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跳绳比赛作文优秀(热门20篇)

如果让你写关于“跳绳”的作文,你是不是要学会里面动作呢?下面是小编精心整理的跳绳比赛作文优秀,欢迎阅读。

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跳绳比赛

全文共 618 字

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这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。

班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。

刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。

当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!

参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。

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篇1:难忘的跳绳比赛

全文共 327 字

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今天,老师带了两根跳绳,走进了教室,同学们纷纷议论,有人问:老师带跳绳过来干什么呀?同学们实在猜不出来,有一位同学走到老师面前说:“老师,请问你今天带两根跳绳来干什么呀?”老师面带笑容高兴地说道:“今天,我们要举行一场跳绳比赛”!我们兴奋得一蹦就有三尺高。老师刚刚说完比赛规则,我就情不自禁地告诉大家,大家都说我跳绳跳得最好。

上课了,老师把我们分成了两个小组,每个组用一个跳绳,每队只有三分钟的时间来跳,第一个人失败了。就要传给下一个人。比赛正式开始了,大家的欢呼声从楼上一直传到楼下,第一组先开始,三分钟过后,她们一共跳了240个。我们这一组开始了,三分钟过后,我们组的个数是223个,我们有点失望。

但比赛也让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二。”

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篇2:我家的跳绳比赛

全文共 278 字

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季忠浩

一天中午,我和哥哥、爸爸拉开了一场家庭小型跳绳比赛

爸爸先上,只见,他重如石头,到40秒才跳了50、60个,当他跳到101个的时候,就已经累得趴倒在地上了。

哥哥再上,看他身轻如燕,绳子飞快地打在地上,发出“啪啪”的声音,哥哥一口气跳了143个,脸上露出了满意的笑容,可万万想不到的是,正当他要接近150个的时候,忽然,扑一声,绳子断了。

我最后再上,只见我和哥哥一模一样,只是,我跳的比他快得多了,爸爸在一边加油,没想到,我竟然跳了185个。我高兴地一蹦三尺高。

最后,我第一,哥哥第二,爸爸第三。爸爸还对我竖起了大拇指。

听了老爸的表扬,我心里乐滋滋的。

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篇3:趣味足球比赛作文700字

全文共 733 字

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连绵的秋雨终于停歇了,难得今天是个艳阳高照的好天气。我们像是被放出笼子的小鸟,尽情地在灵芝坡的山野间撒着欢儿……

因为刚下过雨,路上的空气格外清新,不时会闻到一阵阵淡淡的花香。虽说:“一场秋雨一场寒。”可是,今天非但没有“寒”的感觉,反而像是依依不舍的夏天又回过头来刷了一把“存在感”,把我们一个个热的满头大汗。

下山之后,璞玉班在教室里下棋。老师把我们栋梁班的同学集合到了核桃园。“今天我来教大家踢足球!”听老师说到要踢足球,我们男生都兴奋不已,因为踢足球可是我们每个男生的最爱啊!

老师首先教我们学习了一些踢足球的脚法和规则,又教我们停球和扰乱对手视线的方法。通过学习和练习,我们对足球运动有了一些基本的认识。

“接下来我们进行一场比赛。规则是一个队员怀里抱三个球,从起点开始跑到对面的树旁,再跑回来,然后该队另一名队员接力。三局两胜,哪一队赢的多,哪一队就获胜。”老师宣布到。

第一局刚开场,我们队的第一个队员就以猎豹的速度冲了出去,到树旁一个“神龙摆尾”又跑了回来。第二位同学的速度也非常快,一眨眼的功夫,他便把球递到了我面前。求胜心切,我也不管三七二十一,迈开大步向前飞奔,可是一不小心一个球飞了出去。无奈,我又折返回去捡球,回头奋起追赶,但终因捡球耽误了时间,被对方领先一步赢得了第一局的比赛。

吸取了第一场的教训,在接下来的第二场和第三场比赛中,我在接到球后没有立即跑出去,而是先把球拿稳,再放开步子向前跑。最后我们反败为胜,一举赢得了后两场的比赛,取得了最终的胜利。

通过今天的趣味足球游戏,让我深刻理解了“欲速则不达”和“磨刀不误砍柴工”这两句话。一味只求速度快,一定会在过程中出差错,反而耽误了时间。而前期扎扎实实打好基础,看似慢人一步,却能迎头赶上后发制人。

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篇4:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇5:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 346 字

