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跳绳比赛作文优秀(汇编20篇)

如果让你写关于“跳绳”的作文,你是不是要学会里面动作呢?下面是小编精心整理的跳绳比赛作文优秀,欢迎阅读。

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拔河比赛300字优秀作文

全文共 362 字

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9月9日下午,我们年级举行了拔河比赛,在比赛时,十分惊心动魄,老师,同学,家长,无一不为我们加油,鼓劲的。我们热情高涨,鼓足了劲,也一路高歌猛进,准备冲刺第一!

虽然在决赛前,我们已经做好了心理准备,但还是被对手的强大惊到了。虽然我们力挽狂澜,但还是败了,我们只取得了第二名的成绩。

即使取得了第二名的好成绩,但我们还是不甘心,虽然老师一直安慰我们:“没关系,第二名已经很好了,毕竟友谊第一,比赛第二吗!”

但是大家还是很沮丧!天空,大地,花草仿佛都成了灰的,就连小鸟也停止了歌唱,空气中好像有一丝如有若无的沮丧,懊恼。灰灰的云朵蒙住了我的眼睛,也蒙住了我的心,一切都陷入灰色之中。

但是,在这里,我想说:团结才是比赛的真谛!只要我们大家团结,是为了班级荣誉而战的,我们就在精神上、气势上超越了所有人!

不惧输赢的人,才是最后得赢家!

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篇1:拔河比赛优秀作文400字

全文共 402 字

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我们班选出了几位“大力士”,其中就有我。我们脱下毛背心,有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后,我们几位“大力士”立刻跑到操场中心,拿起绳子,在位置上站好。我们捏紧绳子,身子往后稍微躺一点,一脚在前,一脚在后,脚指都使劲弓起来,像要把它们勾到地里面了呢!接着,我们深吸了一口气,等待着裁判发令。

只听裁判一声令下,我们咬紧牙关,用力往后拔。观众都在呐喊助威,有的说:“李省龙,加油拔啊!你是后位呀!”有的说:“陈怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,听了大家的加油声,我更带劲了,但绳子似乎也没动。

过了一会儿,我发现自己快没力气了,就要坚持不住了,但是我还是咬牙坚持着,心想:我们可不能输啊!突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!

突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!

虽然我受了点小伤,但是我却很高兴,因为我们赢了!

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篇2:拔河比赛的感悟

全文共 437 字

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王慧婷

三天的比赛,使我们浑身上下哪哪都痛,虽然输掉了比赛,但也感受到了团体的力量,团结就会赢得成功。

一个班级就是一个团体,通过这次拔河比赛,让我感受到班级的力量。我们的对手高、猛、壮,即使在庞大的对手面前,我们不放弃,一直坚持。看到老师们张牙舞爪的为我们喊加油,同学们卖尽全力,使上全劲爬在绳上往后拽,我还能有什么原因不使劲呢?

三场比赛中,我觉得表现最好的就是最后一场。对手是最强大的,但也是我们坚持最久的一场。我们犹如黄土高原的后生们,我们的胳膊、腿,全身有力的压在绳上,疾速地向后蹬,大起大落的往回拽,我们的力量使老师震惊,对手的强大烧灼着我的心。

比赛过后回到教室,虽然输掉了比赛,有些失落,但我感觉到了团体的力量,是那么的强大,班主任郝老师对我们说:“能坚持这么久就很不错了,实力就摆在那,悬殊差距太大了,输赢不重要,玩的开心就好。”男生的拼劲儿,我们也看在眼里,他们的努力为239赢回了一局。

谚语中常说:"人心齐,泰山移"。独难行,孤掌难鸣。只要团结,就能创造奇迹。

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篇3:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 481 字

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在一个阳光明媚的星期二,一场紧张激烈的拔河比赛在宽敞平坦的操场上展开了。

