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成长的记忆作文小学(推荐20篇)

导语:今天是一个风和日丽的日子,也是运动会的最后一天了。下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 586 字

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成长就好比人生的小船,行驶在江面上,有时风平浪静,有时也会遇到海浪,但我的成长之舟并不是一帆风顺的,其中也经历过许多的风波,对我而言,酸甜苦辣样样都有。

小时候,我想长大。长大了,却又怀念着小时候。小时候,因为有爸爸妈妈的管束,所以想摆脱父母的依赖,快点长大!长大了,遇到困难,又会退缩。随着年龄的增长,烦恼越来越多。早晨,闹钟滴滴答答的声音,打破了我美妙的梦境。本来还想多睡几分钟,但是想起一天自己的任务,立马从床上跳起来。穿衣,刷牙,洗脸……然后急急忙忙的骑着自行车去学校。长大了,每天的作业堆积起来如一座座小山丘。放学了,我骑着自行车狂奔到家,忙着做作业。夜幕降临,我抱着几科教科书发着呆。心里琢磨着,先复习哪科呢?是地理?还是数学?是英语?还是历史?课程也越来越繁重!学的知识也越来越难。每天还要面对老师和家长的唠叨:“你这个字怎么又写错呢?”“这个小数点为什么没写?”“你都长大了!什么这点小事情都干不了?”还要为考试发愁,考试了,父母和老师又开始念叨了!“这次考试。生物和地理为什么考这么差啊?”“成绩怎么有下降了?”“这科为什么挂科呢?”

阳光总在风雨后,不经历风雨又如何让见到彩虹。我的成长之路洲,行驶着,虽然不稳,有风平浪静也有波涛澎湃,但也正是各种各样的波浪,让我学会了不少,锻炼了不少。遇到我这成长的路途,我才真正了解到成长的一定烦恼,但是也有许多快乐。

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篇1:好书伴我成长小学生作文

全文共 442 字

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人们常说:“世界上最重要的学习方式就是阅读!”接下来的这件事就与阅读有关。

三年前,我曾开始为自己攒钱。可前两年,我总是随意地把钱花光,有时是在买花哨的文具时花光,有时是在买零嘴小食时花光,还有时是在随便采购不实用商品时花光的。所以前两年我的“小金猪”的肚子一直空空如也,为此我十分苦恼!后来,我通过做了一个测试,知道了自己属于没有合理分配自己的零花钱、没有节约消费意识的人。

一个星期过后,又到了去书屋换书的时候了,这次我特从“财富书专柜”中挑选了一本书。一回到家,我立即拿起这本书看,书中讲了许多有价值的财富信息,而我则根据自身需要从书中挑出了一种合理分配法和一种节约消费的方法。这本书叫做《小狗钱钱》。

合理分配是这样的:把总钱数中的50%存入账户;把剩下的分成两份,一份放入“小金猪”,另一份放进钱包里。

节约法很简单,只需要在你的钱包里贴上一张“你确定你需要吗?”的纸条就可以提醒你:确定要购买这件物品吗?看,其实理财十分简单!

最后送给大家一句名言:读书好,好读书,读好书。--冰心

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篇2:成长的记忆作文1000字

全文共 1507 字

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微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。——(法国)雨果

在我成长的道路上,有着许多美好的记忆。但它们会因为我年岁逐增,而被慢慢地淡忘。也曾遭遇过许多挫折和困难,而每当此时,我都会抬头仰望天空,深吸一口气,面带微笑,迎接美好的一天。

微笑是一种力量。还记得,初中时信心百倍地报名参加了女子3000米长跑比赛。刚开始一马当先、势不可挡。由于之前夺冠心切冲刺得太快,体力渐渐不支的我没有把领先的优势保持下来,很快就被后边的同学超越了。心理难免有些起伏,在经过中转站的时候,老师不失时机地鼓励我说:“加油,只要不放弃,你就是最棒的!”听了这句话以后,我很快就振作了起来。用耐心去跑好这场比赛。快到终点的时候,我快马加鞭一个又一个地超越了前面的同学,眼看胜利在望的时候,始料未及的是:前面的同学不小心绊了我一下,有些猝不及防的我一瞬间心碎了一地。有些麻木的身上虽然不觉得疼,可是也正因为这一倒,之前的优势便荡然无存,一下子就被后来者居上了。苏醒过来的那一刻,睁开眼睛朦朦胧胧中就看见了班主任老师在我身边焦急而又耐心地凝望着我;其他同学也心急如焚地围拢了过来。纷纷流露出关切的神情询问着我:“疼不疼?快让我看看!”我激动地说:“没事,不疼!放心吧,老师,我还能坚持跑!”于是,班主任李老师小心翼翼地扶起我,用赞许的目光目送我一鼓作气冲过了终点线,最终取得了第六名的成绩。这一次考验,在班主任和同学们的鼓励下。我没选择放弃,而是选择了坚持。