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201X月X日 星期X 晴

今天上午第四节课是我们的体育课,老师让我们玩了足球,足球很好玩,我踢得也不错。

老师让一排和三排每人拿了一个球,我和张帅豪一组,我无比高兴,因为没把我和刘建豪分到一组,刘建豪踢球太棒了,简直是贝克汉姆球王,以前我和他一组时, 他一脚就把那球踢得飞檐走壁,一下最后一站就是我脸,我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。

我和张帅豪站了两个点,然后我们就开始对战了。我把球扔到天上,轻轻一踢,一个飞球就落到了张帅豪的身后,哇,张帅豪连忙去追球,我休息了一下,张帅豪上气不接下气的走了过来,他把球踢了过来,我又踢了过去,这回他接住了,他把球转了起来,飞了过来,哇喔没接住,我追了过去,把球捡回来就下课了。

今天体育课我玩的很开心,我就是一球没接好,下次我一定要成为贝克汉姆球王。

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篇6:武术操比赛

全文共 500 字

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马上要武术比赛了,我们在操场上摩拳擦掌、跃跃欲试地等待评委到来。我很紧张,心里如同十五个吊桶打水――七上八下,害怕给班级拖后腿,怕做着做着离开了队伍。前面的吴金洲站得像棵雪松,一动不动挺立着,他会不会像我一样紧张?害怕做错了,害怕做得太温柔了,让学校进入不了决赛。

“全国中小学生系列武术健身操,旭日东升,现在开始――”,比赛开始了。当“现在”的“现”字播出时,“啪”的一声,我们的抱拳礼整齐划一,毫不拖泥带水。最精彩的有两节,一节是开合运动,只见大家的拳迅速翻转、冲出,刚劲有力。如果前面有一个人,我估计会把他打到外太空去;如果前面有一棵树,可能会被我一拳打断;如果前面有一座山,估计也会被我打穿……“哈!哈!”两声,整齐极了,如同虎啸龙吟、震耳欲聋、响彻云霄。另一节是踢腿运动,大家跨马步、做虎爪,犹如下山猛虎,似乎随时都会抓住猎物,大家用力蹬腿,这一蹬力重千斤,“呼”的一声,干净有力,都能听到回声了。

比赛结束了,全场鸦雀无声,同学们纹丝不动,我好像听到了心跳的声音。

吴金洲以前动作柔软,像跳舞一样,可今天他动作有力,不再跳舞了。

我们获得了总决赛的资格,希望我们再接再厉,在总决赛中获得好名次。

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篇7:武术比赛

全文共 439 字

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7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

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篇8:桌上拔河比赛百字

全文共 558 字

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“哈哈……”一阵响亮的笑声从四(2)班的教室里传了出来,是什么让他们如此的高兴呢?原来,他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛

也许,你会有这样的疑问,在教室怎么能拔河呢?原来,他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下:首先,在课桌中间画上一道线;然后,在中线两边2厘米处再画两条边界线;同时,用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”,并在“绳索”中间画上一道红线,两个人按住“绳索”的两端,用力拉,红线超过边界线者,胜出!

在赵老师讲解完游戏规则之后,我们全体同学都开始了准备,我和同桌也不例外。划线,制定边界,做“绳索”,忙完一切,我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于,经验不足,我们俩都十分用劲。结果,把“绳索”给拉断了,引起周围同学哄然大笑起来。就这样,我们的第一局就这样结束了。

接着,我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心,相持不下。突然,我想到一个办法。我假装地说了一句,我快坚持不下了。就这样,同桌放松了,我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的叫了出来。

快乐的时光总是过得很快,十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏作文写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比,是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同,但相同的是我们都很快乐,都很开心。

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篇9:跳绳比赛

全文共 723 字

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“加油,加油!”操场上一声高过一声的啦啦队加油声响彻校园上空。咦,操场上围来了一大群人,他们正在干什么呢?哦,原来是我们年级正在举行跳绳比赛呢!

