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2160作文
879小学成长的烦恼作文怎么写
全文共 816 字
+ 加入清单爱生活
生活是多姿多彩的,珍贵的。
虽然生活中有许多的坎坷、挫折,但我们应该用乐观的态度去面对、应该热爱生活
生活是无价的,让我们一起爱生活
爱自己
我要高声呼唤:“我很重要!我要爱自己
觉得自己很重要,是一种自爱的表现。要觉得自己很重要就得看的起自己,看到自己的长处,如果只能看到被人的长处而看不到自己的长处,那么就永远看不到自己的重要性。
我们应该爱自己
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字——“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有百战百胜的将军。但是回想起自己那一次次生活中的绊脚石,失落之情便会偷偷的袭上心头,特别是进入初中,需要面临的太多太多,需要挑战的太多太多,当然带来的挫折也会逐渐增多,因此一次的挫折就会带来一次新的烦恼。
记得上次优秀班干部评选,竟会次次错过同学信任的一票,在那一段难忘的日子里,烦恼是我唯一的朋友。但是现实告诉了我。只要多一点谦虚,少一点自大,多一点爱心,朋友们的手最终一定会向你伸出来。
不管自己的心弦是否会有涟漪般地颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘却许久,纵然是我们不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中的烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便多了一种气质、一种行动。
的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为了自己通向成熟交的一份税,但我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大……”
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篇1:描写我感恩我成长小学生
全文共 718 字
+ 加入清单感恩是一团熊熊燃烧的火焰,给人带来无尽的光明。 Thanksgiving is a burning flame, which brings endless light.
感恩是一束灿烂耀眼的阳光,让人感受无尽的温暖。
感恩是一笔巨大无比的财富,使人享有无尽的荣华。
因为感恩,我们收获了亲情。从呱呱坠地到青春年少,父母含辛茹苦把我们拉扯大,他们付出了所有的精力和心血。岁月蹉跎,那乌黑亮丽的头发如今已藏着些许银丝,光洁秀美的容颜悄悄爬上皱纹,白皙柔嫩的双手磨出老茧。他们耗尽了毕生所有,我问自己拿什么去感恩他们?
因为感恩,我们收获了友情。朋友,是你人生道路上的同行者。痛苦时,他用双手拥抱你,给予你温暖;失意时,他用真心劝慰你,给予你勇气;开心时,他们用双眸凝视你,给予你微笑。他们的付出,让人间充满了爱的温馨。
因为感恩,我们收获了人生道路上的精彩。人生路漫漫,你常常会遇到挫折和不幸,却总有那么几个不相识的人向你伸出援手,让你渡过挫折之海,驶向光明的彼岸。因此,我们要感恩,感谢出现在我们生活中那些不相识的人们。
一位记者问美国著名的物理学家史蒂芬·霍金说,“您受遍人生的疾苦,最后只能在轮椅上度过余生,您认为您的生活的意义何在?”
霍金在键盘上艰难地敲出一行文字,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”他的话让我们领悟到大爱的真谛。
我不知道那位记者当时是怎么想的,但我知道霍金的感恩情怀比天空更宽广;我不知霍金是如何做到感恩,但我知道他对人类的爱比海洋更深厚。他用毅力、知识和感恩竖起了一座历史的丰碑。
因为感恩,我们学会了生活;因为感恩,我们的生活将变得更加美好而精彩。
篇2:信任小学五年级作文_成长作文600字
全文共 528 字
+ 加入清单信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!
这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!
