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开卷有益作文(经典20篇)

读书,必须读好书,读合适于自己读的书,且精读某一类书,而更重要的是用正确的思想去指导读书。下面是小编为你带来的开卷有益作文,欢迎阅读。

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开卷是否有益作文400字

全文共 471 字

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“铃——铃——铃——”上课了,老师走进教室,对我们说:“‘开卷是否有益’辩论会现在开始。正方是赞成开有益,反方是赞成开卷未必有益,现在让同学们说说自己是正方还是反方,并说出理由。”话音刚落,林雨同学就站了起来,说:“我赞成开卷有益,我的理田是……”这位同学说完,另一位同学又站了起来,说:“我反对,我的理由是……”这样如此类推,同学们都说得滔滔不绝,理由都各抒已见,他们都争得面红耳赤,在座的同学也认真地听着发言的同学的话,这个时候,我站了起来,说:“我赞成开卷未必有益,我的理由是:如果我们小学生都看了一些对身体有害的书,对祖国有害的书,害的反而是自己。我们要抯止那些看无益的书的人,叫他们不要再看那些无益的书。有益的书是我们的朋友,而无益的书是我们的敌人。”接着,又有几个同学站了起来,也说出了自已的理由……

接着,一位同学站了起来,说:“现在我对以上几个同学的理由做个总结,无论是正方和反方的同学,他们说的理由都是对的……”这位同学说完,又有几个同学站了起来,分别说出了他们的结论。

“铃铃铃”下课铃响了,辩论会结束了,同学们纷纷走出教室。

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篇1:开卷有益辩论会

全文共 968 字

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人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天,我们班级就围绕这个话题展开了一场激烈的辩论会

反方辩友YJQ同学首先发言:“我认为开卷未必有益,看一些不健康的书或者影响我们学习的书反而对我们有害,像漫画书等看了就对我们的学习没有多大的帮助,看了只能是浪费我们宝贵的时间。”她的话音未落,反方辩友FW同学又补充道:“我也认为开卷未必有益,有一些鬼故事之类的书反而会对我们造成一些不良影响。”

正方的我立刻站起来反驳道:“我认为开卷有益,书既能丰富我们的课外知识,又提高了我们的阅读能力和写作水平,难道这不好吗?反方辩友,刚才你说鬼故事之类的书会对我们造成一些不良影响,难道我们周围的好书还不够多吗?我们看书一般都是在家想好看哪一本书,再到书店去找那本书看,就算看到了鬼故事,那对我们还是有益的。记得在我小的时候,好奇心很强,一次,我到书店去看书,翻到了鬼故事,我不管三七二十一地就津津有味的看了起来,看了一段,觉得很害怕,我就不看了。书,你不看怎能知道它好不好看,正是因为我看了,我才知道哪些书是好书,哪些是对我们学习有帮助的书,那些对我们不利的书,以后我才不去看它,而且好书还能充实我们的课外知识,了解更多的信息来充实我们的大脑,所以,我认为开卷有益。”正方辩友QXY同学这时也站了起来说:“我也认为开卷有益,好书能给予我们很大的帮助,反方辩友,你说漫画书会影响我们的学习,难道小学生就不能在闲暇之余看一些自己喜欢的书吗?难道漫画书就对我们有害吗?我觉得有的漫画书反而会开发我们的智力,拓展我们的思维和想象力,一味地捧着课本上的知识读,只会使我们的知识贫乏。”话音一落,教室里顿时响起了热烈的掌声,好多同学都高喊:“开卷有益,开卷有益……”辩论会进入了高潮……

一节课的时间很快就过去了,虽然正反两方的一番唇枪舌战,各辩各的理,也没辩出个结果来,但我还是认为开卷有益。因为书是我们的朋友,我们除了能从学校学到的知识外,只能从课外书中能了解更多地知识,开卷有没有益也是看你能不能辨别书的是非,如果能够明辨是非,合理的选择适合我们年龄的好书,那么开卷肯定是有益的。我真希望班级以后能多找些像这样的话题在班级里辩论,因为辩论会既能锻炼我们的语言表达能力,又能增近我们同学之间的友谊,所以我喜欢像这样辩论会。

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篇2:读书有益的读书有益

全文共 424 字

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书是同学们在学习中不可缺少的一部分,无论是课外有益的书都要读还是课本上的知识,都要读一些这样就不至于做"井底之蛙"了!