跳绳比赛分为单飞和双飞,随机抽选10人参加单飞,再选拔5人参加双习,哎,单飞没抽到我,双飞我又不会跳,只能在一旁当啦啦队了。可是我还是很兴奋,我希望我们班的选手超常发挥,胜过别的选手。

首先是单飞跳绳比赛。只见选手们神情严肃,一看就知道个个都想拿个好成绩。我们班第一个上场的是陈文龙同学,只见他拿着跳绳不急不慢,胸有成竹地走到指定的位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了跳绳的准备动作。只听老师一声令下:“预备,跳!”他上身弯曲,双脚用力一蹬,“嗖”地一声,绳子从他脚下划过,一下,两下……他像一只轻盈的小燕子,飞快地跳着。绳子上下翻滚,发出“唰、唰”的声音。我的眼睛盯着陈文龙的绳子,不好,他被绊了一下停了下来,然后他赶紧调整好绳子继续。

“陈文龙加油!”我们班的啦啦队在一旁疯狂地叫着,我的声音最大,都激动得蹦起来了。

“停!”裁判宣布,“一分钟时间到!”哎,看样子,这一轮比赛,我们班落后了。

接着精彩地双飞比赛开始了。我们班的高手——李中瀚记录是一分钟跳一百多个,我们班的希望都寄托在他的身上了。

跳双飞的选手站成一排,裁判让他们在原地练习,活动活动筋骨。李中瀚之前练习得太多了,他没跳几下就停了下来,直到裁判说开始时,15个选手使出浑身力气,“嗖嗖嗖”选手们像一个个灵活跳动的小兔子,那景象才叫壮观呢。可惜,李中瀚还是没发挥出他最好的水平。

眼看比赛就要结束了,我们班的成绩并不领先,但是我们还是很激动,以后我们一定要加强锻炼,争取在下次比赛中见分晓。

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篇10:一次拔河比赛作文450字

全文共 484 字

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今年,我们学校为了欢度国庆,提前准备了一次拔河比赛

今天,是拔河比赛的日子,我们大家都在赛场上热血沸腾。不一会儿我们打进了决赛。

在决赛前我们热完了身,老师对我们队长小王说:“已经决赛了,你们有把握赢吗?”小王做了一个表示没问题的手势,就去赛场了。

在赛场中,双方紧紧地握住绳子不放。枪声一响,双方使劲地向后拉,而我也在往后拉,不一会儿,一比一打成平手。最后一局了,双方都在想办法赢对方,只见枪声一响,双方再次使尽全身力气往后拉,对方一个个被我们拔过来了。忽然,由于我自信过头,忘了拔,又被拉了回去。对方开始各自出力了,我方一阵又一阵的摇晃,向前又向后,还有几位女同学晕倒了。我方见状,便生气了,我将我的脸绷得紧紧的,全神贯注地看着这一条又粗又大的麻绳。只见瓶子要过线了,我们队在最后关头使出了全部力气,终于把绳子拔过了线。

我们赛后个个都笑着、跳着,即使手红了、鞋掉了……我们老师走过来了,啦啦队也簇拥过来了。这时,老师给我们说了一个非常好的消息:今晚不用写作业了。同学们个个心情开朗,笑逐颜开,所有人都在欢呼!

这一次拔河比赛举行得很好,因为每个人都努力了,也都非常开心。

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篇11:友谊第一比赛第二作文600字

全文共 723 字

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记得那一天,给我留下了深刻的印象,因为我们要参加400*5的跑步比赛,而且不是全班参加,而是一班九个人参加,但是,这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。

在比赛之前,我在五(2)班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想:他是个好胜心很强的人,有他在,我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了,所有人都做好的准备。“预备,跑!”随着裁判的声音,所有人就像被拉开的箭一样,飞快的冲了出去。随着30秒的过去,我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一,而我就排在第二,当他看到我的时候,他也呆了呆,因为平时我们经常比赛,而大部分都是我第一,因此我看到了他脸上的那种慌张,可他的慌张并没有减弱他的速度。

看他的表情,我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步,立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边,也加快了脚步,可那已经没有用处了,因为我已经和他站在同一条线上了。这时,他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,谁想他班的另一名同学直接超过了我们,我想追他,可又想到已经受伤的刘子赫,我的心里又激起激烈的思想斗争。最后,我决定和他一起跑。

他虽然还可以跑,但速度已不比刚才快了,我们就这么一直跑着,在路程中,他也跌倒了几次,我都把他扶起来了,他问我为什么这样做?我的回答永远只是:“友谊第一,比赛第二。如果只在意比赛,不关心朋友,那么,你将是一个人人讨厌,人人都疏远的人!”