微笑是一种信任。不曾忘记:那个充满阳光的15岁。最难忘的是生日聚会上:同学、朋友、家人不约而同地送了我蕴含情意的生日礼物。最珍贵的是挚友小洋送我的一支钢笔和一本精美的图书。书的扉页是细心的小洋情意绵绵的留言:“书是送给我最爱的人的,希望你能够读懂它并保存好它。”小洋娟秀俊逸的签名和情真意切的留言珠联璧合,让我感动莫名、倍加珍惜。后来的日子里,因为我的粗心大意,不小心把小洋送我的书在餐厅桌上弄丢了!我满怀失望、深表歉意地跟小洋说了这件事。没想到小洋却拉着我的手安慰我说:“刚刚我们班同学去餐厅吃饭,见桌上有一本书,上面竟然有我的名字!就给我打电话让我找他认领。”我破涕为笑地向小洋再三保证:绝对不会有下一次了。小洋亲切地给了我一个微笑。拉着我的手笑着说:“没事,走啦!”我想:“也许微笑就是朋友之间表达友谊最好的方式吧。”

微笑是一种心灵上的慰藉。忘不了初三那年,班主任让我参加了学生会的工作。信心不足和不善言辞的我就这样“赶鸭子上架”般的被推荐到了学生会纪律部工作。刚开始的时候,经常会查不清人数。活泼可爱的学弟学妹们一个个动感十足,查错人数对我而言自然是司空见惯了。而管他们纪律的时候,也是惨遭无视、我行我素。就这样在工作中遭遇了许多挫折和困难,有些心灰意冷的我好几次都想和班主任说想要退出学生会。可是又转念一想:学生会是锻炼自己难得的机会,班主任那么信任我,会勉为其难地同意吗?种种念头在脑海中萦绕,让我犹豫不决。最终我还是鼓起勇气去找班主任说了这件事。班主任和蔼可亲地摸了摸我的头,微笑着说:“没事,时间还长着呢。慢慢都会好起来的。”听到班主任这么说,我乖乖地点了点头,心里想着:既然当初答应了班主任,我就一定能够做好。功夫不负有心人,果然,在我的坚持和努力下,没有辜负班主任的认可和信任。在期末获得了学校的表彰,手里捧着象征荣誉的奖状和奖品。我想:这也许就源于蕴藏班主任微笑中的殷切期待吧。

一个微笑,花费很少,但价值很高。一个微笑,简单明了,但收获很多。微笑就像一缕阳光,温暖着身边每一个善良的人。

微笑向暖,年华未央。我相信:在未来的日子里,有关微笑的故事还会绵延下去,直到永远……

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篇3:成长的记忆作文600字

全文共 656 字

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岁月似海,如猛浪般冲刷时光,速度之快,气势之猛,只留下吞噬时的豪爽或惋惜。人,或许只是一名匆匆过客,而猛浪,却是一支笔,在脑海中留下美好的瞬间,留下成长记忆

那段时间,整日里与琴键接触,空气里留着旋律的余音……再过几天就要考级了,心开始悬挂着。自从练琴以来,我还没考过级,那次的考级,当然压力很大。圆盘似的月儿挂在云梢上,柔和的月光照射在地上,投下一个不安的身影。我望着阴冷的月光出神,要是考级那天考不过,那我辜负了这么长时间的学费不说,我汗流浃背的努力不也白费了?要是考不好,这些付出不就都被时光冲去了吗?我心里想着,莫名的泪水便从眼眶里涌出。

这时,你走来,擦去我眼边的泪水,轻轻地拍了拍我的肩,或许是看透了我的心,望着天边的月亮,轻声开口说:“你瞧那月亮,如此的明亮,为何李商隐却说夜吟应觉月光寒,而有人却称赞它的美,它的柔和;有的人却称之为刺目,冷光?那是因为人的处境不同,心境不同,感觉自然也会不同了。压力是会有的,但保持正确的人生态度才更重要,你要懂得李白的那句长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。别让压力“压”坏了心灵,懂吗?你的未来,不是你想象中的那个未来,你一定比想象中的要棒!”

