张水墨画，无论是一杆杆青竹，还是大朵晕开的牡丹，都需要留白。留出水墨呼吸的空间，亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次，其实对于生活，我们不妨也留下一些空隙，或许，就能享受到更多美的诗篇。

初三的到来不由分说的将我的暑假折了半，所幸还有短短的二十几天，已经足够我休整一番。可耳边听到的，却是许多同年级的朋友不停的跑出去补课的消息。“初三多了科化学，不补会不适应的”“初三物理难，落下了怎么办?”一个个补课的理由，简直如初春时的百花，各有各的妙处，仿佛补课是天经地义一般。甚至还有家长公然扬言“学校放暑假有什么用，天天不上学都玩野了。”有学生语出惊人“我就不信那些学习好的尖子生谁没补过课!”这一句句话轰炸着蛰伏在家中休憩的我们，让我们都怀疑自己放假休息的对错了。

而放眼那些过度补课熬夜的同僚们，一双双黑眼圈透露的是无尽的压抑与疲惫。虽然“十年寒窗苦，一朝天下闻”，可这“苦”真的代表我们必须要放弃健康、青春、阳光，而只能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”吗?

在那些学习较好的仁兄们之中，则又仿佛是另一片景象。如我所见，“优等生”中私下补课的人却是不多，甚至有一些“誓死不补”的呼声。不补课却有好成绩，难道他们一个个真是文曲星下凡，都拥有一目百行的特异功能?不是的。其实补课的同僚们只要稍稍注意一下就会发现之中的奥秘。

那些轻松的学生们，更懂得为自己的生活留白。

他们将自己的时间用于休息和适度的游戏，非但没有浪费，反而令自己能保存更多的精力和效率。更重要的是，他们可以享受到更多的快乐，拥有一个健康的身体和阳光的心灵。正如水墨画，略去那些不必要的枝叶，反而能体现出深层的美丽与境界。

给生活留白，也是一种艺术。

晚饭过后，我的家庭开始了日常的闲聊。妈妈去厨房洗刷了碗筷，爷爷和奶奶则聊着今天早晨学习的太极拳的招式，我和爸爸聊着今天出门遇到的趣事。电视上播出着一则综艺真人秀“向往的生活”，我突发奇想问了我爸一句：“向往的生活是什么”，我爸起初没有说话，一会儿便笑着给我说，我给你讲一个我遇到事情吧。

我们这儿有个很有钱的书业老板，他从深圳挖来了3个高材生来给他工作，他给这三个人开出了年薪100万的高薪酬，可是那三个人工作了三个月就辞职不干了，当我为此感到惊讶时，我爸给我解释道，后来从那个书业老板口中得知，这三个人辞职的原因是因为他们不满足于工作外的生活。每天九点加班后不能找个地方吃宵夜，到了周末在这个陌生的环境中没有志同道合的朋友们闲聊，这样不是他们所向往的生活环境即使是高薪也是不能替代的。而在他们的城市，即使拿着低薪，但却非常满足于生活。加班后，可以找个地方放松一下自己疲惫，找个路边摊，和朋友们畅聊人生，周末约几个好友喝杯茶，谈谈各自所向往的生活，这便是向往的生活，跟着自己的感觉走，做自己想做的事情。

古人的智慧被我们所折服，他们所向往的生活也是我们心之所向的。古往今来，有多少文人墨客拒绝于官场之中，不愿披戴官帽，内外勾结。根据自己内心的所向之处，找寻属于自己内心的一方净土。闲暇的田园生活带给了他们太多太多的快乐，早耕晚归的习惯是自己所向往。可以在一个闲暇的午后，一张桌椅，一杯美酒或香茶，饮酒颂诗，感叹眼前的这片美好，他们的这份心境，让我心生敬佩。