这次比赛我们班是第二名。比赛完,我们班的人大部分都在责怪我,我根本就没放在心上,现在我想的只是刘子赫的伤重不重,以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我,还特地为我颁发了友谊奖,我感动的流下了泪水。

比赛的结果并不重要,记住:友谊永远第一,比赛永远第二。

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篇12:三年级的拔河比赛的作文

全文共 367 字

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星期天的早上,我们全班同学冲出教室,一起来到操场上,准备进行一场拔河比赛

我们在操场上分了两个组,男生分到了蓝组,女生分到了红组,分别站在了绳子的两头。比赛开始了,同学们的手都紧紧地握着绳子使劲往后拉,一个个脸色紧张万分。有些同学眉毛锁成一团,牙齿咬的紧紧的,身体使劲向后倾斜着,脸上红通通的,不时头上还会流出一颗颗汗珠。

双方僵持了一会儿,红组因为都是女生,所以比不过蓝组力气大,红组的身体慢慢向蓝组移了过去,可是红组的女生一个个都不服输,使劲的往回拉。我们班的女生王朱予更是起劲儿,她的脸上红的像个红苹果,牙齿死死地咬着,脸上到处都是汗珠,手上也出汗了,一直向后拉着,绳子很快又到女生那里去了。

拔河比赛渐渐的在同学们的叫喊声中结束了,男生队输了,女生队赢了。女生个个欢呼雀跃,而男生呢?他们个个红着脸,低着头。

这次拔河比赛真激烈呀!

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篇13:记又一次风筝比赛

全文共 299 字

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作者:任宗琦

时间真快,上次的风筝比赛还记忆犹新,一转眼又是风筝比赛了。我没有上比赛。我就是有一个当个观众当个拉拉队的职责。

这是个激烈的比赛,大家们和风筝们都在心里默默的期待着。终于听见校长宣布的一声开始,第一波风筝迎风飞翔了。有漂亮的keiti猫,有长尾巴的大嘴猴,有高大的大令,有美丽的彩条……我们大开眼界。天空上飞满了五颜六色的风筝,有飞得高高的不愿意下来,有的飞得低点特别的稳重。

最有意思的蝙蝠。我和张俊豪把一个特别黑的大蝙蝠称为“暗夜蝙蝠”把带红色的蝙蝠成为“吸血蝙蝠”,还有一个带闪电的蝙蝠,特酷,但没脑袋,我想因为他会不会为了快才把脑袋扯下的的吧。嘻嘻。

真好的风筝节啊,真美丽的风筝啊。

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篇14:风筝比赛

全文共 459 字

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作者:孔子博

今天下午是一年一度的风筝比赛

我们刚坐在看台上,当校长宣布开始时,操场里瞬间就热闹了,体育老师吹完哨子,我们班赶紧喊加油,只有我喊得最响,我想:我们班的选手们应该能听见了。我又看着飞上天空的风筝,其中有一个风筝飞的最高。然后我又给我们班的人喊加油,马上,第二轮开始了,这一回没有我们班的选手,所以我们就看高过头顶的风筝,风筝有很多种,比如,五颜六色的彩虹,黄色眼睛的蝙蝠,有的黑又有的红的小鱼,带着面罩的大溜……,天空上眼花缭乱的不知道有多少个风筝,下一轮了,我又看到有一个风筝飞岛国旗那里,就好像它和国旗打架一样,可是却让国旗赢了,每一轮的风筝都让我很喜欢,快到六年级的时候,有一个风筝马上就要坠落了,然后它又慢慢地安全降落,最让我喜欢的是最后的几轮,我记得,有一轮,一个风筝把国旗给困住了,可想要试图把国旗给捆住,还有一轮是,有一个蓝色的K娣猫来了一个头直接朝下栽,然后又飞了起来,又有一个黑色的鱼旋转了一下,来了个很难的空中三百六十度转。马上,没过两节课,风筝比赛就结束了。

今天下午的风筝比赛真开心!