说完你又轻拍我的肩,笑着。我望着你如花般灿烂的笑容,又望了望眼前的琴谱,我“嗯”了一声,坐上琴凳,又弹了起来。柔和的月光,让音律更美妙,更动听……

成长的记忆,有太多太多,但他们如秋日的落叶飘零,只留给我模糊的印迹。但那件事,却让我记忆犹新,任凭时光流逝,也冲刷不走你的身影。感谢你,成长的记忆,你让我留住了美好的时刻!

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篇4:小学读书中成长作文

全文共 388 字

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读书伴我成长,教会我做人的道理,使我明白是与非,对于错,或是事情的做法。读书使我有冷静的头脑,第一时间做出准确的反应。读书让我有充实的感觉,读完书就感到无比的快乐。读书让我一揽世界的美丽与奥秘,使我成为同学们眼中的百事通。

读《西游记》让我知道做何事都要锲而不舍,一定要坚持到底,才能把这件事做好;看《鲁滨逊漂流记》让我知道了什么是自立,做事情不能总是依赖别人,自己要有向前冲的勇气,要有对自己的信心,从困难中找到生存的方法;《森林报》让我看到植物之间发生的趣事,让我知道动物或植物的习性和特征,让我从快乐中汲取有用的知识……..

读书让我受益匪浅,让我一生受用不尽。读书让我有了快乐——一种充实的,满足的快乐。从书中,我获取了智慧,让我越来越聪明。当我全身心的投入到书中去时,我仿佛进入了美妙的天堂,在文字与智慧之间流连忘返。

读书吧!让自己成长,让自己长大。

[小学读书中成长作文

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篇5:记忆中的那抹绿小学作文

全文共 624 字

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我是在翠竹满山的小山村长大的。

在湖北老屋的后山上,有大片大片绿油油的竹林,微风吹来,绿浪滚滚,让人好想在绿海中畅游一番。

夏日中午,太阳炙烤着大地,仿佛要把所有的活物烤熟,无论哪里都冒着热气,使人汗如雨下,好像刚从蒸笼里跑出来的一样。唯独那青翠欲滴的竹子越发的绿,也越发浓密了,只有钻进它的怀抱才会令人神清气爽。我和小伙伴们在竹林里捉迷藏、过家家,欢声笑语时时飘荡在绿色的竹林里。玩累了,我们就躺在满地绿叶的怀抱中,甜甜地睡了。梦中,有阳光穿过竹林的七色环,有风吹过竹林的沙沙声,有我翘首昂步走在人生道路上的矫健身姿——闭眼前,入目的满是绿,夕阳西下,睁开眼,又是满目的绿,绿色的竹林啊,带给我抖擞的精神,滋润了我儿时的梦想!

虽然那里绿波荡漾,四季常绿,时间久了终也厌倦起来,就像老鹰厌倦了老是呆着的家,于是起飞了,飞向他向往的天空。我也随着爸爸妈妈远离了那熟悉的家乡,远离了那抹熟悉的绿。

来到整年吃小麦的北方,我很快就习惯了这里的四季分明,喜欢上了这里的阳春白雪,但是,终究没有看到相媲美的竹林,也就没有了满目的绿,满耳的音乐。

这几年也回去过一两次,但都没有久留,只是听说家乡要修路了,不知我可爱的竹林,能否经得住外界的的喧嚣?能否保存我儿时的记忆

但愿我还能在它那清凉舒爽的怀抱中美美的睡一个午觉,但愿我还能看到那滚滚绿浪,听到那沙沙的音乐,我也祝愿那抹绿比以前更浓、更厚!

好怀念那抹绿,好怀念那带给我绿色梦想的儿时乐园!