在操场上,只见老师嘴里含着一个口哨,一只手拿着一面小红旗。而两队运动员则生龙活虎地走上场。两队用力抓紧绳子,做好赛前准备,只听“嘟”的一声,两队都使尽全身力气向自己一方拉绳子。先是三、一班把绳子拽到了自己一方,他们欢呼雀跃以为比赛就要结束了,自己赢定了。就在这时三、二班鼓足干劲拽绳子,三、二班的领头人冬冬高喊:“加油!加油!”果然功夫不负有心人,绳子又跑到了三、二班一方。

比赛进入白热化,观战的同学们也开始沸腾起来,大声高呼:“加油,努力,就是为了巧克力”,这时三、一班的领头人小美高喊:“三、一班必胜!三、一班必胜!我们一定要打败三、二班!”但是三、二班可不是那么容易被打败的。五分钟过去了,还未分出胜负。有些观战同学的嗓子也喊沙哑了。就在这时三、一班的一名运动员突然脚滑了一下,三、二班紧紧抓住机会趁机使劲向自己一方拉去,绳子上的红领巾越过了三、二班的红线。这时老师的哨子吹响了,正式宣布:“三,二班获胜!”

这个故事告诉我们做事要团结一心,心往一处想,劲往一处使,才能取得最后的胜利!

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篇4:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 527 字

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今天下午两节课后,我们三年级段五个班在校园的后操场进行了几场男生拔河比赛

“加油”、“加油”,拔河比赛在一声声加油声中开始了。虽然有好几场比赛,但是我最关心的、看的最真切的是我们三三班与其它班进行的六场比赛。

首先,我们班男同学对抗的是三一班的`男同学。两班的同学在一根粗绳两边分别依次排开,他们有的左手靠前,有的右手靠前,最后一个同学还把绳子缠在手上。红领巾在绳子的正中,底下有三条白线,红领巾在中间白线的上方。只听“嘟”的一声哨响,比赛拉开了帷幕。只见双方同学,一个个马步蹲裆式,前腿蹬,后腿弓,整个身子向后倾。红领巾在中线的白线附近摇摆不定,坚持了一会儿,我们班的同学猛的一用力,对方开始动摇了,我们一鼓作气,用了几下劲,就把对方拉过来。这时又一声哨声响过,我们班赢了。

在一次次的呐喊、加油声中,在同学们的齐心协力下,初赛、复赛、决赛,我们都赢了。最难拔的是我们班与三五班进行的决赛。这时,同学们满头大汗,都累坏了,但他们还坚持着,只是我们班男生的力气更大,团结力量更强,笑到了最后,取得了拔河比赛的第一名,我也高兴地一次又一次的跳了起来。

在这次比赛中,我们充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的奥运精神,赛出了风格,赛出了成绩,增进了友谊,增强了团结。

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篇5:小学拔河比赛

全文共 401 字

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今天,老师让我们玩了一个游戏,名字叫桌上拔河

老师拿出一把尺子,开始说明游戏规则:把尺子的中心对准划在桌子上的中线,用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边,谁把尺子拉过中线,谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。

老师让我们同桌进行拔河比赛,我急忙拿出尺子,用中心点对准中线,我和同桌都用右手紧紧捏住尺子,眼睛紧盯着中心线,心里十分紧张,好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备,要较量一番,一决胜负。老师一声“开始”,我心想,我一定要赢她。于是,我使出全身的力气,拼命地拉尺子,把脸涨得通红。同桌也毫不示弱,拼命地拉着,眼睛瞪得好像要弹出来似的,这时,她用力一拉,我未做防备,一下子被拉过去好几格,这下我慌了神儿,赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉,终于反败为胜,赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来,开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说:“有本事咱再比一次!比不比?”

教室里一片欢腾,这样有趣的游戏真令人难忘啊!

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篇6:激动人心风筝比赛

全文共 548 字

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作者:霍佳程

伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!

不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!

到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!

虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!

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篇7:800米比赛

全文共 282 字

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——宋佳凝

预备,跑!