看书可以增长很多指示,比如:你原来不知道地球总面积有多少万平方公里?我国的地下森林是怎样形成的?陨石是什么东西?你就可以看《十万个为什么》这本书,它可以为你解答,还可以告诉你一些你不知道的事情。

有一次,老师让我们查阅有关项羽的资料,当时我惊呆了,这怎么写,说不会吧,项羽这个名字还挺熟悉过了一会儿我才想起来,上回去姨妈家看书,书上有项羽的资料,具体我也不大清楚了,只记得项羽是楚国人,号称西楚霸王,与刘邦争夺天下。我就照着自己看书时,用脑子记下来的写了上去。没想到还真对了!

在我们生活或学习中,要多读书,才能增长知识,如果你不读书,那么只能像"井底之蛙"一样,永远也看不到广阔的天空,也就是永远也得不到更多的知识,这样也不能学以致用。我记得老师曾经说过一句话,才让我懂得了知识是多么重要:多读书,读好书,才能好读书!

[读书有益作文

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篇3:开卷有益

全文共 347 字

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黄雨童

书是智慧的钥匙,书是心中的启明灯,书也是知识的源泉……

开卷有益,我很喜欢看书,比如故事书、文学书、历史书——妈妈却不知道什么原因反对我读这类书,说它们都是闲书,不是正课的书,会影响我学习。我反驳说:“妈妈,文学家鲁迅曾经说过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”从此,妈妈再也不反对我看书了。我看的书越来越多了,词语积累越来越多,知识也越来越多。

有一次,老师上课时问我们:“上海的车牌照开头的是哪个字?”底下一片寂静,过了许久,也没有人回答,老师又重复了一遍问题。慢慢地,我举起我的手,我说是“沪”。老师带头鼓起了掌。我的心中像抹了蜜一样甜。其实,我也没有高明,是我读一本书的时候看到的,便记住了。没想到老师会问这个问题,我便轻而易举地回答了。

读书有很多益处。能拓展我们视野,积累知识。

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篇4:开卷是否有益作文

全文共 396 字

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上个星期,我们班开了一个辩论会。是讨论开卷有益,还是开卷未必有益?我认为开卷有益。

因为看书有很多好处:

一、可以丰富我们的知识。

二、可以提高我们的作文水平。可以使我们学习到多方面的知识。

四、可以增加我们的想象力。

五、让我们的生活变的更加多姿多彩。

六、可以要是开卷有益,那么为什么会有这么多人买书。

看书呢?为什么会有这么多名人都爱看书呢?语文书上的第四课写;书是人类文明的“长生果”;语文书里的回顾扩展一里的日积月累里写:一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读者可医愚。(刘向)读书有三到,谓心到,眼到,口到。(朱熹)黑发不知勤学早,白首方悔读书

也有种种事例证明我的观点:孔子。毛泽东搬家只搬书;高尔基家里着火了,却只“救”书;林海音为了读书而冒着被小气老板骂的“危险”去书店窃读;反映了开卷有益,要不人家哦才不会看书。买书呢!

所以开卷有益,我们应该多看好书。

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篇5:开卷是否有益

全文共 529 字

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在生活中,有人说“开卷有益”,同时也有人说“开卷未必有益”,我认为要一分为二地看待这个问题。

书是生活中缺一不可的。古人刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”竟然书是药,那么自然有两种药,一是良药,二是毒药。

吃良药可以让人学到更多的知识。读一本好书,就应像饥饿的人扑在面包上一样;书是逆境中的慰藉;书房是文人精神的巢,生命的禅堂;轻时读书就像迎着朝走路;最淡的水也胜过最强的记忆;在学习中取得知识,在战斗中取得勇气;知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清;如果知识不是每天在增加,就会不地减少;一个人的度量是种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不出来的。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”看一本好书,就好像与一个高尚的人谈话。

当然读不好的书,就像吃毒药。有一个妇女看了一本迷信的书,叫《法轮大法》,书上写人死了能在天堂上享乐,不用受苦了,而且想要什么就有什么,她便着自己的孩子到天安门去自焚,她把汽油泼在自己和孩子身上,用火点燃了,烧得面目全。有人看了恐怖的书,说世界上充满了怪。还有的人看了迷信的书变得更加愚蠢。看了不好的书是有害人类健康的!

因此我们要多看好书,不看不健康的书籍。“开卷未必有益”!但不看书万万不行!

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篇6:“开卷是否有益”辩论会作文

全文共 720 字

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今天,老师给我们提出了一个很值得大家思考的问题——开卷是否有益?