[记忆中的那抹绿小学作文

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篇6:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 816 字

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爱生活

生活是多姿多彩的,珍贵的。

虽然生活中有许多的坎坷、挫折,但我们应该用乐观的态度去面对、应该热爱生活

生活是无价的,让我们一起爱生活

爱自己

我要高声呼唤:“我很重要!我要爱自己

觉得自己很重要,是一种自爱的表现。要觉得自己很重要就得看的起自己,看到自己的长处,如果只能看到被人的长处而看不到自己的长处,那么就永远看不到自己的重要性。

我们应该爱自己

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字——“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有百战百胜的将军。但是回想起自己那一次次生活中的绊脚石,失落之情便会偷偷的袭上心头,特别是进入初中,需要面临的太多太多,需要挑战的太多太多,当然带来的挫折也会逐渐增多,因此一次的挫折就会带来一次新的烦恼。

记得上次优秀班干部评选,竟会次次错过同学信任的一票,在那一段难忘的日子里,烦恼是我唯一的朋友。但是现实告诉了我。只要多一点谦虚,少一点自大,多一点爱心,朋友们的手最终一定会向你伸出来。

不管自己的心弦是否会有涟漪般地颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘却许久,纵然是我们不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中的烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便多了一种气质、一种行动。

的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为了自己通向成熟交的一份税,但我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大……”

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篇7:小学故事作文成长中的我

全文共 676 字

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“我们会永远在一起?”“当然,只要我们不吵架。”当年的话犹在耳边,物是人非,一次次的分别使当年的好友了无音讯,我与她们再也没有见过面。离别的原因却并非“吵架”。

“姐姐,来陪我玩过家家。”邻家女孩的呼唤使我怦然心动,虽然对这种年幼时钟爱过的游戏已没多大的兴趣,但是我还是拒绝不了那双天真无邪的大眼睛,那幼稚的语气。毕竟,我也曾有过。

成长中的我,学会了静静思考。在一阵热情与冲动过后,常常想着平平淡淡的日子。有时候,莫名的心情不好,不想和别人说话,只想一个人静静的发呆;有时候,感觉自己与这个世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面部全非;有时候,有人突然对你说:“我觉得你变了。”然后自己开始百感交集。

难道我的童心真的在成长中慢慢失落了?恐怕所有人都会在岁月的长河中有意无意地改变自己。可我好像只是对他人隐藏了自己的幼稚。我还是会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它按个坟墓,会对着蓝天无忌地吹泡泡,会为一件小事而哭个半天……只是怕别人笑我傻,所以只好用“安分守己”来证明自己。

因为长大了,我不再轻易许诺,害怕那些兑现不了的诺言会伤害别人又伤害自己;因为长大了,我不会再盲目地去崇拜别人,因为我已经知道世界上有“完美”这个词,却未必会有这种人;因为长大了,我不会再喧哗取宠,看见别人的浮华也只觉坦然。

当明天变成了今天,今天变成了明天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已经被时间推着向前走,这不是静止火车里与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成为了另一个自己……

[小学故事作文成长中的我

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篇8:我成长的记忆

全文共 806 字

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一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。

独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。

回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;

慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹;

再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。

而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

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篇9:慢慢成长作文小学生

全文共 684 字

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我固执地放开你的手,却在风雨到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠,一次无声的学习让我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。——题记

天色逐渐黯淡下来,沉郁的气氛在空气中弥漫。我漫无目的地在街上游荡着,不知道自己的下一个方向。

一小时前,你从我的包里翻出了那本诗集,生气地将它摔在地上:“一天到晚就只知道看这种东西,新买的资料你看了吗?你翻过吗?”我反驳道:“整天都是资料资料的!我就是喜欢诗集,能怎么样!”“你!”你指着我说不出话来,我瞪了你一眼,转身离去。“你去哪!”“不用你管!”我不顾阴沉的天气,一头冲进了外面的世界。

“唰——”地一声,天空像裂开了无数道口子,急速而来的暴雨抽打着地面,天地间迷蒙一片。雨水打湿了我的衣服,每当这时候妈妈总会为我撑伞,可惜那个我原本可以依靠的人却离我远去,我的心狠狠地疼痛了一下。就在这时,我的目光被一对母女吸引:母女俩只带了一把不大的雨伞,勉强可以为一个人挡雨。孩子将雨伞举到了母亲的头上,母亲却把雨伞推给了女儿。来来去去,母亲最终一手抱起了女儿,一手撑伞,让女儿认为雨伞遮住了两个人,但母亲的后背却露在了雨下。霎时间,我的眼眶湿了,那位母亲的行动告诉了我母爱的沉寂与无声。那一刻,我终于释然,顶着风雨向家的方向奔去。