我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”
篇3:成长的记忆作文800字
全文共 936 字
+ 加入清单在生命的长河中,有人来了,有人走了。有这么一位老人,却一直在我记忆的深处。
“牛奶爷爷!您老散步去啊。”王叔叔和牛奶爷爷打着招呼。
“哎!又加班啦,年轻人注意身体,别熬夜,回去好好歇着。”
“牛奶爷爷,我有点急事,能不能帮我看会儿孩子?”小李阿姨说道。
“没问题,你去忙你的,孩子放我这儿,你放心。”牛奶爷爷接过孩子,应道。
“牛奶爷爷,我可以在您这儿玩会吗?”调皮的欢欢一蹦一跳地跑过来。
“你这小皮猴,先把作业写完,再来爷爷这儿玩,到时爷爷给你弄好吃的。好不好?”他疼爱地摸着欢欢的小脑袋。
“好!”欢欢吐了吐舌头。
这位被大家叫做牛奶爷爷的老大爷姓牛,从东北老家来到城里,找了一份送牛奶的活,他为人热情,谁家需要帮忙,他都乐意支援,从不要报酬。久而久之,我们小区里的需要订牛奶的都在他这里订,并亲切的称他为“牛奶爷爷”。每天天不亮他就挨家挨户送牛奶。
因为每天送牛奶,所以他对我们这个小区的居民情况很熟悉。12栋的刘奶奶因为中风的缘故,腿脚不方便,儿女工作忙,她不愿意给儿女增加负担,一个人住,我们这个小区没有电梯房。刘奶奶上下楼梯极不方便。牛奶爷爷每次送奶,他都留一张纸条,问刘奶奶需要买什么菜,第二天送奶时就随带把买好的菜挂在门上,为此刘奶奶的儿女特地要宴请牛奶爷爷以示感谢,牛奶爷爷死活不肯,说是顺带的事,不麻烦。
有一天我运动回来,忘带钥匙,只好无聊的坐在牛奶爷爷门前等,牛奶爷爷见我身上湿透了,赶紧递给我一个干毛巾,打开一瓶奶给我,我说我没钱,他笑着说:“我请客,不用钱,赶紧喝吧,多喝牛奶身体棒。”我正渴得要命,于是接过牛奶一饮而尽。虽然后来我要给他钱,他还是坚持不要,说好的请客,不能言而无信。从这之后我和他熟识起来了。
牛奶爷爷的工作是早上,中午他就在家里休息,下午他帮小区里的居民干这干那,每天都见他乐呵呵的。一到晚上,他家的前面总有一些站着或坐着拉家常的人,在这个节奏越来越快的城市里,还有人肯停下脚步在这里停留片刻,这种景象也是难得的。
几个月前的一天,牛奶爷爷突然不见了,接替他送牛奶的是他的亲戚,说牛奶爷爷得了癌症晚期回老家了。从此牛奶爷爷消失在我们的生活中,可每次经过牛爷爷曾经住过的房子,人们都会不自主的张望。
成长中有许许多多难以抹去的记忆,就像我的牛奶爷爷。
篇4:成长的错误小学作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单雨淅淅沥沥地下着,仿佛为我的错误而流,我的心无比沉重,泪水止不住往下流,
我彻底被这次的错误打败了,我的想成绩一落千丈,掉入了深渊。或许是因为我的贪玩,或许是因为我的不认真。我已经无法为自己找理由,只能静静呆在自己房里。
忽然,门开了,妈妈走了进来,看见一脸沮丧的我,连忙走了过来。说道:“傻孩子,别伤心了,找到自己失误的地方,别被一次的挫折打垮,虽然这次我们失误了,但我们应努力创造明天的成功,不是吗?”
是呀!成长路上总不免有许多挫折,但我们应努力克服困难,踩着荆棘上前,面对困难时,想想张海迪,她如果没有经历断脚之痛,怎能成为流芳百世的作者;马克思如果没有经历挫折,怎能成就他的雄图伟业,
这世上有一种鸟叫荆棘鸟,它一生要穿过无数的荆棘,生活在悬崖上。荆棘鸟在面对困难时都有不放弃,我又怎能服输。
我决定振作起来,做一只荆棘鸟,征服这无数的荆棘。
篇5:谢谢您陪伴我成长小学作文
全文共 598 字
+ 加入清单谈起老师,就像高尔基后来写的那样:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒啦,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量应付困苦的世界。
我们的关系并不好,一直处在崩溃的边缘。我想是我的原因,您总批评我对老师不够尊重。很长一段时间里,我很疑惑,难道这一学科学得很好,不能代表对老师的尊重吗?后来发现并不能,老师更在意学生言行举止上的尊重。可能是我课上不能回答出的问题,或是我没有按时上交的作业,使我没有取得您的欢心。
在分班前一天,您对我异常的关心使我受宠若惊。看到您像看待小孩般宠溺的眼神,想起您从前开始管教我们。加大作业量,每本作业自己批改,不完成的将被请进办公室喝茶,而我也是办公室的常客。您或许并不渴望得到大家的感激和尊敬,只求无愧于自己那份好心肠。这样的教育方式当然让人痛苦,大家不仅毫不感激,反而在背后极尽挖苦、厌恶透顶。一位重点班的同学听我说了这件事后表示:我们语文老师极少布置作业也很少管我们学习之外的杂事。听完后,我心中替她感到的悲哀没过了对他们的那份羡慕。我就知道您那最后异常的关爱是有原因的,第二天老师通知我,我考进了当初令我感到悲哀的重点班,而大部分的分数都高在语文和历史上。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢您,盛装莅临我的成长。
篇6:小学成长记一年级话题
全文共 1134 字
+ 加入清单行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.