上课了,同学们都回到自己的座位上。黑板上“开卷是否有益”几个醒目的大字立刻吸引了大家,在我们正为此嘀咕的时候,老师来到了教室。在老师的讲解之下,我们明白了“开卷”即“看书”的意思。教室里立刻议论纷纷。见我们热情高涨,老师说明了这节课的任务:辩论“开卷是否有益”。

老师将我们持不同意见的同学分为了正反两方,给我们时间准备自己的辩词。十分钟后辩论会开始了。

正方:开卷有益,他可以开阔我们的视野,丰富我们的知识。书籍是我们的精神食粮。

反方:开卷未必有益,如果我们看的是没有意义的书籍,甚至是对我们身心有害的书籍,那又何必“开卷”呢?

正方:我们当然要看健康的书籍,看那些对学习有帮助的书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”难道你能否认书籍的力量吗?

反方:如果一个人整日沉迷于书本之中,他将有可能成为书呆子,还有可能因此伤害自己的眼睛。

……

大家的讨论积极而热烈,我对这个论题的看法是:

“书籍是人类文明的结晶。”的确,书籍是人类在经过不断探索、实践、创新的过程中知识的总结。我们不知道的,不了解的东西,都可以从书籍中知道,书能使我们增长知识,开阔视野,提高我们的写作水平。大家不是说:“读万卷书,行万里路。”我们就是通过书籍来观察和认识世界,正如有些人所说:“书籍就是生命,书籍就是力量,书籍在我们面前展现出一个五彩缤纷的世界。”

当然,现在的社会上也有很多的不健康的书籍,这就需要我们在读书的时候有一双“火眼金睛”,懂得选择和过滤,选择那些利于我们求知的书籍;选择有利于我们身心健康的书籍。同时读书也要保持正确的姿势,注意合理的利用自己的眼睛。千万不要让自己早早的就变成“四眼”。

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篇7:赵光义开卷有益

全文共 926 字

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宋太宗赵光义是一位聪明而又干练的帝王。少年时代,他曾任职于宋太祖所指挥的宿卫军。由于经历频繁战事,了解民间疾苦,继位后他澄清吏治,整顿朝纲,使得人民安居乐业,天下大平,被后人称为一代贤君。

值得一提的是,这位有“贤君”之称的赵光义的登基却成为历史上的一个谜案。按照封建社会的传统,宋太祖赵匡胤应当将皇位传给自己的儿子,但他却传给了弟弟赵光义,实在出乎意料。

据记载,宋太宗太平兴国元年(公元976年)十月二十日,赵匡胤召弟弟赵光义进宫饮酒。当时赵匡胤身体很好,酒后有些不舒服,就躺下休息。

赵光义让所有人都离开,自己来照料哥哥。外人只远远看见赵匡胤和赵光义说了一些什么,接着烛影摇晃,似乎赵光义离席退避,随后听到铁斧戳地的声音,听见赵匡胤高声说:“你好好去做。”

天快亮时,赵光义急忙叫人来,说赵匡胤已经逝世。

天亮后,赵光义就在灵柩前即位,改元太平兴国。这件事由于没有第三人在场,因此一直以来都有赵光义弑兄登基的传说,但是无法证实。

尽管世人对赵光义取得政权的方式心存疑虑,却不得不承认,历史上的赵光义确实是一个有作为的皇帝。

太平兴国二年(公元977年),为了弘扬传统文化,宋太宗命宰相李昉等十四人编纂了《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,对中华文化的继承和发扬作出的重大贡献。

《太平御览》原名《太平编览》,书编成后,献给宋太宗审阅。宋太宗极为重视,认真阅读。他规定自己每天要看三卷,如果因一时政务繁忙,没完成计划,那么第二天一定要补上。当时,有的大臣认为皇帝日理万机,还要这么刻苦读书,未免过于辛苦,就劝皇帝放慢计划,每天少看些。宋太宗却笑着说:“只要打开书就会有收获,我不觉得辛苦啊!”