在现在的社会上，有多少正值花样的年轻人，每天为了工作加班加点，不止一次的挑战自己身体的极限。在家或许要扛着一日三餐的压力，在工作中或许顶着上司每天给的压力和每天加班加点做不完的工作。虽然这是为了生活，但这并不是他们最想要最向往的生活。于是便有了，烂醉与街头，被不堪生活所迫做想不开事情的这一类人了。反过来说，虽然他们现在达不到他们想要的那个生活，但是可以通过调节身体和心态来适应更好的生活。不要想着在放假的时候为了几百块的加班费而变得没有精神，十分的颓废，倒不如在这个时间给自己的身体放一个小长假，自己独自旅行或者陪着自己所爱的人，去看春天的花儿，夏日的清风，秋日的麦田，冬季的白雪，感受一下这个世界的善意，让我们知道，这个世界不仅有烦恼和压力，还有美妙与美好。

曾几何时，我们何曾不想过，在一个下雨的周末，睁开眼屋里便是昏暗的。转过身去，身边躺着的是自己最爱的那个人，用手轻轻的抚摸着她的脸颊，将她抱在怀里。电视上播出的是你和她最喜欢追的那部剧，窗外的雨点有规律的拍打着的窗户，眼前的一切是那么的温馨和美好，是心中所向往的生活。

以后的我不会随随便便而感到悲伤，因为我会一直在向往的路上，我们常说的人生意义其实很简单，自己所向，自己所往。

那些我曾经走过的日子，转眼间，已成过去。时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆能带给我们许多温馨和感动。

在我的记忆中，美好的日子有很多，很多。但是令我记忆犹新的是。

那天，是六一儿童节。是属于我们孩子自己的日子。我约了几个好朋友，去锦江乐园玩。因为那里有太多美好的回忆，真的太多，太多。

眼前的这艘金黄色的海盗船，三个穿着红色海盗服的海盗，手上拿着刀、望远镜，看起来凶巴巴的站在船的甲板上。我们坐上船，“船长”宣布船启航，船慢慢地摇了起来。越摇越快，越摇越高，当时，我的心都提到嗓子眼了。吓得我毛骨悚然!内心如翻江倒海，无法平静。

我们离开了海盗船，又来到了急流勇进，我们穿上救生衣，乘着一只黄色的充气游艇，到了一个小滑梯，“轰”的一声就冲到了底下。我抬起头，只见上面还有一个更加高的“山坡”，船吱吱呀呀往前行驶着，一会儿我们就到了坡顶，突然，船又像箭一样地冲了下来，眨眼间，“水”星四溅。我们个个都变成了落汤鸡。

我们又玩了欢乐世界，看到了星星在向我们眨眼睛，看见了尼尔斯骑着天鹅在飞翔：看到了格列弗被小人国紧紧地捆住;看到了富丽堂皇的宫殿;还看到了七个小矮人簇拥在白雪公主的周围。

在那里，有我太多抹不去的记忆，回忆。虽然这件事已经过去了6年了，但是，我永远也忘不了那天的快乐时光。

时光匆匆流去，现在我才知道一切都是美好的。不需要任何的历史记录，唯一是刻骨铭心。

水仙花的绽放，只为你能停下……

一天清晨，闲来无事的我，便下楼去逛逛。楼下，金黄的阳光照射着世界，真好。

走着走着，却发现一个较为冷清的馄饨店。这店是生意不好吗?带着这个疑问，我好奇地往店门走去。

刚进门，一阵清香扑面而来。只见店主围着一株美丽的水仙花，细心地修剪着。阳光温和的照耀着这个小店，给小店添了一丝温暖。见我进来了，微笑着说道：“先坐下吧，稍等一下。”

我静静地坐下，小店中，因摆了几盆水仙，显得很有生机，这样的小店，真好!

半晌后，她终于完成了对水仙花的呵护，看见我，眼睛里依然还有刚才那深深地喜爱。“对不起，让你等久了，吃馄饨吧，我这就来做。”她转身走进厨房。

“你很喜欢花?”我随意问道。“是呢。我喜欢在照顾它们的过程。在我心里，每一朵花都是美丽，我喜欢它们慢慢生长的过程。”她浅笑回答。

“过程?”我不禁有些触动。在这社会上生存的我们，都是为了名利而追逐着，最终获得的不过是个结果，而这个过程才是最重要的。

停下脚步，品味生活中处处美好，享受诗意人生，难道不好吗?我沉思时，一碗热气腾腾的馄饨已做好了。我望着那不断翻涌的雾气，朦胧了她的身影。

她坐在桌前，双手支起下巴，笑着看向门口，阳光落了一地，将水仙染成嫩嫩金黄，将她的笑颜镀成美好质朴，她那对生活的理解与感悟，让我体会了那慢下来的生活的真谛，那份宁静致远。

不经意的望向水仙，它以悄然绽放了……

忙碌的人们，你们可知，水仙的绽放，仅仅是为了你们能够停下脚步?