战术锁定,“咬尾巴”。我先“咬住”某人的“尾巴”,跟紧,防止掉队。“咬尾巴”战术不能找太慢的人,也不能找太快的人,于是黄某某便是首选。我跟了她一圈半,有人掉队有人插队,而我还是跟在她后面。

两圈时,我居然变成最前面那个了,耶!冲啊!就在这时,我跑400米见过的鬼——小黑,突然出现在我的视野里。笨小黑,本兔来也!小黑,你有本事往这里跑!我手上多了一根“捉鬼棍”,发疯地跑。嘿,我抓你也不用瞬移吧!我对黑鬼的新招十分无语,我跑得真有那么快吗?当然没有,你小黑真是慢到了“走一公里花一百年”的地步,一秒一微米吗?

这时我突然回到了正常世界,我已经到了。

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篇8:嗑瓜子比赛作文500字

全文共 500 字

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“一个小黑人,不能张开嘴,一旦张开嘴,舌头掉下来”。你们知道这是什么东西吗?我来告诉你们吧!是瓜子,我今天拿了一袋瓜子来到小桔灯作文学校参加嗑瓜子比赛

比赛规则是三局两胜,每局计时两分钟,嗑得多且瓜子仁完整则胜出。比赛开始前我以为很难嗑,开始以后发现没什么难度。我先随便拿了一个瓜子,放在两颗门牙中间一压,再拿出来用手扒开皮,我成功扒开了一个瓜子,正当我得意时,连续3个里面都是空的,我心里想:这次一定要有瓜子仁呀!正如我所愿接下来的有瓜子仁,可是由于我用力过猛,结果碎了,我看了一下草莓老师已经嗑了一小堆了,我很慌,结果草莓老师以20:13战胜了我。

第二局开始了,我这次不急不慌,心想:不能败给老师,我嗑了几个后,连续4个都碎了,我自言自语道:“这是什么瓜子,不是碎的,就是空的。”说完我又继续卖力地嗑,最后我们以14:14打平了。第三局我一直嗑,不说话,我觉得我一定可以胜利的,最后我以17:15战胜了老师。比赛结束,我们打了一个平手,我心里已经很满足了。

嗑瓜子比赛让我知道了:一、自己以为很难的事情,你不尝试一下永远不知道你会不会成功。二、友谊第一,比赛第二,重在参与嘛!今天真是开心的一天啊!

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篇9:吃瓜比赛作文500字

全文共 540 字

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过西瓜吗?那你有在教室里和同学们比赛过吃西瓜吗?我们一起来感受一下吧!

课上,老师拿了一个又大又绿的西瓜走到讲桌前,西瓜表面有着一条条的波纹,好像是一个变大了的鸡蛋。老师拿了一把刀,用了九牛二虎之力终于切好了。西瓜里面的籽黑黑的,像一颗颗黑宝石,好看极了。

游戏开始了,老师分给我们每人一块西瓜,说:“第一个环节单人比赛吃西瓜。我刚拿到西瓜,就伸出舌头舔了舔,真香真甜啊!随着老师一声令下:开始!我张开大嘴,使劲咬了下去,将肉咬碎,西瓜汁就从舌头滑到了喉咙里,又滑到了每一个味蕾里,真好吃!我继续狼吞虎咽地从西瓜左边向右边扫荡着,一种凉凉的、甜甜的感觉袭上心头,使人心旷神怡。

老师说:“第二个环节是蒙眼吃西瓜。”我和两个同学每人面前放了一块西瓜,分别戴上眼罩。老师说:“三,二,一,开始。”我一下子咬下去,居然没咬到西瓜,只咬到了瓜皮。我又往右边移了一点,然后猛地咬下去,终于吃到了!我又咬了一口,可是这次我咬得太上面了,只吃到了一点点,接着便大口地吃起来,不一会儿,那块西瓜就被我吃完了。

比赛结束时,每一位同学的脸上都沾满了西瓜汁,大家你看看我,我看看你,都开心地哈哈大笑。

这次吃瓜大比拼的活动真是有趣极了,因为时间关系,虽然老师最后没给我们每人分出名次来,但我们都非常的开心。

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篇10:讲故事比赛

全文共 427 字

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作者:王浩然

今天是讲故事比赛,我非常非常的紧张。为什么呢?因为我是讲故事比赛的选手。还有一件事情也让我非常的紧张,那就是,我的故事还没有背的太熟。不过经过妈妈给我的指导,我相信我还是可以取得一个好成绩。