宋太宗用大约一年的时间,终于看完了全书。因为是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书,所以这部书又叫《太平御览》。

【感悟】读书可以使人聪明。无论是中国古代的“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”,还是西方先哲的“理想的书籍是智慧的钥匙”,都反映了书籍作为知识载体的巨大作用,表明了读书的重要性。在今天这个知识爆炸、社会飞速发展的时代,读书仍是我们获取知识的重要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识面,提高我们的修养,增加我们的才能和智慧。因此,开卷有益应当成为每个人的格言。

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篇8:开卷未必有益作文

全文共 362 字

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古代诗圣杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”确实博览群书的人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊重。但菲尔丁也说过:“不好的书,像不好的朋友,可能会把你害了。”所以,开卷未必有益

现在的同学们都喜欢看书,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。如果他们上课时一心只想着读书,成绩一落千丈;下课时也手不离书,最后读成了书呆子。有些同学还爱看武侠小说,最后走火入魔,以为人的生命可以从头再来,那么就走上了歧途。还有一部分同学因为看了盗版书,总是写错别字,拼音也不会读了,还有些词语意思理解错误,成绩也从正数一下子成了倒数。一些关于暴力的书让我们小学生看了会心理扭曲,造成不良后果。还有一些来自国外的书,里面包含了一些不适于我们看的漫画,让我们感觉不到有什么益处,谋杀了宝贵的时间。

这些精神垃圾,能让我们吞下肚吗?怎么能让我们开卷有益呢?

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篇9:开卷是否有益

全文共 880 字

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有一位诗人曾经说过,文字和音乐是人类最文明的财产。

书籍是人类的灵魂,法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇”—人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能置人于死地,可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多。因为人有一个能思想的灵魂。作为肉身的人,并无高低贵贱之分,惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。

中华民族五千年的历史沉淀,老祖宗留给我们的是一笔笔宝贵的财富。四大名著、《三字经》、《百家姓》、《弟子规》……这些经典的书籍躺在书店的一隅,无声而静默地等待着人们的光顾。无声的经典,它不靠时下的潮流彰显美丽,而是用内在的价值守住一份永恒。它无需潮流作衬,感染着人们的思想,荡涤着人们的心灵,拥有永恒的力量。

信手翻开一本《西游记》,最爱的是白龙马。他不是那个冲在最前面的英雄人物,是驮得最重,走得最累的无名奉献者。他总是默默地,不张扬、不争功、也不抱怨。当困难难以逾越时,他却能挺身而出。孙悟空赌气离开时,他善意地劝说八戒找回师兄;唐僧遇难时,他化作舞剑的女子大展身手,勇敢机智地与妖魔鬼怪周旋。无言的白龙马,他是唐僧师徒的好帮手,是西行途中的善良使者,忠诚在他身上尽展无余。

在一个阳光明媚的下午,静下心来,坐在窗边,翻看着《屈原传》。感受着一代伟人的孤独与寂寞。在无垠的天空,广阔的大地,天地之间,一个孤独的身影徘徊在汨罗江畔。江风吹拂,白色的衣襟轻轻飘起,那是屈原。楚地茫茫,竟没有一个知音。子兰是敌人,宋玉是叛徒,就连渔夫也嘲讽他的清高。于是他“宁溘死以流亡”,“伏青白以死直”,就这样带着满腔的悲愤与无奈,纵身投入了汨罗江。

中国的古典诗词更美的嫣然。“黄金白壁买歌笑,一醉累月轻玉侯。”他是豪放与不羁的代名词,他是前无古人,后无来者的千古奇才,他是那样自信满满,“天生我才必有用”的信念从未动摇;他有“我辈岂是蓬蒿人”的狂妄,自然是为世俗官场所不容,正如他自己所说:“古来贤者皆寂寞,惟有饮者留其名。”他就是李白。

一言以蔽之,中国文化悠远流长,博大精深,只要我们用心去感受,博览群书,开卷有益!

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篇10:关于开卷有益的作文

全文共 269 字

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“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基曾说过的话。

的确,在我的生活中我也有体会。在我看来,书也是我的良师益友。

有一次,我在《静思语》这本书中看到一句话:“不能低头的人,是一再回顾过去的成就”。这句话给了我启发,令我想起一件事:

以前上书人时,由于我有一次作文写得好,老师把我的作文在全班读了一遍,我开心极了。以后每次写作文时,我总想着这件事,精神不聚集,所以作文每次都被扣很多分。

想起这件事后,我不禁又想起了这句话,它让我对过去错误的行为有了反省,也明白了,书与我们的生活息息相关。书对我的帮助很大。

不能谦虚做人的人是因为一味地回想过去的成就。

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篇11:保护有益动物

全文共 379 字

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我们身边有很多很多有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等有益的小动物。

我们先去看看蜻蜓吧!

你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢!这时候,我发现蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。

再去看看小燕子吧!