还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底
随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Dont·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。
在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。
篇7:小学一年级成长的足迹作文650字
全文共 779 字
+ 加入清单年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.
——题记
花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。
曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。
慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。
如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。
篇8:关于成长的烦恼小学
全文共 399 字
+ 加入清单我是一名新世纪的学生。我也有我自己的烦恼。
在家里,我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的“娇生惯养”之中。不让我做这,不让我做那。
在学校我是学生。学生就注定要听老师的话,就光考试就快“烤”糊了,只有下课的时候和同学们才有些共同语言。
小时候什么都不知道。但是长大了,有了主见,就会觉得生活得好烦恼。
每天早上起床,刷牙洗脸,穿衣吃饭。上学上课,放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。
我喜欢看小说,但眼前还是复习资料;我喜欢打羽毛球,但总被老妈用“风大”拒绝了;我喜欢听音乐,但耳机里响起的总是英语课文;我喜欢睡觉,但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒;我喜欢蔚蓝的天空,但总是看到四四方方的天花板……
大人们能安排我的时间,但我却不能安排大人们的时间;大人们能教训我,但我却不能教训大人们;大人们不用听小孩的,但小孩却要听大人们的……
我要自己给我的童年涂颜色!
篇9:小学六年级作文:成长的烦恼
全文共 531 字
+ 加入清单人成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
篇10:成长的记忆
全文共 548 字
+ 加入清单金色的童年是美好的,转眼间我已升入初中,在我成长的记忆中,有爸爸妈妈的呵护,使我在幸福中成长。
有一件刻骨铭心的事令我至今难以忘怀,那是我七岁时一个晚上。那时我感冒了,妈妈给我吃感冒药后以为没事了,谁知半夜发起高烧来,病情加重了,这时妈妈紧张了起来。当时爸爸不在家。由于夜深人静妈妈有点不敢出门,但是为了我只好自己赶紧开车送我去琼山医院。
到了医院后,马上背我去住院部,可医生叫去大门急诊室,到了急诊室是医生又说去住院部由于急诊室离住院部比较远加上我当时比较胖,体重就是妈妈的一半,大概有五十斤。又怕我冷,还给我披上一件大棉衣。来回背着我跑了好几趟妈妈大喘着粗气。医生看到妈妈走不动了就帮着拿大棉衣。
到楼上时,妈妈实在走不动了就说:“宝宝下来走好不好?”此时我也是没力气了,便没有出声。妈妈也知道了我的意思所以就扶着楼梯走两步休息一下,走两步休息一下,到四楼时双腿发软,妈妈便自己为自己加油说:“为了宝宝要坚持住!”
找到医生看过病后我就在打吊针,边打边睡觉,妈妈就在旁边守着我。
时光如飞箭般一下子便到了早上。
我醒了病也好了。但是妈妈的手臂和腿酸痛了几天,妈妈说:“为了宝宝再苦也值得!”这就是伟大的母爱,“只有付出,不求回报!”
这就是我成长的记忆,金色的童年给我留下的回忆!
[有关成长的记忆的小学作文
篇11:成长的烦恼小学五年级作文500字
全文共 698 字
+ 加入清单在我们的成长道路上,如同一阵上坡路,颠颠簸簸,我们尝尽了酸甜苦辣。有很多事情值得我们去回忆,还有些事是我们的痛苦与烦恼……
时光飞逝,时间以去不复返。转眼间,我已经五年了。五年级,一个人生转折的关键,马上我们就要升六年级了,我们只好认真做题,认真复习,一时一刻都不能浪费。
记得又是一个星期天,因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六,所以我今天只能望着好天气,去做那些奥数题。其实做题也没什么,它可以锻炼我们的逻辑思维能力,但这样一来,我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔,做了起来,心里却暗暗想到:哼,凭什么嘛?我连一点儿玩耍的时间也没有了,每天放学回家做完学校布置的作业,爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的时候,只要做完了作业,我就可以看电视或是出去玩了,可现在呢,做完了作业,还要做奥数题,这奥数题一做完,基本上就应该上床睡觉了。哎,成长有时让人欢,有时又让人愁啊!成长,我希望让我回到小学低段,行吗?我是真不想把我自己搞得这么累!不知不觉,时间已经到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。这时,熟悉的敲门声响了,我被一下子惊醒。低头一看,哎呀,这下完了,一个半小时只做了一道题,爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门,就径直走向我的房间,我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇,过来!”爸爸一个冰冷的话语,我只好慢吞吞地走进去。一进门,爸爸就拎起我的耳朵,对我说:“你为什么不完成作业?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做题!”听见这样一句话,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身体里的每一个器官都凝固了,动弹不得。
这就是我成长的烦恼,让我欢喜让我愁啊!