我是第十一个上场的,打了我上场的时候我心跳如雷,腿都在颤抖,好像马上就站不起来了。该我上场了,我做了好几个深呼吸,终于使自己的情绪不紧张了,说不紧张,其实还是有一点儿紧张。到了中间的时候,我有一个句给说错词了,正在这时,我想起了妈妈说的话:忘词了千万不要停顿,就算编,也要把它编下去。于是我把这个故事编了下去,后来渐渐的,我又想起了我的故事。到了最后一个自然段的时候,我背的是一首名字叫满江红的词,我背的词是这样的:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。因为妈妈说过这首词背的时候要有气势,所以我背的非常有气势。

这次,我获得的分数是9·64分,得了个第二名,今天我太高兴了!

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篇11:画画比赛作文600字

全文共 604 字

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在我的书桌上,摆放着一盒五光十色的蜡笔。它残缺的色彩在精美的包装下显得是那样的显眼。望着它,我的脑里里便会浮现出我当时的尴尬,当时的机智。记得那是一个骄阳似火的夏天……

画画比赛开始了!我握紧铅笔,绞尽脑汁,把脑海中的天马行空注入到那洁白的纸中。涂色时,我却发现粉色的蜡笔仅剩下一点点,如同粉末般,不够涂。我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁般团团转。大家纷纷离开,老师疑惑地看着我,我也只好干笑掩饰着尴尬。

我冥思苦想,望着蜡笔盒,脑海里浮现出绘画老师的教导:“由于颜色是相对于人眼感光细胞,而不同色光的本身波长并未合并或改变,因此纯单色光的频谱和两种色光混合成人眼感觉同色的单色光频谱是完全不一样的。”所以,我只要把两种颜色混合起来,就可以得到新的颜色。试几下,没准粉色就试出来了!我暗暗窃喜,拿起画笔在搞纸上研究起来。

我拿起红色蜡笔,涂在白纸上,在用黄色蜡笔涂上一层,却试出了橙色。我既担心又高兴,高兴是毕竟这个办法可行,担心是但要是到什么时候啊!时间似乎故意和我作对走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地试着颜色,心紧张得似乎都要跳出来了。红绿不行,红蓝不行,黄绿不行……我念念叨叨,几乎把整盒蜡笔都试完才试出粉红色——红白!我小心翼翼的把画交上去,心中像放落一副千斤担子般的轻快。

那时,我觉得阳光是那么的明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗。那就是我用智慧画画的故事,现在,我不仅会画画,还会用智慧画画!

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篇12:一次紧张的比赛作文800字

全文共 821 字

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在那万千智慧于一体的语言世界里,班级论语背诵大赛拉开了帷幕!

随着那龙吟般的掌声,第一组雄赳赳气昂昂地走上了“战场”。他们双手一背,第一个出场的同学便同打印机般一字不漏的将语句脱口而出,全场屏气凝神听着他的背诵。接下来的同学在他顺利背诵完毕后,稍显轻松,也行云流水般完成了他们“事先的计划”。三分钟进行殊死搏斗,他们不知不觉地背了三十几条,正当他们庆贺一场“演出”如预演般完美落幕时,底下的“群众”却提出了质疑:某位组员因紧张而顺手带上去的资料摆在桌面上是否算“作弊”呢?看着老师在可喜的成绩旁打上了问号,刚喜笑颜开的他们转瞬垂头丧气。

接着,几乎每个小组都有紧张加完美的开场,当他们期待着自己的“佳绩”时,认真严谨的“校对组”“计数组”成员都会找出比赛的失误,一个个组员呜呼哀哉,嚎啕道:“老天不公!”