每个人都流过眼泪，可能是因为悲伤，可能是因为委屈，可能是因为激动……而我印象最深的一次流泪，流下的是感动的泪水。

那是一个平常而又不平凡的日子。

那一天我起得很早，因为当天是我生日。爸爸妈妈会给我准备什么惊喜呢?我心想。于是我像小偷般蹑手蹑脚地走到爸妈房间的窗户外边，踮起脚尖偷偷地往里面瞧了瞧，“他们怎么还在睡觉?平时这个点他们早该起床了。”我很疑惑，但并没有丧气，我悄悄地回到了房间，躺在床上，静静地等待爸爸妈妈起床。

不知过了多久，妈妈敲了敲门，我闭上眼睛假装还在睡觉。妈妈把门推开，说：“起床了，太阳就要晒到屁股了!你今天还要上学呢!”“知道了!”我说着就懒洋洋地爬起来，匆匆吃过早餐就出发上学了……

坐在妈妈的车上，我望着窗外，车上显得格外安静。妈妈首先打破了这份安静：“我今天晚上有事，放学后你等爸爸来接你，我大概七点才回来，还有，今天中午我不回去吃饭。”“哦”没人知道，此刻我心中的难过。一年才一次的生日，你都忘记。我在心中忍不住抱怨。可转念一想，妈妈工作忙，也是可以理解的。我安慰自己。

好不容易等到中午放学，我已经有想要快点过完这一天的想法了。回到家，爸爸拿出做好的饭菜给我吃，可是此时的我哪里有什么心情和胃口呀?所以我只吃了半碗就不吃了。当我洗完碗走出厨房时，爸爸背着包正准备出门，见我出来就抛下一句话：“我今天下午没空去学校接你，你先去同学家，等我忙完了去你同学家里接你。”然后头也不回地走出了家门。

怎么连你也这样?我难过极了!以至于下午上课时我也不在状态。好不容易熬到了放学，我就和同学回家了。大概六点的样子，爸爸来接我了。车上又有了一次格外的安静，爸爸最先打破这份安静：“你作业做完了吗?”“做完了。”我应声回答。然后车上又静了下来。

好不容易回到了家，打开门后，我竟然看到了妈妈和我的许多好朋友。在爸爸妈妈和好朋友的簇拥下，我看到了我的生日蛋糕、生日大餐、大大小小的礼物和气球。他们齐声跟我说道：“生日快乐!”我又惊又喜，情不自禁流下了感动的泪水……

原来，爸爸妈妈没有忘记我的生日，原来之前的所有只是为了铺垫现在的这份惊喜!叫我如何不感动?

有句俗话说的好，桂林山水甲天下，真的有传说中这么美吗?于是我乘坐高铁，几经周折，终于来到了桂林。

第二天一大早从酒店出发坐着大巴车来到阳朔的遇龙河，整个遇龙河景区，没有任何现代化建筑，河边停满了木筏，我们乘着木筏顺着河水流向漂流。这里的河水如同绿色的翡翠，泛起的连连波纹，好像星星在水中玩耍。

我和弟弟正在船边玩水枪，比比看谁射的远，突然一股水柱朝我们喷射过来，原来是别的木筏上的人在玩打水仗，于是我立刻加入了战斗，我们双方都不甘示弱，打的难解难分，场面异常激烈，随着船的距离拉开，战斗终于结束了，我的救生衣湿了一点，爸爸却被偷袭了，差点成了落汤鸡。