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篇15:拔河比赛

全文共 390 字

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下午,火辣辣的太阳烤着大地,但操场上热闹非凡,同学们个个兴高采烈、精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们三(3)班和三(2)班全体男生。老师让我们站在绳子的两侧,我发现今天的绳子又粗又长,估计是因为人多的缘故吧。“嘘!”随着哨声响起,比赛正式开始。同学们两只手像大螃蟹的夹子一样牢牢地夹住绳子,拼尽全力把身子往后仰,眼睛瞪得滚圆滚圆,像个大铃铛;同学们都屏住呼吸,脸憋得通红通红,像熟透的柿子一样。

再看三(2)班,他们也不甘示弱,两手紧抓绳子,“一二、一二……”奋力吆喝。这时候,绳子上的铁锤向他们边移去。在这千钧一发之际,我们班的啦啦队齐喊:“三(3)班,加油,必胜,必胜……”我们跟着节奏喊了起来“一二、一二……”只见铁锤向我们这边慢慢移动。“嘘……”随着一声哨响,比赛结束了,我们班赢了。同学们立刻欢呼起来。

这次比赛,不仅增强了我们的体质,也让我知道了团结合作有多么重要。

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篇16:运动会比赛作文800字

全文共 775 字

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在开幕式过后,又过了几天,就到了正式比赛

我根据自己的强项,报名了跳绳。今年,我最大的对手还是班上的跳绳之王—高梓峰。所以,我比往常显得更加紧张了。

当我拿着自己的跳绳到达体育馆报到时,老师的一句话让我的心重新燃起了自信心的火花—“可以用自己的绳子。”为什么呢?因为我上次比赛因为禁止用自己的绳子而痛失金牌。这次,我能用适合自己的!

我心里暗暗高兴,我与高梓峰同一组,可以看他比赛时的弱点,而总结出经验。

可实际上,我更多的是紧张,我怕看到他太厉害后而压力重重,使自己不能更好的比赛。

当我迈入比赛区的那一刻,我更紧张了。但我更深的心又却在竭尽全力地给我加油。这两种心情不停地缠绕着我,但我还是抱着很大的决心。

一分钟计时开始了,我立刻跳了起来。我几乎全身的力气都集中在四肢上。我跳得飞快,内心也同样在提示我:不能停下来,这等于浪费时间。但老天偏偏不给我这个机会,让我停了三次!我跳了很久。时间虽然只有一分钟,但我感觉过了一世纪。跳完后,我已经筋疲力尽了,似乎连站起来的力气都没有了。我跌跌撞撞地回到了班级。吃完饭到午休室时,很快呼呼大睡了。

到了下午,最紧张激动的就要来了:跳绳比赛的念成绩和颁奖。在这之前,我都紧张无比,做什么事都很难投入了。终于,见证奇迹的时候到了。广播读到:“现在我们要颁发的奖项是,甲组五年级一分钟跳绳的获奖名单,第一名。”当广播读完第一名后,我的心几乎快跳到嗓子了,“第一名,五年级三班,韩孝凡。第二名,同班高梓峰。”全班瞬间哇了一声。接着问我为什么这么厉害,我只是微微一笑,便去颁奖了。

当我被戴上人生中第一枚正式的金牌时,我的内心无比激动。但却不知为什么,我无法表现出。我在想起比赛前的训练时,便感慨万千。是啊,没有那刻苦的训练,怎能成就现在的自己呢?

从这次校园体育节,我真切地感受到做事只要有恒心,而且它无坚不摧,就一定可以成功。

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篇17:跳绳比赛

全文共 334 字

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今天下午,我们学校举行了激烈的跳绳比赛

铃声一响,我们排着整齐的队伍来到操场上。比赛开始了,第一个出场的同学是郭横安,体育老师一声令下,他们都跳了起来,郭横安不愧是我们班的跳绳能手,只见他使劲地挥舞着双手,脚也不停地动着,速度也越来越快,大家都为自己班的同学加油,我们班喊的最响,大家都希望他能为自己班争光。

哨声一响,第一场比赛结束了,郭横安跳了135下,为自己班取得了好成绩。第二个出赛的是尚进,他也是我们班的跳绳高手,只见他信心十足地走到比赛场上,果然不负大家的期望,他跳了150下,也为班级取得了好成绩,大家都高兴地围着他。比赛还在激烈地进行着,气氛越来临紧张,加油声也越来越响亮。

虽然我们班这次输了,但是我们并不灰心,争取在下次的立定跳远比赛中取得最好的成绩。

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篇18:一场精彩拔河比赛作文800字

全文共 816 字

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所谓团体战,就是拔河。随着时间一分一秒地流逝,学校的拔河比赛也将拉开帷幕。

来了,它来了!我们大步流星地走向操场。

我们班拔河的同学个个摩拳擦掌,蓄势待发。

哨声响起,我们班的同学很快就把7班的同学拉瘫在地,一下把握住了整体局势。

接下来是对5班,“加油!一二三!”这两种声音交杂在一起,同学们也死死定在原地。不行了!他们的双脚在不停地被一点一点拖过去,我们越喊越响,可还是输了。

我们死气沉沉地走回教室,广播里又突然播到:“六15班、六14班赶快分出五、六、七、八名!”