直到“下面有请第九组上场”的话音一落,我更难压制心中的激动,但又故作镇定地连蹦带跳“蹿”上讲台。站定后,条件反射的抖了抖身子,希望“抖”掉些紧张感。我的“战友”们似乎丝毫不敢松懈,浩铭紧张得直啃手指,“豪猪”跟我一样,表面上一脸平静,内心却在翻江倒海,跟我们三个“Hao”不一样的三个女生个个涨红了脸。

“五、四、三……一!开始!”

一声令下,前锋浩铭“冲锋陷阵”,搞得我有些措手不及,所有神经在顷刻间迅速紧绷,大脑仿佛成为了一个巨大的宫殿,收藏的句子却不知在哪一个角落叫我不停的寻找。“孟武伯问孝,子曰:父母……唯其疾之忧。”当我脱口而出时才发现,原来一个人的声音在教室里孤独的回响时是那样的紧张,要在台下几十双眼睛的压迫下朗朗上口的背诵是那样的困难。作为小前锋的我终于“突破重围”,接着是中锋,再是两个后卫,每个人都背得滚瓜烂熟,句句经典倾涌而出,就像战场杀敌一般一招制敌。连“豪猪”哥都一反常态,没有了往日的搞怪,只留下一味的认真,似乎对这次的胜利抱满信心。最后,我们虽未拔得头筹,但个个用心准备,竭尽全力,谁说那过程不是属于我们的胜利呢?

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篇13:拔河比赛优秀作文400字

全文共 355 字

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今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。

预备!口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。

红色的标记终于越过了中点,渐渐地向我们这边靠近。胜利了、胜利了这时全场一片欢呼。

第二局开始了,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的局面。预备!开始!突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:嘿哟嘿哟!

这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时旁边的观众也沸腾起来了给我们加油!

我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了!

我们深刻体会团结很重要。

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篇14:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

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随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

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篇15:激动人心的跳绳比赛

全文共 352 字

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按班级班次,我班排在站尾。在后面也是有好处的,可以吸取他班的战状,以便我班杜绝出现类似的错误。

我班上场了。“掌舵”手死死地抓紧两头,“饺子们”一个个入锅了,先舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一个个轻装上阵,势在必得。哨声响起,比赛开始!

“掌舵”手两臂火速旋转三百六十度,一个个“饺子”神态轻盈如燕子,轻松一跃,躲过高速飞来的绳子。“一个,两个,三个……”我班越跳越带劲,队员越战越猛,“掌舵”手越甩越带劲,眼看胜利在望。不好,有“饺子”露馅了,大家都心急如焚。可我们也是不会放弃的,站起来,继续坚持,不拖班级后退,坚持就是胜利。“掌舵”手依然卖力的甩着,大家也一分一秒的坚持着。

激动人心的时刻到了,剩下最后十秒时间,所有人都绷紧了精神。呀,又露馅了!怎么办,没时间了……“三十九个,四十个”又站起来跳了,耶!

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篇16:一次激烈的拔河比赛作文600字

全文共 715 字

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一个个风和日丽的下午,老师为了锻练我们同学遇事可以同心协力,所以老师组织了六(8)班同学和我们举行了一场令人紧张激动的拔河比赛

拔河比赛共分为三个回合在第一回合开始前,两班同学在商议过后,我班同学决定让“辣妹子”张洋。你别看她是个女生,她力气特大。敌方派出“大力士”张胜利。只见张洋嘴角微微上扬,抓起绳子直往后退,调皮的红领巾直往张洋身边凑,张洋使出吃奶的劲,眼睛如铜铃,脸红的像个红苹果,眼也成了弯曲的样子,王胜利也不甘示弱,一拉就将绳子拉了大半截,啦啦队见势不妙:“加油一二,加油一二……”张洋用力一拉,张胜利一个没站稳,摔在地上,红领巾被拉了过去。“(1)班胜利!”裁判员高呼,我们开心极了!