坐完木筏，我们来到了漓江，坐上了轮船。跟遇龙河相比，当然是漓江的水更美了，好像被绿色的颜料染过一样。我们在船上欣赏神态各异的山峰，比如“九马画山”，导游说那上面隐藏着九匹栩栩如生的马儿，可惜我没能看出有九匹马。然后我们来到了20元人民币背后的那座山——“黄布倒影”，山上色彩斑斓的石纹，像一匹匹黄布倒影在水中，我连忙掏出20元钱合影留念。

晚上，我们去了日月双塔，它们一金一银，又被称为“金银塔”，是世界上最高的水中塔。你们知道吗?这双塔下面是由一条10米长的湖底隧道连在一起的，这个地下通道其实是一座湖底公园。透过拱形的玻璃，头顶和两侧的鱼群在湖底悠闲地游来游去。这个时间，美丽的日月双塔是游客们争相留影的最佳景点。

桂林还有好多美丽的景色，“银子岩”、“象鼻山”……说也说不完，希望你也可以去看一看。

薄纱似的晨雾，刚从乐山身边散去。远处，紫黛色的天宇露出了一大片红色——太阳要升起来啦!

轮船行驶在江面上，天空越来越亮，太阳也不知何时升起的，当我们来到大佛面前，大佛已沐浴着阳光迎接我们啦!

佛，高大、雄伟!在他面前，我渺小得像只蚂蚁。佛的头发似麻花儿一般，高高地拢起，盘在头顶上，看上去十分别致。双目虚微着，但却炯炯有神，慈爱可亲地注视着来来往往的人。据说所有“拜见”大佛的人，都会得到他的保佑。

鼻子呢，高高地挺着，圆圆的脸丰满、生动，显得那样端庄!那样和蔼!最引人注目的便是那大大的耳垂了吧!大人们都说，耳垂越大，福气也会越大，想必，这佛的福气一定特大!说真的，如果不是在船上，我会一口气跑到大佛脚上，去跳一跳，爬到大佛手指甲盖上，去坐一坐，甚至站在大佛的肩上，踮起脚摸一摸那福气满满的耳垂……

婆婆走了过来，扶着我的肩，轻轻地说：“瑶瑶，你想知道大佛的传说么?”“什么!大佛也有传说?”我愣愣地看着大佛，听着婆婆的讲述：五十多年前，在那个闹饥荒的年代里，饿死的人一个接一个，大佛为此竟流下了晶莹的泪水。灾难过后，大佛的头顶上又出现了神圣的佛光……多么善良的大佛啊!

我满怀敬意，再次凝视着沉浸在日光下的大佛……

船绕了个弯儿，画了一条优美的曲线，往回开了。我心里满满的都是不舍：再见了，壮观而又神圣的乐山大佛!

当天空乌云密布时，你能否想到这是上天挥下的一笔淡墨?当狂风大作时，你能否想到这是自然欢快的呼号?但挫折来临时，你能否想到这是人生最宝贵的历练?也许换个角度，风景别样动人。

那年盛夏，我回到了阔别已久的老家，我热切地拥抱着我慈祥的外婆，和家门口那棵葱郁的紫桃树。那少年般青春、鲜亮的桃树，又一次结满了沉甸甸的紫桃，也等到了我的归来。我摇晃着那碗口般粗细的树干，细长的叶子不时洒落几片，掉在我的头顶、肩膀、脖颈上，逗得我一阵轻笑。这株我亲手栽下的桃树，从一棵不起眼的小树苗逐渐成长为挺拔、葱郁的果树，其中倾注了我与外婆太多的心血。它还幼小的时候，我细心地为它浇水、施肥，为它择去枯叶、毛虫，我也乐意在它身边开心地打转。我们就像亲密无间的伙伴一般，它为我带来了无限的乐趣。

转眼我便要离开，那棵依旧鲜亮的桃树仍守候在家门口，背包里几颗油亮的紫桃便是此行它送我的礼物。我盼望着，盼望下一次见面。

半年悄无声息地过去了，我再一次踏上回老家的路。我眼前仿佛已经看见了在寒风仍屹立不倒的桃树，它正守望着我回家的方向。我已经迫不及待地想要见到那个对我温暖地微笑的外婆，和那株我守护的桃树。