果然,在家门口,我看到了面容疲惫的你,终于放下了内心所有的情绪,冲向了你的怀抱。伴着哽咽的一声“妈妈”低低地叫出口,我看到了桌子上翻开的诗集,鲜艳的内页上赫然写着:“让一半为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我。”在那一次无声而独特的学习中,我懂得了母亲的心。伴着相互的理解与感动,我慢慢地长大……

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篇10:成长的故事小学

全文共 465 字

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大家都有成长故事吧!今天,我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字,另一件是练长笛。

先说我写字吧。我一年级时,字是班上最差的。在家里,父母让我去练书法。在学校,老师又想尽办法让我的字写好。可是,不管她们怎么努力,我的字总是写不好。有一天,老师在班上宣布:“铅笔字写得好的可以写圆珠笔,圆珠笔字写得好的可以写钢笔,但是谁要是写不好,就要退一级。”就这样,我使劲努力,在二年级下学期我可以写圆珠笔了,我继续努力,终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级,老师在每一次作文批改后写上:“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很,后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏,所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后,成绩有了明显的提高,能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习,还教我认五线谱。

同学们,你们也一定有许多成长的故事,赶快讲一讲吧!

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篇11:记录成长,分享快乐650字作文小学生版

全文共 609 字

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如果把成长比作一本书,那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图,使我们的生活变得有滋有味,而今天,我就要给你讲讲我成长中的快乐。 ——题记

记得那是一个周末,又恰逢暑假的尾巴,闲来无事的我看见脏兮兮的书包,便想让自检锻炼锻炼。说干就干,我先打了一盆清水,把书包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉进去(没错,确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会,大量的泡泡和污水出现了,我没有理会。我以为这样就能洗干净了,但是当我把书包拿起来时,不免大失所望,原来我几乎是在同一个地方搓的,有些地方非常干净,而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁,换了盆水,重新开始战斗了。这时,妈妈告诉我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很伤手。说完,还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法,时不时的换盆水。“啊!终于完成了,真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼,我高兴的拿起我那看似崭新的书包,嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化,谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了,快乐就是只要你劳动,就能获得的使你感到幸福的东西。所以,加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

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篇12:小学生作文:成长中的收获

全文共 383 字

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说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

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篇13:成长的记忆

全文共 1177 字

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童年的记忆往往是最美好的,但是,再完美的玉也会有瑕疵;在清澈的小溪也会有细小的沙石;再直的道路也会有曲折……但正是因为这些瑕疵,有些事物便有了自身的独特,我童年的记忆也是这样,在成长中也曾有过挫折……

那时我刚刚上小学,我们的语文老师正在深情地为我们讲课,同学们都听地入了迷,这时,窗户外面突然响起了礼花绽放的声音,我忍不住向窗外望去,在那一瞬间,我惊呆了--太美了!一个个五颜六色的光点窜上天空,然后在天空绽放,有红的、绿的……紧接着又在空中消失,连绵不断。

突然,老师讲课的声音停了,教室很安静,同学们都莫名奇妙地看着我,这时,同桌用胳膊肘捅捅我,小声地对我说:“喂,老师点你回答问题呢!”我这才回过神来,赶紧收回视线,缓缓地站了起来,支支吾吾半天说不出话来--我根本不知道老师提的什么问题。老师严厉地问我:

“那你说,我提的问题是什么?”

“嗯……”

“下课跟我到办公室去!” 老师打断我的话,大声吼道。

我满脸通红地站在座位上,同学们投来诧异的目光,我感到浑身不自在,老师后来讲的课我一句也没有听进去,一心想着:下课怎么办?我一边想着以便祈求时间过得慢一点儿,再慢一点儿,最好永远不下课。

可时间好像偏偏和我作对,不一会儿就下课了,老师匆匆把教案一收,板起脸对我说:“跟我走!”我硬着头皮跟在老师的后面,在我身后的不远处,跟着一群讨厌的男生,在我身后幸灾乐祸地笑:“哈哈哈……班长跟老师走办公室了,哈哈哈……”气得我恨不得扑上去把他们撕成碎片。

到了办公室,办公室里面还嘻嘻哈哈说笑的老师,一下子安静了下来,都惊讶地看着我,高老师冷笑着说:“怎么?从班上带一个学生过来很稀奇吗?”说罢还意味深长地看了我一眼,我的脸顿时羞得通红,赶紧把头低了下去。

“程秋雨,我跟你说啊,我们四班的学生都很聪明,如果你上课还是这样爱走神,垫底的人就是你!”高老师严厉地对我说,我强忍着眼眶里的泪水,拼命地点头。“回班去吧,下次不许这样了。”高老师说。