你们看,天空上有一只小燕子正忙着在捉飞虫呢!燕子的身上披着一件黑色的燕尾服,尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位气象预报员。当它飞低时天空也会有变化。可爱的小燕子要跟我们说再见了。

呱呱呱,呱呱呱,听谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白雪白的肚皮,可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄家的好帮手。

不但只有这些有益的小动物,在我们身边还有很多很多有益的小动物呢!我们可要好好保护那些可爱的小生命啊

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篇12:五年级开卷未必有益400字精选

全文共 1102 字

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开卷未必有益【篇1】

人们常说:“开卷有益。”可也有人说:“开卷未必有益。”我认为是开卷未必有益。

因为,这种说发也不完全正确,因为我们对所有的书都感兴趣,特别是爆笑书,因为里面有一些完全不经过思考就想出来的东西,那些东西可以让人从现实世界,变到虚拟世界,虚拟世界是什么呢?那就是和现实所有相反的世界,他可以让你从智慧无比变到呆头呆脑,它不仅会这样,它还会让你不受现实的控制,让你控制不住自己,想干嘛就干嘛,有时还会让你相信里面不现实的道理,并且模仿里面的动作和语言。

有一些人想着赚钱,一心贪污,他把黄色的书也拿出来卖,那些不懂的小孩不知道,看到图片就觉得好好看,他就去买了一本,因为那小孩买了黄色的书,又不告诉爸爸妈妈,他看玩了觉得很好看,就又去买了一本,然后,他作业不做了,一回家就马上看黄书,所以他的成绩既不好,又经常被老师或家长批评。

直到有一天,他长大了,因为他太差经,所以没有公司请他,他为了贪污就经常去搞一些不道德的事,最后还不是去监狱里了。

汉代的刘向曾经说过一句读书名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,那它可以把人给医好,也可以置人于死地。

因此,开好卷就是有益处,开坏卷就是有坏处,所以,开卷要看你开的是什么卷。

开卷未必有益【篇2】

我的观点是:“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向说过的一句话。书既然是药,就具备两种功能:一种是良药,药到病除;一种是毒药,置人于死地。如果我们对每本书都有浓厚的兴趣,那“开卷”也就未必“有益”了。

理由一:著名的国学大师黄侃曾经说过:“八部书外皆狗屁”。黄侃的学问使我们无法比拟,但这反应出了一点,如今的书,并不是都值得去看的。现在,出版业大繁荣,全国一年出的书真是铺天盖地,而值得去翻翻的又有多少?甚至,一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书销售。试想,“开”这样的“卷”,能说“有益”吗?因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

理由二:有位哲人曾经说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。所以,真正的学者往往不是见书就读的人。而是会选书的人。有的人看书而不加思考,有的人看不适自己的书,有的人抱着猎奇的心态去读书,试问,这样的开卷,又何益之有?

理由三:我认为“开卷未必有益”,不是说多读书无益,而是说读那些不健康的书会对身心造成影响,会使我们纯洁的心灵变得肮脏起来。多读书固然是一件好事,可一定要读有益的书,而不能读那些有损身心健康的书。

读一本好书是交一个好朋友,而读一本坏书是交一个坏朋友。近朱者赤,近墨者黑。如果不小心交上了一个坏朋友,那会使人掉入万丈深渊。我希望每位同学都能有选择的看书,不要将自己引入岐途,从而毁了一生。

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篇13:开卷有益议论文作文

全文共 1208 字

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古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们大家的好朋友,它让我们学到了许多的知识,让我们懂得了许多的道理,为我们做出了许多的贡献!

古人认为,读书是可以延年益寿的。多读书可以让人活得更充实,更快乐。这虽然没有经过科学的研究,但总是有它的道理的。有了知识和学问,让自身的修养得到提高,起到了修身养性的作用。

其一,读书可以入静。古语说:“养心莫如静心,静心莫如读书。”读好书时常常为书中的恢宏结构、美妙情节、动人描写、引入悬念、深邃哲理所吸引,以致达到物我两忘、宠辱不惊的境界。时气沉丹田,精力专一,心平气和,精神愉快,虽雷鸣而不惊,有热闹而不趋,视而不见,听而不闻,何等了得的功夫?一切的一切的烦恼,全烟消云散,我自畅游于独自的世界中。

其二呢,就是在读书时,我们不觉就会受到书本的影响,从其中学到知识,开阔我们的知识之门,提高我们的科学知识,写作知识,从中提高自己,可以修身养性。读书交朋友,长知识,增见识,开胸怀,懂科学,知规律,明事理,能养身。读书使人性情豁达,胸怀宽阔。不管什么事情,善于排解自己,安慰自己,乐观、大度,不怒不惊,不忧不愁,能拿得起放得下,站得高,看得远,不钻牛角尖。浮躁的情绪平静下来并得到抚慰;心中即使有阴霾也会荡涤许多,思想升华达到了一个新的境界。

其三,我们在读书的同时还可愉悦身心,仿佛身临其境,被书中的情节所吸引,让你不由的为之感叹。在情节惊险时,你会倒抽一口气;在读到可笑片段时,那一串幽默的文字总是令你开怀大笑;在读完一首好诗,你会感到全身酣畅淋漓,就像做了运动一般!