踏入老家的庭院，却看见那棵原本挺立在门前的桃树，被几株不知名的花枝取代。我一阵诧异，急忙冲进家门，只有低落着眉眼的外婆，和她手中仔细抚摸的一尊木雕，和几块木牌进入视线。我拿起一块木牌，不敢也不愿猜测它的来历，心中挣扎着些许侥幸。但外婆无奈地告诉我，那桃树没能挨过寒冷和风雪而冻死了，我再也无法抑制心中的难过。我望着那块熟悉而又陌生的木牌，将它贴于心口，摩挲许久。

可渐渐地，我意识到，我的桃树并没有死去。它将它对我的感恩化成这小小的木牌，陪伴着我，保佑着我。它依旧是我所热爱的那株桃树，它会一直在我身边，成为我的一部分，我们再也不会分开。那“一生平安”的字眼，就仿佛是它对我的念想一般，我空寂的心被填满祝福。

当我失望、难过时，我慢慢学会了换个角度。也许在阴影笼罩的地方，会有新的一缕阳光与更加灿烂的风景。

我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学，这就是我们师生的家，我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习，天天向上”的学习园地。漂亮的电动门，电钮吱的一下，大门就自动开了，自动化，真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞，迎风招展，似乎在向我们频频点头与微笑，好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头，挺着胸，迎着初升的朝阳和薄薄的晨露，兴致勃勃的来到了美丽的校园，新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层，从五层俯视往下一瞧，美丽的校容校貌尽收眼底。我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室，里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧，里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场，塑胶的田径跑道清晰夺目，一环连一环，一环扣一环，从起点又回到终点，联想我们人生的道路，也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”，八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂，多年积累的经验，这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习，坚毅的品质，创新的学风，是我们这个大家庭师生的心声，是我们师生的灵魂。

我们学校的师生，来自大江南北，五湖四海，老师就象父母一样爱护我们，同学们就象兄弟姐妹，情意绵绵。大家在一起其乐融融，到处是充满莺歌燕舞，欢声笑语。同学们，互相学习、互相帮助，老师们娓娓细润的教书育人情，同学们朗朗连绵起伏的读书声，把我们的心紧紧的连在一起，它拨动了我们的心弦，振奋了我们的精神，开拓我们的智慧。

下课了，美妙的音乐响起，同学们纷纷走出教室，欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片，好一派生动活泼的景象。

“天行健，君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方，也是我们做人的起点，是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我已五年级了，再一年就要毕业了，我一定要牢记我们的校训，履行自己的职责，勤奋学习，努力拼搏，锻炼好身体，在美丽校园里多做好事与实事，为把我们美丽的校园建设的更美好，为实现我们的中国梦，让我们的人生更加——出彩!

今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。

我们任何人在这个世界上都不是十全十美的，难免会有一些缺点当别人提出时，就要谦虚接受。而且当你取得一定成就时，不要自满，仍要保持谦虚。例如，你是学生，当取得了好成绩时，千万不要骄傲自满，要继续奋发

向上，取得更好的成绩;往上讲，如果你是公司经理，发现别人的商场销量比自己好时，不要与其斗气，要谦虚学习提高自己;再往高处说，如果你是主席，当别人给你提出治理国家的意见时，不要独裁专政，要谦虚学习别人的方法，治理好国家。总之，无论你从事什么职业，就算是主席，肯定都会有自己的不足之处，这时的你，就要学会谦虚。

谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人，补充自己的不足。让我们来看看发生在中国古代的一件事。那时侯，孔子随弟子周游列国，在一条小路上时，突然看见一个小孩在那里玩，弟子忙上前赶开，孔子让弟子住了手后，上前查看。原来，这个小孩在那里摆碎瓦片玩，摆了一座城，孔子说：“孩子呀，我们还要赶路呢，你就让一让吧!”“老先生，您说是车给城让路呢，还是城给车让路?”孩子反问道，孔子顿时觉得这个孩子聪明异常，很有礼貌，便跟他一起学习。孔子，拥有大量知识，但他却没有丝毫骄傲，仍谦虚学习。这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损，谦受益”。自满，是不会有好结果的，只有谦虚，才能给自己带来益处。

谦虚，是每个人应具有的，只有谦虚，才能让我们奋发向上，不断的实现目标。所以，就让我们每个人学会谦虚，奋发向上吧!