篇12:成长的记忆400字
全文共 271 字
+ 加入清单人总是会遇到很多的悲欢离合,每一次的悲欢离合总会让人成长一分。
回头看看自己曾经的日记,有些很开心,有些很伤心。开心的时候一切都是好的,所以所有的都是那么的快乐。而伤心的时候,连话语都是那么的伤人,看了自己伤心,别人也难受。
不过,能记录下来的一切都还是好的,毕竟能够想象出当时的心情。或许现在觉得有点夸张,也觉得当时写的过分犀利。但每一次的重新审视自己的时候,就会更多一分的了解自己,也从中感悟一些当时不能感悟的道理。
喜欢记录一些我的心情,喜欢发泄一下不满的情绪。
喜欢这里的一切,博客真的是一个不错的空间,我自己的空间,个人的空间。
自己的天空!
篇13:小学生作文让我记忆深刻的老师
全文共 571 字
+ 加入清单在我这几年的学习光阴里,让我最难忘的老师,莫过于刘老师了。她是一位语文老师,现在已经带了我们快五个学期了。至于为什么难忘,还要从那个故事说起了。
记得有一次班队会,刘老师让我们把你认为她最喜欢的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落,同学们便在底下窃窃私语起来,有人说刘老师喜欢李小岳麓,也有人说刘老师喜欢张漪当我们把好奇的目光投向刘老师时,刘老师故作神秘的对我们说,谜底将在下个星期揭晓。
终于,星期一刘老师就公布了答案,刘老师说答案就在她带来的盒子里,让我们每个人都上去看一下。我心想:刘老师的葫芦里到底买了什么药啊?这个盒子里到底是什么啊,搞得这么神秘,是卡片?是照片?还是我正想着,第一组已经上去了,但他们看完回来时,脸上都露出了一片灿烂的笑容。这更让我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!终于到我了!我伸长脖子往讲台那边一望,恍然大悟。原来是一面镜子。只要我们上去一看,镜子里出现的就是我们的灿烂笑容。这就是刘老师的用意所在,她是想告诉大家,她喜欢我们每一位同学。看到这,我的心想吃了蜜一样甜。其他同学基本也一样,你看,吴云涛笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小岳麓像兔子一样蹦蹦跳跳地回到了座位,脸上笑开了花。这节语文课让我听得更认真了。
这就是我们的刘老师,她让我们更加快乐,更加自信。她,让我难忘!
篇14:小学成长记一年级话题
全文共 1258 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶,这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。正是因为有这些东西滋养着我们,我们才会在成长这条漫长的道路上慢慢蜕变。 In the process of growing up, there have been many heart -stringing memories: the care of the loved ones, the teachings of the teacher, the inspiration of the companion, and the influence of the incense of the book. These memories are like careThe spring breeze, the dew of love, the friendly sunshine, nourish the growth of our soul and the maturity of the mind.It is precisely because of these things nourishing us that we will slowly transform on this long road.
这天,我上了公交车,看到了一个空位,我赶紧过去坐了下来。汽车行驶到下一站,这一站的人特别多,站在我前面的一位老爷爷小声说:“小朋友,可不可以把座位给我坐一下。”尽管当时车内很噪杂,可是我还是能清晰地听到这细微的声音。我瞟了老爷爷一眼,立马看向窗外,心想;我上了一天课也挺累的,我才懒得让座列。
回到家,母亲告诉我这样的想法是不对的,要将心比心。我听了依旧不以为然。
过了几天,这是个风雨交加的天,外面很冷,我照例坐车回家。这时,在车厢内听到一声声清脆、童真的声音:“老、弱、病、残、孕座”,原来是一个小女孩坐在妈妈腿上在指着座凳念。车到站了,这时上来一位年迈的爷爷蹒跚地走了上来,刷了一下“爱心卡”,听到这声音,前排的几个年轻人都低着头玩手机。
只有那个小女孩大声喊:“爷爷,过来坐”,这时车厢内的乘客都朝那方面看去,“谢谢你,小朋友,我没事”老爷爷微笑着说。“爷爷,我们老师说的要给老爷爷、老奶奶让座,要做好孩子”小女孩天真地说。“你真乖,你也是小孩子,坐着没事”老爷爷关爱地说。只见小女孩拉起了妈妈,硬要老爷爷坐下。
看到这里,我心里有种说不出的味,难道是我们没有接受这样的教育,还是我们在成长中迷离了基本的道德准则?同样是小孩,她的年纪还比我小,而她的童真深深地触动了我,尊老爱幼是这个社会需要的一剂正能量,无论什么时候我们都不能丢失。
每每坐车时,我都会主动给需要的人让座,因为我的心在那动人一幕时被深深地触动了,我蜕变了,从不理解到真正学会“尊老爱幼”这个中华民族几千年来的优秀传统文化美德,我们应继续弘扬和继承,让整个社会都充满爱和力量。
篇15:成长的记忆
全文共 451 字
+ 加入清单当我再也穿不进几年前的裙子时,当我的身高已经超过了公车儿童半价票的标准时,我才不得不相信,我长大了!