四吗,读书可以疗疾排毒。古代文人墨客十分重视用读书治疗疾病的道理。清代《老异续编》中记载:白岩朱公患气痛,每当疾发时,便吟杜甫的诗数首,果然“诗”到病愈。这可作一说。读书排忧解怒,胸中块垒消解,气顺了,病自然不生。另一点,读书笑也好哭也好,动了真情,就要流泪。读书动情流泪,可以排毒,有益健康,这是科学证明了的。

读书的好处数不胜数……法国图卢兹老年大学的座右铭说:“停止学习之日,即是开始衰老之时。”我们国家也有“脑子越用越灵”的说法。读书是一种特殊的脑力劳动。既可以活动脑筋,促进血液循环,还可以作为其他劳动后的一个休息。南宋诗人陆游曾说“读书有味身忘老”。很是有道理。大脑主宰着人的一切,读书让大脑轻松愉快,忘记身在何处,在一个想不到的境界里休息,多么惬意啊。

茅盾文学奖获得者陈祖芬说的好:“读书第一是陶冶情操,提高人的修养,其次才是吸取协作知识,学习技巧。我认为人生最大的乐趣莫过于读书。”

所以,多读一本书,就是多打开一扇通向外面世界的精彩窗口。读书吧!增长你的见识,开阔你的视野吧!这样,你将身心健康。人生至乐是读书。书将从古至今的时间拉近了,书把地域的远近缩短了。让我们珍惜、利用寒假的大好时光,使读书成为寒假生活的主旋律,多读名着、勤做笔记,观察多彩的人生,充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

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篇14:记一次开卷是否有益的辩论会

全文共 900 字

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英国哲学家培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,理论之学使人庄重,修辞与逻辑使人善辩。”这句话的意思就是:开卷有益

刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话说明读书可以使人睿智。我们学的课文《窃读记》的作者林海音,在小的时候家庭条件很困难,没有钱买书,可她没有放弃她的读书梦想,每天坚持到书店里窃读。美国的第十六任总统林肯先生生自一个贫困的家庭,他家没钱买书,于是他经常去邻居的叔叔家里借书看。有一次他不小心把书弄湿了,为了表达歉意,他在叔叔家里整整干了三天活,叔叔看他很诚恳,就把书送给了他。高尔基刚开始只是店里的小伙计,假如他不坚持读书,就不会有渊博的知识、高超的写作水平。我以前不爱自己看书,都是妈妈给我读,自从建立了校信通博客,赵老师也一再强调读书的重要性,现在我越来越爱读书了。有了书,我的生活变得多姿多彩,读书使词汇量丰富了,说起话来井井有条,读书也让我明白了人世间的是与非。

“读万卷书,行万里路。”我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停的往外泄露。这时,如果我们停止读书,或者读得书少了,水库很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识日渐丰富,而不会大量流失。同时,大量的知识可以给作文提供足够的素材。读书多了,我的作文也有了很大的进步。

我们班有很多的小书虫,所以我们的思想都很活跃,性格都很开朗。从最近的博客中我发现同学们读的书都很多,写的文章也都非常棒!这都是坚持读书的结果,如果在读书之前,就先定下了书的种类、读书的目的,读起来虽有用,恐怕再多,也会营养不良,所以我们一直在提倡“全营养阅读”。我喜欢看绘本、儿童文学,也喜欢看科幻小说、动物小说,还喜欢看漫画和《冒险王》《小福尔摩斯》《小诺贝尔》等杂志,这些书给我带来很多的快乐。

俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”只有我们不断地阅读各种书,才能获得渊博的知识。读书会使人思想升华,心灵净化,提高素质。每读一本书就像交一个好朋友,我以后还要多读书,读好书,而且要反复读,这样才能读出书中的道理,成为一个有涵养的人。

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篇15:关于开卷是否有益的

全文共 511 字

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上个学期,妈妈带我看了一场中学生之间的辩论会,我于是知道,辩论是用文明的语言争辩并表明自己的观点是对的,而这需要充分的理由与随机应变的头脑。真没想到,我们班居然也开展了一次辩论会。这可是我第一次参加辩论!我既激动又害怕。

这次辩论,我是正方选手。正方的题目是“开卷有益”。我是正方的主辩,反方的选手有班长,她口齿可伶俐了,我非常害怕我会输。

比赛开始了。我迈着紧张的步子走上讲台。一开始,我们的比分都不相上下。我说:“读书当然是好的,你们看,这些领导人都是应为多读书才当上官的。”对方的夏麟安反驳道:“那你想想看,看漫画书而犯罪的人有多少?”我竟一时回答不上来。我方的选手都在用眼神对话:“你快上去啊!”