第二回合,双人组合赛,因为对手不服气,一开始就使出了吃奶的气,我们的队员也不甘示弱,向他们发起了进攻,由为队手的力气太大,同学们的表情龇牙咧嘴,表情和动作变的奇形怪状,绳子变得像一个淘气的孩子,左窜右窜。啦啦队心想:我们要给他们加油!“加油!加油!我们不能败给他们!”啦啦队齐声喊到。我的心也直蹦嗓子眼,紧张极了。队员好像听到了,使出最大的力气,让队手个个步伐踉踉跄跄,队员使出力气一拉,绳子被拉了回来,最终,我们又胜利了。

最后,也就是决赛,决定由全班一起上。同学们的脚仿佛生了根,站在那里一动不动,我一开始就心中想道:我一定要坚持,加油,加油!同学们的脸上都流出了豆大的汗珠。“六(7)加油,六(7)加油!”听到啦啦队员的鼓励,我们更加兴奋了,仿佛全身有使不完的力气,几分钟后,战斗结束了,同学们气喘吁吁,我们以3:0的分数胜利了。

心中就像吃了蜜一样甜,别提有多高兴了。这一次比赛让我懂得了:团结就是力量,齐心协力会使你更加强大!

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篇17:小学拔河比赛作文300字

全文共 325 字

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上一星期我们学校举行了拔河比赛,我也在其中,这还真是一场激烈的比赛啊!

同学们昂首挺胸进了赛场,比赛是一局定胜负,比赛还没开始,大家的双手像钳子一样紧紧的握着麻绳,身体轻轻向后倾斜。

读读裁判员吹起了哨子,只见同学伴们肌肉紧绷,青筋爆出,后来的大力水手们身体向后倾着,别紫了脸,使劲儿向后拉,几次险些摔倒,就这样红布,一会儿奔向我们,一会儿奔向他们,双方拉拉队不停的喊着加油加油,渐渐的红布向对方移动,这时我想起了老师说的规则,比赛是一局定胜负,我立即像傅园慧说的,我已经使出洪荒之力了立刻红布飞奔过来快了就差一点了,双方成了僵局,拉拉队也更起劲儿了,yes成功了,激动的欢呼声在操场上空回响。

啊,多么棒,多么刺激的拔河比赛啊,这个场景让我久久不能忘怀。

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篇18:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

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参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

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篇19:足球比赛小学五年级作文

全文共 630 字

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每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

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篇20:记一场排球比赛作文500字

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2016年8月1日,在里约热内卢,中国女排和塞尔维亚女排为了争夺世界冠军,举行了一场扣人心弦的排球比赛

这天,天气晴好,阳光灿烂,中国女排和塞尔维亚女排早已等候在赛场上,周围的观众人山人海。比赛开始了,中国队员发球,“嘭”的一声,排球像火箭一样发了出去,球在这边一下子飞到对方场地,只见对方一名队员跪在地上,双手扣在一起,轻轻一垫,球弹了起来,另一名队员用力一拍,球又飞到了中方场地,中国女排姑娘们毫不示弱,一名队员猛地跳起来,用力一拍,球飞到网那边,双方队员在网边进行激烈地竞争,拍过来,拍过去,最后中国队员往对方左边一扣,对方一名队员接球失败,并重重地摔在地上,中国队赢得一分,无数个五星红旗在赛场飘扬,加油声此起彼伏。

对方发球,球被用力一击,从对方场地飞了过来,中国一名队员将球拍了回去,对方队员在网边防守,她们接住球拍了过来,中国队员又将球拍了过去,球像小鸟一样在双方阵地飞来飞去。球在中方场地要掉下去了,眼看对方就要赢了,一名队员飞一般趴在地上,把球往上一拖,其她队员配合一拍,球又飞过网,对方队员又以迅雷不及掩耳之势,让球还击过来,中方队员没接好,失掉一分。但是,赛场上的队员们并没有灰心泄气,而是越战越猛,最后中国队终于夺得了冠军,五星红旗在异国上空高高飘扬,全国人民振奋无比。

一场球赛,扣人心弦,中国女排姑娘的拼搏精神让我感动,女排精神永运激励我前行。

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