妈妈总是抚摸着我的额头,一遍又一遍的告诉我:“孩子,成长并没有那么可怕,它的过程总是快乐的。”我才试着告诉自己:用微笑去面对成长。每当我看到小朋友在秋千上荡的高高的时候,每当我看到我小时在墙上画的图画的时候,每当我的耳边回响起那熟悉的歌谣的时候,我的嘴角总会哦扬起如月牙般弯弯的笑容。
也许我再也不能玩“过家家”的游戏了,但我依然留着那份快乐,也许我再也不会做那些傻事了,但我会一直把它保存在心里,也许我再也不会因为怕黑而不敢走夜路了,但我不会忘记当时的恐惧与无助。那一桩桩,一件件,都仿佛是成长的一场洗礼。
时间总是过得飞快,我从一个懵懵懂懂的小女孩,成了一个戴着红领巾的小学生,那漫长的几年都凝聚成了一瞬间,然而这一瞬间的点点滴滴,我都会牢记。
成长紧紧跟随着我的步伐,似乎每一天都会有新的变化,小时候那天真的想法也一去不复返了,从前的每一分,每一秒,都成了回忆,我相信,那甜蜜的回忆会伴随着我不断长大!
篇16:小学生豆芽成长日记
全文共 385 字
+ 加入清单我们都喜欢吃豆芽,但你知道豆芽从哪里来的吗?今天,我就来说说我生豆芽的故事。
先找来一些干净的黄豆,再找来一个干净的矿泉水瓶把黄豆倒进瓶子里,最后把水倒进瓶子里。我看到黄豆像珍珠一样闪亮。过了两三个小时,我把瓶里的水倒掉后发现:黄豆的身上长满了皱纹,就像老奶奶的脸。
第二天,我把黄豆泡在水里,让它们泡一泡澡。把水倒掉时,我发现黄豆都变大了,就像喝足了水,马上会破裂似得。
第三天,我给黄豆换完水后又发现它们一个个都长出了秀发。不过,这些秀发不是很长。
到了第四天,我跑去看时发现:它们的秀发又长长了一些。以后的日子里,我天天用心地呵护它们,并留心观察它们。
到了第七天,我发现它们的秀发又长长很多,用尺子一量,竟有6厘米长。我高兴地叫了起来:“我学会了生豆芽!我学会了生豆芽!”
通过生豆芽,我知道了豆芽从哪里来?从今以后,我要多观察,多动手,多动脑,让自己成为新时代的小发明家。
篇17:雷锋精神伴我成长小学生作文
全文共 503 字
+ 加入清单东阿县刘集镇关山联校关山小学六二班朱凡
听到雷锋二字,我们的心中就默默的唱着一首歌:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……
雷锋是我们心中的一首歌,雷锋是我们人生道路上的指明灯,雷锋是我们学习的好榜样。雷锋,您就像白云,像蓝天,您是我们心中永远的神。
俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”其实,在我们身边有很多活雷锋,比如:清洁工、医生、建筑工人……他们用雷锋精神造福着我们的社会。
那日,我去聊城公园玩,恰巧路过一棵大树,看到了一个人弯着腰默默无闻地扫着一片又一片的落叶。突然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩飘落到地上。我弯下腰慢慢地把它捡起,刚要跑到对面的垃圾桶,把落叶扔到垃圾桶里,他却说:“小姑娘,给我吧!”
把落叶扫干净后,他慢慢地骑着车子走了,我目送着他,心里充满了感激。
他就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人,从没有人对它们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。而是用他们的双手,他们的奉献精神来奉献社会。难道这不是雷锋精神的崇高体现吗?