往事历历，风雨不蚀。过去的事变成了一本与众不同的书。记载了十六年来的酸甜苦辣以及喜怒哀乐，其间记载我的高一一年生活的纸张让我回味无穷。

中考过后，日子如行云流水般悄然逝去，不知不觉中踏进了高中的大门，就在无法接受现实而又试着慢慢适应时，高一离我而去，成为了历史。现在想起来真是悲喜交加。

回眸过去高一十八班的生活成为我永生难忘的一幕，同学们的拼搏向上，热情开朗无时不在感化着我，让我体会到了生活的乐趣；但美中不足的是我的学习。虽然我付出的很多，但成绩不尽如人意，忽上忽下，弄得我心里整天七上八下的。我向来就是一个注重成绩的人，我不习惯被人甩得很远，这种感觉如同吃了苦胆，但在那段时间，我却忍受了这种感觉。整个人就完全麻木了，毫无上进之心；我仿佛成了一只被困的雄鹰，时刻都在做无用的挣扎。

随着高一下学期的分班，这种局面才有所改善，但我始终没有找回真正的自我。每次的考试成绩好坏对我来说只有三分钟热度，过后毫无催进作用。我觉得当时的自己正在向下坡走去，我想控制这种局势却做不到。直到第二次月考后，我才开始转换方向，回到了地平线，但离“山顶”还很遥远……

一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲惋里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮……这些足以证明：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨；所以我认为高一一年的消沉、苦闷、失意是助我接下来向山顶攀登的动力。

生命的奖赏在旅途的终点，而非起点的附近。无论接下来要走多少路，经历多少坎坷我都不会放弃，我会一直走下去。我相信：失败是成功之母，只要我肯用心，我一定会到达山顶，完成我人生的最高攀登，为塑造美好明天，为踏入社会打下基础；我坚信——世上无难事，只怕有心人。

我贯彻我的人生格言：世上没有不可能的事，只有自己不想做的事。

九月的微风，吹走了烦躁，拂去了浑身的炎热。给操场上军训的我们带来了一丝清凉，按耐住我们浮躁的内心。不经锻炼，何时才能够成长?不经努力，怎么会获得成功?骄傲的我满怀信心地开始训练，却才发现军训很苦很累。

第一天，教官就给我们来个下马威—站军姿。本以为十分简单的一个动作，却让体质虚弱的我差点中暑。在烈日下暴晒的我们，个个汗流浃背，坚持站了一小时，仿佛腿已经不是自己的了。可这只是小小的一部分，在教官的口令下，我们完成一个又一个动作。平时看来简单的蹲起、稍息、左右转就像沉甸甸的石头，试图将我们压下去。

军训是苦的，但当我们嘴里喊着口号，昂首挺胸地大步向前走着，心里却充满着骄傲。在第一天汇报时，我们班获得了第一名。看着红艳艳的锦旗，每个人脸上都洋溢着笑容。这就是我们努力的结果，我相信努力和坚持不会白费。看着天空中几只小鸟飞过，教官带领我们唱起了军歌，我们迎着微风，将胜利和喜悦填满歌声。明天的我们，会更加努力训练。在回宿舍休息的路上，我忍不住向同学感叹道：“我觉得军训就像一杯咖啡，入口虽然苦涩，但咽下去却是香甜可口的，给我们留下了令人回味的美好回忆。”

脑海中浮现出来会是天堂般的开头的中学生活，却是这种独特的方式开启。我忽然想起《孟子·告子下》中的一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”对于这句名言，经历了军训百般艰辛的我真是深有体会呀!