过了几秒,我方的李卓霖站出来道:“那你们是色狼吗?看那些色情书。”全班一阵尴尬。

我抓住机会,说道:“刀子可以切菜也可以杀人,为什么人要犯罪?因为他心术不正,并不可以说是刀杀的人,所以也不能说是书使人犯罪!”(雷鸣般的掌声)反方答不上话来。我心里很是得意:哼,答不上来了吧,哈哈!

比赛时间真快,就要结束了。最后我总结了一点:人不能因噎废食!说完,我感到浑身都轻松了。

这场激烈、紧张、别开生面的辩论会,让我知道了人要博览群书。

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篇16:开卷有益

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有人认为“开卷有益”,有人认为“开卷未必有益”,而我认为开卷是有益的。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,就像阅读一本好书,这是一件多么有趣的事情啊!看一些健康的书籍是有益的。

大作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”是啊,书就像一层层阶梯,你阅读完了一页书,就像上完了一层阶梯;书就像人类最诚挚的朋友,它每天都和我们在一起,给予我们丰富的知识,让我们知道在这个世界上许多课堂上学不到的知识,甚至不了解的东西。以前,我是一个只知道玩而不知道帮妈妈做家务的小女孩,到现在变得懂事,肯帮妈妈做家务的少先对员了!多读书,就能从书中汲取营养。有益的书籍,能帮助我们提高写作的水平。

读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗流得越多,收获更丰满。对于我来说,读书就是一件很平常的事情,像饿了肚子要吃饭那样。想要写好作文,最基础的是读书,读好书。在读书中得到的益处非常多,比如:看了一些关于名言警句的书,让我在写作文中可以运用。从书上积累的好词佳句也可以用一个本子记起来,写读书笔记。其实,多读课外书,平时可以灵活运用。我曾经读过一本书叫《海洋零距离》,读完这本书之后我可以近一步地了解海洋,我还知道鱼类发光有生物学意义呢!所以,开卷是有益的。

同学们,是书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识个时代的伟大智者!

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篇17:开卷的益处

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人们常说“读书好,开卷便有益。”可这益处是什么?也许每个人都有自己的看法。

当你独处幽居之时,手中捧书而读则感心情大好,豁达明朗。这便是读书的第一点益处:怡情。读李清照,婉约之意便从诗句中盎然于胸;读辛弃疾,豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸;读司马迁,源远流长好似眉山韵水渲染记忆;读鲁迅,妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感,感则有悟,悟则有益。所以说,读书足以怡情。

出色的辩才,往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书,贯通辨理的人才。面对外国记者的刁钻问题,他总能机智应对,化险为夷。正是因为他不断在书中学习,使得妙语连珠,令人折服。读可晓理,理可应对,对则有益。可见,读书足以傅彩。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书,诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书,毛主席怎么能掌握机理统领大局?不读书,杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句?读书,不是唯一长才干的途径,却是最重要的。读便长才,才可判事,事于有益。可以说,读书足以长才。

开卷便有益,这益处有三点。这读书的好处,在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”,才觉“开卷有益”!

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篇18:开卷是否有益辩论

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俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。

书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节日假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的“书虫”,他们都如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使他们变得聪明,变得文明……有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家学会与知识时代同进步。

杜甫有一句诗我是最喜欢的:漫卷诗书喜欲狂。当我在取得好成绩的时候,大声叫三声,心中实在舒服。难道这还不是读书所得来的结果吗?