雷锋走了吗?不!没有!他讲永远活在我们心中。愿雷锋精神伴随我们每个人快乐成长。
[雷锋精神伴我成长小学生作文
篇18:成长的记忆
全文共 551 字
+ 加入清单“爷爷,您折得这是什么呀?”儿时的我坐在小板凳上,托着腮,仰头望着坐在摇椅上的爷爷,和他手中小巧玲珑的纸片。
“这是一种小鸟,叫仙鹤,用纸折出来,就是千纸鹤,像这样折一折,描上颜色,是不是很好看?”爷爷捏住纸鹤,用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后,递给我。
纸鹤的眼睛乌溜溜地转着,我拿在手里,快速地跑了起来,“仙鹤飞了,仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上,暖洋洋的,有快乐的味道。
爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我,脸上挂着慈祥的笑容,自言自语地说了一句话:“乖囡囡,你要是一直这么快乐就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自语的一句话,我听到了,但不懂这句话的含义。
爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的那句话,是爷爷想让我一直快乐?还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起来,拍拍身上的土;在幼儿园受欺负了,忍住不哭;睡觉做了噩梦,抱紧枕头不哭……告诉自己:一定要快乐!每天折一只千纸鹤,把它们串起来挂在床头……
虽然千纸鹤早已泛黄了,可我总喜欢看着它们,就像回到了当年和爷爷在一起的时光。
尽管爷爷的面孔我已记不清了,但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难,向光明前进的话,我一直深深地印在脑海。
篇19:那片难忘的记忆小学作文
全文共 548 字
+ 加入清单童年是一幢豪华的别墅,里面承载着我满满的回忆;童年是一只精美的书包,里面装满了我美丽的梦想;童年是一支爱不释手的神笔,它记录着我行走的点点滴滴。转眼间,我已经9岁了,许多记忆碎片如云烟般消散,可第一次学游泳的事,我却铭记在心。
记得那天天气很热,爸爸带我去学游泳。我心想:游泳应该很简单,我肯定一学就会,所以我压根就没放在心上。到了游泳馆,爸爸给我买了全新的“装备”——金黄色的泳衣、粉色的泳帽。我拿着“装备”去女更衣室换衣服。
当我换好衣服出来的时候,教练也刚好来了。教练首先教我如何漂浮。教练说要学好漂浮,就必须要先学会换气。于是,我就在水里一只练习换气——先吸一口气,然后在水里吐气。可还没几次,我就呛水了,十分难受。我赶紧站起来,心里懊悔极了:原来游泳这么难!教练看出我的小心思,鼓励道:“没关系的,小朋友,多试几次,自然而然就成功了。”果不其然,经过我的不懈努力,我真的成功了。学完漂浮,教练就教我学习如何像青蛙一般控制手脚摆动。真是看着容易,做起来难啊!我一直在水里扑腾着,呛水不说,还毫无进展。这是,教练跟我说,要做到手脚并用,不能乱。我定定神,静静心,慢慢开始尝试手脚并用的练习着。经过无数次的练习,我终于学会了,我开心极了。
一次有意义的学游泳,让我受益匪浅!
篇20:成长的烦恼小学生200字作文
全文共 429 字
+ 加入清单爸爸妈妈,我在这次作文竞赛得了二等奖。一进家,我就想爸爸妈妈报喜。恭喜恭喜!一个充满稚气的声音对着我说。我抬头一看,一个女孩!对不起对不起!我连声道歉。
一边想:我咋那么糊涂,竟然走错家门了!我转身想走,突然觉得不对。这明明是我家!那这个女孩是?你好!我叫聪慧,你的表妹。什么!?昨天刚梦到自己有个表妹,今天就有个表妹。
这句竟是怎么一回事?你还愣着,咋不用写作业?那你咋不用?老师说,作业自己布置。什么?自己布置,表妹也太幸福了!我走进房间,做起作业来。我刚刚做完作业,表妹就进来了。哥哥,这道题怎么做?语文的,太简单了。别啰嗦了,怎么做?我耐心的指教表妹,表妹听明白后,点了点头,走了。
她来我家一个星期了,英语数学之类的问题从来没问过我。难道她这方面的学霸?有一天,我问起她这个问题,她居然说他自己只学美术、音乐、语文三门课程,她还说,在英国,孩子们要读什么课程就读什么,自己选择,长大以后,只要学得专业就好。
外国人可真幸福啊!