我们的耳朵可灵的呢!个个犹如一个个迫不及待、要出去看天问地的孩子们一下涌出了教室,三步并作两步奔向操场。

得知还要和2班、14班比,精气神不禁暴增百倍。

与2班的战斗开始了,欢呼声还没出口,就一下被拉倒了。第二回合,“加油!一二三!”声音响彻天空,你一拉我一揪,最终还是以失败告终。

不行,这回一定要赢了14班!我下定决心。

“呼——”裁判员一声令下,我们与14班开始了“生死决战”。

“呀——”在拔的同学死咬牙关,只能从牙缝中透出声音。同学们脸涨的通红,手也变成淡红色。对方更是铆足了劲儿,脚不时向后蹬。大事不好,我们班的阵脚明显有一些慌乱,脚不停地被拖动。不行!“加油!一二三!一二三!”欢呼声的音量成百倍地巨增,震耳欲聋。

对方有些松弛下来,因为他们离胜利只差一步之遥。可我们班并没有放弃。欢呼声一浪高于一浪,劲儿越来越足,我的手也已经不住控制,开始挥舞起来,脑海里只有一个大字:赢!同学们的脚在不停地向后蹬,脸由红变得青紫,牙齿不停咬动,龇牙咧嘴向死里拉。胜利之神已经向我们靠近。我心里向14班疯狂呐喊:14班,别挣扎了,接受暴风骤雨的洗礼吧!乖乖地举起双手,会更直截了当些,无畏的挣扎只会让你们输的更惨。等14班反应过来发生了什么时,已晚。哨声已吹响,我们班爆发出雷霆一般的欢呼。

如此一场惊心动魄的团体赛!果真,万事不愁团结。只要力量凝成一股绳,团结在一起,万事高枕无忧!

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篇19:一次扳手腕比赛作文500字

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手腕大家都很熟悉,就是一个人用手把另一个人的手扳倒。但在这次扳手腕比赛中,我知道了更多东西。

今天老师用一节课的时间让我们比赛,说是让我们比力气,但大家谁都清楚,比赛完肯定是——写作文。虽然得写作文,但大家都很高兴,个个摩拳擦掌,想显示自己的力气,先是同桌比,蒋蓝月力气很小,老师刚说“开始”,她就输了。胜的同学接着比:赵子翔力气比较大,我和他比就是小巫见大巫了。当然,我输了。所以,我只能当啦啦队。A组同学中就王宇翔和房同宇力气大,最后淘汰赛,房同宇成了A组代表,B组中的代表说出来会让你大跌眼镜,代表是朱研颖啊,她可是女生!这可应了一句话:谁说女子不如男!B组的男生该脸红了吧。最后,我们C组中的曾文希,D组的是葛达。

决赛开始了!先是房同宇同学对战朱研颖。朱研颖不能打遍天下无敌手,最后输了。房同宇对战曾文希。曾文希是个小个子,和朱研颖一样,败给了房同宇,葛达对战房同宇,大家目不转睛地盯着他们,大喊“加油!加油!”有的给葛达助威,有的为房同宇呐喊。“开始!”两人互不相让,使出平生所有力气,注入手中。疆持了许久,葛达体力不支,败给了房同宇。

经过这次比赛,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是决心,也不能放松。不说了,我去祝贺房同宇了!

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篇20:武术操比赛

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星期五下午,我们学校举行武术比赛,我十分兴奋的来到学校,等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前,老师还特别的叮嘱了我们几句。 随着老师的一声令下,我们立即跟着领操员一起喊着口号,有秩序的进场:“一二一,一二一……”等到达点上,我们马上从两队分成四队,整齐地排好了队伍。正 当我做好准备时,那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了,生怕自己没发挥好,做错了一个小动作,以至于拖了全班的后腿。说实在的,我真的很希望能 获得年级段第一,不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气,我开始随着音乐做操,感觉还不错。

比赛完了,主持人宣布退场。这时,领操员转过身来,响亮地喊着:“四路纵队并二路纵队!”“一二!”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心,我们排着整齐的队伍,回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕,这将是我小学生活中一次难忘的经历!

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