“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好,好读书,读好书。”只要适当的选择有益的书籍来看,就能增长见识,扩阔视野。所以说“开卷有益”。

我们每天读的是什么?是书;我们遇到困难不懂的地方,要借助什么?是书;给我们无尽的知识,无尽的快乐,使我们肚子里装满墨水的东西是什么?是书。所以说,书犹如一位不会张口的老师,更是一个传授知识的伟人,是为我们打开“成功之门”的钥匙。

人生就像时间长河中的小舟,时间老人给我们同样的船帆,同样的船桨,我们必须勇敢地乘风破浪,才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”,面对困难,退缩就等于认输,即使“激战”后还是被困难征服了,你还是有赢,你到最后赢得的就是失败的经验。其实,这一次次失败正是一步步迈向成功。

所以,我觉得开卷有益。

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篇19:开卷有益乐在其中作文900字

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书是传播文明的摇篮,书是收获希望的土地,读书能使清贫者富有,读书能使驽钝者聪慧,我喜欢读书,书上的知识在生活中也有很大的作用。

妈妈蒸上了米饭,叫我注意看着,而我这时正津津有味的读着书,就心不在焉的“嗯”了一声,妈妈见我答应了,便放心的出去买菜了,我沉浸在书中,那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的各种人物,那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如痴如醉。突然,我闻到了一股焦糊味,“呀!”我大叫一声,连忙冲进厨房,我沮丧的望着那锅烧糊的米饭,“怎么办?怎么办?”我焦急的在厨房里打转,刹那间,一个答案跃入我的大脑,当米饭烧糊时,在饭上插几根葱,放进牛奶可去除糊味。我高兴的快跳起来了!幸亏昨天看的那本关于生活常识的书救了我,于是,我照着书中的做法挽救了那锅饭,没想到这一招还真灵,不但焦糊味没有了,还有一股牛奶的清香呢!吃饭的时候,爸爸妈妈还夸我的手艺高,他们哪里知道,多亏了书,救了我的驾呢!

读书,陶冶了我的性情,增长了我的才干,使我从中受益匪浅,使我把学到的知识运用到生活中。

《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《变形记》使我看清了资本主义的世态炎凉,《简爱》使我领悟了爱的真谛……在书中受到了无限的乐趣。

记得上次爸爸厂里正在举行“家庭少儿知识竞赛”,前几道题,我都答得不错,下面是一道生活常识抢答题,“请问,怎样保持鸡蛋的新鲜?”我在脑子里飞快的寻找着答案,对,我在《科技大观》上看过,把鸡蛋泡在石灰水中可保持新鲜。于是,我迫不及待的做出了抢答……比赛已经接近尾声了,还有最有一道题。现在,我家和小张家得分一样,不分胜负,爸爸拍了拍我的肩膀,给我鼓气“加油啊!”当主持人刚报完“用一和十这两个字开头,说出十个成语。”我想都没想,就按了抢答器,震起来像连珠炮一样答道:“一心一意、一举两得、一马当先、一模一样、一日千里、一望无际、十全十美、十万火急、十指连心、十拿九稳。回答完毕!”全场爆发出热烈的掌声,回头看爸爸,他正惊奇的看着我,我和他都笑了,就因为这一道题,我们获得了第一名。

朋友,书收获了希望的土地,愿我们辛勤劳动、辛勤耕耘,获得更多的精神食粮。

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篇20:开卷未必有益作文

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开卷有益”简简单单四个字,却被后人所争议。随着武侠小说、言情小说的出现,书已不再“单纯”,而人们的意见也随之产生了分歧,在同学们的辩论中,我心中一直有一个信念:开卷未必有益。

我曾经看到过一幅漫画,内容是这样的,一个少年腰上捆这一个绳子,绳子的另一端绑着一本书,而那个少年正被这本书带入深渊,别忘了一个细节,书上写着“不良书籍”。我的心颤动了一下,又有了一种说不清、道不明的滋味。是啊!一个人读了一本好书,心灵就像是得到了冲刷,相反,若是读了一本不良书籍,人的身心、正常生活都会受到影响。记得我看过一则新闻:一名少年因长时间沉迷于武侠小说,以至于后来走火入魔从七楼跳了下去,一朵鲜花还未来得及绽放,便早早失去了难得的生命,这难道就是所谓的开卷有益?

我同意有些书对我们有好处,但我绝不同意看书一定有好处,也就是开卷有益。现在正是小学阶段,正是认识社会、认识文学的时候,现在的印象会影响我们以后对待生活、对待社会的态度,可以说现在的认识会影响我们的一生!而现在的书店中,总会出现一些篡改历史、扭曲现实的的书籍,这样的书籍玷污了我们洁白无暇的心灵,玷污了我们最纯洁的世界,我们的思想也会被不良书籍控制,也就出现上文中男孩无法控制自我的情况了。这样的书何益之有?

所以,请同学们在选择书籍的时候一定慎重,更要铭记:“开卷未必有益!”

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