晚上,我回到家,睡觉是怎么也睡不着,耳畔回响的还是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声。窗外,狂风“呼呼”作响,我带着悔意,沉沉地睡去了……

后来的事渐渐地在我的脑海里模糊,最后只能看到它们的幻影,就好比天上的繁星,随着昼夜的轮换,化作流星,消失在茫茫的夜空中--那一刻,成了永恒。

童年将和我们告别,就好比一块石子掉进了平静的湖面,在我们的内心深处泛起了层层涟漪,湖面里映出的是我们童年美好的梦,苦涩的背后有一丝香甜……

1.成长的记忆作文600字

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10.中考优秀作文成长的记忆

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篇14:优秀作文:成长的记忆

全文共 545 字

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快乐的童年如一幅画,深藏在我记忆之中,可我知道,这画中的场景却再也无法重现了。

当我又一次看到小孩子们摔倒的情景时,脑海中又浮现出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己从台阶上摔下来的惨状。但跌倒了再爬起来,着无疑是一个巨大的挑战,更是迈出成长的第一步。

那是一个炎热的夏天,恰好那天风和日丽,家里来了些工人要整修屋子。妈妈就让年幼的我坐在院子里独自玩卡片,顾不上管我。玩了一会儿卡片,我觉的百无聊赖,只好自己去找乐趣。我到屋子里找了赛车玩具准备去街门口玩,可不料灾难悄悄的在向我逼近。

走到街门口,发现台阶下有一盒火柴,当时我还不知道那玩意儿是火柴,在好奇心的驱使下,我一个箭步冲了下去,就在坡的半中央,两条腿绊到了一起,接着我就摔在了台阶上,脑子一片空白。腿上,手上,脸上全是摩擦后刮伤的痕迹。我咬着牙自己坚强地站了起来,可还没坚持一会儿,泪水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起来。

闻声而来的妈妈看到眼前的一幕着实吓了一跳,她惊讶我是怎么站起来的。但那一刻也顾不上那么多,抱起我回屋子擦拭伤口了。后来妈妈夸我摔倒后还自己站了起来,挺勇敢!我接了句:我都伤成这样了还开玩笑,站着说话不腰疼。

成长的记忆在我记忆的长河已静静地睡去,悄无声息地埋藏在我的脑海,但我知道我永远不会忘记。

[优秀作文:成长的记忆

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篇15:成长的记忆作文

全文共 724 字

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是谁说过,人生是一场不可抗拒的前进。我们都身处其中,无可回避,所有的人都匆忙争先,唯恐落后。然而我们都忘了,我们亦是一名旁观者,是他人生活的旁观者,是过去自己的旁观者,是自然的旁观者,是社会的旁观者,是世界的旁观者。我们度过了自己想要的生活?

我不知道,时间是否可以倒流。我真的好想回到那些年的时光,我们一起坐在树下谈天说地,一起做着芊芊学子共同拥有的梦,一起为未来高歌……

但梦终究是梦。在残酷的现实下,我们不得不低头。在时间的长河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。没有目标,没有方向,却又不得不继续走下去。

直到发生了一些触动我心弦的事,才使我振作起来。我不知道未来的命运将如何,我只要还能健全的活着便好。但是你却放弃了,你说:是梦想赐予了你力量,没有了梦想,你所有的希望都会放空,所有的热情都会轰然倒塌,那份美好的期翼也会随之消失。而我只能默默的聆听着。

后来,我读了高中,而你却选择外出打工。依旧是相同的地点,依旧是一样的人聚在一块,为什么我会有物是人非的感觉。你不再有期待,拥有所谓的老成;你不再对生活拥有希望,而是盲目的混日子。

唉!纵使时间消磨热情,只要希望还在,梦想不死,我们一样会对生活充满信心。或许你懂得,却没有勇气面对;或许你不懂,只能任时间一点一点的侵蚀你的梦

现在的我们好像距离很远,想抓却抓不到。或许我们都在怀念以前的时光吧!对于现在的人的改变都很不习惯吧!不过,我们似乎回不到从前那样单纯而美好的时光了,仅能以回忆来慰籍。