当我还在学习怎么用脚去走路时，父亲也正在摸索怎么使我摔倒时才正中他的怀抱;当我在一次跑步中不一直以来，父亲就像一座山，一座高大无比的山，在他的怀抱中，我感到温暖与安全。

幸扭伤脚时父亲总会在以一时间出现在我眼前，背起我赶往医院，父亲的背又宽又厚实让我忘却了疼痛，当我第一次打针喊疼时，是父亲用他厚大的手替我减轻痛苦，因为我会咬伤舌头。后来，才发现那只手被咬出血丝，多年了，都不见好。

是啊，父亲如此伟大，因为他让我感到只要有他，一切都将变得好。而前不久，一件事给我带了巨大的恐惧。父亲的脚受伤了。

父亲的脚受伤了，那是国庆的前三天。那天我回到家，跟妈妈打了一声招呼，却发现妈妈比以往多了一丝不安，却还没来得及问怎么回事，扭头便看见父亲拄着“第三只脚”出现在我面前，先一惊，接着一楞，再接着就是完全傻了，好久我才指着父亲那用布缠着的脚问：“爸，你怎么……怎么了?”“不小心被钢条砸了脚，脚骨扭了一下。”父亲显然轻描淡写，可是这明明打着石膏，帖着药膏，这能只是扭一下那么简单吗?妈妈扶着父亲到床上，将他受伤的脚扶在很高的垫子上面放好。父亲不禁摸了一下他的腿，显然摔得不轻，而他却立即收了回来，随着拿起遥控开了电视，他这小小的举动却千不该，万不该的被我这个作为女儿的看到。

从未见过父亲摔得那么重，即使是以前的一个脚伤，跟现在比起来，反而显得更加轻描淡写。记得，那时父亲被一块大石头压伤了脚。医生说那骨头好像裂了一点，可是那时的父亲却不像如今这么脆弱。那时父亲不到一个星期，就能下床走路，医生还夸奖父亲的身体壮的像牛一样呢!我像是感觉到了什么，回头看了一眼父亲，问：“爸，疼吗?”“不疼。”父亲笑了，多了一丝欣慰，我也笑了，却多了一份忧虑与牵挂。

父亲的背变得不再宽大，厚实，而是显得弯拱瘦弱，但他在我心中依然是那样的安全可靠，父亲的手生满了茧，但留在我心中的仍是那双为我减轻痛苦的温暖的手。

“父亲”在我心中是一个永远不变伟大的名词。我长大了，明白许多，也领悟到了许多。我再也不会任信，不会撒娇。我将会做一些自己所能及的，父亲的爱将会化为精神在背后默默地支持着我。

我有一个爱学生，爱工作的语文老师，姓陆，她和蔼可亲，每次我问问题，她都会很有耐心地给我解答，每天早晨看到精神满满的她，我感觉学习、生活都非常幸福。

我觉得陆老师是一个兢兢业业、无私奉献的好老师。我清晰地记得，一天上午，陆老师走进教室给我们上课，她好像生病了，脸色苍白，声音很沙哑，但是她没有说任何的话，就开始上课了，我看到她苍白的脸，心想：老师肯定又熬夜了，所以才会生病。一下课，我就跑过去心疼地问她：“陆老师，你怎么了?”陆老师咳了一下说：“就有点小感冒。”我关切地说：“陆老师，那你一定要多休息啊!”陆老师点点头又拿起笔开始批作业了，陆老师为了让我们学到知识，生病了还来教我们，老师多么敬业啊!这一幕深深地印在我的脑海中。

一天中午，老师过来辅导作业，这样的事数不胜数，她讲完题目，让我们订正，这时，我注意到了她的一个动作，她摘下眼镜，用手揉了揉眼睛，看起来很憔悴，眼睛通红，隐隐约约有血丝，应该没有睡好，我猜敬业的老师中午肯定又加班改作业了，我看到这一幕，我就暗暗对自己说：要努力学习，不要辜负老师对我的希望。

啊，陆老师不就像那默默坚守的路灯吗?路灯在行人需要的时候会为她们照亮道路。路灯一直在工作着，却一无所获，虽然不比空调有用，不比台灯可爱，但是可以为素不相识的路人照亮道路啊!而我们最美丽的陆老师就是我们学习生活中的默默坚守的路灯。

我敬业陆老师，敬佩像路灯一样坚守岗位的陆老师。