多少年前,彼此相见,拾起多少在时光里的笑脸;又过了多少年,仍然彼此惦念,对着时间承诺,情谊永不变;多少年后的多少年,也许早已风轻云淡。

那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成长的回忆,仅能用回忆来回忆。

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篇16:小学作文400字:好书伴我成长

全文共 305 字

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我是一个热爱读书的小女孩,家人们都叫我“小书迷”。我们家有一个书房,那是给我放书的地方,现在我的书,连书柜都放不下了。妈妈还说我们家都可以开新华书店了。

我读过很多书,有《中华上下五千年》、《亲亲我的妈妈》、《我的同桌是班长》……简直数不胜数了。

我也喜欢许多作家:黄蓓佳、曹文轩、伍美珍等,他们写的书有抒情,有哲学,有幽默,有幻想,吸引了我们这些小学生的目光。

我读起书来十分专心,不管妈妈怎么叫我吃饭、睡觉,我都要看书。

有一次,我起了个大早闲着没事,就看起了书,便看起了书,突然,妈妈大叫:“迟到啦!”我一看钟,都7点10分了,我抓起两块蛋糕,便让爸爸送我上学。辛好没迟到。

你看,我是不是一个名副其实的小书迷啊?

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篇17:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1030 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇18:文明伴我成长小学生作文

全文共 484 字

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读了《文明美德伴我成长》让我明白了,文明的诞生,人类文明的建立是一个漫长的过程。这一过程既包含人类体质的进化,也包含了人类的心性,精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短,求同存异,只有这样,才能在长期发展中共存。

尊重生命是人类与爱的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵,只有做到这些,才会有真善美,人间才会有爱。我们应该珍爱生命,履行社会职责,同时,我们应奉献爱,在你付出的同时也是收获。

让我们对科学知识更加了解了,钱学森我们称为导弹之父在他的精心指导下在1960年10月我国第一颗导弹研制成功当时他59岁花费了多少心血吧?

邓亚萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英语专业进入了清华大学让我们她在上大学之前视力是1。5,上完大学后下降到0。6。2008年获下剑桥大学博士学位。

我们身边有很多很多这样的人物。我们应向他们学习顽强的精神和意志力,来帮助我们。读了《文明美德伴我成长》让我受益匪浅、终身难忘从这一点可以让我知道生命是多么宝贵我们是下一个社会的主力我们的国家需要我们来创造先进的武器来报答我们的社会。

[文明伴我成长小学生作文

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篇19:记忆中的小学岁月_优秀

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光阴像烟云一般离我远去,如今我已六年级了。回顾小学的生活令我怀念;令我回味。

我的1年级—5年级是在林園小學学校度过的。这是一所教学设施很齐全的学校,可学校不光是名声好,每一间教室都配备了电脑、实物投影仪、屏幕等先进的教学设备。学校不仅教学设备先进,而且环境非常优美。被人称为花园中的花园。校园里绿树成阴,花儿随处可见,鸟儿停在枝头欢快地唱歌。四季如春的景色,使人心旷神怡。但是我喜欢这所学校不只是因为它设施先进、环境优美,主要是因为这里有我最喜欢的老师,最亲切的同学。在老师的教诲下,我们学到了许多知识。班里的同学就像兄弟姐妹,大家互相帮助,互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事,留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人处事的道理。现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,仿佛教诲我的老师,鼓励我的师长,还有可爱的校园,都要从我轻唱的歌声中逝去了。我要把握最后一年的时间,多看一看可爱的校园,多听一听老师的教导,多亲近鼓励我的同学,珍惜最后相处的日子。

我热爱校园,因为校园里的一草一木,一人一物都值得我留恋和牵挂。当有一天我们要不得不离开的时候,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

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篇20:小学作文:我的成长的故事

全文共 487 字

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有一次,我和妈妈去商场逛街,妈妈给我买了一盆向日葵,妈妈对我说:“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话,开心得不得了,连忙叫好。到了中午,开始浇水了。我先把托盘拿出来,放到水龙头下,我正要开始浇水的时候,心想:妈妈说过,人多喝水会快快长大,如果我把托盘里放半盘水,那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水,那向日葵不就可以快快生长啦!想到这,我就迫不及待地打开水龙头,装了满满的一盘水进去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的时候,发现它已经枯萎了,我很伤心,就大哭起来。妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,还以为发生了什么大事。她看见我在哭,就问我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事,发现托盘里全是水,就问:“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了,根会烂,它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。

从这件事当中,我领悟到了一个道理:照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护,要用适当的方法去照顾它们。

[小学作文:我的成长故事

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